劳动教育心得感悟

时间:2023-07-27 07:15:31 教育心得 投诉 投稿

劳动教育心得感悟

  无论是在学校还是在社会中,我们常常会因经历的人和事不同而产生新的感悟,这个时候,就可以写一篇感悟的文章,记录自己的所思所想。你知道写感悟,需要注意哪些问题吗?下面是小编精心整理的劳动教育心得感悟,希望对大家有所帮助。

劳动教育心得感悟

  劳动教育心得感悟 篇1

  劳动是中华民族的传统美德,也是中华民族的基因印记。无论是学校还是社会上,大家都认可勤劳而唾弃懒惰。我们从小到大接受的教育同样告诉我们要以辛勤劳动为荣,以服务人民为荣。

  劳动通常是指能够对外输出劳动量或者劳动价值的`人类运动。而在以往的家庭生活中,我们总是作为利益优先者,父母会尽力为我们承担劳动和风险,但随着父母不再年轻,我们不该再逃避,作为新时代的社会主义建设者和接班人,我们要勇于担当,积极进取。2020年是不寻常的一年,突如其来的疫情让所有人捏了一把汗,绷紧了全国人民的神经,这是一场没有硝烟的人民战争,在这次抗击疫情的阻击战中,无数“逆行者”在劳动和奉献中绽放出最美的自我,我知道我作为一名普通大学生,力量微不足道,但我有责任,也有义务投身家乡抗击疫情,因此,我积极协助社区疫情防控人员进行防疫知识宣传、出入人员及车辆登记排查等工作,在劳动中实现自己的价值。当听说因疫情影响,医院血库难以保障,我立即前去献血,传递出这一份小小的爱心,让鲜血融入生命的海洋。

  劳动是光荣的,也是伟大的。劳动是人类适应自然的活动和改造的独特方式,劳动创造了人类历史,也让我明白了人生价值的所在。

  劳动教育心得感悟 篇2

  以劳树德。作为青年团干、学生党员,要充分理解劳动教育对于青年大学生践行社会主义核心价值观的重要意义。要树立正确的劳动价值观,端正劳动态度,提升劳动技能,让劳动成为常态。以期成为有担当、有责任心的'时代新人。

  以劳育美。作为研究生兼职辅导员,要充分理解劳动教育对新时代大学生在思想、心理、行为等方面潜移默化的影响。以工作实际为根本,结合时代需要,引导学生在日常生活劳动中领悟专业知识、涵养劳动情怀,以期能从生活中感悟劳动之美,从而更好的成为有劳动情怀、有奉献精神的有志青年。

  劳动教育心得感悟 篇3

  为期几周的劳动周结束了,然而在我的心里他却已经成为我大学三年期间十分珍贵的一段快乐时光。如果有人问及我大学里的劳动周是什么概念,我会语重心长的告诉他,这不仅仅仅是一次劳动,而是同学们对我们的大学的一份发自内心的感恩。三年的学习生活,三年的做人做事,我们的大学给予了我们太多太多。我们这几周的劳动更多的是在回馈我们的校园,回报一向以来为我们服务的老师和保洁人员。此次劳动周,我和我的六名同学很幸运地被安排到8号楼,在那里我们意外地遇到一位值班的老师是一位幽默又可爱的男老师,虽然我不清楚他的名字,参与八号楼保洁的两位大姐都很好,不仅仅卫生打少的干净,人又十分和蔼,在我们劳动的过程发此刻她们身上其实有许多朴实又珍贵的优点。也许,在劳动的过程中学会与值班的老师以及保洁的大姐沟通和相处也是我们此次劳动周的一个重要目标。劳动周期间,我们每一天从事的都是扫地一类简单的劳动,乍看起来并不多的劳动却往往需要一个多小时才能完成,稍事休息后的片刻才渐渐发觉麻木的肢体上传的酸痛。在此之前,我们从未想象过,在我们每一天都要接触到的角落也能够隐藏如此灰尘,清洁那些我们每一天上下楼的'必经之路原先需要这么辛苦。大二的时光对于每个学生都有特殊的好处,成长的欣喜、即将离别的愁苦,更夹杂未知的迷茫与不解的慌乱。恍然间两年的完美年华已成逝水,对这校园中的一草一木都是如此熟悉,却因为早已习惯而从渐发觉麻木的肢体上传的酸痛。在此之前,我们从未想象过,在我们每一天都要接触到的角落也能够隐藏如此灰尘,清洁那些我们每一天上下楼的必经之路原先需要这么辛苦。大二的时光对于每个学生都有特殊的好处,成长的欣喜、即将离别的愁苦,更夹杂未知的迷茫与不解的慌乱。恍然间两年的完美年华已成逝水,对这校园中的一草一木都是如此熟悉,却因为早已习惯而从未发觉,自己每一天所处的洁净环境中蕴藏的关爱与辛劳。我们要培养的就是这种做事情干工作的良好品质。这对我们以后的工作是大有裨益的,也正是学校安排劳动周的目的之一。当我真正参加到劳动中才发现劳动周给我的远远不止这些。打扫卫生、拖地板、这些看起来不起眼的事,做好并不容易。首先要服从老师的安排,还要和其他同学分工合作。这就需要有团队精神、群众观念,不能拈轻怕重。

