大学生活动策划

时间:2022-10-06 04:45:16 大学生活 投诉 投稿

【实用】大学生活动策划模板锦集6篇

大学生活动策划 篇1

  一.活动主题:

【实用】大学生活动策划模板锦集6篇

  电子商务系校园“征途”大赛

  二.活动目的:

  此项活动形式独特,互动性强,参与度广,既能培养参与者的团队合作精神,又需要脑体合,智取获胜。所以此次机会是发扬全民参与、全民健身精神的大好时机。

  三.活动时间:

  XX-11-16

  四.活动地点:

  山西大学商务学院校内

  五.主办单位:

  电子商务系团学联合会

  六.策划承办单位:

  电子商务系团学联合会自律部

  七.活动宣传宣传计划:

  由我部统一印发宣传单,并由我部部员到13级各个班做宣传

  八.活动所需材料道具准备:

  桌椅:取自我系,气球100个传单20份,地图12份,工作人员与参赛选手饮用水。

  九.工作人员岗位安排:

  本次活动预计设8—9个活动点,每点需5—6人,即总数需40余人,预计由自律部,体育部干事以及出发点的部长及主席组成,具体相应的每个点的人员分配依现场情况而定。

  十.活动意义:

  从活动可行性分析,希望通过此次活动将校园“征途大赛”办成我系传统特色活动,逐步培养我系学生的团队意识,促进同学间友好相处,使同学们更加团,逐渐融入电子商务系这个大家庭。同时借助此次大型活动,进一步扩大我系在学校中的影响力;如果这次本活动在我系反响强烈,效果良好,我们计划将在下学期在全院举办此次活动。

  十一.活动流程:

  1.比赛报名

  报名形式:以团队形式报名,由每班自行组队,并起队名

  组队方法:自由组队,每支队伍有5人,3男2女

  2.比赛线路:1比赛分为n条线路,每条线路的长短基本接近,每条线路的起点和终点都均为学校大门一号楼楼前,每条线路连接两个游戏点之间。

  3.比赛规则:1各队将在规定时间从校门出发

  2比赛过程中参赛选手需在到达指定的地点后进行游戏,通过游戏和问题后可得到地图,参赛选手从中得知下一个地点的具体位置。

  3各队在完成各点的活动后,全部队员到终点,比赛方算完成。

  4计算每队的用时,根据用时长短排出名次关卡游戏具体内容

  活动游戏:

  1、扎药

  此游戏分两个部分进行

  第一部分:

  1.每队派出2名选手

  2.2人各自转一圈,再用2人的身体将球夹住,不能用手,要求气球不能爆开,则游戏顺利。犯规者重新回到该游戏起点

  第二部分:

  1.由每队派出3名选手

  2.给每组发一个气球,让大家把自己的`气球吹起来,不要把气球吹到轻轻一压就会爆的程度,让气球内的空气量达到其最大容量的75%即可。

  3.让每个小组都面对面围成一个紧密的三角形。

  4.让每个小组都把气球放到圆圈的中间,气球的高度与腰齐平。

  5.让队员们向圆心的方向走,直到3个人能够用腹部夹住气球。然后,大家都要把手从气球上拿开,注意,不能让气球落地。

  6.告诉队员们他们的任务是走3步,并挤碎气球。我们将给予每队2次机会。

  2、巧过红外

  1.通过我们为之布置的红外阵,一名选手完成另一名选手开始

  2.参赛选手全部顺利过关,则该关通过

  3、搭桥过河

  竞赛方法:起点组手持六块“小地毯”,由第一名队员向前搭放“小地毯”,第六个队员不断地把身后的“小地毯”传给第一个队员,五人人踩着“小地毯”前进,要求脚不能触地重新回到起点为通过.

