回忆童年的作文600字

精选回忆童年的作文600字十篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的回忆童年的作文600字10篇，希望能够帮助到大家。

回忆童年的作文600字 篇1

　　“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天，操场边的秋千上，只有蝶儿停在下面。”提起童年时，这首歌就不自禁在脑海里回荡，此起彼伏，久久不能消散。

　　回忆起我的童年，如一条五彩的河、七彩的路。有着成千上万种不同颜色，随便抓一种，都会散发出耀眼的光芒。

　　小时候的我，在外婆外公家长大，并未吃太过多的苦，外公更是把我宠上天，有求必应。而在他们家隔壁，也有许多小伙伴。每天，我们都会聚在一起玩耍：捉迷藏、三字猫、写大字。在那时是很盛行的。有时与同伴有点小争执，也是过不了多久便会和好、从未有过隔夜仇。童年便是如此的的纯净，似白开水那般没有一点污浊的痕迹，留下的`只是无尽的乐趣与喜悦。

　　时间是毫不留情的，它说走就走，令人措不及防。转眼之间，那个天真无邪的小女孩变成了正值豆蔻年华的小姑娘。从身体到心性也发生了一百八十度大转变。看任何事也不再像从前般幼稚可笑，待人处事也变得圆滑，不似从前一般纯洁。我们开始有了城府，也开始学会说谎，更学会了敷衍......似乎所有人都认为我们长大了要进社会就要学会练就一副“金刚不坏”之驱壳，冷漠无情与我们交相辉映，热情好客和我们渐行渐远。呵，这真讽刺啊！

　　夜幕降临，坐临窗头，仰望星空，思绪也越飘越远。小时候的大大小小繁琐之事，如同电影般在脑海中回放，而每个镜头都会使我不自觉嘴角上扬——只看一遍，而天色却已亮了。

　　童年是用来追忆的，更是用来勉励的——让我们把这份欢乐的时光，化为永恒的力量，遭遇伤痛时拿出来鼓励自己——人生，还是公平的！

　　今昔何夕，青草离离，明月夜送君千里，等来年秋风起。

回忆童年的作文600字 篇2

　　童年的回忆就像一个个烙印，烙在我记忆的深处。

　　早上四点多，我和妈妈起床了，吃完早饭后，就和妈妈去了电子琴学校。到学校时，我们看见了通往北京的车在等我们，便上了车。

　　过了一会，又有人陆续上了车，车上拥挤的很。突然，有人喊：“人都到齐了，发车!”在车上妈妈再三叮嘱我：“表演时一定要正常发挥，争取的个好成绩。”

　　大约到了八点多，我们到了，得知我是第一个上台表演的，马上就有一些紧张了。做了一些准备工作后，我慢吞吞地走上舞台。因为我很矮，所以站在凳子上一看，呀!下面黑压压的一片人，我心里像揣了只兔子似的，怦怦直跳。

　　我的老师帮我打开了开关，演出马上开始了，我的心跳得更厉害了。脚有些发软，手都僵硬了。舞台上安静的好像掉了一根针都能听见似的。

　　突然，我看到了一个熟悉的'眼神—是妈妈—是妈妈，我看着她的眼神，越看越有信心，此时，好像每一个音符都在我的脑海里跳动。

　　“哆来咪……”我弹起了一首美妙的乐曲。我想：台下的观众也一定陶醉在我的乐曲中。当我弹完时，台下响起了一阵热烈的掌声。

　　过了几天，我见老师捧了一叠证书走了进来，我想：要发证书了，有没有我呢。我的心里七上八下的。

　　“赵瑞……”完了，念了一大半了，肯定没有我。“隋阳，特等奖。”我先是愣了一下简直不敢相信自己的耳朵。

　　回到家里，我的眼睛眯成了一条缝，坐在沙发上，翘着二郎腿。妈妈见我一副得意的样子，感到非常奇怪，便问道：“怎么了，今天有什么事情这么高兴?”

