大学生活动策划

时间:2022-09-14 00:35:22 大学生活 投诉 投稿

【实用】大学生活动策划模板五篇

大学生活动策划 篇1

  一、 活动背景

【实用】大学生活动策划模板五篇

  作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情,对新奇,刺激的活动必定会踊跃参与,全程投入。

  二、活动宗旨

  通过此场晚会,将激发协会会员的热情,展现出协会会员的青春活力,体现交谊舞协会的特色。

  三、活动主题

  加深交流,增进感情,促进交流

  四、 组织机构

  社管部交谊舞协会

  五、活动时间

  20xx年12月24日晚7点整

  六、活动地点

  教学楼3204教室

  七、活动参与者

  交谊舞协会所有会员

  八、活动流程

  (1)、会长致开幕词,主持人宣布晚会正式开始。

  (2)由于天气比较冷,先跳一段免子舞热身。

  (3)、击鼓传气球。进行6次,具体次数由主持人依照当时到场的人数和气氛定夺。现场以激昂的鼓点音乐开始(可以考虑使用现场背景舞台鼓乐),在观众手中传递气球,音乐突然停止,气球传到谁手中或者气球被谁拍爆了,谁就必须上台表演一个小节目。如果过程进行当中出现气球落入场中,形成死球时,则最后一个接触气球的人也需要表演节目(此处主持人一定要高度注意,否则可能会说不清楚)。最后由这6人单独表演节目。

  如果个人不愿意表演节目,主持人可以事先准备一叠纸条,每个纸条上写一个节目名称,成语肢体表演(如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等),唱一首流行歌曲,声情并茂的.朗诵一首诗,大声说出自己亲身经历过的最丢人的一件事等等,让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演。其中成语肢体表演必须由他(她)用肢体语言表演出来,不得用语言或是其他的暗示提示观众,最后由他所属的组来猜,直到猜出来为止

  道具:电脑、气球6个,节目纸条

  (4)、每组上来一名队员,6人围成一圈,主持人拿一个书包,在6个人之间轮流传递,事先告诉大家,可以对这个书包做出任何动作,打它、摔它、踢它、骂它、背它、亲它、抚摸它、把它坐在屁股下等等,但不准雷同等一切动作做完了,主持人再宣布让大家把刚才对书包做出的动作对其右边的人重做一遍。此游戏进行三次。

  道具:书包

  (5)、对歌赛:以组为单位,进行六次,每次由不同的小组起头一首歌,下一个小组必须以上一个小组唱的歌的最后一个字为头开始一首歌(唱出一句即可,接歌顺序是123456, 234561,345612 45612 561234 612345),组内任何人都可以接,看十分钟之内哪组没接上的歌最多,最少者获胜。第一名,小组所有人奖励一个苹果,排名最后的三组全体俯卧撑二十个。

  每个小组对歌的时间不得超过15-20秒钟,否则直接以失败算,然后再由失败那一组开头,以此类推。

  (6)、球拍托气球跑:每组上场1人,男女不限,在一个大纸篓里面放入20-30个气球,纸篓前方5米左右的地方放另一个大纸篓,参加者一齐站在装气球纸篓那一侧的起跑线上,每个人手中那一个硬笔记本,把气球托在笔记本上送往另一端的纸篓里,每次只能用一只手,不能用另外一只手帮忙,时间以2分钟计算,时间到的时候,根据另一端纸篓里的气球个数排定名次。如果遇到并列的情况,可以加试一道智力抢答题决定胜负。

  如果中途跑动过程中气球掉了,可以捡回来但必须从起跑线处重新跑(主持人需要注意这种情况)。 此游戏进行五次,球最多的那组胜利,每人奖励一个苹果,排名最后的二组,一组一个人,二人合唱一首歌。

大学生活动策划 篇2

  主办单位:

  举办时间:

  举办地点:

  舞会对象:

  活动主题:浪漫神奇之夜

  舞会目的:为了丰富校园生活,展现当代大学生的青春风采,促进同学间的沟通交流,我院女生部特举办此次活动,为大家带来一个快乐难忘的夜晚。

  舞会内容:此次舞会是全校性的大型舞会,舞会将以跳交际舞为主,有慢三慢四、快三快四、恰恰、兔子舞等多种同学们喜欢的舞种,舞会还穿插模特、歌曲表演、游戏、抽奖等活动,并颁发纪念品。

