大学生活动策划

时间:2022-10-06 06:59:10 大学生活 投诉 投稿

【精华】大学生活动策划集合八篇

大学生活动策划 篇1

  一、 活动背景

【精华】大学生活动策划集合八篇

  1939年11月17日,侵入捷克斯洛伐克的德国法西斯匪徒屠杀了布拉格大学9名学生和2位教授,其他各校的男女学生也遭到机枪扫射、殴辱和监禁。1946年11月17日,为了在大学生中倡导追求和平、民主和自由,也为了纪念反法西斯的大学生运动,建立了第一个世界学生日(又称国际学生日、国际大学生节),以激励全世界大学生共同建设一个和平、民主、自由和进步的社会而努力。如今,国际大学生节的意义早已超越了铭记历史的初 衷,已成为张扬大学生个性,展现校园文化的一个基点。

  二、 活动目的

  为了庆祝国际大学生节,引导学生放眼世界,开阔视野,同时更为了丰富校园文化生活,加强学校学风建设,缓解辛苦学习带来的紧张疲劳,使大学学习生活充满乐趣,而全力打造独具学生特色的庆祝活动,通过为同学们营造一个自由展现的空间,允许全体同学在我们大学生自己的节日里尽情地绽放风采,旨在激发同学们表现自我的热情,反映出新一代大学生的魅力风采,从而达到使同学们在自我展示中自信自强进而承担起时代赋予我们的神圣使命。

  三、 活动主题

  放飞梦想,激扬青春

  四、 活动时间

  20xx年 11月 17日

  五、 活动地点

  学校三食堂前

  六、 举办单位

  主办单位:信息科学与技术学院团委 承办单位:信息科学与技术学院

  七、 活动内容

  本次大学生节庆祝活动内容丰富,主要分为以下四个板块: 1. 传递梦想活动

  邀请参加活动的`同学们在精美的明信片上写下自己璀璨的梦想,封入 信封后投入一个充满着象征意义的梦想的箱子——梦想摇篮中。同时,写下了梦想的同学可以从梦想摇篮中带走一个陌生人的梦想。这个活动既可以让大家在这个特殊的日子里不忘梦想,努力奋斗。更可以给大家一次分享梦想的机会,结交到新的朋友。

  2. 现场T恤涂鸦大赛

  参赛者一组两名。随机安排两名同学,一名设计服装,一名做模特,互相配合。每组参赛选手发放一件纯白T恤,由其自由创作。结束后衣服归参赛选手所有,评出优胜奖若干名颁发奖品。此活动给了充满青春活力与想象力的大学生们一个展示自我风采的平台,同时可以给自己留下一份特别的节日礼物,激励自己刻苦奋斗,努力绽放自我!

  3. “国际大学生节”万人签名活动 “我的节日,我做主!”,通过签名活动,使更多的大学生切身的体会到和平、民主、进步的思想,更加坚定了自信、自敬、自强、自立、自主的信念。同时,签名活动可以让我们的大学生铭记自己的节日,让大学生们怀着感恩的心在自己节日里激扬青春!

  八、 活动开展

  11.5—11.6完成活动前期准备规划并确定相关安排。

  11.7—11.13联系宣传部设计海报,联系新闻部门在学院网上发布相关消息。

  11.14打印宣传海报,制作活动签名横幅,准备活动所需相关资料。 11.15 于各食堂前宣传栏张贴活动宣传海报,办公室采购活动所需用品。 11.16 实践部成员做活动最后准备,借一间晚会多媒体教室,联系新闻中心成员活动当日进行活动采访。

  11.18 在学院新闻网站上对活动进行报道。

  九、 经费预算

  十、注意事项

  1、各部门积极配合,做好海报、新闻、活动现场的相应宣传工作。

  2、团总支内部各部门密切联系、相互协调,在活动确立后,明确分工,做到有条不紊。

  3、及时听取领导老师及同学意见,做足充分准备再开展活动,把活动做到实处,确实起到引导作用。

  4、系列活动结束后,指导各相关部门注意总结,以便下次活动更加完善。

大学生活动策划 篇2

  一、活动目的:丰富校园文化,活跃校园气氛,通过与十佳大学生的交流与访谈,挖掘“十佳”背后的动人篇章。进一步提高大学生新闻中心播音员与记者的主持与采访能力,让广大同学从“十佳”身上学到更多优秀品质。