　　“哈哈，你猜!”我乐呵呵地说。

　　“哎呀，别卖关子了，快说吧。”妈妈有点焦急的说。

　　“我前天的电子琴比赛得了特等奖!”我满脸喜气地说。

　　“哎呀，真棒呀!但考好了也不要骄傲，不过这次考得真挺好!应该给你买个礼物。”

　　“太棒了!”我一蹦三尺高。

　　时光如水，转眼间就时隔这么多年了。可这件事我仍记忆犹新，好像昨天发生似的。

回忆童年的作文600字 篇3

　　【教学目标】

　　1.学会记事，要把事情的经过写清楚、写具体。

　　2.通过事情表达童年的美好，突出“趣”字，尊重学生独特的感受，体现个性化，内容真实。

　　【教学重、难点】

　　1.写出自己的真情实感。

　　2.把有趣的地方作为重点，写生动、写具体。

　　【教学过程】

　　一、激趣导入

　　1.今天老师给大家带来了一份礼物，大家想知道是什么吗？

　　2.看来这组图片的威力不小啊，一下子把大家带到了童年，其实这节作文课，老师就想与同学们一起来回忆童年，捕捉童年生活中有趣的事【板书课题】。

　　二、齐读课题、解题

　　三、读提示、明要求

　　师：从本次习作的范围上看，是让我们写童年生活中一件有趣的事，如果让你从这几个字中选择一个字作为本次习作的关键，你会选择哪一个呢？【趣】

　　提问：哪些事属于“趣事”呢？

　　四、想办法、谋选材

　　1.出示主题图，引开思路。

　　2.理解“趣”字，开阔思路。

　　“趣”字还有很多层意思：

　　（1）意趣：对大自然的探索、刨根究底等。

　　（2）情趣：对父母及小伙伴等的亲情、友情等。

　　（3）乐趣：贪玩、寻开心。

　　（4）傻趣：做傻事、蠢事闹出的种种笑话。

　　3.学生自由交流选材内容，师生共同评价。

　　4.引导学生将事件说具体。

　　五、忆方法、写具体

　　1.同学们说的趣事真是太精彩了，那怎样才能写得也精彩呢？我想不光要在选材上下功夫，还要在这个“事”上多琢磨，平时讲课时老师就告诉过大家：写事的.如果在适当的地方加上一些人物的细节描写和比喻、拟人、夸张、排比等修辞手法，再配上精彩的构段方式，那么你就会写得精彩，同学们愿意把你的童年的回忆用文字永远地记录下来吗？

　　2.要想好先写什么？再写什么？最后些什么？思路清晰了，然后再动笔成文。

　　六、总结下课

　　由于时间的关系，我们就先写到这里，没写完的同学，下课把它完成，等到下节讲评课上，我们再一起欣赏同学们的精彩的“童年回忆”。

回忆童年的作文600字 篇4

　　每一个人都有一个美好的童年，一段值的珍藏的美好的回忆。我的童年也有过不少有趣的往事，令我如今都记忆犹新的还是那一次。

　　那是一个星期天，爸爸妈妈都到菜市场买菜去了，只剩下我和表姐两人留在家中。我们看了一会电视，觉得闷得慌。不知是怎么的，我的脑中突然闪过想要做菜的念头。于是我把这个想法告诉了表姐，表姐听了，想也没想就答应了。

　　于是，我和表姐来到厨房里，我打开冰箱一看，除了仅剩的一口袋鸡蛋以外，空空如也。“干脆我们就来炒鸡蛋吧！”我满脸兴奋的期待着表姐的答复。“好啊。”表姐爽快的答应了。我们马上动起手来，表姐拿出一只小碗，将鸡蛋在碗的边缘敲破一小块，将蛋青和蛋黄倒在碗里。我抽出了一双筷子，学着妈妈平时的样子把蛋搅散，和均匀（当然，洒了不少，但还有那么一点可以将就着吃）然后，又打开灶上的'火，倒上少许的菜油，待油熟了之后，将一小碗的鸡蛋慢慢的均匀的倒在了锅中。表姐拿着铲子把蛋翻来覆去的炒黄。“我也要来，我也要来！”“好吧！”表姐说着把铲子递给了我。我学着大厨师的样子把锅柄端住，拿着锅翻炒起来。但是，由于我没端稳，所以……（强调一点，这也不能怪我，我当时才六岁耶）唉，没办法，只有重新来了！

　　我们又拿出两个鸡蛋，这次我再也不插手了。不一会，一碗新鲜的鸡蛋出炉了。“我先来！”我抢着夹了一口，“呸！”我刚吃到嘴里，就吐了出来。“怎么了？”表姐也抢着尝了一口，“呸！忘了放盐了！”我们抬起头来，互相望了望，都笑了起来。

