大学生活动策划

时间:2021-04-25 13:11:49 大学生活 投诉 投稿

【必备】大学生活动策划模板汇编八篇

大学生活动策划 篇1

  一、主办单位:

【必备】大学生活动策划模板汇编八篇

  某某大学bbs

  二、活动对象:

  某某大学在校学生

  三、活动主题:

  为了实现由网络的虚拟到现实中的转变,促进各网友(校友)之间的交流,增强校友之间的配合意识,故在重阳节前日组织这次活动

  四、活动时间:

  xxxx年10月23日周日(考虑到许多同学下周一的时候都有课,可能把时间调整到周日)

  五、参加对象:

  某某所有校友

  六、活动时间安排:

  早上8:00在白马公园门口集合

  早上8:30准时上山,目的地紫金山顶

  早上9:30左右到达目的地

  9:30--12:30在山上组织游戏等活动(时间根据现实情况变动)

  七、游戏内容:

  1,双人传气球(大家围成一个圈坐下,气球必须由一个人的脖颈传给下一位,期间不允许用手,如果在哪个地方失败了,哪两个人就要同时受到惩罚,具体惩罚的办法由大家定什么样的刺激,就定什么样的)。

  *2,背摔(危险系数稍高,到时候根据情况而定是否玩,首先由6个人互相手握手腕,搭建成一个稳固的台子,然后另一个人站在一米高的台子上,背朝

  大家,然后直直的后仰并倒下,倒到先前大家有手搭好的台上,体验下潇洒的感觉!)

  大家想想还有什么活动,继续往下填充

  八、活动所需物品:

  1,桌布 2,湿纸巾 3,酒精棉球 4,创可贴 5,胃药等(根据人数定,费用大家AA制)

  乘车路线:南金线,2,11,20,24,40,44,48,58,59,68,70,93,140,313路,

  大家可以选择就近的公交线到太平门门站下

  注意事项

  请准备参加活动的人员及时的报名,以及准时到达活动地点,若有突发情况请第一时间告知。

  活动是主要是登高,请大家穿上好运动装备,蹬山需要消耗大量的体力,请各位校友自备好饮用水以及食物,我们的午饭将在山上解决。

大学生活动策划 篇2

  一、 活动主题:

  发扬艺术之光,传承书画风采,共创魅力校园。

  二、 活动目的:

  丰富校园文化生活,营造浓厚的校园文化氛围,激发学生的美术及书法的兴趣与爱好,丰富大学生课余生活,提高我系学生的艺术修养、审美情趣,为书画爱好者提供展现自我价值的平台,促进书画爱好者之间的交流,培养学生各方面的素质,为学生活动增添生气。提高大学生综合素质和社会实践能力。

  三、参赛对象:

  全系学生

  四、活动时间:

  xx年10月

  五、主办部门:

  软件学院团总支学生会宣传部

  六、 比赛项目:

  书法类:软笔书法、硬笔书法等;

  绘画类:素描、水粉画、漫画、简笔画、速写、水彩画等。

  七、参赛方式:

  自宣布之日起所有参赛学生将作品交到各班宣传委员处 ,然后统一交到宣传部。

  八、作品要求:

  1.内容:思想健康向上,创意新颖独特。

  2. 形式:绘画作品要求构图完整,色彩和谐;书法作品要求章法合理,线条生动。

  3. 规格:绘画书法作品均不得小于10×20cm,书法类作品宽度限为2尺,长度不限。

  4.注意事项:书法和绘画作品均在作品右下角用铅笔详细注明作者姓名、性别、专业、年级及联系电话。草书、篆书须另附释文。提倡自撰诗词、联、赋等,不可简繁字体混用。绘画类作品画种、规格不限,提倡装裱。

  九、奖项设置:

  本次比赛书法组和绘画组各设设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,“优秀宣传班级”一个,“优秀宣传委员”一名。对获奖学生及班级颁发荣誉证书予以奖励。

  十、 活动流程:

  1、 前期策划、宣传及准备工作

  (1) 策划书拟定和审批

  策划书经系团总支学生会宣传部起草最终定稿后,上交主席团审批。

  (2) 活动前期宣传:

  1)展板:由系宣传部作一张展板展出,内容以书画大赛活动预告及投稿通知为主。

  2)书面通知:大赛通知由宣传部开会通知各班宣传委员。

  (3)评审团:邀请本系专业老师进行评审。

  2、 作品征集

  (1) 时间:10月27日~11月10日

  (2) 方式:由各班宣传委员将本班作品交于本系宣传部。宣传部将各班呈报的作品统一编号,分类 登记。

  (3) 为保证参赛作品数量,本次活动将采用适当的强制性,规定每班最少上交作品数量五幅。

  3、评选阶段

  (1) 时间:10月11日~11月16日

  (2)由宣传部从所有参赛作品中评选出优秀作品,然后将评选出的作品交由评审团评定,书法组与绘画组各评出前六名,第一名一名,第二名两名,第三名三名(不可并列)。

  各班每交一份作品为班级加一份,能被宣传部评选入围的作品加两分,各组第三名为班级加六分,第二名加八分,第一名加十分。(一份作品取其最高加分项,不可累计加分),分数最高的班级颁发“优秀宣传班级”奖状,该班宣传委员颁发“优秀宣传委员”荣誉证书。

  评选阶段由新闻部向校发稿,宣传我系本次大赛。

  十一、 作品整理及保存

  (1) 作品评审工作完成后将作品按班级整理并存放,以便归还。

  (2) 作品整理保存等工作由部长指定人员负责。

  (3)获奖名单:由系学生会宣传部负责记录获奖者。

  十二、作品展览:

  以画廊形式将获奖作品及部分优秀作品固定展出。

  各班宣传委员和宣传部成员要广泛动员和宣传,认真组织广大学生按照各项活动的时间和有关要求积极报名参加相关活动。力争比出风格、赛出水平、展示形象,设计开展好我系文化系列活动,营造浓厚的文化艺术氛围。

大学生活动策划 篇3

  一、活动前言:

  1、活动目的

  随着社会的快速发展,人们在追求快捷便利的生活品质的同时,也越来越加强对公关,礼仪,社交问题的关注,近来来,公关礼仪在日常的生活,求职,商务谈判等诸多正式与非正式的场合中被广泛应用,并发挥着重要的角色,当代大学生不仅要拥有扎实的理论基础,不拘一格的创新精神没,而且要有良好的社交礼仪方面的素质,加强公关技能的锻炼,可当代大学生对正规的公关礼仪并没有深入细致的了解和研究,为了增进大学生对这方面的了解,提高认识,展现大学生的风采,我学会特筹划举办:首届江西省大学生公共关系形象大赛,通过我们针对性的培训,专业的指导,给出他们专业的标准,在比赛中不断提升自己公关素质

  2.活动宗旨

  “ 内强素质,外树形象,展现魅力,铸造辉煌”充分展现当代大学生的形象和礼仪,素质与品格,为我省大学生树立标杆。

  4、活动预期效果

  我们将继续继承公共关系学会的优良传统与理念,希望能在同学心中树立一种公关礼仪的观念,能达到震撼他们感官的效果,以一系列的招募过程与一台视觉盛宴让他们主动地去关心和了解关于公关礼仪的有关信息,而不是被动的灌输一些他们不感兴趣也认为很枯燥的东西,我们相信活动将掀起一股“公关形象风”!

  二、综述

  1、活动单位

  主办单位:江西省公共关系学会

  承办单位:文化服务中心

  协办单位:江西交大公共关系学会等

  评委会由:企业赞助单位代表,参与学校的代表,公共关系学会专家,政府有关领导,协办单位专家和领导,有关媒体领导

  2、活动时间

  xx年()月()起至()月()日报名

  ()月初赛

  ()月决赛

  3、活动地点 (待定)

  报名地址:江西省公共关系学会文化服务中心,地址江西省政府大院西二路政报大楼10楼,文化服务中心

  拨打报名电话:.联系人:罗小姐

  参与者及其人数

  工作人员 30人(预计)

  专家,嘉宾,领导名字及职务

  嘉宾3人(待定)

  领队2人(待定)

  三、活动流程

  初赛:分为自我介绍、才艺表演、情景对话及公关创意设计四个环节。自我介绍时间为一分钟,体现了主办方试图初步考查选手综合素质的目的。情景对话,针对“现场应变能力”这个话题让选手自主选择讲述了各自的观点。才艺表演,形式多种多样,舞蹈、唱歌、即兴演讲、小品、朗诵等充分表现了选手们的风采。公关创意设计主要要求选手向主持人推销预先设计的物品并且使其在最短的时间内接受自己的物品。

  第一关:自我介绍及参赛宣言

  1分钟自我介绍:在短短的一分钟内把自己展示出去,介绍自己并把自己的优点和特长展示给大家。这一环节主要考察选手的现场表达能力,对主题的把握程度以及是否能在短时间内和他人良好的沟通等。

