关于大学生活动策划汇编7篇
大学生活动策划 篇1
活动背景
随着生活节奏的加快，大学生亦然在渐渐失去原有的朝气，愈来愈趋向于利益化和所谓的效益化。人们开始在匆忙的脚步下，谈论起了儿时，怀念那纯净、毫无杂质的童年。
活动主题
童梦奇缘
活动目的及意义
童年虽然已离去，但是这段美好的记忆却永远会留在每个人的心中。活动虽然只是一种形式，活动虽然简单，只是希望能唤起同学们那深藏心底的美丽，追昔、顾今、盼未来，愿每个同学都能带着一颗纯净的童心，追逐最初的梦想，永远快乐地面对每一天。
策划主办：、大学生精英论坛
承办：某某大学某某协会
子活动一：“黑白记忆 荧屏梦想”影视作品配音大赛
活动概况
参与人员：*******学校全体同学
活动时间：（具体待定）
活动地点：以多媒体功能厅最佳（具体待定）
表演嘉宾：****协会
活动前期准备
1前期宣传
1、电子海报若干张，生活区及宿舍楼道
2、横幅两条，校区及生活区
3、宣传单若干
2活动准备
场地借用及设置：报名现场选择（如食堂门口）显眼的位置 ，比赛现场设置简约即可，营造80、90年代的影视氛围（包括ppt的制作），嘉宾及评委的邀请
3工作分配：宣传活动：1-2人
比赛报名：2-3人
活动现场：7人以上（包括主持、颁奖司仪等）
参赛要求及活动流程：a 设置报名地点，允许个人或团队报名
b 要求选取童年时期的影视作品（电影、电视剧、
动漫……类型不限）
c 比赛时间为每支队伍10分钟
d 比赛过程休息时间，加入表演
e 加分环节：随机抽题，播放儿歌，答出歌曲为哪部影视作品的配乐，限时1分钟，以答对题数排列胜负
f 评委对参赛者的配音进行打分，评出一二三等
及优胜奖获得者
g 进行颁奖
h 合影留念，活动结束
中国计量学院机电工程学院分团委学生会社团管理中心文化艺术活动
预计费用：场地租借费300元（暂定）
横幅、海报、宣传单100元
奖品500元
子活动二：“指尖追忆 似水年华”折纸活动
活动概况
参与人员：中国计量学院全体同学
活动时间：（具体待定）
活动地点：多媒体的大教室（具体待定）
表演嘉宾：*****协会或社团
活动前期准备
1前期宣传
1、电子海报若干张，生活区及宿舍楼道
2、横幅两条，校区及生活区
3、宣传单若干
2活动准备
场地借用及设置：报名现场选择（如食堂门口）显眼的位置， 比赛现场设置简约即可，以童年折纸品为装饰（包括ppt的制作）
3工作分配：宣传活动：1-2人
比赛报名：2-3人
活动现场：7人以上（包括主持、颁奖司仪等）
活动流程：a 设置报名地点，团队（限3-5人）报名参赛
b 比赛要求：环节①参赛者在规定的1个小时内折出童年时期的折纸，以样式最多、纸品模样最好评定 环节②参赛者根据活动举办方所给的指定折纸品，模仿折出相同的
c 比赛过程休息时，加入表演
d评委评出一二三等奖及优胜奖获得者
e 进行颁奖
f 合影留念，活动结束
预计费用：横幅、海报、宣传单100元
奖品500元
子活动三：“一举一步 朝花今拾”童年趣味游戏
活动概况
参与人员：全校同学
活动时间：（具体待定）
活动地点：宽敞的户外场地（具体待定，**广场最显眼，操场活动效果最佳）
活动前期准备
1前期宣传
1、电子海报若干张，生活区及宿舍楼道
2、横幅两条，校区及生活区
3、宣传单若干
2活动准备
场地借用及设置: 游戏现场设置简约即可，可用折纸比赛的折纸品布置，确定游戏项目后，布置相关游戏场地。
3工作分配：宣传活动：1-2人
比赛报名：2-3人
活动现场：7人以上
