实用的大学生活动策划范文汇编10篇
大学生活动策划 篇1
一、活动背景及目的
⒈正值一年一度的全国大学生心理健康日，此次主题是大学生压力应对。在大学校园里，大学生要面临来自学习、人际交往、恋爱、求职及个人发展、个性与情绪等各个方面的压力，只有学会应对压力，缓解压力，才能更好的实现自身发展；
⒉此次游园会意在为同学们提供一个减压和放松的平台，在愉快的氛围中减轻压力，得到快乐，通过游园会这种轻松活泼的形式使同学们进一步认识到心理健康和压力调适的重要性，在实践中加深对心理健康的重视，掌握科学的减压方法，而不再使心理健康浮于枯燥的理论知识；
⒊游园会这种形式应用在心理活动方面是一种突破，活动融入宣传区、个人展示区、自由测试区等新的元素，使整个游园会更适合于活动主题和心理工作的特殊性，是一次突破性很强的创新，也为日后的心理活动形式提供了良好的素材；
⒋本次游园会将由文法学院阳光心理协会、交通运输工程学院心理学研会和水利学院心理部合作举办，希望借此活动加强三个学院在心理工作方面的交流，增强了彼此间的凝聚力与行动的'执行力，奠定了深厚的友谊，扩大了学校心理健康工作的影响力。
二、活动时间：5月24日（周二）下午
三、活动地点：图书馆前
四、活动对象：我校全体在校大学生
五、活动具体方案
⒈活动规则：
活动参与者在宣传区领取门票进入游园会参与活动，每参与一个活动可以得到一个相应的印章，集齐五个活动区印章和一个个人展示区的印章可以到兑换区领取精美奖品。
⒉活动形式：
本次游园会分为四个区域：宣传区、自由测试区、游戏放松区和个人展示区，四个区域的活动同时进行。
⒊活动内容：
宣传区：展示三个学院心理工作的特色与成果，发放游园会的门票、印有“如何缓解压力”的宣传单，以及宣传此次活动吸引更多的同学参与其中。
心理测试区：参与者可以根据自己的兴趣选择心理测试的题目
与组织者一同进行题目的测试。
游戏区：此区域将会举行10个左右的心理游戏。
个人展示区：个人展示，我有我的个性。游客根据自己的兴趣爱好选择参与的活动，展现自我。
大学生活动策划 篇2
一、活动背景：
进入本学期中期，我们学生会成员间的友谊也日渐加深，忙碌的事务常常让我们感觉疲惫，我们的心中急切的呼唤一种活动能够缓解我们心中的压力，并加深学生会各部门成员之间的联系。
二、活动目的：
寓玩于乐，使学生会内部成员之间更加熟悉，增进学生会成员之间的友谊,缓解大家的工作压力，更有利于学生会内部各个活动的有效进行，快乐工作，使学生会往着和谐共进的道路上稳健发展，使学生会内部成员关系更加和谐，促进学生会更好地发展。
三、活动时间和地点：
时间：5月8日下午2点
地点：大学生活动中心
四、主办单位：信息工程学院学生会
五、策划承办单位：信息工程学院学生会外联部
六、责任部门：信息工程学院学生会外联部
七、参与对象：信息工程学院学生会全体成员
八、节目要求：
1、内容健康、积极、乐观、向上;
2、风格、类别不限，但必须为群体节目;
每个节目时长控制在6分钟以内;
节目可由各部门商量所出节目，若某类节目过多则由抽签决定。
九、活动前期准备
策划准备：
1、根据工作需要分别分为策划组、场地组、节目组、后勤组，并制成表格(详细见附表一);
2、策划组负责联系各部门部长，选出各部门负责人并取得联系方式并制成联系表格(详细见附表二);
3、各部门负责人于4月23日之前将能参加此次活动的部门人数统计好发给策划组。
场地准备：
1、有场地组负责提前租借大学生活动中心场地并提前安排好座位分布图;
2、场地布置由场地组联系宣传部和办公室负责，并于5月8日上午宣传部、办公室完成。
节目准备：
1、由每个部门部长于第七周主要干部例会上抽签决定各部门所表演节目类别;
2、各部门需制作部门视频作为开场，内容健康、积极、乐观、向上，形式、风格不限;
3、由节目组负责收齐各部门节目所需音乐、以及各部门所制作的视频(各部门节目所需道具自备);
4、活动现场由节目组负责现场电脑操作。