  形象展示:在复赛前给了选手们充足的时间准备,这一环节包括:选手的精神面貌、台风、肢体语言等等。

  在这一环节不仅要求选手可以全面,有个性,能较全面的描述自己。要求健康向上,有独特的风格,有创意,展现自己的精神风貌及对公关的独到见解,同时,个人的参赛感言必须紧扣公关主题,内容积极健康,展现当代大学生的精神风貌。

  第二关:才艺展示

  参赛选手按编号登场,进行才艺表演(自备)。要求健康向上,有独特的风格,有创意,展现自己的精神风貌及对公关的独到见解。同时,在这一环节必须能够有稳定的台风和强烈的现场氛围,充分和现场观众进行互动。

  第三关:紧急应变

  未被淘汰的选手就现场的氛围进行即时演讲,在这一环节主要考察选手的随机应变能力。

  第四关:公关创意设计

  选手现场抽取题目,五分钟准备后(其间由嘉宾表演节目)向主持人推销其抽中题目的物品,在短时间内随机应变,以多种方式展示物品的功能和价值等并说服主持人购买其物品。这一环节主要考察选手的口才,反应能力以及对顾客心理的揣摩等。

  决赛

  入围选手把自己的照片放在指定网站,进行网上投票方式,再结合现场评定单项奖和团体奖

  第一关:先声夺人

  选手逐一以统一的面具形象(遮住脸)进行自我介绍(自由发挥,展现个人特色、喜好),以自己的声音作为开场白。

  作为决赛第一个环节,开局要新颖特别,吸引全场注意,因此选手在这一环节只能通过声音来打动观众,想在众人中脱颖而出就必须标新立异,设计出与众不同的自我介绍,以独特的声音和口才在短时间内吸引在场的观众。

  第二关:知识问答

  选手必须回答3道客观题和1道主观反应题。3道客观题包括生活、科普、文学、历史等综合知识,主观题是情景反应。

  第三关:合作比拼

  以各大学的历史、现状等相关内容为主题,选手事先以二人以上为一组进行分组编排,由专人辅导训练之后进行表演,通过歌舞、相声、小品、话剧等多种舞台表演方式,传达学校对学生成长和成材的关心,展现选手的团体合作能力。

  第四关:才艺表演

  选手自行选定形式展示自己表演方面特长。用以展现选手除口才外的其他方面的个人风采。最后获得最佳才艺奖

  第五关:人气急升

  在前台准备几个记分卡用以现场观众为自己喜欢的选手进行投票,最后得票最多的选手将获得最佳人气奖。这一环节主要是和观众形成互动,吸引全场观众参加。

  第六关:二强争霸

  选出的二强进行最后冲刺,各回答一道主观题,内容是评价各个对手的优点和缺点,自己的长处与不足等,在抬高别人的同时,又要巧妙地令自己不被贬低,争取在观众与评委中的分数。

  第七关:颁奖仪式

  主要由校团委老师及相关领导为本次比赛的冠军、亚军、季军进行颁奖。主要用与激励同学们的积极性。

  四、评选方法

  大赛每一关结束由评委按照评分细则给选手评分。

  评分细则,满分10分。

  1、印象分(1分):

  舞台形象:包括礼仪、走姿、站姿优美、富有亲和力、气质幽雅,动作大方,表达自然。

  2、语言表达(3分)

  (1)口齿伶俐、吐字清晰、表达清楚、语言流利

  (2)普通话标准

  (3)语言具有感染力,感情表达恰如其分

  3、现场表现(3分)

  (1)才智:首先由选手自己抽取不同的有公共关系协会准备的题目进行回答。评委针对各个选手的表现给与其不同的关于公共关系的知识问答,并且就其回答做出相应的点评;

  (2)应变能力:包括临场发挥,考虑问题的时间及情景搭配时的现场表现

  4、特长才艺展示(1分)

  选手因个人情况而异,不拘于形式,歌舞,乐器演奏,小品表演等均可,要求内容健康,积极向上。有一定表演功底,动作连贯,表演完整、

  5、整体效果好(0、5分)

  6、具有一定的创新能力(1、5分)

  江西省公共关系学会

  文化服务中心

  “江西省大学生公共关系形象大赛”

