家庭教育心得

时间:2022-03-27 14:30:33 教育心得 投诉 投稿

家庭教育心得(精选15篇)

  当我们经过反思,有了新的启发时,可以寻思将其写进心得体会中,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么如何写心得体会才能更有感染力呢?下面是小编收集整理的家庭教育心得,欢迎阅读与收藏。

家庭教育心得(精选15篇)

家庭教育心得1

  家长良好的兴趣爱好,很大程度上决定孩子的兴趣爱好。在家庭的耳濡目染中,熏陶出孩子健康有益的兴趣爱好。家庭环境决定一个人的品味及审美观,良好的家庭布局能让培养孩子秩序感及做事的条理性。让孩子参与家庭布局设计,能培养孩子的创造力,观察能力和动手能力。孩子的房间布局有孩子做主安排,不仅尊重了孩子的意愿,更能给孩子责任感,成就感,更能调动孩子做事的积极性主动性!家长注意自己的兴趣爱好修养,并注重家庭格局,让家庭的每一个成员都在温馨的家庭环境浸润,陶冶孩子生活情趣。寓教于乐,在玩乐中培养良好的亲子关系!

  爸爸的爱好(四年级任佳琪)

  有的'人喜欢抽烟,有的人喜欢喝酒,有的人喜欢打麻将,而我的爸爸有点不一样,他喜欢养鱼、观赏鱼。

  他养了一条热带鱼——罗汉。罗汉生性好斗,得单独养,冬天得用加热棒。罗汉特别好看,头上有一个大包,好像寿星,头红色,身体浅蓝,从鱼头到鱼尾,排列三个黑点,这鱼特好斗,人要是把手放在鱼缸上,它就过来咬,不过,现在生病了,身子歪着,特别瘦,快要死了。

  在我们家后院,新房子挖了一个宽1。7米,长2。4米,深1。7米的养鱼池,里面养锦鲤,有50多条,大小不一,有红的、黑的、黄的、银白色的、带蓝色斑点的,大的40多厘米。爸爸累的时候,就爱坐在鱼池边看鱼,他说,看鱼在水里悠然自得,特别轻松,一天的疲劳都没了。

  爸爸养鱼可不是一帆风顺的,开始,新买的鱼不知什么原因就死了,我们家院子平均每平方分米埋一条鱼我爸爸心疼,从网上查资料、学习、买药,现在,已经看不到死鱼了,每一条都又肥又壮。

  我爸爸的爱好很特别,是吧?

  家长要逼自己学些特长,不为出人头地,不为扬名立威,只为参与孩子的成长!

家庭教育心得2

  每对父母都想让自己的孩子活得健康,安全。但是往往由于家长的粗心和忽略,总是让孩子受到无法预知的伤害。那么到底家庭教育有哪些内容呢?

  学龄宝宝最容易受到的伤害就是跌伤和碰伤。对于每一对父母来讲,掌握一些急救措施是十分有必要的。尤其是如何处理外伤口,如何安抚小朋友的情绪等等。

  小朋友对家里的每一个东西都有好奇心,尤其是那些能套在头上的东西,所以家长也要注意,不要让小孩子把塑料袋,气球等物件套在自己头上,否则也会导致了窒息,甚至是意外死亡等等。

  我们家一般容易出现水渍的地方,例如,厕所门口,厕所地面,厨房地面等,我爱人都铺了网格状的垫子,虽然容易脏,但是完全保护了乱跑乱动的孩子,不至于滑倒摔伤。

  有些家长在家里用过的一些尖锐的工具,或者是刀具等,也会乱丢乱放,好些孩子摸到了自然可能学着样儿弄,就会刺破了手指等等。所以,家长在家里用过的.工具,最好是要收起来,放在孩子摸不到的地方。

  不过,家长也不要过分地保护你的孩子,否则孩子什么生活技能都学不会,对什么都没有安全可否的意识,自然也就更容易出现受伤现象了。如果孩子的生活经验丰富,有些东西,他可以通过自己的经验来判断是否对他有伤害,也能避免了意外的发生。

  家长教育孩子时,不要用夸张的吓唬的语言来教育,否则只会让孩子的胆子越来越小,即使是再长大些,也会让孩子胆小无法成熟。

  家长一定要反复不断地给孩子进行安全教育知识的传授。你要清楚,你可能一时偷懒,反而导致孩子意外的发生,那时候,你再后悔,就已经来不及了。

家庭教育心得3

  事实表明,学校的教育已远远不能适应孩子们成长的需要;传统的家庭教养方式只能把孩子教成一个懂事、听话的孩子;孩子需要主动思考、才能适应当今社会的发展。

  以下是几点教育心得分享:

  一、学会放手,让孩子做自己的主人

  早晨往孩子肩上放书包,沉甸甸的,10岁的孩子每天都要背着这么重的书包走在上学的路上;孩子们越来越沉的书包,是老师的期望和家长望子成龙的结果,带给孩子们的却是越来越少的娱乐时间,越来越大的学习压力。不妨让孩子们当一天自己的主人,老师们、家长们可以引导,不必强制,让他们自己组织娱乐、竞赛,让他们自己撒欢、游戏,让他们放飞快乐、张扬个性,让他们真正地自由地做一天自己的主人,这是对孩子们的尊重和信任,是送给孩子们最好的礼物,更是让孩子快乐成长的最好方法。

  二、良好的行为习惯比学习成绩更重要

  孩子自从上学以来,家长最关心的莫过于学习成绩了。在中国,孩子的.学习成绩是衡量教育成功与失败的标准,而经常忽视孩子的学习习惯。学习成绩只是代表孩子在特定时段内的学习效果,习惯是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰孩子的一生,因此,良好的习惯比学习成绩更重要。一个好习惯的养成,不是靠偶尔的教育形成的,必须经过长期的强化训练逐步形成,一点一滴积累而成,一旦养成良好的学习习惯,就能使学生建立起稳定有效的学习模式,使其受益终身。

  三、父母是孩子的启蒙老师,家长要以身作则

  家长是孩子的榜样,榜样的力量是无穷的。父母怎样对待自己、对待孩子,直接影响孩子的性格发展。所以当问题出现在孩子身上时,应先从父母身上找原因,是否做到了以身作则。

  孩子是父母的镜子。看一看孩子就知道他的父母是什么样子了,家长在要求孩子学习的同时,也严格要求自己,俗话说:言传不如身教,身教胜于言传。父母的一言一行都是孩子模仿的对象,只有给孩子树立了榜样,他才会心服口服听家长的话,教育孩子的过程,其实是父母自我完善的过程。

  四、赞赏和鼓励对孩子的成长很有益

  好孩子都是夸出来的,经常对孩子的行为加以肯定和认同,让孩子树立自信心,对孩子的健康成长有着极为重要的作用。每一个孩子都有被认可、被赞美的愿望,恰当地赞美是孩子进步的动力,一句赞美的话,往往会让孩子受用一辈子,改变孩子的一生。当孩子取得进步的时候,及时夸奖孩子:你太棒了!你真行,爸爸妈妈都应该向你学习!这些话本身就给人很大的满足感。当孩子考得不理想时,如果把责备埋怨变成理解和支持:“这次考得不好只能说明是这一次,咱们现在努力,凭你的聪明智慧,下次一定能考好!”孩子听了这些催人奋进的话,心里一定会心里用劲,不断进步。

  五、从小培养孩子的意志品质最重要

  现在的许多家长特别注重孩子的学习成绩,却往往忽视了对孩子意志品质的培养,这是家庭教育的误区。一个人的意志品质如何,对他一生的发展、学习、生活、工作乃至身体都有直接的关系。自觉、坚持、果断、自制是构成一个人意志品质的四个基本因素。意志品质不是天生的,主要靠后天的教育培养。孩子在幼儿和小学低年级会表现出意志品质的初步状态,进入小学三四年级以后,意志品质的各个因素发展很快,必须从小抓紧意志品质的培养,一点也不能放松。培养孩子的意志品质就是培养了孩子的未来,是非常重要的任务。

家庭教育心得4

  教育孩子已经是一个古老的话题了,在现实的今天,我们也不例外的要面对这样的问题。

  在今天独生子女占大多数的时代,很多家庭更是把教育子女作为了头等大事在努力,但是有时候,现实远远没有现象中的尽如人意。作为父母,我们也一直在思考这样的问题:怎样才能让孩子健康快乐地成长成才呢?

