大学生活动策划方案

时间:2022-10-06 10:56:56 大学生活 投诉 投稿

有关大学生活动策划方案集合9篇

  为了确保事情或工作得以顺利进行,往往需要预先制定好方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是小编为大家收集的大学生活动策划方案9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关大学生活动策划方案集合9篇

大学生活动策划方案 篇1

  一、活动主题:环保时装秀

  二、活动:9月16日

  三、活动地点:幼儿园

  四、参加:中二班小朋友。

  五、活动目的:

  1、本次活动体现出环保、创新、艺术等多,要注重参加活动的过程,从而幼儿的环保意识,每人都“珍惜可资源,保护环境,社会”。

  2、废旧材料设计制作款式各异的表演服装。活动中幼儿的.动手操作能力及表演的兴趣。

  六、活动:

  1、挂历纸、塑料袋、蜡光纸、绉纸、。

  2、双面胶、剪刀、固体胶

  3、图片

  七、活动过程:

  (一)引起幼儿活动的兴趣

  “图片上的小朋友在干?”“服装是用材料做的?”

  (二)幼儿活动的材料及操作要点

  (三)教师协助幼儿制作表演服

  1、提醒:

(1)幼儿与幼儿商议表演服的款式、图案

  (2)教师协助孩子作品,代替孩子操作

  2、幼儿介绍作品

  (四)听音乐,幼儿穿戴自制的环保衣表演。

大学生活动策划方案 篇2

  活动目的:

  尊老爱老是中华民族的传统美德,大学生青年志愿者应继承并发扬这一优良传统。据了解该社区有很多空巢老人,我们将组织志愿者们进入社区,对这些老人们提供服务。给老人们带去大学生青年志愿者的问候,并通过志愿者们的努力及热情增加老人们晚年生活的`乐趣。

  参加人员:

  负责人2人,领队7人、志愿者5人,共计57人。(附件1)

  活动内容:

  1、向全院学生征调志愿者;

  2、志愿者选拔;

  3、志愿者培训;

  4、根据需服务老人的要求分配志愿者;

  5、志愿者与老人们进行交流,了解老人的需求;

  6、志愿者进入老人家进行服务;

  7、召开志愿者会议,对此次活动进行总结。

大学生活动策划方案 篇3

  一、活动背景

  为了丰富我校大学生的课余文化生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强各系部和各班级凝聚力,也给同学们展示自我的舞台,山东大学经济学院定于在3—4展开学院篮球赛,旨在增强各班凝聚力,展示出新时代大学生的'蓬勃朝气和竞技热情。

  二、策划承办单位

  山东大学经济学院学生工作委员会

  三、 赛制规则

  由于各班人数、实力差异,为平衡各班实力,弥补悬殊,本次篮球赛分两部分:三对三排位赛和淘汰赛。

  (一)排位赛

  1、分组:通过抽签方式分成AB两组,每组四个班

  2、赛制:三对三循环赛,每组每支球队打三场

  3、胜负条件:十球制,先进十个球的班级获胜

  4、排位:

  (1)组内排位:通过球队净胜场排出组内一二三四名,如胜负场数相同则按净胜球算;

  (2)整体排位:由A组第一名对B组第一名比赛决出总排位第一二名,A、B组第二名之间决出总排位第三四名,以此类推决出第一至第八名的班级排名。

  (二)、淘汰赛

  1、赛制:五对五淘汰赛,分两节,每节二十分钟,时间结束得分最多球队获胜。

  2、队伍组成(重点):由排位赛第一位与第八位班级合并组成一支人数上限为十人的球队,第二位与第七位合并出一支队,以此类推,共四支班级联队参加淘汰赛

  3、胜负条件:单场淘汰制,通过抽签方式决定对手,胜队进入决赛争夺冠亚军,负队争夺三四名,每支球队总共打两场比赛。

  (三)、时间

  长度两周,一周进行排位赛,一周进行淘汰赛,期间为队内训练磨合阶段。具体时间待各班协商。

  四、 人员分配

  (一)、宣传部负责出本次活动的海报和条幅与宣传工作

  (二)、每个场地设一名主裁、一名副裁、两名记分员、一名计时员、三名场边工作人员(两名维护秩序和一名医护人员)。共两个场地。

  裁判——院篮球队 记分员——学术部 计时员——文体部 场边工作人员——文体部

  五、经费预算

  (一)、活动所需用品及器材: 比赛用球 2个 口哨 4个 记分牌 2个 秒表 2块海报 1张 条幅 1条比赛用纸 若干矿泉水 3箱

  (二)、经费核算 口哨 20元 海报 50元 条幅 40 矿泉水 60元 奖状 6元 总计 176元

  六、发展分核算

  一等奖:8分(一支球队)二等奖:5分(一支球队)三等奖:4分(两支球队)(团体加分减半)

