爱的教育读后感

时间:2023-01-02 10:53:16 教育心得 投诉 投稿

爱的教育读后感(15篇)

  认真读完一本著作后,相信大家的收获肯定不少,需要回过头来写一写读后感了。那么你真的会写读后感吗?以下是小编收集整理的爱的教育读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

爱的教育读后感(15篇)

爱的教育读后感1

  每个人的人生阅历都有许多不同,所以会不禁会思考,到底什么是爱?爱会在哪里出现?但是读了《爱的教育》后,爱其实无处不在,只正如水中的鱼不会知道水的滋润,空气中的人不会感谢自然的恩赐。沐浴正如水中的鱼不会知道水的滋润,空气中的人不会感谢自然的恩赐。沐浴爱的阳光的你也不会感到爱的存在。

  人们总是会去在乎一些大恩大德,但是却让一些平凡温馨的瞬间,在自己的心中偷偷地溜走了。“爱”是我们每个人经常挂在嘴边的`一个字,可是,有时候,我们也常会忽略周围的爱,这些往往都被我们视为理所当然,而没有细细地加以体会。《爱的教育》让我感动的同时,也引发了我对于爱的一些思索。生活中的无处不在,只有心存感恩,才能感受到它的无处不在。

  我觉得首先要感谢的是父母的爱,从婴儿的“哇哇”坠地到哺育他长大成人,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜;他们的劳累和那渐渐长出的缕缕银丝,那一丝一丝的皱纹。时间就这样在指缝中消逝。都说滴水之恩当涌泉相报,父母给予我们的何止是一滴水,是整个的汪洋,我们哪曾说过一个谢字啊!

  我还要感谢的是我的老师们从上小学到初中,乃至大学,是他们呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着自己,点亮着他人……著名的科学家居里夫人,曾两次获得诺贝尔奖,但她在会上看见自己的小学老师,用一束鲜花表达她的感激之情;伟人毛泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心,感激不需要惊天动地,只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝感慨。

爱的教育读后感2

  暑假里,我读了《爱的教育》这本书,其中给我印象最深的是《朋友可莱帝》这一则故事。这篇故事深深地吸引了我,也深深地打动了我。故事主要写了可莱帝的爸爸因事出远门去了,而他的妈妈又生病了,家中所有的事情都由可莱帝一个人做。可莱帝一个人在家劈柴,烧饭,打扫卫生,洗衣服。晚上可莱帝回家后还要帮妈妈煎药,药煎好后,把煎好的药喂给妈妈喝。妈妈喝完药后,可莱帝才做作业,做完作业后又做其它一部分家务事,就这样日复一日。可莱帝非常辛苦,非常疲惫,也非常快乐!三个月后爸爸回来了,妈妈的病也好了。爸爸妈妈看在眼里,觉得自己的儿子长大了,懂事了,十分开心!

  读了这篇文章后,我内心感动极了!一个小男孩在家中需要有人站起来的时候,独自承担起家里所有的一切,这不单承受着极大的精神压力,需要过人的勇气毅力,还要具备一种持之以恒的吃苦耐劳精神。我决心向他学习。不久,我也做了一件妈妈意想不到的事。那一天是星期天,我一早就起来写作业。写完作业,我就拿自己的.零花钱去买早饭,买好早饭后,我看着这丰富的早餐,心想妈妈一定会吃得很香,于是我就悄悄地把早餐放在桌上后,就跑到房间里去了。妈妈走出来,看到了我买的早餐,就津津有味地吃上了。晚上,我走到妈妈的房间里帮妈妈按摩,妈妈说:“你今天怎么对妈妈那么好?”我说:“看您那么辛苦,我想让您放松放松。”说完后,我又拿了一个盆子在里面放上热水,跑到妈妈那,帮妈妈泡脚,泡完后。妈妈的那个爽啊,差点吓我一跳。我问妈妈怎么样?妈妈轻轻地抚摸着我的头,会心地笑了。看见妈妈笑了,我也美滋滋地笑了。而我的笑容后却还藏着另一个秘密:那就是我也想做一个和可莱帝一样的好孩子。

爱的教育读后感3

  《爱的教育》是一本洗涤心灵的书籍。它所吸引我的,似乎并不是其文学价值有多高,而是在那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱、老师和学生之情、朋友之谊、乡国之恋……

  “一日为师终生为父”的高尚情操在我国源远流长,无独有偶,国外的学者对其师的尊重、感情也值得我们学习。即使已经过去了四十四年光阴,安利柯的父亲也不忘他的小学老师,还专程去看望他,并像小时候那样爱戴他、尊敬他。这是多么好的一位父亲!我顿时觉得安利柯很幸福,他不仅拥有如此博学多识、温文尔雅的父亲,而且还拥有一个值得他学习的好榜样!

