大学生活动策划

时间:2022-10-06 04:44:32 大学生活 投诉 投稿

有关大学生活动策划范文锦集四篇

大学生活动策划 篇1

  活动时间:

有关大学生活动策划范文锦集四篇

  12月24日-25日

  活动地点:

  xx理工大学勤工助学服务超市

  活动主题:

  温馨圣诞,愉快购物

  活动对象:

  xx理工全体师生

  活动目的:

  营造一个有节日气氛的场所,给顾客营造更多的便利,增加超市商品的销售量,提高超市知名度。

  活动内容:

  一.送苹果活动

  今人们在庆祝圣诞节的同时也将较多的注意力放在12月24日平安夜上。据此,我们可以在12月24日当天实行一次性购满28元商品的顾客送一个苹果,一颗花生作为平安夜的礼品(送一个苹果,送一份祝福,送一颗花生,祝一生平安)。

  1.起止时间当天8:00-22:00

  2.将苹果和花生装入一个自制的纸盒中,再用彩纸包装成礼盒。由生活部与秘书部负责。并在12月22号前完成。

  3.购买苹果两箱,花生若干,送完为止。

  二.在圣诞节当天实行猜字谜活动

  在货架上帖上字谜一次性购满18元商品的顾客可在现场从字谜中选取一个进行猜字,猜对有可在指定的地方兑奖,未猜对的`由当班的人员将字迷放贴回货架上.

  1.字谜共计30个,猜完为止.

  2.字谜由超市所有成员每人提供2个(或更多),再由收银组成员从中选取30个.

  3.将字谜写在小卡纸上,字谜按1:2:3:4的比例分成4组,并在背面写上组号,奖品必须对号入座(1组号3个字谜,奖圣诞卡一张;2组号6个字谜 奖1.5元签字比一支;3组号9个字谜,奖1巧克力一块;4组号12个字谜,奖0.5元瓜子一袋)

  4.收银组成员在进行选取字谜同时排号,将组号写在字谜背面,并用纸张将组号密封,直到字谜后才能撕开,若在字谜猜出前撕去,则取消猜谜者机会.

  5.各字谜上架时不按顺序摆放.

  三.抽奖活动

  在活动期间一次性购买28元商品的顾客可现场抽奖一次,

  1、抽奖层次分为一等奖,二等奖,三等奖,四等奖,

  2、将卡纸剪成若干张小卡纸,在纸上写上奖励级别,有秘书组的成员负责剪纸。再把准备好的小卡纸交给货管部的负责人

  3、由货物管部的负责寻找大小合适的纸箱,奖写上奖励级别的小卡纸放入纸箱中密封,然后从纸箱的正面开一个拳头大小的孔,便与顾客抽奖

  4、由生活部的负责的将纸箱包装好,

  5、注意工作人员必须提醒抽奖顾客,抽奖中只能从中抽取一张小卡纸,若违规,取消此次抽奖资格

  (6)按千分之四十一的中奖例(一等奖千分之一;二等奖千分之五;三等奖千分之十五;四等奖千分之二十 一等奖1名 奖品价值10元二等奖5名奖品价值5元三等奖15名奖品价值2元四等奖20名奖品价值1元

  四.对外教实施特殊待遇

  (12月25日,圣诞节当日实行)对来超市购物的外教,不论购买数目多少将赠送他们一个圣诞冒和巧克力一块,以表示对他们的祝福与欢迎,(圣诞昌约15个)

  ①可由当班中的员工向他们说明赠送礼品的原因及献上祝福。

  ②由宣传组成员负责预先将此次活动对外教的待遇用英语表达并以电子稿形式打出来,将其复印10-15份,12月22号前必须完成,于12月23号-24号,将其发给来超市购物的外教

  五、超市4进一些与圣诞节有关的商品销售,圣诞帽和诞卡片等。

  六.实行某些商品适当打特价,具体哪些商品可以打特价由主管和货管部负责商定。

  活动要求:

  一.活动的准备工作由雁山校区勤工助学服务超市全体成员参与并分工协作。

  二.圣诞节当天需秘书组在某个当班阶段多安排1-2名当班人员。

  三.当班员工要做好及时摆货上架的工作。

  四.活动需要的准备工作由主管交待给各部长和组长,再由各部长和组长具体分配到各组成员中去。

  五.活动期间的所有准备工作必须在12月23日前完成。

  六.有些任务需要若干个部门及小组共同完成的,由各部长和组长从各部门中选取若干个人去合作完成。

  活动所需的材料和经费;

  材料单价(元)单位数量总计

  苹果约45件290.00

  花生5.50包211.00

  包装纸1.00张约1515.00

  彩带3.00卷26.00

  圣诞帽未知个15未知

  圣诞卡片2.8张38.40

  奖品115

  卡纸0.50张21.00

  总计246.40

  备注:除圣诞帽的总计。

大学生活动策划 篇2

  一、负责人:张鑫宇 杨斌 姚粲粲

  二、承办班级:政务二班 政务四班

  三、时间:待通知

  四、参加人数:57人

  五、主题:班风建设

  六、活动流程:

  1. 开场:节目一:随机待定

  2. 演讲( 同学)

