精选大学生活动策划锦集五篇
大学生活动策划 篇1
一、 活动主题
留住温暖·留住爱
二、 活动目的和意义
元旦是我国的传统佳节。在元旦佳节来临之际，通过“留住温暖?留住爱”使未归家的同学感受到家的味道，感受到学校的温暖。给同学们提供一个深入交流的空间和平台，丰富大家的校园生活，增强大家的凝聚力和团队合作能力，也提高动手实践能力。包饺子可以增强同学间的友情，放松心情，保持良好心态；调节学习压力，改善学习状态；通过包饺子过程中的各种节目和互动游戏，改善人际关系，展示自己的才能，开阔大家的视野，享受生活的乐趣，从而提高学习的积极性。包饺子过程也可以让大家客服心理惰性，磨练战胜困难的毅力，认识群体的作用，增进对集体的参与意识与责任心。增加班级的凝聚力，集体荣誉感，提升集体的整体质量。从而展现我系学生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌。更重要的是，让在元旦佳节没能回家的远方同学感受大川信的温暖。
三、 时间及地点
时间：20xx年12月31号
地点：学校食堂二楼
四、 参与对象
20xx级软件技术全体学生
五、 活动流程
（一）活动前
1.由活动负责人与各班班长协商，临时成立这次活动的项目负责人，主要有各班班委担任，班上热爱集体的同学辅助；
2.召开活动策划会议，将各项事情分发到相关项目负责人： ①活动策划人：孙海洋
统筹安排各个项目负责人的负责范围以及协调各负责人间的相关问题；
②软件15-1班班长：张司城
负责此次活动食材及相关用品的购买，包括饺子皮、猪肉馅、白菜、韭菜、香菇、蒜、姜醋、酱油、辣椒面、纸巾、气球、洗洁精、创可贴等；
③软件15-2班班长：易正刚
负责此次活动过程中的节目环节，包括四个参与班级的节目收集、整理、编排、演出、主持人和节目之间的串词以及节目中间的互动游戏等；
④软件15-3班班长：李珏锦
负责相关老师的请柬，人数清点及活动的横幅布置。 邀请老师：
院领导：刘凯
学工部领导：黄军友，方毅 院团委领导：粟杰 系部领导：赵克林、贺小春
系部老师：张又文、余美璘、周仕国、庞晓、胡钢、孙雅妮、
云贵权、林勤花、廖如飞等
⑤软件15-4班班长：黄继华
负责此次活动场地的协调、布置和音响设备的借用，包括与食堂二楼协调场地和厨具的借用，向1212借用场地布置的彩带，音响及配套的话筒等；
⑥各班班委负责履行相关职责
班 长：活动过程中协助总负责人管理，保证活动的开展；副 班 长： 将本班同学分成五个小组并上报到活动总负责人及辅班长完成本班任务；
团 支 书：协调处理本班突发事件；
纪律委员：负责人数清点和活动过程中本班纪律，防止嬉戏打闹、惹是生非产生的安全隐患；
文艺委员：负责本班节目的筛选并上报；
生活委员：负责活动过程中本班食材的领取和分配，及餐具的借用和归还；
组织委员：活动完成后组织本班同学打扫清洁卫生，及餐具的清洗和检查及活动照片拍摄；
3.由马研伟负责此次活动的摄影工作；
4.由各班班长向本班同学做好宣传，全班积极参与；
5.各班班长提前开展班会，向本班同学做好活动纪律的讲解，及各个项目的负责人与负责的内容。
（二）活动中
1.各项目负责人最后做好活动开展的准备，活动负责人检查活动
现场布置及各个项目负责人的工作汇报（15:40）
2.各班在食堂外集合，并由纪律委员开始清点人数，并坐好记录 （15:50）
3.各班班长将本班同学按照一二三四班有序带入活动现场；
4.活动总负责人安排到来老师的入座（15:50—15:55）
5.各班班委按照提前安排的工作内容进行工作，例如：纪律委员管理好本班纪律，生活委员领取各班食材等（15:55—16:00）
6.由活动总负责人宣布此次活动的开始（16:00）
7.此时各班同学开始包饺子，同时开始演出节目；
8.到来老师可参观各小组亦可以参与到小组的包饺子中去；
9.生活委员16点30分时安排同学进厨房将锅中的水烧好；
10.节目表演流程：
① 歌曲《故乡》—— 何佳恒、采羽（软件15-2） ② 拉丁舞表演 —— 何皓洁（软件15-2）
③ 歌曲《我的老家》—— 孙小龙（软件15-3）
④ 歌曲《勇气》—— 刘路、王丽、梅桃（软件15-4） ⑤ 歌曲《瘾》—— 陈强（软件15-4）
⑥ 小品 —— 黄继华、陈强（软件15-4）
⑦ 歌曲《明天会更好》 —— 毛永莉、周以春、张欢、颜柯等（软件15-4）
⑧ 歌曲《光辉岁月》 —— 谢尚谷（软件15-21）
⑨ 小品故事 —— 蒋兰、龚成明（软件15-1）
大学生活动策划 篇2
主题：人与自然和谐才能拥有美好的明天!