  老师和学生之情固然使我感动,但亲子之情更敲动我的心扉。每月故事中的《万里寻母记》,让我不禁对主人公马尔可的敬意油然心生。他的'母亲在他很小的时候为了摆清债务,独自一人去了阿根廷共和国首都一个富有人家去当女佣,后来就与他们断绝了联。13岁的马尔可不顾去美洲的危险,毅然向他爸提出了一人去美洲找母亲的请求。这件事一开始虽没有得到父亲的同意。可两天后他父亲的一个船长朋友听说了这件事,便去找到了他父亲并告诉他可以免费带马尔可去美洲,在马尔可的多次请求下他的父亲终于答应了,马尔可在去美洲找母亲的路上遇到了许多人,有慈祥的伦巴底老人、善良的西班牙妇女、热心的小伙计,也有无恶不作的小偷,当然还有许多乐于助人的好人。在这些人的帮助下马尔可终于找到了母亲。这个故事让我真正懂得了爱的力量:只要有一颗挂念家人的心,即便相隔千里都还是心连心。

  这部小说我读了一遍又一遍,虽花费了很多时间,但是我却一点也不后悔,因为它使我懂得了许多道理,爱就像花蜜,我们不能缺少爱,正如蜜蜂不能缺少花蜜一样。只要我们热爱生活,关爱他人,世界就将因为爱而变得更美好!

爱的教育读后感4

  前两天,我看了《爱的教育》这本书,书中一个个爱的小故事深深吸引了我,使我受益匪浅。《爱的教育》这本书是意大利作家亚米契斯以四年级学生安利柯的眼光通过日记的形式完成的一部爱的作品,书中介绍了无数种爱,有父母之爱、同学之爱、师生之爱等等。虽然每一种爱都不是惊天动地的,但却是感人肺腑的。

  整部小说以一个小学生的眼光审视着身边的美与丑,恶与善,完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。《爱的教育》这本书告诉我们:想要成为一个有勇气、充满活力、正直的人,首先得对世间、对事物充满爱,真心诚意为他人着想。俗话说的好,爱是一种无限的力量。它可以驱使你的动力,让你成为对世间有用的人。

  在我们身边,也发生过许许多多的小故事,这些微不足道的故事在不断唤醒人们,在不断教育人们,在不断感动人们。就拿5.12四川汶川大地震来说吧!那些奋勇抗战的官兵们救了多少条无辜而宝贵的生命!每当官兵们发现地里有受难的同胞时,它们就会不断地鼓励受难的同胞,用爱的力量让受难的同胞们坚持,从而获救.这种爱就像一根隐线,拉扯着同胞,鼓舞着同胞,感动着同胞,挽救着同胞.后来,这种爱也成了千百万人学习的榜样。

  在日常生活中,也有些人因为过分地爱导致了极为悲惨的后果.如太多的腻爱,不正义的爱……所以我们在学习爱的同时,还要注意分别善与恶,做一个正直的人。《爱的教育》这本书中的罗伯蒂就是一个舍己为人的`好学生,他为了救即将被车撞的一年级的小学生,脚不幸被三轮车车胎轧到,可当他醒来时的第一句话就是问那一个一年级的小学生的情况.瞧,多么可贵的爱啊!同学们,让我们一起学习《爱的教育》这本书中的所有主人公,充当一个充满爱心的小使者,为社会做出无私的贡献。

爱的教育读后感5

  爱是什么?爱像空气,无时无刻包围着我们。我们伸出手指,明媚的阳光穿梭在我们的指间。这个寒假,我读了一本关于爱的书籍——《爱的教育》。

  《爱的教育》这本书是从意大利著名作家亚米契斯之笔诞生。它主要讲了安利柯升入四年级,从开学以来写了大约100多篇发生在他身边的一些关于爱的、关于感恩的事情。它里边有悲伤的、高兴的、催人泪下的、发人深省的……里面写的《灾难》让我深刻铭记。

