【热】读《爱的教育》有感
认真读完一本著作后，大家心中一定是萌生了不少心得体会，为此需要认真地写一写读后感了。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编为大家收集的读《爱的教育》有感，欢迎大家分享。
读《爱的教育》有感1
教育是一扇门，推开它，满是阳光和鲜花，它能给我们带来自信和快乐。教育之没有感情，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水就不其成池塘，没有爱就没有教育。这句话是一位作家对《爱的教育》这本书的精典点评，也让我深受启发。
这本《爱的教育》主要以一个意大利四年级小学生—安利柯的眼光，用日记的形式，从四年级开学第一天起，一直写到第二年的七月结束。讲述了许多发生在学校、班级和家庭里的故事。它通过一件件平凡细小的事情，表露了师生之情、父子之爱、朋友之谊，展示了人生的善良与纯洁，讴歌爱祖国、爱社会的精神。
其中有一个故事令我十分感动。有一个小孩叫叙利亚，他家里手头比较拮据，父亲负担一家的生计。父亲白天上班，晚上替人抄写封条，抄五百张所得的写费是六角钱，叙利亚见他父亲很辛苦也想帮忙。他发现父亲一到12点就回屋休息，停止工作。有一天叙利亚等父亲回屋后，穿好衣服，到了父亲的房间，点亮灯，蹑手蹑脚地写着一张张封条，一直写到一百六下张，数了数值两角钱了，这才回屋休息。叙利亚这样写了好几天，父亲很高兴。因为父亲还没发现叙利亚在帮助他，认为自已还着实未老。可是叙利亚睡眠不足，成绩下降，没少被父亲责骂，他都在心里忍着。直到有一天，父亲知道了真相，知道自已孩子为了挣钱帮自已抄写封条，三个月没有睡好觉，还要被自已骂，他心里悔恨不已。这个故事发人深省，讲了父子之间爱的故事，充分体现出这个孩子对父母的一片孝心。当然还有许多这样动人、有趣的故事，如果你想知道就读一读这本书吧，它会让你受益匪浅。
读了这本书，里面的'事就仿佛发生在我们身边。它教导我们要用一颗宽容的、真诚的、进取的、善良的心去爱祖国、爱老师、爱家长、爱同学、爱弱小，这样我们的社会变得更加和谐、美好。
读《爱的教育》有感2
我读《爱的教育》，我走入恩里科的生活，目睹了他们是怎样学习，生活，怎样去爱。语言在感动中，我发现爱中包含着对于生活的追求！
《爱的教育》的书名使我思考，在这纷纭的世界里，爱究竟是什么带着这个思考，我与这个意大利小学生一起跋涉，去探寻一个未知的答案。一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记，包含了同学之间的爱，姐弟之间的爱，子女与父母间的爱，师生之间的爱，对祖国的爱使人读之，尤如在爱的怀抱中成长。
《爱的教育》，我是一口气读完的，虽然我没有流泪，可是我认为这是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的，似乎并不是其文学价值有多高，而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱，师生之情，朋友之谊，乡国之恋……这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚，浓郁的情感力量，真的很伟大。《爱的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育，而教育使爱在升华。虽然，每个人的人生阅历不同，但是你会从《爱的.教育》中，体会到曾经经历过的那些类似的情感，可我们对此的态度行为可能不同。它让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思索。
爱，像空气，每天在我们身边，因其无影无形常常会被我们所忽略，可是我们的生活不能缺少它，其实他的意义已经融入生命。就如父母的爱，恩里科有本与父母共同读写的日记，而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略，正如这博大的爱中深沉的亲子之爱，很多人都无法感受到。爱之所以伟大，是因为它不仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与情绪。《爱的教育》一书中描写了一群充满活力，积极要求上进，如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困，有的身有残疾，当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异之外，但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱，对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的“精神讲话。日记大全