  劳动的过程必然会有辛苦作为调剂伴随着我们,但是我们七名同学无论是男生或是女同学都从未抱怨过,我们劳动在一齐,就算活脏了些、累了些,我们边劳动边聊天,欢笑声一向伴随着我们,谁都不会感觉到累。值班老师很心疼我们,每一天为我们安排的任务都不是很多,所以这几周的劳动,我们可谓收获大于付出。这次的义务劳动让我们明白了学会劳动的重要好处。在竞争如此激烈的这天,对于我们这些在校的大学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的这天,如何适应社会也是我们即将面临的问题。对于此刻的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。我们就应做我们力所能及的事情,从小事做起、从我做起。

  劳动周已经结束,然而我们在这一周劳动中收获的欢乐、友情以及经验都是最为珍贵的财富。我很珍惜这一周的劳动时间,因为我正在一点一点地理解那里面并不浅显的好处。

  劳动教育心得感悟 篇4

  劳动创造了美,它是脑力劳动和体力劳动的完美结合。在我们的汗水浇灌下,一栋栋教学楼里外焕然一新——从垃圾散乱到窗明几净,蜿蜒幽曲的林荫小道因为我们的清理而显得整洁开阔,这些凝聚了我们无尽的心血。

  劳动培养了吃苦耐劳的精神。当清晨的第一缕阳光射向窗台的时候,我们已经开始忙碌了。一个小时,二个小时风雨之后的校园因为我们而变得美丽,也许是天公不作美,在劳动这周我们都顶着烈日,可我们无怨无悔。同时大家互帮互助使我们又深刻的认识到团结就是力量,众人拾柴火焰高。

  劳动使我们明白了无论做什么事情都务必持之以恒,不达目的誓不罢休。劳动如此,学习如此,工作也如此!只有认定目标,脚踏实地,才能绳锯木断,水滴石穿我们会在以后的人生道路上发扬吃苦耐劳的精神。正视一切挫折与困难,不屈不挠,勇往直前。

  劳动培养了我们的社会实践潜力。劳动是我们认识到:课本知识是远远不够的,我们应当投身社会实践,去经历风雨,去见识世界,去丰富我们的人生阅历。因为这天我们是桃李芬芳,明天我们是社会的栋梁。健全的人格、广博的知识、强壮的体魄、创新的意识、合作的精神等是构成生命华章的要素,是参与竞争的实力。

  劳动还培养了我们的职责心,使我们树立了要回报社会,回报人民的人生观。它使我们认识到:职业没有高低贵贱之分,三十六行行行出状元。每一个人都就应在自己的工作岗位上兢兢业业,尽职尽责,鞠躬尽瘁,吃苦在前,享乐在后。努力做一个合格的社会主义新人,为社会主义建设事业添砖加瓦。

  灵台空射,一粒沙里看出一个世界,一朵花里演绎出一座天堂。一周的劳动如白驹过隙,但它使我们的思想发生了质的飞跃,它让我们早日屏弃了那些错误的思想,从而树立了正确的人生观、价值观、世界观。我们会在漫漫人生路上勇挑重担,锐意进取,不畏艰险。我们应当持续人格的.纯正而自警;为防止人格的下滑而自律;为追求人格的升华自励!