  打从我们开始孕育她生命的那一刻,我就无数次地憧憬着她来到这个世界后带给我的种种惊奇,然而,经历这几年和孩子的一同成长历程,我们也似乎领悟了“愿望是美好的,现实却是残酷的”这句话的些许内涵。同时也使我们深深地意识到,良好习惯的培养对一个孩子的成长有着多么重要的意义。

  和许多父母一样,我们在她很小的时候,就开始叫她背诵唐诗、念儿歌、读童谣。听着她稚嫩的声音,我们也有过不少的自豪与欣慰,可随着时间的推移,孩子慢慢长大,她开始不再那么听话,有时前面背过的东西,过几天就忘了,曾经的许多美文佳句,渐渐成了过去的记忆,有时我真是想不明白,我费了那么大的心血,她怎么就不领情呢?通过观察,我发现对那些她自己喜欢的东西,我不强迫她背,她自己没事的时候总是念来念去,有时时不时的还能用她的理解说出一些让我们意外的话,我能感觉得到这是诵读给她语言方面的帮助。

  好在我们及时改正了我们的`方法,不在强迫她背她不喜欢的东西,而是引导她借助字典自己慢慢的阅读,她可以从一本书的中间开始,也可以从最后看起,由于是凭自己的兴趣,她自然比较喜欢,有时我们还让她把一些她以为好的故事说给我们听,虽然有时可能她只能告诉我们一两句话,但不知不觉中锻炼了她的语言表达能力,也许是感觉自己很能干,她总是喜欢这本书翻翻,那本书看看,虽然不是很认真,久而久之无形中增长了她的知识面,直到现在,她都能比较自觉地坚持阅读。所以我觉得,一个孩子要学习知识,首先要养成阅读的习惯。因为这恐怕是人的一生,活到老,学到老都必须的。

  当然,我以为在当今的社会,一个孩子光是学习好,也是不行的。所以我门在她成长的过程中,总是有意无意给她灌输着这样的东西:和别人相处的时候,要懂得尊重别人,要学会与人为善,关爱他人,对别人的帮助要心存感激,教她做一个懂礼貌,有教养的人。当然在要求她这样做的时候,我们首先要求自己能在某些方面为她做好表率作用,在日常的生活中注意自己的言行举止,比如在公交车上给年老体弱的人让座,每逢节假日让她问候一下远方的爷爷、奶奶、发一条短信对老师的辛勤培育道一声谢谢,积极参加学校组织的各种活动。我时常告戒她,学生的任务并不是一味地学习,而是在学习的过程中慢慢的培养自己各方面的能力。

  记得她刚上小学一年级的时候,由于换了环境,她一子有点无所适从,好多时候都哭着不想去上学,我说她,她就用一脸的惶恐愣愣地看着我,那一刻我才发现,她的性格从来都是这样,比较胆小敏感,之后我改变了我的说话方式,鼓励她多和小朋友玩,主动和陌生人打招呼,一有空,就带她到公园等人多的地方玩,慢慢到的她有了新朋友,又恢复了往日的快乐与天真,直到现在我们一直在告诉她,人要学会适应环境,我想:在人的一生中要面临许多的不同环境,我们要习惯适应。

  当今的社会竞争十分激烈,在他们小小的心灵中,也充满了各种压力。每次考试,她总是自我感觉良好,似乎没有什么压力,我以为这是一种良好的心态。当然,这种心态要加以引导,自信并不是盲目的自负,所以孩子的成长过程中,良好的心态是必不可少的,要养成乐观、自信的习惯。

  在家里孩子的学习主要靠她自己。在平常的生活中,一般我们都要求她自己尽力做好自己的事情,准备上课的用具,整理自己的房间,尽量独立完成自己的功课,凡是自己能做的事情尽量让她自己管好自己,这样不仅锻炼了她的自理能力,同时也使她体会到了劳动的艰辛与快乐。我以为也该培养孩子管理自己的习惯。

  当然我也会告诫她,当我给她穿上旧衣服的时候,她不该嫌弃,她也不应该因为铅笔盒用的时间长了,就不好意思将它拿出来放在桌上,因为她应该知道不是所有的事情都可以和别人一样,我们应该面对自己,不攀比、不自卑,拥有一个健全的人格。

  我以为良好习惯的养成,不是一朝一夕就能完成的事情,但我坚信良好习惯的养成是我们收获健康人生的开始。

家庭教育心得5

  通过观看扬州讲坛中大师关于家庭教育的讲座,感觉受益匪浅。一个孩子的成长过程中,家庭是第一所学校。因此,家长必须对家庭教育的重要性有一个清晰的认识。家庭教育并不只是教育单方面,更重要的是优秀教养的培养。

  大师视频中讲到一个小故事,是关于父亲问他赞美孩子学习和品德都很棒的时候,为什么用的词语是品学兼优而不是学品兼优。这是一个很经典的夸奖语,这里就充分体现了:学问之上,品德更重要。孩子品德的教育,家长一定要做到身体力行。身教,言教,境教都必不可少,环境对人的塑造是在潜移默化中产生的,所以别忽视日常生活中的'细节。父母的角色扮演着至关重要的作用,所以父母在孩子的教育过程中必须要保持立场一致,但角色要互补。承诺给孩子的事情就要做到,所以每一个承诺都要认真,不要总是敷衍哄骗孩子。

  我们常常会思考“爱的教育”到底是怎样的,因为很多父母没能正确理解这里提到的爱,因而把孩子宠到了无法无天的程度。爱的教育不是溺爱,而是用正确的方式教育。那就是:对的要鼓励,错的要改正,孩子必须在家长的日常熏陶下形成正确的是非观。鼓励要恰当,不可盲目的给予奖励,造成孩子自负的性格。同样,要给年轻人机会。犯错了就正确引导,告诉孩子:你错,我们都还在。所以别怕犯错,只要用心改正就好。

  很多家长常说与孩子的代沟太大,很难相处。因为家长们忙于工作,忽略了与孩子的沟通才导致这样的状况。所以家长与孩子要彼此多了解,常常要沟通,在沟通中促进与孩子的关系。要倾听孩子的想法,尊重孩子的性向专长发展,只有了解孩子的兴趣爱好才能更好的培养特长。

  家庭教育也像一门艺术,用心投入其中,认真去做,领悟了相处之道便能更好的培养优秀的孩子,因为好家长胜过好老师。

家庭教育心得6

  我的孩子性格较为内向,略显胆怯。在他的成长过程中,我们忙碌并快乐着。孩子的成长有赖于老师和家长的配合。在一个家庭中,孩子的降临最先接触到的是父母,父母的一言一行时时刻刻影响着孩子的成长。养育孩子既是一种负担、一种责任,也是一件快乐的事。以下是我在抚育孩子的过程中的心得:

  首先,让孩子有规律的作息时间。保证孩子的睡眠需要,早睡早起,准时送到幼儿园,让孩子有一个好的精神状态去接受老师们的教育,家里的`作息时间要与幼儿园的相辅相承。给孩子养成良好的习惯对孩子一生都有好处,但这并不是一天两天的事,家长要有耐心。