　　童年的回忆是多么的美好啊！它会永远留在我的心中！

回忆童年的作文600字 篇5

　　“童年的梦，七彩的梦；童年的歌，欢乐的歌；童年的脚印一串串，童年的故事一摞摞。”听到这首歌，让我想起了许多童年的美好回忆。这些回忆里装载着我的快乐，犹如炎热夏天里清凉的一杯柚子茶，酸甜可口，回味无穷。

　　记得我刚上学那年，学校附近有个菜市场，一天放学后妈妈领我从那里经过，突然我的目光被一群黄黄的“小东西”吸引了过去，原来这些“小东西”是刚刚孵出来的小鸡，实在是太可爱了，于是我央求妈妈买了两只。回到家后我对它们是精心照料，可是“不幸”的事还是发生了，没过两天这两只小鸡就都死了，我伤心极了。过了几天，我看见妈妈做饭时拿出了鸡蛋，我突然有了一个不错的想法：小鸡是鸡蛋孵出来的，家里有那么多鸡蛋，要是把这些鸡蛋“变成”小鸡不就行了？我为自己这个奇思妙想感到万分激动。等到了晚上，趁着爸爸妈妈都睡了，我蹑手蹑脚来到厨房，偷偷从冰箱里拿了几个鸡蛋，又找了个小盒子，在盒子里放上棉花，把鸡蛋小心翼翼的.放了进去，这样就行了吗？好像差了些什么？对了，温度！我把装着鸡蛋的盒子放到了电褥子上。这回我的心算是放下了，就等着小鸡突然从蛋壳中蹦出来的那天了，我的心情从悲伤到期望，脸上也露出了笑容。我每天都会把盒子拿出来看看，有时做梦都会梦到一群毛茸茸的小鸡跟我玩游戏。一天过去了，两天过去了，一周过去了，鸡蛋还是没“动静”，我终于忍不住去问妈妈了，妈妈乐着说：“其实你这几天的行为妈妈都知道，只是想让你亲自实践一下，看看鸡蛋能不能孵出小鸡。”“那鸡蛋究竟能不能孵出小鸡呢？”我迫不及待的等着答案。“当然能孵出小鸡了，但并不是每个鸡蛋都能孵出来的，必须是受精卵的鸡蛋才可以，而且还需要适当的温度才行呢！”虽然我不太明白什么是受精卵，但是我知道从冰箱里拿出来的那些鸡蛋肯定是不能孵出小鸡了，这件事我一直记在心里。

　　童年是一张白纸，单纯洁白；童年是一本画册，色彩斑斓；童年更是一种经历，让我不断学习成长。

回忆童年的作文600字 篇6

　　童年，好熟悉，又好陌生、早已忘却，却在这时想起、成长的烦恼？似乎成长时一直是烦恼的、小的时候可以笑得没心没肺，可以一天都在笑，一天都在哭，现在似乎一直都在不悲不喜。好想再买一盒巧克力，坐着，与伙伴分享。童年，好好，一切都那么无忧无虑，一切都那么天真、似乎每天都在桌子上，用笔触碰着纸张，沙沙沙的声音，成为了现在的伴奏。

　　有种说法是：人悲伤的时候就喜欢回头看，回头想。我觉得：一个人若是时常忆起童年，又有什么不好。童年总是美好的，当我们回头望它的时候，那段天真无邪，幼稚可爱的光阴格外珍贵。那时，我的脑袋里还不用承担生活的压力，有的只是混沌的快乐和简单的悲伤。

　　一荡一荡又一荡，这是我们小时候坐在秋千上，经常能得，有的时候我们在比谁荡的高，开开心心，很天真的面孔，现在想起来只是让人觉得好幼稚，可是在仔细一想真的那个时候好天真，好快乐，单纯的快乐，没有心机的笑容，我们天天真诚相待，日子虽然平凡但是却趣味无穷。在回忆童年的时候，我们都羡慕童年，童年的天真，童年的快乐，童年的'玩伴！这一些是我们最快乐，最天真的时候，当我们已经没有童年的天真，童年的快乐的时候，我们却又渴望着童年。

