实用的大学生活动策划范文锦集八篇
大学生活动策划 篇1
一、 活动背景:
民工是值得我们给予更多关注的一个群体,他们流浪在全国各地,他们蜷缩在城市的角落,跟着他们的还有他们的孩子,他们建设城市,城市却不接纳他们。他们的孩子无法走进城市的正规小学,孩子的教育问题困扰着每一个民工。十来间还没装修的出租房,不到二十平米的教室,破破烂烂的桌椅,学历参差不齐的老师,他们的操场就是一百多平米的楼顶,这就是他们的学校,这里面有几百个活波可爱的孩子。我们一直在关注着这样一个群体,也一直在尽力为他们做些有帮助的事。
二、 活动主题:
传递爱心,点燃希望。
三、 活动目的:
带个孩子们更多的知识,让他们懂得什么是爱,让他们知道怎么爱他们的父母,爱他们身边的人,带给他们更多的快乐.
四, 活动安排:
1. 我们和他们老师约定好,每两周去他们小学支教一次,他们每次会给我们志愿者腾出半天的时间,让我们志愿者给孩子们上德育课、音乐课和美术课。
2. 每次活动我们都会提前一周和他们老师沟通确定我们要讲的内容,然后我们找到合适的志愿者,我们用一周的时间查资料备课,
3. 在教课的时候,我们会按志愿者的性格特点来分配教学任务,确保每堂课都精彩。
五, 活动意义:
每次我们志愿者去上课,孩子们都非兴奋,我们志愿者不仅是他们的老师、朋友还是大哥哥大姐姐。很多孩子都很喜欢我们志愿者的课。在教他们知识的同时我们更多的告诉他们要对同学有爱,要尊敬老师,要体贴父母要理解父母,教他们学着给父母倒水,给父母盛饭,一点点的去引导他们,孩子们是不幸的,他们不能受到更好的教育我们会用自己的爱去带给他们理想和希望。
另一方面我们的志愿者去给孩子们上课,让志愿者们更明白怎么去爱别人,怎么去关心别人,怎么去做一个有责任心的人。这样更有利于引导我们大学生培养正确的人生观、价值观和世界观。并且还能锻炼我们志愿者自身的能力。
大学生活动策划 篇2
一、活动题目。
秋季分组登山比赛。
二、活动意义。
通过组织学生进行登山进步学生身体素质以及团队合作精神。
三、活动前期预备。
由社团组织部负责参与活动同学的组织工作,宣传部负责本次活动的宣传工作及活动中摄象工作,外联部负责本次活动的赞助工作。
四、活动内容。
将所有参加活动的同学分成若干组,没组选出队长一名,负责带领各自的小组。各小组自由选择登山路线,一先到的一组为获胜组。
五、活动目的。
通过本次活动使学生进步对身体素质的重视,增强学生的团队合作意识。
六、活动总结。
通过成功的进行本次登山比赛活动,使我们社团的内部合作更加默契,各部分对于各自职责更加明确。也在活动中发现了社团内工作分配的成功与不足,对我们社团未来的发展起到了积极的推动作用。
xx社团策划部
xx年xx月xx日
大学生活动策划 篇3
一、活动目的:
让同学认识专业技能,和什么是服务什么是服务意识.并了解两者的重要性和两者之间的区别.
二、活动时间:
11月26日晚上
三、活动地点:
多媒体(待定)
四、活动人数:
40931全体同学
五、邀请嘉宾:
吴迪洪德慧
六、团日活动内容:
1.第一环节:表演情景剧
主要根据物业管理将会出现的工作情景来模拟现场,从而让同学们了解此专业需要哪些方面的素质。真正认识到服务的内涵,并培养同学们崇高的职业道德精神。提高自身素质修养,从而树立服务理念。
2.第二环节:请专业老师对情景剧进行点评
此环节主要是让同学们到自己认识中的服务于现实中服务有哪些差距,从而发挥优点,摒弃缺点。提高对物业管理的认识,真正认识到什么是服务和什么是服务意识?认识在工作中提升服务质量.
3.第三环节:分享美文
在同学们写的关于服务意识的.文章中,选出优秀的几篇,与老师和同学分享自己心中的服务意识,强化每一个同学对服务和服务意识的理解,达到本次活动的目的.
