读《格列佛游记》有感

时间:2023-09-22 11:31:46 心得体会范文 投诉 投稿

读《格列佛游记》有感优选【15篇】

  当仔细品读一部作品后,相信大家都增长了不少见闻,需要写一篇读后感好好地作记录了。可能你现在毫无头绪吧,以下是小编帮大家整理的读《格列佛游记》有感,仅供参考,大家一起来看看吧。

读《格列佛游记》有感1

  不久前,我和妈妈一起读了《格列佛游记》。这是关于一个名叫格列佛的冒险家。他的第一次冒险是在利力浦特,第二次是在巨人遭遇海难,第三次是在飞岛,第四次是在胡恩赫姆斯。让我分别告诉你。

  小人国像蚂蚁一样小。格列佛成了那里的巨人,帮助他们战斗和做事。这个大国的.人都很高,十个格列佛都比不上他们。这一次格列佛变成了一只小蚂蚁。飞岛人住在一个飞岛上,那里的人脑袋是弯曲的。虽然他们擅长数学和音乐,但在其他方面却很差。格列佛不喜欢这个国家的人民。在湖南,马是主人,也是最聪明的。人们是他们的仆人,非常狡猾。

  当我读这本书时,我觉得自己好像是格列佛。

读《格列佛游记》有感2

  这两天,我读了《格列佛游记》。

  这本书主要讲述格列佛的航行。当他遇到强风时,风掀翻了船,他所有的`同伴都死在了海底。格列佛被海浪冲到一个岛上,格列佛躲过了这场灾难。

  这个岛是利力浦特岛。起初,格列佛和小矮人非常害怕对方,但是一两天后,他们不再害怕对方了。格列佛和小人开始试着交朋友。羞愧之下,他们成了最好的朋友。小人给格列佛表演杂技,格列佛给小人讲故事。最后,因为他真的很想念他的家,格列佛经历了各种各样的困难,最后造了一艘船回家。

  这本书教会了我像格列佛一样无畏和执着。

读《格列佛游记》有感3

  中国自古以来就有做君子而非小人的说法,“小人”一直都是众家排斥、众民鄙视的对象。过去,我也曾有过这样的看法,可自从看了英国作家乔纳森·斯威夫特的《格列佛游记》后,我就改变了这种想法。我想,能掌握好做“大人”和“小人”之间的分寸,也是成功的好方法之一。

  《格列佛游记》是乔纳森的代表作,小说讲述的是天生喜欢冒险的格列佛不安于现状,到船上当医生,随着船只出行后所发生的故事。他首先到了小人国,面对这些比他小11倍的人们,心中不免产生高傲之情。后来,他意外到达大人国,这突然的变化让他一时接受不了,明白自己的渺小……

  我刚上初中时,心里忐忑不安。因为我明白,我所在的学校,有多少来自各地的优秀学子,而我所在的班级,又是人才济济,同学们个个成绩都很好,不可小视啊!学习上的竞争激烈让我不知所措,我担心自己的成绩会很差,排名会很靠后……于是,那段日子的.我,整天都在害怕、担心、忧虑,心情一落千丈,成绩也跟着一落千丈……

  看完《格列佛游记》,我想到了别的同学,他们也在这样一个人才济济的学校,也在这个高手如云的班级,他们的成绩也只是和我不相上下,有的甚至还不如我呢。我担心什么呢?有什么好担心的呢?我实在不应该把时间都浪费在计较这些鸡毛蒜皮的小事上,应该努力才是啊!从那以后,在我的努力下,成绩有了回转,我也因为几次不错的测验当上了学习委员。后来,几次测验的成绩都很理想,心里又不免有些飘飘然——我成绩还不错的呢。这样的自满一直延续到了段考。段考后,我看到了和别人的差距。我终于明白,强中自有强中手啊!这样的成绩在年级算得了什么呢?在区里呢?在市里呢?天下之大,人才之多,自己那小小的成绩又算什么呢?还需要努力啊!

  自那以后,我不断在“大人国”和“小人国”之间游荡,掌握了做“大人”与“小人”之间的分寸。我的成绩也一直保持稳定,我也不会再去计较那些无关紧要的事了……

  希望我们每个人都把握好“大人”与“小人”之间的分寸,使自己有个良好的心态,让生活更加美好,帮助自己迈向成功!

