【精品】大学生活动策划汇编五篇
大学生活动策划 篇1
一、活动主题：
xx职业技术学院信息工程系网工1101班户外烧烤聚会活动，团结互助，增进友谊
二、活动目的：
开学以后，经过两个多月的相处，同学们关系已将基本融洽，但男生与女生、寝室与寝室之间还是存在不同程度的隔阂，增进班级团结，进一步增强班级凝聚力、亲和力和战斗力，同时，本活动也有助于增进同学之间的交流，培养大家的动手能力和团队合作意思，丰富大家的课余生活，为此，我们网工1101班班委决定组织一次集体烧烤活动。
三、活动时间：
20——年xx月xx日
四、活动地点：
森林公园柚子树农庄
五、策划人xx
六、参加人员：
网工1101班全体人员
七、组织方式：
班级集体活动
八、具体活动方式：
全体一寝室为单位分为若干组（寝室长为组长，单独寝室的另行安排）
九、活动流程：
1、提前联系好烧烤地点与用具，提前一天到市场预订烧烤食物，并在出发当天清晨去购物（由后勤组负责）
2、出发的预订时间在早上9：00，请同学们在8：45之前在校门口集合
3、各组长组织带领同学们安全有序的地前往目的地，到达目的地后由班长负责点名，确保无误。
4、到达目的地之后自由活动一小时，参观活动景点，后勤组利用空闲时间布置场地。
5、自由活动完，大约11：30，烧烤活动开始
6、视当时的气氛、条件而定，中场可以组织大家玩一些相互互动的游戏
7、大约在15：30—16：00返校
十、经费预算：
精肉、火腿肠、蔬菜等烧烤原料若干，水果若干，饮料若干，纸巾一抽，烧烤炉两个，调料若干，油一瓶
十一、可行性分析：
本次活动整体预算900元，在我们的承受范围之内，集体活动不存在大的安全隐患，目的地离学校比较近，周围有森林公园，此次活动我们做了充分的准备，能确保活动的安全进行。
十二、活动注意：
1、所有成员必须有强烈的时间感和记录观念，准时集合
2、各成员必须服从安排，听从各组长和负责人的指挥
3、各班干部要以身做责，起到带头作用
4、注意安全
5、班内活动，请勿带家属
6、各成员以集体为单位，勿个人行动
7、各负责人认真负责的做好本职工作
8、活动过程中注意卫生，爱护身体，不乱扔食物，不饮生水
9、保护环境，所有垃圾全部带回学校处理
十三、人员安排：
主持人：xx
负责人：xx
后勤组：xx
系主任签字：班主任签字：
班长签字：组织委员签字：
大学生活动策划 篇2
一、活动背景：
目前，大学里面有很多等级、证书考试，这些考试对大学生以后的毕业以及就业是有很大影响的。但是很多同学们对这方面并不是十分的了解，不知道有哪些考试以及这些考试是否对自己的将来有用。针对这个问题，我部门想通过此次活动，让大家对等级、证书考试有更多的理解，以便选择最适合考试证书。
二、活动目的：
通过本次敲门砖活动，让XX级新同学们可以确切了解自己的需求，知道有哪些等级考试是最适合自己的，以及关于这些考试报名方面的信息，了解这些考试的重要性，让同学们可以为考试提前做最佳的准备。
三、活动主题：
了解自己的专业需求，选择最适合自己的等级证书。
四、活动时间：
待定
五、活动地点：
待定
六、活动内容：
邀请管理学院专业老师及各种“考证达人”，向学生们讲解关于等级证书考试方面的信息，让更多学生充分了解各种等级证书，提前为考证做好准备。
七、活动参与人员：
管理学院XX级新同学
八、活动前期准备：
1、在网上或者从老师那里查找相关资料。
2、申请活动开展所用教室。
3、找主持人及讲座讲师，并让主持人做好相关准备工作。
4、右宣传部负责制作展板，学习部张贴展板。
5、通知各部门干事、学习委员参加活动。
6、活动开始前，准备好布置会场所需要的道具，学习部干事提前去布置教室。
九、讲座秩序：
讲座开始前后，干事分别处于不同位置，维持讲座正常的进行，让同学有序的进出场并保持会场安静，处理好突发事件
十、讲座流程：
1、先由主持人宣布会场纪律及开场白，然后正式进入活动正题，由讲师宣讲各类等级考试相关内容。
2、讲座完毕后，进行自由提问环节，尽量让各个同学详细的了解完等级考试相关内容，讲师逐一详细解答同学们的疑问。
3、最后由主持人宣布活动圆满结束，同学们有序离场。
十一、活动总结：
活动结束后，学习部将干事留下来，整理讲座会场。并对本次活动做出总结，改正不足之处，吸取教训，下次完善自己的工作。然后在活动之后上交新闻稿与总结。
大学生活动策划 篇3
活动时间活动地点：湖州市图书馆
活动内容：
1、召集志愿者
2、对图书进行整理
参加人数: 2
参与对象：
求真学院基础部滴水公益服务团113034青年志愿者支队
一、 活动简介：
图书馆是一个专门收集、整理、保存、传播文献并提供利用的科学、文化、教育和科研机构。文献是图书馆开展一切工作的物质基础。关于图书馆的作用，或说图书馆的.社会职能，1975年国际图联在法国的里昂召开的图书馆职能科学讨论会上，一致认为主要是四种：
（1）保存人类文化遗产。
图书馆的产生，是保存人类文化遗产的需要。为有了图书馆这一机构，人类的社会实践所取得的经验、文化、知识者得以系统地保存并流传下来，成为今天人类宝贵的文化遗产和精神财富。。
