大学生活动策划

时间:2022-10-07 16:09:41 大学生活 投诉 投稿

精选大学生活动策划模板十篇

大学生活动策划 篇1

  一、活动背景

精选大学生活动策划模板十篇

  “感恩”是中华民族伦理观念和道德品质的精华,是中华民族的传统美德。“感恩”不仅是一种情感、生活智慧与处世哲学,更是一种人生境界。为了进一步提高学生的志心扶志,点燃心中激情,激发人本潜能,重树成功信念与报效责任,从而促进道德认同、人本理解和个性发张,实现“人要我做好”到“我要我做好”的自主性转变,河北师范大学文学学院团委决定以“感恩励志”为主题举办比赛。

  二、活动细则

  1.活动名称:感动你我他

  2.活动时间:初赛:3月6号~9号

  决赛:3月13号

  3.活动对象:河北师范大学新学区在校全日制本科生

  4.活动原则:公平、公正、公开

  5.活动形式:初赛、决赛

  6.主办单位:河北师范大学文学院团委

  7.承办单位:河北师范大学文学院团委勤工助学部

  8.活动宣传:海报、工作人员通知

  9.报名方式:文学院团委勤工助学部负责统计报名人数

  三、工作人员安排

  1、宣传部:负责板报的制作与张贴

  2、社团联合会:负责礼仪与服务工作(决赛)

  3、勤工助学部:负责整理报名表以及安排比赛场次,做好每一场比赛的赛前策划

  四、比赛具体流程

  (一)初赛

  时间:3月6号~9号

  邮箱:

  负责人:

  作品要求:以感动为题,写一份令自己感动的事迹介绍,重在感情;

  一份颁奖词(仿照感恩中国颁奖词形式),重在文采。

  注:不限字数

  (二)决赛暨“文学学院优秀志愿者表彰大会”

  时间:3月13号

  地点:待定

  1.主持人致决赛开场白,介绍比赛规则

  2.主持人宣布比赛开始。评审团对其作出相应的'评分

  3.现场观众对选手表演进行评分,并选出最佳表演奖

  3.评审团代表口头总评

  4.统计小组统计最终比赛结果,并由主持人宣读

  5.由评委颁奖,选手发表获奖感言

  6.为荣获“文学学院优秀志愿者”称号的同学颁奖

  6.主持人致大赛结束语

  备注:1、前十名决赛入围选手名单将通过海报与负责人通知的形式进行公布

  2、选手上场顺序在决赛场地现场抽签

  3、决赛共分两个环节,由选手依次上场

  五、比赛内容及要求

  (一)、内容

  1、由选手演讲初赛颁奖词

  2、由选手对以感恩励志为主题的事件以自由形式进行表演,如相声、小品、舞台剧、歌舞等。

  (二)要求

  1、颁奖词要以事例为准

  2、表演人数不限,表演类型不限

  3、自备表演道具

  六、比赛规则

  1、初赛:将颁奖词上传至邮箱或交由负责人

  2、决赛:由选手先做自我介绍,再开始比赛。

  决赛共有2项:①诵读颁奖词,时间为3分钟;

  ②事件表演,时间为8分钟。

  七、评分细则

  此次比赛采用百分制

  1、第一项:颁奖词(满分100'):内容真实性(30');语言表达(70')

  2、第二项:事件表演(满分100')

  八、奖项设置

  一等奖1名;二等奖3名;三等奖6名;最佳表演奖1名

  九、活动具体要求

  (1)初赛:选手在3月10号以前提交作品。

  (2)比赛当天,所有工作人员提前一小时到场,检查设备,布置比赛现场。

  (3)选手提前半小时到场,拷贝音乐。同时播放轻快音乐,营造轻松其气氛。

  (4)比赛前有主持人介绍比赛规则。前一位选手上台比赛时通知下一位选手做好准备。

  十、经费预算

  气球100个,10元;打印费,10元;

  纪念品:一等奖 钢笔,20元

  二等奖 呼啦圈,12*3元

  三等奖 大笔记本,10*6元

  最佳表演奖 手机链,2*5元

  纪念品 10元

  共计:156元(笔记本办公室有的话 总费用即为96元)

  十一、备用品

  胶带,塑料绳,话筒,纸杯,热水,笔,评分纸,计算器,奖状

  河北师范大学勤工助学部

大学生活动策划 篇2

  一、活动背景:

  二、活动主题:

  献一份爱心给孩子增添一份活下来的希望

  三、活动目的及意义

  这次募捐活动的.主题是““献一份爱心给孩子增添一份活下来的希望”我们的目的是想通过组织这次活动,

  一是为两个被病魔侵蚀的两个孩子筹集善款,以我们的微薄之力,在生命的悬崖边拉孩子一把。

  二是通过这次募捐活动,可以进一步让大家感受到社会大家庭的温暖的同时更懂得感恩之情。为爱心企业、爱心人士搭建爱心桥梁

  三是构建和谐社会,提倡乐于助人、乐于奉献的良好社会风气;

  四是通过此次募捐活动,宣传志愿者精神,让社会人士更多的认识志愿者。

  四、活动时间地点:暂定

  五、主办单位:

  滨州市星火义工协会滨城分会、各大学志愿者协会

  六、活动准备:

  1.滨城星火义工发出活动倡议策划书;

  2.前期准备、媒体联系、节目筹备(尽量能搞成文艺汇演方式)、义卖物品准备、人员召集、广告文案、广告发布、场地联系;

  3.照相摄影、音像设备;

  4.募捐箱

大学生活动策划 篇3

  活动名称:双人象棋大赛

  活动目的:象棋——智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。通过这次活动,让更多同学能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多人领略“国粹”精深的风采。

  活动宗旨:以棋会友,加强校内宿舍间棋友们的联系;切磋棋艺,提高校内棋友们的水平;丰富生活,增添校内棋友们的乐趣。提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。

  活动主题:纹屏论道,乐在其中;横车纵马,胜负你操。

  活动时间:

  考虑到本学期的各种活动以及学期末的备战考试,从10月30日起将赛期定为两周,时间安排如下:

  1、报名:20xx年11月3~5日。

  2、海选:20xx年11月6~7日。

  3、复赛:20xx年11月13~14日。

  4、决赛:20xx年11月18~19日。

  活动地点:

  海选、复赛地点在三餐厅二楼,决赛第一阶段地点在9号楼AB连廊,冠亚军总决赛地点在讲堂群教室。

  地点说明:

  1、 考虑到海选和复赛的参赛选手较多,并且需要大量桌椅,综合场地面积和天气因素以及桌椅安排等因素,故地点定为3餐厅2楼。此阶段为公开赛场,赛场设置警戒线,观众可以在线外观看比赛,但要保持相对安静。

  2、 进入决赛的参赛选手较少,而且为了便于管理和统一安排以及保持一个更安静的环境,地点定于9号楼AB连廊,为不公开赛场。

  3、 冠亚军总决赛赛场为讲堂群教室,宽敞的讲台可以供选手对弈,多媒体设施可以现场直播战况,使观众一目了然,并可于赛前和赛间对商家进行广告宣传。

  活动对象:全校同学。

  活动步骤:

  1、 赛程安排:比赛分为海选、复赛、决赛三个阶段。

  2、 前期宣传:11月1日于生活广场设置展板,以及在各宿舍楼电子屏上打出宣传单,以说明活动目的、宗旨、口号、参赛对象以及报名时间。

  3、 报名:报名时间暂定为11月3日至11月5日8点~17点。报名专点设在生活广场西侧学院棚,现场报名。保留前期宣传的展板,并于报名点周围张贴海报,简要介绍双人象棋规则,写明报名的时间地点、流程和注意事项。

  4、海选:11月6~7日在三餐厅二楼进行海选,采用淘汰赛制,具体见附录一。海选结束后及时设置展板公示比赛成绩并写明时间地点安排。

  5、复赛:11月13~14日在三餐厅二楼进行复赛,采用小组单循环赛制,具体见附录一。复赛结束后及时设置展板公示比赛成绩并写明时间地点安排。

  6.决赛:11月18日进行决赛,采用淘汰赛制,分为两个阶段。第一阶段为冠亚军决赛之前阶段,16日进行,地点定为9号楼AB连廊。第二阶段为冠亚军决赛,18日晚7点进行,地点定为讲堂群教室。具体见附录一。

  7.为获奖者颁发证书、奖品等。

  奖励安排:

  1、奖项设置相应的荣誉证书。

  2、一等奖为每组大号象棋一盒,精美相框一个,每人精美笔记本一个;二等奖为每组中号象棋一盒,每人精美笔记本一个;三等奖为每组小号象棋一盒,每人普通笔记本一个。

  附录一:

  赛场细则:

  1。 比赛分为海选、复赛、决赛三个阶段。

  2。 赛前对参赛选手按男女分为两大组。首先进行海选,鉴于预计参赛选手数量较大,则先进行抽签分组,采用淘汰赛,一局定胜负,赢者晋级。计划将海选阶段的晋级队伍控制在30组左右,若一轮淘汰后数量依旧较大,则按照此方式继续进行淘汰。之后进行复赛,对晋级队伍按男女大组分别进行抽签分小组,小组内人数根据晋级人数决定。根据抽到的小组序号和个人编号入座,进行小组单循环,胜者积2分,负者积0分,和棋双方各积1分。最后统计积分,每组取第一名,进入决赛。决赛阶段,采用淘汰赛制,男子组取冠亚季军各一名;女子组取冠亚军各一名。

  3。 每间赛场18盘棋,每小组桌角上贴小组号码起引导作用。

  4。 每局比赛掷硬币选择开局方执红先行,从双方同意比赛开始计时。比赛中双方由两人轮流走棋,每人走棋时间不得超过10秒,相互之间不得有任何形式的交流。其他按照象棋一般规则进行。所有违规现象经发现后,首次违规者予以提醒,若再次发现,违规者当盘按负处理。其中复赛中每盘棋限时30分钟,每步限时30秒。若时间结束未分胜负则算双方和棋。

  5。 选手需携带一卡通(或学生证)提前20分钟到场,经工作人员确认后方可入场,迟到5分钟本轮判负。赛后举手示意裁判,双方签字确认比赛结果,将棋盘复原后尽快离场,不要逗留。

  附录二:

  赞助商宣传方式:

  1。条幅宣传:商家所需条幅经校自保会批准后可在比赛期间悬挂于生活广场。条幅内容由赞助商与我院协商决定。

  2。展板宣传:由我院学生会宣传部为商家制作或由商家自行制作展板,并于比赛期间展出。展板内容由商家与我院协商决定。

  3。广告宣传:于象棋棋盘上为提供该象棋的赞助商添加相关广告,内容由赞助商与我院协商决定。

  4。分发传单:我院学生会可在比赛场内外为商家分发适量传单,并保证分发到位。

  5。制作幻灯片:我院学生会可于总决赛阶段为商家制作宣传幻灯片,并于赛场多媒体播放。其内容由赞助商与我院协商决定。

  6。临场嘉宾:赞助商可于总决赛阶段到场出任现场嘉宾并参加颁奖

  7。冠名宣传:可与赞助商协商冠名事宜,除享受以上所有宣

  传方式外,我院可为商家申请在比赛期间于生活广场进行展销,并派遣相关人员进行协助。

  除上述宣传方式外,赞助商若有更合理、新颖的.宣传方式,可与我院协商。总之,我院将尽力配合,尽力满足商家的要求,力求达到最好的宣传效果。

  附录三

  人员配置:

  1。宣传部:主要负责赛前宣传展板、比赛途中公示比赛成绩的展板的绘制工作及配合外联部为赞助商做好宣传工作。

  2。外联部:组成若干外联小组,各组持策划书负责与赞助商联系,尽最大力量以保证比赛所需的奖品、经费以及其他耗材。

  3。体育部、志愿部:负责报名场地和比赛场地的桌椅、院棚、象棋、饮水机以及各种物品的搬运和现场的布置工作。

  4。生活部:负责将参赛选手引导至比赛席位和赛后将选手引导出场,以及维持现场的秩序,以保证一个相对安静的环境,为选手们安静思考创造条件。

  5。办公室:按自然行列分为若干组,分别由两人负责收比分,并集中上报至由三人组成的比分统计团,要求统计团准确无误地记录比分并及时交予宣传部,以备制作展板使同。与此同时,办公室负责全场所有物品的种类和数量的统

  计与管理,尤其是对象棋的管理。每场比赛后需清点象棋棋子棋盘等是否齐全。

  6。学习部:按自然行列分为若干组,分别由两人负责监督确保每步棋30秒,每盘棋30分钟;对于每步超时予以提醒比赛规则,再次发现超时经查实后判负;在复赛阶段,对每轮比赛分别计时,并随时巡视;对每轮比赛距离结束前5分钟予以提醒,到时后准时结束。

  7。主持礼仪部负责各阶段比赛尤其是总决赛的主持、嘉宾的引导以及颁奖工作。要将嘉宾引导至正确的位置,并对在场的每一位嘉宾都要有准确的了解。

  8。科技部负责比赛现场音像设备以及总决赛场多媒体设备的使用,为配合比赛营造良好的比赛氛围。

大学生活动策划 篇4

  一、活动背景:

  大地有阳光,万物才有温暖,才有希望。人间有真情,我们才会有幸福。当前我国人民的生活水平整体蒸蒸日上,但是还有一些地区比较贫困,人民的生活水平还很落后,亟待改善。

  作为一名大学生,我们是幸福的一代,我们有责任,也有义务用自已的力量为贫困地区的人们献出自己的爱心,尽我们的绵薄之力,去帮助他们,为他们做一些力所能及的事情,同时也为建设社会主义和谐社会贡献出自己的一份力量,让我们用博爱的胸怀铸就世间真情!用我们点滴的付出凝聚成爱心的彩虹,让暗谈的生命重新焕发出灿烂的光芒!

  二、活动主题:

  苦难无情,人间有爱;奉献爱心,凝聚真情。

  三、活动目的:

  贫困山区由于地处边远山区,交通不通,信息闭塞,那里的人们缺乏基本的生活必需品,为了让贫困地区的`人民能过上更好的生活,所以我们在此郑重呼吁:让我们伸出自己的双手,奉献出自己的真爱!

  四、活动流程:

  1、 管经学院青协组策部做好活动策划书。

  2、 管经学院青协宣传部借助方寸华水等其他舆论平台做好宣传吹风工作,呼吁大家积极参与进来,捐款捐物。

  3、 捐赠物的分发工作。

  五、活动准备:

  前期准备:

  1、 宣传部人员在活动前一个星期做好海报并张贴在校园内,并且大力宣传此次活动,争取让全校师生都能了解到此次活动的主题和意义,让更多的人参与到此次活动。

  2、 外联部人员协助宣传部为此次活动做好宣传以及其他辅助性工作。

  后期准备:

  1、 分派青协其他人员在活动当天进行会场布置,维持活动秩序,组织和指导师生们进行义务捐款捐物。

  2、 准备好活动所需物品和材料。

  3、 与受赠单位保持良好沟通联系,了解受助者生活环境及所却东西。并且充分做好捐赠物品的保管,运输和分发工作。

  4、 由办公室人员做好活动期间的照片采集工作,并且在活动结束后及时写出活动总结。

  5、 活动结束后,保持场所卫生,及时归还桌子等其他所借用工具。

  六、活动所需物品:

  宣传所需物品:

  海报纸一张、横幅一条、水笔十支、彩笔五只、橡皮等等。

  会场布置所需物品:

  桌子五张、凳子五条、展板一个。

  七、 活动经费:

  海报、水笔、条幅、矿泉水等各项费用预算约共计120元。

  捐赠物运输费用若干元。

  八、活动时间:

  xx年4月21日上午11点至下午2点。

  九、活动地点:

  文体中心前广常

  十、活动主办单位:

  华北水利水电学院管理与经济学院青年志愿者协会

  管院青协组策部

  xx/4/14

大学生活动策划 篇5

  一、活动背景:俗话说人靠衣装,而装帧则是书籍的衣装,一本书的外表是书留给读者的第一印象,好的装帧将会使一好本书更加完美。

  二、活动目的:

  借此装帧大赛的机会,可以让同学们了解更多的有关装帧方面的知识,让同学们的修养得到更大的提高!更为重要的是让那些既有绘画设计方面爱好,又热爱读书的同学能够有展示自己能力的时候!让读书和美术更加陶冶我们的生活。

  三、主办单位:

  。。。。。。

  四、承办单位:

  。。。。。。

  五、活动时间:

  ······

  六、活动地点:

  ······

  七、活动对象:

  。。。大学全体学生

  八、活动方式:

  由选手自行组队参赛,每队两人,由组织者统一提供颜料笔墨和16k的纸张(也可自带),评选出一等,二等,三等奖

  九、活动宣传:

  在活动前两周,宣传部向每个院发出活动通知,让所有同学知道这个活动的存在!也可以提前让参赛的选手有所准备!并且在校内各处张贴海报,让更多的人知道有这样一个活动的存在,能够吸引更多的`同学前来观看和参加此次活动!

  十、活动的具体流程:

  (一) 前期准备工作:

  1、 由组织部对场地、器材、物品、人员等做好分配,做好前期的安排工作。

  2、 由理论学习部邀请主持人和裁判

  3、 由宣传部向各院发出活动通知,并张贴海报,以吸引更多同学的参加,一周后汇总至秘书部。

  4、 各个部门协调工作,以确保活动的成功举行!