　　好怀恋童年，童年时，我们用圆规在桌上刻着，墙上刻着、刻着我们儿时的约定，刻着我们幼年的童真、看着同学录，眨眼间，我们就分离了，大家都不在一起，一下子、似乎都散了、流沙中卡不住的是时间，时间中找不到的是童年，童年中找不到的是烦恼。可是自己原来是希望自己赶紧长大！现在呢？现在渴望回到童年，童年的天真，童年的快乐，童年那没有丝毫瑕疵的天真笑容，现在为了生活的压力失去了童时的快乐，值得嘛？回忆着童年，我感觉现在真的好累，好想回到童年，回到那个快乐的自己，没有悲伤的自己，不想再为了生活的事情累着了。

回忆童年的作文600字 篇7

　　童年像一幅五彩缤纷的水彩画，里面描述着我们从小到大的故事。当然，也有许多我童年时发生的傻事，回想起来让人哭笑不得。

　　记得那次，家人都不在，只有我自己呆在屋里，我无聊极了。这是我听到“叽叽叽”的叫声，那声音非常清脆，特别好听。于是，我在屋内找了一圈又一圈，终于找到了，原来是那只老母鸡正在孵化它快要诞生的鸡宝宝。我想了想，小鸡在蛋壳那么闷，那么黑，有多难受呀！连清新的空气都呼吸不到。”于是，我感觉小鸡非常可怜，就想到了一个好办法，我来为小鸡接生，说做就做，我急忙从竹篮中拿出了一个即将破壳的鸡蛋，并且对小鸡说；“小鸡们，你们别着急，马上就可以来到一个全新的`世界了。”我高兴的把鸡蛋向地上轻轻地一撞，里面的小鸡“叽叽”的叫着出来了，而且我还把其它的小鸡全放出来了，它们一个个欢快的抖了抖身上那淡黄色的羽毛，眼睛聚精会神地向四处张望着，好像正在欣赏新世界的美丽。我看它们都这么的高兴，心里也乐开了花，心想：妈妈回来准会夸我的。”

　　过了一会儿，我听见妈妈推门的声音，连忙去拉住妈妈的手，想让她看一看我今天所做的一件大事，妈妈有些疑惑，不知道我想要干什么，但还是被我拉了过来。我们走进屋里，大吃一惊。意想不到的是小鸡们都倒在地上一动不动了。妈妈看到后，说；“你这孩子，这些小鸡怎么了呀？”我把事情的经过给妈妈说了一遍，她哭笑不得，不但没有夸我，带着责备口吻对我说；“你怎么这么调皮，小鸡该出生时自己就出来了，你怎么能碰它呢？”听后，我有点委屈，不过，想了想妈妈的话，再想一想自己所做的，也是挺好笑的，但是，这次我明明是想帮助小鸡的，可没想到却越帮越忙了。

　　虽然这件事过去了很长时间，但我现在仍记忆犹新，只要想起这件事，总会让我笑出了声的，是的，小鸡怎么还需要我为它们接生呢，我真傻。不过，现在我长大了，也不会再做出那么幼稚可笑的事了。怎么样，我的故事是不是很可笑呀？

回忆童年的作文600字 篇8

　　今天，在家里找一本书，无意间翻到了童年的影集。恍然间意识到童年竟然离我这么遥远了。翻看着影集，刹那间，思想与感情像潺潺溪水，再一次淌过时间与空间的桥，流回到了诗与乐一般的童年，把我的心浸润在浓浓的无忧无虑之中……

　　记得小时候我最大的特点就是好奇与贪吃。酸涩的`葡萄难以下咽，却还是大把的往嘴里塞。即使是再苦的黄连，相信那时的我也定会吞下去。

　　有人说，小孩怕打针，其实也不尽然。我就是很好的一个例子。在幼儿园时，男孩都害怕打针，可我总是勇敢的第一个把手伸向护士阿姨。打完了，紧皱眉头，其实很疼，但还是跟其他小朋友说一点也不疼，总想给其他人做榜样。然而现在的我，见到打针，竟会双腿直抖，嘴里还一个劲的喊“我晕针”。童年的勇气早已荡然无存。

　　孩提时，最喜欢在晴朗的日子里嬉戏。下课铃一响，我便像小燕子一样飞出教室，在操场上奔跑，在滑梯上追逐，或者是静静地蹲在沙坑边寻找着那一颗颗彩色的小石头。在蓝蓝的天空下，在和煦的阳光里，男孩们抱在一起打的正欢；女孩们在角落里捉迷藏，跳皮筋，做着各种开心的游戏，大家共同分享阳光下的那份快乐。