5、在节目彩排当天负责讲解游戏规则
后勤准备：
1、后勤组负责现场灯光开关、道具搬运、现场秩序维持，以及根据预算计算出AA制下每人预收经费并负责管理已收总经费。
2、在节目彩排当天负责为部门代表讲解游戏规则
时间安排：
4月16日—4月18日：通知各部长抽签具体事宜，确定各部门负责人及部门节目;
4月19日—4月25日：召开各部门主要负责人会议;活动经费筹集完毕;
4月26日—5月6日：场地准备完毕;节目所需资料准备完毕，所需道具准备完毕;
5月7日—5月14日：后勤组将所需物品准备完毕;节目准备完毕，并与5月13日晚7点各部门派3—4名主要人员代表于19栋2楼进行彩排。
十、活动内容及流程：
时间：5月16日下午2点整
地点：大学生活动中心
准备材料：多媒体设备、话筒、节目伴奏、笔记本电脑、数码相机或DV机、横幅、节目单、签字笔、气球、胶布、剪刀、绳子、打气筒、图钉、铭牌等
会场布置：
于5月15日中午12点整之前安放多媒体和音响设备完毕，根据会场布置图布置现场完毕。
晚会流程：
1、开场前10分钟一切准备工作就绪。
2、开场前大厅内播放较欢快的音乐，起缓和、活跃现场气氛的作用。
3、5月15日2点整停止音乐与熄灯，维持会场秩序
4、主持人进行开场白，介绍与会评委、嘉宾，总结陈词。
5、介绍第一位参赛选手上台后，熄灯，播放介绍第一位参赛选手的.视频，并进行现场助威。
6、恢复灯光，第一位参赛选手开始表演，下一位参赛选手在后台候场。
7、之后每位选手都如上述流程所述依次上场表演。
8、4个部门节目表演完毕后，表演暂时停止。由主持人组织各部门进行“站起来了”游戏。游戏结束后，继续表演流程。
9、第5至第8个节目表演完毕后，由主持人各部门成员观众进行“你比我猜”游戏。游戏结束后，继续表演流程。
10、在所有部门节目表演完毕后由主席团表演所准备的节目，并在此期间进行各种奖项的评比。
11、主席团表演结束后由主持人主持颁奖典礼，分别由主席团成员对获奖部门进行颁奖。
十一、游戏细则：
“站起来了”游戏规规则：
比赛前，主持人选出若干名同学，使他们在台上并排为一排。
比赛开始后，主持人随意报出一个数字，台上从某个指定的同学从左开始，所有被选同学按主持人说出的数字起立。起立时间之内超过两秒没有按指定规则起立或错误起立的同学被淘汰，直到最后剩下一名同学，即为获胜者。获胜者可以获得奖状。
“你比我猜”游戏规则：
比赛前，每个部门选出两名同学。主持人从其中选出六名同学组成一组(保证同一个部门不在同一个组)，使他们排成一列，且均背向出题者。
比赛开始后，第一名同学转身面向出题者，其从出题者处看到题目后，用自己除语言外的方式将题目意思传达给第二名同学。第二名同学领会后再表演给第三名同学，依此类推。最后，由最后一名同学说出他所理解到的词。期间，不准其中任何人出声音甚至提示，不准以口型等表演动作以外的行为进行提示。
十二、可能突发事件及应急方案：
1、停电超过30分钟，主持人宣布大赛改天进行。
2、在停电期间，由工作人员负责演员的组织与服装道具的看管工作;由礼仪组负责领导以及来宾的服务工作;由工作人员负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。
3、若停电时间很短，则由外联部成员或者主持人即兴表演小节目，后勤组负责维持现场秩序，保证现场秩序不出现混乱局面，使晚会得以顺利地继续进行。
大学生活动策划 篇3
一、活动背景：
我国从1987年开展全国性消费者权益宣传活动至今已有xx年，公民的消费维权意识明显增强。但近年，许多商店特别是网店不诚信销售的事件时有发生，消费者的权益也受到了不同程度的侵害。对于大学生来说如何运用法律武器维护自身的合法权益也显得愈来愈重要。为此，我系开展一系列消费者权益法律知识宣传活动。
二、活动主题：
消费与安全
三、主办单位：经济贸易系团总支
承办单位：经济贸易系学生会宣传部
四、活动目的：
