高中英语学习心得体会

时间:2023-05-30 17:23:46 心得体会范文 投诉 投稿

高中英语学习心得体会范文通用

  当我们积累了新的体会时,可以寻思将其写进心得体会中,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么写心得体会要注意的内容有什么呢?下面是小编整理的高中英语学习心得体会范文通用,仅供参考,大家一起来看看吧。

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高中英语学习心得体会范文通用1

  作为一名年轻的英语教师,工作刚刚三年,回顾自己平时的工作,一次次询问和请教老教师,一次次被学生在课堂上问住和“难倒”,一次次埋怨自己的方法太少。通过参加新课程培训,我学习到了新颖的教学理念,更新了自己的教学观念,提高了教育教学水平,在交流、学习、总结中不断获得新知。下面我就谈谈这几天的收获和心得体会。

  一、认真钻研新课标,积极更新教学观念

  新课程下教师首先必须转变思想观念,提高认识,深刻理解新课程标准的内涵、培训结束后,我会结合这次学习的宝贵经验,从语音、词汇、语法、听说读写的教与学,以及综合语言运用能力方面培养。这对指导我今后的教学和促进我的能力提高必将发挥积极作用。

  二、创设情景教学,为学生全面发展奠定基础

  课堂教学中,鼓励学生大胆地使用英语,对他们在学习过程中的失误和错误采取宽容的态度。鼓励学生通过体验、实践、合作、探索等方式,发展听、说、读、写的综合能力。通过创造条件让学生能够探究他们自己的一些问题,并自主解决问题。让学生通过参与这些真实的语言实践活动,一方面使得语言学习和语言运用紧密地结合起来,另一方面也创造综合运用听说读写技能的机会。

  三、积极探索有效的英语评价方法,坚持形成性评价和终结性评价相结合

  我们重点应该放在测试学生运用英语的能力,而不是具体的语法知识点,重点放在学生的综合能力提高上,而不是某一单项的训练上、评价的主要目的不是为了选拔少数优秀学生,而是为了发现每个学生的潜质,改进学生的学习,并为教师提供反馈。

  四、运用多媒体进行教学,为学生提供多种学习英语的'平台

  在教学中根据课程内容的需要,制作课件,运用多媒体技术,激发学生学习兴趣和求知欲望、课后鼓励学生收看cctv—9英语频道节目,通过看新闻、浏览网站、收听广播,在老师的指导和帮助下开展知识的有效输出训练活动、新课程培训虽然结束了,但是我对新课程的学习和研究才刚刚开始,它对我的影响是深远的、我要学习的东西还很多,面临的问题还很大。我会沿着这个方向不懈努力,不断提高自己教育教学能力。

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  此次学校组织高中英语教师听课学习活动,我作为高一的英语老师,在这一行人之中,在参加了这次活动,我受益很多,从其他老师那学到很多不同的英语的教学方法,所以就谈一下我的听课学习体会。

  我一共去了两堂英语课的听课学习,第一堂是我高一年级很受欢迎的英语老师的课,在这节课中,从这位老师那体会到,教英语不能只限于书中的内容,还要给学生们扩展学习内容。这个老师给我演示了在课堂中与学生的互动是有必要的。我记得我教英语的`时候,就是简单的问个问题,让学生们回答就行里面,就只追求答案,不求题目的解答过程。这一对比,才发现我教学时有这么多的缺点。再有李老师跟我们说,与学生必须要进行互动,而且还是强烈的互动,不然学生们只是知道答案,但是不知道问题的最终要点在哪,这是不行的。从她的一个上课中,我知道了在与学生进行问答环节时,我必须要让学生自己去寻找问题中蕴含的知识点,并且还要让他们自己进行解题,这样才是最好的学习方式,会让他们在解题过程中就把知识点学会,是很大的获利的。我从这个老师这里学到了这一个经验,以后我也会加强这方面的教学。

  第二堂英语课是高三老师上的,我进去听了一场,我才发现我上课有很多局限,我总是在课上把自己当主体,总是用自己的思维去教英语,没有想到让学生成为主体,他们才能够在上课的时候发挥自己的最大学习能力,这是我没有想到的,果然还是经验太少了的缘故。在这高三课堂上,这个高三的英语老师是有着十几年的英语一个教学经验的。她在课上给我们展示了什么叫学生自主学生英语的情形。高三因为有了高一和高二英语的基础,所以在上高三英语课时,老师是完全信任他们自己的,已经开始把课堂教给他们自己了,在加上也是很重要的一个阶段了,所以老师在这上面就是起到指导作用,大部分还是需要他们自己去领悟了。因此课堂都是学生自己教学,互相作为老师学习。我觉得这是一个很好的方法,不仅可以让学生提高学习兴趣,也让他们在一教多学中学习对方的知识,形成了互补的作用。

  事后活动结束,我把这两种教学都好好的思考了一遍,我觉得可以加以改变,当做自己英语课的教学模式,可以尝试一下。真的还挺感谢这次活动的,我从中学会到很多,更加努力想要让自己的英语课变得生动了。

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