大学生活动策划

时间:2022-10-07 16:43:29 大学生活 投诉 投稿

【精品】大学生活动策划汇总九篇

大学生活动策划 篇1

  活动引言:为践行我校“三位一体”育人模式,更好的加强我系学生信息处理能力,进一步营造健康向上的校园网络文化氛围,为更好的推进化学化工系博客建设,为此化学化工系团总支宣传部特决定举办此次主题博客大赛,本次大赛具体安排如下:

【精品】大学生活动策划汇总九篇

  策划主办单位:化学化工系团总支宣传部

  参赛对象:化学化工系所有团体、在读学生

  参赛形式:

  (一)团队参赛:以团总支、党团支部、社团、兴趣小组、学术梯队(小组)、寝室等任意组合方式为参赛队伍;

  (二)个人参赛:以个人建设博客的形式申报。

  参赛要求:

  博客形式不限,主题不限,内容积极向上,能体现当代大学生精神风貌,展现健康人格,阳光心态;

  博客在同学中产生积极影响,更好的实现“自我教育、自我管理、自我服务”功能,营造积极向上的网络舆论氛围;

  所有参赛博客不得违背新浪博客相关规定与国家有关部门的法律法规;

  参与博客的内容必须与所申报的奖项匹配。

  比赛安排:

  评选阶段。11月18日0:00—11月19日18:00。在此期间,所有的报名截止,根据本次博客大赛的评分细则对所有报名博客进行评分。博客评分标准见附录。

  奖项设置:

  两项共青团奖

  1、最佳共青团工作博客奖(5个)

  博客利用情感、艺术、时尚的元素吸引广大青年能够主动参与到共青团的事业中来,在博客平台上建立自己的精神空间,树立自己的群体文化,使团员思想教育在网络平台达到“自下而上”与“自上而下”双向互动的“狂欢”效果。

  2、最具魅力共青团干部博客奖(2个)

  博客内容能吸引广大青年并能有良好互动,对提升共青团干部魅力有参考价值。

  八项主题博客奖(每项1个)

  1、最佳校园文学主题博客奖

  博客以时事评论、文学创作等为主要内容。

  2、最佳校园音乐主题博客奖

  博客主要是记录音乐感受、分享好的音乐、提供原创音乐作品或其他与音乐相关的内容。

  3、最佳校园图片主题博客奖

  博客内容与摄影、图片分享相关。摄影与图片能反映怀化学院校园生活或者当代大学生活热点。

  4、最佳校园情感主题博客奖

  博客是个人心情、爱情、友情、亲情等方面内容为主。

  5、最佳宿舍风采主题博客奖

  博客内容展示所在宿舍的风采、记录宿舍故事。

  6、最佳社团风采主题博客奖

  博客展示的是所在社团的风采、活动等。

  7、最佳团队合作博客奖

  博客是采取团队建博的形式参赛,并且取得了一定的成效。

  8、最佳创新博客奖

  博客布局合理、页面清晰,相关代码有原创性。

  6个综合奖

  博客在主题、内容、形式等各个方面都能体现本次大赛主题

  一等奖:1名

  二等奖:2名

  三等奖:3名

  附录1:

  关于“活力校园·博客家园”——首届“成长杯”校园主题博客大赛评选标准的说明

  本次大赛复赛阶段将组建评奖委员会,由老师,专家,组委会成员,三方面构成,在充分考虑留言与点击率的基础上,以多次打分平均决定的形式,以总分决出共青团工作博客5个、最具魅力共青团干部博客7个、主题博客24个、20个综合奖参加颁奖答辩晚会。(各个奖项均颁发荣誉证书及丰厚奖品,金银铜博客奖颁发奖杯、证书及奖品)。

  大赛评分标准

  1、共青团工作博客、综合奖评比

  1.博客总体评分:(满分40分)

  ① 发表日志数量。量变引起质变,同学们只有保证了主题和文章的质量。优秀的标准为主题能引起读者共鸣。文章鼓励原创性,可以适当转载一些文章,但要注明转载出处,反对没有主见的大量转载和贴图。

