就业指导课心得体会

时间:2023-04-19 19:05:05 心得体会范文 投诉 投稿

就业指导课心得体会范文

  我们有一些启发后,通常就可以写一篇心得体会将其记下来,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。那么如何写心得体会才能更有感染力呢?下面是小编为大家收集的就业指导课心得体会范文,希望能够帮助到大家。

就业指导课心得体会范文

就业指导课心得体会范文1

  面对这一‘转折,毕业生既应做到知己知彼、权衡利弊,又要不失时机,抓住转折机遇,当机立断。而毕业生优柔寡断、犹豫不决的心理弱点往往会产生“这山望着那山高”、“不识庐山真面目”的困惑与迷茫,以致白白失去择业的良机。四是自视过高心理。― 些毕业生因自己的学习成绩好、家庭条件优越,或者因自己的能力强、具有一定的竞争实力,或者因自己容貌出众、多才多艺等,产生一种自命不凡的优越感,一种自视过高的心理。在求职时,过高地估计自己,这个单位瞧不上,那个单位也不遂心,而用人单位对这种缺乏自矢口之明、自视清高毕业生要想使自己在择业竞争中保持良好的竞技状态,自如地应付所遇到的各种问题,必须做好各种思想准备、心理准备,增强心理的承受力,不要一遇到挫折就心灰意冷,自暴自弃。要知道,在择业中遇到挫折是很正常的事情,应该把挫折看成是锻炼意志、增强能力的机会,放下思想包袱,认真找寻失败的原因。求职择业的过程,是一个全面展示自己的过程,必须努力完善自己,提高自身的素质,要有展示自己才华的勇气。作为一名毕业生,要坚持自尊、自信、自立。在心理亡要有自信心,要相信自己和名校生一样有实力,要敢于竞争,克服自卑、胆小、怯懦等不良心理状态。

  首先,自我分析:我是个什么样的人

  我的心理年龄等同于自己的生理年龄,甚至有点过于成熟。我通常会按部就班中规中矩地走着人生的每一步,脚印还算是扎实。有些时候,我也会回忆起我的过去,无论是美好还是伤感,现在都已经远离而去。我所在意和把握的是我现在的'时间和岁月。我的朋友们有事情会来征求我的意见,因为,我很能给人一种依靠感。

  我具有还算强的想象力,总是会站在别人的立场思考,这使我做事很有效果,想象给我带来的好处是显而易见的。但我知道我的想象力还为我的见识和阅历所限制。所以我应努力扩大视野,向更高级迈进。

  我多思多虑,有点自我主义,但善于保护自己,有时显得有些反覆多变,会犹豫不决,常有标新立异的行径。

  我善于在创造性与习惯做法之间找到均衡,具有一定的创新意识,并不墨守陈规,经常会提出一些新颖的想法。但同时我也很注意尊重人们的传统习惯,不会做出过于惊世骇俗的事情。我这种个性或许对于管理岗位十分适合,同时也适合从事其他许多与人打交道的工作,如市场人员等,因为人们在与我交往时会觉有趣,又不会因为过于激进而不能接受。

  我习惯把自己看成一个点。积点成面,由点连面。点,可以是中心,引领着整个面;可以就是一个点,可缩可涨、可进可退,有时也可有可无、进退自如。我习惯也较擅长收集整合资源,我知道某些问题从哪可得到解决,我可以为了做哪些事情而把各方面可用资源都调动起来,我也明白什么时候该进该退、需强需弱、要实要虚……

  我讨厌做没把握的事情。当遇到没把握的事情挡在面前,只要还有其他方法变通,或者说还有其他更好的事情来取代,我会毫不犹豫地放弃做这没把握的事情!而很多时候,总会有很多没把握的事情摆在面前却躲避不了不能不做,这没办法,只有硬着头皮做了……