  3. 游戏一:随机抽取人员组成小组

  谁是卧底(两轮)

  游戏规则:

  在场的6人中5人拿到同一词语,剩下的1人拿到与之相关的另一词语。

  每人每轮用一句话描述自己拿到的词语,既不能让卧底察觉,也要给同伴以暗示。 每轮描述完毕,6人投票选出怀疑的卧底,得票最多的人出局。

  若卧底撑到最后一轮(场上剩3人时),则卧底获胜。反之,则大部队胜利。

  4.节目二:随机待定

  5.游戏二:多人配合

  游戏规则:规定一个动作,报一个数字(小于玩游戏的人数),确定从谁开始,顺时针或者逆时针,喊到几,几个人站起来边做动作,边喊几个人来的(几个人就是报的数字)

  6.游戏三:吸管传钥匙环

  每队6个队员按顺序站好。每人嘴里叼一支吸管,第一个人在吸管上放一个钥匙环之类的东西。比赛开始时,不许用手接触吸管和钥匙环,只用嘴叼吸管的姿势把钥匙环往下传,直到传到最后一个人嘴叼的吸管上,游戏结束。在中途如果吸管或钥匙环掉下来,则要从新开始。所以要千万保证严肃,否则后果自负。

  注:备用游戏:

  二人三足踩气球

  游戏规则:每队六个人分成三个小组,每只脚上绑两个气球,相互踩对方的气球并防止自己的`气球不被踩破,自己的三个组要团结起来,一起努力踩别人队里的气球。30秒后,脚上气球最多的队获得奖励。

  背后留言:

  规则:每个人写一张纸条,给其他人。规定不能当场打开,待联谊活动结束后开启。

  7.总结:总结活动,发出倡议

  七、其他:

  主持人每班出一人,工作人员二班3人,四班两人。 道具、奖品购置由两个班生委,班长共同采购.。

  策划人:蒋卓蓉 李 琳

  20xx年3月11日

大学生活动策划 篇3

  一. 活动宗旨及目的

  在20xx年以来的全球性的经济危机下,很多公司开始裁员,招聘 需求大幅减少,这使得中国的劳动力市场压力异常巨大,尤其是大学生就业问题异常突出。为了帮助我校学子在毕业后更加具有竞争力,全方位地了解招聘的相关知识、技巧,以便在应对企业招聘的时候能够更加得心应手,特举办这次模拟招聘活动。

  此次活动旨在为大学生与企业的零距离接触提供平台,能够让广大同学亲身体验现场求职的实况和气氛,从而全方位多角度的了解市场,提升自我。同时,通过与知名企业的`HR经理进行交流与沟通,能够更好的定位自己,并结合自身能力为自己尽早的规划就业方向与目标,更加现实的认识自己的前程发展和就业形势,从而获得更多的技巧去面对将来的就业压力。

  二.活动主题

  “模拟招聘,提前演练 ; 赢在校园,成就梦想”

  三.活动组织

  主办方:苏州大学团委 苏州大学学生科技协会

  承办方:苏州大学政治与公共管理学院学生科协分会

  合作方:苏州人力资源俱乐部讲师团

  四.活动时间及地点

  时间:5月23日(周六)上午9:30-11:00(专业指导讲座)

  下午14:00-16:00(模拟招聘面试)

  地点:苏州工业园区仁爱路199号

  苏州大学独墅湖校区公共教学楼301号楼(专业指导讲座)

  苏州大学独墅湖校区文体楼606号楼(模拟招聘面试)

  五.活动流程

  此次模拟招聘会分为前期的讲座、模拟招聘环节、后期反馈汇报 阶段三个组成部分。

  u 宣传阶段:

  1. 张贴海报:介绍情况及流程;介绍面试岗位;报名参与方式。

  2. 院部通知、班级通知及分发传单;

  3. 网站及校园广播宣传;

  u 讲座阶段:

  邀请一位由苏州人力资源俱乐部讲师团选出的有经验、有实力的讲师,为学生讲解有关企业招聘方面的知识,如简历制作技巧、面试技巧、面试礼仪及面试注意点等。

  u 面试阶段:

  邀请3-5位由苏州人力资源俱乐部讲师团选出的有经验、有实力的讲师,到指定地点参加模拟面试活动,其主要扮演面试官的角色。假设的职位根据合作方的HR来定,然后我们准备职位材料,行业涉及医药、化工、管理、服务产业等。

  u 反馈阶段:

  1.邮件反馈:分享经验,反馈专家点评,指出优缺点,提供专业指导意见。

  2.展板汇报:将本次活动的各个阶段和进程以及结果做成展板在全校范围内公布,并对活动做概括性总结。

  六. 活动预算

大学生活动策划 篇4

  一. 活动背景:

  团体心理辅导是一种在团体情境中提供心理学帮助与指导的重要方式,为参加者提供一种良好的社会活动场所,创造一种信任的、温暖的、支持的团体气氛,它是通过团体内人际交互作用,促使个体在交往中通过观察、学习、体验,认识自我,探讨自我、接纳自我,调整和改善与他人的关系,学习新的态度和行为方式。