  4、七彩连环炮

  男女间隔排列,先男后女,以接力的形式,第一名同学到制定位置流吹气球,直到吹破。换下一个同学,直到每个同学全部吹完

  必须在上一个队员吹破之后下一个同学才能开始吹,否则视为作废,重新吹

  5、月球散步。

  1.让大家互相为搭档。

  2.给每组搭档发两个气球,要求将其中一个气球充满气后扎口,另一个放进口袋

  3.他们的任务是带着充气的气球通过一个预先设有障碍的线路。到达终点,并且气球完好无损,即为通过。要求气球始终飘在空中——不允许队员手拿气球前行。如果气球落地,须回到起点,重新开始。如果气球爆裂,只能呆在原地,拿出备用气球将其充满气后,才能继续前进。若边给气球吹气边前进,一经发现,须重回起点开始。

  6、链接加速

  游戏方法:

  后边的人左手抬起前边的人的左腿,右手搭在前边的人的右肩形成小火车,最后一名同学也要单脚跳步前进,不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线,游戏开始时,各队从起跑线出发,跳步前进,绕过障碍物回到起点,最先到达起点的为通过

  竞赛规则:

  (1)游戏过程中队员必须跳步前进,不允许松手(一直保持抬起前边的人的左腿),以防止出现断裂现象,队伍断裂必须重新组织好,从起点重新开始游戏

  (2)以各队最后一名同学通过终点线为准

  7、怪味果汁

  每队由一名队员在我们已经放好的“原料”中任意挑选3种,然后由他本人调配成一杯“果汁”,原料倒入的顺序自定,必须倒满一杯,然后由其队伍中选出一人喝下“果汁”,喝完即通过本关。

  分管主席签字:

  主席签字:

  电子商务系团学联合会自律部

大学生活动策划 篇2

  活动背景:为认真贯彻落实教育部《关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见》中的指示精神,进一步提高我校广大学生的创业意识和创业素质,激发创造潜能和创新精神,努力营造浓厚创新创业气氛,培养学生创造性、创新性意识,完善学生知识结构,培养学生团队精神,给学生提供锻炼自我的机会和展示的平台,让学生熟悉创业程序,储备创业知识和经验。以创建我院大学生创业联盟为契机,经学院研究决定,举办武汉信息传播职业技术学院第三届创业大赛,具体策划如下:

  一、活动主题

  激情创造梦想,创业赢得未来

  二、活动目的

  进一步促进我校创业、就业教育,增强学生对社会的感知和体验,使学生具备创业意识,发散创新思维,创造更多就业与创业的机会,旨在培养复合型、创新型人才,促进学校产学研结合,让学生不仅在未来的创业道路上有所准备,更对毕业后的社会就业有深刻体验。

  三、参赛对象

  我校在籍有创业意向的学生

  四、主办单位:学工处、就业办

  五、策划承办单位:院学生会、“麦浪”创业协会

  六、组织机构

  1、成立大赛组委会

  组长:胡宗惠

  副组长:许婷、陆世军、万怀钰、孙翔

  成员:张慧、王敬雄、雷鸣、胡达丰、熊伟斌、蔡明、柯亚红、胡辉、李笑寒、伍刚、陶贵芳、董红珍、李欣宇

  2、大赛决赛评委

  胡宗惠、陆世军、万怀钰、许婷、孙翔、张慧、胡达丰、熊伟斌、蔡明、魏娟、胡辉、李笑寒、伍刚、陶贵芳、王敬雄

  七、活动内容

  (一)参赛要求:参赛者可以个人或团队形式参加,团队人数原则上不超过5人。每名参赛者必须使用真实学生身份报名,如实填写参赛者姓名、身份证号、所在系、年级、联系方式等,如冒用他人姓名申报参赛,一经发现即取消其参赛资格。

  (二)参赛方式

  1、报名阶段:5月8日至5月15日,参赛选手根据参赛选题在本系分团委处报名,也可自行选择参赛项目;5月16日至5月26日,由相关负责老师对所有报名参赛选手集中进行培训;5月27日前,各系指导参赛选手完成报名确认并提交创业项目计划书。

  2、初赛:5月30日,工作小组组织评委对参赛选手所提交的创业项目计划书进行评比,评出10个团队进入决赛,并对项目计划书提出建设性建议。

  3、总决赛:6月6日,由评委根据选手现场表现评出各类奖项。

  (三)参赛项目选题

  1、人物形象工作室

  2、校对工作室

  3、速录工作室

  4、摄影摄像工作室

  5、动漫工作室

  6、设计小组(打英平面设计等)

  7、翻译工作室

  8、电脑耗材、维修工作室

  9、非主题项目(参赛选手可自行确定项目)

  (四)评选规则

  参赛作品必须符合本次大赛的主题和要求;内容完整,简明扼要,格式清晰,版面美观大方,创意新颖;文笔流畅,见解独到;思想深刻,与现实联系紧密;能充分展现参赛大学生朝气蓬勃的`精神风貌和创业新人形象。