  同时,我爱好比较广泛,文体娱乐皆有涉及。对商业很感兴趣,在市场分析定位与扩展普及、搜集整理信息与整合利用等方面比较擅长,即可以确定自己在策划营销这块较有潜力。

  还有需要说明的是我很看重自己的感情,在投入前,总会陷入思考,思索我和对方的适合度,等到确定那真的是我想共度一生的伴侣时,我的心就会放在对方身上,毫不动摇。所以在感情方面应该不会对职业生涯产生多少不好的影响。

  总得说来,我是个积极乐观的人。我知道怎么去面对和解决压力以及烦恼,即能正确掌握心态调整,而以积极乐观的心态拥抱压力。正如法国作家雨果曾说过的那样:“思想可以使天堂变成地狱,也可以使地狱变成天堂。”我们要认识到危机即是转机,遇到困难,产生压力,一方面可能是自己的能力不足,因此整个问题处理过程,就成为增强自己能力、发展成长重要的机会;另外也可能是环境或他人的因素,则可以理性沟通解决,如果无法解决,也可宽恕一切,尽量以正向乐观的态度去面对每一件事。如同有人研究所谓乐观系数,也就是说一个人常保持正向乐观的心,处理问题时,他就会比一般人多出20%的机会得到满意的结果。

  因此正向乐观的态度不仅会平息由压力而带来的紊乱情绪,也较能使问题导向正面的结果。从这点看,我可以很好地处理工作与生活之间的平衡,可以使各方面都朝着良性的方向发展,而不必担心自己会因为工作不顺而影响自己甚至身边人的心情。良好的心态是成功的先决条件!

就业指导课心得体会范文2

  作为一名高职院校的在校大学生,我深切地感受到所面对的就业压力。学校招生就业指导中心组织的就业指导课正好为我们在校大学生提供了宝贵的信息。

  大学生求职,实际就是求职信息传播,就是大学生通过书信、上网、登门或引荐等渠道,向可能的聘用单位,表达欲求任职的意愿。我们大学生成功求职主要有以下四个方面:

  第一、自己首先是合格的大学毕业生。也就是说,自己本身是有用之才。一是要有过硬的专业知识和技能;二是要具备较强的敬业爱岗和开拓进取精神;三是要具有巨大的发展潜力。

  第二、能够较准确地找到自己与聘用单位的共同点。即自己的志向、知识、能力、特长、兴趣、爱好等与聘用单位有共同之处。一要认清自己,个人离自己最近,然而最难以认清自己;二要下番功夫,认真搜集、分析和利用聘用信息。同时,眼界还要放宽些,不宜局限于某个行业或某个单位,以增加成功机率。

  第三、要具备一定的求职技能。尽管求职技能多种多样,错综复杂,但对大学生而言,最常见和最主要的技能就是“两会”:一是会写自荐书信,写出的自荐书信能扬长避短,重点突出,简明扼要,措辞巧妙、精辟,能引起阅读者的重视等;二会说话,面对聘用单位的人员说话时,能够心不慌、脸不红,知道哪些该说、详说,哪些改回避、简谈,说话当中能给人以诚实、谦虚、稳重和成熟之感等。

  第四、要有一定的'抗干扰能力。干扰大学生正常求职的因素,目前还不少。如不正之风,设骗欺诈,信息泛滥等等。

  因此,大学生成功求职,还应具备抗干扰能力。抗干扰能力当中,最重要的有两项:一是能够较准备地鉴别信息的真伪,防止上当受骗;二是能够捕捉最佳决策时机,防止因脚踏两只、三只船等丧失最佳机遇。 然而我们大学生总会陷入几个就业心理误区: 误区一:自我期望值过高。 误区二:过多的物质要求。 误区三:迷恋大型企业。 误区四:追求热门职业。 大千社会,无奇不有,作为在校大学生,我们应做好心理准备。坚信“天生我材必有用”的信念,从零做起,从基层做起,最终定能在社会上找到自己的位置。