1、宣传维权的基本知识，提高同学们的维权意识。使同学们在消费权益受到伤害时，及时熟练的拿出应急方案，以合法途径解决消费侵权问题，维护自身的合法权益。
2、了解校园消费维权现状，特别针对网上消费的一些问题讨论并提出可行的维权解决措施，努力在活动中为同学们的日常消费提供帮助和建议。
五、活动内容：
1、宣传部成员到我系各专业班级宣传消费维权的基本知识，普及法律知识。
2、在我系各班班委协助下开展消费维权倡议和学生签名活动。
3、出主题板报，在校内宣传，扩大宣传力度，增强大学生主动维护消费权益的意识。
六、活动对象：
经济贸易系10、11级全体学生。
七、活动宣传：
1、宣传部成员向各班宣传。
2、各班班委向本班学生宣传。
3、宣传部在校园出板报宣传。
八、活动口号：
学习消费知识，科学文明消费。
九、活动形式：
动员全系学生主动参加消费者权益日主题活动。
十、活动流程：
1、3月13日，宣传部成员查找、整理与保护消费者权益有关的法律知识。
2、3月14日，宣传部出“消费与安全”主题板报并到我系各专业班级宣传消费维权的基本知识。
3、3月15日，宣传部成员在我系各班班委协助下开展消费维权倡议和学生签名活动。
4、3月16日，对本次活动进行工作交流并向我系团总支提交工作总结报告。
十一、活动要求：
1、各班都要积极参加到活动中。
2、宣传部要保证所采集照片的质量，活动中各成员要积极配合。
大学生3.15消费者权益日纪念活动策划书二
主题：20xx年315主题宣传活动“消费与服务”消费者权益日。
1、迎接3.15维权日，服务价格比较网商家。
2、消费者权益日，唤醒网购维权意识
目的：
3.15消费者权益日即将到来，价格比较网作为一个服务于商家，实惠于网购群体的平台，将围绕商家、产品、服务、维权等展开话题，以调查问卷的形式，获知更多有利于商家、消费者的信息，以便于商家产品的推广销售，消费者可以放心购买，也起到一个联接商家与消费者的`桥梁作用。
服务对象：价格比较网的商家、消费群体
形式：商家可以加入活动，推广自己的产品，在价格比较进行开店营业!
推广：
一、根据价格比较多年来对消费者的了解，和商家的信息，把3.15活动页面发给跟我们合作的商家做一个简单的调查：
合作的商家包括有：各个频道的友情链接合作伙伴，软文互发的合作伙伴，价格比较网所以商家，cps返利。
大学生活动策划 篇4
一、活动背景
大学生素质拓展计划是由共青团中央、教育部、全国学联为深入推进高校素质教育而联合实施的一项系统工程。它以培养大学生的综合素质为核心，以培养创新和实践能力为重点，以普遍提高科学素质和人文素质为目的，为大学生的综合素质培养进行科学规划、个性化培养和综合性开发。
二、活动目的
为了丰富大学生的课余生活，培养团队合作意识 ，提高实践和创新能力；同时也可以提高大学生的.人际交往能力，培养拼搏奋斗精神，最终提高大学生的综合素质。
三、活动主题
友谊 合作 拼搏 创新 团队
四、活动内容
1.活动时间：12月
2.活动地点：校内以及校外空场地
3.活动对象：商学院10级、11级 本科生学生干部
4.活动形式：室外活动
四、活动流程
（一）前期准备
1.工作人员简单培训，分工；
2.通过条幅、海报以及展板进行大力宣传；
3.组织并统计报名人员名单；
4.购买、准备活动道具。
（二）中期活动
可以根据网上搜索以及共同探讨等方式选择一系列富有趣味而又有针对性的活动，现举例如下：
1.友情链接：各队成员任意派成一列，由排在首位者向他/她背后的人作自我介绍，如：我是文学院汉语言文学专业的**，第二名队员再对他/她背后的做介绍，如：我是文学院汉语言文学专业的**后边的***，第三名队员则依此介绍说：我是文学院汉语言文学专业的xx后边的***后边的***，依此类推，看哪队准确复述的最多。
2.福尔摩斯：每队随机抽出两名队员，让每人仔细观察自己的搭档1分钟，一分钟后，两人转过脸去，背对着站立。这时，由别队成员分别向他们二人提出有关自己搭档的体貌特征的五个问题。