七、活动目标:
1.使同学们热爱本职工作,强化服务意识,培养大家对服务工作的浓厚兴趣,并且真诚主动的为别人服务。
2.加强对基础规范服务的学习,积累,消化和吸收。认识服务与服务意识的重要性和区别。
3.增强同学们的责任意识,并把服务于人时刻放在第一位,丝毫不能有无所谓的思想作怪。
4.培养同学们宽容大度,不计较个人的得失,从更高的角度多方位思考问题的思维方法。如何积累经验和教训。
大学生活动策划 篇4
一、活动宗旨
中华经典诗文诵读活动以普通话和规范汉字为载体,以学校为辐射源,试图通过诵读、学习古代及现当代优秀诗文,试图在全社会特别是各级各类学校掀起诵读经典的热潮,让师生们在诵读中亲近,在热爱中弘扬,在弘扬中整合创新,掌握、继承和弘扬民族精神和优秀文化。并以此为契机进一步地宣传和贯彻新时期语言文字工作方针政策,进一步地落实《国家通用语言文字法》和江苏省《实施办法》,扩大语言文字工作社会知晓度。
二、组织单位
1.主办单位:盐城市教育局、盐城市语言文字工作委员会
2.承办单位:盐城市少年宫、盐城市网上家长学校总校
三、活动对象
1.全市中小学学生;2.全市中小学教师
四、活动形式
1.各县(市、区)在认真宣传、发动的基础上,以学校为单位组织活动,在各县(市、区)初赛的基础上各县(市、区)推荐3个节目(其中学生2个,教师1个,每个节目约3分钟)到市里参加比赛。
2.活动形式分为两个单元进行,一是学生单元,二是教师单元。
3.活动内容:古代及现当代的经典诗文,适于朗诵。
4.本次活动将评出一、二、三等奖及优秀指导奖、优秀组织奖等,并由市语委颁发相关证书。
五、活动时间及其他
1.报名时间:9月15日;
2.参赛时间:9月20日;
3.参赛地点:市少年宫
大学生活动策划 篇5
一、活动背景:
科学的自我认知与职业探索是激发当代大学生自主学习、理性择业、顺利就业的重要前提和有效途径。为进一步传播和普及职业生涯规划理念,帮助同学们学习与掌握职业生涯规划的基本方法、树立正确的就业观和职业观,推动我校就业指导工作的深入开展和工作重心的前移,食品工程系团总支将举办以“挑战梦想,创造未来”为主题的大学生职业生涯规划大赛。
二、活动主题:
挑战梦想 创造未来
三、活动目的:
此次活动帮助广大同学明确学习目的,端正学习态度,增强学习动力,帮助同学们做好大学生活规划,提前思考自己的未来,为以后择业、就业奠定基础。丰富同学们的课余生活,提供实践、交流和学习的平台,同时也锻炼同学们的口才,增强同学们的自信,营造良好的学习氛围。
四、活动对象:
食品工程系全体学生
五、活动地点:
初赛前期:四栋楼下摆摊宣传
复赛:中教室
决赛前期宣传:四栋楼下
决赛:阶梯教室
六、活动时间:
前期宣传:10月26-27日
复赛:11月4号
决赛:11月9号
门票派发时间为中午10:00-12:30,下午3:30-5:30
决赛为晚上7:00-10:00
七、活动形式
1.前期摆摊宣传,报名者拥有一次转圆盘抽奖的机会
2.初赛由评选团对上交的职业生涯规划书进行评分评选
电子版:上传组织部邮箱
纸质版:大一每班一份,大二每班两份,交于七栋308团总支办公室
3.进入复赛的选手将进行8分钟的规划书讲解,由评选团评分评选
4.决赛摆摊宣传,派发决赛门票
5.进入决赛的选手将在大教室进行PPT展示与现场答辩,由评选团和观众进行评分评选
八、参赛要求
1.本次比赛以个人的名义报名参赛。
2.奖项评选规则:凡是参赛的选手加综合测评分0.5分,获得大赛优秀奖的选手加3分,获得大赛前三名的选手加4分。
3.比赛中所需的纸质版材料和电子版材料由选手自备。
九、细节安排
1.前期宣传
a) 活动形式
摆摊宣传报名时每个上交报名表的参赛者可进行一次圆盘抽奖。
b) 前期准备
① 秘书部:报名表的打印,活动现场派发奖品
② 思教部:宣传稿的拟写