  在这一周的劳动体会中,的确给了我们身心的锻炼,作为劳动中的一员这更是让我们感言颇多。在劳动课后,我们全班同学分三组对这次劳动进行了讨论总结,这让我们对劳动有了更新的诠释,更新的认识和理解。

  劳动教育心得感悟 篇5

  什么叫成功?

  父母觉得学习优秀、考取好的大学,有好的工作就是成功。而未来的时代是信息化的时代,单纯考试式的育儿不能满足未来时代对于人才的要求。

  21世纪什么最缺的是人才!科技要发展,人一定要跟上。我们需要培养哪方面的人才呢?

  第一、创新型人才。在增加知识储备的同时,还得注重培养学生的好奇心和创造力,让教育创新来带动人才的创新。

  第二、国际化人才。如今中国逐渐融入世界,国际化人才的需要也越来越多。

  第三、技术型人才。在技术产业发展的同时,技术人才也要跟着时代走。

  专家表示,行业未来的竞争是人才的竞争,对于这三类人才培养的教育问题,如果解决得不好,中国就不可能有发达的经济。未来的时代有不可确定、不稳定、复杂性、高速发展等特点,所以生涯规划显得很重要。

  而现在的知识掌握和考试,一般是记忆性获得,当然随着年级的攀升也有一部分考查思维灵活性的知识。如果一味强调记忆性的知识获得和暂时性的考试成绩,那么一定会以损害其他的成长为代价,而这种损害是不可逆的。比如:当孩子年幼的时候因为各种作业试题和辅导班等侵占了他所有的时间,他的确比同龄的孩子会显得成绩优异。但是当他初中时候厌学在家,母亲就期望他能够出去大自然当中散散心,他反驳说:我小的时候想要出去玩可是没有时间,现在我对这些不感兴趣了。

  以损害孩子其他的成长机会而获得记忆性知识的做法太多了。比如有的`孩子在一个控制型父母或者老师的严格管理下学习时,他会看起来很优异,但是为什么过了很短一段时间就会大幅度低落,因为他以牺牲自己的体育训练时间、睡眠时间、放松时间、兴趣爱好等为代价来记忆知识,而这些记忆性的知识有没有让他觉得满足而喜悦呢?显然没有。所以他会选择放弃。放弃的方式很多,有时会“叛逆”(这是父母的角度看的,孩子会以为是反抗),有时会低落,有时会潜意识对知识无反应(时间一长,周围人会理解为“笨”)

  孩子的成长有多方面的,除了知识的掌握和成绩的提高,还有自然的成长、心理的成长、认知的成长、能力的成长、精神的成长等等。孩子能够感触到成长的快乐就会乐此不疲地去努力,知识的掌握也应该遵循着这一条原则。

  成功是个结果,也许我们无法真正定义成功,因为看问题的角度不同,成功的含义就有所不同。既然成功是个结果,那么结果大多不是人力所能掌控的,所以它相比较于过程是次要的。我们还是把精力放在如何陪伴孩子真正的成长上,把心思放在怎样的方法可以让他精神和能力双成长上,这是比成功与否更加重要而急迫的事情。

  劳动教育心得感悟 篇6

  大学生参加劳动实践活动培养其热爱劳动、艰苦奋斗的优良品质,锻炼自理潜力和协作潜力,使其养成吃苦耐劳、勤俭节约、珍惜群众荣誉与他人劳动的美德和良好行为习惯,缩短学校与社会的距离;推动学校教书育人、管理育人、服务育人的工作;美化校园环境,使学生在德、智、体、美、劳诸方面得到全面发展,成为合格的社会主义的'建设者和接班人。

  我院本期设置大学生劳动课,后勤总公司将这一任务交予了我们(物业分公司),分公司领导把学生劳动课作为培养学生热爱劳动、吃苦耐劳精神和服务育人的一项重要工作,结合我院实情制定了一套行之有效的规章制度。