3.四人五脚：每队出两男两女共四人，男女交叉排成一排，相邻两人的左右脚于脚踝处绑在一起，两队或三队定距离计时赛跑，快者为胜，其他队依快慢给分。
（三）后期工作
1.对活动开展的情况、达到的效果以及优缺点做好书面总结，整理并上交；
2.根据活动中拍摄得到的照片以及活动记录制作ppt，以便保存纪念；制作宣传板，扩大活动效果。
3.做好活动开展的反馈工作，即对参加活动的同学进行调查，并听取其建议。
五、活动预期效果及影响：
通过此次活动，可以促进大学生对待突发事件应变能力的提高，从而提高自己的抗压力的能力；通过团队的协作，可以促进大学生团队合作精神的提高；可以促进同学们文化素质和身心素质的提高。
六、活动注意事项及其预防措施
1.注意活动中的安全问题，在活动前对同学们认真讲解；
2.户外活动时，为预防下雨，请同学们带好雨具；
3.注意各种器材的保管，以免丢失。
七 、经费预算（略）
大学生活动策划 篇5
一、活动背景
在我们母校80周年大庆到来之际，为了使同学们更好地了解母校，真正地融入到师大的人文历史文化中，为母校80周年献礼，我团支部开展以情系师大为主题团日活动。以激发我团支部成员及其他同学对师大80周年大庆的热情，增强支部成员的'活动能力，及支部凝聚力，也为了将师大建设得更美好更和谐，以饱满的热情度过母校八十岁生日。
二、活动主题
情系师大
三、活动目的和意义
1、让同学们更了解母校，激发同学们对母校的热爱。
2、本次活动通过利用专业知识制作书刊，可以锻炼同学们实践能力和合作能力，增加对本专业的了解并真正爱上自己的专业。
3、为母校的八十周年大庆送上最美好最诚挚的祝福，为校庆献礼。
四、活动内容与形式
（一）活动内容
本次团日活动，我团支部开展以情系师大为主题的团日活动，通过自编书刊描述师大历史、人文、人物、情感，了解师大发展的壮阔历程和美好现状以及畅想充满希望的未来，祝福母校校庆，与母校共度庆典。
（二）具体形式
1、征集有关母校的相关稿件，并自编书刊。
2、举办成果汇晚会展示师大发展与现状，体现支部风采。
3、寄礼母校80周年诞辰。
五、活动时间和地点
地点：广西师范大学雁山校区
六、活动对象
广西师范大学全体师生
七、活动总负责人
八、活动流程
（一）前期准备
1、全体支部成员开班会，确定活动主题、形式、开展时间及地点。
2、主要负责人拟好活动策划书，并发给全体支部成员查看，收集意见并最终定稿。
3、宣传组做好活动前期宣传工作，海报宣传、分发传单及在独秀网和烟雨漓江BBS上宣传等。
4、收集校史知识及稿件。
5、与学校周边商家商讨，争取资金、物资赞助。
6、采购组购置活动所需品。
7、美术编辑组、文字编辑组收集整理稿件。
8、与指导老师联系。
9、到文印店咨询书本打印相关事宜。
10、生活委员做好经费预算。
11、排版印刷书本。
12、成果展示晚会，发放书籍到各个年级，老师。
（二）具体流程
①技术组准备PPT、书籍。
②活动组准备节目。
③外联部邀请年级各班代表、老师、嘉宾。
④活动组布置会场。
大学生活动策划 篇6
一.活动主题：初春伊始，春游同学渐多，为方便广大同学春游，特组织一次大型春游的景点，路线，注意事项等咨询服务活动。
二．活动目的.：为校内同学提供方便，全面，快捷的春游资讯。
三．活动时间：3月21日
四．活动步骤：
1．活动策划阶段：
对活动相关事宜进行构思，并交付班委进行商讨，确定具体实施方案，有相关人员整理出书面文件。
2．活动准备阶段：
联系相关社会部门，为活动筹取部分赞助，帮助活动顺利完成互动环节。并且对活动策划进行修改，保证活动准确性。
3．活动实施阶段：
1，前期海报宣传，张贴在食堂，教学楼等显眼处。
2，活动形式：在一食堂门前进行宣传，通过提供资讯，材料发放宣传，人员讲解等等。
3，活动互动环节
4．活动总结阶段：
调查受众，反馈信息，宣传报道，总结经验。
五.活动人员：
