大学生活动策划

时间:2022-10-06 01:22:59 大学生活 投诉 投稿

有关大学生活动策划模板锦集十篇

大学生活动策划 篇1

  秋依然有凋落的美与新生的力量。走近大自然,聆听步子的跫音,斟酌的.辞藻也会同哀而不伤的秋天随笔滑落。秋高气爽,人约黄昏。阔视野、会知己,言诗词、颂歌赋。定有弦外之乐、滕王兰亭之美。

有关大学生活动策划模板锦集十篇

  一、活动主管单位:

  共青团xx联合大学委员会。

  二、活动承办单位:

  xx联合大学河柳文学社。

  三、活动时间:

  xx月xx日(星期xx)。

  四、活动地点:

  南山公园。

  五﹑活动意义:

  以秋游的形式进一步加强社员与社员之间的联系、与其他高校之间联系,提高社团工作。秋天是充满诗情画意的季节,哀而不伤。借南山之地理,聚于此借景抒情、言文论诗。社员们亲身扑捉大自然的风景,使得抒情有物可依、有景可依。进而提高河柳文学社稿子的质量。

  六、活动内容:

  1、本次活动限于河柳文学社全体社员同xx其他高校(兰州商学院等)。

  2、此次秋游活动由河柳文学社各个部门部长全权负责,保证社员人身安全。

  3、活动经费实行AA制原则。全部费用由社员自行凑齐。水、干粮自备。

  4、路线:149路公交车终点站→爬山→南山公园。

  5、游毕,河柳文学社每位社员都写一篇游记或者心得,文笔优美的稿子将在《河柳周刊》上刊登。

  xx文学社策划部

  20xx年xx月xx日

大学生活动策划 篇2

  一、活动目的:

  a提供交流的平台,增强合作的意识

  b促进彼此间的了解,拉近心与心的距离

  二、活动时间:

  xx年年x月x日(周五)下午5:30—9:00

  三、 活动地点: 文化广场

  四、 主办单位:商务协会—商务实践部

  五、 活动对象:商务协会全体人

  六、 活动意义

  1) 丰富大家的课余生活。课程相对宽松的.大学生活需要充实起来,运动会的开办可以吸引更多的人参与到各种有益的活动中。

  2) 促进商协内部成员的交流。商协应该是一个和谐的大家庭,所有的成员应该能从中感受到快乐。

  3) 锻炼商协成员的团队协作精神,一个人的能力再强也战胜不了团队的力量,大家应该从运动会中体会到这点。

  4) 商协需要一个在新的学年中打响招牌的机会,这次趣味运动会可以打响商协的知名度,让我们变成一家人

  5) 促进文化的交流,提高心理素质,培养合作精神,追求卓越,完善自我,让快乐与相机的底片一起永留在大家的脸上,让我们的心飞扬

  七、前期准备

  1) 队伍组建:本次运动会是商协内部运动会,由于商务实践部成员较多,可分为两队,其余每个部门出一支参赛队伍。共五支队伍参加比赛,每队二十人。部门中未参赛人员组成拉拉队。主持人一名、裁判四名(待定)

  2) 对外宣传:制作横幅一条,上书“商协杯”第一届趣味运动会。各栋寝室门口贴一张宣传海报,宣传趣味运动会并邀请同学们到时观看。

  3) 器材准备:喇叭两个、桌椅十套、药箱一个、小红旗6支、接力棒6支、乒乓球拍6支、乒乓球一打、篮球6个、羽毛球拍6支、尼龙绳两卷、32k硬纸板6张、计时表3块。5张奖状

  4) 奖项设置:分别为一等奖、二等奖、三等奖、最具创意奖、最有组织奖(以上奖项全部以队为单位颁发)

  八、 活动步骤

  1) 活动现场布置

  2) 各代表队入场

  3) 致开幕词

  4) 具体环节:运动会项目开展(穿插文艺节目)

  5) 总结发言颁降

  6) 合影留念

  7) 清理现场

  九、 运动会项目

  1、)宝贝新娘a. 比赛规则:比赛开始时两名选手双手交叉搭成“花轿”,另一名选手作为“新娘”坐在“花轿”上,完成十五米竟速比赛。(若“新娘”由女生担任可加1分)b. 参加人员:每队3人

  2、)手足情深c. 比赛规则:比赛开始时各队均派3人就位,直到上每隔十五米站一名队员;起点上的队员左手握右足(或右手握左足)另一手握接力棒完成十五米竟速比赛并将接力棒转交给下一位参赛队员,接帮队员以同样方式完成整个比赛。d. 参赛人员:每队3人

  3、)赶小猪接力e. 比赛规则:队员成纵队站在各自跑道的起点上,参赛者用羽毛球拍拨动篮球向前方十五米处的小红旗跑去,然后绕后期一周跑回,将羽毛球拍交给下一名队员,接下来的队员以同样的方式完成整个比赛。f. 参赛队员:每队4人g. 道具:篮球、羽毛球拍、小红旗

  4、)端乒乓球接力

  h. 比赛规则:队员成纵队站在各自跑道的起点,参赛者端乒乓球向小红旗跑去,然后绕小红旗一周返回,回到起点后将道具交给下一名队员,接下来的队员以同样的方式完成比赛。i. 参赛人员:每队4人j. 道具:乒乓球拍、乒乓球、小红旗5、)蛙跳k. 比赛规则:每队派两名队员在跑道上间隔十五米蹲好,前一名队员在起点上嘴叼住象征青虫的硬纸片以蛙跳的动作要领向下一名队员跳去,并将青虫传给对方(双方不准用手),对方接住后以蛙跳动作返回起点。l. 参赛人员:每队2人m. 道具:小红旗,硬纸板6、)同心同行n. 比赛规则:每队派出8名成员(必须有3~4名女生),将腿绑成两人三脚形式,齐步完成30米赛程,要求绳不能断(断一个扣1分),一队赛完后另一队再赛。o. 参赛人员:每队8人p. 道具“尼龙绳

  十、 说明:

  1) 此次运动会所有项目均以计时确定成绩,其中第一名5分,第二名3分,第三名1分。比赛完成后统计每队总分,确定冠、亚、继军队伍

  2) 通过嘉宾与评审的讨论,评出最佳组织奖及最具创意奖,之后进行所有奖项的颁奖仪式。

  全程策划:柯刚商务实践部策划中心xx年年x月x日

大学生活动策划 篇3

  一,活动前言

  心理健康是指具有正常的智力、积极的情绪、适度的情感、和谐的人际关系、良好的人格品质、坚强的意志和成熟的心理行为等。心理键康与一个人的成就、贡献、成才关系重大。心理健康是大学生成才的基础:

  1、心理健康可以促进大学生全面发展健康的心理品质是大学生全面发展的基本要求,也是将来走向社会,在工作岗位上发挥智力水平、积极从事社会活动和不断向更高层次发展的重要条件。充分认识德智体美劳等方面的和谐发展,是以健康的心理品质作为基础的,一个人心理健康状态直接影响和制约着全面发展的实现。

  2、心理健康可以使大学生克服依赖心理增强独立性。大学生经过努力的拼搏和激烈的竞争,告别了中学时代、跨入了大学,进入了一个全新的生活天地。大学生必须从靠父母转向靠自己。上大学前,在他们想象中的大学犹如“天堂”一般,浪漫奇特,美妙无比。上大学后,紧张的学习,严格的纪律,生活的环境,使他们难以适应。因此,大学生必须注重心理健康,尽快克服依赖性,增强独立性,积极主动适应大学生活,度过充实而有意义的大学生活。

  3、心理健康是大学生取得事业成功的坚实心理基础。培养自立、自强、自律的良好心理素质,锻炼自己的社会交往能力、使自己在变幻复杂的社会环境中,作出选择适宜自己角色的正确抉择,敢于面对困难、挫折与挑战,追求更加完美的人格,为事业成功奠定坚实的心理基础。

  因此,为提高我校学生的心理素质,增强他们对心理的学认识,特组织一次“心灵飞翔”系列活动

  作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情,对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参与,全程投入。这类的活动必能让主办协会的知名度得到很大的提高,同时也让赞助的商家达到想要的最佳宣传效果,从而大家都得以大丰收。

  在这个宣传的黄金月,哪个组织率先策划出极具创意的活动,哪个组织就能在新生中树立良好的公众形象,同样哪个公司能在这个月做最有效的宣传,哪个公司就能树立稳固的校园品牌,更有利地去巩固这一片大市场。本次活动的策划通过了分析讨论,极具权威性。况且本次活动是将会成为最具特色的心理宣传活动、拥有极高的品牌文化,也是本学年的重头戏,因此得到校团委、温州市瓯海区心理学会、温州广播电台、温州都市报等官方组织的`高度重视,并给予大力的支持和配合。届时必将能让活动的参与者感到耳目一新,兴奋不已;让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣!

  二,市场分析

  1,温州市瓯海区心理学会是温州权威的心理学会之一,在温州甚至全国都享有盛誉,其广泛的社会覆盖面,以及深远的意义,必将带动石市乃至全国的心理宣传活动。

  2,温州广播电台是我市最大的电台之一,是向全国范围播放的节目,24小时全天候播音,收视率在温州电视台名列前茅,且具有广泛的收视群体,因此,对于心理宣传有重要意义。

  3,温州医学院是浙江省重点院校之一,在浙江省具有相当知名度,定会受到社会各界人士的关注。

  4,温州医学院的学生来源于各地,但和普通公民又不同,其一举一动定会引起人民的注意。

  5,学校消费地域集中,针对性强,更适合**行业的巩固与发展,让**及周边产品深入学生群体当中。(**处可写攒助商的名称及产品)

  6,可次活动可通过电台及广播向全市播报,学生的投稿可在温州都市报发表,以此增大活动的宣传力度及扩大攒助商产品的知名度。

  三,活动介绍

  1.活动总目的:

  大学生来源于社会,但又不同于一般社会公民,他们所面临的问题比一般公民更多、更复杂,社会对他们的法律素质要求更高、更严格。这期特殊节目旨在增强在校大学生的心理意识,提高在校大学生的自我保护意识。使大学生真正做到知己、知彼,运用心理知识抵抗不良因素。也可以通过来自五湖四海的大学生将心理知识的宣传落到实处。

  通过这次节目可以有效的减少大学生不必要的心理问题,使心理观念深入每一名大学生的心里,并通过此次节目加强大学生的心理意识,提高大学生的自我保护能力。

  2,活动时间:4月11日~4月28日

  3,活动性质:一次旨在提高大学生心理意识的公益活动

  4,参加对象:全体温学生(其它高校亦可参与)及相关教师

  5,宣传方式:海报(包括商家的兼顾广告),广播,传单,温州都市报等

  6,现场布置:待定

  7,活动内容:如下

  系列活动一:心之序

  1,活动性质:帮助广大同学更好地认识自我

  2,活动内容:现场心理咨询

  3,地点:四号楼广场

  4,时间:4月11日~4月12日

  5,内容:组织心理专家做现场咨询

  6,参加对象:全体温学生(其它高校亦可参与)及相关教师

  7,宣传方式:海报(包括商家的兼顾广告),广播,传单等

  8,现场布置:待定

  活动前期

  4月11日:①在学校橱窗及宿舍区张贴有关心理知识的展示

  ②在学校显眼位置张挂条幅(可由学校或商家提供)

  ③通知各班班长及心理委员,让他们通知本班同学于4月12日到现场参加活动

  ④通知一位老师(本校或外聘)于明天作一次讲座及现场咨询

  ⑤对现场进行初步布置

  ⑥对全体学生作一次心理调查

  ⑦邀请广播台,电台,报社人员

  活动期间(4月12日下午1:30)

  ⅰ主持人宣布活动开始,嘉宾入座

  ⅱ老师作讲座

  ⅲ主持人宣布现场人员对老师进行提问(即现场咨询)

  ⅳ由主持人带领升华主题,由学校,电台,广播台向全社会发起倡议,关注大学生心理建设

  ⅴ欢送领导及相关人员

  (以上过程中广播台,电台,报社人员随时进行现场采访及报道)

  活动后期

  ⅰ,对场地进行整理

  ⅱ,写通迅稿,将通迅稿上传社团联网:作一次民意调查,听取群众对此次活动

  的反应及意见(学生的通讯稿及感想也可投稿至温州都市报进行发表)

  ⅲ,总结此次活动的优点及不足,将此次活动的相关材料作整理并贮存

  一,与会人员:各院学生,辅导员,院领导,心理方面专家(电视台安排),主持人

  二,物资预算:待定

  三,细节问题

  ⒈会场秩序及气氛(及时通知领掌人员,调动会场气氛)

  2.人员到场(及时通知各班长作好这方面工作)

  3.物品道具(工作人员要认真负责,确保及时供应及归还)

  4,开场前要及时迎接领导及相关人员(如记者等)

  5,结束时要及时欢送领导及相关人员(如记者等)

  四,责任落实表

  主要责任人

  负责的相关内容

  负责活动总策划及人员调配

  负责活动期间的各和打印工作及活动前后的资料整理,会议记录

  负责现场的道具,话筒,音乐的控制

  负责现场的秩序维护及工作人员联系及领掌

  负责请老师及讲座现场的布置

  负责活动前的宣传工作(包括张贴有关心理的传单,发放传单,张贴横幅等)

  发布此次活动学校的重要文件和通知,做到消息上网,活动上网,文字材料上网,努力打造此次活动的网上世界

  负责与外商的联系及拉攒助,联系广播台,电台,报社人员

  负责此次活动的财务管理

  系列活动二:心之语

  1,活动性质:在全校营造良好的关爱心理健康的氛围。

  2,活动内容:情系红丝带——寄托心情,播种爱心树

  3,活动主题:成长的路上,总有许多的关爱和心动。让我们的心灵多一份宽容,多一种感动,让我们对生命充满信心,抛掉苦恼,释放悲伤,寄托心情,放飞希望!