  《灾难》主要讲:在上学路上,一位一年级学生忽然离开了母亲的手,倒在了街上,一辆街车驶来,这一幕正好被洛佩谛看到,他大胆地跳了过去,把小学生救了,自己却把腿给街车扎伤了。虽然我没经历过这样的“刻骨铭心”,但洛佩谛那种为了救人不惜让自己受伤的`精神更为让我去敬佩。

  这本书是通过对生活朴素的描写,使人感受到人与人之间是多么需要互相关心、互相理解、互相帮助!而这种关心、理解、帮助都离不开一个最根本的东西——爱!孔子曰:仁者爱心。可见仁者之心的人,首先必须具有一颗美好的爱心。虽然这本书文字并不多,但是里面却蕴含了无比深厚与沉重。它用朴素平淡的语言,塑造出一个个貌似渺小,但实际上却很不平凡的人物:老铁匠父子、老石匠父子、卖菜妇女、卖柴人父子、少年鼓手、父亲的老师、带病上课的教员等。这些平凡的人物在我心中激起一阵阵强烈的感情。

  这本书让我学到了对父母的爱、对老师的敬重和终身不忘、对同学们的关心、对穷苦人的同情、对残疾人的帮助和尊重、对祖国的热爱、对英雄的敬仰,要做一个勇敢、正直、不图回报、善良的人!

爱的教育读后感6

  “爱是给予的,是自我付出的,并丝毫也不期待等值的交换。”这是雷尔的一句名言。小时候,我总会缠着大人问爱是什么,但他们总是会摸摸我的头说:“等你长大了你就知道了。”可是我现在长大了,去还是不知道什么是爱,当我读了《爱的教育》之后,我才真正领悟到了爱的境界。

  这一部小说充满了同学之间高尚纯洁的友情,也散发出了人与人之间的爱。是人在阅读这本书的时候有一种沉浸在爱的怀抱中的感觉,犹如沐浴在爱的海洋里。

  爱使人心动,它和空气一样看不见也不摸着,但它需要我们用心灵去体会。

  整本书,让我印象最深刻的还是每月故事中的'《父亲的守护者》,这篇文章叙述了,一位小男孩在认错了父亲的情况下,对“父亲”无微不至的照顾,慢慢的两个人有了感情,等到有一天他的父亲看见他,准备带他回家的时候,他严词拒绝了,他要留下来照顾那所谓的“父亲”。直到那位“父亲”离世的那一天。

  爱,它无处不在,刚出生我们就得到了父母的爱,渐渐长大了;上学了,我们又获得了老师和同学的爱。它“包围”着我们,我们也从未离开过它,也不能离开它,一旦失去了它,我们的人生将变得毫无意义。

  正是因为有了爱,我们才能够茁壮成长。爱是一种关怀、是一种理解、是一种奉献。多一份爱就多一份温暖;多一份奉献爱就多一份快乐。爱就在心中,用心去体会,你就能找到它。正如艾德门所说的“爱如果为利己而爱,这个爱就不是真爱,而是一种欲!”从这句话中我明白了:人需要爱,人生的意义在于奉献爱,在生活中我们都要做一名像“雷锋” 一样的好少年,把自己的爱奉献给他人,那么这个世界就充满了爱,再也不会有硝烟弥漫的战场了。

  《爱的教育》教育我们应持有善良的心,为他为自己创造爱。最后我想说:“传递自己的爱,让每个人都获得爱,并且奉献爱”。

爱的教育读后感7

  《爱的教育》被公认为是一部人生成长中的“必读书”,作者是意大利德?阿米琪斯。

  这是一本日记体的小说,一个四年级男孩安利柯讲述了他从四年级十月份开学第一天到第二年七月份在校内外见到、听到、感悟到的一切。其中贯穿着父母为他写的许多劝诫性的具有启发意义的文章,还有他的老师在课堂上宣读的一个个感人肺腑的每月故事。

  其中有一篇故事:勇敢的小哨兵。令我印象深刻。主要讲述了一个小男孩想看军官如何打败敌人,便留了下来,当军官让他帮自己观察敌情,他义不容辞地爬上了树。因为他是伦巴第安人,要保卫自己的`祖国。当自己被敌人发现时,一颗子弹从空中掠过,他并没有着急嚷嚷:“我要下去,我被敌人发现了,我要死了。”而是沉着的在上面继续帮军官观察敌情。无论军官怎么劝他,他也还是不肯下来。突然,一颗子弹不偏不倚地击中他了的右肺,这个小男孩便永远地记在了人们的心里,这个小男孩为自己的祖国,贡献了自己的生命而欣慰。