  ②信息处理能力。优秀的标准为主题内容的可读性高、富有快感,幽默,给人以启发和教育意义。

  ③页面特点、信息组织的优劣。优秀的标准为页面设计美观,有特点有个性,分类科学,便于读者阅读。

  ④交流和互动。优秀的标准为拥有相当数量的有趣的网站链接,对最新发生的事情的评论,引用摘录其它博客的文字,在文章有相关文字的链接。

  ⑤个人性和公共性的结合:以个人的视角,以整个互联网为视野,能通过分享知识而帮助他人,使其具有更高的共享价值。

  ⑥浏览量和评论。优秀的标准为拥有较高的页面浏览量,并有相当数量的读者参与话题的评论或者留言

  2.博客特色评分项:(满分30分)

  ①. 文字内容(内容丰富,主题鲜明,精彩原创,10分;有不足的地方,评委将酌情减分)

  ②.视屏链接(收看效果良好,切合主题,内容健康,积极向上,3分;有不足的地方评委将酌情减分)

  ③.博客代码(合理运用代码增加背景版面特效,运用代码制作出小游戏及其他参与类项目,2分)

  ④.空间设计(各内容版块安排合理, 5分)

  ⑤图片内容(涵盖美观、经典、有趣、原创、2分)

  ⑥网页打开速度(要平衡内容充实与打开速度的关系,3分

  3.投票。(30分)

  投票排名第一的为满分30分,其他参赛者此项分数由其所获票数与第一名的票数相比得到的`参数再乘以30得到。

  二、主题奖

  1.内容,即主题和创作的质量。(40分)

  ①主题内容原创性,鼓励原创文章,特别是原创的优秀主题内容。(20分)

  ① 内容健康,积极向上,没有违反国家有关互联网络安全的法律、法规和规定。(5分)

  ②博客更新频率高。文章内容充实,具有观赏性、普及性、艺术性。(5分)

  ③ 信息处理能力。优秀的标准为主题内容的可读性高、富有快感,幽默,给人以启发和教育意义。(5分)

  ④ 主题清晰,集中反映某方面特色,能引起读者共鸣,能通过分享知识而帮助别人。(5分)

  2.投票。(30分)

  投票排名第一的为满分30分,其他参赛者此项分数由其所获票数与第一名的票数相比得到的参数再乘以30得到。

  3.总体风格(15分)

  ① 版面与视觉感受。没有乱码和错误的表格;图片使用得当,网页内各个元素搭配合理,色彩搭配协调,页面简洁美观。(5分)

  ② 创意。页面具有个人设计风格;博客整体风格创意,内容布局合理。(5分)

  ③技术。博客功能完善,实用,用户界面良好,交互性和稳定性强。(5分)

  4.评论(15分)

  网友评论,包括留言和文章评论。从评论的数量和质量两方面进行评分。

  上述评比规则是本次大赛评委讨论的基础。但是大赛组委会有权根据需要调整评比的规则,所有的调整,我们都将第一时间告诉选手。

大学生活动策划 篇2

  一、活动背景:

  随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高提高,人类对环境的影响越来越大环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。同时新学年开始,作为当代大学生我们应该为环保做点实事,在我校建设绿色校园的号召下,由校园文明岗主办这次“校园环保行”活动。

  二、活动目的:

  1、增强我校学生参与环保的意识。

  2、保护我们学校以及周边的的环境。

  3、培养打学生养成爱护环境,保护环境的意识。

  4、增强全校师生的环保意识。

  三、活动意义:

  通过这次活动提高我校学生的环保意识,积极响应学校建设绿色校园的号召。把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来,提高我校学生的综合素质,但是真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。”虽然我们现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,大自然会给人类应有的回报,让人类能在温暖的摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长,在爱的源泉——河流中沐浴。