读《格列佛游记》有感4

  当我双手合十读着《格列佛游记》的时候,我的心似乎也随格列佛飘向那遥远的印度洋……

  《格列佛游记》是由英国作家斯威夫特写的,这本小说用辛辣的讽刺与幽默,天马行空的想象描述了一个热爱航海的外科医生——格列佛。

  格列佛,一位平凡的外科医生,他远渡重洋,周游列国,有着不平凡而又离奇的经历:在小人国,他成了力大无穷的巨人;在巨人国,他成了巨人们的玩物与摇钱树;在飞岛国,他是外来的客人;而在马国,他又成了卑微的“野胡”格列佛。在这些神秘离奇的`游历中,他也结识了不少好友:在小人国,他认识了团结友爱的小人们和小人国国王;在巨人国,他认识了热爱和平的巨人国国王;在飞岛国,他认识了善良的孟诺迪;在马国,他认识了和蔼的马主人……格列佛的生活是充满了冒险与挑战,尽管命运对他很冷酷,可他还是挑起了命运的重担,并坦然应对它们。

  虽然我们的生活不像格列佛那样充满离奇,但我们依旧要坚强。就拿我自我经历来说:在一次学校跑步比赛上,我开始一向冲在前面,可之后,我被绊倒,摔破了腿,鲜血直流。我努力地站起来,可是伤口太痛,眼看对手就要追上来了,我想起了格列佛。不经历风雨,怎能见彩虹我忍住疼痛,坚持着继续跑下去,最终虽然只得到第二名,但我依然很开心。

  我们必须要向格列佛学习,学习他坚韧不拔、坦然应对一切的品质。阳光总在风雨后,生活,是如此多娇!

读《格列佛游记》有感5

  寒假开始了,我读了英国作家乔纳森;斯威夫特的《格列佛游记》,小说以辛辣的讽刺与幽默、离奇的想象与夸张,描述了酷爱航海冒险的格列佛,四度周游世界,经历了大大小小惊险而有趣的奇遇。

  一名叫格列佛的医生喜欢你航海,一次遇难,来到小人国,这些小人们虽小但是非同寻常,使格列佛也畏惧三分,对这个国家心悦诚服。第二次出航远行,再遇灾难,奇迹般的来到了大人国,得到了人民的喜爱,却遭受了蚊子、苍蝇、苹果、冰雹……的巨大威胁。第三次航程遭到海盗的抢劫,偶遇飞岛国,一个在天空上的城市,使地下的国家望而生畏,不得不听从飞岛国的指挥。第四次航行,海盗水手占领船只,格列佛不幸落岛,遇到慧马,学习知识,终回故乡。一本书给我们塑造了格列佛的.传奇经历,使我们赞叹不已。

  格列佛不怕困难,远大志向,伟人谦虚,临危不惧。在慧马国有学会了慎重、团结、不畏、爱国。在这16年又7个月的旅行中,格列佛经历了4个大国,从每个国家都学到了不同的精神。这本书告诉我们的不仅仅是格列佛的传奇航海经历,更是让我们学习这些精神与力量,好男儿志在四方,格列佛虽然几次遇险失魂落魄,但是壮志未酬,仍然不断的去航海。他的人生坎坷而艰辛,慧马国的美好品德使他永久不忘,小人国和大人国各有千秋,飞岛国科学无人能比,国泰民安。英国作家斯威夫特的想象力非凡,奇妙而又夸张,异想天开、妙趣横生,使人感到有趣。这本书的第四卷不仅仅的有趣的童话,我认为更是在讽刺当时英国统治的腐*无能,那些陈腐扥观念,不希望有侵略战争和殖民夸张,生动的表现了作者对丑恶现象的讽刺。

  《格列佛游记》处处妙趣横生,以另一个反面来描写人的品质与国家腐*无能,对我们有很大的帮助。

读《格列佛游记》有感6

  一个自幼喜欢旅行的人,他为了实现自己的愿望,从而随船周游世界。然而他这一去,却遇到了可怕的风暴,大多数水手丧身了。最后他又到了一个杳无人迹的海岸。从那以后,他遇到种种不可思议的困难。然而再一次偶然中他终于重返久违已久的故乡。他就是---格列佛。