这一个个小故事，不仅使书中的人物受到熏陶，同样让我这个外国读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼。而面对我们的教育，爱应该是教育力量的源泉，是教育成功的基础。夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。”“爱是一次没有尽头的旅行，一路上边走边看，就会很轻松，每天也会有因对新东西的感悟，学习而充实起来。”于是，就想继续走下去，甚至投入热情，不在乎它将持续多久。这时候，这种情怀已升华为一种爱，一种对于生活的爱。
读《爱的教育》有感3
《爱的教育》是经典名著之一。这本书的作者是意大利人。他以一个小男孩安利柯的眼光，把爱表现得淋漓尽致，大至国家、社会、民族的`大我之有，小至父母、师长、朋友间的小我之爱，处处扣人心弦、感人肺腑。听老师讲，该书一百多年来，畅销不衰，影响深远。今天，我怀着激动的心情一口气读完了其中的《牺牲》一课。
《牺牲》一课，让我懂得了许多道理。课文起因是主人公安利柯的爸爸因事事不顺心，难以挣到更多的钱维持全家生计，一家人生活很拮据。家庭成员们不得不做出“牺牲”：早饭只吃面包，不再吃水果和其他东西；不再买新衣服；不再雇人，自己做家务事……总之，一家人只能团结一心节衣缩食来战胜困难。
这篇课让我第一次理解到，牺牲并不只是形容那些死在战场上的英雄，现实生活中，牺牲其实就等于奉献。比如：教师在午饭后抽出休息时间给我们辅导作业叫“牺牲”；爸爸、妈妈每天起早贪黑工作，忙里偷“闲”检查我的功课叫“牺牲”。而我呢，无形中也在做出一些“牺牲”。如今的我，不再请家教，学习更加自觉，还存下了不少压岁钱，也慢慢学会如何自己照顾自己。
特别是“熄灯一小时，关爱生活每一天”活动后，我相信，只要人人都奉献一点，个个都作环保小公民，“20xx年世界末日”说仅仅是不可能实现的预言。
读《爱的教育》一书让我懂得了许多可贵的人生哲理。同学们，一起来读吧！
读《爱的教育》有感4
在我认为，令无数孩子无不感动的作品莫过于意大利作家亚米契斯所编著的《爱的教育》。
《爱的教育》这本书不像《教育概论》一样多于理论，纸上谈兵。也不像《教育学》那样过于单调，多在教育方法上做文章。而是以大量的故事总结出的一部无形的“教育圣经”。从中也寻找到了一出人生哲学的典故。
《爱的教育》记述了作者亚米契斯在小学三年级时发生的种种事情，也就是平常人们所看起来的微不足道的小事，从而使作者抒发自己最真实的感情，以及对身边事物或人的内心的评判。
然而，在这本书中最富含人生哲理的还是每一月末尾里“先生”所讲的“例话”了。
一只法兰西客船从巴塞罗那开往热那亚来。船上有一个衣衫褴褛满身是伤的.少年，原来，在他很小的时候他的父母就把他卖到一个戏法班子。戏法班子里的人便强迫他学戏法，并且一味的打他，最终少年忍受不了打，在一个夜晚逃出了班子。他来到意大利领事馆，希望领事能帮他回国，找他的父母。领事很同情他，给他了一张回国的船票，并写了一封信希望少年回国后当地政府能帮他找他的父母。
在船上，三个外国人看他可怜便给了他一些钱，他道谢后便十分高兴的琢磨该怎样花这些钱。忽然他听到刚才给他钱的那三个外国人在谈论自己的国家。他们中一个说：“意大利人真是愚笨的国民。”一个说：“意大利人真是下等的国民。”还有一个说意大利人是强盗。他们真说得高兴，忽然钱币如冰雹一般砸在他们身上，他们正愤怒的寻找是谁在的时，少年站出来对他们怒吼道：“我不会要说我们国家坏话的人的钱！”
读《爱的教育》有感5
《决心》这篇文章主要讲了：卡罗纳在一次考试中取得了不理想的成绩。在他旁边坐着一名同学，比卡罗纳考得好，便笑着说：“你比我考得差，下次一定又考不好!”但卡罗纳下定决心，一定要在下次取得好成绩。他认真复习，最终取得了全班前几名，远远地超过了那名同学。
卡罗纳因为这次失误，为自己制定了一个目标，然后向着目标去做。他每天都在努力，最后取得了成功，而且他也没有嘲笑别人。我们是不是应该学习卡罗纳呢?