  第二,鼓励孩子自己的事情自己做,培养孩子的独立性和坚韧的意志。由简单到复杂,循序渐进地提出要求,适时给予引导。当孩子说“我自己来”的时候,都有及时给予表扬和鼓励,调动他的积极性和主动性。例如晚餐前的准备,让孩子一起参与,他会觉得自己在劳动中得到肯定,让进餐由被动变为主动。在他摔倒时,我们鼓励他自己站起来,夸他很勇敢,是个男子汉,他便乐呵呵地又开心地玩去了。

  第三,多与孩子沟通,尊重、理解孩子,增进家长和孩子的互相了解。做到教育的一致性,不要一个管一个护。和孩子建立友谊,让孩子把你当成朋友,愿意跟你交流;多换位思考,不要一味要求孩子这样做、那样做,尊重孩子的同时,孩子也同样会尊重你。

  第四,培养孩子的学习兴趣,养成独立看书的习惯。家长的一言一行对孩子有潜移默化的影响,我习惯在临睡前跟他讲个小故事,讲完后我就让他独自看书,当然,我也以身作则,专心看书。上了幼儿园一段时间后,在老师们的教育引导下,他不但能独立看书,还能提问题了,这得益于幼儿园老师们的悉心教育。

  第五,树立正确的理念,加强和老师、阿姨的沟通,这点我觉得是最关键的。在幼儿园这段期间,家长应该意识到上幼儿园并不是让孩子学多少本领,而是养成良好的学习习惯,培养孩子的专注力,树立良好品格的关键时期,做好幼小衔接的准备。

  以上是我的一些育儿体会,养育孩子的同时,我自己也在不断学习、成长,当然还有许多不足之处,希望通过老师、阿姨的帮助,让我学习更新的教育理念和更多科学的教育方法,让孩子能够更加健康、快乐地成长!

家庭教育心得7

  当今社会的家庭,独生子女的教育成为人们关注的问题。孩子是家庭的希望、社会的未来。望子成龙、望女成凤是我们天下父母们的共同心愿。我们作为父母,要把孩子培养成一个独立的人,能够有足够的能力和信心离开我们,成为家庭生活和社会生活中的独立个体。但要怎样教育孩子,尤其是怎样做好幼儿教育便成为我们每位父母的难题。众所周知,家庭是孩子的第一个生存环境,而父母则是孩子的影响,是多么的巨大与深远。以下便是我平时在教育孩子的一些心得体会。

  第一,尊重孩子的提问,注重智力的培养。我们一直没有刻意的去教她学习什么,只是在孩子提问的时候认真回答她提出的问题;在她喜欢看的书上面教她认一些字,给她一些她喜欢的书,让她自己学会看,怎样讲故事,平时在我讲一次故事,然后让她自己也讲一个给我听,使她对学习有着深厚的兴趣。

  第二,尊重并引导孩子的思想,注重德育的培养。重视孩子的道德培养,不管在什么场合,要求做到不打人,不骂人,不说脏话。我们做父母的是孩子的第一个启蒙老师,在家里,在与孩子在一起的时候,要做到不说脏话,不做过激行为。在孩子发现父母做错了的时候,我们做父母的要主动承认错误,并引导她在犯了错误时也要勇于承认。

  第三,注重孩子的独立性培养。在孩子的成长过程,离不开教育,教育离不开尊重,尊重不等于纵容。在平时,要把孩子当成一个独立的人来看待,就必须多听听孩子的想法,和孩子多商量问题,要学会换位思考,如果是我们父母自己遇到同样的问题应该怎样做,是会像孩子那样做吗?我们不能用自己的观念、模式、自己的思维方式去认定孩子该做什么,不准做什么,更不能利用家长的.权威去压制孩子的想法。让孩子有自己的想法与独立性,尊重孩子的独立性,给孩子自己的空间,让孩子自己学会涮牙、洗脸、穿衣等,让孩子自己学会独立思考,让孩子有自己的能力与知识。

  上述这些只是我平时教育孩子的一些心得,现在是独生子女的时代,在幼儿教育上,我们也经历了一个从无知到渐知的过程,在教育子女这方面,家庭环境的区别,造就不一样的教育方法,做父母都希望自己的子女能够健康成长,我相信,只要做父母的能够注意方法,因材施教,孩子们一定要取得成功,走向辉煌。

家庭教育心得8

  家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,也是孩子成长中学习的榜样,所以良好的家庭教育对于孩子的一生都起着至关重要的作用。在孩子刚出生的时候,我就非常重视孩子的家庭教育,当然并不是单单的教会孩子背几首唐诗,读几首儿歌,认识几个汉字,而是教育孩子为人处事的道理,教会孩子生活的技能,使孩子养成具有健康心理和健全人格的人。当然,对于只有两岁多的幼儿来说,空泛讲授深奥的道理并不能使他明白其中的含义,孩子自然就不会接受,所以具体的还是要从生活中的一点一滴做起。

  (一)首先是营造良好的家庭环境

  家庭的和睦对于一个孩子的成长是至关重要的,家人之间的相亲相爱会让孩子学会宽容,学会理解,学会爱,爱别人和爱自己。如果缺少家庭的关爱,会让孩子变得越来越冷漠,越来越自私。看到过许多的案例,孩子的堕落,麻木等等问题,都是因为家庭缺少爱,试想一个孩子连自己的父母和家人都不爱,他还会去关心体贴陌生人吗?所以,一定要给孩子营造一个温馨和谐的家庭生活,让我们的孩子能快乐无忧的生活。

  (二)父母要以身作则

  在家庭教育中,父母就是孩子的榜样,父母的一言一行会在不经意间给孩子巨大的影响。所以,父母在要求孩子懂礼貌尊重他人的时候,可以想想自己是不是这样做到了呢?记得有一次,涵涵犯了错,我狠狠地训斥了他,还说了一些重话,说你再这样我就打你了。本来没觉出问题,可是后来他居然学会了这句话,动不动就说我打你。这让我很后悔,也很伤心,后悔以前不该对孩子这样说话,伤心的是孩子对妈妈说这样的话,所以趁孩子还能纠正的时候,我们做家长的一定要谨言慎行,对自己的一举一动都要三思而行,不管你是在多么生气的情况下都要想到我这样做这样说会对我的孩子产生什么样的影响。

  (三)奖罚有度,实事求是,孩子发脾气冷处理

  孩子做对了,我们要积极的夸奖,孩子做错了,我们也要及时的纠正。奖励和惩罚都要有度,适可而止。虽然现在教育专家都提倡多称赞孩子多赞美孩子,可是我觉得这还要分什么事情,因为我这是有切身体会的。在涵涵还是一岁多小孩的时候,他玩积木,本来是搭错了,可是我想他是第一次玩就给了他称赞和鼓励,本想能促进他进步,结果却恰恰相反,反而使他每次搭都出错,而且还变得特别固执,我再怎么说他还是不听不接受,这就让我想到,如果在他第一次搭的时候,我就给他纠正,也许就不会出现现在这种情况了。所以我坚持家长在称赞孩子方面还是要实事求是,不能一味盲目的夸奖称赞。当然批评就更要有度,如果批评过度,甚至打孩子,慢慢的孩子就会变得反叛,当孩子做错的时候,还是坚持以道理说服,而且就事说事,不能翻旧账,最重要的是你说的话能让孩子听懂听进去。以前涵涵做错的时候我都会跟他说一大堆道理,结果他还是我行我素,后来听了专家的建议,就是让你说的话孩子更能接受,不要说一些空泛的大道理。而且,在孩子任性发脾气的时候,你说任何道理他都不会听的,所以我的做法就是冷处理,让孩子自己去闹,家长可以做个冷眼旁观,等孩子觉得哭闹也没有意思,冷静下来的时候,我们再去跟他说道理,这样反而更能让他接受,如果在他发脾气的时候还去跟他说这说那,只会加重事态的发展。如果哭闹继续不止,那我们只能迅速把他抱离现场,转移孩子的注意力,这样做也许效果会更好。