就业指导课心得体会范文3

  随着我国市场经济的建立和完善,经济全球化不断深进,科技进步日新月异,综合国力竞争日益激烈。高校毕业生就业制度改革的不断深进,此刻毕业生就业实行在国家方针政策的指导下,在必须范围内透过双向选取的方式自主择业的办法,因此,在高校开设就业指导课,帮忙毕业生释疑解惑,调整好心理状态,使其顺利走上工作岗位,有着重要的好处。

  开设大学生就业指导课的目的

  “大学生就业指导课”主要是对学生进行比较系统的择、就业思想和技巧的教育。透过对本课程的学习帮忙学生正确地把握目前就业市场的需求形势和国家、各省市有关大学生就业的制度和政策,按照社会需求确立就业期看和就业心理,树立正确的择就业观念和就业取向,了解大学生就业程序,把握必须的就业技巧,以保证毕业生顺利就业。同时,进行相关的职业知识、道德、素质教育,使学生了解我国目前的就业趋势和职业必备素质和技能,尤其是了解独立创业务必具备的素质和潜力,使学生在毕业后能够进行独立创业,为国家排忧解难。

  指导和帮忙学生完毕学业,促进全面发展按照国家的教育方针、培养目标、培养规格的要求,指导和帮忙学生在学制系统中完成学习任务,完毕学业。并在此基础从理论和实践相结合的高度上告知学生全面发展,并逐步确立职业生涯设计目标,并从思想上、潜力上和心理上预备求职。

  指导和帮忙学生了解职业发展趋势,树立公道的择业观念高校学生理解的是专业化教育,将来面临的就业方向与所学专业密切相关,因此,很有必要透过大学生就业指导课的学习进一步的了解所学专业及职业的发展方向和趋势。帮忙学生树立公道的择业观念,使学生萌动的、安闲状态的求职期看,上升为实在的、自为状态的择业行为;鼓励毕业生到基层、到艰苦的地方、到祖国建设最需要人才的'边远地区、县和乡的基层中发挥自我的特长,干出一番事业,到达人才资源的公道配置。

  指导学生正确把握目前的就业形势和用人趋势,了解和熟悉国家、省市相关大学生就业政策高等学校毕业生就业政策是国家为完成必须历史时期的任务适应经济建设和社会发展的需要而制定的有关就业的行动准则,它将根据国家政治经济的变化而不断调整;各地,各部分也根据国家当年颁布的有关政策并结合本地区、本部分的实际制定相关的就业政策。因此,毕业生就业工作是一项政策性很强的工作。毕业生了解国家的就业政策是择业求职过程中十分关键的环节。

  指导毕业生把握求职对策,促进顺利就业求职是高等学校毕业生走出校园的第一步,应对着社会上形形色色的招聘会和用人单位,他们务必做出选取,来完成就业。由于高校毕业生刚刚结束学生生涯,开始职业生活,社会经验的不足,在面临求职抉择是,他们经常无所适从。而一个人的发展和成才在相当大的程度上取决于他的职业。大学生就业指导课就是给毕业生带给了一些解决求职对象和应聘规则的途径和办法,从而为帮忙毕业生顺利就业创造条件。

  激励学生以新的姿态继续学习,走向成功目前,终身性学习已成为社会发展的潮流。在当前知识经济时代,把握知识将成为人们的追求,终身学习将成为社会的时尚。

  随着这几年高等院校扩招工作的展开,大学生越来越多,但是社会需求却并没有明显的增长。人们发现,大学生似乎没有过去那么抢手了,他们也开始挣不到钱,也开始为找不到工作而发愁。今年庞大的毕业大军更是让人见识了什么是人才市场的供过于求。就在大部分学生还在为怎样才能够在千军万马中求一份安稳工作而着急上火的时候,我院招生就业处的领导给我们上了几堂有关就业指导的课程,它的出现,犹如一场及时雨,滋润着每一位即将毕业的大学生心田。作为其中之一的我,听了这几堂就业指导课,颇有受益,感触良多!