活动流程：a 联系好各个社团，请他们联系相关会员，希望每个社团能有5-10人参加
b 参赛者以团队形式参加
c 同时设置多个游戏（至少设置5个游戏以上）
d 完成每个游戏的团队皆有奖券，达到游戏要求的可获更多奖券
e 参赛队由奖券可兑换奖池里的奖品
e 合影留念，活动结束
预计费用：游戏道具200元（暂定）
横幅、海报、宣传单100元
奖品400元
大学生活动策划 篇2
时光荏苒，岁月如梭，又是一年离别时。转眼间，20xx届毕业生即将跨出校门，踏上新的征程。大学三年有过感动和幸福，也有过忧伤和心痛，一步一个脚印成长……那些难忘的人和事、那些难以释怀的情感、那些珍藏在心底的回忆、那份难以割舍的母校情结……
请将你的经历或感受一一书写，以一篇篇优美的文字，献给自己，献给师弟师妹，献给师长，献给母校。
一、活动主题
真心真情感恩职院 青春热血抒写人生
学弟、学妹们，我想对你们说……
二、主办单位
学生处
三、承办单位
xxx工程学院
四、征集对象
20xx届所有应届毕业生
五、征集时间
即日起截止至20xx年4月30日
六、征集内容
毕业心语主题能够反映大学在校生活、突出毕业之际对母校的感恩情怀，以及在即将毕业时对学弟学妹们的良好祝愿和衷心建议即可。同时，也可叙岁月荏苒的点滴回忆，抒发十载求学的学子情怀，感伤离别季节的万种愁思，表达初涉社会的壮志豪情……
七、征集要求
1、真实、自然、深刻，能体现毕业生真实心声，所有作品须为原创，一经发现抄袭均按作废处理，并且来稿一律不退。
2、文章格式要求：大标题用小三号黑体字居中，正文用小四号宋体字，行距20磅。作者名称置于大标题下，后注明学院、专业班级、姓名与联系方式等。
3、每学院选送十篇毕业心语，体裁不限，字数不限。
八、活动时间安排
1、活动宣传：20xx年12月7日——20xx年3月30日；
2、作品征集：20xx年3月31日——20xx年4月30日；
3、评委评审：20xx年5月1日——20xx年5月20日；
4、结果公布：20xx年5月30日。
九、评奖办法
由承办方聘请有关部门及学院教师组成评委会，本着“公平、公正、公开”的原则，对参赛作品进行综合评审。
十、奖项设置
本次活动设个人优秀奖26名、入围奖若干名,所有参赛的同学均将获得纪念品一份。同时，评选2个优秀集体组织奖。
获得优秀奖及入围奖的同学将获得荣誉证书，作品有机会被推荐在校报上发表。
十一、投稿方式
本次活动只接受电子版word投稿，文件名格式为“征文题目+学院名称+姓名”，以添加附件的形式发送。
截止时间为20xx年4月30日，征文以学院为单位发送到指定邮箱xxx
大学生活动策划 篇3
一．活动背景：
金秋十月，阳光明媚，正是出游的好时节，班委会举办此次农家乐活动，为丰富同学们的课余生活，加强班级同学之间的联系，增进同学之间的感情，促使我们13级自动化02班这个新集体能尽快成为一个具有凝聚力的团结的大家庭。
二．活动目的：
通过本次农家乐活动，在领略优美的景色的同时，促进本班同学间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的校园生活，陶冶情操。同时，这既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛，又可以加强同学们的集体意识，培养班级同学的团队精神和协作能力，提高班级体的'凝聚力，增进同学们的友谊。
三．活动主题：
走出校园，亲近自然，袅袅炊烟，释放梦想
四．活动时间：
20xx年10月19日
五．活动地点:
湖南科技大学后面
六．活动对象：