  (四)让孩子学会尊重他人

  让孩子学会尊重他人,首先父母就要先学会尊重孩子,这是我一贯的坚持。在涵涵还很小的时候,我就能蹲下来听他的意见。有人会这么说,这么小的孩子能有什么意见,其实不然,虽然孩子小,可还是一个个体的人,他也有思想,所以我们更要尊重他。例如,涵涵每次出门都会带玩具,刚开始孩子的爷爷总是阻止他带玩具,可是这样就会闹好久才能出门,虽然玩具是放下了,可是会哭好久,现在想想,那时的哭也许就是对大人的不尊重而感到不满。后来,我就跟涵涵商量,刚开始的时候是跟他商量出门要带什么玩具,渐渐地就变成他主动跟我商量,而且变得更听话了。即使在外面,涵涵和小朋友相处的时候,我也会教他学会尊重他人,比如看到别的小朋友的玩具,自己想玩的时候,我就会教他自己跟小朋友商量,“等你不玩的时候可以把玩具给我玩一会,好吗?”当别的小朋友想要他的玩具的时候,我就会教他:“把玩具给这个小朋友玩一会,好吗?”一切都是看孩子自己的意愿,不能强加大人的意愿。以前我就曾经犯过这样的错误,和朋友的小孩一起玩的时候,看到朋友的小孩哭闹着向涵涵要玩具的时候,我总是不假思索的把涵涵的玩具抢过来给别的'小孩,所以后来涵涵就养成了抱住玩具不撒手的习惯,及时睡觉的时候一拿下来就哭,我想就是那个时候我伤害了他的自尊,我对他的不尊重对他造成了严重的后果,虽然现在经过时间的冲淡,涵涵已经慢慢好了,但是对我的冲击还是挺大的,让我自省了很久。

  (五)及早让孩子学会自己的事情自己做,培养孩子的劳动习惯

  在涵涵刚会坐的时候,我们就把他放在凳子上和家人一起吃饭,虽然那个时候他还不能自己吃,但是我们坚持让他看到我们大人是怎么用餐的,所以慢慢的涵涵就学会自己吃了,而且是很早就学会拿筷子吃饭,家里只要能让他做的事情,都是坚持让他自己做,比如扫地、洗菜、拿碗筷、搬凳子等等。许多家长认为孩子那么小能干什么呀,还不是越帮越忙,其实做不好是肯定的,但是只要他参与就好,如果你总是阻止他干活,他就会觉得妈妈不需要我,久而久之他就不再愿意干了。而且劳动习惯的培养会让他更珍惜他人的劳动成果,比如说自己玩的玩具不要乱放,垃圾不乱丢等等。

  (六)营造孩子的学习环境,培养孩子的学习习惯

  有一段时间家里人看电视看的多点,涵涵也跟着看电视看多了,后来觉得不能再这样,所以现在家里人都学会看书,即使不看书也会看报纸,这样涵涵也跟着学会了阅读,虽然时间坚持不了多久,但是习惯是慢慢培养的,一点一滴累积起来就会好的。俗话说,行千里路胜读万卷书,所以只要有时间还是会带孩子多出去走走,在大自然中学习知识更能让孩子接受。虽然教育专家都不建议孩子那么小就学唐诗古词之类,但是我觉得虽然孩子还不懂,但是多读点这类的诗词能培养孩子的美感和节奏感。至于儿歌音乐之类的,多读多听肯定是有好处的,关键是涵涵很喜欢这些,我觉得培养兴趣是最重要的。

  (七)培养孩子的男子汉气概,不溺爱孩子

  涵涵的爸爸经常在外地,涵涵一年也见不着几回爸爸,所以我这个做妈妈的既要做好妈妈的责任,也要当好爸爸的角色。所以我总是有意无意的想培养涵涵的男子汉气概,不过分的宠他溺爱他。例如,当涵涵摔倒的时候,我从来都不扶他起来,总是鼓励他自己跌倒自己爬起来,然后拍干净身上的土。如果摔破了,即使心里心疼,也不会表达出来,只对他说没事。随意现在涵涵摔倒了,只要不是很严重,基本上不哭,反而安慰我说:“妈妈,我没事!”虽然看似我冷血,但是我觉得做的没错,尤其是对一个男孩子,一定要培养他坚强的性格,不能懦弱。

  以上就是我在家庭教育中的心得体会,还是那句话,每个孩子都是一个独立的个体,所以每个孩子都有自己独特的人格,没有万能的教育,只能是每个家长在家庭教育中不断地摸索实践,有人说孩子是父母的第二次人生,在孩子的成长过程中父母也是不断成长的,就让我们和孩子一起长大吧!

家庭教育心得9

  家长在教育是应该把握分寸,否则孩子的自尊心容易被伤害,导致自暴自弃;而孩子,则应该坚持自己的原则,而不要在鸡毛蒜皮的小事上面斤斤计较(就是要听大人的话),要有自己的思想。

  青少年是祖国的未来、民族的希望,是社会主义现代化事业的建设者和接班人。党和政府十分关心和高度重视青少年的成长。我国青少年教育和保护工作取得了很大成绩,青少年犯罪率在世界上一直是比较低的。但近年来由于各种消极因素和不良环境的影响,我国青少年犯罪率日渐突出,给社会、家庭和个人造成了严重的危害和巨大的不幸,也对实现依法治国的战略目标提出了严峻的挑战。

  在推进依法治国,建设社会主义法治国家的进程中,加强对青少年的法制教育,促进青少年的健康成长,我们负有不可推卸的历史责任。为此,我们对当前青少年犯罪的现状、特点、成因进行了调查,对如何进一步加强青少年法制教育和预防青少年犯罪的方法作了一些探索:

  一、当前青少年违法犯罪的现状、特点及成因

  (一)当前,青少年违法犯罪的现状不容乐观,可以用“数量多、危害大、蔓延快”九个词来概括。从数量上看,全国约2.5亿学生,其中违法犯罪青少年约占青少年总数的万分之六。大城市更高,达到万分之二十点六。其中青少年犯罪占刑事犯罪的比例达70%左右;从危害性看,由于青少年生理尚未成熟,思想单纯,易于冲动,不计后果,其犯罪危害极大。

  (二)当前,青少年犯罪的主要特点有:

  ①犯罪呈低龄化趋势。据有关部门统计,80年代初,青少年初犯的平均年龄为16岁,到90年代,初犯的平均年龄已降低到14-15岁。

  ②社会闲散青少年犯罪突出。目前,违法犯罪青少年多数是辍学生、失学生,以及一些盲目外出务工的青年农民等。他们大多闲散在社会,无所事事,极易发生违法犯罪行为。

  ③在校学生作案逐年递增,其中以初中生居多,约占青少年作案人数的18-22%。

  ④犯罪的'类型复杂,他们或敲诈勒索,或盗窃抢劫,或聚众斗殴,或残害亲人,或吸毒,有的甚至是计算机犯罪。

  (三)青少年犯罪的原因是复杂的、多方面的。既有社会环境方面等客观的原因,又有青少年自身生理、心理方面的主观因素;从主观上看青少年正是长身体、长知识,人生观和世界观逐步形成的时期。在这个时期,他们思想认识上渐趋成熟,敏感好奇,富于想象,喜欢模仿,但辨别能力差,以致在追求新奇刺激面前,极易受不良影响而导致违法犯罪;从客观方面原因分析,改革开放以来,社会、学校、家庭环境发生了很大变化,出现了许多影响青少年成长的新情况、新问题,其中家庭教育的失误,学校教育的偏差和社会上各种不良或腐败风气的影响等,都会使青少年走上违法犯罪的道路。