06新闻(1)(2)班全体成员 ，邀趣旅游网黄山学院成员
六．注意事项：
1、坚持以服务同学为主旨。
2、注意服务过程人缘交际，避免不必要的冲突。
3、如遇特殊情况活动（天气）将延期举办。
大学生活动策划 篇7
一、活动背景：
秋季，最是赏景游玩的季节，我们理当播撒心情感受“自然、生态、清新、野趣”的秋息，在秋水、秋柳、秋枝、秋叶中听秋的私语，跟着秋流去。
为了增强学工成员熟悉度、默契度，共同为日后的工作学习积蓄力量，就让我们全体学工的老师和成员们手拉手一同去郊游，品茗秋之美吧。
二、活动目的：
促进团队的交流与沟通，团结学工各组织；拉近彼此的关系，增强默契度；营造和谐融洽的集体氛围；丰富老师与同学们的校园生活，陶冶情操；领略自然风光，感受天然之美；传递学工“家”的文化。
三、活动主题：
湖北省武汉市东湖落雁岛秋游活动
四、活动时间：
10月19日8：00—10月19日16：30（星期天/暂定）
五、活动地点：
东湖落雁岛（武汉东湖风景区磨山景区旁）
六、活动对象：
湖工工程院学工助理办公室全体指导老师和六大部门全体成员
七、活动形式：
烧烤野炊，游园活动
注：因从安全方面考虑，若欲参加自选项目，则需成员自行组织三人以上队伍（含三人）共同参加，并自行支付自选项目资金。滑索，水上滚球，凭落雁岛通票每人10元；真人cs野战游戏：每人20元起。
八、活动开展：
前期准备：10月15日
在会议上通知组织此次落雁岛活动的相关事宜
10月16日至10月17日
各部门自由分组，总结分组情况上交秘书部负责人进行汇总，8人/组秘书部：负责统计参加人员并向每位参加人员收取100元活动资金，由部长将收取的活动资金统一交到新闻部
新闻部：负责统一分配活动资金。
外联部：负责联系落雁岛方面，订票以及预定烤炉与划定位置；负责联络租车事宜，确保19日能够顺利抵达落雁岛。
10月18日
组织部：文宣组负责制作活动横幅并妥善保管；活动组负责购买活动所需的一次性杯子、筷子、盘子、垃圾袋和报纸桌布，负责向商家预定活动当天所需食材与饮料及应急药品，保证19日早上7点前送到集合地点中区操场
新闻部：负责活动期间安排专人时时拍照留念。
中期开展：10月19日
7：00于中区操场集合，7：30人员集合完毕。
外联部：6：30负责组织先行小队前往落雁岛，事先选定活动区域以及租用烤架。
新媒体部：负责携带活动横幅及学工旗帜。
新闻部：携带相机等器材负责此次活动的记录留念。组织部：活动组负责食物与饮料的装车、携带一次性纸杯、筷子、餐盘、报纸、桌布等，文宣组负责携带应急药品。
8：00上车出发，前往落雁岛9：00整到达落雁岛并合影留念
9：00—11：00为自由活动时间——游园及园区各种娱乐项目的.进行11：00—14：00为烧烤野炊时间
注：学风督察组负责烧烤架的放置与烧烤工具的分配，烧烤期间各部门各小组自行维持秩序，注意用火安全。
结束时由组织部活动组负责工具的归还与场地的清理。
14：00—16：00为自由活动时间——游园及园区各种娱乐项目的进行。
16：00各部门开始组织人员上车返回学校16：30清点人数后合影留念并上车返校18：00到达学校中区操场后原地解散。
九、活动创新点：
1、充分调动学工各部门人员，让大家既能在活动中获得欢愉也能得到锻炼。
2、拥有充分的自由活动时间，让大家能有足够的时间参与岛内设施游玩。
3、大型烧烤野炊活动能够令大家对活动充满热情，共同分享美食与欢乐。
十、预期效果：
希望能通过此次秋游活动的开展，展现当代大学生风华正茂、朝气蓬勃的精神面貌；通过极需动手能力的烧烤活动锻炼了学工人的组织办事能力，提高工作效率；大家在轻松愉快的气氛中增进友谊，使部门间更加团结，使组织更富凝聚力；新干事们能通过这次活动获得了展现自我的机会，为以后的活动策划与举办积累了经验；同时，进一步加深了各部门之间的交流与认识，令“家”的温暖更深入人心。
十一、承办条件分析：
景色优美怡人、游乐设施多样。