③ 组织部:维持现场秩序,应急方案的准备
④ 宣传部:做好网络平台的宣传,宣传海报的设计和制作,活动现场的布置和拍摄
⑤ 文娱部:摆摊抽奖活动所需圆盘的制作
⑥ 实践部:活动所需物资的借用和搬运,奖品的设计和购买
2.初赛
a) 活动形式
要求参赛者上交一份职业生涯规划书,由评审团筛选8名进入复赛。
b) 参赛规则:
(1)参赛选手须以个人名义上交一份职业生涯规划书,参赛者必须是参赛作品的原创作者。
(2)规划书格式为封面、扉页、目录和内容四个部分,内容通过认识自我、分析外部环境、确定职业目标和评估修正四个方面进行阐述。
c) 前期准备
① 秘书部:将规划书电子版整理后上传指导老师邮箱审阅。
② 思教部:将收齐的规划书与电子版核对,如有欠缺须通知其交齐。
③ 组织部:编辑大赛信息发布班长群,召开班长会议将大赛具体,将收齐的规划书电子版整理后上传秘书部和思教部。
④ 宣传部:更新此次活动举办信息。
⑤ 文娱部:准备决赛当晚的演出节目。
⑥ 实践部:拉取活动所需的经费。
d)活动后期
① 秘书部:短信通知进入复赛的选手并强调复赛的形式,请选手做好准备。
② 思教部:整理进入复赛选手的个人信息。
③ 组织部:将复赛选手名单传至班长群,通知各班进入复赛的选手留意短信通知。
④ 宣传部:更新进入复赛的选手名单。
⑤ 文娱部:复赛、决赛主持人,决赛礼仪的培训工作。
⑥ 实践部:摆摊、决赛所需奖品的设计和购买。
3.复赛
a) 活动形式
① 复赛要求选手对自己的规划书进行8分钟讲解,由评审团选出5名进入决赛。
② 参赛选手须提前二十分钟到场抽签决定上台顺序,开始后十分钟未到达的选手视为弃权。
③ 比赛所需的电子版和纸质版规划书由参赛选手自备。
④ 规划书和现场讲解占总分百分之二十。
b) 前期准备
① 秘书部:打印复赛选手签到表,负责复赛现场签到,打印规划书评分表。
② 组织部:制作抽签号码,现场秩序维持。
③ 思教部:负责选手抽签和上场顺序的协调,统计最后选手得分。
④ 宣传部:活动现场的拍摄,整理复赛选手规划书电子版存入U盘,现场备用。
⑤ 文娱部:复赛主持稿的撰写。
⑥ 实践部:复赛中教室的申请。
c) 活动后期
① 秘书部:整理进入决赛的队伍名单,通知进入决赛的队伍准备决赛所需的PPT。
② 思教部:整理进入决赛的选手个人信息,整理编码档案。
③ 宣传部:网络平台公布进入决赛的选手名单。
4.摆摊宣传
a) 活动形式
关注可领取决赛门票
b) 前期准备
① 秘书部:决赛门票的打印。
② 思教部:宣传稿的拟写。
③ 组织部:编辑摆摊信息发布班长群,维持现场秩序,应急方案的准备。
④ 宣传部:做好网络平台的宣传,决赛宣传海报的设计和制作,活动现场的布置和拍摄,设计决赛门票。
⑤ 文娱部:现场派发门票。
⑥ 实践部:活动所需摊位的借用和桌椅的搬运。
5.决赛
a)活动形式
① 决赛为PPT展示和现场答辩,各参赛选手需准备自制的PPT在大教室进行20分钟演讲展示,评委进行5分钟现场提问,最后由评选团(系主任与辅导员)评分和观众微信投票做最终评选。
② 活动开始时先请观众扫描微信二维码,各组队伍演讲展示后,观众需在公众号参与投票。
③ 投票细则:⑴ 微信投票占评选总分的百分之三十。
⑵ 微信投票第一名为100分,第二名为90分,第三名为80分,第四名为70分,第五名为60分。
计分细则:⑴ 评选团分数占评选总分百分之五十。
⑵ 将评选团分数汇总,去掉一个最高分,去掉一个最低分,剩下的平均分乘以百分之五十。
最终得分:选手复赛所得分数+微信投票分数+现场展示分数为最终得分。
④ 比赛规则:⑴ 参赛选手需提前30分钟到场并在签到处签到,赛正式开始后10分钟不到者视为弃权。
⑵ 参赛选手须根据抽签顺序上台比赛。
b)前期准备
① 秘书部:,撰写致辞稿,打印邀请函,邀请系部主任与辅导员参与本次比赛的评分,打印二维码和决赛现场评分表和成绩统计表(详见附件三、附件四),比赛前将二维码粘贴至桌面,收取观众学时卡,负责参赛选手签到。