  然而就在平时,有一些人遇到危险时,他们总会惊慌地叫喊或逃跑,并不会像小哨兵那样沉着冷静。当有一些人需要帮助时,他们虽然看到了却视而不见。不但不伸出援助之手反而还嘲笑他们、讽刺他们,使他们的心灵又一次受到了重大的打击。我觉得我应该向他学习,学习他遇到困难时的冷静与沉着,学习他的不畏强暴、勇敢和一颗爱国之心。当务之急,我们应该好好学习、天天向上,成为一个有用之人。有一句话是这样讲的:少年强则国强,少年盛则国盛。长大之后报效祖国,帮祖国夺回尊严。

爱的教育读后感8

  有一种东西叫永恒,如天上的星星,山间的小溪和你手中这些美丽的童话故事,爱,最美好的情感。这一本事你一生中不可不读的经典,这就是《爱的教育》展现给我们的是两个世纪以前的生活。在这里,有师生邻里,有父母家人。有人与人之间的友情亲情,有对故土祖国的深深眷恋。无处不在,无所不包的是一个“爱”字,一个生生不息的神圣字眼。书中的故事《佛罗伦萨小文书》深深触动了我的心灵,朱利奥是个12岁的小男孩。为了减轻家庭的`负担,他连续三个月在夜里帮父亲抄写挣钱,甚至在父母不知情责骂他的情况下继续工作。最后父亲终于明白了一切看完后,我只觉得心中涌动着一种感动,爱,真是最美好的情感!和朱利奥一比,我就惭愧多了。爸爸妈妈每天忙什么,我有询问过吗?爸爸妈妈劳累时我问候过吗?没有,都没有!在家里,我就是小公主。从来不去担心什么吃的、穿的,心安理得地享受着这一切。

  记得12岁那年的一天,我们吃完晚饭,电话铃突然响起。原来爸爸妈妈的公司召开紧急会议,妈妈吩咐我:“快把碗洗好。〃这下我可有点不乐意了,怎么叫我洗碗呀?我还想去看电视呢?结果,这些碗都是妈妈开完会以后回来洗的。现在回想起来正后悔,唉,我怎么就这么不懂事呢?爸爸妈妈为了我每天奔波在外,可我连做点小小的家务都不情不愿。在脑中能记起为父母做过的事少之又少。和朱利奥一比,我真是太渺小了!朱利奥,感谢你,是你让我知道怎么去爱父母。就像书末也所写的那样﹕凡是读过这本书的人,都难以抗拒他的魅力。它饱含着真实的爱,热切的情感,无不让人热泪盈眶。

  爱,最美好的情感,让我们一起走进《爱的教育》,去爱父母,爱老师,爱同学,爱我们身边的每一个人吧!

爱的教育读后感9

  一个小学四年级学生安利柯在一个学年里的记事,构成了这部作品的主要内容。其中穿插着老师给学生讲述的一则美好而真实的‘每月故事’。一个小学生的世界活泼地现在我们面前。作者通过一件件平凡,细微的事情,娓娓地记叙师生之情,父子之爱,朋友之谊,展示人性的善良与纯洁,讴歌爱祖国,爱社会的精神。

  整部作品并不刻意讲究修辞和结构,语言也异常朴实,晓畅,但由于它包含了作家对在社会中下层艰辛度日的大众的深沉的关爱,对普通人纯真心灵的.热忱赞颂,由于它洋溢着博大的人道精神和温馨的人性之美,使作品细微处见真情,平凡中寓崇高,读完全书,激荡于胸怀的感情波澜久久难以平息。不妨说,作者用爱的钥匙,打开了人们的心扉。

  当我们在阅读这本书时,可以慢慢思考些什么,这些思考使我们能够深刻体会一下爱的教育。爱是人类的永恒话题,是人类最基本的情感,而在教育中,爱更是教育的灵魂与生命。对孩子进行爱的教育,是教育的关键,也是教育的基本要求。爱需要教育,教育也需要爱。教师作为师生关系的主导者,需要有意地发现,寻找,创设‘有情’情境,运用超乎于父母兄弟的爱,富有更多理性的爱,去感染和培养学生的心灵,发展他们的道德情感,形成完美的人格和高尚的情操。透过安利柯的描述,我了解什么样的师爱才最让学生感到温暖,把学生当亲人的老师才是天底下最好的老师,安利柯的先生说道:‘除你们之外,我没有别的家属在世界上,除了你们,我没有可爱的人,你们是我的学生,我爱你们,请你们也喜欢我!我一个都不愿责罚你们,请将你们的真心给我看看,请你们全班成为一家,给我慰藉,给我荣耀。"先生的这些话,让所有学生都信服他。

  人人都需要爱,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。让我们把爱奉献给他人,也快乐自己吧!