  (一)制定好近几年的职业,并拟定阶段性目标:

  知己知彼,方能百战不殆。在认识自我表现,了解职业的基础上,从自身的条件和社会的需求出发,确定职业的发展方向,明确职业目标,制定一系列的学习,培训,实践计划,不断的挑战自我,超越自我,一步一步的为总体目标的实现打好基础。

  (二)写谋职信,自荐信时应注意的问题:

  1.写谋职信时尽量使用简洁明了的语句是你所求的工作在信中的以明析的表达。

  2.写自荐书信时,尽量扬长避短,突出重点,简明扼要,措辞巧妙,精辟,以便引起阅读者的重视。

  3.在中真实的写明自我的专业特长。

  (三)利用各种途径求职:

  1.校内途径

  a、参加校园招聘会,这是应届毕业生最常见,最有效的途径。

  b、学校推荐,这种途径的求职成功率很高,但选取的余地不大。

  2.社会途径;

  a、参加综合性人才招聘会,其规模庞大,招聘单位众多,行业范围广泛,给求职者较大的空间。但用人单位多以招有工作经验的人才为主,且其在组织管理、安全保卫方面有所欠缺。

  b、社会关系介绍,人际关系十分重要,广交朋友建立关系。利用自我的社会关系网搜集就业信息和进行求职活动,许多用人单位也喜欢录用经人介绍和推荐进来的求职者。

  d、直接登门自荐,成功率高达47%。

  e、中介机构代理。

  4.综合求职:

  a、上网求职,充分利用网上招聘信息,把自我的简历挂在网站人才库中透过电子邮件投递到相关企业争取更多机会,这以是大学毕业生十分重视的求职方式。

  b、创意求职,成功率86%。

  (四)面试时要注意的几点:

  1、举止大方,谦虚热情。进入面试场应先敲门,得到允许后方可进入,顺手、轻声关门;主动和面试官打招呼致意,在主试人随着

就业指导课心得体会范文4

  进入哈一职后,渐渐褪去来时的一腔热血、踌躇满志。心绪开始慢慢沉淀,也开始认认真真的替自己的未来考虑了。那些不着边际的理想、空想也从我身上蒸发。我们所关心的不再是乌托邦,而是现实的世界。

  中职,一个从理想世界到残酷社会的跳板,让我们有幸生在理想之中,又可以目睹社会现实的残酷的一面。

  随着这几年高等院校扩招工作的展开,中职学生越来越多,可是社会需求却并没有明显的增长。人们发现,中学生似乎没有过去那么抢手了,他们也开始挣不到钱,也开始为找不到工作而发愁。今年我省中职、高校大军更是让人见识了什么是人才市场的供过于求。就在大部分中职学生还在为怎样才能够在千军万马中求一份安稳工作而着急上火的时候,我校老师给我们上有关就业指导的课程。它的出现,犹如一场及时雨,滋润着每一位即将毕业的中职学生心田。作为其中之一的我,听了这几堂就业指导课,颇有受益,感触良多!

  听了《中职学生就业指导》,很有感触。似有“与君一席话,胜读十年书”。原先的天真烂漫的想法从脑海中浮现,又消失,替代的是新的观念,稳重了,踏实了,似有惊醒梦中之人。这才发觉,现实不如理想般美好,我们也不应该对现实渴求什么,踏踏实实的走好每一步路,理想和现实是有着不可越过的鸿沟,但经过细心经营也会别有洞天,让人痴迷、让人向往。

  从这课中得到的最大收获不是理论部分,现在想想,理论知识,在脑海中的印象似乎荡然无存。但让人记住的是那些老师向我们讲的身边实际经历的事情,身边的`事情总是最真实、最具震撼力、最让人有一种与社会接触的感觉。我觉得,读他人的故事,就像读历史一样,一页一页的翻开,一页一页品味,有一种使人明智的感觉,知兴衰,知得失,更知已知彼。