  入场时间:18:40~19:10

  入场要求:鼓励携带舞伴前来。对于无舞伴者,每人在入场处抽取一张号码纸条,以此入场。前50名入场的同学,可得到一个化装面具(舞会开完收回)。

  开场白:(19:10~19:30)

  一、主持人致开幕词

  二、开场节目:街舞

  三、主持人发言:宣传女生部并向赞助单位及学生会其他部门致谢,宣布当天活动的相关事宜,即当晚的活动目的、内容等。

  活动流程:(19:30~22:30)

  一、寻找Partner.(19:30~19:40)

  参加者手上有我们入场时特制的号码卡片,可以根据卡片上的数字找到他(她),最先找到的三对为本环节的幸运之星,我们将每人发纪念品一份。

  二、开始第一环节的Partner舞会(19:40~20:10)

  1、第一只舞选择旋律为轻快节奏的音乐,灯光较明亮,争取尽快营造一个轻松快乐的气氛,以便同学们融入到这个舞会当中。可安排一到两名舞者领舞,掀起整场舞会的第一个小高潮,主要是一种热身;

  2、第二只舞,选择恰恰;

  3、第三、四只舞是交际舞。选择较慢的音乐,灯光调暗,一是为了让同学们得到短暂的休息,二是方便相互间的交流。

  三、模特表演(20:10~20:20,注:表演应切合当晚化装舞会的主题)

  四、校园歌手或文工团演唱2首歌曲(20:20~20:35)

  五、开始第二环节舞会(20:35~21:00)

  主要选择快节奏的舞曲:包括兔子舞、恰恰等。播放音乐,大家一起跳。可邀请在一旁观看的所有人员一起来,此时舞会的气氛达到最高潮。

  六、乐队表演(21:00~21:10)

  七、游戏时间(21:10~22:00,注:可以邀请乐队进行背景伴奏)

  1、闻歌起舞:两人一组,一人唱歌,另一人根据搭档所唱内容进行表演。(对于搭档的选择,主持人可以让先上来的人背对大家,并且描述他们心中完美的舞伴形象,根据游戏参与者描述的特征,大家帮忙寻找);

  2、吹蜡烛:主持人提问题,参与者在回答问题的同时吹灭蜡烛(此游戏由当天天气状况决定);

  3、吃蛋糕:参与的Partner中由女生手拿蛋糕,男生蒙上眼睛原地转五圈后走上前去吃蛋糕;

  4、踩气球:主持人抽取3对Partner上台,每人左右脚跟各系3个小气球,在1分钟内进行游戏,游戏结束后气球剩余数目最多的一对获胜。

  (以上游戏参与者均有小礼品赠送)

  八、主持人发表总结性讲话

  九、活动评奖:

  由主持人宣布各个奖项花落谁家。如:最具表现力奖,最具感染力奖,舞会皇后等。奖项的评定可采取工作人员评选与现场推选相结合的方式,可模仿电视上的做法:紧张的背景音乐响起,然后将灯光打到获奖人的身上。

  十、幸运观众抽奖:由获奖者抽取幸运观众。

  十一、舞会结束:可提议绅士的男生送女生回宿舍。

  工作分配:

  1、主持人2名,一名女生为主要主持人、一名男生为辅助主持人;

  2、现场指挥:1~2名,负责当晚活动的人员调动、协调工作;

  3、现场秩序维护:1~2名,负责维持当晚活动秩序;

  4、迎宾人员2名,负责迎接参与者、号码牌的抽取工作以及奖品发放;

  5、派专门人员负责当天的灯光音响调控;

  6、化妆人员2名,负责化妆及补妆工作。

  注意事项:

  1、注意会场秩序,不得有不礼貌的.行为,应尊重舞伴,若想更换舞伴,可双方找工作人员(负责人)进行调换;

  2、活动过程,注意听从组织方服务人员安排,切勿过激行为,请护爱面具,且在21点前不要取下面具;

  3、舞会上允许个人自由发挥;

  4、请参加者保存好自己的号码卡片,以备获奖对号。

  前期的宣传工作:

  1、制作5张宣传海报。海报分别贴在食堂,10号教学楼、篮球场等地;

  2、制作宣传板报2块,置于校内醒目地点;

  3、2条宣传横幅挂在校园的交通要道;

  4、请学校广播站配合,距舞会举行的还有一个星期时,在每次节目的开头和结束时放一分钟的舞曲,以次来营造氛围,调动同学们的积极性;

  5、在校园网上进行发布,让全校师生了解并注意到女生部这个活动。

  舞会前期准备工作:

  1、学舞阶段:安排人员教大家学习及练习;

  2、由于化装舞会面具有限,但是要达到预期效果,各系应努力配合制作一些舞会用品;

  3、安排舞会化妆人员在各系传教,做好化妆准备工作。

  相关人员的招募工作:

  即日起在全校范围内招募相关表演者(表演、伴奏乐队,模特,歌唱人员)

  对于这些人员的招募情况可在海报中注明,舞会结束后赠送小礼品,或和学生会联系,给表演者加综评分。以此提高同学的参加热情。

  宣传词稿:

  1、在夜的激情与刺激中,在奇幻绚丽的灯光里,有梦一般的美丽佳人,有穿梭往来的神秘女巫,骇客尼奥的身影如风掠过,孟斐斯迥异的眼神倏尔闪过,Trinity优雅的气质在空气里跳跃……

  2、与您共舞,与您相约;劲歌、漫舞,我们一起欣赏;互动游戏连接你我;神秘礼物从天而降;与寂寞saygoodbye;我们没有理由不快乐。

  3、她是谁?他帅吗?……闪烁的舞池,优美的舞曲,狰狞或古怪的面具后藏着的,也许是颗可爱的心?一张俊俏的脸?也许,她/他就是你心目中的……

  一切都从未知中开始,所有皆在神秘中展开……

  4、颇具西方文化色彩,魅惑绚烂的气氛,绚丽夸张的自我表演,激情冷酷的音乐,变幻莫测的灯光……卸下平日里繁重的学习压力,摆脱日复一日的公式化生活,尽情放松各种搞怪装扮纷纷上场,扮演你喜欢的角色,新鲜刺激的另类舞会,让你找到已经迷失的自我。

  5、在诡异的灯光音乐下,和陌生人共舞,没有人知道平日矜持温柔的你会是这般的热情洋溢。走进一个超越现实束缚、绚彩神秘的世界,展现在现实生活中隐藏起来的性格的另一面。

  外联工作:

  1、拟定好策划书,与企业和商家建立合作关系,联系赞助商筹备好舞会的活动经费,包括各种礼品的提供(现金或实物);

  2、我方以此给赞助商的条件包括:答应赞助商的合理要求;舞会的名称允许赞助商冠名;邀请赞助商,共同参加;通过校广播站宣传此次舞会的赞助商等活动信息;海报中注明各个赞助商的名字等。

  物品准备:

  1、相关化妆物品;

  2、制作号码卡片及所需面具;

  3、提供适量桌椅板凳、矿泉水以供使用;

  4、灯光音响、装饰彩灯、游戏道具以及相关礼品准备。

大学生活动策划 篇3

  一、活动目的

  以展示大学生的青春风采,展示旅游商务协会特色为宗旨,为热爱旅游、热爱导游这一行业的学生提供一个展示自我的平台。使学生相互依托督促,激励互动,在共同努力中完成学习目标,进而有更多的交流和自我调节的`机会。这次大赛也有助于提高学生的综合素质,学会知礼、用礼。能大大调动学生学习的积极性及动手能力,做到学以致用。

  二、活动主题

  千山万水,游我来行

  三、活动时间

  初赛:20xx年12月3日晚(具体时间待定)

  决赛:20xx年12月10日晚(具体时间待定)

  四、活动地点

  教室3101

  五、主办单位

  琼州学院社团联合会

  六、承办单位

  琼州学院旅游商务协会

  七、赞助单位

  瓦依娜时尚歌城

  八、报名条件

  1.琼州学院在校全体学生

  2.热爱旅游,敢于挑战自己,展现自己的同学

  九、报名方式:

  在食堂正门前设置报名点参与报名(提前两星期报名)

  十、活动流程

  (一)、现场讲解

  1.每位参赛选手进行自我介绍,并挑选海南省内或自己游玩过的任意一处风景进行景点介绍。要求语言表达流畅,条理清晰,有一定的文化内涵和新意。(采用ppt形式,ppt选手自行制作)

  2.每位限时5分钟。

  3.有评委进行点评,并打分(打分标准见附录一)

  (二)、随机应变

  1.现场将会有关游客游玩和礼仪情节的展现(礼仪情景展现由主办方安排),每位选手根据情景回答评委提出的问题。

  2.评委根据选手所说的点,有无遗漏,进行加分(打分标准见附录一)