  项目计划书评分细则如下:

  1、清晰性:考虑目标是否清晰明确,实现目标的步骤是否合理。(10 分)

  2、完整性:是否包含项目计划书所需的各个要素。(10分)

  3、实际性:现实项目设计目标的途径是否考虑到大学生创业的特质、社会环境以及相关的因素。(15分)

  4.变动性:目标是否具有弹性或缓冲性,能否依循环境的变化而做出调整。(10分)

  5、具体性:项目设计各阶段的路线划分与安排是否具体可行。(15分)

  6、前景发展性:是否具有适应市场经济发展的前景可行性,设计是否具有事实依据。(10分)

大学生活动策划 篇3

  一.活动背景

  创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力;同样创新也是一个高等学府不可或缺的主题元素。当前,提高大学生的创新能力是时代的要求,切实提高大学生的创新精神和创新能力,根据学院的指导思想,为促进学科建设,提高学院的学习氛围,着重培养学生的创新意识和创新能力。不仅如此,大学生是面向大学生的群众性科技活动,其特点是与高等学校相关专业的课程体系和课程内容改革密切结合,为了弘扬当代大学生的创新意识,动手能力,信阳农林学院大学生电子电器开发社团将举办我院第一届大学生电子电器设计作品展,本次作品展,旨在提高学校学生的'综合素质,创新素质和动手能力,展览内容既有理论设计,又有实际制作,以激发大家的学习热情的大好时机。希望这次活动能让大家重新审视自己,规划未来。

  二.活动目的

  为了增加同学们对电子产品产生兴趣,我们为此搭建了这个桥梁 ,零距离的让大家感受一下电子产品的独特魅力。

  三.竞争分析

  深港大学生电子数码港展

  举办时间20xx年8月7日—20xx年8月10日

  举办规模:深港两地各大高校大学生参加以及香港和深圳各大电子产品展商 举办地点:香港会展中心

  展品范围:商用台式PC、笔记本电脑、服务器、传真机、多功能一体机、彩色激光打印机、电脑条码打印机、数码速印机、数码复印机、手机产品(智能手机)、移动存储产品(含存储卡)、PDA、MP3播放机、MP4、CD播放机、MD播放机、网络摄像设备、数码复读机、数码录音笔、便携式游戏设备、多媒体手持设备等。数码相机、数码摄像机、数码图像软件、照片打印机、数字冲印系统、扫描仪、激光冲印设备以及影像处理芯片和板卡、录像机、编辑机、监视器以及摄录编监组合系统;调谐器、调制器、中频解调器、遥控器、电视接收天线,回扫变压器等专用部件及其它和整机配套的产品等。电子游戏机、电子玩具、电子乐器、音像制品、娱乐软件、在线娱乐技术及产品、多媒体娱乐技术及设备、家用电视游戏机、手机在线游戏、动画设计制作软件及硬件、数码视觉效果软件及设备、图形图像制作软件及硬件、影视数码互动娱乐节目和设备。

  主办单位:香港数码港管理有限公司

  主要内容:1。推动数码经济2。推广先进科技及鼓励创新,3。发展香港为科技合作及贸易的枢纽4。促进新一代公共服务;以及建立数码共融的知识型社会。

  项目特色:深港合作和共融是一个互惠互利的未来发展方

  向。数码港是首个推动香港和深圳学生在ICT业界上相互合作和交流的创意创业计划,其目的旨在促进两地青年之间的认识,帮助同学捕捉在市场中的创意创富机会。

  与本项目相比本展览的优势和劣势:优势方面在于北京海淀区集合了全亚洲最密集的大学校园区同时离科技园区连在一片,有着地理优势,并且也有着政策和管理优势。而劣势方面在于不如深圳香港电子产品的先进性与国际性,香港有着国际化的优势,而深圳又是中国电子产业制造之乡,数码港在深港联合上有着许多创新。

  四.资源分析

  展览会所选地点为信阳市羊山新区百花会展中心,而众所周知的是信阳市拥有3座的大学,而羊山新区为教育大区,信阳农林学院,信阳职业技术学院集中于此,所以羊山新区百花会展中心最适合举办大学生电子数码产品展览,而更为有利的是,可以说此处集合了地利人和。有着非常大的资源优势以及地理优势,加上由信阳市政府对教育以及科技的大力支持,此次展会将会拥有非常优秀的管理资源以及政策资源。场馆选用信阳百花会展中心,有着良好的设施资源和服务资源。同时在志愿者以及工作人员的选定下,完全可以用各个高校高材生来进行帮助,行成一个大学生在工作的时候能认识学习的良好局面。