② 思教部:协调队伍上场顺序,申请和设计奖状,统计选手最终分数。
③ 组织部:制作选手号码牌和抽奖箱,收取票根负责当晚的抽奖,维持秩序,做好应急措施准备。
④ 宣传部:布置活动现场,负责活动现场的拍摄以及活动流程PPT制作。
⑤ 文娱部:提前一天通知选手前往办公室抽签决定决赛当晚上场顺序,核对决赛选手名单和主持流程,决赛现场节目表演,协助思教部完成分数统计,现场奖状的颁发。
⑥ 实践部:活动所需课室和多媒体的借用,所需物资音响、麦的借用,协助宣传部布置活动现场。
c)活动大致流程:
① 由郝志阔主任致辞宣布大赛开始
② 各选手按抽签顺序上台比赛(共抽奖两次)
注:第一、第二组演讲完为第一次抽奖
第三、第四组演讲完为第二次抽奖
③ 所有参赛选手展示完后,节目演出,同时思教部进行现场计分
④ 宣布获奖选手并颁奖
d)活动后期
① 文娱部:将桌面的二维码撕下。
② 实践部:借用物资的归还。
③ 组织部:通知选手将个人的相关资料及发到组织部处以便综合测评的信息存档。
④ 思教部:对获奖队伍的相关资料的整合。
⑤ 秘书部:物资清点。
⑥ 宣传部:网络平台的更新。
大学生活动策划 篇6
一活动目的:培养同学们团队精神和竞争意识,从而认识市场规则,提高他们市场经济和创业意识。
二活动题目:b+h方阵
三活动主题:释放激情,逐梦扬威。
四活动意义:通过运动会提高学生的身体素质,增强团队合作意识。
五活动开展:
1 人员选取50~60人,(170~175cm)。还可适当增加人数,扩大方阵规模。
2 各排成立组长,负责自己所在排人员到位和排练情况,并上报城建文艺部负责人。
3 成五排,各排身穿统一颜色服装,分别为奥运五环色:蓝·黑·红·黄·绿。
4 喊口号进入会场,各排在进入会场到达指定位置迅速变换成“b+h方阵”同时一名解说人向全体文华学子介绍“b+h方阵”含义。
5 齐唱《最初梦想》,积极向上,有激情的歌曲
6完毕后所有方阵人员迅速变成原先“一”字方阵喊口号退场。
注:
1 我们以“一”字方阵进入,象征城建部永争第一,实现三连冠。
2 进退场口号:a扬帆把舵,奋勇拼搏,看我城建,锐不可当。 b凌云赛场,斗志昂扬,文韬武略,笑傲群芳。
3 可在方阵前增加舞蹈(齐唱时)。
六 “b+h方阵”含义:
1“b”左边是1代表跑道,右边是由两半弧组成,代表单杠。
2“h”是华字首写字母大写,代表全体文华学子。
3“b+h”全称是b+h国际建筑师事务所,1953年成立的加拿大,在加拿大一百多位建筑师的鼎力支持和上海三十多位建筑师的积极配合,凭借一贯的专业服务精神和对市场的充分了解,1991年通过数个国际竞赛,成功进入中国市场,设计有杭州萧山国际机场,厦门国际会展中心、国家会计学院,武汉丽岛花园等,并获优秀设计奖,经典建筑奖,创新风暴设计大奖多个奖项。望我文华城建部学子能够像他们优秀,展现自己的才华,设计出创世之作,打造自己的摩天大楼。
七经费预算:
八活动负责人及参与者:城建文艺部; 城建部全体学子
大学生活动策划 篇7
前言:
微风送来青草干净的清香,立夏的脚步悄悄来到,此时此刻初夏的气息是那么的浓烈。五月没有四月的阴晴不定阴雨连绵 ,也没有六月的燥热不堪。收拾好春困的状态,调整好自己对未来一个月的学习和生活节奏,是这个月的重心,为了帮助同学们提供一个良好心灵氛围,在百忙的学习生活中寻找乐趣,释放前段时间的学习压力,我部门即将举行一年一次的5.25心理健康月活动。
一、活动主题
心语心愿,传递温暖。
二、活动目的
通过各式各样的新鲜有趣的活动,让每个同学在参与活动的过程中感受到温馨和快乐。抛开过去枯燥乏味的被动接受,这次的活动强调的是主动学习。同时专业老师的讲座在一定程度上能够纠正同学们的心理误区,更深刻的宣传心理知识、引导健康人生、提高心理素质、营造良好的校园心理氛围,共建文明校园。