湖南电气职业技术学院13级自动化02班全体师生。
七．人员安排：
总负责人：杨芳，张新强
组织和协调：尹冬燕，曾浩，黄永涛，向鹏，潘光荣，刘建 协助活动：各个组的组长。
八.活动安排：
（一）前期策划准备工作
1、为保障同学们的利益与安全，由副班长张新强和副班任鑫了解农家乐的详细情况。
2、与确定下来的农家乐做好充分的沟通工作，了解活动行程、价格，就相关的各类事项达成共识，并明确双方的责任，保障同学们的利益。
3、召开班会。为同学讲解农家乐活动当天的行程，让同学们对行程有大致的了解。同时提醒同学们出行时应该注意的问题，例如不要私自离队独立行动，注意人身财产安全等。
4、完成活动当天工作人员的安排，维持活动当天的秩序。
5、心理委员向鹏应当提前了解有晕车症的同学，并做好相应的措施准备。
6、副班长张新强和班长杨芳一起联系好车辆接送问题，保证同学们的安全。
7、将活动成员分成6组，每组10人，每组要选出一位小组长，小组长统计好自己本组的成员名单和联系方式交到班长杨芳手中。
8、生活委员黄永涛需准备好一些应急药物，如创口贴，烫伤膏，晕车药等药品。
9、体育委员潘光荣和刘建负责拍照及录像，整理后上传到班级共享，供同学们下载留恋。
10 、由班长杨芳，团支部书记尹冬燕，组织委员曾浩及其他各组的组长负责采购所需的材料，如：各类食品，水果，饮料，零食等。
11、此次活动的总负责人为副班任鑫，班长杨芳，副班长张新强。
（二）活动当天事宜
1、活动时间：
10月19日8.30到校门口集合（通知大家提前15分钟到）由班长杨芳清点人数。人员到位后即有秩序的集体乘车前往农家乐，注意确保各人员安全。
2、活动内容：
1）在前往农家乐的途中，大家可以聊聊天，玩玩小游戏。负责人强调一下安全问题。
2）到达目的地后，下车集合后，由负责人宣布活动事项及时间安排。
3）下车后大家可以先熟悉熟悉周围的环境，10点半集合，各组准备做午饭。
4）12.30左右结束午餐，大家开始收拾，打扫卫生，各组负责人清点人数及用品。
5）饭后大家可以以小组为单位，进行活动一小时。
6）1.30左右，大家集合玩小游戏，进行奖惩处罚。
7）2.30左右，为大家的自由活动时间，可随自己的爱好开展各项活动。
8）4.00集合，班长清点人数，大家拍照留念，收拾好各自的东西，准备返程。
3、后期工作：
1）清点各自带的物品和人数。
2）了解同学们对本次活动的看法。
3）把拍摄的照片整理好，作为班级留念。
4）班委做好活动总结，总结这次活动经验，将做的好的地方和做的不好的地方做个记录，为日后的活动提供帮助。
4、注意事项：
1） 出发前由班长杨芳做好有关出游安全方面的宣传，提醒同学们不要私自离队，要集体行动。
2）行为举止大方得体，不在农家乐里乱扔垃圾，破坏财物，破坏环境。
3）在活动过程中，注意看护好自己所携带的物品，避免丢失或者损坏。
4）提醒同学们出发前手机充足电，出游全程保持手机处于开机状态，方便联系。
5） 期间出现任何突发情况时，要及时上报组长或者班长等相关负责人，由负责人及时处理好应变工作。
6）活动负责人及小组长必须担任起班级责任，要关注各位同学的去向，并及时提醒集合时间及地点。
7）每个成员必须发扬团结协作的精神，积极配合组长及负责人的工作，以确保顺利圆满的完成此次活动。
8）注意活动记律，听从负责人的安排
9）在来回的路上，大家一定要注意安全，有什么事及时和负责人或组长联系。不得迟到，早退。
10）若有重要事情需早退的，要事先和副班或班长说明情况，才能走。
大学生活动策划 篇4