  四、前期准备

  1. 由本岗位(校园文明岗)宣传小组制作此次“校园环保行”的宣传横幅,并设计制作出具有纪念意义的环保书签。

  2. 宣传组制作好此次活动所需要的宣传海报以及楼栋宣传单页(附活动负责人的联系方式以及邮箱),为活动的前期宣传做好准备。

  3. xx月xx日,在青年广场进行活动志愿者的现场征集,对于报名的同学做好:学号、姓名、院系、联系方式等信息的统计。

  4. 对于参加此次活动的志愿者,做好活动的征集工作,即保护花草

  树木的宣传板、杜绝广告文化的宣传海报以及提醒大家不要乱扔垃圾的`宣传小海报,要求内容新颖、具有创意,电子稿、手绘稿均可。

  5. 由各岗位负责人在本岗位内做好此次活动的宣传工作,鼓动大家积极参加环保行活动,并做好创意宣传海报的征集工作。每个岗位报名.至少出两份宣传创意。

  6. 报名五日内(含有周六周日)上交各自的宣传创意,附上创意的想法,并发给参加活动的志愿者每人一张纪念书签和小礼品。

  7. 通知参加活动的志愿者“校园环保行”的具体时间以及集合地点。

  8. 对参与活动的宣传创意进行审核,根据作品的创意创新程度和美观度以及可行性,选出最具有创意的宣传海报用于“校园环保行”当天的活动。

  9. 拟定活动的奖励办法:特等奖2名,一等奖5名,二等奖7名,三等奖10名,优秀奖若干.

  10.制作好此次活动的成果展示板,用于活动志愿者的签名以及活动过程中照片的展示。

  11. 评委组成由各个岗位推荐一个及老师.

  五、 活动流程

  1. xx月xx日,在森环院楼门口集合开始此次“校园环保行”活动,活动负责人准备好活动所需的宣传板、宣传海报以及清广告所需的水壶和铲子。

  2. 负责拍照的志愿者做好活动全过程的拍照工作,以增加此次活动的意义,为活动的后期制作工作做好准备。

  3. 由活动负责人带领志愿者将保护花草树木的宣传板立在花园或草地上,地点以森环院楼前区域为主。

  4. 做好垃圾桶周围垃圾的捡拾工作,并在垃圾桶上贴上前期征集的关于杜绝乱扔垃圾现象的宣传海报。具体活动路线:森环院楼—教主楼—教五楼—新老食堂—新图书馆。

  5. 带领志愿者利用事先准备好的水壶和铲子将新图书馆周围的小广告清理干净,并贴上事先设计好的关于杜绝广告文化的宣传海报。

  6. 将志愿者带到生机楼前的铜鼎处进行集体的拍照留念,并让大家在事先准备好的成果展示板上签字留念。

  7. 做好后期的照片编辑以及成果展示工作。

  六、 注意事项

  1. 在前期报名阶段,务必做好志愿者的信息统计工作,包括姓名、学号、院系以及联系方式。

  2. 在做宣传时,务必将此次活动的三个活动形式清楚地告知参加活动的志愿者。

  3. 及时做好宣传创意的收集工作,对每一份参与活动的宣传海报进行公正地审核。

  4. 若活动当天下雨,活动时间顺延,但务必及时通知参加活动的志愿者。

  5. 活动过程中所需要的工具,相关负责人一定要提前准备好。

  七、 材料及费用估算

  1. 所需材料:宣传板,宣传海报,纪念书签,横幅,水壶,铲子.

  2. 预算:

  奖品:特等奖 风扇(30*2=60元)

  一等奖 遮阳伞(25*5=125元)

  二等奖 杯子(20*7=140元)

  三等奖 遮阳帽(15*10=150元)

  纪念品 挂件 (4*50=200元)

  宣传板及海报制作: 400元

  书签制作: 15元

  合计 : 1290元

大学生活动策划 篇3

  大学生素质拓展训练活动策划书活动主题:

  交通院红会素质拓展活动目的:激发同学们的个人潜力,培养乐观的心态和坚强的意志,充分发挥个人的主观能动性,增强互相交流的技巧性,树立相互配合和互相支持的团队精神,将合作意识最大化,以达到增强学生心理素质的目的。

  主办单位:交通院红会

  活动时间:11月29日(星期日)

  活动参与对象:交通院红会全体成员

  1、前期准备 通过网络等途径收集素质拓展的相关资料并进行整合;查看近期天气情况,确定活动时间(若天气临时有变,活动延后一周);部长开会讨论素质拓展的具体内容,确定活动地点和活动形式;召开会议,告知干事和会员素质拓展的相关事宜,要求部长必须参加,干事没有特殊情况也必须参与,有事要提前告知,鼓励并欢迎会员参加,活动记录考勤;通知相关人员具体的集合时间和地点,准备活动所需物品,包括红十字会会旗、数码相机和扑克牌。