  (三)、尾声

  主持人将会宣布每位参赛者的得分情况,根据得分选出第一名,第二名,第三名。最佳礼仪奖一名,最佳气质奖一名。

  十一、奖项设置

  一等奖1名 奖金200元、精美礼品一份、证书一本

  二等奖2名 奖金100元、精美礼品一份、证书一本

  三等奖3名 奖金50元、精美礼品一份、证书一本

  最佳礼仪奖1名 精美礼品一份、证书一本

  最佳气质奖1名 精美礼品一份、证书一本

  十二、现场工作

  1.竞赛前一周出竞赛流程单,安排好竞赛连接工作。

  2.现场工作人员做好一切赛前准备工作并安排好观众座位。

  3.现场工作人员负责现场秩序,搞好沟通工作。

  4.组织一些计分人员和礼仪小组。

  5.准备好音响和投影等各项工作。

  6.有关人员在比赛开始前准备好比赛现场,矿泉水及奖品。

  7.活动结束后,清理会场,归还有关物品。

  8.回访嘉宾以及活动目的人群,收集意见看法等。

  9.做好活动备案总结及下一期工作规划。

  10.归还活动所有器材,清理本次活动涉及的帐目。

  11.拍照留念。

  十三、活动整体流程

  1.活动前两个星期进行宣传工作和报名工作。

  2.活动前一个星期进行选手的淘汰选拔。

  十四、经费预算

  1.证书 5张*10元=50元

  2.矿泉水 24瓶*1元=24元

  3.气球 2袋*12元=24元

  4.奖金 350元

  5.宣传海报 5张*20元=60元

  6.横幅 10m*8元*2条=160元

  8.幕布 100元

  总计:768元

大学生活动策划 篇4

  一、 活动主题:

  加强德育建设增进同学们的爱心,塑造充满爱的校园。打开爱的的怀抱,培养高尚情节提高动手能力,发挥艺术学院学生特长,体现艺术灵魂,展现艺术的迷人魅力。将爱心与艺术的结晶完美的融合。在捐赠艺术作品的同时献出了最真挚的爱心,丰富了学生的课余生活,是艺术学院师生情系灾区爱心的体现。

  二、 活动背景:

  乘着三月的德育之风同学们校园生活多姿多彩,但在祖国的大地上仍然有饱受天灾的同胞们生活在艰难困苦的环境中,云南的盈江县在20xx年3月10日发生了5.8级地震,为体现我院学生特长与爱心,将自己思想与劳动得来的工艺品爱心义卖,使学生深刻体会灾区民众的艰难环境为灾区人民送去温暖。加强学生的爱心与德育建设,将这一工程深入同学们的心里,塑造文明形象养成助人为乐的品德。助长学生个人素质与学院爱心风气。

  三、 活动目的及内容:

  本次活动由艺术学院学生党支部宣传本次活动主题,组织学院师生并将各个专业的艺术工艺作品捐赠予学生党支部在学院中义卖,此次活动欢迎民政艺术学院全体老师以及学生参加。每一份捐赠作品学生党支部将给予评奖并设奖项和奖品。

  义卖的背后是爱心的传递,义卖的.背后是同胞间的无私支持, 一方有难,八方支援,在我们的行动中绽放着中华民族团结一致的精神,在支援中我们看到了希望,为灾后重建贡献出我民政人的一份力量,在我们的努力中相信一定能看见重建后的云南盈江县人民的美好明天。

  四、 活动宗旨:

  围绕情系灾区,爱心义卖的主题开展,采取自愿原则。将灾区现状与献爱心的意义大力向各个专业班级宣传,努力争取收集各个专业的工艺作品。抓紧义卖时间的工作,将同学们的爱心传递给灾区的同胞们。

  五、 活动组织:

  1、活动主办单位:艺术学院党总支

  2、活动承办单位:艺术学院学生党支部

  3、活动总负责老师:王宇兰

  4、活动总负责人:谢静波

  5、活动负责小组:组长:谢静波;组员:王帅率、黄将、严静、阳媚、唐玉红、廖师师

  6、活动义卖时间:待定

  7、活动义卖地点:北院服务长廊

  8、活动对象:全民政学院师生

  六、 活动安排:

  1.前期作品收集与宣传工作安排:

  1、场地申请,民政学院北院服务长廊(主要负责人:谢静波)

  2、通知宣传部打板(主要负责人:阳媚)

  3、党支部负责到各班宣传(主要负责人:王帅率、黄将、严静、阳媚、唐玉红、廖师师)每班至少捐赠一件作品。

  4、联系各专业老师收集作品(主要负责人:谢静波与党支部党员)