  读过这本之后,我才知道,原来这是一本讽刺性的小说。不过,我也深有体会。

  格列佛在开端是一个乐观,纯真的人,但是从他从兽马国回到英国之后,它就变成了一个愤世嫉俗的偏执狂,整个脑子都是人类的邪恶的人。读到这儿,我明白了一个人生活的环境是决定他性格的关键。格列佛的改变是在他两个不同的国家受到的影响不同。所以我们是不是应该改变我们生活环境中一些不好的现象呢?为我们的生活更美好而改变。

  在这本书中,揭示的很多现象还是当今社会的一种这是写照,对人性的探讨就愈发愈值得现代人去思考了。

  在这本书中还暗藏着教导我们学习荣誉,正义,真理,节制,英勇,贞洁,友情,仁爱以忠实第一原则。在我们人类的大部分语言中都保存着这些道德名词,古今作家们都写出这样的`名词;我将借助我浅陋的知识去拥护这些道义。

  这本书真正写的是英国社会的种种不合理现象,讽刺了英国统治集团的腐败,但流露出悲观的情绪。这种讽刺膝形象地写出了英国与他国的战争的失败,这让我明白了一个国家的胜负在于他的社会是否有封建与腐败的思想。

  在我看来,这本书中不仅有教导人们的内容,还有许多暗藏在语句之中的讽刺。读了这本书,我明白了我们现在还缺什么道德,我也知道了如何去弥补。

读《格列佛游记》有感7

  当我翻开了《格列佛游记》时我立刻就被眼前的目录所吸引了:小人国历险、大人国历险、会飞的国家这些字眼似乎被作者施加了魔力,我一看到这些就想快点往下看,想快点了解怎么会有小人国和大人国,国家又怎么会飞。带着这些疑问我认真地读起了第一章。

  这本书讲的是格列佛随同一艘船出海,后遭遇风暴孤身一人涉险了一些神奇的国家,最后终于回到了自己的国家的故事。情节曲折、玄妙,又不乏幽默。把格列佛的历险写的栩栩如生,有趣极了。我在阅读这本书时几乎入迷了,从心里佩服他的机智勇敢,他总是给我一中逆境丛生的感觉,这点就是他历尽艰险后从新踏上自己的国土的主要原因,若我以后遇到这种事情的话说不定早已经一命呜呼了呢。

  作者游经的地方,每一处都有人热情地接待他,而且他们的交谈也很投机。每一页都反映了当时的政治情况,和他对人性的很多看法,我非常赞同。

  为什么人与人之间存在那么多的`邪恶呢?看了第四部分我不禁发出这样的疑问。为什么要抢劫、偷盗、欺骗、伪造、撒谎难道这些不能排除吗?难道真的不能像慧嘶马一样吗?中国是一个具有传统美德的国家。可是这种美德传来传去,现在还剩多少?假如生活多一些像慧嘶马一样的人,那么我们的生活将会更加和谐、美好、幸福。

  美德是从现在培养起来的。让我们培养美德、发扬美德吧。让中国的美德重新在中国大地上传播!

读《格列佛游记》有感8

  读完这本书,心情还是久久不能平静,仿佛做了一场奇妙的梦,却突然被人叫醒了。

  在那里,有不到6英寸的小人,他们渺小却勤劳,成百上千的仆人为巨人一样的自己制衣、做食,他们十分热情大方,丝毫不怕“我”吃完他们的食物,用完他们的布料;在那里有许多的巨人,“我”只有他们手掌般大小,被他们当作玩偶,准确来说是会说话的.玩偶,为他们表演,逗他们开心;在那里,有一群外貌奇异的人,他们的交通工具是吊车,他们偏爱音乐与艺术;在那里,马被视作主人,“耶胡”视为仆人,没有战争,只有真诚。

  当然,令人印象最深的还是慧S国,那是一个和平的世界,没有战火销烟,没有明枪暗箭,只有一群单纯、善良,不知谎言与欺骗的马,还有一群好吃懒做,形似人类的“耶胡”。那样一个世外桃源般的世界是人人都向往的,导致后来的格列佛成了憎恨、厌恶、鄙视人类的人,脑中只有高贵的慧S们的美德和思想,只愿与慧S们长相厮守。是啊,人心险恶,勾心斗角,可是格列佛竟忘了自己也是一个“耶胡”!