大学生活动策划方案 篇4

  一、活动名称:美丽校园,与我同行—大学生自行车骑行活动

  二、活动背景

  作为当代大学生,我们不仅要有开阔的胸襟,积极乐观的精神,良好的心理素质也要有渊博的知识,健康的体魄。五月是每年的心理健康月,为积极响应学校的号召,进一步的展示我们新生代学子的精神风貌,我院心理健康部特开展本次自行车骑行活动。

  三、活动目的

  在心理健康月背景下,以“团结、交流、互助、共赢”为宗旨,以活跃校园文化,展现我院大学生风采,提高同学们的心理适应能力和增强身体素质为目标,以树立我校大学生积极上进的良好形象,宣传心理健康之重要性为目的,特开展本次活动。

  四、活动时间地点

  时间:20xx年X月X日14:30-16:30

  地点:湖南科技大学校园内

  五、策划主办单位管理学院心理健康部

  合作单位管理学院社团部

  特邀嘉宾王球云各社团社长

  参与人员心理健康部全体成员社团部全体成员管理学院各社团社员

  协办单位管理学院宣传部

  六、骑行路线

  南校图书馆旗杆前(始发站)——一教楼——三区门口——五教楼——梅花园——堕落街口——南校俱乐部——二教楼(终点站)

  七、活动规则

  a、每个社团为一组参赛,每组六人;

  b、活动开始后,参赛选手派一人为代表抽选本组的.任务;

  c、完成本组通力完成任务后即可得知下一地点的信息;

  d、下一地点除又将有任务需要完成,每组各有四个任务;

  e、耗时最短的前三组将获得精美奖品。

  八、活动过程

  活动前期:

  a、确定参赛人员并加以安全意识宣传;

  b、通过赞助的形式确定骑行车辆;

  c、邀请嘉宾,为活动开始讲话;

  d、绘制活动成宣传海报并张贴;

  活动中期:

  a、全体嘉宾、参与者聚集在南校图书馆旗杆前,由王球云老师为此次活动开始讲话;

  b、参与者们上车就坐;

  c、王球云老师宣布此次活动开始,活动正式开始;

  d、参与者们按照原定路线依次骑行,在骑行过程中播送活动目的;

  e、回到二教楼,由心理部部长总结此次活动;

  f、由各社团社长共同宣布此次骑行活动结束。

  活动后期

  a、确定所有参与者的安全;

  b、收集参与者参与此次活动的感受;

  c、将活动照片上传至网站;

  d、总结此次活动,活动结束。

  九、宣传方式

  活动先期:

  a、通过海报、横幅在校内进行宣传;

  b、通过社团部例会在社团内进行宣传;

  活动后期:

  a、撰写活动总结上传至学院网站;

  b、上传活动、横幅、海报照片至学院网站。

  十、注意事项

  a、确保参与者足够的安全意识;

  b、确保活动当天预定路线通畅;

  c、确保自行车的完整避免损坏;

  d、每社团需至少六人参与。

  十一、经费预算

  宣传海报:20

  宣传横幅:40

  活动奖品:100

  合计:160

  十二、可行性分析

  此次活动由校心健主办,管理学院心理健康部和管理学院社团部合作承办,考虑较为周全,且多方支持,十分可行。最大可能障碍因素为天气,若天气事宜则一切按原定计划执行,若天气不佳则另择一天进行此次活动。

  管理学院学工办心理健康部

  20xx年X月X日

大学生活动策划方案 篇5

  一、活动背景:

  大学生宿舍是校园文化的窗口,宿舍集体作为大学生基本群体组织,区别于其他学生组织,它有着独特的功能和影响。宿舍成员长期的共同生活影响着每个成员的生活方式、学习态度、行为习惯、价值观念和理想信念,形成独特的宿舍文化。为了进一步推进宿舍文明建设,营造温馨舒适的宿舍环境。为加强我校大学生的文明修养,提升宿舍文化品位,陶冶学生情操,营造健康、活泼、文明的生活氛围,丰富大学生宿舍文化生活,响应学校迎评促建工作,特举办以心系评估,情系衡院为主题的大学生宿舍文化节。

  二、活动的.基本说明

  1、活动主题:心系评估,情系衡院

  2、活动宗旨:以提倡宿舍文明,提高自理能力,增强团队合作和宿舍成员之间的凝聚力为目的,以丰富学生的课余文化生活为指导思想,倡导健康向上的生活方式,深化宿舍文化生活内涵,营造有特色的宿舍文化氛围,全面提升我校学子的宿舍生活品质。

  3、活动时间:20xx年x月x日-20xx年x月x日

  4、活动承办:衡水学院自管会

  6、活动时间安排表:

  x月x日- x月x日 迎评促建,我看校园新变化主题征文活动;

  x月x日-x月x日 评估进校园,我们在行动宿舍内务卫生、文化评比大赛;

  x月x日 -x月x日 平安校园安全教育入宿舍

  学生公寓消防逃生演练;

  x月x日- x月x日 宿舍公益广告标语设计评选

  x月x日- x月x日 大学生宿舍文化节优秀作品展览;

  x月x日-x月x日 宿舍文化节颁奖闭幕晚会;

  人员安排表:

  总负责:

  活动项目负责人部门

  迎评促建,我看校园新变化主题征文活动刘芮明()报编部

  网络部

  评估进校园,我们在行动宿舍内务卫生、文化展示评比大赛屈文学()劳卫部

  督导组

  平安校园安全教育入宿舍

  学生公寓消防逃生演练宋伟龙()自律部

  劳卫部

  宿舍公益广告标语设计评选王杨()

  刘旭()组织部

  宣传部

  大学生宿舍文化节优秀作品展览

  宋伟龙()自律部

  劳卫部

  大学生宿舍文化节颁奖闭幕晚会刘博佳澜()文体部

大学生活动策划方案 篇6

  一、活动意义:

  为了促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操,培养生活实践能力、自主活动能力,同时领略成都的风情,07地质2班班委会决定在本周六(11月1日)举行秋游活动。既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的集体意识。

  二、活动组织:

  1、活动总负责:本班全体班委

  2、活动策划:宣传委员李康彦

  3、活动地点:牛首山

  4、活动时间:20xx年11月1日

  5、参加人员:地质2班同学自愿报名

  6、交通方式:步行

  三、活动内容

  1、前期准备:

  1)班长负责统计统计自愿参加这次活动的成员名单,并为参加成员分组,每组选出一个组长,负责本组人员。班委负责组长。

  2)组织委员联系场地。

  3)文艺委员选择一些到时将要进行的团队游戏(如有必要和时间则进行,若无时间,则不进行

  4)选出几个熟悉路线的人,负责领路。

  5)所需物品:各种食物(组内自行购买)、调味品、水(多带点)、应急药品。

  2、活动进程

  早上8:00出发到达目的地。在去目的地的路上,可大体介绍一下将要进行的活动内容

  及活动的流程。

  8:30,到达目的地,全体成员按事先分好的组队开始进行。首先是爬山,大家可以结伴同行,现熟悉一下目的地的环境,自由游玩。

  10:30,开始烧烤。小心防火,注意安全。

  14:30清场,大家按原路返回。

  四、注意事项

  各班委利用班会时间等加强对同学的交通安全教育,来回路上的纪律教育,爱护花草树木及公物教育,公共场所清洁卫生教育,规范活动行为,利用本次活动充分展示西财学子的风采,具体要求做到:

  (1)步行时不打闹,做到安全第一。

  (2)不在公共场地乱丢果皮纸屑,不攀折花木,不采摘水果,不能进入水库取水。20xx年度大学班级秋游策划书20xx年度大学班级秋游策划书。

  (3)一切行动听指挥,如有事情必须先向组长报告,上厕所时最好以小组为单位,并有一名带班教师陪同。手机保持开机,好找人。

  (4(20xx社团巡礼月策划书))自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的.活动,不作危险游戏,更不能进入水库戏水。