三、活动对象
外语系全体同学
四、活动流程策划
活动名称 活动时间 活动地点
心语心愿传递温暖 5月15日(暂定) 外语系系大厅
间隔年--从北半球到南半球 5月15日(暂定) E1C-201
心理专干培训 5月16日(暂定) E2A-102
安全知识讲座 5月19日(暂定) E1C-201
心理健康主题电影 5月22、26日(暂定) E2A-102、E2A-103
五、活动内容
1、心语心愿,传递温暖
青春绽放着如花般的笑颜,笑可以传递给人们力量,可以融化人们心中的冰雪。每个人的心愿都不同,每个人都希望自己的心愿被祝福能实现,这次心语心愿活动制作了一个心愿墙,能够将自己的心愿毫无保留的写在上面,接受大家的祝福。而在滚滚红尘中,我们会遇到各式各样的人陪我们走过人生旅途,有时候却因为自己不善于表达而错失一个益师良友,我们的志愿者在此时化身为爱心小天使,为同学们赠送明信片小饰品等,让同学们在不善于表达自己的同时也能让自己的朋友感受到自己满满的心意,增加同学们的自信和丰富同学们的大学生活,引导学生树立正确的心理健康观念,创造更好的人际关系。
2、间隔年--从南半球到北半球
大学生,是一个特殊的群体,渴望自由奔跑,却又碍于当前的种种条件而无法实现,但大学又是奠定人一生发展的基础的时刻。随着社会的发展,学习、工作等各方面的压力不断增大,心理健康问题也越来越多,我们必须以一个正确的态度对待心理健康问题。通过聆听Amber老师的故事,真正明白自身的价值,用合理的方式解决问题,悦纳自我。用国际化的视野看世界,相信自己,相信只要内心足够坚定,就没有什么能阻挡自己前进的脚步。
3、心理专干培训及安全知识讲座
为了提高心理专干们对心理健康工作的理解,更全方位的观察同学们的心理健康动态,与此同时也促进同学们心理的自我关注意识,增强同学们对心理健康问题的重视,使同学们在遇到恋爱、人际关系和适应学习等方面的困扰的时候,能够掌握一些基础的心理健康问题的解决办法,更能够加强我们同心理专干的凝聚力和团队协作精神,便于配合老师和心理健康部共同完成系部心理教育工作。
4、心理健康主题电影
为了进一步推进我系大学生心理健康教育宣传工作深入开展,在学生中营造一种学习、普及、宣传心理健康,关心、理解帮助有心理困扰的同学,共同创造心理健康良好氛围,促进大学生心理健康成长,以适应新时代、新环境需求。用绘声绘影的方式让同学们在放松心情的同时更若有所思,通过自己和他人生活经历的对比,培养大学生正确的心理健康观,让更多的同学重视心理健康。更是为了丰富校园文化,丰富学生课余生活,给重复单调的学习生活增加一丝快乐。
最后预祝5.25心理健康月的活动成功举办,并且发挥其意义所在,使得本系的同学受益其中。
外语系学生分会心理健康部
XX年5月10日
大学生活动策划 篇8
一活动名称
艺术才子,缔造特色寝室生活,我家我秀。
二活动背景
人以群聚,家自然是生活的主元素之一。大学的快节奏生活让学生习惯拘束成三点一线,却遗忘了寝室是线中最温馨的点。
继往年的寝室文化节装扮活动及局限的趣味游戏,本届活动开展将从青春活力才智魅力上更创新意,引领家人完美及丰富家的氛围,共同缔造属于艺术才子的寝室生活。
三活动目的
寝室是友情凝聚的点,是我们欢声笑语扩成的面,是我们同甘共苦填充的空间,一个温馨的寝室,需要我们携手共创。
通过开展本次寝室文化节活动,陶冶学生的生活情操,营造青春、活力、温馨的寝室氛围,同时丰富大学生的寝室生活,提高寝室成员的团结合作能力,调动寝室成员的积极性。 艺术才子,缔造特色寝室生活,我家我秀。
四活动时间
宣传时间:20xx—11—22到20xx—11—24
报名时间:20xx—11—25到20xx—11—26
比赛时间:20xx—11—28到20xx—12—1
五活动地点