  这本书具有童话色彩,但充满了讽刺意义,使人不得不赞叹作者写法之高妙。当时统治阶级的腐败,等级制度的不公,人们的狡诈虚伪,无一不令人厌恶,却又让人无可奈何。无止尽的战争、侵略又使人民陷入水深火热之中,也许唯有用幻想,才能使作者的心灵得到一丝慰藉和片刻的安宁。

  英国著名作家乔治?奥威尔曾说:“如果要我开一份书目,列出哪怕其它书都被毁坏时也要保留的六本书,我一定会把《格列佛游记》列入其中,或许这本书没有过多华丽的字句,但是它奇特的幻想与生动的情节一定会使你有身临其境之感”。

  如果你的手边恰好有这本书,就去阅读吧,你定会进入一个不一样的世界。

读《格列佛游记》有感9

  我哥买了一本书,叫《格列佛游记》,一开始我都是不理不睬,可是当我打开去看的时候,我便一头扎了进去,迷上了这本书。

  《格列佛游记》主要说了主人公和医生格列佛去冒险,其中一些有令人心惊肉跳的国家和东西。在小人国里,他们成了庞然大物,连吞几十头黄牛仍填不饱肚子;在巨人国里,他们变成了渺小的蚂蚁一样,为了活命,与苍蝇和蜂子展开斗争;当他们来到神秘的飞岛国,那里的人利用鸟的下部的天然磁铁和海底下的磁铁的力量,随心所欲地移动,这同时也是一个可随时传唤鬼魂对话的离奇国家。之后他们不仅仅突破了这些难关,还去了很多很多的国家去冒险,最终回到了自我的国家里。

  在读的'过程中,好像自我也跟随着主人公去冒险,实在是很引人入胜。冒险过程中格列佛让我感到了他是那么勇敢,镇定的应对问题,不像我们一样遇到困难时就慌慌张张。还有他那种“逆境丛生”的想法,如果没这种活命的想法,他怎样会在冒险后在回到自我国家呢?没这种想法,是绝对活不下来的。

  所以我们要学学格列佛,遇到困难要突破它,不要慌张。只要我们学到格列佛那种对困难的态度,我们面前的困难都是不值一提的。

读《格列佛游记》有感10

  《格列佛游记》是英国作家乔纳森斯威夫特所写的,通过格列佛在小人国、大人国、飞岛国和慧英国的奇遇,讽刺了英国18世纪的统治阶级的腐败、唯利是图和党派斗争。我最喜欢的是格列佛在小人国发生的事。

  外科医生格列佛随羚羊好出行,在路途中船被浪打翻了,格列佛被浪推到了小岛上,在小岛上,他看到了那里的人民贫病交加、家徒四壁、饥寒交迫,靠在海边捡垃圾为生,有时候视一双鞋子视为珍宝。但那里的统治者则是灯红酒绿、铺张浪费、穿金戴银,为一些小事争论不休,比如为吃鸡蛋先敲大的一头还是先打小的头,居然打了几十年的仗。把鞋跟高的人叫做高跟党,把鞋跟低的人叫做低跟党,两个党派互相斗争。

  通过格列佛在小人国发生的.奇遇让我想到了中国三国时期蜀国的一位君主,他就是刘禅,刘禅是一个昏庸的君主,他整天只知道吃喝玩乐,不对国家做一点贡献。即使诸葛亮再厉害,也挽救不了蜀国的灭亡。

  一个统治者,要为民着想,关心老百姓,为国家的发展做出贡献,而不是为一些琐碎的小事,而浪费时间,要为官一任造福一方。

读《格列佛游记》有感11

  一本好书,会让你感动,会让你有空灵飘逸感,会让你百看不厌,会让你捧腹大笑阅读作为人类最好的学习方式之一,自有书籍文字伊始,人类就在阅读中传承着文化,开启心智。而一些经典名著的阅读,更是人类思想文明的精华,值得后人去研究,发现。读后感栏目为您提供以下读后感,希望对您有所帮助!