  2、活动流程 11月29日早上8:30在校老食堂门口集合,点名记录参与人员;部长带领各部干事、副会长带领会员参加活动,并保障他们的安全;到达目的地后,整队进入情侣园,先自由活动半小时后集合进行素质拓展活动;活动过程中由专人拍照。 素质拓展具体策划安排 第一项

  (1).[破冰游戏]串名字游戏 游戏方法: 小组成员围成一圈,任意提名一位学员自我介绍单位、姓名,第二名学员轮流介绍,但是要说:我是***后面的***,第三名学员说:我是***后面的***的后面的***,依次下去……,最后介绍的一名学员要将前面所有学员的名字、单位复述一遍。

  (2).[破冰游戏]大树与松鼠 适合人数:10人以上 材料及场地:无 适用对象:所有学员 时间:5-10分钟 操作程序

  1)、事先分组,三人一组。二人扮大树,面对对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠,并站在圆圈中间;主持人或其它没成对的学员担任临时人员。

  2)、主持人喊"松鼠",大树不动,扮演"松鼠"的人就必须离开原来的大树,重新选择其他的大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中,落单的人应表演节目或接受惩罚。

  3)、主持人喊"大树",松鼠不动,扮演"大树"的人就必须离开原先的`同伴重新组合成一对大树,并圈住松鼠,培训师或临时人员就应临时扮演大树,落单的人应表演节目或接受惩罚。

  4)、主持人喊"地震",扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,扮演大树的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大树,培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中,落单的人表演节目或接受惩罚。 第二项: 杀人游戏是一个著名的智力和心力游戏,每个参与者的身份由抽牌随机确定。在本场游戏中,身份不公开的n个杀手(注:建议杀手与良民比例为1:3)为一方,他们趁着黑夜出动逐个杀人;3n个良民和身份不公开的n个警察为另一方,要在n+3轮内揪出所有真正的杀手。 杀手彼此了解身份;杀手可以每轮任意杀死一个良民或警察;杀手不能杀死杀手;任何人都可以宣称自己是杀手,

大学生活动策划 篇4

  一、 活动背景:

  民工是值得我们给予更多关注的一个群体,他们流浪在全国各地,他们蜷缩在城市的角落,跟着他们的还有他们的孩子,他们建设城市,城市却不接纳他们。他们的孩子无法走进城市的正规小学,孩子的教育问题困扰着每一个民工。十来间还没装修的出租房,不到二十平米的教室,破破烂烂的桌椅,学历参差不齐的老师,他们的操场就是一百多平米的楼顶,这就是他们的学校,这里面有几百个活波可爱的孩子。我们一直在关注着这样一个群体,也一直在尽力为他们做些有帮助的事。

  二、 活动主题:

传递爱心,点燃希望。

  三、 活动目的:

  带个孩子们更多的知识,让他们懂得什么是爱,让他们知道怎么爱他们的父母,爱他们身边的人,带给他们更多的快乐.

  四, 活动安排:

  1. 我们和他们老师约定好,每两周去他们小学支教一次,他们每次会给我们志愿者腾出半天的时间,让我们志愿者给孩子们上德育课、音乐课和美术课。

  2. 每次活动我们都会提前一周和他们老师沟通确定我们要讲的.内容,然后我们找到合适的志愿者,我们用一周的时间查资料备课,

  3. 在教课的时候,我们会按志愿者的性格特点来分配教学任务,确保每堂课都精彩。

  五, 活动意义:

  每次我们志愿者去上课,孩子们都非兴奋,我们志愿者不仅是他们的老师、朋友还是大哥哥大姐姐。很多孩子都很喜欢我们志愿者的课。在教他们知识的同时我们更多的告诉他们要对同学有爱,要尊敬老师,要体贴父母要理解父母,教他们学着给父母倒水,给父母盛饭,一点点的去引导他们,孩子们是不幸的,他们不能受到更好的教育我们会用自己的爱去带给他们理想和希望。

  另一方面我们的志愿者去给孩子们上课,让志愿者们更明白怎么去爱别人,怎么去关心别人,怎么去做一个有责任心的人。这样更有利于引导我们大学生培养正确的人生观、价值观和世界观。并且还能锻炼我们志愿者自身的能力。

大学生活动策划 篇5

  一、活动目的;