爱的教育读后感10

  爱是什么?对一个六年级的我来说,还真有点抽象。有人说,爱是亲情,爱是友情,爱是对亲友的一种发自内心的情感。爱像什么?我也无法用语言来表达。有人说,爱像美酒要细细品味才能体会到真正的含义,也有人说爱像茉莉花一样纯洁芳香。

  暑假,当我走进《爱的教育》后,我才真正有所体会,有所感悟。原来,爱是如此重要,爱又是离我们如此之近,父母之爱,友情之情,师生之爱。爱,像空气,每天在我们身边。因其无影无形就总被我们忽略。其实他的意义已经融入生命,就如父母的爱,不说操劳奔波,单是往书架上放一本孩子爱看的书;一有咳嗽,药片就摆放在眼前;临睡前不忘再看一眼孩子,就是我们需要张开双臂才能拥抱的深深的爱。当我们陷入困境,没人支持,是父母依然陪在身边。晚上不忘叮嘱一句:早点睡。读了安利柯的故事,我认识到天下父母都有一颗深爱子女的心。安利柯有本与父母共同读写的'日记,而现在的我日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略。正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到。我不禁感叹于自己的年少无知。

  记得上个星期,我因一件小事而惹得妈妈喋喋不休,于是妈妈的唠叨成了我们吵架的导火索,一整晚,我们母子无语到天明。

  第二天,母亲依然叫我起床,嘱咐我路上当心,但我仍耿耿于怀,扭头就走。放学时不愿回家而在街上溜达了许久,心中却有一股报复的快感。直至天黑回家,只见妈妈做了我几个最爱吃的菜,静静地等着我,慈祥的眼神中透露时自责和悔意。“孩子,昨天的事,是妈妈对不起你……”,妈妈呀,妈妈,你可知道女儿刚才在路上是故意拖沓而让你担心吗?在你那光辉的母爱下,我显得多么狭隘和自私啊,此时的我无地自容。

  爱是什么?一本小小的书籍让我懂得爱有多深,它无处不在。如果我请求妈妈原谅,那我就让她原谅我年少不懂爱的深。

爱的教育读后感11

  寒假期间,我兴奋好奇,又来到了《爱的教育》这本书。这本书的作者是意大利的埃迪蒙托。德。亚米契斯。他以日记的形式记录了主人公安利科在小学生活中经历的许多复杂的事情:离开以前的老师,接受新老师、新同学的陌生,面对各种各样的学生,看到自救的场景,遇到了一个愿意原谅人的卡隆。勇敢、善良、慷慨……

  在这本书中,我知道离开一个非常好的朋友是多么悲伤,时间像箭一样,我们总是不愿放弃地狱朋友分开,非常悲伤。但要勇敢坚强地面对。在这本书中,作者巧妙地用一个词爱联系了所有的故事,让我知道世界上的爱是多样的,父母的爱,师生之间的`爱,对祖国的爱。生活充满了爱,爱就像空气一样无影无踪,但却很重要,没有爱,世界就会变得冷淡。

  文章《吵架》讲述了主人公安利柯帮生病的学生抄写每月的故事。坐在旁边的克莱蒂突然碰了碰胳膊肘,墨水滴在笔记本上,弄脏了笔记本。他们都很生气,同意放学后在街上见面。过了一会儿,安利柯的愤怒完全消失了,他觉得自己不应该这样做,但他不好意思向他道歉。放学后,克莱蒂主动向安利柯道歉。安利柯回家告诉父亲,本来想让父亲开心,却被父亲批评。《少年爱国者》讲述了一个意大利青年在国外流亡的故事。有一次,他想乘船回到自己的国家。在船上,几个来自外国的绅士知道了他的生活经历后,给了他一点钱。但后来我听到那些人骂意大利人是土匪和骗子。这让年轻人感到气馁。早上,他把钱还给了绅士们,说:我不想诽谤我们国家的钱。我宁愿饿死在荒野中,也不愿不尊重我们国家的人民。这让我觉得这个年轻人愿意牺牲自己的生命,以免被外国人诽谤。这种爱国主义,完全体现在这个年轻人身上。