  《格列佛游记》既是一部脍炙人口的优秀小说,也是一章具有着强烈讽刺意味的哲理文。他讽刺了社会上的种种丑恶,却又不明说出来,而是巧妙的将它们安插在书中的故事中,把人类贪婪,为了谋权牟利的心机在小人国的大臣们身上体现出来。把人类妄自尊大,自以为是,掠夺残忍的本性在与大人国的交往中体现出来。与学生共读了《格列佛游记》,受益匪浅。这本书是美国著名做家斯威夫特一自己的名义写的,书中的主人公格列佛游历了许多地方,好多地方是人们不曾到达的,他也以自己的真诚善良赢得了当地许多人的爱戴和拥护.

  他曾经经历了神奇的小人国,那里的人们开始把他当做怪物看待,但最后由于自己的真诚而成为了好朋友,他周游世界,到过慧铟国,经历了许多不可思议的事情,他对发生的任何事情都是积极乐观的态度,以自己坚强的`意志度过了一个又一个的困难.

  学生很喜欢这本书,可以从书中找到许多做人的道理,学到许多知识,开阔自己的眼界,我真想和格列佛一样的周游世界,探询人们不知道的秘密,我告诉学生只有学好知识才能达到自己的目的,教育他们一定要好好学习.在书中我非常喜欢作者的一段话,那也是他的人生所得,值得我们去体会,我也会把这段话当做我的做人标准.

  “人人都能拥有真诚,公正,克制自己等等美德.如果人人都能实现这些美德,再加上经验和善本之心,人人就能为国家尽义务,只不过还需要学习一段时间罢了.如果一个人缺少德行,即使他具有卓越的才能也于事无补”。

读《格列佛游记》有感12

  最近我在看《格列佛游记》这本书。感慨是看的时候觉得内容很平淡,跟其它书没什么两样,但看着看着就喜欢上了。

  这本书的主人公名叫勒梅尔·格列佛,他非常喜欢周游世界,从小立志要当一名出色的航海家,所以当有周游世界的机会,他都不会错过,正因为这样,所以他开始了南太平洋之旅。在路途中虽然危险重重,但她总是吉人自有天相,每次都能化险为夷、好运连连。他先是误打误撞来到了“小人国”,又误入“大人国”,接着又到了“飞岛”冒险,最后他到了“慧骃”这个国家……在巨人国里,格列佛被一个巨人农民看见了,就把他抓了起来,给了那个农民的主人。本来他在主人的家里生活的`很好,但后来,有人突发奇想,说:“如果巴格列佛带到集市上去,让他表演,这样就能挣很多钱。”主人同意了。就这样人们让格列佛日夜不停地表演,格列佛每天除了表演还是表演,他一天为主人家里挣了不少的钱。格列佛连休息都不休息,日日夜夜的表演。有一天,格列佛正在表演时碰巧碰见了这个国家的王后,她花了高价将他买回。虽然格列夫跟国王、王后彼此相处得很好,但他还是非常想回家,想年他的妻子,想念他的孩子,最后他终于克服了重重困难,回到了家乡。

  读完了这本书,令我感触很深。格列佛为了实现自己的梦想,背井离乡16多年,这样的精神是多么值得我们去学习啊!而我们却一会儿做这个,一会儿做那个,做着做那的做来做去,到头来却一样事也没做成。我们要合理的规划自己的人生目标,做事要持之以恒,要有耐心。

读《格列佛游记》有感13

  暑假里,读了英国作家乔纳森·斯威夫特的《格列佛游记》,《格列佛游记》是乔纳森·斯威夫特的一部杰出的游记体讽刺小说,以较为完美的艺术形式表达了作者的思想观念,作者用丰富的讽刺手法和虚构幻想的离奇情节,深刻的剖析了当时的英国社会现实。