一个目标，或大或小，或简单或困难，贵在坚持去做。卡罗纳每天努力学习，坚持回顾前面的内容，是我们的榜样。还有，如果你被别人嘲笑的.话，请不要认为你自己不好，因为你还有很大的进步空间，只要不把他们的话放在心上，好好学习，天天向上，终有一天，没有人再敢嘲笑你。
在生活中，我们常给自己制造目标。如果钢琴弹不好，那么每天都练习一小段，直到流利为止;如果课文背不熟，那么我就挨句背……这些目标很小，却给我带来了很多的收获。
有一次，我的经历和这个故事很相似：在一次考试当中，我才得了80分。后来，我给自己定了个目标：好好复习，不马虎。我天天向着这个目标前进，坚持每天背课文，认真复习，不再马虎。
在第二次考试中，我取得了97分的好成绩。就是这个小小的目标，让我的成绩加了17分。
读《爱的教育》有感6
《爱的教育》这本书我是在小学三年级时候阅读的，这次在寒假中看到这是学校里规定的“小学生必读书目”之一，我就选择写这本书的读后感。
《爱的教育》由意大利作家亚米契斯耗时近十年完成。全书是一个意大利四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记。全书共一百篇文章，主要由三部分构成。无论哪一章，哪一节，都把“爱”表现得淋漓尽致，大至国家、社会、民族的大我之爱，小至父母、师长、朋友间的小我之爱，处处扣人心弦、感人肺腑，使得全世界各国都公认此书为最富爱心及教育性的读物。 《爱的教育》这一本风靡全球的世界名著，给予不少人以勇气、关爱与绝妙的思想。这一部书自从夏丐尊翻译过来以后，在中国的影响颇大。这是一部小书，这是一部巨著。它包含着爱的思想，但又拥有着当时人们心中的想法与感慨。爱的教育的主角安立柯，以日记的方式来记录了当时的社会与自己心中的想法。从“每月例话”中，我学会了许多人生当中的道理。比如我从《少年笔耕》中学到了，人要有坚定的意志，为父母着想的精神，还有种种的令人感动的东西。而我在《少年侦探》中有学会了人应当要有爱国的，为国捐躯，不怕困难，不怕疼痛，不怕死亡的精神，还有懂得了人的意志要坚定，不可以见异思迁。
这本书让我知道了爱，它就像空气，每天在我们身边，因其无影无形常常会被我们所忽略，可是我们的生活不能缺少它。其实它的意义已经融入生命，就如父母的爱、友人的爱、亲人的关爱，还有无数种数也数不清的爱。夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。”没错，爱确实是如此的，点点滴滴的爱慢慢的汇聚成了一条爱的海洋，一点一点的爱使人与人之间不再有沟壑，不再有争吵。
爱的教育，爱的升华，爱的飞升，与其说爱的教育是一部文学作品，不如说这是一部震撼人心的凯歌。
“每月例话”中有一个《寻母六千英里》的故事，讲的是一个13岁小孩玛尔可历尽了千辛万苦，终于在远离家乡6千英里的地方找到了自己失散多年而奄奄一息的母亲，其过程正可谓惊天地，泣鬼神啊！