  5、横幅制作(主要负责人:待定)

  6、作品评定(主要负责人:王宇兰老师,谢静波)

  7、作品价格决定(主要负责人:全体工作人员)

  2.义卖活动工作安排:

  1、卖场主持(主要负责人:廖师师)

  2、卖场桌椅租借(主要负责人:谢静波)

  3、桌椅搬运(主要负责人:全体组员)

  4、卖场作品交易登记(主要负责人:王帅率、黄将、严静、阳媚、唐玉红、)

  5、汇总交易登记(主要负责人:谢静波)

  3. 活动后的工作安排:

  1、卖场打扫(全体工作人员)。

  2、代表长沙民政职业技术学院艺术学院党总支与灾区爱心基金会联系捐款人员(主要负责人:王宇兰老师、谢静波)。

  3活动结束后由宣传部打版贴出喜报(主要负责人:阳媚)。

大学生活动策划 篇5

  一、活动背景:

  当前,大学生进入大学已经有一段时间了,大学生们对于大学生活已经有了自己的体会,然而,不可避免的是大家都会存在各种各样的问题,尤其以大一学生为主,大学生活与自己的想象存在差距,很多大学生因此找不到方向和前进的动力了。例如在目标与发展、人际交往、自我认知等方面都会有些困惑和迷茫。大学生在自己的大学生活中到底如何使自己健康的成长,不断发展自己成为普遍的问题,大学生团体辅导辅导活动将以小组活动的形式,利用形式各样的小游戏,让广大的大学生在其中体味,从中有所收获,有所改变,有所进步。小组互动的效果将得以一展现,对于大学生正确把握自己,了解周围环境,更好的立足于大学的平台,实现自我的成长与发展是大有好处的,这也是小组成立的原因、价值和意义所在。

  二、活动目标:

  通过形式各样的小组游戏,是大学生们在活动中感受小组活动的氛围,利用小组活动的效果帮助大学生了解他人以及周围的环境,在活动中发现自己的需求与优缺点等,更好的在人际交往、自我认知、以及未来发展的目标等方面有所认知。通过小组活动促使他们有所收获和改变、进步。

  三、理论框架:

  我们小组一大学大一学生为对象,主要是这一群体都有一些共性,他们在自身目标与发展,人际交往以及未来发展上都有迷惑。我们小组根据大一学生的这些共性从三个不同的主题进行团体辅导,以下是我们的参考理论。 马斯洛的需要层次理论:

  马斯洛的需要层次理论包括生理需求、安全需求、归属于爱的需求、尊重的需求、自我实现的需求。我们小组将通过小组活动,使小组成员在归属于爱的需要、尊重的需要和自我实现的需要上有所收获。

  小组动力学理论:

  小组动力学包括小组的形成、维持、发展,小组内部的人际关系,小组于个体的关系,小组的`内在动力,小组间的冲突,领导方式对小组的影响等。我们将借助小组形成的场域观察小组成员与心理场之间的相互作用,整个小组的开展基本上以民主性为主要领导形态注重小组民主气氛,存进小组动力的产生,增进小组凝聚力。

  镜中我理论:

  在人与他人的互动过程中,我们通过感知他人对哦们的的反应和评价,建立起我们的自我意识、自我形象和自我评价,我们对他人眼中的自己形象的想象,对他人关于这一想象的评价的想象以及某种自我感觉,构成了我们的自我认识。我们为组员提供密切的互动和真实的回馈,帮助组员在小组中感知他人对自己的反应和评价,建立自我意识、评价。

  四、活动主题:

  我的青春我做主

  五、活动时间:

  活动分为四期进行具体安排如下:

  第一期活动:20xx-06-06

  第二期活动:20xx-06-10

  第三期活动:20xx-06-15

  第四期活动:20xx-06-20

  六、活动地点:

  社工实验室(室内)、情人坡、排球场(室外)

  七、活动服务对象:

  全校大一学生

  八、活动负责人:

  史传真、罗亚军、苏春艳、韩海群;四人每次活动都扮演不同的角色。

  九、小组名称:

  我的青春我做主——唱响青春小组

  十、注意事项:

  (1)活动场地要落实好,招募组员时特别是下达开展活动的通知时,地点必须确定,不可含糊不定。

  (2)招募组员需要按照不同活动主题进行,可能会出现招不到组员的情况,可以请团总支老师帮忙。

  (3)活动中要处理好次小组问题,注意控制好现场秩序,保持活动气氛。

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