  二、指导单位:校党委宣传部 校团委

  三、承办单位:校大学生新闻中心(树人工作室友情协助)

  四、参与人员:采访——新闻中心播音组、综艺台,面向全体师生

  五、活动时间:第12周——第13周

  六、活动地点:校广播站

  七、活动内容:

  (一)宣传与准备:

  1、手绘海报2份、广播宣传(活动前)

  2、主持人通过各种渠道初步了解十佳大学生的相关信息(从网络、其老师、同学、同事等处)。

  (二)交流内容:

  1、第一环节:

  以一主持人加二至三名记者的队伍将播音组与综艺台成员分成十个小组,分别对应相应的十佳大学生,安排在十二周至十三周下午进行采访。具体安排如下表所示(按照十佳的时间安排定夺):

  外语外贸学院的汪璐、建测学院的宋金泽、理学院的`刘立汉、外语外贸学院的张颖、材化学院的肖翔、外语外贸学院的胡超、机电学院的邱新涛、文法学院的尤秀敏、资环学院的姚海飞、建测学院的高海燕

  采访主要内容主要围绕:

  1、十佳的个人历程与在大学中的学习、工作心得及过人之处,对其进行介绍。

  2、将共同上场的二至四名被采访者的共同点提练出来,并针对该方面进行访谈,并深入挖掘他们与其他人相比的过人之处

  3、十佳大学生答记者问。(由新闻中心新闻台、综艺台负责)

  4、合影留念

  八、资金预算:聚餐费用:200元左右

  水:

  其他:

  九、人员分配:(一)前期宣传:海报——大学生新闻中心办公室

  (二)前期dv制作——陈舒婷、刘勇

  (三)舞台布置、灯光、场记、麦克风——

  (四)主持人:四人——校艺术团及新闻中心负责(每组轮流进行)

  (五)后勤人员:

  1、负责凳子4人

  2、负责音乐2人

  3、守麦、传麦2人

  4、催台2人

  5、背景布置5人

  6、场记3人(新闻报道)

  7、答记者问环节记者5—10人

  8、中场表演—2—3人(宋金泽、张依萍、许艺晗)

  9、1、新闻台写成稿件在中心广播站、树人网、校报上进行报道

  十、活动后期宣传:

  2、总结此次活动+照片

  3、写一篇采访稿

  4、由电视台制作一期节目进行播出

  江西理工大学大学生新闻中心

  XX-05-11

  让我们的声音成为传递“自强不息”这种精神的接力棒,让我们的文字成为演绎“光辉岁月”这段大学生活的影片剪辑者。

  “十佳”——我们四年之中的高端梦想,在军号响起时,迎接目光的坚定方向!他们,用汗水浇灌、用微笑收获;他们,用坚强播种,用自信去迎接那秋天的累累硕果。让我们在第十二周与十三周每天下午的广播中,通过与“十佳”的交流与访谈,去挖掘他们背后的动人篇章。

大学生活动策划 篇3

  一、项目背景

  随着支教筹备工作的开展,现在已经确定了具体支教方案,为了有效进行教学和加强团队管理,通过对之前工作的总结和整合,以便更好地指导以后工作的开展,现制定此《支教方案细则策划书》。(大学生男女混合篮球赛活动策划方案)

  二、项目简介

  1、 项目名称:“山的那边·青年志愿者爱心支教协会”第一届贵州山区爱心支教活动

  2、 活动主题:情系山区,爱心奉献

  3、 活动时间:初定于7月10至8月10日(待审)

  4、 活动地点:贵州省纳雍县化作乡化作中学、倮都小学、新民小学

  5、 主办单位:山的那边·青年志愿者爱心支教协会

  6、 活动内容

  (1) 开展励志、心理健康教育、医学常识、法律常识等讲座

  (2) 组织活动,如歌唱、绘画、书法、体育等比赛,以及各种形式健康有益的活动

  (3) 课程辅导,针对孩子们的薄弱环节加以辅导,如普通话、英语、数学等学生短板

  (4) 定期家访,详情请看支教工作开展

  三、前期准备

  1、 志愿者选拔、审核和培训

  (1) 选拔:根据教学需要,对已报名志愿者进行面试选拔,对于内蒙古大学志愿者,我们采取直接面试方式,面试内容根据其选定的支教方向和科目,进行课程试讲、沟通能力、支教动机等各方面的考察,以选出最优秀的支教志愿者。对于内蒙古大学以外的志愿者,我们采取电话面试的方式,面试内容与以上相同。