活动目的：提倡环保，提高人们环保意识，减少对地球的污染。
口号：保护地球，人人有责。
时间：4月中旬
地点：公园未定
活动人数：40人包括2名摄影人员，2名记者
活动单位：
主办单位：院团委;
承办单位：xxxx青年志愿者服务队;
活动安排：
宣传方面：
1、由宣传部出海报进行宣传
2、在学生宿舍区的宣传栏、教学区宣传栏贴公告
3、4月22日上午8：00集中坐车前往目的地，整个过程3个小时，不包括中餐
活动内容：
1、根据对方负责人指定区域进行捡垃圾、清洁活动。
2、进行宣传，进行人人齐签名活动。
3、拍集体照。
经费预算：未定
活动中应注意及细节：
1、由于活动地点属于校外，所有队员要注意安全，要听从指挥。
2、要穿黑色的校服,因为要照相留念.服装整齐。
大学生活动策划 篇3
一、活动目的
为进一步提高各院系宣传骨干的宣传技能，增强宣传意识，让更多的同学了解海报、板报的制作方法及技巧，校学生会宣传部特拟定于12月11日开展此次“枫叶”杯宣传技能大赛。希望通过本次比赛为大家提供一个沟通、交流、学习的平台，促进院系之间交流合作，展现当代大学生积极向上的精神风貌和艺术创作水平。
二、活动事项
（一）活动时间
12月11日13：30~16：30
（二）活动地点
校电影场，各小组场地划分：
板报组
电影场观众席中部及西部
海报组/宣传单制作组
电影场演出台
（三）活动主题
为了增强同学们的创新意识，我们采用“桌面”“植物”“运动”“爱心”“生命”“教师”“宣传技能”“宣传部”这8个给人无限想象空间的词语，选手可根据该词确定一个与之有关的主题进行制作。
（四）活动要求
1、所有作品要求思想健康，积极向上。
2、必须由参赛者本人亲自制作，不得由他人代替，一经发现，取消其参赛资格。
3、参赛人数：
板报组：以院系为单位，每单位不得超过4人；
宣传单制作组：以院系为单位，每单位不得超过2人；
海报组：以个人为单位，由每个院系选送1~3人参赛，每人作品海报1幅。
4、所需用具由各参赛院系自备，板报组可以先用纸将板子糊好，但纸上不能有任何字迹。
5、宣传单制作要求A4纸，正反面均可用，手绘，图文并茂，制作过程中必须运用绘画、美工、书法等宣传技能。
6、参赛人员只能在作品背面属院系名称和制作人姓名，不得在作品中出现“XX院宣”等字眼，板报组我们会派专人在各个作品背面标上该小组编号，违者取消评比资格。
（五）奖项设置
板报组：一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、最具创意奖一名；
海报组：一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、最具创意奖一名；
宣传单制作组：一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、最具创意奖一名。
（六）主办单位
校学生会宣传部
（七）承办单位
生科院宣传新闻中心
（八）协办单位
教育学院宣传部、信技系宣传部
（九）参赛单位及个人
所有院系宣传部及各院系选送的参赛人员
三、活动流程
活动流程
具体项目
负责单位
活动内容
活动前期
通知
校学生会宣传部
生科院宣传新闻中心
1、在院系部长例会上将书面通知发给各院系宣传部长及宣传部QQ群共享栏里
2、活动主题抽签(例会后进行)
前期准备
校学生会宣传部
生科院宣传新闻中心
信技系宣传部
1、布置场地：在活动开始前1个小时布置赛场，现场板报制作大赛需按参赛小组编号顺序划分场地；
2、摄影：在活动进行过程中从赛场的各个角度拍摄，要求能够充分展示活动的气氛和内容，由信技系负责；
3、参赛院系代表队到场准备；
4、介绍到场嘉宾；
5、宣布评分办法及比赛注意事项。
前期宣传
生科院宣传新闻中心
教育学院宣传部
1、海报10张，分三天张贴，由教育学院负责；
2、板报2块，介绍本次活动内容，展出时间12月7日~12月11日由生科院负责；
3、广播台提前两天广播及在校各大网站发布通知，由教育学院负责；
4、横幅1条，由校学生会宣传部负责。
邀请评委
校学生会宣传部
生科院宣传新闻中心
校团委新闻宣传中心、美术协会、各院系评委各1人，共24人