主人公玛尔可一家人，被许多的权贵欺压，什么苦力都干过，父母欠了许多债，母亲想赚钱摆脱债务，让家里过得安宁一些。于是，母亲就从意大利去了南美洲，她每个月给家里寄些钱，一年后，家里除收到一封她说略感不适的.短信后，就再也没有她的消息了。父子三人很伤心，尤其是小儿子玛尔可由于牵挂思念着母亲，几乎快病倒了。过了几个月，玛尔可决定要去南美洲找母亲，父亲同意了，他就跨洋过海，忍受了饥饿贫穷，克服了重重困难，艰难地走完了六千英里，玛尔可凭着他的坚持不懈与许多同乡还有好心人的帮助，终于在母亲绝望与手术前到达了杜克曼与母亲相会。此时母亲已经卧床不起要死了，玛尔可伤心痛哭起来。后来在医生的救治下，他的母亲才获救。
这个故事催人泪下，我却为他们感到高兴，因为，最后，母亲终于和玛尔可见面了，玛尔可的爱挽回了母亲的生命。这一切的一切都是靠玛尔可用艰苦、艰辛、生命带来的。我觉得他非常伟大，虽然他没有替国家做出什么大事，但他对自己的亲人的感情是多么深厚，是大风大浪也挡不住的。有些人只会用金钱报答父母，而父母真正需要的是一家人过得幸福，哪怕是再穷也行。这个故事虽然前面是悲惨的，但结局却是快乐的。儿子对母亲的爱，让我深深地感动着，受到了教育。
我推荐大家也都去读一读，相信这本书不会让你失望的。因为这其中的故事非常得精彩，你读了就会爱不释手的。
读《爱的教育》有感7
《爱的教育》这本书是意大利著名儿童文学作家亚米契斯所写的。本书通过一个小学生日记的形式，反映了社会个阶层的人以及他们之间的关系、他们的生活状况以及他们对各种事物不同的态度、不同的情感与不同的处置方法。
“听母亲告诉我，老师一天要上五节课，外加一节体育课，晚上还要到夜校上两个小时的课，睡眠的时间太少，吃饭也很马虎，总是匆匆忙忙胡乱吃几口算是完成了任务。由于他从早到晚几乎没有喘息的机会，怎能不积劳成疾呢？”老师为了同学奔波劳碌而积劳成疾，这难道不令人感动吗？这完全可以体会到老师对学生们的关心是多么的'真挚！而这种关心都离不开一个最根本的东西——爱！
中国的文圣孔子有一句名言：仁者爱人。可见有仁者之心的人，首先必须具有一颗美好的爱心。
其实，老师对学生的爱是最纯洁的。敢问有哪位当老师的不爱自己的学生呢？我们小学时候的语文老师就是一个好例子。每天放学以后，她都会自己一个留在教室里批改作业，或是对当天上课的情况做一个总结。她女儿每天7点钟来找她回家吃饭，她总是对女儿说：“你等一会或者先回家，我很快叫行了。”但是，她女儿一等就等到十点多了。而且，她是不会请假不上班的，即使是生病了，也坚持回来跟我们上课。老师与学生就是这样，他们之间总是散发着“爱”的“香味”，令人“陶醉不已”。
在一个美丽的世界中，除了环境美以外，还需要有爱的存在，只要世界充满了爱，那么世界才能够变得更加美好。让我们一起努力吧！一起创造一个充满“爱”的世界吧！
读《爱的教育》有感8
我曾经读过好多书，有《红楼梦》、《水浒传》等古代文学名著，有《五三班的坏小子》、《笑猫日记》等现代儿童小说，有《守株待兔》、《刻舟求剑》等寓言故事，但我最感动的是由浙江少年儿童出版社出版的《爱的教育》。你知道吗？它被译成100多种文字流传世界各地，在全球销量达到20xx万册呢！今年暑假我认真地读完了这本书，我被深深地感动了！
这本书的主要内容是一个意大利小男孩安利柯在小学四年级的学习和生活，记述了他与同学之间的真挚友情，老师对同学们无微不至的关爱和爸爸妈妈对他的爱和教育。