  (5)烧烤时注意不碰到铁架,更不能伸手进炉灶,不往灶内添加其他东西。

  (6)小竹签不用了及时收好,不乱丢,不当玩具,以免伤害身体。

  (7)不暴饮暴食,注意饮食卫生。

  (8)关于本次活动的未尽事宜,班委将另行通知。

  五、后续工作:

  各班委根据组长的意见及自己的观察,讨论总结此次活动的经验教训,提高。本班组织能力。

  此次活动组织者写出活动的总结,供以后活动参考。其他参加活动的成员也可以自己写一些类似于体会的文章。

大学生活动策划方案 篇7

  学校党支部,团支部和学生会经过长时间的酝酿,准备在全校举行一次征文大赛,这次大赛很有意义,是在我们学校大学生艺术节之前所做的一次预演,希望全校广大师生能够给予重视,认真观看这次征文大赛的比赛规则,积极参与这次征文大赛,写出自己做好的文章来,让这次征文大赛取得圆满的成功。

  征文前言

  大学,是一个充满激扬青春的地方。这里有着我们激情闪现的情感故事;有着我们理性思考后的远大理想;也有着大家一直不懈追求的青春梦幻任何的事情在我们的笔下都会成为一篇挚真挚纯的文章。朝气蓬勃的年轻人,从来不会放弃创造浪漫的机会,我们用笔写下自己的感觉,没有缜密的思考,却不会有人耻笑我们的幼稚;没有精妙的文字,却会让你感动于我们的故事,我们的理想因为我们的信念中青春激扬!

  一个讲述理想的空间,一次纯洁情感的征文,一场信念决定的大赛,没有功利的色彩,没有金钱的诱惑,我们想做的只是一次心灵的交流,让属于我们的文字在我们青春激荡的年代中飞扬!

  活动宗旨

  征文活动将本着为同学服务,为校园服务,为文学服务的宗旨。将情感、理想、信念通过我们自己的文笔展现在众人面前,大家不需要鲜花和掌声,只需要倾吐

  活动目的

  通过本次征文活动,促进建园文学社团的交流,提高同学的心理素质,为我们的大学生活增加色彩,更是为了让我们校园的.原创文学作品有一个展示的舞台,让我们的理想、感情、信念有一个挥洒的空间,让一股清新的文学风弥漫在我们的菁菁校园。

  活动主题

  文学是一种情感的宣泄,没有情感,就不会有千古流传的文章:理想是一个年轻的证明,没有理想就不会有朝气蓬勃的青年;信念是一个人成功的必须,没有信念就不会见到最后胜利的微笑。在见天的校园中我们每天都在演绎着不同的故事,都在经历着成长的磨练,激扬的青春,激昂的文字心灵小故事,交织着我们年轻的梦!反映出我们最真挚的感情!

  活动时间:4月22日到5月1日

  承办单位:心理协会 校生活部 校心理部

  前期宣传工作:

  (1)张贴的海报:在校园张贴活动海报,覆盖全部宣传地点。

  (2)投稿广播站,进行宣传。

  (3)网络信息发布,宣传活动内容。

  中期征文活动:

  1、网络投稿:申请开通征文电子邮箱,以附件形式提交作品。

  2、自助投稿:可以交到协会办公室。

  3、组织推荐:由各学生会或者社团组织推荐作品。

  文章评选

  1、确定评选团

  分别由学生和专业教师组成初审团和复审团;初审团由专业教师推荐1名左右学生组成;复审团为学院专业教师。

  2、评选流程

  征文要求

  1、体裁、题材不限,可抒理想,可忆感情,亦可寻求信念!字数要求xx以内。

  2、文章内容积极向上,必须为自我原创作品,不得抄袭、套改。

  3、稿件请注明作者的真实姓名及详细的联系方式。

  奖项设置

  一等奖1名: 证书 价值5元奖品

  二等奖2名: 证书 价值3元奖品

  三等奖3名: 证书 价值1元奖品

  优秀奖1名: 证书 笔记本

  同学们,希望你在阅读了这次征文大赛的要求和能够获得奖品之后,我相信是能够打动你的心的。来吧,加入到这次征文大赛中吧,我们敞开心扉的欢迎你的参加。

大学生活动策划方案 篇8

  一、活动目的:

  1、调动全校师生的热情,增强同学们的自信心,自豪感,繁荣校园文化,发扬比赛的优良传统。

  2、增进思想交流,丰富大学生活,构建一个展示自我的平台;

  3、通过演讲的交流,增进同学们对自己未来的前途与现在的社会需求的`深入了解,从心里上激发同学们对学习事业的热爱。

  二、活动意义:

  通过本次活动不仅能增强同学们的自信心及演讲能力,而且在丰富自我的同时又不断提高自己;希望通进此次比赛能够引起全体在校生的共鸣,激发全体在校生立足本职、齐心向上,为推进自己美好的前程而努力奋斗!

  三、活动主题:

  我的未来不是梦

  四、活动对象:

  全校各年级学生五、活动时间:20xx-01-01下午14:30

  六、活动地点:

  报告厅

  七、参加赛选手要求:

  (1)全体在校学生,性别年龄不限

  (2)主题"我的未来未来不是梦",题目自选,要求内容积极、健康、向上。

  (3)如有背景音乐,则自带光碟。

  (4)自备服装和道具。

  (5)有时间限制(5分钟之内)

  (6)迟到15分钟以上取消参赛资格。八、评委:

  社联指老师、理事、各协会会长及优秀干部(10人)

  九、嘉宾:

  团委老师、学生会主席、志愿者等十余人

  十、前期工作:

  1、20xx年12月14日前开社团大会,让所有的社团成员包括各协会都对此活动引起高度重视,并积极参与;

  2、20xx年12月15日-20日由宣传部向全校宣传本次活动,宣传部要做好海报宣传,在食堂门口出示大海报、条幅,在各宿舍楼宣传栏是出示公告;

  3、宣传的同时(15-20日),办公室每天安排人员在食堂门口驻立一个点进行报名,办公室要在报名时仔细统计好参赛人员的信息;

  4、外联部做好赞助的工作。

  5、组织部要提前申请教室,话筒,音响,相机,及时发邀请函,组织好主持人的培训,及即兴演讲的题目。赛前布置好会场,要选手及时到场进行赛前排练,会场秩序,场地安排。

  6、由办公室通知评委及嘉宾

  十一、活动流程:

  1)观众入尝参赛人员签到并抽签出场顺序。

  2)由组织部给参赛人员讲解活动安排过程,并在活动期间维持会场秩序。

  2)嘉宾入场。

  3)由活动主持人介绍出席嘉宾,并介绍此次活动的主要目的等事项。

  4)活动正式开始主持人主持现场。

  5)参赛人员开始演讲,随后评委说出一个题目,让参赛人员即兴演讲。

  6)评委打分,下一个选手演讲完毕后,主持人公布上一个选手的得分。

  7)所有参选人演讲完毕后,主持人公布获奖人的名单。

  8)由蒋老师给获奖选手颁奖。

  9)由嘉宾致词。

  10)合影。

  11)评委,嘉宾退常。

  十一、比赛评分细则:

  分稿件内容、语言表达、仪态表情、时间掌握、综合印象五部分对演讲选手进行评分,满分为100分。计算分值时,去掉一个最高分去掉一个最低分再累加后求平均值即为选手最后得分。

  1.稿件内容:30分。

  (1)紧扣主题;(10分)

  (2)文笔流畅,真情流露;(10分)

  (3)题材新颖,内容丰富;(10分)

  2.语言表达:30分。

  (1)脱稿演讲,语言规范,口齿清晰;(10分)

  (2)普通话标准,发音准确,表达流畅;(10分)

  (3)事例鲜活,情感丰富,肢体语言,激情昂扬。(10分)

  3.仪态表情:10分。

  (1)衣着整洁,仪表大方;(5分)

  (2)表情自然,举止得体。(5分)

  4.时间把握:10分

  演讲限时5分钟超过5分钟时有哨音

  提示,超过30秒时主持人

  提示并开始扣分(2分/10秒)直至扣完为止。

  5.综合印象:10分

  由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价(10分)