  二、加强青少年法制教育、预防青少年犯罪的方法

  面对当前部分青少年法律和纪律观念淡薄,自我保护意识和能力不强,青少年违法犯罪呈低龄化趋势的现状,进一步加强青少年法制教育已成为当务之急。那么,怎样才能更好地抓青少年法制教育,更好地维护青少年合法权益,我以为可以从以下几个方面做起:

  (一)广泛开展以“二法一例”为主要内容的宣传教育活动

  法制宣传教育是贯彻江泽民同志依法治国和以德治国的思想,加强青少年思想政治工作的一项重要工作内容和手段,也是贯穿始终的基础性工作。为了提高广大青少年的法律意识和法制观念,我们开展了以“二法一例”为主要内容的法制宣传活动:一是充分发挥组织优势,在学校、在社区、在农村广泛开展“两法一制”宣传日、宣传周、宣传月活动,做到上下联动、齐抓共管、营造氛围;二是充分争取社会支持,依靠宣传、司法、教育、新闻等各职能部门,设计有效活动载体、用事实来说话、用活动来宣传、实现全方位宣传教育效果;三是设计丰富多彩的活动形式,通过开辟法律专栏,组织开展知识竞赛、主题座谈会、法律宣传咨询、征文、演讲等系列活动,增强青少年依法自我保护的能力和全社会保护青少年合法权益的意识。

  (二)不断加强青少年法制教育工作队伍建设和基地建设

  一支相对稳定的青少年法制教育工作者队伍和一个相对稳定的青少年法制教育基地将是青少年教育工作得以顺利开展的前提和保障。有关部门出台了《关于在全市中小学中聘请法制副校长的通知》,把在公安、法院、司法局工作的有一定法制教育经验、思想品德优秀的中层干部中的业务骨干聘请为法制副校长,并发给统一的聘请书,就象我就是我们峭岐中学的法制副校长,今天在此为大家讲课。并在学生中开展法制知识竞赛和与法律有关的社会实践活动;并且有责任配合学校、家庭发现和帮教有问题的学生,治理周边环境,维护学校教职工员和中小学生合法权益等。二是建立了一批青少年法制教育基地,使青少年法制教育真正落到实处,避免了轰轰烈烈走过场、热热闹闹拉形式的错误现象,从而保障了青少年法制教育的顺利进行。

  (三)深入开展法制教育活动

  组织开展了大型的法律咨询宣传活动,以营造青少年维权氛围。通过活动推动了法制教育工作的开展和深化。公安局联同工商、文化部门集中时间对校园周边环境和文化娱乐场所、电子游戏厅进行了专项整治,为学生成长营造了一个良好环境等。

  (1)父母以身作则,做孩子的榜样,学校积极引导,双方共同努力

  我们认为要教育好孩子,首先要以身作则,父母是孩子最好的榜样,只有自己做了,孩子才会跟着学习。如果光说大道理,而自己不能作为孩子的榜样,那么,这种教育,不过是金玉其外,败絮其中的教育,是丝毫起不了作用的。同时,学校的教育也是同等的重要,只有双方共同努力才能出效果。

  儿子的母亲目前是一所大学的研究生,对孩子而言,这是他引以为自豪的事,也是一种促进力量。虽然他不知道母亲考研的历程有多么辛苦,但母亲深夜还在静静的看书的景象给他留下了深刻的印象,那是一个榜样,使他明白只有勤奋努力才会梦想成真。孩子已经上初一,虽然母亲不在身边,孩子在爸爸和学校老师的谆谆教导下,不仅在学习上有进步,其他各个方面都有了可喜的进步,成为了一个懂事的好孩子。

  (2)营造家庭学习气氛,让孩子养成自觉学习习惯

  听我的同事讲过他家女儿和侄女双双同年考上大学的事,他的心得体会是营造家庭学习气氛,让孩子养成自觉学习的好习惯。每天晚上吃完饭后,他和妻子就出去散步,女儿和侄女两个孩子收拾完桌子,就去写作业,他们回到家,在孩子做作业时,从不看电视,各自拿一本书看,时间久了,孩子就养成了良好的作息习惯,女儿和侄女经常相互比,看谁学习好,看谁学的晚,去年高考,两个孩子双双以优异成绩考取梦想的大学。

  (3)培养孩子的兴趣,兴趣是最好的老师

  儿子小的时候很喜欢玩电脑游戏,我对他说,玩可以,你也可以玩出新花样,比如,做幻灯片之类,拿给别的孩子看时,多有成就感啊。于是儿子学会了制作幻灯片,时常还叫别的孩子欣赏,并教会他们。儿子现在喜欢上了英语,刚开始的时候,我同学家的女儿去学英语,让他也去跟着学,如今,他已经越学越有兴趣,对妈妈说:“我班上有一个英语说得很好的同学,我也要跟他一样”。看到孩子这样爱学英语,我很欣慰。我知道儿子的语文不太好,我有时替他着急,真希望他能把语文提高一下,可儿子说要继续报名学英语,我还是高兴的答应了。

  (4)处罚孩子要适当,积极引导孩子,做孩子的好朋友

  记得儿子在小时候,有一次拿家里的钱,没有经过父母同意,买了许多玩具,我们知道后,让他退回了玩具,并打了他,打得很重,以后他再也没有犯过类似的错误。儿子上小学四年级的时候,写字很差,我让他把写错笔画的字重写10遍,结果我们吵打起来,儿子说他已经尽力了,一时难以改变,我向儿子认了错,同时指出他打我也是不对的,儿子也认了错,现在我和儿子有时像朋友一样聊天,其乐无穷。

家庭教育心得10

  成为好父母是需要学习的,光有爱不够,如何去爱,怎样去爱,需要不断学习与探索,用我们的生活的智慧去为我们不断的添砖加瓦,成为更好的自己,下面我们一起看看这篇《陪伴与成长》。

  当时间就这样一步一步离我们远去时,孩子,你也即将完成小学阶段的学习生活。昨日的天真烂漫已褪去,我迎来的是一个活力四射、清新可人的少女。看着出落得亭亭玉立的你,我由衷感叹:“时间太快!”我想让它慢点、慢点、再慢点,我怕赶不上你成长的步伐。往日的情景历历在目,仿佛就在昨天。

  记得你第一次背着小书包,走在上学的路上,脸上洋溢着欢乐与期待。父母的叮嘱牢记心头,一双清澈明亮的眼睛里透着坚定。放学后,你像小鸟一样张开双臂飞奔过来扑在我们怀里,叽叽喳喳不停地诉说着学校一天发生的新鲜事,停都停不下来,这时我学会了聆听。

  当你第一次作为少先队员代表在全体师生面前发言时,听着你稚嫩清脆的声音,看着你淡定从容的面孔,我的心是激动的,激动地有点热泪盈眶,原来你是如此的优秀!这还要多亏了你的班主任马老师,是她让你在小学阶段迈出了精彩的第一步。这时我学会了发现你的才华。

  时间就这样一分一秒地过去,你也渐渐长大。我发现你的一些坏习惯不断地从你的学习和生活中暴露出来。我开始焦虑,变得急躁起来,没有了耐心,对你的错误总是给予否定和严厉的批评。我们每晚都会因为作业改错而发生冲突,最后搞得两败俱伤,而且还不能早早入睡,这让我很烦恼。就在这时,一次偶然的和马老师的电话沟通中,我认识到了自己的问题。在我阅读了马老师推荐的作家卢勤的几本书后,深刻反思了对你的教育。我开始改变方法,对于你的错误,我会耐心的和你探讨、沟通;对于你的进步,我也会给予大大的赞赏。记得有一次,事情结束后,你对我说了一句“妈妈你真好!”,我当时很震惊也很感动,就因为说话方式的转变,妈妈对你的教育得到了你的肯定。这时我懂得了改变与收获。心在哪里,收获就在哪里,真的是这样。我也把这种感悟及时传递给你,和你一起学习成长。