  4,地点:四号楼广场及学校旁空地

  5,时间:4月20日

  6,内容:制作一棵留言树,将形如树叶的纸片发给同学,让同学写出内心的烦恼和快乐,同时也可以解答他人的苦恼,贴到树上,并将它种下(也可对他命名)

  7,参加对象:每班各3个代表及相关指导老师

  8,宣传方式:海报(包括商家的兼顾广告),广播,传单等

  活动前期

  4月18日:①在学校橱窗及宿舍区张贴有关心理知识及栽种方面的展示

  ②在学校显眼位置张挂条幅(可由学校或商家提供)

  ③通知各班班长及心理委员,让他们派3个代表参加活动

  ④通知二位懂栽种的老师于后天到现场作指导

  ⑤准备好足够的树苗(来源可由商家提供)

  ⑥准备好足够的卡片、红丝带、铲

  ⑦准备好足够的饮用水(植树过程中可能有同学或老师会口渴)

  ⑧邀请广播台,电台,报社人员

  活动期间(4月20日下午1:30)

  Ⅰ,主持人宣布活动开始,介绍相关人员(如指导老师,广播台,电台,报社人员等)

  Ⅱ,每个班领取一棵树苗,一张卡片,一根红丝带

  Ⅲ,每个人将自己想说的话写在卡片上,并用红丝带系在树苗上

  Ⅳ,指导老师对如何植树作讲解

  Ⅴ,将树苗移到学校旁空地(Ⅰ~~Ⅳ在四号楼广场完成)

  Ⅵ,学生各自植树

  Ⅶ,主持人宣布活动结束

  Ⅷ,欢送相关人员

  (以上过程中广播台,电台,报社人员随时进行现场采访及报道)

  活动后期

  ⅰ,对场地进行整理

  ⅱ,写通迅稿,将通迅稿上传社团联网:作一次民意调查,听取群众对此次活动的反应及意见(学生的通讯稿及感想也可投稿至温州都市报进行发表)

  ⅲ,总结此次活动的优点及不足,将此次活动的相关材料作整理并贮存

  一,与会人员:学生代表,指导老师,院领导,主持人,辅导员

  二,物资预算:待定

  三,细节问题

  ⒈会场秩序及气氛

  2.人员到场(及时通知各班长作好这方面工作)

  3.物品道具(如树苗,卡片,红丝带,水等)工作人员要认真负责,确保及时供应

  4,开场前要及时迎接领导及相关人员(如记者等)

  5,结束时要及时欢送领导及相关人员(如记者等)

  四,责任落实表

  主要责任人

  负责的相关内容

  负责活动总策划书及人员调配

  负责活动期间的各和打印工作及活动前后的资料整理,会议记录

  负责现场的秩序维护及工作人员联系

  负责联系老师

  负责活动前的宣传工作(包括张贴有关此活动的传单,张贴横幅等)

  发布此次活动学校的重要文件和通知,做到消息上网,活动上网,文字材料上网,努力打造此次活动的网上世界

  负责与外商的联系及拉攒助,联系广播台,电台,报社人员

  负责此次活动的财务管理

  系列活动三:心之舞

  1,活动性质:在全校营造良好的关爱心理健康的氛围。

  2,活动内容:放飞烦恼

  3,地点:图书馆旁草坪

  4,时间:4月25日

  5,内容:把烦恼写在纸上,折成飞机,抛向天空,然后随意地捡起一只,大家一起来讨论,提出解决的办法。这是一种别开生面的心理游戏。

  6,参加对象:06级第一临床学生及相关指导老师

  7,宣传方式:海报(包括商家的兼顾广告),广播,传单,横幅等

  活动前期

  4月23日:①在学校橱窗及宿舍区张贴有关心理知识方面的展示

  ②在学校显眼位置张挂条幅(可由学校或商家提供)

  ③通知各班班长及心理委员,让他们通知本班同学于4月12日到现场参加活动

  ④通知一位指导老师于后天到现场作指导

  ⑤准备好足够的纸片

  ⑥邀请广播台,电台,报社人员

  活动期间(4月25日下午1:30)

  Ⅰ,主持人宣布活动开始,介绍相关人员(如指导老师,广播台,电台,报社人员等)

  Ⅱ,每位参与者领取一张纸片,写上自己所遇到的问题或自己想知道的问题并折成飞机状,将其抛入天空

  Ⅲ,每位参与者从草地上随捡一个不是自己的飞机,看上面的问题并作回答,之后交给主持人

  Ⅳ,由主持人将这些“飞机”交给指导老师,由指导老师对这些问题进行审察并作相应指导,参赛者倾听

  Ⅴ,参赛者相互讨论,也可对指导老师作现场咨询

  Ⅵ,主持人宣布活动结束

  Ⅶ,欢送相关人员

  (以上过程中广播台,电台,报社人员随时进行现场采访及报道)

  活动后期

  ⅰ,对场地进行整理

  ⅱ,写通迅稿,将通迅稿上传社团联网:作一次民意调查,听取群众对此次活动的反应及意见(学生的通讯稿及感想也可投稿至温州都市报进行发表)

  ⅲ,总结此次活动的优点及不足,将此次活动的相关材料作整理并贮存

  一,与会人员:06级第一临床学生,指导老师,院领导,主持人,辅导员

  二,物资预算:待定

  三,细节问题

  ⒈会场秩序及气氛

  2.人员到场(及时通知各班长作好这方面工作)

  3.物品道具(如桌椅、卡片等)工作人员要认真负责,确保及时供应及归还

  4,开场前要及时迎接领导及相关人员(如记者等)

  5,结束时要及时欢送领导及相关人员(如记者等)

  四,责任落实表

  主要责任人

  负责的相关内容

  负责活动总策划及人员调配

  负责活动期间的各和打印工作及活动前后的资料整理,会议记录

  负责现场的道具,话筒控制

  负责现场的秩序维护及工作人员联系

  负责联系老师现场的布置

  负责活动前的宣传工作(包括张贴有关法律的传单,发放传单,张贴横幅等)