  第一章 报名规则

  第一条 报名条件

  1、热爱祖国,拥护中国共产党。

  2、五官端正,身体健康,具用较好的身体素质。

  3、语言流利,口齿清晰,普通话标准,具备基本艺术素养。

  第二条 参赛报名需交如下材料:1. 所有参赛选手到江西省公共关系学会文化服务中心报名;

  1、填写第一届“江西省大学生公共关系形象人物大赛”报名表;

  2、本人近日免冠五寸照片1张。

  第二章 评判标准

  第三条 “江西省大学生公共关系形象人物赛”具有科学的选手评判标准,内容包括文化艺术基本素养、表现能力、公关意识和创造力。

  第四条 参赛选手的文化艺术基本素养主要从以下方面评判:

  1、是否具备基本文化水准;

  2、是否具备造型艺术基本知识;

  第五条 参赛选手的表现能力主要从以下方面评判:

  1、能否以面部表情表达出对公关的理解;

  2、能否以身体造型表现出对公关的理解;

  3、能否以面部表情表达出对公关的把握;

  4、能否以流利的语言表达出自我观点。

  第六条 参赛选手的公关意识及创造力:

  1、能否以独到的理解力展示所表现的身体造型;

  2、能否利用道具表现自己的风格。

  第三章 评选方法

  大赛每一关结束由评委按照评分细则给选手评分。

  第四章

  第7条 本活动的最终解释权归公共关系学会所有。

大学生活动策划 篇4

  一、活动时间:

  xx年9月10日——xx年9月12日

  二、活动地点

  主干道

  三、招新对象:

  全校各专业对英语感兴趣以及想提高自己英语水平的同学

  四、招新目的:

  宣传英协文化,让新老同学认识、了解大学生英语爱好者协会。提高我校英语学习者的英语实践能力。吸收更多更广爱好英语并想提升自己综合能力及本专业英文知识的同学为我们协会的发展注入新的活力。为各专业学生及老师提供最新的外文资料,营造良好的学术氛围。同时也为大家提供一个舞台,让大家尽情的展示自己的聪明才智。给个别能力较弱但积极进取的同学提供机会,在协会里学习,提高自己的能力。同时通过扩大招新活动的规模,积极争取与社会的互动来提高大学生的社会实践能力。

  五、招新要求:

  1、承认英协章程,自觉遵守英协各项制度。

  2、工作积极主动、耐心细致,热爱学习英语。

  3、有一定自我锻炼、自我管理能力。

  六、招新流程:

  1、前期策划宣传:由宣传部布置展板,张贴海报,挂横幅,以及各种前期宣传工作。

  2、报名阶段:由组织部组织在餐厅、教学楼前张贴招新海报。协会干部在报名点轮流值班。报名者可在咨询处就自己不懂得问题就能行询问,由值班人员进行解答。报名者在报名处报名并上交自己的个人简历和申请书。

  3、面试阶段:招新名单确定后,各部负责人在规定地点等待并进行面试。面试内容分为自我介绍、评委提问两个环节。

  七、审核确定人员名单:

  1、各部负责人根据面试结果等信息和要求,初步确定各部人员名单,并上报会长团。

  2、会长团同意并签字,对人员名单进行汇总。

  3、公布录取名单并以短信方式通知会员。

  八、活动意义:

  1、为喜爱英语的同学提供一个良好的平台。

  2、让同学们更好的了大学生英语爱好者协会。

  3、推动了英语学习的普及和更深层次的发展。

  4、营造和提供良好的外语学术环境

  九、经费预算:

  1、招新宣传单:600张,0.50元/张

  2、宣传横幅1幅:60元/幅

  3、海报:80元,80元/张

  4、招新信息表:100张,0.5元/张

  5、笔:20元/盒

  6、彩笔:30元/盒

  7、卡纸:5元/2张

大学生活动策划 篇5

  一、活动前言

  求职路上,尽显才子风采,还看今朝,我们将在这里放飞梦想,我们相信桂冠之下并非都是王者的头颅,我们更坚信谁升起谁将是太阳。

  为改善我校学生的就业观,进一步认清现代社会的就业趋势,引导广大学生了解、掌握我国当前有关大学生的就业政策。正确认识就业形势,准确把握就业机会,不断的提高自身的`择业技巧和择业能力,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,全面推进我院就业工作,在招生就业处的指导下,由大学生职业发展协会特举办的求职自荐书设计大赛,为我院学生提供一个设计、展示自荐书的平台,全面提高我院大学生的创新能力,激发我院大学生的创新思维。

  二、活动目的:

  此次活动主要在于展示大学生独特的自荐书设计风采,帮助大学生更好的面对就业,展现自我能力,增强大学生自信心。

  三、活动内容:

  【宣传】

  1、宣传板一块。内容:随着21世纪我国社会经济迅猛发展,对各行各业人才要求逐步提升,求职自荐书就成了顺里进入这道门槛的通行证。我们如何在众多的求职自荐书中脱颖而出,制作出更出色的展现自己个性和创造力的自荐书,这将是我们每位大学生所追求的目标。在这里,由招生就业处主办,大学生职业发展协会承办的求职自荐书设计大赛将在大学生职业发展协会就业服务厅举行,希望各位学子踊跃参加。

  2、海报两张,对此次的求职自荐书大赛做好充分的宣传工作。

  3、联系广播站和电视台(外联部负责)

  4、宣传地点;旧图书馆门前

  【报名】

  (一)人员安排

  1、由公关业务部和人力资源部人员负责报名事项。(在报名期间,相关人员要给参赛人员介绍此次活动的内容、目的和活动流程。)

  2、由办公室部长负责人员签到。

  (二)1、时间及地点:XX年3月19日旧图书馆门前

  2、参赛对象:师院全体学生

  3、报名方式:在旧图书馆门前自行报名,在规定期限内将作品交到大学生职业发展协会办公室(食堂四楼)。

  四、参赛要求

  1、自荐书必须自行设计制作,不得抄袭。

  2、自荐书要突出个性,要求简洁实用(含封面、自荐信、个人基本情况,兴趣爱好、奖励情况、学习成绩、联系方式、学生干部经历和社会实践情况封面等)

  五、活动流程

  1、自荐书制作(从自荐书中选出15份优秀的进入复赛)

  2、现场答辩;

  a、选手上台2分钟亮相及自荐书设计和作品讲解。讲解时选手除介绍个人自荐书的设计过程外,还要重点讲解自己自荐书的突出特点。

  b、评委针对选手的自荐书设计特点作出相关问题,考察选手的现场应变能力。

  c、评委打分做相关评定。

  d、公布最后结果,颁发奖品和荣誉证书。

  六、奖项设置

  1、自荐书设计大赛一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干。

  2、最具潜力奖1名

  3、最具创意奖1名

  七、其他

  1、初赛评委是大学生职业发展协会理事会成员

  2、复赛评委是大学生职业发展协会相关负责人

  3、复赛获奖的作品进行海报展览

  八、总负责人:

  任x

  举办单位:大学生职业发展协会

  策划书:组织策划部

大学生活动策划 篇6

  活动背景:

  春暖花开,正是同学们踏青春游的好时节,班委会举办此次农家乐活动,为丰富同学们的课余生活,加强班级同学之间的联系,增进同学之间的感情,促使我们xx级树临一班这个新集体能尽快成为一个具有凝聚力的团结的大家庭。

  活动目的:20xx年伊始,春意盎然,正是踏青春游的好时节。通过本次农家乐活动,在领略优美的景色的同时,促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操。同时。这既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的集体意识。

  活动时间: 20xx-04-10(周日)

  活动地点:王家湾的农家乐

  活动对象:09级树临一班全体同学(分组等抓阄后确定)

  活动流程:

  1.4月8日,全班59人分为5个小组,每个小组成员12(11)人,由班上同学已抓阄的形式确定小组成员,抓阄的同时负责人把进场费收好,(魏铁容负责男生那边,钟杨,沈慧负责女生这边)并选出小组长,这样更好的让班上的同学有更多的机会交流,小组长写好成员名单交至沈慧处。

  2.去农家乐前的买菜各项准备,由小组长与小组成员商量分工合作,由小组长负责组织,分工合作。各队各派一班干部负责带队。

  3.20xx 年04月10号早上8:00全体参与活动成员在校门口集合,由班长清点人数,并带队乘913去农家乐活动场所所在地,到达活动地点再次由班长清点人数,以确定无人掉队。

  4.上午时间:全体成员以小组为单位,分工合作进行,做饭前准备活动:洗菜,洗碗,生火,切菜等一切就绪后,开始炒菜,在餐桌上大家可以相互交流,聊天,学习,工作生活有关话题,促进班上同学与同学之间的相互了解。

  5.下午时间:先由班干部组织进行一些集体活动的小游戏,如贴膏药等。大家围成一个圈在一起玩有意义的活动。吃东西。在集体活动结束后,同学们可由自己意愿选择活动项目:台球,乒乓球,羽毛球,KTV等。