一、主题
关于大学生消费观念的调查及分析
二、调查范围
以湖南大学为中心，涉及师大、中南等高校的本科生、研究生。
三、参与人员及分工
组长：李娟
采访：蒋继旭杨谦寅
问卷设计及分析：李娟马发义
背景资料收集：罗佳高盼
执笔人：杨谦寅
四、活动进程及安排
1、准备阶段：确立活动主题，进行成员分工，初步确定采访范围，对选题进行大致了解，预计用时一周。
2、设计并发放问卷，对典型人物进行访谈，尽可能广地接触采访对象，深入开展调查活动，全面掌握已有背景资料，预计用时两周。
3、分析阶段：对问卷数据进行分析整理，对采访结果进行归纳总结。根据所得数据，形成一点的理论，各成员对本次活动形成系统的结论，此阶段预计用时一周。
4、成文阶段：各成员交流活动心得，依据前三阶段的成果确立报告内容及行文方式，预计用时一周。
五、资料获得方式
主要以问卷调查及当面访谈为主，背景资料由网络及书刊杂志获得。
六、组织方式
组长负责联络成员及进行分工，定时召开会议，组员民主进行讨论，分工合作，主要通过会议进行沟通。
七、预期效果
预期在4-5周内，对大学生消费观念进行详细调查，对整个大学生消费状况有所掌握，希望得出自己的结论，并能对其进行论证及分析。通过本次活动，锻炼本组成员的实践能力、交流合作能力、采访能力。预期在本次活动中会出现一些困难最后结论也可能有很多差错，但我们相信重要的是过程，我们积极的参与就是我们期待的结果。
大学生活动策划 篇5
作为引导和激励同学们充分发挥创新、策划才能的一个绚丽舞台，“越‘策’越开心”大学生校园活动创意大赛旨在丰富我校新校区校园文化活动类型，把同学们的需求纳入我们新校区下一步的活动组织规划，让同学们更好的融入新校区的校园文化活动，并且在活动过程中展现才华，娱乐身心，以达到协调我校同学组织活动与参与活动关系的目的，请各位同学积极为此次竞赛做好准备，现将竞赛相关要求通知如下：
【主办】漳州卫生职业学院自律会
【承办】漳州卫生职业学院
【活动时间】20xx-9
【活动目的及意义】
激发创意思维提高策划能力
培养一定创新意识积极争当校园主人
【活动对象】
在院的所有同学
【参赛内容】
本届“越策越开心”大学生校园活动创意大赛要求参赛者以个人或小组（限三人以下）为单位，提出一个具有丰富实际意义或高度趣味性、具有一定组织可行性的活动策划书。策划书着重介绍活动组织的操作流程，阐述活动的意义。
此次参赛项目分为
1、加强校园安全类
2、丰富校园文化类
3、宣传校园文明礼仪类
4、校内文体类
5、学院专科类
6、其他项目
实施方案可采取校内宣传、名人讲座、相关知识展览、知识竞赛等多种多样的方式
【活动日程安排】
（一）前期宣传和报名（9月*日—9月*日）
1、由活动组织方向各系自律会发放活动通知，由各系自律会各部门进行学院内部宣传与动员
2、利用海报、传单、广播以及校内网站等方式，对此活动创意大赛进行一系列宣传活动
3、由各系自律会各部门组织策划书收集工作
4、为本着公平、公正、公开的原则，各院选派副部长及以上职务担任本届竞赛评委，组成初审团
5、由经验丰富的学生工作老师及复审团代表组成复审团
（二）策划书上报（截止至9月*日）
1、各学院分各系自律会组织策划书收集工作。
2、各系自律会将策划书及时送交活动组织方（院自律会）。
（三）初复审（*月*日—*日）
1、上报策划由评审团对其进行评审，入选作品及时通知创作人组
2、创作人组准备5分钟左右的作品陈述，以ppt的方式力求在较短时间内说明主题、展示活动创新点及其意义，对活动效果做先期预想