  (2) 审核:面试通过的志愿者即着手进行支教准备,包括与支教有关的书籍、资料及教学器材,列出教学大纲并开始备课,我们在出发前一个星期会进行支教准备的审核,审核未通过的,取消支教资格。

  2、 募捐的募集、运送和分配

  (1) 募集:募集主要通过三种途径,一是举行初、高中和大学毕业生图书、文具、体育器材募捐活动,其中在清镇一中的募捐活动正在进行,据那边校方称募集到的物资很多,待6月10号之前做好登记向大家公布,在中南民族大学以及内蒙古大学举行的毕业大学生图书、文具、体育器材募捐活动正在策划,分别由中南民族大学的王芳和内蒙古大学的罗开敏负责。活动的基本流程为写出策划,经团队负责人批准后向学校团委提出申请,得到批准后组织开展。二是志愿者以及志愿者发动周围的人募捐,每个志愿者都尽量捐出一些对孩子们有用的图书、文具和体育器材,当然,若能捐献现金就更好了,如来自兴义民族师范学院学院的赵召永捐出三个新篮球。三是发动社会各界爱心人士参与。

  (2) 运送:清镇一中的物资已经联系好车队直接免费送到学校,如果贵阳还有募捐到其他物资可以和清镇一中的物资一起运送过去。其他地方的募捐物资尽量通过邮寄的方式邮寄到化作乡政府,由化作乡政府签收。若是少量能自带的话可以自带过去,但必须保证物资的登记、统计和运输安全,运送者坚决不能中饱私囊,挪用募捐物资。

  (3) 分配:募捐基本结束后对募捐物资加以统计,根据物资的数量、种类等具体情况拟出分配方案。

  3、 学校、乡政府以及“山的那边”责任及要解决的问题。

  总要求:化作中学、倮都小学、新民小学各设一个教学点,志愿者就地在每个教学点住宿,由乡政府解决志愿者伙食问题。

  具体方案及各方责任为:

  (1)乡政府与学校协商支教方案,并给我们提供中学负责人联系方式,以便大家共同协商出更佳教学方案,保持各个方面工作的沟通。其次,乡政府解决志愿者食宿,我们对住的要求不高,能睡觉就行,但要保障住处安全,对伙食好坏也没有要求,但要保障够量和安全卫生,伙食可以雇人在学校食堂里做,志愿者在食堂就餐。

  (2)各学校安排志愿者住宿,因为暑假远处老师回家,他们原来的办公室腾空了出来,志愿者可以住在办公室,如果办公室不够,也可以住在教室里,因为那边夏季气候比较好,对铺盖这些没有什么特别要求,如果学校不能提供,每个志愿者可以自己买一床凉席。其次,学校要做好我们支教活动通知,通知到每个老师和学生,并参与学生前期的交接和组织。

  (3)“山的那边”相关负责人负责与乡政府以及学校落实支教各方面细节问题,并做实地考研调查,以保障安全问题,若需签订协议,需在支教前赶赴支教点落实。与乡政府和学校达成一致后,需根据对方要求写成报告,以便于开展工作,更好地为支教做充充分准备。

  4、 志愿者交通工具的选用及路上安全

  志愿者必须在指定培训日期之前到达贵阳统一安排的住宿和培训地点,并由贵阳志愿者租赁大巴,统一从贵阳坐车到化作。如有重要原因需要单独行动的,必须有书面申请并得到团队负责人的批准。

  注:

  (1)在整个出行过程中所有志愿者不坐黑车、不坐摩托车、不能单独行动、不能与无关人员接触,更不能接受陌生人物品。

  (2)如果晕车,需提前买晕车药,抗晕车水果或其他食品,以及准备塑料袋。

  (3)因为我们是全身心投入为山区孩子们服务,所以坚决不能带家属,包括男女朋友和自己的亲人朋友。

  5、教学方案的准备(详情见附件《课程安排总体规划及要求》)。

  (1)本次支教活动并不是为了要教给孩子们多少书本知识,而是开阔他们的视野,让他们了解一些好的学习方法和生活中的医学、法学、生理学、心理学等常识,加强他们对身体疾病以及心理疾病的预防和治疗,使它们能够健康成长,同时,激发他们积极学习的兴趣和态度,要培养他们正确的人生观价值观学习观,培养他们良好的道德品质和行为规范,促进他们的全面发展。

  (2)我们采用大班与小班相结合,讲座、活动和课程辅导相结合的教学方法。大班主要以全体学生为对象,进行基本知识常识或者励志讲座,小班主要以年级和人数划分,用于组织活动和课程辅导。开展的讲座包括中学生和小学生的励志讲座,心理健康教育讲座,医学常识讲座,法律常识讲座。活动主要有音乐、美术、朗诵、作文以及体育类的有奖竞赛或其他类型健康有益的活动,主要用于丰富孩子们的学习生活,提高他们的动手能力,让“他们在做中学”。课程辅导主要是提高孩子们平时学习的薄弱环节,包括普通话、英语、作文、数学、美术等各方面,

  (3)以下是我们的课程一览:

  趣味数学 趣味英语 诗歌朗诵 诗词鉴赏手工艺品制作 音乐 学习方法辅导 自我保护教育 体育 团队协作游戏 演讲 趣味历史舞蹈 班会 美术

  励志讲座 心理健康教育讲座 医学常识讲座 法律常识讲座

  (4)每位志愿者必须根据自己所选的科目和年级做好相应的备课准备,并自备相应的教学器材,如在支教出发之前审核未通过的,取消支教资格。

  必须在制原则选拔结束后开始准备,并以教案或者PPT(只限于中学)的形式做好教学准备。我们大概在出发前一个星期进行审核,所以提醒大家尽早准备好,以便于教学的有效开展。

  5、资金筹备

  因为我们团队需要做服装、工作牌、教学器材、旗帜、条幅、网站等(详情见《财务预算》),所以我们需要一笔庞大的`公共资金,这笔资金的来源主要来自三个方面:志愿者募捐(不做硬性要求),志愿者组织募捐(也不做硬性要求)和拉赞助,拉赞助主要由内蒙古大学武菊菊以及贵阳的几位志愿者一起负责,但其他志愿者能想想办法的话更好。企业所需要的乡政府或学校相关材料或证明希望得到乡政府和学校协助,可以通过传真的方式发送。目前已经有一位爱心人士在资金上给了我们帮助,所以这一点压力也不是很大。

  6、网站发布更新维护及活动宣传

  (1)网站现在已经制作完成,稍微修改之后于6月10号之前发布,之后的更新和维护由宣传部和晓俊陶共同负责,网站用于团队及这次支教活动的宣传,用于发布团队的各种动态和新闻,以及刊登相关公益组织以及化作乡的一些活动。维护和宣传费用由团队报销。

  (2)具体操作流程为,宣传部提供相关材料,如新闻稿、团队内材料等,通过邮件发送给团队负责人,负责人审核通过后发给晓俊陶,晓俊陶进行排版编排后发布到网站。其他人的材料直接发给团队负责人,由负责人发给晓俊陶。

  (3)宣传部负责团队文化建设,包括团队文化的构建和贯彻,前者包括拟定团队活动宗旨、目的、管理章程等,后者主要是通过有效途径使之内化为每个志愿者的行为规范,比如通过组织学习,签署协议等方式。

  7、团队管理(详情参见附件《组织结构》)

  (1)为了便于开展工作,在管理层次与跨度适当原则、有效控制原则、责权统一原则和经济原则指导下,特别设立“团队协作、队长负责”制度。其中设立一个队长,策划、执行、募捐、外联和宣传五大部,分管目前几块大的工作,另设网站制作、团队文化建设、法律顾问、财务,以及各地负责人。各部门职责如下:

  队长:负责提交工作报告,草拟会内文稿、工作计划,管理文档、会员档案,组织例会,协调各部工作及日常财务管理等工作,与政府、校方以及赞助企业进行联络,签署各类重要协议。