　　和几个小朋友一起走在回家的路上，拾到了一分钱，便急急忙忙地跑回学校。看着老师不大在乎地把硬币抛进抽屉里，却还是一个劲地向老师申明：这是我拾到的。这么小就有“虚荣心”，就稀罕老师的表扬和胸前的小红花……

　　童年是一首诗，是一支歌，是一个美丽的童话。童话里的每段故事，曾带给童年的我无尽的乐趣，带给成人的我无限的回忆……

回忆童年的作文600字 篇9

　　池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天。操场边的秋千上，只有蝴蝶还停在上面......耳畔回荡着这首听过无数遍却依然还有感觉的《童年》，那些遥远的近乎已经陌生的记忆，一点点的在脑海中晕染开来……

　　童年的记忆里，阳光总是那样的温暖，路边也总是开满了不知名的小花儿，总是可以没心没肺的.不去想明天，偶尔也会感慨什么时候才可以长大，像只小鸟似的无拘无束，自由自在。不用每天写作业，不用担心考试考不好爸爸会不会不在试卷上签字，可以买自己喜欢的漂亮的衣服，也可以看动画片看到天昏地暗。

　　童年，总是会有着跟大人不一样的世界观。提着比自己还大一号的桶装花生油，开心的去跟小朋友和泥玩儿，妈妈说，你是妈妈在很远的小河边捡到的，再不听话把你送回去。好吧，乖乖得闭嘴，转过身去写作业。现在想想，妈妈拿这句话当灵丹妙药百试不爽，糊弄了我一整个童年。

　　小时候听收音机，以为里面真的住着叔叔阿姨，好奇怪他们会不会太拥挤。地理老师说，地球是一个圆形，而且每天都在转，突然会担心万一他哪天累了不想转了，我们会不会掉下去。

　　看当时红极一时的白素贞，以为自己每天闭关修炼，也可以练就她那样的超能力，那样的话，就可以看那个老师不顺眼就把他定格在讲台上，岂不是会很好玩儿。

　　童年看过的动画片，玩儿过的游戏，折过的纸飞机，收集过的小卡片……那些承载了童年快乐的瞬间，虽然已经模糊出了记忆，但是那种简单而纯粹的快乐，我想，我愿意珍藏。

回忆童年的作文600字 篇10

　　爱是生命的真谛，接受是爱的源泉，而付出则是爱的灵魂。任何的接受与付出，都是情感的陶冶与升华。

　　暑假我去参加夏令营，几天的时间就充分领略了其中深刻的含义——

　　那时我初来乍到，我和一个胖胖、肥肥的女孩住在一个宿舍里。瞧着对方的模样，我皱了眉头，差点儿嗤之以鼻。她倒是毛遂自荐起来，她那天真可爱得的样子，真叫人嫉妒。

　　营里的生活，样样都不错，惟独灌热水瓶这事烦了点，我一脸不情愿——谁愿意大热的天跑来跑去？可第二天早晨，我惊愕了，三个热水瓶装得满满的，难道是她？不管三七二十一，我大大咧咧，毫不客气的用了起来，谁让她这么多管闲事呢？反正我也会，只不过有人“抢先”罢了，我把剩下的第三个热水瓶“呕当”一声放在了她的床边……

　　接连下来的几天，我都以逸待劳，毫不客气的享受着她辛勤换来的劳动成果，而且接受的更加心安理得，她却还是一脸天真的笑。

　　一天游戏时，她的脚不小心扭伤了，我想了想：该我去装开水，可是，可是本小姐这么娇弱，哪能干这种粗活！想不到第二天三个热水瓶还是整齐排列在床前，望着此时躺在床上的那个胖乎乎的身影，我的头低得很低，因为我几乎近于卑鄙的接受了她给我的恩惠，而她却在辛勤的`付出。一个简单的行为却照射出我灵魂的猥锁，我羞愧得无地自容，心里像打翻了的五味瓶。

　　有人说付出和接受是等价的，是一种人们情感的储蓄，一味的索取，只会等来情感的毁灭；我要说：“付出与接受是双向的，我们需要的是彼此心灵真诚的付出”。

　　童年的回忆真美好！

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