活动中期
比赛流程
校学生会宣传部
生科院宣传新闻中心
1、板报组：2小时内现场制作一块板报；
2、海报组/宣传单制作组：从抽签后开始制作，于12月11日13：00将作品交到电影场，逾期按弃权处理。
评分
校学生会宣传部
生科院宣传新闻中心
将作品按编号顺序依次排列，评委根据评分表的要求对其评分，按照作品得分高低评出一、二、三等奖，按照创意栏得分高低评出最具创意奖。
活动后期
后期宣传
生科院新闻中心
教育学院宣传部
信技系宣传部
1、将所有获奖作品以板报展形式在东西区各展出3天；
2、以喜报的形式向全校同学公布获奖单位及个人，共3份，由教育学院负责；
3、以展板的形式借助照片向全校同学总结本次活动，由生科院负责。
四、报名方式：
1、以院系为单位进行报名，由各院宣传部长将参赛人员及评委名单发送到fengye226688@sina.com
2、名单注明参赛院系、评委姓名、各小组参赛人员姓名
3、名单不要以附件发送，直接写在邮件正文发送。
4、报名截止日期12月7日中午12：00
五、经费预算：
冲洗照片及双面胶，糨糊等40元
横幅及邀请函 80元
打印通知和评分表、宣传用纸及获奖证书由主办单位提供
附：活动通知及评分表
挥起你的画笔，舞出青春的旋律，我们期待你的加入
华中师范大学学生会宣传部
生命科学学院宣传新闻中心
20xx年11月26日
大学生活动策划 篇4
一、活动背景；
19xx年11月17日，侵入捷克斯洛伐克的德国法西斯匪徒屠杀了布拉格大学9名学生和2位教授，其他各校的男女学生也遭到机枪扫射、殴辱和∵。19xx年11月17日，为了在大学生中倡导追求和平、民主和自由，也为了纪念反法西斯的大学生运动，建立了第一个世界学生日（又称国际学生日、国际大学生节），以激励全世界大学生共同建设一个和平、民主、进步的社会而努力。
二、活动目的：
引导学生放眼世界，开阔视野，牢记历史使命，唤醒当代大学生的民族意识和时代精神，启发同学们思考自己的生活状态，引导当代大学生树立正确的世界观、人生观、价值观，牢记历史、珍爱和平、努力学习、拼搏进取，承担起对家庭、社会和国家的责任和使命。倡导学生追求和平与自由的理念，更为了配合学校“省级文明校园”建设，加强学校学风建设，丰富校园文化生活，展现大学生的时代感与责任感，展现大学生的活力与魅力。
三、活动主题：牢记历史，珍惜现在，把握青春，承接未来
四、活动时间及地点：
1、活动时间：20××年11月17日—————20日
2、活动地点：西安文理学院餐厅门口
五、活动流程：
1、前期准备：
组织部负责活动策划及组织分配各部门工作。
网络部负责西安文理学院文理人论坛的相关宣传工作。
宣传部准备好国际大学生节的宣传单与调查问卷，以及主题横幅等。
秘书处负责调查问卷的填写与签名工作。
后勤部安排好活动当天的场地布置及人员分配工作。
2、活动过程：
首先，工作人员向同学发放宣传单与调查问卷，让同学们了解国际大学生节，了解大学生节的主旨与精神。从而增强大学生积极向上的奋斗精神，提高其历史责任感，
其次，让同学现场填写“国际大学生节”调查问卷，以得知大家对此节日的了解程度。
再次，举行签名活动。所有拿到宣传单，填完调查问卷，对此节日有所了解的同学，在横幅上签名，以纪念国际大学生节，树立崇高理想，展现活力青春，增强大学生的历史责任感，。
最后，结合调查问卷的结果，宣传部根据同学的反馈情况做出一份主题展板，放置在餐厅门口，从而让更多的人了解国际大学生节，铭记历史，思考历史，珍惜现在的生活。
3、活动总结：
各部门总结工作情况，并进行活动汇总。
大学生活动策划 篇5
活动背景
当代社会是一个快节奏发展的社会，在这个物欲横流的时代，人与人之间的竞争非常激烈，尤其就业形势依然很严峻。 青春是人生最美好的时光，而在合肥学院度过的这一段青春岁月无疑将成为你们人生中最为宝贵的'记忆。四年时光，弹指一挥间，但很多记忆将成为你们生命中最为珍重的收藏。四年前，你们满怀梦想，背负期望，聚首合院。四年后的今天，你们又将怀着对母校的留恋，奔赴各地开创属于自己崭新的明天。很多在校生对自己的专业不都了解，由于毕业生忙于自己的工作，所以在校生和毕业生的沟通很少，在此，希望你们能为你们的师弟师妹们留下一点经验。