  为展现当代大学生的风采和能力,放飞学生们的激情和梦想,丰富我院的丰富同学们的课余文化生活,体现同学们的动手能力,通过开展丰富多彩的艺术活动,充分发挥同学们的主动性和创造性。因此,我院向全体学生发出邀请,让我们一起动手,Show出我们大学生的风采。

  二、主办部门;学生会生活部

  三、活动时间;XX年3月1日-----3月17日

  四、活动宗旨;

  1、体现学生自主选择和主动参与,发展创新精神和实践能力。

  2.面向学生完整的`生活领域,为学生提供开放的个性发展空间。

  3.注重学生的亲身体验和积极实践。

  4.丰富学生课外生活,提高大学生动手动脑能力。

  五、活动地点;美食广场

  六、活动对象;上海中博学院全体师生

  七、比赛要求;

  1、参赛作品要求合乎活动主题,具有创造性、观赏性、实用性。并附上作品的照片和创作者姓名、班级、照片(半身照),

  2、参赛作品须注明制作名称、以及个人的姓名、班级、联系方式。

  3、材料制作完成后要简要的说明作品以及创作思路及意义。

  4、作品必须是自己动手制作完成的,不得从市场上购得成品参赛。

  5、可以个人或组队形式参赛。(组队人数不能多于4人)。

  八、作品形式;

  (1)时尚手工创意类:如创意学习用品、笔筒插花、雕塑、相框、手工玩具、小礼品、创意箱包、创意鞋子、创意生活用品、时尚纪念品、挂件饰品、十字绣、剪纸、布制品、塑料品、竹制品、泥塑、风筝、陶艺、生活用品DIY等;

  (2)电子软件及应用类:如软件产品造型设计、工业产品或组件创新设计、电路电子应用设计等;

  (3)环保创作类:如以环保为主题,突出体现环保意义,作品具有一定实用价值;

  (4)服装设计类:创意服饰类;

  (5)创意设计:如汽车、建筑、景观、手机等的设计、海报创意设计、公益广告创意等新概念设计;

  九、报名方式;

  1、班级班主任处报名。

  2、关注“掌上中博青年”回复关键字“DIY”报名

  十、宣传方式;

  宣传海报:(具体时间)在各个宣传点张贴宣传海报,烘托活动的氛围,让同学们对活动进行整体的认识和了解。

  班级宣传:晚自习期间由本活动的宣传干事进班级进行宣讲。

  中博之声广播台:充分利用广播站的影响力度,在活动前期及活动进行期间及时进行宣传报导。

  团学;通过借助团学内部的力量进行活动宣传,加大宣传力度。

  电子屏幕;通过借助我院公共事务服务中心在活动前期及活动进行期间及时进行宣传报导。

  十一、活动流程;

  1、活动前期工作;

  2月20日前完成策划方案,并完成海报,宣传单,报名表,和评分表等的制作,

  2月21日确定策划书

  2月22日确定海报。

  2月23日完成并确定活动公文

  2月24日编辑中博之声广播台、电子屏幕宣传内容。

  2月27日做好海报和奖品申请

  2月27日进班宣讲

  2月28日张贴海报

  3月6日收集报名表并统计报名人数

  3月8日确定比赛场地布置方案并做好所需物品申请

  3月13日确定比赛评委老师和评委学生

  评委老师;候文豪老师、朱叶老师、大学部和综高部班主任

  评委学生;团学各部门负责人,

  3月14-15日收集所有作品并做好编号

  2、活动中期工作

  3月22日

  上午8;20开始布置比赛场地;

  10;20工作人员按序号摆放参赛

  11;00开始展示作品并进行大众投票

  11;45评委开始评分

  13;20比赛结束,打扫比赛场地

  3月22日下午值班期间工作人员开始统计分数,并将参赛作品照片交于新媒体工作部进行网上投票。

  3.活动后期工作

  3月27日对获奖人员进行颁奖

  颁奖嘉宾;候文豪老师、朱叶老师。

  3月28日归还活动物品

  十二、奖项设置;

  最佳创意奖一名;奖状+奖品最佳环保奖一名:奖状+奖品

  最佳人气奖一名:奖状+奖品最佳艺术奖一名;奖状+奖品

  最佳文化奖一名;奖状+奖品团体奖一名鼓励奖十名

  十三、活动预算

大学生活动策划 篇6

  一、活动主题:支持环保事业做一个保护环境的卫士。

  二、活动目的:

  大学阶段,是我们人生的重要里程碑,我们不仅应该努习书本知识,更应

  投身社会实践,组织青年志愿者,积极参加社会服务,是提高自我,锻炼自我的有效途径。社会需要我们的奉献,需要友爱,这是当代大学生肩负的历史使命,也是应具备的起码素质。

  古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈

  们装饰得楚楚动人。可是,现在人类为了自身的利益,将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球;而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。

  作为大学生,作为青年志愿者,我们更应该增强环境保护意识,自觉履行保护环境的义务,做好带头作用,做一个保护环境的卫士。

  三、活动宗旨:奉献、友爱、互助、进步

  四、活动时间:20xx年12月9日

  五、活动地点:自贡西山公园

  六、活动参加人员:语文教育09级2班青年志愿者

  七、活动总负责人:杨亮陶杨

  八、活动前期准备:

  1团支部召开会议讨论活动时间,明确活动活动主题和活动舆论导向

  2团支部讨论协商确定活动形式及各环节

  3团支部讨论确定人员安排和工作分配

  (1.组织委员到西山公园勘察情形和环境,以进一步确定活动进程

  (2.由学习委员收集本次活动需要的资料数据及宣传资料的打印

  (3.由体育委员和治保委员负责现场纪律的维持以及遇到突发状况的

  处理

  (4.由宣传委员撰写宣传资料

  (5.由组织委员确定时间和人员的通知安排

  (6.由班长和团支书协调安排整个活动

  4活动形式是问卷调查

  5取得学校认可,并开出本次活动许可证明

  6安排工作人员,包括联系,宣传,摄影等

  九、活动流程:

  1出发前集中志愿者,清点志愿者人数,交代细节

  2到达地点后,由班长交代大家细节问题

  3简短的交代结束后,志愿者们自行解散并分散进行活动

  5工作人员全程跟踪摄影

  6活动结束之前,请人文学院学生会社工部的代表讲话

  7活动结束后,组织者召集志愿者集合并清点人数返回学校

  十、活动备注:要求志愿者在活动中注意安全问题

  活动期间志愿者不得自行到处闲逛

  十一、活动意义:

  环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。”一个个铁一样的事实告诉我们,它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。它威胁着生态平衡,危害着人体健康,制约着经济和社会的可持续发展,它让人类陷入了困境。为此我作出宣告:“只要我们——人类有时刻不忘保护环境的意识,有依法治理环境的意识,地球村将成为美好的乐园”。未来的天空一定是碧蓝的,水是清澈的,绿树成荫鲜花遍地,人类可以尽情享受大自然赋予我们的'幸福。

  青年志愿者奉献给社会的不仅仅是服务,同时也要向全社会昭示了一种精神,青年志愿者所彰显出的精神也是对人类文明成果的吸收。作为志愿者要明白,自己不仅仅是为那些需要帮助的付出,更该带着一种学习和进步的态度深入其中,带着责任和热情投入到这些公益活动中。作为青年人,在这些社会活动中,我们要去看出社会需要什么,我们能给社会什么,我们该做什么,我们还能做什么。与此同时,哪些是前车之鉴,哪些是值得效仿的经验和自我激励的,把这些都运用到我们自己的生活中,这才是志愿者的收获。让志愿者和被服务者找到各自所需,原本双方的付出和享受,最终成为一种双赢。

  十二、活动经费:50元左右

大学生活动策划 篇7

  一、 活动主题:“亲近自然,增进友谊”

  二、 活动目的与意义:20xx年3、4月,春意盎然,正是踏青,春游的好时节。通过本次春游活动,在领略优美的景色的同时,促进各学校社团同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操。同时,为全体成员营造一种轻松自由的气氛,增强同学们的集体意识,增进舍友同学之间的友谊。

  三、 活动对象:

  13级外语1区

  四、 活动时间:20xx年4月19日

  五、 活动地点:森林公园

  六、活动安排

  (一)前期准备工作

  1、团委们进行协商,了解旅游路线、行程及价格,并就相关事项达成共识。

  2、召开团委会议。为大家讲解春游当天的行程,让大家对行程有大致的了解。同时提醒大家出行时应该注意的问题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。