  为确保劳动任务的落实,我们把任务逐项分解,层层落实,建立职责制,划分职责区,明确职责,职责到人。建立了物管组职责人——组内职工——劳动委员、班长——班内成员职责制,实行目标职责管理,一级抓一级,层层抓落实,做到职责任务到人,每个人都在劳动中找到自己的位置。根据劳动课的要求和同学们的具体状况,把劳动课的同学分成校园环卫组、教学楼管理组、绿化组、公寓管理组、临6 时突击组,构成了全天候校园劳动教育、劳动教育管理不放松的格局。

  在劳动中我们以对待事业要中心,服务学院要全心,实践操作要精心为工作指南,要求每位同学在岗期间做到全心全意,认真细致,不错过任何一个锻炼机会,不放过任何一个卫生死角,在劳动过程中注意自身的礼貌礼仪、礼貌用语、礼貌行为,确保劳动课顺利有序进行,保证圆满完成劳动任务。

  劳动创造了礼貌。劳动创造了美(马克思语)。事实证明,学生在劳动课中拓展了知识、技能,发展了智力,在必须程度上提高了思想品德水平,感受到劳动价值和创造之美。此外,还改善了师生关系,使学校教学、劳动处于乐融融的气氛之中。

  在竞争如此激烈的这天,对于我们这些在校的大学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的这天,如何适应社会也是我们即将面临的问题。对于此刻的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。我们就应做我们力所能及的事情,从小事做起、从我做起,不辜负党组织对我们的要求。

  劳动教育心得感悟 篇7

  如何去爱一个孩子,是父母一生的课题。父母的行为教育,比书本教育更能影响孩子一生,通过言传身教引导孩子正确把握自己的人生,是每个父母都希望能做到的事情。本次观看的20xx年家庭教育第十期公开课,针对广大家长关心的教育问题做出较为全面的解答,聆听教育专家独到详尽的教育理念,使我受益匪浅。

  响应政策,家校联合。在双减背景下,家庭教育应发挥更大功能作用,回归育人本位,坚定育人初心。学习《家庭教育促进法》,明确家庭教育更注重树人的定位,培养家国情怀,传承良好家风,树立劳动、道德、法制意识,关注孩子智力发展、增强学习动力,让成就感带领孩子主动学习,指引孩子养成良好行为生活习惯。

  立德树人,共同进步。每个人的'一生,都藏着父母的影子,父母的爱是孩子一生的铠甲。教育孩子不是单方面的领导,《小王子》里曾说:“所有大人都曾经是小孩,虽然只有少数人记得。”好的家庭教育是生活、学习、成长共同体。好的家长也是共同学习、进步、成长的。

  我的孩子目前就读小学四年级,在家庭教育方面仍是道阻且长,观看完本次公开课,我更加明白爱孩子是本能,如何爱孩子却是一堂持续一生的必修课。小学阶段的孩子,最重要的是高效陪伴,心灵寄托,帮助孩子塑造完整的,健康的三观和正确看待世界的目光。我们应该给孩子筑造榜样的形象,尊重孩子独立人格,帮助其树立人生理想,给他正确引导,让他在以后的人生道路上,即使前路漫漫,因为被爱,依然有义无反顾、一路前行的勇气。

  劳动教育心得感悟 篇8

  劳动是一首隐藏的诗。

  它就在你读的课本里,在你写字的沙沙声中,在你的静思默想里,在你检测的试卷上,在你背诵的唐诗宋词中;它还在你穿的衣服上,吃的饭菜里,住的房屋中,睡卧的床榻上……

  劳动就在你的身边,劳动与你的.生活息息相关。劳动维持着你的生活,劳动推动着社会的进步,科技的发展,为你创造着美好的未来。

  劳动是一首奋进的歌。

  原子弹的爆炸,飞船的上天,蛟龙下海,动车奔驰,光量子计算机的产生,电脑手机的更新换代,港珠澳大桥的全线贯通,塞罕坝的绿洲,杂交水稻的实验,无不是劳动创造的价值,无不闪烁着智慧的结晶。