  (二) 具体活动过程:

  1、 赛前准备

  各队选手去主席台处抽签决定所在的比赛位置

  2、 比赛部分:

  (1)由主持人介绍活动的具体流程以及活动的具体内容。

  (2)各队领取器材,开始并开始自己的创作

  (3)观众活动部分

  提供搬书大赛,猜名著等观众互动游戏,并给予一些小礼品,同时主持人不时穿插对选手创作的实录。

  (4)统计得分,排出名次。

  (5)颁奖仪式。

  (6)活动结束,场地清理等后续工作!

  十一、人员分配:。。。部:负责活动前期的场地安排,人员调配;活动中的组织以及分配工作;活动结束后的场地清理工作,活动中意外情况的处理工作。

  。。部:负责活动前期活动方案的策划以及改进工作。

  。。部:负责活动前期的宣传活动。

  。。部、社团部:负责前期报名的准备工作,向学校有关部门借用有关的设施。活动的经费预算以及所需物品的采购以及奖品和证书的颁发工作。

  十二、财务预算:

  1、 会场布置:

  彩带:20元 装饰气球:20元

  2、 活动道具:

  音像:借用 话筒(2个):借用 电脑:借用

  3、 奖品及证书:

  证书(3本):15元

  一等奖:(价值100元)

  二等奖:(价值50元)

  三等奖:(价值20元)

  观众小礼品:65元

  经费总预算:250元

大学生活动策划 篇6

  进一步宣传和弘扬社会主义荣辱观,培养本部学生“热爱祖国,服务人民,崇尚科学,辛勤劳动,团结互助,诚实守信,遵纪守法,艰苦奋斗”的良好品德和综合素质。

  一、校园文明创建活动,校外文明传播活动。

  1、系部组建“校园不文明行为劝说队”对校园内尤其是一些重点区域存在的种种不文明行为和现象进行劝说并及时劝止。

  2、校外组建维持公交车上车秩序小队,组建卫生小队清除中央大街的牛皮癣。

  3、漫画展(不文明行为漫画展)围绕活动主题,通过漫画形式描绘大学生校园生活,讽刺校园丑陋现象,弘扬校园文明新风。

  4、用dv记录自己身边之感,在记录校园美好瞬间的同时,也记录自己的成长历史,自觉地将具体的行为规化为自主的道德认知。

  5、“谁动了我的钱包”------学生理性理财观的建立。

  “继承节俭美德,树立正确理财观”,引导广大同学积极参与到活动中来,共同抵制过度消费、高消费、超前消费等不理智行为,鼓励学生制定月理财计划,合理分配生活费,学习基本理财常识,树立高尚、文明精神追求;倡导同学们从点滴做起,勤俭节约,自强自立,参加勤工俭学,锻炼自身能力。

  二、实施途径:

  以环境和活动为载体,在校园、创设和营造浓郁的人文教育情境,引领学生在其中感受中x民族文明礼仪传统,了解世界优秀民族、文明国度乃至现文明发展的趋势和特点,认识当下时道德楷模身上的闪光点,力求在学习中悦纳,在悦纳中反思,在反思中行动,逐渐养成自觉的文明习惯,塑造健全的完美人格。

  三、实施步骤:

  分三个阶段推进。

  第一阶段:制订计划策划书,宣传发动阶段。

  系部制定发放文明修身工程材料,进行动员与布置,使同学们充分了解本次活动的积极意义。要求各班从思想上高度重视,全面动员,层层发动,利用一切可以利用的阵地加强大学生文明修身工程的宣传,营造浓厚的舆论氛围。在组织学习的过程中,注意引导和教育学生提高组织水平,让他们认识到文明修身工程是一个目标、一项事业,同时也是一种文化、一种精神、一种境界。

  第二阶段:组织实施,开展活动阶段。

  根据学校和学生实际,有计划、有选择、有重点地落实建议案中的活动内容,力求主题鲜明、内容丰富,重点突出、组织严密。深入开展荐读、讨论和实践等主题教育活动;促使广大学生深入了解文明修身的渊源和深刻内涵,提高对文明修身重要性的认识,引领他们重点研讨文明修身与和谐社会的关系。

  第三阶段:成果发布,总结表彰阶段。

  “文明大学生,快乐小市民”主题教育活动是系部最为重视的.德育教育活动,在这个阶段,系部会做好认真总结和典型材料上报,评选出在系部文明月表现突出的班级和个人进行表彰。给与一定得物质和精神奖励,并作为班级工作考核的重要依据。