  通过这一学期就业指导课的学习,在这很短的时间里,了解到老师都专业又较多地联系实际,使我从这门课程中学到好多书本中没有的知识,确实受益匪浅。

  第一,帮助我们更好地认识了现状。第二,培养了我们的职业素质。第三,对自己有了一个更清醒更深入的认识,对自己的未来和前途有了明确的目标和计划。第四,激励了我从现实开始不断地丰富自己,为就业早做准备,就不会像一个苍蝇找不到自己的方向了。第五,提高了觉悟,我深刻地明白了一个道理,那就是求职是一门非常有意思的生活艺术。

  就业指导课上老师对于就业的各方面工作把握得十分准确。如对于各地区的就业状况进行十分全面的分析,指导课给我们从内到外进行一次十分彻底的清洗,让我们大家明白了自己存在的不足,尤其是我自己。

  首先,要正确地认识自己,给自己一个准确的定位,“兴趣是最好的老师”。其次,在平时加强积累,并认真做好求职准备。在学好本专业知识的同时,多了解相关专业以及新的行业知识。这里所说的积累不仅仅是学习知识上的积累,还包括社会活动、兼职工作、社会经验以及人生阅历的积累。我们现在所受教育很注重理论基础,但是缺乏理论与实际应用的结合,导致培养出的人才与市场需求脱节。所以我们要在学习的过程中参与实际工作,经验学习较纯粹的课堂学习来说,学习效果也会更加深刻。并且加强实践。另外,一定要抓住机遇,机遇只垂青有准备的头脑,所以我们都应当做好充分的心理准备,把握恰当的机会。就业要取得别人的欣赏、信任,要“成才”,要让工作找你而不是你找工作。现在的竞争非常激烈,但只要你自己有能力,能向别人证明你的能力,那么担心与忧虑将不属于你。莫泊桑说:生活不可能像你想得那么好,但也不会像你想得那么糟!无论我们在哪儿工作,在哪个行业工作,都应当以“志存高远,脚踏实地”的态度来面对今后的人生。再次,在求职的过程中要有执著的精神、败而不馁的意志。

  最后,自信在求职过程中是至关重要的,不能只看到自己身上的缺点,而把优点掩埋。

  总之,我们从中知道择业成功的关键还要从本身的实际出发,灵活选择。但不管怎样,绝不能一味高挑,慢等。因为无论是对自己还是对家庭、对社会,毕业的大学生早日就业是硬道理。《就业指导》它很多的讲到了很多我们以后会遇到的问题,即将遇到的问题,告诉了我们很多普遍的应对方法,但我们不能光只看,不动手,必须实践才能在以后的困难中从容的对待,以获得成功。

就业指导课心得体会范文5

  大三结束,所有的一切都只围绕着一个主题:找工作。大四是学生与社会人的一个过渡时期。有人说大学三年已经过去,大四一年是验证自己大学成果的时候了。带着憧憬和彷徨的纠结心情,我们走进了大四。

  能不能找到一份好工作,大四并非是决定性的一年,但绝对是非常关键的一年。有能力的人也必须会展示自己,才能被企业成功识别出来,因而在“展示”这一步上我们得做足功夫,所以也就有了就业指导课这一回事。就业指导课能够教给我们一些技能,让我们能够准备得更加充足地去面对企业给我们的挑战。