  6.下午5:00由班长带队坐913路返校,上车前清点人数到校后,以确保所有参与活动的同学全部返校。

  活动经费:每个小组由班里分发60块钱用于买菜,买水果及饮料,若经费超出60元有组员自己平摊,每个同学各自负责场地费5元和来回车费。班干部用100元买公共用品:油,辣椒粉,杯子等。

  合计需用班费400元。

  注意事项:1活动过程中由班干部与小组长共同负责参与活动同学的纪律问题和安全问题,尤其在做饭过程中预防烧伤烫伤。

  2.活动期间,如有要离开的同学,应向班长和副班长说明情况,并保持手机畅通,以便随时能联系到离开的同学。

  20xx-04-08

  树临一班

大学生活动策划 篇7

  一、活动主题:

  “我爱我班”

  二、活动主持人:

  何倩(班长)、周勇(团支书)

  三、活动参与者:20xx级公共事业管理班全体团员;

  四、活动时间:20xx/9/20;

  五、活动地点:本班教室;

  六、活动目的:在刚刚进入大二的初秋时节,本班进行了班干部的改选工作,选出了新的一批班干部。为了能让班干部更好地服务本班,经营本班,增加班级凝聚力,使新班干部和班上同学有很好的交流以及为了使班上同学对新学期的学习生活有新打算,现需进行本学期的第一次班会活动;

  七、活动流程:

  1、本学期新选班干部进行前两周的工作汇报和总结;

  2、班干部针对自己的职务进行本学期的工作规划和自己的想法阐述;

  3、以寝室为单位进行娱乐节目表演,加强同学之间的感情和交流能力,克服腼腆心里,活跃班会气氛;

  游戏具体环节:

  a、“团结就是力量”:按寝室顺序轮流表演节目;评出最好的寝室节目,奖励每人小礼品一份;锻炼同学的团结协作能力;(小礼品暂定为棒棒糖);

  b、“我歌我唱”:主持人放歌曲的前奏,同学上台抢猜,猜对歌名后清唱五句,唱对者得小礼品一份;歌曲数量为7首;锻炼同学胆量和乐感(小礼品暂定为旺仔牛奶糖);

  c、“嘴巴手指不一样”:主持人抽签,被抽到学号的学生参加,最后胜利的同学奖励小礼品一份;锻炼同学反应能力;(小礼品为笔记本一本)

  4、讨论本学期第一次的班级外出活动;

  5、班上同学发言,把自己对班级管理的建议或意见、对班干部的想法、对班上的学习和生活的“知心话”以卡片或上台发言的形式倾诉出来,为增加班级的凝聚力,团结力和为建设更好的公共事业管理班而努力;

  八、活动经费:

  1、棒棒糖6支 3元;

  2、旺仔牛奶糖7包 7元;

  3、精致笔记本一本 5元;

  4、总计15元;

  九、活动总结:

  主持人总结本次班会。通过此次班会,让本班同学更了解班上管理者的情况和增加建设本班的信心。

大学生活动策划 篇8

  20xx年12月23日中午12点在虎牙关校区5号教室成功举办了“最佳纪律班级评比”活动,本次活动到场的有我部部长龚成及11级干事陈艳、程红新、丁雷鸣,另外还有我院11级各班班长、团支书、纪检委员及各班的一名学生代表。

  本次活动分为三大环节:

  一、讲述部分

  1、由纪检部11级干事陈艳上台讲述本次活动的目的、意义及评分细则

  2、干事陈艳宣布本次活动前期统计出来的各班科任老师对本班纪律评价情况以及本学期以来的所有考勤状况总结(依据评分细则打分后各班的得分情况)

  3、由各班代表上台发言,讲述本班这一学期以来的纪律情况及成绩,并进行现场拉票,由纪检部部长给分并作出点评。

  4、由与会人员(除部长干事外)进行现场投票,收取票后干事在部长的监督下现场唱票,根据各班得票数得分。

  二、干事程红新算出各班最终得分情况并现场公布

  三、由纪检部部长现场公布本次活动前三名并为其颁发奖状

  活动现场气氛和谐,各班级与会人员自觉遵守纪律并积极投票,使本次活动顺利产生了班级前三名,他们分别是:英本(1)班、英本(2)班、商英(1)班。本次活动既是对纪律最佳班级的奖励,同时也是对纪律较差班级的一次警醒,从而希望各班级以后纪律情况越来越好,以便为同学们营造一个良的学习氛围,展现外院良好风采。

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