  五.概要

  一、项目名称

  大学生电子产品展览会

  二、相关单位

  主办单位:信阳市大学生联合会 信阳市科学技术局 承办单位:XXXX会展公司

  支持单位:信阳科技协会 信阳市人民的政府

  协办单位:信阳市科技厅

  信阳市广播电视台

  河南晚报

  三、举办时间

  20xx年1月17日—1月20日

  四、举办地点

  信阳百花中心

  六.活动主题

  科技改变生活

  七.展品范围及展位空间布局

  展品范围

  电脑、掌上电脑、平板电脑、移动存储产品、数码相机、数码手机、触摸屏、摄影机、摄像头、数码打印设备、数码彩印设备、数码扫描仪、数码相框,数码相册、数码音箱、电子白板、电子书、录音笔、DVD机、耳机、MP3、MP4、MP5、手机、子母电话机、游戏机,电子辞典,鼠标,键盘,音响,手写板,打印机,交换机,GPS导航仪、DIY配件等数码产品。

  展位空间布局

  1。视听盛宴(视听产品及数字家庭产品展区,数字娱乐、数字内容及软件产品展区):彩电、机顶盒、DVD、音响、投影、视听产品及配件、家庭联网、数字内容、数字娱乐、学习产品及配件、3D及配套产品。

  2。移动世界(3G类产品展区,便携式数码产品展区,车载电子产品展区):手机及零配件、数码娱乐、数码影像、数码存储、便携式小家电、便携式上网、蓝牙、电子礼品、车载影音、车载导航、车载通信。

  3.IT地带(计算机及周边产品展区,网络产品展区,软件与服务展区):电脑、掌上电脑、平板电脑、笔记本、移动计算终端、网络产品、办公自动化及配套产品、计算机周边产品、商用IT终端、软件、信息化服务、IT外包服务、电子商务服务、增值服务。

大学生活动策划 篇4

  一、活动主题:我爱我——团结互助,给力心灵,共同成长

  二、活动目的:

  围绕大学生在成长过程中普遍存在的心理困惑,以“给力心灵,团结互助,共同成长”为主题开展形式多样的心理健康教育活动,引发大学生关注心灵,积极营造有利于大学生身心健康和谐发展的校园氛围,引导学生正确面对各种困惑,并主动探求解决途径,健康成长。

  三、活动主办:学生工作处心理咨询中心

  四、活动承办:院系心理健康部,心理成长协会

  五、活动时间:20xx年5月3日(5月3日—31日)

  六、活动范围:全体学生

  七、活动内容及具体安排:

  (一)宣传篇

  1、横幅宣传:出一条横幅(一式两份),宣传本届心理健康节主题。

  承办单位:院宣传部、院心理健康部

  横幅内容:团结互助,给力心灵,共同成长——湖铁职院第八届大学生心理健康节宣(暂定)

  横幅位置:南院悬挂于J1教学楼前,东院悬挂于篮球场

  2、板报宣传:出一期板报,宣传本届心理健康节主题、内容、时间安排等。

  承办单位:六系心理健康部

  活动要求:六系各出一期板报

  板报摆放:南院篮球场、东院教学楼前

  3、报纸宣传: 出一期报纸(<<心之桥>>特刊),宣传本届心理健康节主题、内容、具体活动安排等。

  承办单位:大学生心理成长协会《心之桥》编辑部

  活动时间: 5月份编辑、印刷完成。

  4、海报宣传:各系各出3张海报,宣传本届心理健康节

  承办单位:各系心理健康部

  活动要求:(1)正确悬挂于南院和东院篮球场上;

  (2)纸张大小标准(与院宣传部统一标准)

  5、广播宣传:宣传本届心理健康节各项活动安排,心理健康知识。

  承办单位:院心理健康部、院团委广播站

  资料提供:院心理咨询中心

  注意事项:六系挂好海报后须通知院里进行拍照留影。

  (二)活动篇

  1、“团结互助,给力心灵,共同成长”大学生征文征画比赛

  具体细则如下:

  (1)活动对象:全院学生

  (2)活动时间:全院征文上交时间为5月9日——5月18日、优秀征文X展时间为5月26日

  (3)活动方式:以投稿形式讲叙大学生活中“团结互助,给力心灵,共同成长”的心情故事,再对参赛的作品进行X选,我们将对优秀作品选登到心理健康报中。

  (4)活动分为两个程序:第一轮:各系分配到班级征选(篇数不限)

  第二轮:院里征选

  (5)备注:5月4号到7号在篮球场设立心理健康节活动咨询台,发放心理健康节活动安排表;征文必须贴近生活、内容丰富,积极向上;参赛文章不得抄袭,否则将被取消比赛资格。

  (6)奖项设置:

  分别为:一等奖2篇、二等奖4篇、三等奖6篇。

  2、“爱的抱抱”温暖校园行动

  (1)活动目的:给同学们鼓励与拥抱,让同学们对自己坦诚,对身边的人坦诚,释放心情,说出对朋友、家人、学校的感谢。

  (2)主办单位:学生工作处心理咨询中心

  (3)承办单位:院心理健康部

  (4)协助单位:院心理成长协会

  (5)活动内容:两名成员分别穿着卡通人物服装,给路过的同学送去“爱的抱抱”。此外,活动现场还摆放了“感恩”和“祝福”两块展板。不少同学也可以写下自己对好友、家人、学院的感恩与祝福,或是自己大学三年的心愿和梦想。同学们可以与其拥抱和合影。

  (6)活动流程:设立一个服务台,准备便利贴和笔,同学领到笔和纸再写上自己的话后贴在指定的板报上。每位真诚地写出“感恩”与“祝福”的同学将获得一份小小的礼物。

  (7)活动时间:5月12日下午14:30-16:00

  (8)活动地点:南院篮球场

  3、校园心理剧比赛

  (1) 活动目的:

  通过心理话剧表演反映大学生活的方方面面与点点滴滴,让同学们关注自己与他人的心理健康,使同学们从话剧中学会更好地处理自我、自我与家庭、人际交往、情绪管理等方面的问题,更懂得享受生活,珍爱生命,构建和谐心灵,健康成长。

  (2)话剧主题:毕业N年以后,我们相聚湖铁

  (3)主办单位:学生工作处心理咨询中心

  (4)承办单位: 院心理健康部

  (5)协助单位:院治保部、体育部、院秘书处

  (6)参赛队伍:6系及心理成长协会各派一支代表队,加心理成长协会共7支队伍参加比赛。

  (7)活动流程:4月2日之前各参赛单位交校园心理剧剧本初稿至心理咨询中心,4月6日之前心理咨询中心将修改意见反馈至承办单位,4月11号前剧本定稿,4月至5月上旬排练,彩排时间是5月18日。

  (8) 比赛时间:5月19日下午15:00(暂定)。

  (9)X分标准:

  (1)X分方式:总分10分,取平均分。

  (2)根据服装,表演的发挥与创新等相应得分

  (10)奖项设置:一等奖1名;二等奖1名;三等奖2名;优秀表演奖1名;最佳团体奖2名;最佳获奖队将获得奖金和(集体)奖金。

  (11)比赛地点:南院篮球场

  (12)场地设置、纪律、安全工作安排:由院心理健康部、院体育部采购材料,布置场景,由院学习部负责计分,院治保部、院宿管部维护现场纪律、安全。

  4、沙盘游戏作品展览

  (1) 活动目的:通过本次活动,让同学感受到做沙盘游戏的乐趣,感受到自己的内心世界,同时鼓励同学前往心理咨询室体验沙盘游戏。

  (2)活动简介:一粒沙是一个世界,反映着智者的思考和智慧;沙盘中展现出美妙的心灵花园,则是沙盘游戏治疗的生动意境。把无形的心理内容以某种适当的象征性的方式呈现出来,从而获得治疗与治愈,创造与发展,以及个性化的体验,便是沙盘游戏的无穷魅力和动人的力量所在。

  (3) 主办单位:学生工作处心理咨询中心

  (4)承办单位:院心理健康部

  (5)协助单位: 院心理成长协会、六系心理健康部

  (6)参与人员: 本院学生

  (7)活动流程:各系学生在4月底之前做完沙盘游戏,将每个作品拍照留影,写上相应的名字,班级,作品名,并以系为单位将照片电子稿上交院里。院里选择部分作品,征得该同学同意,并由该同学对作品进行一定的描述(即:沙盘的名字、故事)后统一冲洗进行展出。