  劳动与人类的发展密不可分,每一点的进步都凝聚着劳动者辛勤的汗水,每一项发明都是科技人员用自己的心血谱就的奋进之歌

  劳动是一幅美丽的画。

  星宿的运转,四季的更替,闪烁着造物主的智慧;金黄的稻谷,飘香的瓜果,浸透着劳动者汗水的芬芳;沧海变桑田,沙漠变绿洲,凝聚着工人们付出的希冀。每一朵花的芬芳,每一棵树的绿荫,都是劳动者用辛勤和汗水描绘的画卷。劳动创造价值,劳动创造美丽,劳动使大地充满芳香,劳动使人类的生活变得美好。

  天地之间,人人都是劳动者,劳动需要人人参与。劳动者最美,劳动者最可爱。

  劳动教育心得感悟 篇9

  9月13日,我们和女儿一起收看了教育部关工委“家校共育,立德树人——20xx年家庭教育公开课”,第十期的主题是“家庭教育需要回归育人本位”,中国教育学会高书国副秘书长和首都师范大学教育学院罗爽副教授分享了很多的精彩观点。我们在收看教育公开课之后,整理记录了一些感悟。

  “家庭教育与学校教育是不一样的,家庭教育是一种成人教育,是帮助孩子修身和立德。”我们在家庭教育中,教育女儿做一个内心有光的人。内心有光,不仅能够照亮自己,也能够照亮别人。女儿终将长大,她会是一个善良的人,心存善念,人生的道路才会走得更踏实,无论面对何种诱惑,都不会逾越良知的底线。女儿终将成熟,她会是一个正义的人,维护正义,也是每一个社会成员的'价值标准和道德义务,正义从不缺席。女儿终将成人,她会是一个有担当的人,肯于担当是一种责任、一种境界、一种精神,为学时“无需扬鞭自奋蹄”,处世时“吾辈当自强”。

  我们在家庭教育中,引导、鼓励和支持女儿做一个善良、正义、有担当的人,也就是内心有光的人。她可以通过自身不断努力来丰富阅历、提升境界、拓宽视野,从而以更好的生命状态去感染更多的人。她不仅可以生活得积极向上、充满正能量,而且可以实现生命的最大价值,为社会输送阳光,明媚整个世界。

  “家庭教育无处不在,任何行为都是在教育,陪着孩子一块成长”,“好的家庭教育应该是成长共同体”。我们在家庭教育中,注重身教。近期,大连市正在经历新一轮新冠肺炎疫情考验,女儿开始了“停课不停学”的居家生活,这也是属于她的人生成长经历。她每天坚持收听新闻,了解疫情防控情况,和所有大连市民一样,识大体、顾大局,积极参加社会面全员核酸检测。女儿还制订了一份居家学习计划,并很认真地执行,坚持做一个自强和自律的好孩子,把居家学习的每一天都过得很充实、有收获。她的妈妈是“大白”,也是共产党员,妈妈的一线战疫经历,让她更加敬畏自然、尊重生命,懂得了责任与担当,增强了家国情怀和民族自豪感。女儿理解妈妈此时此刻的无畏、坚韧和奉献是为了守护更多人的生命安全和身体健康,她坚信大连一定能够渡过难关,尽快取得战疫的全面胜利。

  我们在家庭教育中,也注重言传。在收看本期教育公开课之后,我们和女儿畅谈了各自的感悟:生命是一场回声,人生是一场修行。是人,就要不畏泥泞,就要搏击风雨,坚信自己可以创造某些不朽,跳出空虚的生活,从小我的痛苦中脱身。踏入泥泞,什么是最好的选择?最好的选择,就是踏上心底的那条路,义无反顾。就是要和祖国同呼吸、共命运,疫情不会消磨人的斗志,只会让人的志向更加熠熠生辉。泥泞不可怕,踏平成大道,残寒销尽后,繁花更盛开。苦难也不可怕,劫后重生更要昂首挺胸地活着,越是艰难,人就越要紧紧地团结,在心里种下一个春天!

