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【精选】回忆童年的作文600字锦集6篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的回忆童年的作文600字6篇，希望对大家有所帮助。
回忆童年的作文600字 篇1
今天正好是月圆之夜，我望着那圆圆的月亮，情不自禁地想起了我童年时的住处——奶奶家。真想回到小时候，做一个纯真的小孩子呀！
奶奶家门前有一个好大的晒谷场，这就是我小时候经常玩耍的地方。奶奶帮我铺一个草席放地上，我就拿着玩具在草席上玩耍，还时不时的打个滚。有时连吃饭也在那上面吃。秋天，粮食丰收。奶奶将稻谷在那儿晒，我闲着无聊就帮奶奶赶小鸟。有一次还捉到一只小鸟呢，我那时真是高兴极了！
奶奶家后面是一片奶奶亲手种的果树。夏天，一到中午就热得要命，蚊子“嗡嗡”的吵死了。我在屋里面睡不着，奶奶就在果林里摆一个竹板床，我在上面睡得可香了！有时口渴了、饿了，就用脚踢一踢果树，捡起掉下来的果子，就着奶奶家附近的小溪洗一洗，吃了。
说起小溪，我给你介绍介绍。那一条小溪在奶奶家左边，是一条较浅的小溪，大概只有七八十厘米高吧！我经常在那儿玩水，捉小鱼儿玩。我还有一次捉到了一只小龙虾，还有还有！我还捉到了一只小乌龟，我给它造了一个温馨的`小屋，小乌龟一直都住在那儿生活着，我常给它喂食、逗小乌龟玩儿。真不知道它现在到底怎么样了，是不是长大许多了，成大乌龟了。
奶奶做的饭菜也非常美味可口?U什么红烧鱼、蛋饺儿回锅肉、酥油鸡……应有尽有，让人大饱口福。因为奶奶厨艺好、饭菜香，所以我才茁壮成长起来。
奶奶家旁边的昆虫也很多。有西瓜虫、蛐蛐、萤火虫、瓢虫……有一次，我捉来了一只蛐蛐和十五只蚂蚁。把它们放在一个盒子里，想看他们谁厉害。首先，蚂蚁发动了攻击，蛐蛐也不甘示弱，。开始反击，两只蚂蚁被夹死，五只……最后，蛐蛐获得胜利！有时晚上睡不着，我便抓来几只蛐蛐放入瓶子里，在蛐蛐的歌声下，我渐渐睡着了……
趁过几天放假我一定要去奶奶家玩几天，去摘果子、看小乌龟、吃奶奶做的饭菜、捉小虫子玩……去见我童年的住处！
回忆童年的作文600字 篇2
我想起我的童年。
小时候的我，每隔三差五我就会去外婆家住几天。那时，外婆开了一个小卖部。当外婆忙时，我会帮外婆看着。隔壁的小五子，（我们都这么叫他，可我感觉特别扭）一个五十多岁的男人，脸很苍老，而且又黑又瘦；眼角和嘴角布满了皱纹。印堂中竖纹会在他皱眉的时候出现。每当我一个人在小卖部的时候，他都会来逗我开心，而且都会带来一两只知了给我玩，我得有了知了，就会想方设法拿它们找乐子。小五子特意为我用草编了个笼子，夏天的`夜里，知了就在笼子里唱歌，彻夜不停。有时，知了有些多，小五子就与我在星光下鼓捣炸知了。我早就听说炸知了既好吃又有营养，无奈外婆不让我进厨房，于是悄悄地指挥小五子升起一小簇火苗，丢进去一只知了，等知了变得黑乎乎的了，弄两个小木棍把它翻出来，还煞有其事地撒上盐和胡椒粉。最后一大一小看着面目全非的炸知了哭笑不得。
有一次，外婆的家门口出现了一只野猫，喵~喵~我被它那弱小温柔的叫声所吸引，我忍不住的摸了摸它，它也很享受的样子。突然，不知发生了什么，它狠狠地抓了我，手背立刻出现了三条整齐有序而又鲜红的爪印，我才感觉到疼。我没敢哭出声来，生怕被人发现。直到晚上洗澡的时候，才被外婆发现。直到现在，我看见再可爱再温柔的猫，我也不敢去摸它，生怕它什么时候突然发疯，给我一爪子。
外公经常去河里捕龙虾或其他水产品，当外公出去下网子时，他都会带上铁锹，穿上一件又厚又重的靴子，带上虾网，全副武装地出发。嘿！我家孙女儿，就喜欢吃我捕的龙虾！外公常这样对邻居说。他摇头晃脑地，脸上一副得意的神色。