免费项目：烧烤野炊、快艇、水上漂、镜子迷宫、木筏戏水、晃晃桥、龙潭地网、独索桥等。
收费项目：滑索、水上滚球、真人CS等
大学生活动策划 篇8
活动背景：
十一月十一日，是年轻人的一个另类节日，因为这一天的日期里面有连续四个“一”的缘故，这个日子便被定为“光棍节”。
“光棍节”，既非“土节”又非“洋节”，乃于上世纪九十年代初诞生于南京高校，是校园趣味文化的代表产品之一。随着一批批学子告别校园，近两年“光棍节”的气氛，也渐渐向社会弥散。《单身情歌》将成为这天的热门歌曲，在“光棍节”，借这首歌唱出“找一个最爱的深爱的想爱的亲爱的'人来告别单身”，这唱词，其实也是年轻人的爱情宣言。“光棍节”的热闹聚会是都市青年流行的庆祝形式。然而，却也有很多学生尤其是大学生在这天夜里独自醉酒，不醒人事。其中的种种原因不得不让我们深思。
活动目的：
在这个特殊的日子里大家聚在一起，一起讨论一下大学生恋爱的利与弊，谈恋爱在大学里究竟是必修还是选修，究竟该如何去修？又该如何处理好男女生之间的关系？在活动结束后，希望大家都能有一番收获，对于交友问题也有个更深的认识，不再盲目也不错过美丽的爱情。
活动时间：
20xx年11月11日晚7：00——9：00。
活动开展：
一，主持人开场，对所到嘉宾至欢迎词。同时点明此次活动的目的，讲解“光棍节”的由来。
二，集体观看电子版爱情故事，烘托气氛。
三，班委开场讲话，讨论会正式开始。
四，同学们和老师一起开始各抒己见，谈谈自己对大学生谈恋爱的一些看法，以及自己一些亲身体验等。
五，小游戏，小节目表演。
六，指导老师为大家讲述自己的一些独特见解。
七，总结，晚会圆满结束。
准备工作：
一，教室申请及布置。（生活委员负责）
二，嘉宾邀请。（学习委员负责）
三，活动主持（体育委员负责）
四，活动现场气氛调动（组织委员负责）
五，活动中节目表演（文艺委员负责）
六，活动前、中、后期宣传（宣传委员负责）
七，总策划，细节商议（团支书负责）
八，活动整体把握（班长负责）
活动参与者：xx级计算机科学与技术2班全体同学。
大学生活动策划 篇9
引言：真情演绎，秀出自我。影视模仿对肢体，语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,影视配音兼趣味性，学术性于一体，能激发学生对影视，及个人才艺的学习与兴趣，促进学习效果的提高，并丰富在校大学生的课外文娱生活。促进各社团之间的交流和合作，使得各社团更有组织性的开展各项活动。
一、活动名称：********学院首届影视模仿大赛
二、活动主题：*********首届校园影视模仿大赛
三、活动时间： x月23日
四、活动地点：四区演播厅
五、活动内容：
(一)、参赛对象：********学院社团联合会及各大社团。
(二)、报名方式：以社团的名义，向社联办公室进行报名。
(三)、注意事项：以社团名义自行组织，有意参与的社团可组织一至两队参与这次的活动，其中关于影视影片剪切类的技术问题，如需帮助，可与计算机协会相关人员联系。
(四)、比赛流程策划：
比赛前将由抽签决定出场顺
比赛分为三个部分：(各队最后总分由这三部分得分组成)
1、经典重现：
1)、各参赛队伍将逐一表演由我们提供的影视片段进行表演。比赛前我们将让观众看一遍原音片段。之后各参赛队伍必须依照所看到的片段模仿一遍。(我们会提前给选手看一系列的电影片段，给大家一两周时间准备再进行比赛，但是到时候就现场抽题表演)
2)、表演内容不可脱离原片段的大意，所表演动作，语言不可脱离原片段，依据情况选手可以增加动作配音或适当的肢体语言，以增强其生动逼真性。参赛选手可适当夸张或加入自己所创的动作，语言，语气。比赛队伍可依照片段中出现的人物人数派出组员进行表演。
3)、比赛中要求参赛选手能尽量面向观众，口齿清晰，并在要求时间内完成任务，逾时将停止比赛。各队表演完将公布各队得分。
2、竞猜环节：