安利柯有那么多可爱的同学，为救一年级小学生不幸自己被车子轧伤脚的勇敢少年罗佩弟；对人友好、随时帮助别人的卡隆；既用功学习、又热爱劳动，懂得为父母分忧的科列帝；学习成绩优秀，令人佩服的德罗西；一只手残疾仍然用功努力的克洛西。安利柯喜欢他的同学，他和同学友好相处，快乐地度过了四年级的学习生活。
安利柯有一个勤劳、富有爱心的父亲。父亲教育他要努力学习，教育他劳动是光荣的，教育他对无依无靠、穷苦的人要给予同情。他还有一个品格高尚的母亲，母亲带他去看幼儿园的孩子，母亲多年关心福利院的畸形儿，她用自己淳朴的行动教育安利柯要诚实、要富有爱心。
我更羡慕安利柯有一位好老师——帕伯尼，帕伯尼没有亲人，没有家，但他把每一名学生当作自己的儿子，把每一个孩子视同自己的亲人，以学生的进步为最大的荣耀。
读完这本书，我陷入了沉思，安利柯是幸福的，他在爱的教育中健康成长。我和安利柯同龄，我和安利柯同样幸运！
我时时感爱着来自同学的友善。有一次课间操，我的膝盖不小心摔破了，流了血，是我的同学郑双旺送我到医务室消毒、上药。放学时，她关心地问我还疼不疼，并且送我去了小饭桌。
我的老师年龄大了，身体不太好，在一个下雨天，正感冒的她冒着雨来到学校。课上，老师不住地咳嗽，我真担心老师能不能坚持住。
同样是一个雨天，我感爱到了来自妈妈深深的爱。那天回家的路上，雨不住地下着，我和妈妈只有一把伞，妈妈把它让给了我。一路上，雨水浇湿了妈妈的`衣服，我要将伞让给妈妈，她却说：“没关系。你自己撑好，别淋着！”等回到家，从自行车上下来，我看到妈妈已经淋成了“落汤鸡”，雨水一滴滴顺着妈妈的头发、衣服滴落在地上……
其实我们时时被爱包围着，只是我们没有感觉出这是爱，更不懂得去爱他人。我甚至嘲笑过驼背老人，岐视过在街边乞讨的母亲和孩子，取笑过考试不及格的同学。这本书真使我感动，我们应该学会爱、懂得爱、珍惜爱，用一颗感恩的心去对待我们的同学、老师、亲人，去对待身边的每一个人！我不由得想起一句歌词：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”愿我们每一个人都成为爱的使者，愿我们的世界变成爱的家园
读《爱的教育》有感9
我在暑假里看了一本好看的书，书的名字叫《爱的教育》，作者是阿米契斯。
这篇文章写了一个四年级的小学生在一年中的故事。作者通过一件件平凡的小事，来说明师生之情、父子之爱、同学朋友之谊。表现了小学生善良的心灵。
读了这篇文章，我深深体会到人间处处有真情。我想起了刚开学时的一件事，一天，一位三年级的小学生和他的母亲在上学的路上看见一位小孩在路上玩耍，一辆失控的大卡车风驰电掣般驶来，快要撞上小孩的时候，那位小学生跑过去把那个小孩推到旁边，自己的腿却被大卡车轧断了。
读了安利柯的故事，我不禁为自己的行为而感到脸红，安利柯和父母的.感情让我感动，安利柯有一本和父母共同读写的日记本，而我，买来一本日记本，还要小心翼翼的锁起来，生怕父母看见我写的日记。我相信我的父母和安利柯的父母是一样的，都是疼爱自己孩子的。我决心以后再也不把自己的日记本锁起来了，可以让父母看看我的日记，让日记和父母的爱伴随着我成长。