  3、完成活动当天工作人员的安排,以维持春游当天的.秩序。

  4、与其他社团负责人交换本社意见再次协商。

  5、准备出游过程的摄影工具,购买出游所需物品,安排出行车辆

  6、各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。

  (二)活动当天事宜

  1、活动时间:4月19日早上8:00在校门口集合,人员到齐后集体乘车前往森林公园。定于16:30返回学校。

  2、活动内容:

  1)、在前往景点的途中,让大家在车上交流分享曾经出游的经历以及趣事;玩些互动游戏。同时再次提醒大家游玩时应该注意的事项。

  2)、抵达后,点名;一同进入景区。

  3)、每到休息时间,会进行人数清点。

  (三) 具体安排:

  2)、学习委员负责人数点名,踩点,安排各队组长,活动等。主要景区

  竹类观赏园

  树木观赏区

  人文景观区

  龙潭风景区

  森林博物馆

  鸟语林

  珍稀植物园

  3)、团支书和副团支书负责安排游戏,提前到场组织。

  4)、文体委员、生活委员、实践委员等负责那天中午伙食,提早做好采购,聚餐等物品,讨论就餐地点。

  5)、宣传委员做好通知工作,包括人员安排情况。

  6)、生活委员最后要做好集体合影。

  (三)、后期总结工作

  (1)了解同学们对本次春游的满意程度,为下次更好地组织活动积累经验;

  (2)将本次活动的照片以及同学们的感想制作成纪念册,为协会活动留下更多美好的记忆。

  七、注意事项:

  (1)出发前由宣传部门做好有关出游安全方面的宣传,提醒同学们不要私自离队,要集体行动。

  (2)行为举止大方得体,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。

  (3)在游玩过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏。

  (4)提醒同学们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。

  (5)出行时由活动部门准备应急药品,如清凉油、风油精、晕车丸等等,以处理突发状况。

  (6)期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人及时处理好应变工作。

  备注:如遇下雨天气,便将活动推迟。

大学生活动策划 篇8

  一、活动主题:

  品味端午,传承文明

  二、活动背景:

  传统节日是中国传统文化的代表,是中华民族智慧的结晶,也是无形“非物质文化遗产”,因此更容易在淡化的过程的丧失,现在人们之所以觉得过节越来越没意思。随着经济发展,精神文化的缺失越来越令人感触颇深。信仰危机,道德迷茫,是非模糊,黑白难辨;原因就是传统的内容越来越少,而承载着传统的文化载体也渐渐在人们眼前消失,没有了历史,失去了鉴别。端午节是中华民族古老的传统节日。20xx年韩国把中国的端午节申报为世界文化遗产,在中国流传20xx年的端午节一下子成了韩国人的民族节日,这是我们的民族之耻。也是我们的民族之思。

  三、活动目的`:

  通过“品味端午,传承文明”活动,更加深入认识我们的传统文化,认识到我们消失的不只是一种经典文化,而是历史文明;积极保护和发展我们的经典文化,并做出思考。通过思考:“保护传统节日有何意义?如何保护传统节日?如何面对外来文化?如何弘扬传统文化?”来让我们更加珍惜我们传统文化,更好的做好传统文化的继承和发展的工作。

  四、活动对象:

  临猗义工联合会会员,诗联社成员、小作家培训中心学生

  赞助单位:172校园活动网、大学生精英论坛

  五、活动地点:

  青少年活动中心

  六、活动时间:

  20xx年6月6日星期一早8:30点——上午11:30点。

  七、活动内容:

  1、端午传统文化介绍。

  2、诗联社学者讲座。

  3、即兴诗词歌赋。

  4、分发活动赠品。

  5、合影留念

  八、活动流程:

  1、20xx年6月5日开始场地布置。

  2、6日8:30主持人宣布活动开始。

  3、主持人宣读活动背景及目的。

  4、做有关中国传统文化走向的演讲。

  5、诗联社学者讲座。

  6、即兴诗词歌赋表演。

  7、给与会者分发活动赠品。

  8、请大家畅谈自己的感受。

  9、做最后点评总结并向参与者表示谢意。

  10、合影留念,主持人宣布结束。

  九、活动中注意的问题细节:

  1、与会人员务必事先准备相关内容,准备发表自己的看法。

  2、活动准点开始,请参与提前半小时到场并登记。迟到者应尽量不打扰别人发言。

  3、会场请不要大声喧哗,随意走动。

  十、活动策划组织者:

  临猗义工联合会六牛诗社临猗县诗联协会

大学生活动策划 篇9

  一、活动背景

  大学生“素质拓展计划”由共青团中央、教育部、全国学联联合实施。“大学生素质拓展计划”旨在全面贯彻党的教育方针,按照“四个统一”的要求坚持面向现代化、面向世界、面向未来,以培养大学生的思想政治素质为核心,以培养创新精神和实践能力为重点,普遍提高大学生的人文素质和科学素质,造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”,德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。进入21世纪,随着改革开放进程的继续,以及面临建设创新型国家,和谐型社会,经济产业结构升级等核心战略目标,我国各行业对人才的需求将达到空前迫切的阶段。沟通与人际交往,创新思维,领导潜能,团队精神,分析解决问题能力被看做新世纪职业成功的关键因素。

  趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的`社会运动,我们擅于把趣味运动和同学们某方面的学习的需求进行融合错位策划,使它同时融合了体育、文化、趣味、智力等元素,并增强了观赏性。

  二、活动目的

  一方面它非常适合各同学联合开展活动,因为它比拓展训练更具趣味及凝聚力,能更好的把校园文化渗透到每个同学,增进同学与同学之间的亲密感,从中学会团队协作。另一方面它具有强身健体的作用,对于埋头学习或者游戏的大学生来说更具吸引力。它的竞技性、趣味性及观赏性带给同学们另一种新奇,容易使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛,某些能力进一步的锻炼。

  培养上进心,增强自信心,开发自身潜能,增强人际交往能力和分析解决问题能力,培养团队意识以及团队的凝聚力和竞争力。

  三、活动简介

  (一)活动时间

  (二)活动地点

  教科院系楼广场

  (三)参赛对象

  教科院学生(每8人为一支代表队)

  (四)活动名称

  趣味体育运动会

  (五)活动口号

  锻炼身体欺负人

  (六)活动主题

  想运动的人没地方运动想休息的人拼命在运动

  四、注意事项

  1、各班参赛人员以八人一组为宜。

  2、保持严格的组织性和纪律性,小组成员须听从指挥。

  3、时刻谨记安全第一,注意保持场地卫生。

  五、活动流程

  (一)前期准备

  1、活动申请

  2、活动场地准备及时间安排。

  3、活动宣传:印发活动宣传单,下发各班;通知各班宣传委员,做好参赛动员工作。

  4、设计活动规则,做好奖励工作准备。

  (二)游戏设置

  1、手足情深

  参赛队员:每队1人

  比赛规则:参赛运动员一手握一足,然后用单足跳的方式完成50米赛段。

  道具:红旗一面、喇叭一个

  发令员:2人

  2、山路弯弯

  参加人员:每队1人

  比赛规则:参赛运动员在行进中要绕赛道中间的障碍物跑10圈,然后继续往前跑,完成50米赛段。

  道具:凳子2x4

  3、宝贝新娘

  参加人员:每队3人(一男两女)

  比赛规则:比赛开始两名女选手双手交叉搭成“花轿”,一名男选手打扮成女生坐在“花轿”上,完成50米赛段。男选手如果落地,在落地处重新坐上“花轿”前进。

  4、齐心协力

  参赛人员:每队2人

  比赛规则:二名参赛运动员面对面用身体将一排球夹住,每人双手在背后交握,()侧跑完成规定赛段,如果球落地,则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。

  道具:排球×4

  5、我是乔丹(弯道)

  参赛人员:每队1人

  比赛规则:参赛运动员后退运篮球完成50米赛段。行进途中不得持球跑,也不能双手触球。

  道具:篮球×4

  6、过桥袋鼠

  参加人员:每队1人

  比赛规则:参赛运动员先越过跑道上设置的2座独木桥,然后用袋鼠跳跃方式完成后半程。

  道具:长凳2×4

  麻袋(麻袋上绘制图案)×4

  7、巨人脚步

  参赛队员:6人,其中至少3名女运动员(分在两段)

  比赛规则:分两段,每段25米,每段3人,参赛运动员踩在木板上前进,完成50米赛段。

  道具:特制木板2×4

  (三)活动奖励

  比赛以队为单位,采取积分制,总积分居多的队获胜,前6名将获得奖励:一等奖1名二等奖2名三等奖3名

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