  7、反应能力:10分

  做即兴演讲及指导老师提问问题时选手的反应能力,及心理素质的得分,表现自然,反应敏捷。(10分)

  十二、参赛奖项:

  一等奖:1名,笔记本一个(厚)及证书

  二等奖:2名,笔记本各一个(薄)及证书

  三等奖:3名,证书各一个

  十三、经费预算:横幅:50×1=50元

  矿泉水:1件(24瓶)=24元

  评委及获奖选手礼品:100元

  证书制作:10×6=60元

  评分用笔:10×1=10元

  海报展板:30元

  胶带:12元

  气球:15元

  合计:301元

  经费来源:社团联合会活动经费扣除或拉赞助。(可能赞助移动、联通公司、校门口店面)

  十四、活动后续工作:

  (1)由社联成员打扫会场。

  (2)攥写活动报道附照片投院刊发表。

  (3)推荐优秀演讲稿到院团委。

  (4)总结活动。

  十五、比赛违例及处罚:

  违例:

  1、参赛稿件不得抄袭他人作品。

  2、比赛时工作人员不得利用职务便利为参赛选手提供资料,影响或操纵比赛各个环节的正常进行。

  3、参赛选手不得以其它手段拉拢人气给其它参赛者造成压力。

  4、参赛选手不得干扰比赛现场的顺利进行。

  5、参赛选手不得为其它选手喝倒彩处罚:

  1、凡是违反上面1、2、条的,取消参赛资格,如已获奖励追回奖励,在通过适当方式告知处理结果并公布。

  2、违反3、4、5条的给与警告并在比赛最终成绩中减5分。

  3、若是其它违反公平比赛的行为给与适当的处罚结果。

  4、若是有扰乱会场的参赛者或观众则除上述处罚外,由工作人员劝其离开会场。

大学生活动策划方案 篇9

  活动主题:

  大学生街舞大赛

  一、参赛对象:在校学生

  二、比赛时间和地点:

  时间:10月21日晚上7:00

  地点:瑶湖校区清心广场

  三、比赛内容和形式:

  1、团体赛:

  团体赛分为hiphop(齐舞)、breaking(地板舞)、popping(机械舞)三个舞种,每只参赛队伍可以参加多个舞种比赛。每个舞种比赛时间为2-4分钟,道具、伴奏光盘自备。

  2、个人秀:

  个人秀为个人solo表演形式,每位参赛选手只限参加一个舞种的比赛。个人比赛时间为1-2分钟,道具、伴奏光盘自备。

  3、斗舞:

  斗舞采取淘汰制,赛前抽签确定对阵双方,胜出者现场抽签确定出场顺序进入下一轮,音乐由承办方统一安排。

  四、组织实施:

  1、团体赛可自由组队参赛,每队限3人以上(含3人),性别不限,团员必须为我校在校生;

  2、各队将团体赛报名表(见附件)统一收齐后于10月18日下午4:30交社区团工委办公室(学四栋社区服务中心会议室);

  3、个人赛参赛选手10月18日(星期一)下午4:30—6:30直接到社区团工委办公室(学四栋社区服务中心会议室)报名、抽签;

  4、比赛当天参赛选手需提前2小时到比赛现场报到、交碟、领取比赛号牌、适应场地。

  五、评奖办法:

  1、团体赛总分10分,由评委当场赋分,直接取平均分,按分数高低取名次;

  2、个人秀、斗舞项目通过选手现场比赛的表现和观众的现场气氛,由评委讨论决定比赛名次。

  六、奖励办法:

  团体赛(不分舞种)、个人秀(按分组情况分别录取)、斗舞(以地板舞为主)分别取前3名进行表彰,设优秀组织者奖若干。

  七、有关要求

  1、参赛队伍音乐选择、动作设计等要健康向上,能够反映当代青年大学生的特点和精神风貌。

  2、各参赛队伍要高度重视选手安全,避免使用高危险动作。

  3、参赛选手必须为我校在校学生,报名时请带上学生证。

  4、为确保本次比赛的`公平公正,将对比赛全过程进行现场摄像,如发现违反比赛规则的参赛选手,将提交仲裁,取消名次;

  5、参赛队员和观众要文明参(观)赛,不得寻衅闹事,确保本次比赛有秩序的进行。

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