  (8) 图片展览时间:5月25日(三)9:30-5月26日(四)18:00

  (9)展览地点:南院篮球场

  5、心灵影片赏析

  (1)活动目的:通过影片引导同学关注自己与他人的心理健康,努力构建和谐心灵,和谐人际,健康成长。

  (2) 主办单位:学生工作处心理咨询中心

  (3)承办单位:院心理健康部

  (4)协助单位:机电系心理健康部、电气系心理健康部

  经贸系心理健康部、轨道系心理健康部

  (5)活动要求:露天电影,心理咨询中心负责提供影片和宣传资料、播放设备

  (6)放映时间:第一场-5月6日(五)第二场-5月13日(五)

  (7)观看形式:各系组织观看

  (8)负责单位与地点设置:

  第一场:南院篮球场--机电系心理健康部负责

  东院篮球场--电气系心理健康部负责

  第二场:南院篮球场--人文系心理健康部负责

  东院篮球场—轨道系心理健康部负责

  (东、南院各设置一个场地)

  6、“5.25(我爱我)心理健康日”户外宣传活动

  (1)活动目的:呼吁大学生关注自己的心理健康,并以此掀起社会关注心理健康的热潮。为提高我院大学生的心理健康水平,增强大学生的心理保健意识,在我院掀起关注心理健康的热潮,让更多的人来关注大学生的心理健康问题,让更多的人意识到心理健康问题的重要性。

  (2)主办单位:学生工作处心理咨询中心

  (3)策划承办单位:院心理健康部、朋辈心理咨询员

  (4)协助单位:院学生会

  赞助单位:172校园活动网、大学生精英论坛

  (5)活动流程:

  (1)领导就“5.25大学生心理健康日”致词;

  (2)两个团体竞赛活动,由各系选派队伍参加总决赛;

  (3)现场朋辈心理辅导活动,横幅签名活动。

  (6)活动宣传:“我爱我——团结互助,给力心灵,共同成长”横幅一条以供签名;各系于5月24日19:00以前出横幅、海报宣传(每个系5张)置于南院篮球场;准备525宣传资料。

  (7)活动形式:团队形式

  (8)比赛地点:南院篮球场

  (9)活动时间:5月26日,下午14:30-16:00

  (10)活动内容:

  团体竞赛活动一:无敌风火轮

  (1)项目类型:团队协作竞技型

  (2)道具要求:报纸、胶带

  (3)活动场地:南院篮球场

  (4)游戏时间:10分钟

  (5)游戏详细玩法:12人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环;到达指定的目的地,时间最短的'为胜利者。报纸破坏的不能再进行比赛。

  (6)活动目的:本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。

  (7)参加人员:各系各派出二支队伍,每个队伍十二人。

  (8)奖项设置:设立一等奖1项,二等奖2项,三等奖3项。根据不同名次分发奖品,参赛队伍均获小礼品一份。

  (9)活动流程:每个系选2支优秀队伍参赛,在到院里进行总决赛;每支比赛队伍在进入总决赛都给自己的队伍取好组名,定好组歌,并在比赛之前进行团队的展示;总决赛时,分3场进行比赛,比赛顺序通过抽签决定,发挥团队精神,友谊比赛,安全第一。

  团体竞赛活动二:疯狂的设计

  (1) 游戏类型:益智型、团体合作型

  (2) 游戏目的:增强组员的团体合作能力

  (3) 游戏人数:各系2个小组,每组10人

  (4) 游戏道具:小纸条、笔(工作者提前准备)

  (5) 游戏规则:

  第一轮:小组成员派一个代表抽出一个工作者提前准备的26个字母中的两个, 然后用最短的时间摆出这个字母。

  第二轮:小组成员派一个代表抽出一个工作者提前准备的一个单词(单词由3-4个字母组成),然后用最短的时间摆出这个单词。

  在10分钟内完成单词数最多为胜利的一方。

  (6) 游戏时间:10分钟

  (7)参加人员:各系各派出2支队伍,每个队伍10人。

  (8)奖项设置:设立一等奖1项,二等奖2项,三等奖3项。根据不同名次分发奖品,参赛队伍均获小礼品若干。

  (9)活动流程:由各系到班级选优秀队伍参赛,在到院里进行总决赛;每支比赛队伍在进入总决赛都给自己的队伍取好组名,定好组歌,并在比赛之前进行团队的展示;总决赛时,分3场进行比赛,发挥团队精神,友谊比赛,安全第一。