  游记的主人翁是格列佛,当我翻开了《格列佛游记》时我立刻就被眼前的目录所吸引了:小人国历险、巨人国历险、会飞的国家……这些字眼似乎被作者施加了魔力,我一看到这些就想快点往下看,想快点了解怎么会有小人国和大人国,国家又怎么会飞,然而给我印象最深的1710年格列佛泛舟北美,巧遇了荒岛上的慧因国,结识了具有仁慈、诚实美德的慧因国国王的故事。在慧因国的语言中没有“撒谎”和“欺骗”这样的字样,人们更不懂他们的含义。他们不懂什麽是“怀疑”,什麽是“不信任”。在他们的国度中,一切都是真实的、透明的`。

  我很羡慕格列佛能有幸到慧因国,哪里是我们所追求和向往的理想境地,在这里你不需要顾虑别人说话的真假。而在现实社会中,有人用花言巧语骗取别人的血汗钱;有人贩卖儿童谋取暴利;有人甚至为了金钱而抛弃自己的亲生父母……难怪,我们的老师、长辈从小就教育我们要提高警惕,小心上当受骗。

  我也盼望着有一天我们的社会也能像慧因国那样,孩子们的眼中不再有疑虑,教育与现实是统一的。我愿为此努力,也希望大家一起,从我做起,从身边做起,让这个社会多一点真诚,少一点虚伪。

读《格列佛游记》有感14

  老师发了一本《格列佛游记》,回家后,我就迫不及待地读起来。

  看完书,书里主要讲的是格列佛是一个热爱航海的冒险家,他在航海旅程中到了很多奇怪的地方,遭遇了一系列离奇的事情:在小人国,他是威力无比的巨人,在大人国,他则成了矮小的宠物。在飞岛,那里的人和他一样,还略写了一个小岛-巫人岛,里面的.人全是鬼魂,格列佛被吓得说不出话。在马国,他是“卑微”的野胡。主人公格列佛奇特的经历向我们展示了一个个神秘离奇,生动滑稽,丰富多彩的童话世界。

  记得上次去世博会,我去上厕所,出来时,我找不到爸爸妈妈了,急得要命,我想爸爸妈妈也一定很着急,该怎么办呢?我询问路人有没有看见我爸爸妈妈,可回答都是不知道。这时我只好询问向导,向导在播音室给我广播,叫爸爸妈妈来接我,最后,在美国馆门口,我们找到了彼此,高兴地拥抱在一起, 妈妈对我说着安慰的话,让我别哭。

  我的感悟是:永远严格遵守事实,任何情况下都不可以说假话,我们要真诚,有爱,团结,爱国,我们要正义,节制,仁慈等这些美德,让罪恶远离人间。

读《格列佛游记》有感15

  教师推荐我们看《格列佛游记》,于是,我将它看了两遍,因为我简直太喜欢看这本书了!

  有人会说:“书为什么要读两遍,读一遍就行了,干什么还费时间呢”我却不这么认为,好书不厌百回读。书就是要多读,多读书才能理解其中的意思,才能丰富自我的知识。如果读了一本书,但没学到什么知识这有什么意义呢一本书只读一遍,只能明白一个大概的意思,仅有多读几遍,精读细读才能深刻领会书本的全部资料,领会书本的实质意义。

  就像《格列佛游记》这本书,我读第一遍时,只觉得格列佛的经历异常奇特;而读第二遍时,我才感受到了作者对每一种情景都做了细致的描绘,让人有身临其境之感。我才明白了书中深刻的含义。这本书的主要资料是:格列佛因为在大海上冒险,突遇大风,船被打翻了,他抓住一块木板漂到了一个住着许多古怪的人的小岛上,从此开始了各种稀奇古怪的遭遇。他遇到过小人国、大人国、飞岛国和慧马国,并受到了不一样的待遇。而文章真正要表达的资料却是18世纪前半期英国社会的'各种矛盾,比如,国王与民众和大臣之间有着不一样意见,最终导致引发战争、自相残杀。

  古代著名哲人陈寿以往说过“读书破万卷,下笔如有神”,我觉得这句话说得很对。一本书就像一个向导,也像一盏明灯,它会带领我们走向知识的源泉。我们应当把一本书多读几遍,仅有这样才能领悟到书中的意思,仅有领悟到书中的意思,才能学到知识,提高写作水平。《格列佛游记》不但给了我知识,还使我懂得了这样的一个道理。

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