（四）公布比赛结果，颁发证书及奖品
1、奖项设置
活动创意特等奖一名活动创意一等奖两名
活动创意二等奖三名活动创意三等奖四名
活动创意学院优秀组织奖一名
活动创意学院优胜奖一名
活动创意最佳评审奖两名
2、评审标准
1）活动创意奖由创作人组最终得分决定
2）活动创意学院优胜奖按单项奖累加得分高低决定
特、一、二、三等奖分获4、3、2、1个积分
3）活动创意学院优秀组织奖要求学院前期宣传与动员工作充分、策划书质高量足、学院在协调活动组的相关工作细化与实施方面有较大贡献
3、活动创意最佳评审奖
综合各评委与学生代表的意见，从各学院选派代表中评选
【经费计算】
特等奖
一等奖
二等奖
三等奖
大学生活动策划 篇6
在当前紧张的社会就业形式下，提高在校大学生自主动手实践能力，增强学生的社会竞争力，已经成为各个高校培养人才的重点方向。为此，我系特举办“燎原杯”服装设计大赛，其目的与我系“明德尚艺 知礼仪 勤业 善技 懂专术”的教学目标相辅相成。
活动目的：
1、通过此次活动能充分表现自我、展示自我、认识自我。体现新时代大学生审美态度，诠释自我审美观点。
2、提供时尚的美丽咨讯，丰富校园文化生活，通过大赛为艺术系的生活提供一道极具特色的视觉盛宴。
3、提高学生的动手实践能力，增强学生综合素质，提高社会竞争力。
主办方：艺术系团总支
策划承办方：“燎原杯“组委会 艺术系学生会
赞助方：
参赛对象： 艺术系09级服装设计专业全体学生
比赛形式：由模特或者作者展示参赛作品，主持人负责解说作品作者、设计理念、所用材料，最终由评审团评定。
比赛要求：
1、设计要求：设计思路独特，个性明确，休闲时尚。在面料选择和表现手法上力求创新，面料素材不限；作品实现手段力求简捷，整体视觉效果优美。
2、所参赛作品必须是本人或本小组原创作品，不得恶意抄袭、模仿，如有发现取消其参赛资格。
3、模特要求：女生要求身高160cm以上，五官端正，体态匀称。
参赛方式：
参赛者须在3月7日——3月19日向大赛组委会提交以下参赛资料：
1、效果图：每个参赛系列3--5套，每套单独绘制。 效果图标明面料小样，规格为30mm×30mm(面料小样不作为主要评选项目，不贴也可）
2、设计稿上注明参赛者姓名、构思说明、灵感来自、细节等
3、效果图必须有背面结构图。
比赛时间：xx年4月底（具体时间待定）
比赛场地：待定
奖项设置：待定
具体流程：
一、 活动宣传
4月中旬开始着手策划设计展板，准备材料；比赛开始一周前必须将展板向外展出，并张贴横幅、海报。
二、 前期准备
3月5日选定模特，统一购买模特比赛所用道具（鞋跟统一为9厘米），开始着手作品制作。
3月6日（第三周）---3月20日（第四周）完成作品效果图、款式图、结构图连带作品设计稿（注明参赛者姓名、构思说明、灵感来自、细节等 ）并交付大赛主持人，以及完成布料采购。开始模特体型、走姿训练，时间为早上6:00---7:00
3月20日（第五周）---4月9日（第六周）作品样本完成。加强模特训练时间为早6:00---7：00，中午1:00---2:00。
4月10日（第六周）前班长将参赛作品集中完成模特试穿。
4月11日（第七周）---4月15日（第七周）第一次修改完成。开始模特舞台训练，具体时间（待定）。
4月16日（第七周）---4月20日（第八周）第二次修改完成。
4月21日模特着装彩排，安排好比赛出场顺序，每宿舍为一个系列，每5个系列为一组，分组展示。
选定赛场并完成布置，邀请嘉宾，具体时间（待定）。
三、 比赛流程