（2）开展社会教育。
近代，资本主义大工业的产生，要求工人有较多的劳动知识和劳动技能，图书馆从而真正走入平民百姓当中，担负起了对工人的科学知识文化教育的任务。现代社会，图书馆成为继续教育、终身教育的基地，担负了更多的教育职能。
（3）传递科学情报。
传递科学情报，是现代图书馆的一个重要职能。图书馆丰富、系统、全面的图书信息资料，成为图书馆从事科学情报传递工作的物质条件。在信息社会，图书馆的科学情报功能将得到加强。
（4）开发智力资源。
图书馆收藏的图书资料，是人类长期积累的一种智力资源，图书馆对这些资源的加工、处理，是对这种智力资源的开发。同时，图书馆将这些图书资料提供利用，是开发图书馆用户的脑力资源。换言之，图书馆承担有人才培养的职能。
另外，图书馆作为一个文化教育机构，在人民生活水平日益提高的今天，还为人民群众提供了第五种功能：
（5）提供文化娱乐。
图书馆提供的服务，满足了社会对文化娱乐的需要，丰富和活跃了人民群众的文化生活，在精神文明建设当中，起到了不可磨灭的作用。
书籍摆放的规范性直接影响着图书馆的功能。在此背景下 我班组织了此次互动
二、 活动目的:
整理图书，规范图书摆放，方便市民借取图书
三、 活动准备：
1.由支队长联系图书馆负责人，进行沟通
2．安排志愿者人员
四、 活动过程：
1.将归还的书放回原位
2.将书架上摆放不正确的书放回原位
五、 活动总结和意义：
本次活动的目的是为了让更多的人来更方便的到图书馆的获取需要的图书，也让同学们了解图书馆工作的繁杂性，让大家能更珍惜他人的劳动成果，更加充分地去利用图书馆的丰富资源。
大学生活动策划 篇4
转眼一个学期已经差不多要结束了，期末考试也就要来了，为了使大一的同学能够更好地掌握本学期所学的专业知识，同时也为了他们能够在此次的期末考试中有好的发挥，我们旅游协会将在下个星期组织一次关于专业技能竞赛的活动。下面是关于此次活动的些许细则：
一、活动目的：在这个寒冷的冬季，我们旅游协会希望通过此次的活动让大家感受到寒冬中也有暖意，让大家通过此次活动，充分巩固自己在这一个学期里所学习到的专业知识，也让大家可以更好地为一个月后的期末考试做准备。
二、活动主题：专业知识技能竞赛（关于这一学期所学的相关专业知识）彰显魅力，绽放风采
三、活动对象：所有对此次活动有兴趣的同学，主体是指11届旅游管理班同学
四、活动安排：
1、时间初步定在下个星期；
2、地点定在多媒体教室；
3、奖项的设置初步定为：一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优胜奖若干名
五、活动内容：
1、竞赛形式：主要是以知识竞答为主，拓展思维为辅（目的是帮助同学们更好的掌握所学的专业知识）
2、评分细则：合分员现场合分，主持人当场公布竞赛结果，满分为100分
六、活动准备：
1、活动场地：借奎文楼一多媒体教室
2、人员准备：参加知识竞赛的选手（需要提前报名确认）、现场秩序维持人、主持人及现场服务人员
3、物质准备：现场需要的相关道具、布置教室用具、茶水等等
4、知识准备：专业知识技能竞赛的相关题目
七、注意事项：
1、认真准备大赛所需试题、视频，同时注意保密性；
2、各部门前期准备注意协调，确保整个活动顺利进行；
3、在活动开始前要提前布置布置活动场地，活动结束后要将活动场地整理干净后离开；
4、活动后总结经验，使此次活动能够在日后形成传统。
注：以上安排如有变动，请以临时通知为准！
教育与人文科学系
旅游协会
大学生活动策划 篇5
时光荏苒，岁月如梭，又是一年离别时。转眼间，xx届毕业生即将跨出校门，踏上新的征程。大学三年有过感动和幸福，也有过忧伤和心痛，一步一个脚印成长……那些难忘的人和事、那些难以释怀的情感、那些珍藏在心底的回忆、那份难以割舍的母校情结……
请将你的经历或感受一一书写，以一篇篇优美的文字，献给自己，献给师弟师妹，献给师长，献给母校。
一、活动主题
真心真情感恩职院 青春热血抒写人生
学弟、学妹们，我想对你们说……
二、主办单位
学生处
三、承办单位
xxx工程学院
四、征集对象
xx届所有应届毕业生
五、征集时间
即日起截止至xx年4月30日
六、征集内容
毕业心语主题能够反映大学在校生活、突出毕业之际对母校的感恩情怀，以及在即将毕业时对学弟学妹们的良好祝愿和衷心建议即可。同时，也可叙岁月荏苒的点滴回忆，抒发十载求学的学子情怀，感伤离别季节的万种愁思，表达初涉社会的壮志豪情……
七、征集要求
1、真实、自然、深刻，能体现毕业生真实心声，所有作品须为原创，一经发现抄袭均按作废处理，并且来稿一律不退。
2、文章格式要求：大标题用小三号黑体字居中，正文用小四号宋体字，行距20磅。作者名称置于大标题下，后注明学院、专业班级、姓名与联系方式等。
3、每学院选送十篇毕业心语，体裁不限，字数不限。
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