  劳动教育心得感悟 篇10

  “要学喜鹊造新房,要学蜜蜂采蜜糖,劳动的快乐说不尽,劳动的创造最光荣”,这首旋律欢快的童谣伴随着一代代孩子们长大,也暗示着孩子们劳动实践是人的一种存在方式,是人获得自由和幸福的必要手段。通过收看同一课堂的直播课,聆听专家教导,我们受益匪浅,在陪孩子成长的路上更舒心、踏实一些。

  听着专家的分析,我们也深深的反思。在以往陪伴孩子的时候,我们也难免走上这条路:你好好学习就行,什么都不用做。没有意识到劳动教育无处不在,劳动教育的真实意义。

  劳动是做人的基础。孩子从小不干家务,饭来张口,衣来伸手,难以作为平等的家庭成员深度融入家庭,融入社会。“劳动创造人”,只有积极参与劳动,有比较高的.劳动素质,才是一个健全的人。孩子参加劳动,就是在接触外部世界,就是在建立与外部世界的关系,也在动手改造这个世界。这将进一步激发孩子们的求知欲,增加学习兴趣,促进智力开发。孩子们在动手实践中会掌握一定的技巧,久而久之会形成善于动手的好习惯,在未来社会中便能更好地适应工作和生活的需要。而且劳动不仅有利于增强体质,还有利于形成健康向上的心理素质。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,孩子怎样才能深刻的体会这里的辛劳、节约、尊重、责任?青少年只有亲自劳动,尝过汗湿、腰酸、手疼的滋味,从付出到收获,感受到心灵上触动,才会懂得劳动价值,产生尊重劳动者和尊重劳动的情感,做到倍加珍惜自己和他人的劳动成果,从而发自内心的敬畏一切。今日所学也让我回想起名师名校长在线讲坛中徐军民校长曾说过:劳动教育是“五育”的起点,也是“五育”的最终落脚点。

  其实我们的孩子是爱劳动的,生活中有时担心孩子出错,有时嫌麻烦等,而不让他去做一些力所能及的事情,久而久之就剥夺了孩子的锻炼机会,无意中扼杀了孩子解决问题的能力。在以后的日常生活中,我们要放开手脚,给与孩子最大的支持与鼓励,凡是孩子自己能做的事,放手让他们独立去做。比如早上起床叠被子,晚饭后收拾碗筷等等,周末或者假期带孩子去菜园子体会耕种的过程,让孩子自己付出劳动,收获果实,从而体会收获的快乐。让孩子接触土地,认知大自然,感知世界,把真正的生活还给他们。

  劳动教育心得感悟 篇11

  青少年是社会中一股不容忽视的强大力量,是一支满载着活力和希望的群体,用破土而出,肆意生长的姿态迎接着前方风雨的洗礼。疫情期间的所想所感,坚定的信念与无私的奉献、生命的崇高与脆弱、年华的青葱与晦暗,让青少年有了种更加直接和客观的感受,想要成为国之栋梁,必须更加提高自身的素质与能力。意见围绕”劳动教育”,强调劳动教育与时代相结合,在构建德智体美劳全面培养的教育体系中应当更加地明确目标,勇于实践。青少年的成长不光要扎实刻苦地学习专业知识,更要结合整个时代与社会核心价值观,提升综合素质,做到全面的发展,才能教育真正有意义的.过程与目的。

  好比在这场战斗中,每个青少年都担任着冲锋陷阵的角色。这是责任,是一份属于未来接班人的荣耀,也是党和国家对青年的自信与期盼。因此,我们更应该不断地磨砺自身,秉持着敢学敢做敢创新的学习精神,不忘党和国家的殷切栽培,让青少年的荣光能如星星之火般照耀整片神州大地!