  发布此次活动学校的重要文件和通知,做到消息上网,活动上网,文字材料上网,努力打造此次活动的网上世界

  负责与外商的联系及拉攒助,联系广播台,电台,报社人员

  负责此次活动的财务管理

  系列活动四:心之镜

  1,活动性质:让学生对此次系列活动的成果有所了解。

  2,活动内容:成果展

  3,地点:七号楼大厅

  4,时间:4月28日

  5,内容:展示本次系列活动成果

  6,参加对象:所有参加过此次系列活动的班级

  7,参赛形式:KT板,海报,照片展等

  活动前期

  4月26日:①在学校橱窗及宿舍区张贴有关心理知识方面的展示

  ②在学校显眼位置张挂条幅(可由学校或商家提供)

  ③通知各班班长及心理委员,让他们通知相关人员代表本班出一份成果参赛

  ④通知三位指导老师(评委)于后天到现场作指导

  ⑤邀请广播台,电台,报社人员

  活动期间(4月28日下午1:30)

  Ⅰ,主持人宣布活动开始,介绍相关人员(如指导老师,广播台,电台,报社人员等)

  Ⅱ,每组参赛的队分别拿出自己的作品放于大厅,由指导老师分别作指导并打分

  Ⅲ,评委对每份作品作点评、说明(期间工作人员可对评委的打分作统计,排出名次)

  Ⅳ,参赛队间相互讨论,谈谈对此次系列活动的感想等

  Ⅴ,由主持人宣布各队的名次

  Ⅵ,主持人宣布活动结束

  Ⅶ,欢送相关人员

  (以上过程中广播台,电台,报社人员随时进行现场采访及报道)

  活动后期

  ⅰ,对场地进行整理

  ⅱ,写通迅稿,将通迅稿上传社团联网:作一次民意调查,听取群众对此次活动的反应及意见(学生的通讯稿及感想也可投稿至温州都市报进行发表)

  ⅲ,总结此次活动的优点及不足,将此次活动的相关材料作整理并贮存

  一,与会人员:各参赛队,指导老师,院领导,主持人,辅导员

  二,物资预算:待定

  三,细节问题

  ⒈会场秩序及气氛

  2.人员到场(及时通知各班长作好这方面工作)

  3.物品道具(如评委的记分卡片,笔等)工作人员要认真负责,确保及时供应及归还

  4,万一领导出现问题,如为准备点评而忘记打分,主持人要灵活应变,防止出现冷场

  5,开场前要及时迎接领导及相关人员(如记者等)

  6,结束时要及时欢送领导及相关人员(如记者等)

  四,责任落实表

  主要责任人

  负责的相关内容

  负责活动总策划及人员调配

  负责活动期间的各和打印工作及活动前后的资料整理,会议记录

  负责现场的道具,话筒,音乐控制

  负责现场的秩序维护及工作人员联系

  负责联系指导老师现场的布置

  发布此次活动学校的重要文件和通知,做到消息上网,活动上网,文字材料上网,努力打造此次活动的网上世界

  负责与外商的联系及拉攒助,联系广播台,电台,报社人员

  负责此次活动的财务管理

  活动亮点

  1,师作讲座前进行了一次心理调查,增强了针对性

  2,将学生的稿件扩大到报社,增强了宣传力度,调动了参与者的积极性

  3,以植树的方式开展活动,有趣味又增长知识

  4,在树上系卡片,写心语,别开生面

  5,以“飞机”形式写下参与者心理的想法,让参与者避免了直接提问时的难以启齿,并且寓问题于欢乐的情绪中

  6,成果展中的成果均由各队自己亲自手工完成,即使照片也是平时活动积累而成,增强了实际的符合性

大学生活动策划 篇4

  一、活动主题:我爱我——团结互助,给力心灵,共同成长

  二、活动目的:

  围绕大学生在成长过程中普遍存在的心理困惑,以“给力心灵,团结互助,共同成长”为主题开展形式多样的心理健康教育活动,引发大学生关注心灵,积极营造有利于大学生身心健康和谐发展的校园氛围,引导学生正确面对各种困惑,并主动探求解决途径,健康成长。

  三、活动主办:学生工作处心理咨询中心

  四、活动承办:院系心理健康部,心理成长协会

  五、活动时间:XX年5月3日(5月3日—31日)

  六、活动范围:全体学生

  七、活动内容及具体安排:

  (一)宣传篇

  1、横幅宣传:出一条横幅(一式两份),宣传本届心理健康节主题。

  承办单位:院宣传部、院心理健康部

  横幅内容:团结互助,给力心灵,共同成长——湖铁职院第八届大学生心理健康节宣(暂定)

  横幅位置:南院悬挂于j1教学楼前,东院悬挂于篮球场

  2、板报宣传:出一期板报,宣传本届心理健康节主题、内容、时间安排等。

  承办单位:六系心理健康部

  活动要求:六系各出一期板报

  板报摆放:南院篮球场、东院教学楼前

  3、报纸宣传: 出一期报纸(<<心之桥>>特刊),宣传本届心理健康节主题、内容、具体活动安排等。

  承办单位:大学生心理成长协会《心之桥》编辑部

  活动时间:5月份编辑、印刷完成。

  4、海报宣传:各系各出3张海报,宣传本届心理健康节

  承办单位:各系心理健康部

  活动要求:正确悬挂于南院和东院篮球场上;

  纸张大小标准(与院宣传部统一标准)

  5、广播宣传:宣传本届心理健康节各项活动安排,心理健康知识。

  承办单位:院心理健康部、院团委广播站

  资料提供:院心理咨询中心

  注意事项:六系挂好海报后须通知院里进行拍照留影。

  (二)活动篇

  1、“团结互助,给力心灵,共同成长”大学生征文征画比赛

  具体细则如下:

  活动对象:全院学生

  活动时间:全院征文上交时间为5月9日——5月18日、优秀征文评展时间为5月26日

  活动方式:以投稿形式讲叙大学生活中“团结互助,给力心灵,共同成长”的心情故事,再对参赛的作品进行评选,我们将对优秀作品选登到心理健康报中。

  活动分为两个程序:第一轮:各系分配到班级征选(篇数不限)

  第二轮:院里征选

  备注:5月4号到7号在篮球场设立心理健康节活动咨询台,发放心理健康节活动安排表;征文必须贴近生活、内容丰富,积极向上;参赛文章不得抄袭,否则将被取消比赛资格。

  奖项设置:

  分别为:一等奖2篇、二等奖4篇、三等奖6篇。

  2、“爱的抱抱”温暖校园行动

  活动目的:给同学们鼓励与拥抱,让同学们对自己坦诚,对身边的人坦诚,释放心情,说出对朋友、家人、学校的感谢。

  主办单位:学生工作处心理咨询中心

  承办单位:院心理健康部

  协助单位:院心理成长协会

  活动内容:两名成员分别穿着卡通人物服装,给路过的同学送去“爱的抱抱”。此外,活动现场还摆放了“感恩”和“祝福”两块展板。不少同学也可以写下自己对好友、家人、学院的感恩与祝福,或是自己大学三年的.心愿和梦想。同学们可以与其拥抱和合影。

  活动流程:设立一个服务台,准备便利贴和笔,同学领到笔和纸再写上自己的话后贴在指定的板报上。每位真诚地写出“感恩”与“祝福”的同学将获得一份小小的礼物。

  活动时间:5月12日下午14:30—16:00

  活动地点:南院篮球场

  3、校园心理剧比赛

  (1) 活动目的:

  通过心理话剧表演反映大学生活的方方面面与点点滴滴,让同学们关注自己与他人的心理健康,使同学们从话剧中学会更好地处理自我、自我与家庭、人际交往、情绪管理等方面的问题,更懂得享受生活,珍爱生命,构建和谐心灵,健康成长。

  话剧主题:毕业n年以后,我们相聚湖铁

  主办单位:学生工作处心理咨询中心

  承办单位: 院心理健康部

  协助单位:院治保部、体育部、院秘书处

  参赛队伍:6系及心理成长协会各派一支代表队,加心理成长协会共7支队伍参加比赛。

  活动流程:4月2日之前各参赛单位交校园心理剧剧本初稿至心理咨询中心,4月6日之前心理咨询中心将修改意见反馈至承办单位,4月11号前剧本定稿,4月至5月上旬排练,彩排时间是5月18日。

  (8) 比赛时间:5月19日下午15:00(暂定)。

  评分标准:

  评分方式:总分10分,取平均分。

  根据服装,表演的发挥与创新等相应得分

  (10)奖项设置:一等奖1名;二等奖1名;三等奖2名;优秀表演奖1名;最佳团体奖2名;最佳获奖队将获得奖金和(集体)奖金。

  (11)比赛地点:南院篮球场

  (12)场地设置、纪律、安全工作安排:由院心理健康部、院体育部采购材料,布置场景,由院学习部负责计分,院治保部、院宿管部维护现场纪律、安全。

  4、沙盘游戏作品展览

  (1) 活动目的:通过本次活动,让同学感受到做沙盘游戏的乐趣,感受到自己的内心世界,同时鼓励同学前往心理咨询室体验沙盘游戏。

  活动简介:一粒沙是一个世界,反映着智者的思考和智慧;沙盘中展现出美妙的心灵花园,则是沙盘游戏治疗的生动意境。把无形的心理内容以某种适当的象征性的方式呈现出来,从而获得治疗与治愈,创造与发展,以及个性化的体验,便是沙盘游戏的无穷魅力和动人的力量所在。

  (3) 主办单位:学生工作处心理咨询中心

  承办单位:院心理健康部

  (5)协助单位: 院心理成长协会、六系心理健康部

  (6)参与人员: 本院学生

  活动流程:各系学生在4月底之前做完沙盘游戏,将每个作品拍照留影,写上相应的名字,班级,作品名,并以系为单位将照片电子稿上交院里。院里选择部分作品,征得该同学同意,并由该同学对作品进行一定的描述(即:沙盘的名字、故事)后统一冲洗进行展出。

大学生活动策划 篇5

  一、活动主题:

  大学生舞蹈大赛

  二、活动意义:

  为了进一步丰富我校大学生的课余生活,加强大学生艺术素质教育,展示当今大学生的青春风采,繁荣校园文化,营造高雅的文化氛围,凸显张扬的个性,培养校园舞蹈新势力,根据“第五届科技文化艺术节”的总体安排,特面向全院学生举办院“第二届大学生舞蹈大赛”。

  三、活动宗旨

  本次大学生舞蹈大赛遵循“人人参与”的宗旨,让热爱舞蹈的同学能够参与到这次大赛中,在这里找到展示自己的舞台。送走收获的季节迎来浪漫分飞的冬季,到底谁才是冬天火的舞者,让我们拭目以待吧!

  四、活动主办单位:

  院团委

  承办单位:

  社团联合会舞蹈协会

  参与人员:

  全校热爱舞蹈的同学

  五、活动的整体要求:

  1、着装要求:

  (1)外表:青春、健康、积极向上,整洁大方。

  (2)服饰:选手应选择与自己舞蹈种类相应风格的服装,服装不得过分暴露,不得有纹身,不得有反映暴力、色情、反动的内容,不得有不健康内容的图案、文字、饰物和道具,否则视具体情况扣分。

  (3)发型:不得有过分怪异的发型。

  2、成套编排

  (1)艺术性:

  ①充满活力,积极向上,有创造性,具有流畅的过渡动作,丰富的对型变化。

  ②必须显示身体全面的协调能力和活力而应避免重复。动作设计中应包含有一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作,成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完整性。

  ③舞蹈的`动作设计要遵循健康和安全的原则,并体现项目特点。不提倡做力所不能及的难度动作(如出现选手不遵循健康、安全原则,出现意外伤害情况,组委会不承担责任)。

  ④表现力丰富,富有激情、感染力强,有良好的团队配合与交流,并能充分体现团队精神。

  (2)完成:

  成套动作的完成应符合所选舞蹈种类的特色,动作优美。

  动作完成能体现所选择动作类型的风格和特点。

  动作完成轻松流畅,技术正确,没有失误。

  成套动作中应注重技巧与舞蹈的配合及合理分配。

  成套动作应与音乐完美地配合,能体现所选音乐的特点。

  3、时间限制:10分钟以内

  4、评分办法(10分制)

  ①动作编排3分;②现场完成2分;③技术舞感2分;

  ④表现力、交流与配合2分; ⑤音乐与服饰1分

  六、活动的整体开展:

  (一)宣传工作

  1。前期宣传工作:(10。20~11。5)

  ①10月17日~18日:由社联活动部与社工部成员将大赛通知发放至全院各班级。。

  ②10月17日晚由主席团召开八系文艺部长与Hip—Hop、律动社团的负责人的会议为本次大赛作宣传并负责报名工作。

  ③10月18日晚由宣传部出橱窗公布舞蹈大赛的通知。

  2.中期宣传工作:(11。10~11。24)

  宣传部利用橱窗公布各参赛选手的海选(初赛)的时间、地点。

  3.活动时与活动后的宣传工作:(11。26~活动结束)