  (10) 活动场地:南院篮球场

  7、心理讲座篇

  (1)活动目的:通过举办健康心理讲座,引导同学们正确认识健康,关爱生命,提高全校大学生的自尊、自爱、自立、自强的自我意识。从而使得全校大学生能够更好的面对学习、工作、感情和生活。

  (2)主办单位:湖南铁道职业技术学院学生工作处心理咨询中心

  (3) 承办单位: 院心理健康部、院心理成长协会

  (4) 协助单位: 6系心理健康部

  (5) 讲座内容:沙盘游戏的使用与操作(待定)

  主 讲: 待定

  地 点:J2多媒体

  总 负 责:肖乐滢 钦松

  宣 传: 聂政

  参加单位: 各系心委、朋辈成员

  流 程:

  1、主持人介绍

  2、听讲座

  3、嘉宾小结

  举办时间:(暂定)

  第八届心理健康节系列活动时间安排表

  日期/星期

  时间

  活动内容

  地点

  负责单位

  5月3日(二)

  19:00之前

  横幅、板报、海报、广播等宣传到位

  南院

  东院

  院、系心理健康部

  暂定

  14:30-16:00

  心理健康知识讲座

  南院

  J2多媒体

  信息系心理健康部

  人文系心理健康部

  5月6日(五)

  19:00-21:00

  心灵电影

  南院

  东院

  机电系心理健康部

  电气系心理健康部

  5月9日(一)

  19:00之前

  发放报纸(心之桥)

  寝室

  心理成长协会、各系心理健康部

  5月11日(三)

  19:00之前

  爱的抱抱活动宣传

  南院

  东院

  院、系心理健康部

  5月12日(四)

  14:30

  “爱的抱抱”温暖满校园行动

  南院蓝球场

  院心理健康部、各系心委、朋辈成员

  5月18日(三)

  19:00

  心理话剧彩排

  J4-206

  院心理健康部

  5月19日(四)

  15:00

  心理话剧比赛

  南院篮球场

  院心理健康部

  5月13日(五)

  19:00-21:00

  心灵电影

  南院东院

  经贸系心理健康部

  轨道系心理健康部

  5月18日(三)

  20:00前

  “心情故事”大学生征文征稿收集、沙盘游戏作品、简介收集

  J1-507

  院心理健康部

  5月24日(二)

  19:00以前

  525大学生心理健康日宣传、户外团体活动宣传

  南院

  东院

  院、系心理健康部

  5月25日(三)

  9:30

  沙盘游戏作品展览

  南院、东院篮球场

  院、系心理健康部

  5月26日(四)

  14:30-17:00

  5.25户外团体活动、朋辈现场辅导、签名活动

  南院篮球场

  院、系心理健康部、朋辈辅导员

  具体活动时间以后面通知的为准。

大学生活动策划 篇5

  一、活动简介:

  图书馆是一个专门收集、整理、保存、传播文献并提供利用的科学、文化、教育和科研机构。文献是图书馆开展一切工作的物质基础。关于图书馆的作用,或说图书馆的社会职能,1975年国际图联在法国的里昂召开的图书馆职能科学讨论会上,一致认为主要是四种:

  (1)保存人类文化遗产。

  图书馆的产生,是保存人类文化遗产的需要。为有了图书馆这一机构,人类的社会实践所取得的经验、文化、知识者得以系统地保存并流传下来,成为今天人类宝贵的文化遗产和精神财富。。

  (2)开展社会教育。

  近代,资本主义大工业的产生,要求工人有较多的劳动知识和劳动技能,图书馆从而真正走入平民百姓当中,担负起了对工人的科学知识文化教育的任务。现代社会,图书馆成为继续教育、终身教育的基地,担负了更多的教育职能。

  (3)传递科学情报。

  传递科学情报,是现代图书馆的一个重要职能。图书馆丰富、系统、全面的图书信息资料,成为图书馆从事科学情报传递工作的物质条件。在信息社会,图书馆的科学情报功能将得到加强。