读《爱的教育》我仿佛化身为安利柯，体会了同学、老师、父母的爱，是它让我懂得了怎样去爱生活，爱同学，爱老师，爱父母……
读《爱的教育》有感10
今天，我读了《爱的教育》这本书，颇有感受。
这本书主要写了一个小学三年级学生奥里科在一个学年中发生的一些事，在这些故事的后面还穿插了一则则美好而感人的“每月故事”，一个小学生的世界展现在我们的眼前。这本书记叙了师生之情、父子之爱、朋友之谊，一个个动人、平凡的事，使这本书处处见真情，体现了一对父母对子女的爱和独特的教育方式，展现了小学生善良与纯洁的心灵。奥里科的父亲以书信的方式来教育孩子，对孩子不打不骂，教他要尊敬老师，尊敬父母，敬爱同学，培养出了孩子的人性之美。奥里科的母亲则对他百般呵护，用鼓励的话给予了他无限关爱，这本书饱含了父母对子女的爱，给读者留下了深刻的印象。我认为这种爱的教育正是我们这些小学生需要的.。
我最喜欢的还是那些平凡而真实的“每月故事”。其中一则“寻母记”就十分令人难忘， 这个故事是讲在一个劳苦的家庭里，有一个小男孩，他的母亲由于家里快吃不上饭了，于是出国打工。前三个月给家里寄来了一笔钱，之后就再无音讯。可怜的小男孩只好一个人去国外寻找妈妈，历经重重困难，终于找到了母亲，而母亲这时正被病痛折磨着站在死亡的边缘，小男孩决心要救他的母亲，最后用他的勇气救活了母亲。
除了这个故事以外，还有许多感人的故事，这些感人的故事尽显人性之美，他们用爱的钥匙打开了人们的心扉。
读《爱的教育》有感11
寒假里，我读完了《爱的教育》那本书。书里的故事生动有趣、非常感人，描写得也特别精彩，比如“卡隆注视着我，其神情可表达千言万语”等等。
《爱的教育》主要写了主人公安利柯和同班同学之间发生的喜怒哀乐，还有触动人心的每月例话。书中出现了很多让人难忘的人物：助人为乐的卡隆，严谨认真的斯带地，活泼可爱的“小石匠”，坚持不懈的耐利，骄傲自大的'诺琵斯，心地善良的“小商人”卡洛斐……发生在他们身上的故事更是让人难以忘怀，比如有人欺负残疾的克洛西，卡隆挺身而出，保护着克洛西，当同学有困难时，卡隆总是热情地帮助他；瘦弱的耐利在一次体育课上勇敢、顽强地爬上了平台的顶端；卡洛斐在打雪球时不小心打到了一位老人的眼睛，他承认了失误，并且为了弥补过失，他把最心爱的邮册送给受伤的老人……
读着一个个动人的故事，我终于弄懂了一个让我疑惑不解的问题：为什么翻译家夏丏尊爷爷要把书的原名《心》改为《爱的教育》呢？那个问题曾经一直困恼着我，现在我明白了，那本书讲的每一个故事都与爱有关，同学之间的关爱，爸爸妈妈对孩子的爱，孩子对父母的爱，学生对老师的爱，一个人对祖国、对陌生人的爱……每一个爱的故事都深深地打动着我，有时我都被感动地流泪了……夏丏尊爷爷将题目改为《爱的故事》，也是希望我们读到那本书的每一个中国人，都能延续那伟大的爱吧！
读《爱的教育》有感12
爱，使人间充满温暖；爱，使人间充满快乐；爱，使人间充满友情。我从10岁那时起，我就爱读意大利著名儿童作家：意·亚米契斯的作品——《爱的教育》。