  ①由宣传部利用戕牌公布选手的名单并安排彩排的时间、地点

  ②订做横幅一条“第二届校园舞蹈大赛”挂于报告厅作为决赛宣传。

  ③决赛前三天由宣传部利用橱窗和戕牌公布决赛的时间、地点;并发出请柬邀请相关领导和评委老师、兄弟单位负责人观看大赛。

  ④决赛现场的摄像工作由宣传部、记者团负责并负责图象资料的处理工作。

  ⑤赛后由宣传部利用校园网站等各种宣传渠道公布此次比赛的情况,展示相关图片。

  (二)组织工作:

  1.前期组织报名工作(11。20~11。5)

  ①报名方式:各选手可以直接到社联办公室报名(由活动部的值班人员负责登记),也可以到各系学生会文艺部或自己所属社团负责人报名。

  ②:10月20日~11月5日晚7:30

  注:11月5日晚7:30分各系、各社团所有报名表均交至活动部,由活动部将各参赛选手名单重新核对整理。

  ③报名要求;可以是团队(以系、社团为单位组队)或个人名义进行报名;认真填写报名表;舞蹈的种类自选、音乐自配碟。

  2.中期组织初赛工作:(11。10~11。24)

  ①初赛地点:设在社团活动室。(社团联合会旁)

  ②初赛时间:中午(12:10~13:30)安排5组参赛选手;下午(16:00~17:30)安排5组参赛选手。

  ③初赛评委:社联主席团,大学生艺术团负责人。

  ④初赛结果:选出10组参赛选手进入决赛并作出彩排的出场顺序的具体安排。

  ⑤主持人联系、台词、评分表等准备工作

  ⑥决赛时的场地布置用品(横幅、礼花炮、鲜花、矿泉水、席位标牌、气球等)

  ⑦报告厅申请工作。

  3.后期组织决赛工作(11。26~决赛时)

  ①11月26日~11月27日进行参赛选手统一在社团活动室进行彩排。[注:所有参赛选手的音乐、服饰、组员的安排(包括社联相关工作人员)全部到位,并在彩排后统一将各组的参赛音乐收由社联统一保管。]

  ②决赛工作布置(详见决赛具体安排)

  ③赛后第二天组织开展总结会议,指出相应的工作问题。、

  (三)决赛的具体安排:

  1.决赛时间:12月初(具体时间待定)

  2.决赛地点:报告厅

  3.场地布置工作:(社联内部所有成员)

  ①悬挂横幅、气球、盆景的布置、音箱调试、碟片到位。

  ②评分表、奖品(荣誉证书)等用品到位。

  ③评委、参赛选手、现场观众的席位安排。(观众来源:各参赛队粉丝团、社联部分代表等)

  4.相关工作人员:

  ①评委老师:团委老师

  社联主席团

  ②主持人:(待定)

  ③礼仪组(联系大学生艺术团礼仪部)

  ④其他工作人员:社联所有成员(注:所有社联工作人员必须佩带标志牌)

  5.比赛进行安排:

  ①现场次序维护(两扇门派专人看守、安排观众入席等)

  ②主持人、各参赛选手准备(所有参赛选手在间隔一个节目时,安排工作人员摧台)

  ③现场评分工作:安排一个工作人员收集各评委打分,两名工作人员对分数处理(除去最高分和最底分求平均值),间隔两个节目负责送一次上两组选手成绩给主持人便于现场公布。

  ④奖品发放:待最后一组成绩出来后,迅速对所有成绩处理并填写荣誉证书,礼仪组开始准备,主持人邀请评委老师为获奖选手颁发证书与奖品。

  ⑤主持人宣布比赛结束,工作人员拧开礼花炮。

  6.比赛结束:现场的清理工作(舞台、观众席、拿回碟片等)

  七、活动资金预算:

  1.预算使用资金

  横幅若干(宣传用和会场布置使用):150元

  矿泉水:50元

  礼花炮:50元

  气球:20元

  奖品(荣誉证书):300元

  图文处理(数码相机、打印费、洗照片等):30元

  全场背景:300元

  其他应急资金:100元

  共计:1000元

  2.资金来源

  ①团委拨款

  ②赞助商的提供附:合同协议

  八、活动整体进度:

  时间阶段

  10。20~11。5报名阶段

  11。10~11。24海选(初赛)

  11。26~11。27彩排

  12月初决赛

  九.所有工作人员的具体职责(待定)

  详细策划书将由学生社团联合会舞蹈协会再制定

  共青团扬州环境资源职业技术学院委员会、学生社团联合会、舞蹈协会

  x年10月5日

大学生活动策划 篇6

  一、活动意义

  野外生存就是通过一系列的富有挑战性的个人项目.具有艰巨性困难性的团队项目,让成员全身心地投入,仿佛真的置身其中,通过这种培训方式,激发成员内在的潜能,强化个人的心理素质和应变能力,不断地认识自我和超越自我,同时让成员感受到个人与团队唇齿相依的关系,真真感觉到一个团队的力量,已达到增强全队活力、凝聚力和创造力。

  二、活动目的

  1.使同学认识自身潜能,增强自信心,以开放的心态应对变化,积极进取,磨练战胜困难的毅力

  2.拓宽视野,增加感情,增进对集体的参与意识与责任(同学聚会策划书 主持词)心,让同学们认识群体的作用,改善人际关系,;

  3.增强体魄,锻炼坚韧不拔的意志.;

  4.培养团队精神,提高动手能力;

  5.掌握野外生存知识,学习野外生存技巧和野外急救方法。

  三、地点

  黄峪沟(交大野外生存班每年去的地方,这个季节里风景怡人,所以成为我们进行野外生存的首选。)

  四、时间五月12到13号(如有雨,则向后推)

  五、行程路线及时间安排

  具体时间与路线

  07:20---07:30

  图书馆前集合、报数、合影

  7:30-8:20

  出发到兰工专

  到目的地

  休息

  14:20-16:30

  熟悉环境、放松、游戏

  16:40-18:30

  搭帐篷、、用餐

  19:30-21:30

  游戏,篝火晚会

  6:00-7:00

  早餐

  7:00-8:00

  登山比赛、生态摄影

  8:30-9:00

  收拾行李

  9:00-12:00

  返校

  六、活动对象及分组

  此次活动面向军事爱好者协会成员,自愿报名参加,预计人数在30人左右。分为4组,每组一人组长,8人组员,组长负责联系组员,并在集合、乘车清点组员,发现组员有却,即刻告知露营总负责人。(相约雨季信守花开—诗歌节策划书)