  (4)开发智力资源。

  图书馆收藏的图书资料,是人类长期积累的一种智力资源,图书馆对这些资源的加工、处理,是对这种智力资源的开发。同时,图书馆将这些图书资料提供利用,是开发图书馆用户的脑力资源。换言之,图书馆承担有人才培养的职能。

  另外,图书馆作为一个文化教育机构,在人民生活水平日益提高的今天,还为人民群众提供了第五种功能:

  (5)提供文化娱乐。

  图书馆提供的`服务,满足了社会对文化娱乐的需要,丰富和活跃了人民群众的文化生活,在精神文明建设当中,起到了不可磨灭的作用。

  书籍摆放的规范性直接影响着图书馆的功能。在此背景下我班组织了此次互动。

  二、活动目的:

  整理图书,规范图书摆放,方便市民借取图书

  三、活动准备:

  1.由支队长联系图书馆负责人,进行沟通

  2.安排志愿者人员

  四、活动过程:

  1.将归还的书放回原位

  2.将书架上摆放不正确的书放回原位

  五、活动总结和意义:

  本次活动的目的是为了让更多的人来更方便的到图书馆的获取需要的图书,也让同学们了解图书馆工作的繁杂性,让大家能更珍惜他人的劳动成果,更加充分地去利用图书馆的丰富资源。

大学生活动策划 篇6

  一、 活动主题: “环保,从我做起”

  二、 活动背景:生活环境优美、生态环境良好,是一个地方经济建设的硬件,也是体现当地精神文明建设的价值体现。

  众所周知,随着现代社会的飞速发展,环保问题日益严峻,虽然这早已引起了人们的普遍重视,但真正行动起来、参与环保事业的人却寥寥无几。昔日的碧水蓝天,生机盎然对当今世界显得弥足珍贵;而那些已经失去的,想要重现已非易事。我们在感到无限痛惜的同时,必须积极行动起来!今天,义工们尽一份自己的微薄之力,大力宣传环保的重要性,加强群众们的环保意识,点燃更多人的激情,保护我们的碧水、蓝天、净土。

  三、 活动对象:在校学生、人民群众。

  四、 活动时间:8月20日至8月24日

  五、 活动地点(初定):白石

  六、 活动前期准备工作:

  1) 确定赞助(请外联部配合),定制大量环保袋,请外联部的同学在活动开始前5天确定好经费。

  2) 确定好志愿者人数、分好组,联系相关工作人员,以及确定活动地点。

  3) 制作好宣传画报和横幅(请宣传部配合),准备好笔。

  4) 活动前组织人员到各幼儿园、小学与老师们沟通,收集小朋友们的有关绿色环保的作品(画、手工作品等)

  5) 活动前去收集好已使用过的.一次性筷子制作成“树”,给群众派发绿丝带,让群众绑在树上,使“树”长出绿叶,收集到的一次性筷子要经过严格的消毒处理。

  6) 尽可能穿戴有统一标识的衣帽。

  7) 准备好环保知识题目。

  七、 活动形式:以整治环境卫生、环保宣传、爱树等形式。

  八、 活动内容:

  1) 环保宣传,通过团委的协调,来确定地点,联系周边的商家,问他们借用活动需要的帐篷、桌椅。(宣传横幅、挂标志牌、口头宣传)。

  2) 清理白色污染,在活动当天安排好打扫的街道。(组织人员打扫街道)

  3) 文明劝导。

  4) 通过多种方式来赠送环保袋(例如:答题、集名、捐书等等)。

  九、 活动流程

  1) 11:30所有志愿者到镇政府门前集中,负责人负责清点人数。

  2) 11:30—11:50安排工作,并做简单的自我介绍。

  3) 12:00—15:30按小组分工进行活动。(打扫组,宣传组,礼品组)

  4) 15:50—17:00清点人数,并收拾好活动现场,拍照留念。

  备注:先确定好活动时间,具体时间可做修改。

  注意事项:

  1) 请参与本次活动的志愿者和组织者来回的路上注意人身安全。

  2) 请参加本次活动的人员务必准时到达集合地点

  3) 请统一服从安排,活动过程中不准嬉戏打闹,切实维护自愿者形象。如果中间有人有事离开请告知本组组长。

  4) 活动结束后请大家留下来,配合留影。作为我们以后的宣传资料。

  5) 活动后期要落实宣传工作。

  6) 志愿者不得骑机动车到现场。

  十、活动经费

  大学生联谊会云安分会

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