  在生活中,我的父母非常爱我。有一次,我生病了,让父母坐120辆救护车。当我在医院的时候,我朦胧地觉得我的父母一直守护着我。我知道我的父母一夜之间没有闭上眼睛;我知道我的父母爱我;我知道我的父母为我牺牲了很多……

爱的教育读后感12

  这个星期我读了意大利作家亚米契斯的一本书<<爱的教育>>。这本书通过对生活朴素的描写,使我感受到人类多么需要相互关心,相互理解,相互帮助!我认为这种关心、理解和帮助,都离不开一个最根本的东西—爱! 
  给我印象最深的是一封父亲的信《要学会爱人》,主要内容是讲,安利柯的父亲看见安利柯走路时不小心撞了一个妇人,连对不起也没说就走了,感到非常生气,并告诉他今后应该怎样尊敬别人,培养好的品德。 
  说实话,其实我有时也和安利柯差不多,每当有家长陪同时我都很有礼貌,但当家长不在时我就变懒了,见到谁就当没看见,头一低就过去了,连句话都懒得说。 
记得有一次,在上学的路上,碰见我家对门的阿姨,我连理也没理,低着头就往前走,装做没有看见,也不知人家是怎么想的,是不是从此把我看成一个坏孩子呢?总之,我这样是非常不礼貌的。 
  还有一次,也是在上学的`路上,当我走到马路口时刚刚变红灯了,我便停了下来,这时一位年过六旬的老奶奶因没看见红灯,继续往前走,眼看对面的车就要过来了,本来这时应该赶紧把老奶奶拉回来,可我还在犹豫,到底去还是不去呢?正当我犹豫不决时,我身旁的一位阿姨连忙把老奶奶拉回来,并对她说:“红灯了,先不能过。”之后,又把那位老奶奶送过了马路。看到这些,我非常的后悔,后悔我当时犹豫什么。我发现我的爱心突然间全都飞走了。我对自己说,以后可千万不能再这样了。 
   一个人要培养好的品德,必须从小事做起。小事不注意,将来就成不了大事。 
今后,我要学会关爱他人。如果看见有小同学摔倒了,就连忙扶起来;看见有人遇到困难,要及时帮助;包括给老人让路、给盲人引路、见穷人施舍、见伤员施救这都是文明的表现,这都是爱的表现。 
我真希望全世界的人都充满爱心! 

爱的教育读后感13

  读完《爱的教育》这本书,我感触很深,里面的内容写得很真实,让我看得入神入肺。这本书主要讲述了意大利四年级小学生安利柯过去一年的经历,描述了发生在学校、班级和家里的感人故事。父母对孩子的爱有多深啊!在学校老师的关心和鼓励下,在学生互相帮助的氛围中,朋友之间的关心都溢出在纸上,真的很感人!

  爱,就像一个人的灵魂,每天陪伴着我们,事实上,他的意义已经融入了我们的生活。就像父母的爱一样,更不用说努力工作了,只是穿衣服洗脸,督促孩子阅读和学习,把孩子喜欢读的书放在书架上,头痛和发烧,问寒冷和温暖找药放在眼前,睡觉前不要忘记看孩子,是我们需要张开手臂拥抱难以形容的爱。当我们陷入困境,没有人支持我们时,我们的父母仍然陪伴着我们。晚上别忘了告诉我们:早点睡觉,不要把身体弄坏。读完安利柯的故事,我意识到世界上所有的父母都有一颗深爱孩子的心。安利柯有一本和父母一起读写的日记,很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的事情是最容易被忽视的,就像深深的亲子爱深深的亲子爱一样,很多人亲情是我们生活中最常见的感情,也是我体会最深的感情。

  读完这本书,我也意识到爱是教育力量的源泉,是教育成功的基础。没有爱的教育是虚伪的。但只要我们用心去感受,爱就在我们身边。作为一名教师,我们的爱在平凡的`工作和生活中,爱在点点滴滴。爱体现在扎实的基本功、高度的责任感、深厚的专业知识和爱孩子的心上。因此,在今后的教育教学中,我会努力给学生更多的真情、关注、关心和宽容,让学生感受到老师的关心。我手写我的心,向学生展示我的真诚,告诉学生我的真实感受,给学生带来我的真诚……

爱的教育读后感14

  爱是什么?爱是一种空气,在我们身边,但又不可缺少。爱是什么?爱是人的一种情绪,如果缺失,人生便会乏味。爱是什么?爱到底是什么?直到我读了《爱的教育》这本书我才知道爱是何物。

  《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的日记小说。一共100篇,里面都是极具爱的故事,字里行间虽描写扑实,但又让我感到了人间的温情——爱。

  就拿这里面令我最感动的,《少年爱国者》来说吧!