  七、活动准备

  前期准备

  1.踩点

  杨伟伟前往黄峪沟,熟悉环境,选好露宿地点,询问并弄清楚当地物资情况。

  2.装备租用

  魏周梅同学联系租用露营装备,确保周五装备到手。李永峰同学联系包车,确保车准点到。

  3.准备应急物资

  刘津津同学准备应急物资,包括手电、驱虫剂、花露水、创可贴、感冒药等。

  4.露营娱乐策划

  何攀同学负责露营娱乐游戏方面,游戏要有可行性,尽量保证大部分同学参与到游戏中来,游戏安全系数要高,尽量少用道具。

  5.分配部署工作

  周五晚9:30点,军协同学聚在一起,分配部署工作,讲解露营注意事项,发放本次露营同学同学录及工作安排(另见露营活动工作安排表)。(自带餐具,外套,水杯,防晒霜,雨伞)

  活动中

  按照时刻表并根据实际情况安排活动进展,游戏环节参照游戏清单。

  八、 注意事项

  1、出发前通知所有同学把手机充满电,魏周梅方备份好所有人的联系方式,活动过程中请同学们手机保持开机状态,以便及时联系。

  2、 活动期间采取班长负责加组长负责,组长协助班长定时清点人数, 同组同学相互照应。

  3、 篝火周围三米内不允许有可燃物。

  4、 请同学们只饮用带去的`饮用水,食用带去的食物。

  5、 参加集体活动,不支持小团体,独立团,远离露营地点请通知组长,组长酌情上报。

  6、 严禁私自爬山,做危险性动作。

  7、 垃圾专人负责回收,严禁乱扔。

  8、 活动摄影摄像专人负责。

  九、经费预算

  装备租赁…………………………………………………………..200元

  药品物资…………………………………………………………….20元

  除装备外,药品外其他食品车费自带。

  必备物品:双肩包,手电或台灯,帽子,雨伞,防晒霜,花露水,长袖衣物,湿巾和口香糖,水杯

  委员职责:

  摄委:拍摄活动过程中的照片(个人照、集体照、猥琐照、艺术照等等)

  安委:保障大家的安全,上车前的报数,行进中保持队形,行车经过提醒靠边走等

  伙委:安排大家的伙食,买菜,生火做饭。

  医委:准备基本药物,对受伤营员进行简单护理。

  装委:负责装备的管理,搭帐篷收帐篷,清点装备等。

  垃委:负责清理我们在路上和露营点产生的垃圾。

  露营的纪律:

  1. 遵守纪律,听从队长及负责人的安排。

  2. 注意安全,不能擅自离队,单独行动须汇报并征得同意,且三人以上行动。

  3. 外出活动要互相帮助,团结协作,要积极融入集体,不搞小团体。

  4. 不得随意丢弃垃圾,集体垃圾由垃圾委员统一安排处理。

  5. 外出与他人接触,须有礼貌,尊重当地风俗,保持良好形象。

  6. 一定要守时,不要拖拉,听从指挥。

大学生活动策划 篇7

  一、活动背景及目的

  随着金融危机的不断蔓延,我国就业创业的形势日趋紧张。青年就业创业问题,在正召开的“两会”上成了讨论最激烈的问题之一。大学生作为青年团队中的生力军,在此背景下,其就业创业的思想动态引人关注。

  我院自建校以来,一直注重人才培养质量,并在培养复合型人才方面,独具一格。在此国际国内大背景下,我院不同年级学生关于就业创业又有哪些独特的认识与想法?通过此次问卷调查,我社将对其进行认真的分析与研究。

  二、活动时间及地点

  20xx年3月中旬至4月初,在合肥学院内展开。

  三、承办单位

  合肥学院共青团理论研究会

  四、调查对象

  合肥学院在读的所有学生

  五、调查方式

  原则上,采用抽样问卷调查方式,必要时,采用访问调查方式。

  六、活动资金

  1)调查问卷打印费约50.00元;

  2)相关资料收集与整理费约10.00元;

  3)展板、海报等宣传材料制作费用约10.00元;

  4)问卷后期整理、数据统计、材料归档及调查报告等材料的打印,费用合约为10.00元。

  七、具体安排

  1)前期准备阶段[3月9日~3月15日]

  a、3月9日~3月14日监管部监管制作500份调查问卷,并上交至会长审阅。

  b、3月9日~3月12日组织部负责动员会员踊跃参加,外联部协助动员,并于12日将具体开展调查的会员名单上交,由会长及副会长审批。人员最终确定后,由组织部对其进行基础礼貌培训(培训日期暂定16号)。

  c、3月11日~3月13日通过展板、海报等形式进行前期宣传。在此之前,由宣传部准备宣传材料;宣传过后,保存好宣传材料,以备上交社联。

  2)问卷调查阶段[3月16日~3月20日]

  a、成立临时问卷调查小组:

  大一组组长:尹小委(外联部部长)

  大二组组长:陈雷(副会长)

  大三组组长:李红(副会长)

  大四组组长:郭方(会长)

  b、工作人员分组后,在各组长的组织带领下,有针对性的采用灵活的方式和途径,对校内同学进行随机调查。(如:走访宿舍与教室,在校门口设访问点等)

  c、与各系学生会进行沟通,并利用部分会员学生会干部的.身份,争取得到他们的支持与协作。(具体细节商议中)

  3)统计分析阶段[3月21日~3月27日]

  a、3月21日~3月22日由监管部负责收集、整理问卷,并进行初步的数据比例统计。

  b、3月23日~3月25日由社团理论学习小组初步解析统计情况,展开讨论并组织拟写调查报告。期间,何婷婷老师会对理论学习小组代表进行培训。

  c、3月26日~3月27日请何婷婷老师、就业指导办公室老师做指导,结合老师建议给出最终的调查报告。

  4)后期宣传阶段[3月28日~4月3日]

  a、3月30日~4月1日通过展板、海报等形式进行活动及成果宣传。在此之前,由宣传部准备宣传材料;宣传过后,保存好宣传材料,以备上交社联。

  b、争取将调查报告刊登在校刊上,同时利用校园广播扩大影响。

  c、争取在院团委网站和学院网站上宣传本次活动及成果。

  d、鼓励参与此次活动的会员,将心得体会投稿至各系系刊或校刊的编辑部。

  5)总结经验阶段[4月4日~4月6日]

  a、总结活动中好的经验和方法,分析找出不足之处,并探讨解决办法。

大学生活动策划 篇8

  一、活动背景:

  当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,校园随之成为我们的活动场所。因此,在丰富我们的大学生活的同时,我们要重视我们在校园里的安全。校园安全往往被人们所忽略。

  二、活动目的及意义:

  在学校,校园安全很重要,但往往会被人们所忽略。校园里存在一些安全隐患,有我们看得到的,也有我们看不到的,有我们想得到的,也有我们想不到的。

  我们要通过本次宣传活动增强学生门的校园安全意识,增强学生们的自我保护意识。让我们的'校园成为和谐安全的校园,让我们在校园里不在有意外发生,让每个学生都知道校园安全的重要性。