现在，身在烦杂喧嚣的城市，没有了小五子捉的知了给我玩，没有了那一次被猫抓的体会，也没有了外公捕的龙虾。以前那个依赖人的小女孩已变成了一个大姑娘，可永远也忘不了那童年的快乐。
我想念我的童年。
回忆童年的作文600字 篇3
童年像一幅画，丰富而又多彩，童年像一串串风铃，风一吹，铃声悦耳而又动听。记得四岁那年，我做了一件傻事，至今回忆起来，仍觉得很后悔。
那个时候，我家养了一只名叫咪x的猫。咪x长的很可爱，浑身上下雪白雪白的。尾巴总是高高地翘着，好似一朵盛开的菊花，一双绿眼儿不厌其烦地搜寻着，隐约透着灵性，仿佛两颗绿葡萄。我特别喜欢它。闲暇时，我常常把它抱起来仔细地端详着。
可美中不足的是，咪x的脸两旁长着几根白胡子。我心想：“这么漂亮的咪x，咋还长有白胡子呢，只有老爷爷才有呢?”让我越看越觉得别扭。咪x可是个美人胚子，这几根白胡子使咪x的模样变得不怎么好看。于是，我突发奇想，便有了把咪x胡子剪掉的想法。
当天的午后，我把咪x招引过来，梳理着它那柔软的毛发，想象着咪x如果没有胡子该有多漂亮的幻想。我慌忙起身去拿剪刀，这时的咪x似乎不想中断这午后休闲时的美好时光，像个跟屁虫似的屁颠儿屁颠儿地跟着我，我连忙把咪x搂在怀里，拿着我的手工剪刀在咪x的`脸上顺手来了一刀，只听“咔嚓”一声响，咪x的胡子落到了我的脚上，当时，我就像一位专业的剪发师。不一会儿，大功告成了。“哇塞!太完美了，简直就是一位楚楚动人的美少女!”我仔细地端详着。我唯有这样的计划还兴奋了一下午呢!
晚上，妈妈下班回来，看到我这么高兴，忙问我有什么好事情说来听听。我高兴地把我的计划告诉了妈妈，妈妈听了后哭笑不得，用手点点我的头说：“傻丫头，猫胡子怎么能剪呢?这猫胡子对猫可是有着很大的用处呢，特别是在捕鼠时，胡子可帮助猫控测鼠洞的大小，帮助猫捕鼠。因此，胡子即时猫的探测器，又是猫的计量仪，可为猫提供很多方便。你这一剪不打紧，这猫还是猫吗?它怎么捉老鼠呢?”听了妈妈的话后，我惭愧地低下了头，后悔极了。
如今，我已是一名小学四年级的学生了，但每当想起这件事时，我依然觉得很后悔。童年的我真是太天真了。
回忆童年的作文600字 篇4
【教学目标】
1.学会记事，要把事情的经过写清楚、写具体。
2.通过事情表达童年的美好，突出“趣”字，尊重学生独特的感受，体现个性化，内容真实。
【教学重、难点】
1.写出自己的真情实感。
2.把有趣的地方作为重点，写生动、写具体。
【教学过程】
一、激趣导入
1.今天老师给大家带来了一份礼物，大家想知道是什么吗？
2.看来这组图片的威力不小啊，一下子把大家带到了童年，其实这节作文课，老师就想与同学们一起来回忆童年，捕捉童年生活中有趣的事【板书课题】。
二、齐读课题、解题
三、读提示、明要求
师：从本次习作的范围上看，是让我们写童年生活中一件有趣的事，如果让你从这几个字中选择一个字作为本次习作的关键，你会选择哪一个呢？【趣】
提问：哪些事属于“趣事”呢？
四、想办法、谋选材
1.出示主题图，引开思路。
2.理解“趣”字，开阔思路。
“趣”字还有很多层意思：
（1）意趣：对大自然的探索、刨根究底等。
（2）情趣：对父母及小伙伴等的亲情、友情等。
（3）乐趣：贪玩、寻开心。
（4）傻趣：做傻事、蠢事闹出的种种笑话。
3.学生自由交流选材内容，师生共同评价。
4.引导学生将事件说具体。
五、忆方法、写具体
1.同学们说的趣事真是太精彩了，那怎样才能写得也精彩呢？我想不光要在选材上下功夫，还要在这个“事”上多琢磨，平时讲课时老师就告诉过大家：写事的如果在适当的地方加上一些人物的细节描写和比喻、拟人、夸张、排比等修辞手法，再配上精彩的构段方式，那么你就会写得精彩，同学们愿意把你的.童年的回忆用文字永远地记录下来吗？
2.要想好先写什么？再写什么？最后些什么？思路清晰了，然后再动笔成文。