  但是,成长的道路并不是一帆风顺的,随着你年龄和知识的增长,你有了自己的思想和观点,有了自己的小伙伴,也开始有点叛逆。我又一次茫然了,后来我告诫自己要坚持,对你再多点耐心,多点沟通,让自己成为你的.朋友。最终,我的坚持的正确性在你的身上得到了验证,你还是那个懂事的好孩子。但是,你缺乏的还是耐心和坚持,这是我无数次告诫你的,希望你自己一定要改正,否则它会阻碍你前进的步伐。

  孩子,妈妈每每想起这六年来,每天给你检查作业,可以说是尽职尽责;你的每一次考试试卷我都会仔细查看出现的问题,给你讲解,并督促你及时改正;每一次的家长会后,我都会把开会内容讲给你听,为的是让你得到更快的提升;你的每一次的活动,我都会耐心给你指导,尽心尽力协助你,为你台前幕后地奔波;你的每一次获奖,我都会为你点赞喝彩。在陪你一起成长的道路上,妈妈的生活也变得更加多姿多彩了。因为有了你,才有和你一起成长的机会。你教会了我不认识的字、单词以及概念模糊的数学题,使我又重温了一把快遗忘的知识点。你让我明白了每一个生命在不同时段都会绽放出不同的色彩。虽然我们有过冲突、误解、不愉快,但是我相信,每一次的经历都是我们人生最宝贵的财富,它让我们共同学会了改变、理解、耐心、坚持、欣赏、自信、鼓励,更多的是感恩。我们要感恩马老师这六年来对你的关心与关注,你的每一次进步,都离不开她的谆谆教诲。

  宝贝,感谢有你!在陪你成长的路上,让我也得到了又一次的成长与提升。在你小学即将毕业之际,我希望你能为自己继续努力奋斗,为将来有更多的选择、可以看见更大的世界而奠定基础。性格决定命运,细节成就人生。请为你小学阶段的学习画上一个圆满的句号吧!

  孩子,加油!妈妈相信你!

家庭教育心得11

  当今许多父母很难忘却自己高高在上的身份,他们把孩子当孩子看,是需要管束的对象;把孩子当学习机器看,是需要填鸭的对象,但绝不会把孩子当人看,是需要尊重的对象。他们不愿意蹲下来,从孩子的角度分析问题发现问题解决问题,除了庞大的期望和沉重的爱心,父母根本就是蛮横不讲理,他们反而一天到晚都跟孩子讲道理。

  一份调查显示,孩子最最反感父母的就是唠叨,“一天到晚就讲些破道理”“大事小事都要讲一百遍”“从幼儿园讲到现在”,这给孩子带来什么感受?

  人是情感动物,他只相信自己的感受,从心理学上说,并不是真理照亮了我们的成长,而是感受引导着我们前进,孩子尤其如此。

  当孩子说“我饿”时,父母说“才吃的,不饿”;当孩子说“我热”时,父母说“今天不热”。除了否定孩子的感受,父母还会把更多负性情绪带给孩子。当你问玩笑地问“是爸爸好,还是妈妈好?”孩子满脸疑惑地看看爸爸又看看妈妈,他的感受是:爸爸还是妈妈做了什么坏事吗?当你说“我花那么多钱供你上学,你知道吗?”孩子的感受却是:家里的钱都被我用来读书了,爸爸妈妈为此很痛苦,我可能就不应该读书。当你说“这次考试那么差,不许玩!”孩子的感受是:我学习学不好,玩也玩不好,我是无用的人。当父母天天吵架时,孩子的感受是他们不爱我。当父母随意侵入孩子的个人空间时,他的感受是世界末日,这个世上没有属于我的东西,我是没必要存在的!

  我们都说,“好的亲子关系胜过一堆教育”,亲子关系不好是从哪里开始的?不尊重孩子的感受!可以说它是亲子障碍的第一杀手!当孩子的感受被否定时也就是他的情感流动被阻断,他的沮丧对成人的不理解对世界的恐慌将长久地笼罩在心头,不要说学习了,他对一切都没有兴致,像软骨病一样瘫痪了,父母把心掏出来,孩子无动于衷!

  不在于你说什么,在于孩子听到什么,不在于你做什么,在于孩子感受到什么。注意孩子的感受,体验孩子的.感受,肯定孩子的感受,表达孩子的感受,你就是伟大的父母!

  中学生家庭教育心得体会学习素材5

  很高兴有这样的机会,与老师和各位家长交流孩子教育体会。下面我就孩子的教育谈三点感想。

  首先,我想感谢学校和各位老师对学生学习的关心和投入。经过前两个月的学习,虽然孩子还有一些这样那样的不足,但他在学习观念积极性上都有很大进步,也取得了较好成绩。孩子这些好的表现是与我们学校好的教学理念教育措施分不开的,也说明他较好地接受了我们的学校,融入到了我们学校。在教育方法上,我们学校的确有一些很好的措施,如英语学习,学校让孩子强化阅读,每天至少读20分钟。实践证明这是一个语言学习的最基本途径,也可以说是一个最成功的途径。英语课本在前言中也是这么强调的。我也观察了社会的一些有名的英语培训机构的教学方法,不管如何变,大体上也就是读,而且大量的读。不管是那一门课,如果教育措施或者方法对头了,孩子的学习就不会多么吃力,如果孩子也能有很好的坚持,好成绩就不用去强求。我与我爱人也曾经就具体课程的学习方法进行过很多讨论,甚至争吵,但在英语课要加强阅读这一点是完全一致的。当然,如何让孩子长期认真坚持下去也是一个不小的考验。学习首先是方法的学习,在这一点上,看来学校和老师是非常重视的,在各科课程中也进行了很好的探索,对孩子学习起到了明显促进效果。所以,作为家长,我对濮阳开发区学校是非常有信心的。

  其次,我们要不断检讨和改进对孩子的观点。因孩子正处在青春期的关键阶段,孩子的人生观价值观,以及对人对事对社会都有了自己初步的看法,所以初中教育在孩子成长过程中十分关键。相应,在这个阶段,学校和家长对孩子的成长必须有一个正确的态度,必须采取符合孩子具体情况的教育方法,正确地教育引导。如何做到正确引导,我的看法是,要让他在既有一定压力又能比较自信的环境中干好自己的事。学习是孩子的主业,孩子还有很多副业,如兴趣爱好交往能力等。作为家长,特别是学校,目前我们更多的是关注孩子的主业,就是学习。应该认识到,一个人的魅力和成功,文化知识最重要,但是兴趣爱好等副业常常影响到或者决定个人的成长和成功。美国的乔布斯上大学不能算成功,但他逃学时研究文字字体的经验和成果直接影响的他的一生,为他成为历最伟大的产品创造者奠定了坚实的基础。当然,这不是去培养大量的偏执狂,我们的孩子大多也不可能成为开辟新天地的人物,但绝对要在这方面尊重一下孩子的兴趣和爱好,给他一定的自由空间,有一个个人特质,说不定会对他未来创业产生某种重大作用。从我个人考虑,多关注孩子的副业,尊重孩子兴趣个性方面的东西,主要还是让孩子在努力学好文化知识的同时,有一个放松的时间和空间,让他感到自己能够做好一些事,是增强自信心上的一个培养方式方法。就张之农这个孩子来讲,性格上我不想说了,他是一个要强的孩子,也是一个不愿意吃苦的人,但他已经有了自己的一个小天地,他非常想去关心他自己的事。按照我们家长的思想,说到底他就是想多玩一会儿。但是,我们家长要认