四栋楼门对面、教学楼旁、各区路边、各参赛寝室
六参加对象
成都纺专艺术系全体成员
七活动主线
一线:
谁与争锋校园球类风暴系列——青春、活力、团结席卷生活
二线:
智者的交流校园棋类益智系列——智慧、实力、交流丰腴生活
三线:
异家风情寝室装扮评比系列——个性、灵感、温馨美化生活
四线:
我爱我家风采成果展示系列——网络、创新、行动记忆生活
八活动内容
1谁与争锋校园球类风暴系列——青春、活力、团结席卷生活
活动包括乒乓球周末、定点接力投篮两项活动。突出青春、活力、团结席卷生活的主题,全面倡导全民健身增强大学生体制,发扬国球及其他球类的竞技精神,切实活跃学生的课余生活,落实伏尔泰所说的生命在于运动的谏言。
2智者的交流校园棋类益智系列——智慧、实力、交流丰腴生活
活动包括楚河争霸、黑白对决、借机行动以及五点一线四项子活动。突出智慧、实力、交流丰腴生活的主题,引领学生培养益智兴趣,丰富学生的精神生活,让学生学会用智慧交流,用实力展现自我。
3异家风情寝室装扮评比系列——个性、灵感、温馨美化生活
活动包括星级寝室卫生评比、我家我秀寝室装扮大赛、唱响生活,寝歌大PK三项子活动。突出灵感、个性、温馨美化生活的主题。该项活动保留了最传统的寝室卫生评比及寝室装扮比赛,又新增了唱响生活、寝歌大比拼的文艺活动,更是调动寝室成员的积极性,集众人的灵感,用个性创造温馨的家园
4我爱我家风采成果展示系列——网络、创新、行动记忆生活
活动包括家园风采博客、我爱我家板报设计两个子项目。突出科技、创新、行动记忆生活的主题,以网络设计及板报设计来增强学生的动手能力,在整理及收藏寝室回忆的同时,增加寝室成员彼此的交流,共同体验曾经比赛的美好瞬间。崭新的活动方式不仅调动过了学生动手实践的能力,同时引导广大学生健康、文明上网,培养学生利用网络进行学习、交流的兴趣,远离不良网站。
九具体工作安排
1策划宣传工作:在寝室文化节之前展开策划宣传工作,召开寝室文化节动员大会,深入化宣传本期工作及活动安排;同时配备横幅、展板、各宿舍楼信息栏、管理之窗等渠道加大宣传。
a召开寝室文化节动员大会
时间:20xx—11—22中午12:40
地点:教学楼
参加人员:院领导、学生处全体老师、团委学生会全体成员、寝室长、各班班长、团支书及学生代表
b横幅宣传:敬请关注:
艺术才子,缔造特色寝室生活,我家我秀艺术系寝室文化节
主办:艺术系团委学生会承办:艺术系团委学生会纪检部
c展板宣传:介绍本次寝室文化节,注明详细的活动安排。
2工作分工:
与学生会各个部门协调沟通,取得各个部门的帮助,工作分为:一线工作小组——体育部,包括体育馆的借用、比赛器具的借用、比赛安排、裁判问题、分数统计、秩序维护;二线工作小组——文艺部,包括活动室的借用、比赛用品的准备、比赛监控、分数统计、以及四线活动中的唱响生活寝歌大PK的评比、秩序维护;三线工作小组——纪检部,包括寝室卫生评比,寝室装扮评比;寝室板报评比;宣传工作由宣传部协助负责;资金赞助、后勤准备工作、突发事件处理以及比赛用品选购由各部门协条。
3奖项设置:
全能寝室寝室奖:1名,证书+奖金
一等奖:1名,证书+奖金;二等奖:2名,证书+ 奖金
三等奖:2名,证书+ 奖金
活力寝室奖2名,智力寝室奖2名,星级寝室2名,魅力寝室奖2名。(男女寝室各一名)
4评比办法:
由李老师和团委学会生活纪检部成员组成评委会,根据各线赛事的比分结果加以统计,尤其对寝室卫生及寝室美化加以评比打分。根据最后结果评出优胜者十四名,具体名次见3,根据各线活动胜出者评出优胜者八名。
十活动经费预算
横幅:50*1=50元
展板:50*2=100元
动员大会:简单的会场布置150元
工作人员饮用水:自备
奖品:用品预算600元
总计:900元
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