  二. 活动目的:

  本活动意在加强男女之间沟通交往,丰富大学生业余生活,给同学们构建沟通交往的平台。

  三、活动时间地点

  老校区一教六楼及金沙滩唐岛湾

  四、活动成员

  青岛理工大学大一新生

  五、活动开展:

  第一期:相遇相识(一教六楼)

  A串名字游戏 20分钟

  游戏方法:

  小组成员围成一圈,任意提名一位同学自我介绍专业、姓名,第二名同学轮流介绍,但是要说:我是***后面的***,第三名同学说:我是***后面的***的后面的***,依次下去……,最后介绍的一名同学要将前面所有学员的名字、专业复述一遍。

  目的:使同学们相互认识,利于活动开展。

  B棒打薄情郎:20分钟 成员了解和记住彼此的名字,促进了解围圈就座,选一人手执报纸卷成的“棒子”,指导者喊出一位成员的昵称,被叫者左右两侧的成员要马上站起来,否则由被叫者给与当头一棒,“棒打薄情郎”,反复做,直到大家熟悉彼此的名字。

  准备:报纸转成的棒子

  C画手掌定协议

  a各位组员手连手,将手掌的形状画在卡纸上

  b在手掌的地方写下自己对小组的期待(也就是希望咱们这个小组达到什么样的效果)

  c在手指处写下为实现自己的期望,所采取的措施,并相互分享

  d每个人在手掌下面签上自己的名字及日期,将手掌图贴在活动室的墙面上

  为避免冷场 卡纸粘贴在墙上,让他们一起画手掌

  准备:准备大白纸,及足够的卡片

  D心心相印,

  我来比你来猜 道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语或诗)

  参加人员:两人一组,可多组参加

  游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表 演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作 的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字).

  准备:具有表演性的成语

  E演讲 50分钟

  这种方法可以训练口才,增进团体成员之间的相互了解。例如,自己先准备一些题目,如“我的妈妈”、“当我小的时候”、“我的理想”、“十年后的我”等等,然后将题目和团体成员的姓名分别放在两个小箱子里。每次抽中一个姓名一个题目,被抽中的`团体成员准备两分钟,即席演讲两分钟。辩论结束后,让每个成员用一张纸写下自己近期的目标,一年后还给成员,用另一张纸写下十年后的自己是什么样子?在毕业前还给成员.

  准备:纸箱及题目,小音箱和歌曲《最初的梦想》

  第二期:真诚合作 (户外金沙滩)

  A踩汽球 30分钟

  要求:两人(男女)一组,最好两人搭配。将两人的脚绑在一起并绑上气球。相互踩气球,气球踩破视为出局,最后保留气球的胜出。胜出同学有奖励,依据出局的顺序决定演讲的顺序。

  目的:活跃气氛,增进协调性和协作能力。

  准备:绳子及气球若干

  通过助人与受助的体验,增加对他人的信任与接纳。

  B绑腿跑 40分钟

  分组进行,两人或两人以上绑腿跑比赛。最先到达终点的团队获胜。实行奖惩, 获胜团队事物奖励,失败团队表演节目。总结经验。

  目的:加强团队合作和协调能力,活跃气氛。

  准备:绳子若干

  C蒙眼五角形 20分钟

  蒙着眼睛做游戏,一个团队还能合作愉快吗?因为我们是一家人,因为我们有着共同的目标,所以我们能行!

  规则:用眼罩将所有学员的眼睛蒙上,在蒙上前先观察一下四周的环境。然后,将双手举在胸前,像保险杆般保护自己与他人。目标是整个团队找到一条很长的绳子,并将它拉成正五角形,且有一个顶点必须对着北方。完成时每个人都能握住绳子。

  目标:使学员互助合作形成共识,完成低难度活动。

  准备:眼罩若干,足够长的绳子。

  D大跳绳

  准备:大跳绳

  第三期:信任之交(户外金沙滩)

  A信任之旅:30分钟 抽签决定,成员两人一组(最好男女搭配),分成多组,一人盲行,一人引导。由组织者设置路障,规定线路。比赛哪组最先到达终点,到达终点后交换,最终回到原点。实行奖惩,胜出团队实物奖励,失败团队表演节目。

  准备:眼罩

  B信任背摔

  一人身体站直,直挺挺地向后倒下去。下面有8人面对面站成两排,每个人都伸出双臂将上面倒下人接住。

  C 可怜的小猫

  1. 全体围坐成圈,一人当小猫坐在中间。

  2. 小猫走到任何一人面前,蹲下学猫叫。面对者要用手抚摸小猫的头,并说「哦!可怜的小猫。但是绝不能笑,一笑就算输,要换当小猫。

  3. 抚摸者不笑,则小猫叫第二次,不笑,再叫第三次,再不笑,就得离开找别人。

  4. 当小猫者可以装模做样,以逗对方笑

  第四期:一生之友,便时谈心(一教六楼)

  A救援行动之通关密语 20分钟

  要求组员们从报纸中找出a4纸上标有的字,并把文字用剪刀剪下来,粘贴到a4纸上

  相互讨论引出相互团结,相互支持,团队意识的讨论

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