  识到,因为文化学习,他已经放弃一些兴趣爱好,对他来说已经是一个小小的打击。据我观察,大家都遇到了这种情况。有的还发生了兴趣逆转,后果比较严重,比如沉迷电脑等等。那么我们该如何去面对去化解呢?目前,我家对孩子兴趣的培养是支持的,充分让孩子有一个个人的空间,主要想提高他各方面的能力,不过效果不太明显。我在这里提一下这个问题,想请大家帮助讨论一下,如何才能学习兴趣相得益彰,让孩子有一个较为全面的发展。

  三我们家长要以身作则。有一个好学校,有一个好老师团队,有一个好教育理念,还远远不够。孩子的心理感受是因环境而异的,环境对孩子的影响巨大。我将对孩子发生影响的环境分为三种上。社会不用说,我们管不好。学校老师不用说,他们都很敬业,都爱孩子。我们自己最需要做也能做好是创造一个好家教环境,搞好家校配合,配合学校老师把孩子教育好。什么是好家庭环境,这个题目太大,我说不好。个人认为,所谓的好家庭环境,就是我们家长给孩子做一个好榜样。榜样的力量是无穷的。在目前这个阶段,我们的一言一行,孩子看在眼里,记在心上,无形中影响了他,是一层意思。还有一层最为关键,我们如何创造一个好环境,去主动影响孩子。好的生活习惯,如坚持学习不酗酒等等。至于如何创造好的家庭环境,如何以身作则,说实在的,我只是有这样一个感觉上的认识。

  再次感谢学校给我们提供这个好的交流机会。以上说的可能有不正确不合适的地方,希望老师和各位家长不要见笑。

家庭教育心得12

  德育方面。要培养孩子从小就具备良好的道德品质,勤奋学习,遵守纪律,热爱劳动,关心他人,艰苦朴素。特别是家庭美德教育的内容是对孩子进行珍爱家庭,孝敬父母,勤劳俭朴,文明礼貌的教育。人的生活从家庭开始。家长要教育孩子爱自己的家,爱自己的家人,尊敬、关心父母,听从他们的教导和指点。最近孩子的爷爷生病了,他主动提出要把自己的压岁钱拿出来给爷爷买营养品。在生活上也不攀比,不追求高消费,一双鞋子坏了,买了一双新的,去学校的时候还是穿了旧的,说还能穿,没关系的。看到这些,我们也家长很欣慰。

  智育方面。要时时关心孩子的学习情况。平时光是问一问是不够的,必须深入了解情况和老师做沟通交流。周末可以参与孩子的学习当中去,一起看看书,做做题,方可充分调动孩子的学习积极性。此外还要注意培养孩子良好的学习习惯和学习方法。比如上课要专心听讲,积极思考,主动发言,保质保量完成老师布置的作业。要养成认真检查的习惯等等。我家孩子在四年级下学期的时候上课专心的程度,作业的上交情况,认真检查的习惯等方面做得不够,老师也经常与家长联系沟通,共同来面对这些在小学中段经常出现的.问题,和孩子一起找原因,寻方法,让他也认识到养成良好学习习惯的重要性。

  体育方面。小学生正处于长身体的时期,特点是爱动,家长必须适度的引导孩子运动。不能由于玩的过度,影响休息和学习,要鼓励孩子做些正当的安全的有益的活动,以促进孩子的健康和发育。饮食方面要教育孩子不偏食,样样菜都要吃,以吸取多种营养,还要教育孩子讲究卫生。孩子因为体质弱,体育锻炼不是很主动积极,这方面在假期我们家长也要注意引导,带他经常去锻炼锻炼。 我们家长和孩子的交流很多,经常和他们亲切交谈学校中的事,耐心倾听他们叙述学校中的见闻。我们也知道及时肯定孩子学习上的进步,这对于培养学习兴趣,树立学习信心,提高学习积极性是极为重要的。但在实际的过程中,孩子往往还是改不了粗心的毛病,也会急噪,生气,最终下来发现关键还是我们家长要摆正位置,及时关注他的微小进步,发现闪光点,要及时给予表扬和鼓励,这样的效果才会好。急功近利,只会使事情越来越糟。

  我们家长在教育的过程中有时往往会重养育轻教育;重生理轻心理;重智育轻德育;重做事轻做人。这些功利性太强的错误观念对孩子的健康成长会产生不利影响。所以作为家长要有科学的家庭教育的观念。与时俱进的家庭教育观念可以推动家长去改进家庭教育,所以家长也要不断学习进步。我们应该既把子女当作子女,也把他们当作朋友。这样的家庭氛围才会有利孩子的成长。

家庭教育心得13

  最近经过和家长交流,我发现很多家长在孩子的教育问题上存在一些问题,结合这些问题,对于家庭教育我提出几点提议。

  一、家庭教育要坚持“健康第一”。

  健康不仅仅是指没有疾病或病痛,并且是一种躯体上、精神上和社会上的完全良好状态。也就是说健康的人要有强壮的体魄和乐观向上的精神状态,并能与其所处的社会及自然环境坚持协调的关系。

  在教育自我孩子的时候,我们必须要看是否有利于孩子的身体健康,心理健康和社会适应。很多家长为了让孩子上特长班,吃饭就要应付一下,和孩子的健康相比,特长重要,还是健康重要?更有一些家长,在孩子发烧打针的时候,不是让孩子好好休息,而是让孩子做练习题,孩子的身体比学习成绩重要吗?还有很多家长,在教育孩子时,张嘴就说:“你看人家×××,你怎样这么笨呢?”,或者是:“你真给我丢人呀!”等等,这些话对孩子的心理健康都不利,孩子的健康重要,还是我们释放自我的情绪重要?

  另外是良好的社会适应,很多家长为了让孩子多做些题,多学些特长,把孩子的时间安排的满满的,孩子没时间和同学、朋友玩。我们应当冷静的想一下,孩子学习最终是为了生活,如果成了学习机器,孩子谈何生活?怎样让孩子学会相处,学会良好的社会适应。这些问题,我们在安排孩子生活和学习时,要统筹兼顾,要坚持健康第一。

  二、家庭教育要人性化。

  把孩子当成人,听起来难听,但做起来很多家长真的没把孩子当人对待。在和孩子交流时,大部分家长摆出家长作风,你要怎样怎样,一副居高临下的姿态。孩子是我们的宝贝,更是我们家庭重要的一份子,在处理家庭中的问题时,我们要研究孩子的感受,要听取孩子的意见。

  我以往看到一位家长,在孩子学习轮滑时,由于轮滑鞋质量比较差,孩子本身力量又小,学习速度比较慢,这位妈妈家长一着急,过去就把孩子一脚踢倒。孩子是自我,还是家长长面子的工具,这位家长拿孩子当人看了吗?我们身边还有一个孩子,此刻上三年级,家长每一天让孩子练琴、学习,很少让孩子玩,此刻看这孩子,不仅仅运动本事极差,个子很矮,并且心智年龄很小,基本不会和小朋友交流,我想这位家长没把孩子当人对待。在学校门口,我还看到过一幕,也是位妈妈走一步踢一脚孩子,孩子显然是有话要说,但家长不给孩子机会,愣是把孩子踢进了学校,我不明白这位家长是把自我的孩子当宝贝,还是把孩子当什么,起码不像是人。

  作为家长,我们的确很辛苦,孩子有时也的确不听话,但我们在发火前必须尽量克制一下,尽量用平等的语气和孩子讲道理,孩子和我们一样需要尊重,因为他们是人!孩子也是她自我,不要把家长的期望都寄托在孩子身上,因为他会很累!