这本书充满着诗情画意，充满着欢歌笑语，更充满着爱恨情仇。《卖炭人与绅士》中的绅士对自己儿子的严加管教，对卖炭人的彬彬有礼，卖炭人对自己儿子百般疼爱。《我的同学柯莱蒂》中的柯莱蒂不辞辛苦，对他生病的母亲细心地照顾。《寻母计》中的小儿子对母亲的渴望，坚持不懈。《撒拉丁的`小鼓手》对祖国的那样热爱……
在我未读爱的教育以前，爸爸妈妈打我骂我，我都认为这是爸爸妈妈不爱我的表现。现在我才知道哪一些都是爱，都是为了让我们好好学习，天天向上。如果爸爸妈妈不爱我们，他们就什么都不会管我们，穿什么、学习好坏……一切都放任自由。
读了爱的教育后，更让我感受到，老师和我的父母同样地充满着爱。上课时做小动作、听课不认真，老师都会细心的教育我们。这都是爱，不要以为人们缺少爱，其实是缺少一双发现爱的眼睛。我们还应该学会帮助别人，其实帮助别人很简单，生活还在等着我们去帮助，比如：路上遇到残疾人了；有个小朋友跌倒了；大人的钱包或其他东西掉了……这些都是平凡的事，我们都可以去帮助它。
让人间充满宽容吧！让人间充满理解吧！让人间充满友善吧！这都是因为有了爱。《爱的教育》永远是我们的指路明灯。
读《爱的教育》有感13
暑假里我读了意大利亚米契斯写的《爱的教育》，读《爱的教育》有感600字。它共有9篇，我最喜欢《医院的天使》这一篇。这一篇讲的是一个叫齐启禄的孩子，他的父亲病了，他到医院去照顾，后来发现病人不是自己的父亲，但是病人孤苦无依，于是齐启禄一如既往地悉心照顾直到病人离世。
齐启禄的父亲从法国做工回来，一下船就得了急病住进了医院。因为妈妈要照顾小弟弟，十二三岁的齐启禄从乡下赶来服侍父亲。因为他还小，不知道怎么照顾病人，他就喂病人吃流质食物，整理一下枕头、盖一盖被褥，或者去摸一摸病人的额头，还安慰病人说很快就会好的……
齐启禄对父亲有着真挚的情感。父子之情是人天性的流露。父亲对孩子有着无私、深沉的爱。我们经常可以看到父亲带着孩子游泳、踢球、登山，在嬉戏和运动中培养孩子坚韧的品性。父亲在鼓励孩子冒险的同时，会在一边默默地保护。父亲着急生气的时候也会打骂孩子，事后则内疚不已。为了让孩子过得更好，他们更加努力地工作，更加勇敢地面对生活中的困难，读后感《读《爱的教育》有感600字》。孩子幼小的心灵能够体会到父亲对他们的爱，他们则以自己的方式回报。齐启禄的'父亲为了让全家过上富裕的生活，远渡重洋赴法国工作，他对家人的爱齐启禄了然于心，所以齐启禄全身心地照顾病人。
齐启禄送走自己的父亲后，一如既往地照顾病人。病人去世前的那个晚上，他一直服侍病人，一夜没合眼。在送别病人的时候，他说的是“一路走好，爸爸！”
人是万物之灵。我们往往看见人对不相识的人伸出援助之手。一丝微笑、一声鼓励、一个赞许的眼神，都能温暖人的心灵。社会上有越来越多的人加入义工的行列。齐启禄的善良得到了父亲的支持，赢得了医护人员的尊重和赞同。
齐启禄纯真善良，他很小，却闪耀着人性的光辉。我很感动，很佩服他。这本《爱的教育》写得真好。
读《爱的教育》有感14
读了爱的教育这本收后我感受非常深，这是一篇连载故事，里面是由若干个小故事所组成的，它是由一个小学生内心纯洁的心灵所看、所感、所悟而写成的……其中一篇让我感受颇深的那就是《虚荣心》这篇小故事。