  我们的就业指导课一共上9节分三次上完。分别是“就业心理调适”、“就业流程与权益保护”、“就业形势、政策、理念”。

  就业心理调适由田老师给我们讲授。那天我坐在最后面,听得不是很清楚,但是我听到了一句对我来说很重要的话:“先迷失道,后顺得常”。这句话的意思应该是争先夺利会迷失方向,顺从才合乎天道常理。从学生到社会人的转变,大多数人都会充满期待甚至有点迫不及待,感觉自己可以大展拳脚的机会来了。于是乎一大群人一窝蜂地开始疯狂地海投简历,每场招聘会必早早到场,唯恐错过了好的企业,找不到好的工作。但是从我身边的事例来看,那些海投的简历总是杳无音信石沉大海。招聘会上的企业多如牛毛却往往不如人意。于是一段时间下来,由于结果与付出大相径庭,最初满满的信心被打击消磨了不少、有些人开始怀疑自己的能力,开始担心自己找不到工作,消极情绪恶性循环,原先积极的求职行动被压缩,更有甚者表示不敢再踏进招聘会现场。我想这就是先迷失道的最好例证了吧。

  相反,我看到身边有好些淡定哥淡定姐,他们并不盲目跟风,而是有自己很明确的目标和方向,一旦意中企业或者是合适企业有招聘了,他们就可以带着满满的信心去迎接挑战。当然求职路上总是充满坎坷的,他们也会碰钉子,也会被打击。然而他们依然淡定。不是因为他们不在乎,他们也紧张也焦虑,只是他们习惯把这些负面情绪转化为动力。他们懂得怎么去查漏补缺,不打无准备的仗;他们懂得顺从自然,做最该做的事情;他们懂得驾驭环境,而不是被动地“挨打”。

  就业心理调适课教给我们的最重要的是学会摆正心态,面对大四,面对找工作,焦虑是难免的',但是不能因此而乱了阵脚,该做什么的做什么,保持冷静理性头脑。工作总会有的,我总相信懂得有效付出的人总会有收获的。

  再者就是就业流程与权益保护。这堂课由杨老师来讲授的。因为他刚好是我们的辅导员,带过毕业班,关于报到证和三方协议的作用都给我们讲得非常清楚。

  只要涉及到金钱,就会有各种各样棘手的问题。其中一个就是权益保护的问题,例如说违约。大学生找工作是一个过程,其中每一个决定会受限于当前的环境影响。当环境改变的时候,选择多了的时候,就难免需要改变最初的决定。如直线修正一样,我们每走一步路都会不断地修正我们的轨道。大学生不能够因为觉得自己是大学生而在言行上太过于自以为是。也就是说一定要会做人。知道怎么用最适合的方式去解决问题,既能够满足自己的需求,同时也给企业留个好的印象。凡事不能做绝,因为谁也不知道将来的事情,说不定将来某一天还是需要和这个企业有关联。社会对一个大学生的理性评判,不是看你能给社会带来什么,而是你能留给社会什么。我觉得素质是一个很重要的问题。

  最后一堂是董老师给我们上的就业形势、政策、理念课。就业形势还是每年不变的严峻。随着生活水平的提高,素质教育的普及以及人们对知识的渴求,越来越多的人进入大学,带着无限的憧憬和伟大的梦想。国家鼓励大学生自主创业。创业是一条好路,人经历了这个过程,成长特别快。鼓励创业的政策对于那些怀揣创业梦想的人来说无疑是助了一臂之力。关于就业理念,我特别喜欢董老师说的一句话:“人生第一份工作,不要太在意待遇,要好好地沉淀自己。”虽然现实不得不让很多人都向生活低了头。钱不是万能,但是没有钱却万万不能。我觉得如果那间企业确实很不错是你很想参与进去的,那么只要它给出的薪金还能满足基本生活需求,那就不要犹豫了。因为你本身对企业有兴趣,工作就会充满激情和动力,才会以主人翁的态度去工作,那么一切都会有希望。所以我觉得第一份工作,趁着年轻,要好好地沉淀自己,给未来的自己一个交代。

  就业指导这门课很有意义,虽然没有直接帮助了我们什么,但却是一种隐性帮助。很多问题我们现在都不太能理解,但是一旦踏入社会,就得真真实实地接触到的。还是那句话,充实自己,做好准备再上路!

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