  (一)统一思想,提高认识。

  (二)广泛宣传,营造氛围。

  (三)点面结合,扎实推进。工作认真。从我做起。

  “文明大学生,快乐小市民”教育活动既是一项富有时性的主题教育活动,也是学校德育工作的永恒课题,在实践过程中彰显整体性。通过大学生的自我锻炼。切身体会到做文明的主人。

  通过大学生的自我锻炼。切身体会到做文明的主人。

大学生活动策划 篇7

  一、活动背景

  目前,在南华校园内,每天被消耗的一次性餐盒、一次性筷子数以千计,道路上、教室里也常常有被随意丢弃的塑料袋、废纸张,可见同学们的环保意识还有待提高。而以环保为特色的环境保护与安全工程学院有责任也有义务做环保的宣传者、倡导者和实践者,故本院特举办此次“Green Group”比赛活动。

  二、活动目的

  ⑴彰显我院环保特色,提升学院影响力。

  ⑵丰富同学生活,提高同学的`环保意识。

  ⑶提高同学的团结协作能力及实践能力。

  三、活动对象

  环境保护与安全工程学院大一、大二学生。

  四、资源需要

  ⑴人力资源:总评委一名,评委八名,记分员三名,主持人一名及记者团摄影人员。其中,总评委邀请学院老师担任,评委由各班派一名代表担任。

  ⑵物力资源:多媒体教室一间,记分纸及奖品、奖状等。

  五、活动主题

  参与双“G” 爱我南华

  六、 活动开展

  ⑴由各班科技委员负责各班的宣传工作,并选出4~6名同学成立各班的“Green Group” ,积极做好准备工作。

  ⑵“Green Group”比赛共包括以下四项活动:

  ①调查本校的环境状况,总结我校存在的主要环境问题并提出相应的解决方案,写好调查报告。 注:调查报告要求以电子稿的形式,不求全但求精。

  ②制作一个与环保或低碳生活有关的PPT。 注:要求联系社会实际,客观真实。

  ③以环保为主题的演讲。 注:要有感染力、号召力,时间控制在5分钟左右。

  ④设计并制做环保袋。 注:要求以废旧物品(如报纸、旧衣物等)为材料,美观而实用。

  ⑶比赛时,各班“Green Group”派1~2名代表按①②③④的顺序分别讲解其调查报告,播放PPT,做环保主题演讲,展示设计制作的环保袋。 注:可额外讲诉自己与环保有关的故事或经验,以及分享环保小知识等。

  ⑷各评委在比赛过程中为各班“Green Group”打分。由一名记分员收集记分纸,另两名记分员统计并整理,最后按总分排序,评出一、二、三等奖。其中,一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。

  ⑸由主持人宣布获奖情况,邀请总评委为获奖“Green Group”颁发奖品或奖状。

  ⑹邀请总评委对此次比赛做点评。

  ⑺主持人宣布此次活动结束。评委、选手及工作人员合影留念。

  七、经费预算

  主要为购买奖品所花费的费用,待定。

  八、活动中应注意的问题及细节

  此次比赛选在周末进行,请各班宣传委员及科技委员要做好宣传工作,让更多的同学关注、参与此次活动。

  九、活动

  环境保护与安全工程学院 环境工程102班高建宗

  

  评分细则:①②③④四项活动每项活动各25分,合计100分。 (单位:分)

  其中:①调查报告 客观真实性 10 规范性 5 建议可行性 10

  ②PPT 制作 客观真实性 5 独特性 5 创新性 5 感染力 10

  ③主题演讲 演讲稿号召感染力 15 普通话 5 演讲者肢体语言 5

  ④环保袋 实用性 10 美观性 10 推广性 5

大学生活动策划 篇8

  一、活动背景:作为川外的一个新兴专业,行政管理专业备受大家的关注与期待。20xx年10月,20xx级行政管理班和20xx级行政管理班开展了首次交流班会。如今我们迎来了20xx级的新一届同学,我们这个背景与机遇之下开展这样一个三班交流会活动,旨在加强行政管理班的相互交流与了解并延续发扬这个活动。

  二、活动目的及意义:

  1、加强三个班级的.交流与了解,增进班级友谊,加深班级之间的感情交流。

  2、拓宽班级之间的交流渠道,促进行政管理班之间的沟通与认知,增进合作与帮助。

  3、通过班会活动,让大家收获友谊并得到放松。

  三、活动时间以及地点: 20xx年10月20日星期日晚七点歌乐咖啡厅

  四、活动对象:国际商学院行政管理11级、12级、13级全体同学

  五、活动形式:节目+游戏

  六、活动时长:两个小时三十分钟左右

  七、活动开展:

  1、前期准备

  场地租用:歌乐咖啡厅

  2、活动开展

  具体流程:

  (1)暖场音乐

  (2)3个班班委走秀,一句话介绍自己

  (3)11级代表讲话

  (4)表演环节:

  (5)疑难解答

  (6)12级代表总结整个活动

  八、经费预算:待议(需要做预算图表)

  九、活动负责及人员安排

  1、活动总负责人: 陈 萌

  20xx级负责人:周文婷、雷翻翻、钟敬瑜

  20xx级负责人:陈 萌、白林箫

  20xx级负责人:何 繁

  2、活动人员安排:

  A、场地布置:陈兴(组长),全体男生及部分女生(场内、场外);

  B、礼仪接待:李睿馨(组长)(电梯门口、咖啡厅门口)(每班各两名),注:咖啡厅门口需设置抽签箱;

  C、主持人:白林箫(12级)、13级1名、11级1名(女);

  D、物品采购:11级6名男生2名女生、12级3名女生(吴灵楠)、13级7名男生2名女生(吃喝、道具、装饰、其他) ;

  E、活动开展:

  a.技术组:其其格、刘浩、13级待定 负责PPT及现场各种活动技术支持等等;

  b.娱乐组:白林箫(组长) 负责现场的游戏娱乐;

  c.节目组:冉芳、11级1名、13级1名 负责现场的节目(舞蹈、唱歌、小品);

  d.道具组:蒋世佳(组长)、11级1名、13级1名(总人数待定)负责一些体力活动;

  e.会议记录及资料保存组:田鑫林、11级1名、13级1名。

  注意事宜:

  1)三个班的班委由于是初次合作,所以在活动正式进行前必须多次尽可能展开各种会议讨论(见面会议最好,网上会议也行)

  2)在活动开始前注意提前告知各位同学以便大家及时准备节目

  3)在活动过程中注意各类安全问题

大学生活动策划 篇9

  一.大赛章程:

  大赛主题:展传媒魅力,扬记者风采

  大赛宗旨:为了丰富同学们的课余生活,考察学生记者的语言表达能力、分析问题能力、采访能力和专业素质水平为目的,锻炼同学们的应变能力和专业实践能力,促进校园精神文明建设,完善学校媒介素养教育体系。

  主办单位:鄂东职业技术学院

  承办单位: 鄂东职业技术学院机电工程系新闻部

  参赛对象:学院全体学生

  时 间:(暂定)

  地 点:待定

  总顾问:++ ++

  总策划: ++ ++

  总负责:++ ++

  总协调:++ ++

  协 调:++ ++

  二、大赛流程环节:

  本次大赛的比赛环节分为:自我介绍、新闻写作、知识竞答、图说现场、人物面对面等几部分。均采取现场打分方式进行。

  1.初赛环节设计:

  a.新闻写作

  所有选手完成一个新闻事件的稿件写作,体裁限消息,限时二十分钟。考察文笔思路。(最好是现场命题,容易进行比较,可考虑加几个名词解释,让选手意识到我们重视课本知识,只要很通用的就行)

  b.自我介绍

  舞台中设一固定话筒,参赛选手轮流进行1分钟以内的自我介绍和自己对记者这个职业的看法,要求使用普通话。

  c.在所有的参赛选手中,筛选出二十五名至三十名进入半决赛。

  2.半决赛环节设计:

  a.新闻写作

  所有选手完成一个新闻事件的稿件写作,体裁不限(消息、通讯、特写、现场新闻、图片新闻均可) 限时三十分钟。考察文笔思路。(也最好有个命题方向,让其做深度报道,当然不用完全成文,让参赛者列采访提纲,列出几个有针对性的问题,并说明为什么这么设问,想达到什么效果。主要是考察他们选择报道角度,以及采访的能力)

  b.知识竞答

  本环节主要展示选手各方面渊博知识素质,相关专业知识的竞答。采取抽签选题的方式进行。(像幸运52那样让他们选,比如:体育记者类,经济记者类,娱乐记者类 让其适当选择自己感兴趣的领域)

  c.图说现场

  本环节将给出每位选手一张新闻图片,让选手现场发挥,进行解说。采取抽签答题,以vcr的形式进行发题。

  d.现场命题模拟出镜报道,一分钟。

  3.决赛环节设计:

  a.自我介绍

  舞台中设一固定话筒,参赛选手轮流进行2分钟(包括上下场时间)以内的自我介绍和自己对记者这个职业的看法,要求使用普通话。

  b.知识竞答

  本环节主要展示选手各方面渊博知识素质,相关专业知识的竞答。采取抽签选题的方式进行。(同上)

  c.图说现场,现场连线

  本环节将给出每位选手一张新闻图片,让选手现场发挥,进行解说。采取抽签答题,以vcr的形式进行发题。选手先介绍新闻背景,用两分钟分钟准备,先让其进行阐述,阐述他选择怎样的`报道角度,为什么这样选择,类似大学生辩论会上的阐述观点。避免过于类似主持人大赛,也作为评选最佳评述奖的主要依据。接下来,再让选手按这个思路进行现场连线报道。

  d.才艺展示。

  本环节给出三分钟给予选手进行才艺展示,按自愿原则选择展示与否,评委将其算入总分。

  e.人物面对面

  本环节将模仿各大访谈节目,给出一个新闻人物或者话题,让选手根据各个节目的不同类型和风格,比如《面对面》,《鲁豫有约》,《杨澜访谈录》,《新闻调查》,进行人物面对面的访谈。采取抽签选题的方式进行,选题在半决赛后公布,事先准备。

大学生活动策划 篇10

  一、 活动简介:

  异地恋,顾名思义,是相隔两地的恋爱,随着时代的发展,越来越多的人因为求学和深造,工作等各种原因而不得不“背井离乡”。因此势必造成爱侣的分离。于是也就有了新词语异地恋。一般异地恋是比较稳重,有着深厚的感情。因为维持异地恋需要忍受更多,当然也会收获更多。本次活动是通过问卷调查来了解我校大学生的异地恋情况。

  二、 活动的目的和意义:

  “也许你相信你的爱情,也许你相信你的爱人。然而时间和空间的强大,却在不断的磨砺着你们的意志力。异地恋也有皆大欢喜的结局,但大多却逃不过分手的收场……”人们对异地恋抱有各种各样的想法,然而事实究竟如何,只有做了调查才能得出一个较为可靠的结论。故此,我们做了此次问卷调查,旨在通过问卷分析,了解我校大学生的异地恋情况,搜集更多关于这方面的建议,为更多的异地恋朋友提供帮助。

  三、 活动对象:

  安庆师范学院的异地恋大学生

  四、 活动持续时间:

  一个月左右

  五、 活动具体安排:

  (一)、活动主题:我们的异地恋

  (二)、活动的目的和意义:通过问卷分析,了解我校大学生的异地恋情况,搜集更多关于这方面的建议,为更多的异地恋朋友提供帮助。

  (三)、活动的时间:20xx年9月5日至10月5日

  (四)、地点:安庆师范学院各大食堂、宿舍、教学楼等场所

  (五)、对象:安庆师范学院在校大学生且为异地恋者

  (六)、事前准备工作:

  1、编制问卷,大量搜集相关资料,制定问卷题目,小组成员认真商讨之后,确定题目数量和项目,最后拟合成卷。

  2、问卷前测,为了使问卷具有较好的信度和效度,要先对一些小团体进行施测,通过他们的反馈,对问卷的不当之处进行修改,最后制成较完整的问卷。

  3、了解异地恋人数,由于本测验对象为已是异地恋者,为了是问卷的受测人数达到一定的数目,我们需要事前进行人数调查,以口头询问为主,了解大致情况。

  4、查找异地恋的相关文章以及熟悉异地恋的相关动态,听取专家关于这方面的'指导和建议,将其记录下来,日后可以适当的反馈给受测者。

  5、加强心理咨询和辅导的学习和训练,由于我们都为心理专业学生,并学习了相关的心理咨询知识,故我们可以利用我们所学的知识,多看案例,当正式实测时,遇到要咨询的同学,可以提供适当的帮助。

  6、问卷数目和问卷发放地点的确定,这样便于人员分工和问卷的回收分析。

  7、人员的分工,本小组共7人,四名女生,三名男生,预先计划女生主要负责问卷的编制和资料搜集,男生主要负责问卷的发放和收集,最后大家一起对问卷进行统计分析,并对有需要的同学给予专家的指导和建议,以及我们适当的咨询帮助。

  8、活动预算:问卷300份,0.15元×300张=45元

  最后一切就绪后,开始正式实测。

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