  三、活动时间:

  12月4日——12月10日

  四、活动地点:

  云南师范大学呈贡主校区

  五、资源所需

  1、活动期间需要东西区食堂前面的课外活动场地各两块。

  2、20个校园安全事故光碟。

  3、12月7日下午2:30——5:30需要报告厅一间。

  4、12月4日2:30:——5:30需要运动场和音响设备。

  5、需要四个条幅。

  6、海报两幅。

  六、活动流程:

  1、校园安全征文大赛

  征文截止日期:12月10日

  征文比赛我们设一、二、三等奖和优秀奖,经学校批准后在校报上发表,并颁发校级奖励证书。

  在12月3日前,学生会宣传部负责出两幅海报,东西区各一幅。

  在11月25日由***把策划交给团委老师,团委老师批准后在12月27日下发各学院,让有兴趣的同学提前做好准备。在12月4日——12月10日每天的11:00——1:00分别在东西区设点收征文比赛的作品,学生会办公室负责对学生会全体进行排班。每班的同学值完班后把作品等送到办公室,每班的同学都要提前到办公室去拿值班所需的东西。

  学生会办公室在12月11日把所有的作品整理好,并在当天下午7:00组织学生会的部分人员进行初次评选,把选出来的作品交给团委老师,由他们来最终评选。学生会办公室负责对获奖的作品做奖状和奖品并负责发放。

  2、观看校园安全事故展板

  在12月4日到12月10日期间在学校东、西区食堂前放置校园安全事故展板,并由各个学院组织学生观看。

  展板由学生会学生权益服务中心负责和交通部门借,并在活动期间组织人员摆放展板以及向来观看的学生讲解。

  3、观看校园安全教育宣传片

  由学生会学生权益服务中心在12月之前向交警借20份宣传片,在12月1日发给各学院,12月4日——12月10日期间由各学院组织观看。

  4、听取学生们说出有关校园安全存在的隐患

  在12月7日下午2:30——5:30由各个学院选出学生代表,由学校领导组成听众小组,在学生活动中心会议室听取学生们的意见。学校领导记下他们的意见和问题,当场解决能解决的问题,不能解决的记录下来,交学校解决。

  5、请工商、交通部门、政法机关给学生们上有关校园安全的课

  在12月4日,在这些部门到我们学校时,让他们在2:30:——5:30给全校师生上校园安全课。

  邀请由***负责。在12月前落实。

  6、在学校各个地方贴上相关的标语和条幅

  在活动期间,学生会权益中心应在12月4日早上8:00前把所有的条幅标语在学校各处贴好。

  七、经费预测:

  1、条幅:200元。

  2、奖品:500元。

  3、其他:100元。

  总计:800元。

  八、注意事项:

  1、所有的学生必须参加;

  2、文章不能抄袭;

  3、学生权益中心的学生一定要配合好各方面行动;

  4、所有学生一定要爱护标语条幅

  5、所有学生一定要认真听讲,过后每人写一篇心得体会。

  6、个工作时间内办公室要认真打好考群。

大学生活动策划 篇9

  一 活动目的:创造一个音乐交流平台,让学院的音乐爱好者展现自己独特的魅力,给予全院学生一个机会去了解音乐,接触吉他,接触摇滚。同时,提高学院学生的综合素质。

  二 活动时间:开学第三周(初定为周三)

  三 活动地点:学校宿舍E1与E2栋之间空地

  四 活动对象:南方技师学院广州校区全体师生

  五 主办单位:南方技师学院广州校区吉他社

  承办单位:南方技师学院广州校区吉他社

  六 活动形式:吉他社成员吉他弹唱和外来嘉宾表演等等

  七 活动流程

  活动前期:

  1通知各表演成员进行排练

  2提前一周制作海报,传单等形式进行宣传

  3提前一天完成节目审核,并制作节目表

  活动当天:

  1中午开始由吉他社部分成员搬运物资,器材(音响设备,乐器等)并布置舞台

  2安排现场工作人员接电源开始试音,调试设备

  3下午3点开始组织表演人员签到,并安排地点准备

  4下午4点 保证所有设备准备就绪,所有工作人员准备就位

  5下午4点半到五点之间音乐会开始

  6安排吉他社部分成员在现场维持秩序,确保整个音乐会时间的顺利进行

  7大概下午6点半至7点之间音乐会结束,吉他社所有成员清理现场

  八 人员安排:

  1 华春平老师筹备各种物资,(包括各种乐器设施,音响,海报,横幅)

  2 副社长黄兴智负责联络邀请外校表演嘉宾和其他直接性工作

  3 吉他社后勤部人员负责搬运物资,乐器设施

  4 其他没有表演的'人员负责维持现场秩序

  5 完场后全部工作人员清理现场

  九 所需物资:

  各种乐器设施(包括音响,架子鼓,吉他,麦),宣传海报,横幅

  十 资金预算:

  1 各种乐器设施 免费 (华春平老师免费赞助)

  2 各种乐器设施的来回运费 500元

  3 宣传海报 100元

  4 横幅 100

  总共700元

  十一 策划书:***

  十二 总负责人:***老师

  南方技师学院广州校区吉他社

  XX年3月14日

大学生活动策划 篇10

  注意事项:

  1、注意现场秩序,保持现场安静。

  2、鉴于对老师的尊重,不允许有人中途离席。

  3、鼓励、引导同学们多提问。

  活动时间:11月17日

  活动地点:维义楼及图书馆周围

  活动对象:江西师大在校大学生

  主办单位:江西师范大学团委

  承办单位:江西师范大学青年志愿者指导中心

  活动主题:让美好的愿望在寻梦的征程里迎风起舞,放歌长吟!

  活动目的:我们这些雄姿英发的大学生们用激情写下那追逐闪靓的青春,勇敢地向世人宣告我们星辉般璀璨的梦想。要知道,世界的未来,属于我们!

  活动准备:

  1、青年志愿者指导中心的成员们在11月16号晚上,自行准备好自己的青春梦想写在小卡片上,并用绳子穿好以备用。

  2、宣传部学干们多准备些穿好绳子的小卡片,以在第二天引导同学们。

  活动过程:

  1、17号早上7:00指导中心全体学干在维义楼二区集合,之后把各自准备好的青春碎语绑在周围的树上,让他们随风梦幻,用微笑迎接每一位同学。

  2、中午11:00至12:00(具体时间视活动进展情况而定),宣传部的学干们把准备好的空白小卡片送给路过的'同学们,叫他们也让自己的奇想语录放心去飞。最终引领校园潮流,使得师大的大学生们的彩色系在师大的校园中流光飞舞,寻找梦里花落知多少。

  3、三天后,指导中心的学干负责把所有的卡片回收处理。

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