六、总结下课
由于时间的关系，我们就先写到这里，没写完的同学，下课把它完成，等到下节讲评课上，我们再一起欣赏同学们的精彩的“童年回忆”。
回忆童年的作文600字 篇5
时光飞逝，往往在读书郁闷时拿起在书桌旁那已褪色的音乐盒，但音乐盒上镶着那颗晶莹剔透的水钻依然灿烂不已，在那璀璨的水钻中，不经意地，彷佛看到儿时那天真烂漫、目不转睛的看着这精致的音乐盒的我，此时，我已沉浸在童年的回忆里……
在一个有着冬阳的午后，我坐在后花园欣赏着蝶飞鱼游，虽然寒冬，但草木并茂的美景，真让我自己庆幸生长在四季如春的海南。踢着我那小脚ㄚ，享受着冬阳所带给我许许温暖。
悄悄的，奶奶脸上充满着和蔼的笑容，捧着一个小巧玲珑的方盒子，这才想起我的生日也将近，而在那盒子正中央，有颗闪烁着白光的宝石，我已深深受到它的瞩目，目不转睛的看着。想象那犹如月明星稀的夜晚，明月高挂夜幕，照耀着那乌黑的天际，柔柔的月光抚摸着池中般如此耀眼。打开盒盖，才发现原来是个音乐盒啊！我兴奋的摇着盒旁的把手，期待的看着音乐盒中的零件慢慢转动，那一瞬间，柔和的旋律从盒中缓缓传出，那舞动的音符在我耳边跳跃，使我与奶奶陶醉不已！也许，这是我一生中最难忘的.一件生日礼物！
从那时开始，每天我都将奇形怪状的宝物放在我稚嫩纤细的手掌心，再由手掌心放进我那小巧的音乐盒中，每次放入时都会小心翼翼转动音乐盒的把手，听着那悦耳的旋律，不知不觉中，就像小婴儿在妈妈的怀抱中，静静的睡着了。所以，在音乐盒中，时常有彩色的玻璃珠、一颗颗“柑仔糖”和一些卡通贴纸……每一份小礼物，都带给我莫名的惊喜！至今，那些礼物已变成了一串串贝壳项炼、一支支剩下一小节的蜡笔和一张张零散已泛黄的照片。我拿着照片，感觉到我已回到童年时在球池嬉戏的我，笑得如天使天使般甜美；我怀念的转动着把手，哼着儿时爱唱的童谣，觉得这一切真是如同一场美梦！
现在的我，回想起来，时光犹如昙花一现，这个音乐盒就是我放存回忆的时光宝盒。所以，我正努力不懈的构筑，想和音乐盒所播放的音乐般，让梦想起飞、让美梦成真！
回忆童年的作文600字 篇6
人的童年，就像一个个闪闪发光的贝壳，每一颗贝壳里都有几颗珍珠，今天，就让我来和你们分享一下我的一颗珍珠吧！
我小时候是个书呆子。有一天，我在书中看到了一句话：种瓜得瓜，种豆得豆。我当时不知道这句话是什么意思，就跑去问妈妈：“妈妈，妈妈，种瓜得瓜，种豆得豆是什么意思啊？”妈妈笑着说：“种瓜得瓜，种豆得豆的意思是种下一个东西，把它埋在土里，隔几天浇一次水，到了秋天，你就会收获好多好多你种的东西，不过……”“知道了，妈妈！”还没等妈妈说完，我就跑掉了。
我想：我多爱吃蛋啊，要是我种下一个蛋，隔几天浇一次水，到了秋天，我就有好多蛋了，再也不用母鸡下蛋了！
说干就干，我从家里拿了一个蛋，种在土里，隔几天浇一次水，但过了一个月，芽都没冒出来，更别提开花结果了。
我又跑回去问妈妈：“妈妈，为什么我按你的`方法做了，还是没结‘果’？”
“是不是因为你没种在阳光充足的地方？或者没有浇够水？”
“那可能是我没种在阳光充足的地方。”
“那你把它换个阳光充足的地方种。”
“好的，妈妈。”
我把蛋挖出来，换了一个阳光充足的地方，重新种好。心里默默说：鸡蛋啊鸡蛋，快发芽吧！
可到了秋天，鸡蛋还是没发芽，我一怒之下跑去找妈妈：“妈妈，妈妈，书是骗人的！我按你的方法做，都到秋天了鸡蛋还没发芽。”
“鸡蛋？”
“对。”
“哈哈！”妈妈突然哈哈大笑，“小书呆子。只有植物才能开花结果。其实这句话的意思是：你做了什么样的事，就会得到什么样的结果。”
我一听这话，愣了一会，最后也情不自禁地开怀大笑起来。
童年，即便干了傻事，也会因傻而乐。
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