  劳动教育心得感悟 篇12

  我们作为新时代的大学生,深刻理解到在追求知识富足的同时,更应该追求更全面的发展。马克思曾说:“任何一个民族,如果停止劳动,不要说一年,就是几个星期,也要灭亡,这是每个小孩子都知道的。”劳动向来是一个历久弥新的话题。仍记得小学时每周的劳动与技术课上老师教导的每一项技能,随着课业的.繁重渐渐成为了回忆,但劳动教育并不是学校单方面的设置课程才能够得到实行的,积极的引导下也需要我们在生活中树立对劳动的正确认识,自觉主动的将劳动贯彻到生活学习当中,培养自身的劳动能力,注重个人的全面发展。

  《意见》中指出,劳动教育具有树德、增智、强体、育美的综合育人价值,新时代新形势,社会主义现代化建设、促进学生德智体美劳全面发展对我们提出了更新更高的要求。在日常生活、学习当中,我们不仅要结合专业特点,积极进行实习实训,积累职业经验,还更应当专注于社会实践、勤工助学、志愿服务等各种活动,在不同的环境里接受锻炼,磨炼意志,培养奋斗精神、奉献精神,正确劳动价值观和良好劳动品质,提升综合素质,探寻正确的世界观、人生观、价值观,不断进步成长,成为担当民族复兴大任的时代新人。

  劳动教育心得感悟 篇13

  为期四天三晚的劳动实践活动圆满结束了。这是一次成功的劳动实践活动。首先感谢中小学劳动基地为我们提供了这样一个难得的锻炼机会,这次活动让同学们学到了许多在课堂上学不到的东西。

  无论是在野外平整土地,挖沟浇菜,还是在基地学习陶艺,茶艺,垂钓等技术,同学们认识了劳动的价值和意义,培养了热爱劳动的习惯和吃苦耐劳的精神。

  这次实践让同学们品味了劳动有快乐。一个个精美的康乃馨,一盘盘令人垂涎欲滴的菜肴,无不凝聚着同学们的心血,无不表现出同学们的智慧,无不展现出同学们的个性。

  这次劳动实践也整合出团结向上的`班集体。同学们训练在一起,劳动在一起,生活在一起,特别班主任们在生活上无微不至的关怀更加深了师生之间的感情。这次劳动,不少班级增强了凝聚力,劳动实践让同学感受到团结的力量,集体的温暖。

  劳动虽然结束了,但我希望同学们把良好的奋斗精神带回我们的校园。在学习的基地中我们还要继续奋斗。

  我们的学习本身就是一种劳动,学习成绩也是检验我们劳动能力的一项重要标准。

  我们应该懂得我们学习的目的主要是为了今后的劳动。通过学习,获得更多的知识和技能,让自己聪明起来,心灵手巧起来,就是让自己成人以后会劳动,让自己的生活更加富有,让生命的质量得到提高。

  虽然基地的生活或许远不如家中的生活惬意,但是与同学们一起生活,却有一份特别的快乐,不过不管怎么样,我们最终还是要回到平常的艰苦而略带枯燥的学习中。基地的学习、在校的学习,都是一种增长知识的过程,我们应该要珍惜,应该要学会从中寻找快乐。如果我们能把基地中的快乐带回学校,快乐的学习、想必我们的学习生活会更加丰富多彩。

  劳动教育心得感悟 篇14

  在认真学习《意见》后,使我认识到青年劳动能力锻炼与劳动精神培养在当下的重要意义。结合自身学习和生活实际情况,作为一名高校学生,相对于学习书本知识,劳动意识却相对淡薄,主动服务他人的认识缺失,导致了自身专业实践能力和求职创业动力的不足。从小所倡导的劳动美德与奋斗精神,却随着年龄与学历的`增长而停滞不前,而这一现象在同学周围的确普遍存在。而作为一名艺术类专业学生,有幸参与过学院组织的大学生社会实践活动与专业实训。对于自身而言,这些经历与经验都十分宝贵且实用。在社会实践的过程中,能够努力结合专业特长为需要帮助的对象带去温暖,锻炼自身专业水平的同时也提升了帮助他人、奉献社会的意识,将所学实化。通过专业实训,也使我们认识到理论学习与动手实践的天壤之别,切实感受到自身专业技能的不足之处,能够为今后求职就业提供实用经验,通过学与做、学校教育与社会教育之间找到自身差距。因此希望能够多参与丰富的劳动教育活动,自身也会努力学习,付诸实践,践行新时代大学生应有的服务精神与劳动意识。

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