主持人邀请领导、嘉宾、评委入场，系领导、嘉宾致辞，宣布比赛开始。
模特按顺序展示，宿舍长解说其作品参赛者姓名、作品材料、构思说明、灵感来自、细节等
每进行五组稍作休息，统计评分，中间穿插娱乐节目，节目形式不限，内容积极向上，文明健康。
评委打分，分为三个部分
1.服装的自身特性（10分），越有特色越高（10分），创意（10分）以及系列总体搭配（20分）总50分
2.服装和选手所选模特搭配（20分），模特发挥（10分），总30分
3.服装的材料（10分），费用（10分），总20分
奖项可分为：
服装类：
一等奖3名，二等奖5名，三等奖7名，最佳人气奖2名，最佳视觉奖2名，最佳创作奖2名，最佳工艺奖5名，优秀奖20名
模特类有最佳人气奖2名，最佳风度奖2名，最佳女模特5名，优秀奖5名。
四、 颁奖典礼：
主持人宣布获奖人员名单，系领导、嘉宾颁奖，获奖同学上台发言，系领导总结。欢送领导、嘉宾、评委退常主此人宣布比赛圆满结束，谢幕（背景音乐）。
“燎原杯”服装设计大赛组委会
xx年3月6日
大学生活动策划 篇7
x年12月11日
活动地点：湖州市图书馆
活动内容：
1、召集志愿者
2、对图书进行整理
参加人数: 2
参与对象：求真学院基础部“滴水”公益服务团113034青年志愿者支队
一、 活动简介：图书馆是一个专门收集、整理、保存、传播文献并提供利用的科学、文化、教育和科研机构。文献是图书馆开展一切工作的物质基础。关于图书馆的作用，或说图书馆的社会职能，1975年国际图联在法国的里昂召开的图书馆职能科学讨论会上，一致认为主要是四种：
（1）保存人类文化遗产。
图书馆的产生，是保存人类文化遗产的需要。为有了图书馆这一机构，人类的社会实践所取得的经验、文化、知识者得以系统地保存并流传下来，成为今天人类宝贵的文化遗产和精神财富。。
（2）开展社会教育。
近代，资本主义大工业的产生，要求工人有较多的劳动知识和劳动技能，图书馆从而真正走入平民百姓当中，担负起了对工人的科学知识文化教育的任务。现代社会，图书馆成为继续教育、终身教育的基地，担负了更多的教育职能。
（3）传递科学情报。
传递科学情报，是现代图书馆的一个重要职能。图书馆丰富、系统、全面的图书信息资料，成为图书馆从事科学情报传递工作的物质条件。在信息社会，图书馆的科学情报功能将得到加强。
（4）开发智力资源。
图书馆收藏的图书资料，是人类长期积累的一种智力资源，图书馆对这些资源的加工、处理，是对这种智力资源的开发。同时，图书馆将这些图书资料提供利用，是开发图书馆用户的脑力资源。换言之，图书馆承担有人才培养的职能。
另外，图书馆作为一个文化教育机构，在人民生活水平日益提高的今天，还为人民群众提供了第五种功能：
（5）提供文化娱乐。
图书馆提供的服务，满足了社会对文化娱乐的需要，丰富和活跃了人民群众的文化生活，在精神文明建设当中，起到了不可磨灭的作用。
书籍摆放的规范性直接影响着图书馆的功能。在此背景下 我班组织了此次互动
二、 活动目的:
整理图书，规范图书摆放，方便市民借取图书
三、 活动准备：
1.由支队长联系图书馆负责人，进行沟通
2．安排志愿者人员
四、 活动过程：
1.将归还的书放回原位
2.将书架上摆放不正确的书放回原位
五、 活动总结和意义：本次活动的目的是为了让更多的人来更方便的到图书馆的获取需要的图书，也让同学们了解图书馆工作的繁杂性，让大家能更珍惜他人的劳动成果，更加充分地去利用图书馆的丰富资源。
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