  三、家庭教育不能盲从。

  很多家长在孩子的特长发展上选择盲从,×××学跳舞,参加了电视台的演出,我们也去跳舞吧!×××学小提琴,参加考级了,我们也学小提琴吧!总之,是看到了别人的光彩照人的一面,很少研究孩子的感受。

  我们家的孩子就是受害者之一,李怡萱四岁半开始学钢琴,其实她并不喜欢,我固执的认为钢琴对女孩子的气质很有用,就坚持让她练。李怡萱很喜欢画画,我以没时间为由一向没给她学习的机会,直到六岁半,在孩子的'一再要求下,我才给她报了画画班。我身边也有位小朋友,十分喜欢画画,可是妈妈认为跳舞能够增强孩子的气质修养,一向坚持让孩子学习,孩子不喜欢是一回事,在学习过程中孩子受到的打击对心灵的影响恐怕是很难弥补的。在孩子班级排练舞蹈时,我看到很多学过舞蹈的孩子也不是异常出众,相反有的动作很不协调,学习舞蹈究竟是不是该成为女孩的必修课?(当然还有男孩的跆拳道。)我们在给孩子选择特长发展时,结合孩子自身的特点和爱好,绝不能盲从,仅有爱好了,学习才会持久,才会收到更好的效果。

  另外,很多家长看到一些家庭教育的文章,或者发在班级的帖子,或者听到别的家长的教子经验,经常感觉好就赶紧用这些方法拿自我的孩子做实验。这些家长可能忘记了,每一位孩子都有自我的特点,拿别人的办法扣在自我孩子身上,伤害的是自我的孩子。每一个孩子都有自我的习惯,在教育方法上绝不能盲从,我们要学的是理念,是科学的家庭教育观念,绝不是别人的操作方法。

  四、家庭教育中身教胜于言传。

  每一个孩子刚出生时,都没有任何缺点。孩子的很多缺点主要是家庭教育的问题。我很想提醒各位家长,在你训斥、责备、抱怨自我孩子的时候,先想想自我是怎样做的?有的家长抱怨自我的孩子不合群、太内向,那平时你和孩子玩的时间多吗?孩子有自我喜欢的群体吗?你给孩子创造孩子合群的机会了吗?有的家长抱怨自我的孩子学习不认真,你在处理问题时认真吗?在孩子学习时,你认真辅导了吗?有的家长抱怨自我的孩子说脏话,你平时说了吗?有的家长抱怨自我的孩子不讲卫生,那你平时怎样做的?当我们静下心来仔细思考的时候,会发现很多问题是出在家长身上,并且很多坏习惯直接影响孩子的学习和以后的生活,所以家长朋友们真的要检讨自身的问题,习惯不是一天就养成的,期望自我的孩子优秀,首先自我先做个优秀的家长。

  李怡萱参加了我的硕士论文答辩,当我答辩完后,答辩委员会和旁听的同学给了我长时间的掌声。孩子很骄傲,过后她问我是怎样做的,我就给孩子说了一句话:“不管干什么,都认真对待,争取做的。”孩子好像听懂了,也像没懂,但此刻看自我的孩子,不管干什么的确很认真,很上进。

  为了孩子,我们的举动必须十分温和而慎重马克思。作为家长,我们要时常提醒自我,做好孩子的榜样,因为,你给孩子说教一百句,也不如做好一件事教育效果好。

家庭教育心得14

  孩子,是每一位父母心中的宝贝,我们都盼望着他们茁壮成长,在教育孩子的过程中,除了学校和老师之外,父母也扮演着重要的角色。

  一、培养多元的、广泛的、持之以恒的兴趣爱好

  兴趣爱好能丰富孩子的课余生活,梁启超在《学问之趣味》中说:凡人必须常常生活于趣味之中,生活才有价值。若哭丧着脸捱过几十年,那么生命便为沙漠,要来何用?我家孩子是个给一点鼓励就能坚持下去的娃,所以这些年他自学了轮滑,自行车,象棋等等爱好,虽然孩子不能说每一样都精通,但是都会一点,至少对他的社交有很大帮助!特别对于他一直坚持的珠心算,夏天的炎热、冬天的寒冷也没能阻止他前进的脚步,并且坚持到学成毕业,这一点他自己也感到很骄傲,谈到自己的学习的成果,他身上散发出自信光彩,我认为这是孩子最大的收获!

  二、培养他独立、良好的生活习惯

  家务劳动对孩子的认知能力的发展、幸福感、责任心的培养都有促进作用。王灏晨在家里有空的时候,我都会跟他说:“能不能帮我个小忙?”让他有机会参与到家庭劳动中,比如让他帮忙拿个不重的快递,递个杯子,也会让他帮忙晾个衣服,孩子都有希望获得认可的天性。到现在,他会自觉的参与到其中,自己的`房间自己整理,有空也会帮忙整理别的房间,他会做的事情越来越多,冒出的问题就越来越少,即使出了问题也会自己想办法解决。

  三、培养端正的学习态度

  就如同出去玩要有愉快的放松态度,学习自然要有认真的学习态度。为了给他养成端正的学习态度,我们和他一起制定学习计划,每天坚持、严格、高效的完成。孩子学习这种事,一旦家长不坚持,孩子更能为自己想到放弃的理由,努力付出未必能有收获,但是不努力、不坚持是一定不会有收获的。

  作为家长,应该理性的对待孩子,多一些平和,少一些苛刻,以平常心对待孩子的成长。要呵护孩子的自信,挖掘孩子的潜能,让孩子快乐的成长。也许孩子最终不会开出美丽的花朵,我相信他也会是初春的那一抹新绿!

家庭教育心得15

  通过在学校听胡玉敏校长的讲座,使我进一步认识到家庭教育在推进素质教育中的重要作用,帮助我树立了正确的教育观和人才观。我会好好配合学校和老师教育好自己的孩子,在这堂讲座上让我深感受益匪浅。

  在每位家长都望子成龙,望女成凤的同时,家庭教育在孩子的成长过程中是多么的重要,同时也让我体会到当教师难,做家长也难,做一个合格称职的家长更难,就像胡玉敏校长说的:教育,最缺的是称职的家长。做称职的'家长真是任重而道远,也是要跟着孩子学习成长,以适应孩子的每个成长阶段。这次的讲座使我对家庭教育有了更深,更新的认识。在尽力做好家长的同时也让我有以下几点认识:

  第一是教育观念的改变。以前觉得把孩子交给学校,老师,孩子的学习就靠老师的教育。通过讲座,我明白了家长要积极的投入到孩子的家庭教育中,要和老师多沟通,多交流,从而在学校和家庭之间找到一个平衡点,使学校教育和家庭教育有机的结合起来,已取得教育的最好效果。

  第二是要给孩子营造好的成长环境。我们在日常生活中要注意自己的言行举止,通过言传身教教育孩子礼貌待人,遵守各种行为规范,培养孩子良好的行为习惯。

  第三是关于孩子的成才看法。时代要求社会造就适应时代发展的新型人才,我们就要把孩子培养成德.智.体.美全面发展的一代新人。不能单纯的追求高分,高学历而忽视孩子的个性,意志,创造力的培养。

  教育先教做人,做人与学历同等重要。

  现在我已深深体会到做家长是一门终身要学习的艺术,在关心孩子的衣食住行的同时,更重要的是在各方面对他能真确的引导,耐心的教育让孩子将来成为有用之人。家庭教育是教育的基础和根本,没有良好的家庭教育就很难搭起良好的学校教育,学校教育反过来也影响着家庭教育,同学的交往和老师的鼓励将影响孩子一生的成长。孩子的成长必须靠家校共同努力。

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