1)、从电脑上播放出一段经典的电影或电视的视频，由参赛选手猜出其电影或电视的名称。
2)、由大屏幕打出一段电影或电视的经典的台词，并由参赛选手竞猜其电影或电视的名称。
3)、大屏幕打出若干个电影或电视的经典的台词的代码，参赛选手从中选一代码，看完经典的台词猜出其电影或电视的`名称。(此环节可以由观众和嘉宾参与，回答时间在一分以钟内，超时回答资格取消，再由其他组或观众进行抢答)
3、 即兴表演：
(我们将在比赛前准备若干个视频，到正式比赛现场进行现场抽题)
1)、各参赛队伍将随机表演由我们提供的剧本进行表演，表演内容必须符合所提供话剧的情景。
2)、语调及动作可自由发挥，比赛队伍可依照话剧中的要求派出组员进行表演。
3)、比赛中要求参赛选手能尽量面向观众，口齿清晰，并在要求时间内完成任务，逾时将停止比赛。各队表演完将公布各队得分。3、在比赛中间穿插进行观众互动环节，同时有礼品赠送给场上观众。
4、汇总分数，宣布获奖名单
(五)、评分标准：
每分为一个分数级。
1、语音语调3分
2、清晰流利3分
3、情感表现2分
4、团队配合2分
5、竞猜环节猜对一题2分
(六)、评奖方式：取一等奖、二等奖、三等奖
(七)、奖励办法：一等奖200元、二等奖150元、三等奖100元共3页，当前第1页123
附表一：时间安排表
序 号
时间
内容
负责人
备注
1
4月9日
海报及横幅制作
***
海报提前一周打出，其中包括：1；时间、地点；2、祝语；横幅“首届********”字样（提前三天打出，并于决赛挂在现场）。
2
4月23日
音响、灯光、舞台、拍照
***
（一）音响设备：由×××负责
（二）灯光要求：前台亮，人不走动
（三）赛场布置：赛场背景的制作、舞台设计、观众席摆设（当天完成，由……负责）
3
4月23日
接待工作
***
各个到场嘉宾联系好到达时间，由***等接待
4
4月23日
主持人及记分员
***
（一）主持人×××
（二）记分由×××负责，评分表的设计与印制（由×××负责）
5
4月23日
颁奖仪式
***
（一）奖金，由×××负责
（二）证书，由×××负责，×××协助
（三）发奖程序由×××设计、安排，×××协助
6
4月23日
比赛时的座位安排及秩序维持
***
领导及嘉宾、全体社团成员、参赛队员的拉拉队、参赛选手分别安排在四个区域
7
4月20日
比赛现场场景布置材料及饮用水的采购
***
提前一天进行采购，有***等负责
附表二：宣传方法
宣传时间、数量
宣传手段
每期制作数量
期 数
总 数
宣传地点
海报
两 张
一 期
两 张
三区海报区和四区宣传栏
横幅
一 幅
一期
一 幅
四区宣传栏
附表三：经费预算
数 量
内 容
数量
单价（元）
合计（元）
备 注
奖 金
450
一等奖200元
二等奖150元
三等奖100元
场景布置材料共3页，当前第2页123
大学生活动策划 篇10
一、活动主题：
彰显青春共筑友谊
二、活动目的：
为了更好地团结同学，增进同学间的感情，加深对彼此间的'了解，丰富我们课余生活，提高自身素质与修养，从而提高班级的凝聚力与向心力。
三、活动地点：
校园内
四、活动服务对象：
注会Q1132班所有同学
五、活动时间：
20xx年x月xx日13：30
六、策划主办单位：
注会Q1132班
七、活动流程：
1)西区操场集合
2)分组：分成A、B、C、D、E五组，每组选出组长
3)第一个环节：背地起坐游戏：各小组成员背对背围成一个圈，胳膊勾着胳膊，主持人宣布开始时，成员在双手不撑地的情况下集体站起来，往指定的地点出发，看哪个小组先到达指定地点，第一名50，第二名40，第三名30，第四名20，最后一名10
大学生班级户外活动策划书大学生班级户外活动策划书
4)第二个环节：
规则：每组通过玩游戏收集5张相同颜色的卡片，并通过到达小光谷的先后顺序不同加分。
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