文中讲到小作者和瓦梯尼，还有瓦梯尼的父亲一起去利提里大街散步，瓦梯尼穿戴非常讲究，非常漂亮，甚至于有此过分，脚蹬着华丽的摩洛哥皮靴，上穿着一件钉着丝扣的衣服，头戴着一顶白海狸皮帽，胸前挂着一块怀表。
他们快步的`走着，将他的父亲落在了后面。这时，他们看见石凳上坐着一个男孩子，他穿着一身朴素的衣服，看上去很疲倦。于是他们停了下来，瓦梯尼很想向旁边坐着的小少年炫耀一番，使人家赞美他，羡慕他。于是他大声的对小作者不停的炫耀他身上的穿戴及他身上的怀表。目的是想引起那名小少年的注意，他一会将帽子拿在手上，用食指顶着，不停的转着圈，一会打开表盖看着他纯金的怀表，可是，那名少年却丝毫未加理会。最后，他过分竟让那位少年辨别这块表是不是纯金的，而少年冷淡的一句“不知道”让瓦梯尼火冒三丈，但是当他的父亲赶过来证实了这名少年是个盲童时，瓦梯尼低下了头，承认了错误，但小少年却带着一种善良又好像寂寞的微笑说没什么！……
读完这篇文章以后，让我感受到一个人的虚荣心是难免都会有的，但是一定要有节制，而不是建立在别人的基础上，要时时考虑到别人的感受，并学会体谅，外表的华丽并不代表什么，而内心的丰富才是一个人真正的富有，我想让知识丰富我自己，让知识来填充我的心灵，让我这颗心灵有一点“虚荣心”，让这颗“虚荣心”来激励我更加努力的学习，让别人都羡慕我，让“虚荣心”得到“满足”……。
读《爱的教育》有感15
在温暖的阳光下，膝头摊开一本书，偎依在妈妈身旁，闻着薄薄的纸上散发出的淡淡的油墨清香，听着风吹动书页的美妙声音……暑假里，我和妈妈一起拜读了《爱的教育》，书中一个个关于爱的故事深深地打动了我。我觉得爱充满了力量。这本书就像无声的老师，让我明白了怎样去爱父母，爱同学，爱我们的国家。
其中我最喜欢的故事是《少年爱国者》。这个故事讲述了一个贫穷的意大利少年，乘坐着轮船去热那亚，船上的`几名乘客看他可怜，就掏出了一些钱给他。虽然这个少年很需要钱，可当他听到几名乘客对自己的祖国指指点点的时候，他忍无可忍，抓起铜币，劈头盖脸地向他们砸去，愤怒地吼：“你们这些可恶的家伙，居然侮辱我的祖国，我不要你们的钱！”
读到这里，我心下沸腾，深深地被少年强烈的爱国之情打动了。身为一个流浪汉，吃不饱，穿不暖，应该最需要钱改善自己的生活吧？可是，当祖国的尊严受到践踏时，他义无反顾地把施舍给他的钱当成了武器，砸向他们。是他恩将仇报吗？不是！因为那些商人在诋毁他的祖国！在小利和大义面前，他毫不犹豫地选择了维护自己的国家，尽管他只是一个流浪汉！如果爱是奔腾的热血，是跳跃的心灵，那么我认为这就是对国家最崇高的爱。
妈妈说，我们国家就有许许多多爱国人士：朱自清身患重病又无钱医治的时候，为了表示中国人民的尊严和气节，誓死不吃美国面粉；詹天佑顶住外国人的嘲笑修建了京张铁路……我想，有一天，如果我们的祖国再被别人赤裸裸地挑衅时，我也要挺身而出，尽自己的全部力量保卫祖国。
《爱的教育》让我懂得了许多。大爱无疆，有爱就会充满希望，有爱就能赢得尊严，有爱就能缔造情怀。炎黄子孙，血脉相连，连成我们心中美丽的中国梦；华夏儿女，同仇敌忾，激荡我们我们胸中澎湃的爱国情。
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