  主人公为了自己国家的尊严,而拒绝他人的物质利诱。如果是我,遇到这种情况估计不会拒绝。我想大多数人应该不会放弃嘴边的大肉吧!这又不得不让我赞叹这个少年的品格。或许这就是爱——对祖国的爱。还有《万里寻母》这一篇,主人公为了寻找他的母亲,走过了不知多少个日夜,走破了多少双鞋,翻过了一个又一个“大山”。这不仅是对母亲的爱,更是一种信念,一种持之以恒的信念。

  合上书本再来看看我。,既没帮过母亲,为母亲做有意义的事,还只会让母亲帮忙,相观之下,我们是何等的懒惰啊!更有一个故事一直被我铭记在心。《一个不幸事件》罗贝蒂为了救一个和他毫无相关的'孩子,失去了一条腿,这是多么勇敢啊!如果我是她,我一定不会去救,因为我不需要用我的一条腿换别人的一条命。与罗贝蒂相比我真是太渺小了!为什么我没有这无私奉献的精神呢?为什么我没有这对陌生人的爱呢?

  如果你读完这本书,你就会发现,爱有很多种。在我看来,爱可以是爱国,是善良,是侠义,是英勇是宽大,是无私,是令人感动。而你用友爱的心对待别人,可以让别人也对你有友爱,正如插班生小男孩那样,他对同学、老师、家长都用心对待,之后别人也被他感动,用爱对待其他人。用爱对待别人,这是书本给我最大的精神财富。

爱的教育读后感15

  最近一段时间里,我看了一本叫做《爱的教育》的书,作者是意大利的亚米契斯。我觉得这本书写着去多感人的故事,这些感人、真实、美好的故事很适合我们小孩子看,让我们感到人世间的亲情和爱。

  这本《爱的教育》主要讲了主人公是位叫安利柯的'小孩,安利柯是一个都灵小学三年级的学生。在学校里,他有可爱、善良的同学和亲切、宽厚的老师;在家里,他有关心、爱护他的父母和姐姐。安利柯用笔记录了一个学年中,在学校和家里发生的一件件虽然平凡、细微但又有趣、感人的校园趣事,其中还穿插记叙了老师给学生讲述的一则则真实美好的“每月故事”。这些记录和故事充盈着人与人之间纯洁、温馨的情感,让人们感悟到人世间只有爱才是打开人们心扉的钥匙。

  就在《爱的教育》这本书中有许多感人肺腑的故事。比如:《小抄写员朱里奥的故事》朱里奥是家里的长子,父亲是一名铁路工人,工作时非常地努力,但要维持一大家子人的生活,发生有些力不从心。这些日子,一家杂志社给了他一份填写订单的工作。订单上要写清订户的姓名和住址。而且要用大大的正楷字体写,每填写五百张订单就可以收入三铜板。这个工作似乎让他感到特别疲惫,朱里奥想替父亲抄写订单,但他知道父亲的固执的脾气,便在心里默默地像这办法。每天半夜的时候,十二点的钟刚刚敲过,朱里奥就听见父亲放下工作回到卧室去的声音。一天晚上,朱里奥等父亲去睡了后,轻手轻脚地走进了父亲写字的房间,吧油灯点起来。他拿起笔,模仿着父亲的笔迹抄写起来,心里面既高兴又有些害怕。朱里奥因为每天半夜都要起来,所以晚上复习功课时都在打瞌睡。有一天,他正抄写订单,觉得有人在用颤抖的手抱住了自己的头,抬头一看原来是父亲。他和父亲走到母亲床前,父亲说:“这三个月他每夜为家人工作,一个好觉都没有睡过,我还责骂他!这时,朱里奥感到无比幸福。

  这本书让我明白一个道理,只要你帮助他人,给予他人,别人就会十分感动和感谢你的帮助。

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