规划大学生活总结

时间:2022-10-01 10:16:15 大学生活 投诉 投稿

规划大学生活总结

  总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,因此我们要做好归纳,写好总结。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编帮大家整理的规划大学生活总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

规划大学生活总结

规划大学生活总结1

  思法课绪论中有这么一句话:“思想道德修养与法律基础”课,是帮助同学们实力正确的世界、人生观、价值观、道德观和法制观,打下扎实的思想基础和法律基础,提高自己修养的课程,对于促进大学生德智体美全面发展具有重要意义。的确,大学不仅仅是学习文化知识的殿堂,更是对我们思想上的一次洗礼,而具有良好的修养则更可以让自己在社会人际关系上打下坚实基础。

  刚进入大学的时候,我并没有对自己的大学生活有一个正确的认识,也没有一个初步的规划。但自从上了思修后,认识到到了大学并不是学习的结束,而只是学习的开始,也是综合能力拓展的最佳平台。

  大学学习应该有理想做动力,否则很可能因为不适应大学学习的自主性而荒废。理想是对现状的永不满足,对未来的.不懈追求。

  理想说大了可以是为了祖国明天的繁荣昌盛,说小了也可以是为了自己以后的幸福生活。无论如何,理想是当代大学生成功成才的必要条件。没有理想,所有的实践都会显得那么无力,但光有理想,却不为之付诸努力,那理想也只是空想。追求崇高的理想,仅有美好的愿望是远远不够的。追求理想需要有执着的信念。没有对理想的执着,要想实现宏伟的理想是不可能的。自信和毅力来源于对理想的执着追求,也是实现理想的强大精神力量。除此之外,理想应是符合祖国社会需要的,决不能为了自己的理想而损害祖国的利益。

  在学习之外,还应该多多参加各种社会实践活动,现代社会不需要只会读书的书呆子,而是各个方面共同发展的综合素质人才。学校内的各种社团学生会都是锻炼综合能力的平台,这里不仅仅可以培养兴趣,更可以培养我们的人际交往能力。在以前我们所处的是“熟人社会”,身边的人都相互熟知,步入大学后,我们就开始进入了“陌生社会”,别人也许不会想以前那样照顾我们,只有学会与他人相处才可以是你的事业之路更加顺畅。

  在以后的日子里,我会更加努力,学好专业课程,培养自己的道德修养。思法课虽然期中就结课了,但是她指导了初入大学的我们,我们一定会按这里的要求加倍努力。

规划大学生活总结2

  童年是我们珍藏于心底最美好的回忆,那时的我们可以无忧无虑自由得玩耍,可以做着千奇百怪的梦。时光荏苒,转眼我们都成为了一个个志气方刚的青年,拥有自己的目标和理想。大学确实给了我们许多发展的空间和舞台,但在锻炼的同时我们时刻不能忘了去提升自己,规划好自己的时间和生活,让自己的大学生活充实而轻松愉快。

  如果说人生是一本书,那么大学生活便是书中最绚丽的彩页;如果说人生是一场戏,那么大学生活便是戏中最精彩的一幕......大学对大一来说是新的开始,新的起点,大二,过了大一时的新鲜和好奇,但是在这次的团课中,我们都看到了大一同学的积极、团结和热情,大二同学依然朝气和活跃,多了份处事的稳重。在这次团课中,大一的同学给自己的大学生活作了很好的规划,他们展望自己的未来,充满了对未来生活的'向往和期待,刚来的他们活跃而积极,勇敢而富有创意,把自己的团课策划得很有序;大二的同学们对自己大一的生活和学习作了深刻的总结,同时也给自己大二的学习生活作了很好的规划。大学,不仅是学习知识的地方,同时也是锻炼自己,提升自己能力的地方,充分展示和提高自己,为将来进入社会作准备,明确自己的目标和方向,并朝着自己的理想而不懈努力。

  这次团课总的来说举办的很成功,每个班级都认真得策划和举办,不管是从团支书及主持人的表现,还是从班级的活动氛围,到同学们的精心准备,还有会场的装扮,足足体现了同学们认真积极的态度,这也是大一同学大学生活的良好开端。团课中同学们用各种方式来表达对大学生活的热爱和对未来大学生活的美好规划,在学习生活中培养自己的自控意识,提高对自我的约束力,凡事都要三思而后行,做个稳重、品德高尚、对国家和社会有贡献的人才。

  大学给了我们很多自由发展的时间和空间,对于这些大把的时间,我们不能把它浪费在消遣、安逸和娱乐上,新的开始,新的起点,更需要倍加努力;在这里我们拥有了更多展示和锻炼自己的机会,大学为我们搭建了属于我们自己的舞台,让我们用自己的方式诠释生活的美好,展现青春的无限魅力。

  团课中也有些不足的地方,例如,主持人的台词不够衔接,与同学之间缺乏一点默契感,在集体做游戏的时候,场面有些混乱,作为观众的有些同学没有很好的去配合那些在表演的同学,使台上台下有了明显的分隔,这说明同学们的积极性还不是太高。

  在下次团课中注意以上问题,给各班班长和团支书提出建议,反应团课中的问题,并督促各班同学进行改正和完善,提高团课的举办质量,充分发挥班里每位同学的才能,将团课变为学习、交流、互动的活动,而不仅仅作为一种形式上的一种活动来应付上级的检查和工作。

  大学生活规划,提高自己的自控能力,完善自我的各个方面,充分发挥自己的主观能动性,用行动来为自己的大学生活画上有力的一笔,舞动青春,杨帆起航。规划好自己的时间,安排好自己的生活,让我们每天都充实而轻松得生活,尽情享受大学生活的美好。

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