活动名称
调查合肥学院电子系五年内毕业生就业去向
活动主题
为未来的自己点一盏明灯
组织机构
主办单位：合肥学院电子系团总支 承办单位：合肥学院电子系学生会。
活动时间
20xx年3月20日——4月20日。
活动对象
合肥学院电子系五年内毕业生。
活动目的、意义和目标
1、通过调查问卷的方式，深入贯彻党的十七大精神，适应新形势，新任务的要求，提高大学生的思想道德要求，增强就业实力。
2、调查合肥学院电子系五年内毕业生就业去向，了解他们的就业观和就业形势，进而统计相关的数据，并作出相应的总结，为在校生提供一份真实有效的资料，可以让在校生对自己的专业就业方面有所了解。
3、丰富大学生的课余生活，把理论应用到实践中去。
资源需要
需要资源：调查问卷（约1200份）。
活动前期准备
我们必须先对整个社会的就业形势有一定了解，这样提出的问题才有实际意义，所以这份问卷调查必须很仔细很认真的把它做好，而且这次我们是通过电话查询故我们必须 让这些问题简短而且精炼。
活动流程
1、前期准备阶段
1.1、由组织部在活动之前将这次调研活动调查问卷出好，由主席团成员审查通过。 1.2、由宣传部出一块展板和多份海报来宣传我们这次开展的活动。（主要是为我们后续展示毕业生发展方向提供前提条件）。
1.3、让记者团在电子系内网站上挂出此次活动的具体通知并且写几份关于此次活动的相关材料报到院新闻中心，也可以跟踪拍摄然后进行报道。
2、活动进行阶段
2.1、开始由办公室去辅导员办公室向最近五年内毕业生的辅导员要到这些毕业生的联系方式并将其统计下来（注意将每一年不同专业毕业生的联系方式分开统计）。
2.2、在毕业生的联系方式拿到后我们需要电话联系这些毕业生进行问卷调查以下是各部门具体调查情况。
3、活动结束统计阶段
3.1、学生会所有部门在调查完毕业生后请将所有的毕业生调查问卷送给组织部，由组织部进行统计汇总，然后做出最后汇总报告。再将这些统计报告一并交给宣传部让他们根据这份总的汇总材料做出一张展板进行展示（个人觉得如果要检验这份展板给各位同学带来多大影响，可以另出一块展板就像那种留言板一样让经过展板的同学如果觉得此次活动对他影响颇深就留下自己的大名，仅供参考），另外记者团也可以在院系网站上报道此次活动的结果，如果可以的话记者团可以就这次调查活动做一个小型纪录片
这样就可以更好的向其他学生做宣传了。
3.2、具体时间和人员安排说明
3.2.1、3月20日，主席部长全体会议，向各个部门介绍此次活动并将各个部门具体工作落实到位，另外向每个调查部门发放问卷。各调查部门负责人负责了解最佳调查时间，并督促各自部门委员及时向毕业生进行电话调查。
3.2.2、3月20日—3月25日之间，组织部、宣传部和记者团进行此次活动调查前期展示工作（主席团进行监督）。
3.2.3、3月20日—4月6日进行调查工作，各部门务必要在规定时间段内将分配工作开展完，调查工作持续约十天左右，但是具体调查时间由毕业生上下班时间，请各部门大约算好时间，确保抓住时机，不会因为时间差而错过调查。
3.2.4、4月7日，走访调查活动基本结束。在此日期左右可选择开一次主席团部长集体会议，宣布调查工作结束，将各部门调查结果（调查问卷）交给组织部，由组织部负责将这次调查活动的结果进行统计。
3.2.5、4月10日—4月20日，组织部将统计好的结果分别交给宣传部和记者团让这两个部门进行最后的展示活动。
4、活动后期阶段
将调查结果交给电子系辅导员办公室，对我系学生提供相应的就业帮助。最后在听取老师同学的意见的同时对本次活动进行总结反思，以获得更多的经验。
5、活动注意事项
1、办公室在向辅导员要毕业生联系方式时要注意分开各专业和年级的联系方式。
2、宣传部在出展板时要尽量体现出我们此次活动的重要性和对学生的影响性。
3、各部门在向毕业生打电话进行问卷调查时要选取好时间，尽量在下班的时间段（具体时间自己掌握），而且在进行问卷调查时语气一定要委婉如果毕业生态度强硬拒不接受调查的就放弃。
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