  活动策划:负责整个活动的整体规划,领导每一个子活动的规划和策划。

  活动执行:负责组织安排各项活动。

  募捐部:负责组织各地志愿者开展募捐活动,为我们的支教活动募集到更多资金和物资。

  外联部:负责对外争取赞助,负责加强各地志愿者的沟通,传递各地志愿者的相关信息,与媒体联系。

  宣传部:网站制作与维护,微博管理,新闻采写,宣传我们的团队文化和活动。

  财务:列出团队财务预算,个人支教开支预算,支教生活用品清单,以及财务出纳、会计

  各地负责人:加强与总部联系,负责组织开展本地各项活动。(注:各地负责人有充分自主性,提议得到大家认同后,可以单独策划并独立开展活动)

  (2)为了加强各部门各地志愿者协调工作,我们采取志愿者大会制度,每周六晚十点各部门志愿者在QQ群里汇报本周工作情况,并提出下周工作方案,讨论得出一致意见后由总负责人批准安排开展活动。周日各地志愿者召开总结会议,统一安排下一步工作。各地或者各部门志愿者提出方案,经负责人审核通过后,写出策划书,并组织开展活动

  四、支教工作开展

  1、指导原则

  支教是本次活动的核心内容,目的在于培养学生的沟通能力和对外界的认知能力,引导他们树立正确的人生观和价值观,鼓励他们为了实现自己的理想而奋斗。我们准备采取发散性教学,打破传统的教学模式,发展学生的各种素质。除了充分运用当地各种资源展开教学活动外,我们还将恰当地引入外界资源,如电脑的多媒体教学等,使学生的视野不仅仅局限在“本土”,以求“本土”与外界两相结合,相得益彰。

  (1)在教学的组织手法上,我们将延续以往的教学模式,将学生学习的场所设置在教室、操场以及模拟的社会环境等,课堂的组织形式仍采取班级为主,以增强学生在各种场景的互动性。

  (2)教学的内容注重能力培养,同时兼顾学生其他方面素质的培养。在整个教学活动中,我们将从各个方面全方位提升学生的沟通能力,帮助学生健康成长。针对学生开展小型的朗诵、书法、绘画、作文等比赛及篮球、羽毛球、踢毽、跑步、跳绳系列形式多样的课余活动,丰富学生的课余生活,同时增进了团队成员和学生之间的沟通和交流。

  2、活动流程

  (1)开学典礼

  派一个负责人提前到化作,与乡政府、学校达成一致,通知学生,邀请有关领导、组织、嘉宾和媒体记者参加开学典礼,并做好场景布置。

  (a) 场景布置:开学典礼在化作中学举行,由中学提供桌椅,志愿者大部队9号到化作,休整一天,10号早上参与场景布置,包括搬桌椅板凳,挂条幅和组织学生和安排领导嘉宾。

  (b) 所邀请的领导和嘉宾有,化作乡党委书记、化作乡乡长和各副乡长(此处由乡政府决定),爱心纳雍负责人,这次活动的有关爱心人士或赞助商,以及活动指导老师等。媒体包括那用电视台、贵州民族报、贵州都市报等能邀请到的媒体,若媒体不能亲自到场,可以自己写出新闻稿发给他们。

  (c) 开学典礼流程:选择一到两位主持人(从我们团队里面选取,预先写好相关材料,也可以由乡政府或者化作中学主持),给大家介绍这次活动的内容及目的,然后领导和嘉宾讲话,团队负责人讲话,募捐物品分发。开学典礼结束后,团队负责人妥善送走相关领导和嘉宾,另外安排人收拾场地。

  (d) 下午化作中学正式开展课程(最好为一次励志演讲),分配到其他学校的志愿者赶赴学校,第二天在本校举行开学典礼,开学典礼与此流程基本相同,下午正式上课。

  (2)课程安排

  (a)因为支教活动分别在几所学校进行,为了更高效更具体地组织教学,为了更好地维持教学秩序和团队管理,为了保障各志愿者及全体学生安全,我们采取“组长-班主任责任制”的管理方法,组长对本组志愿者负责,班主任对本班学生以及任课教师负责。

  如前所述,采取大班和小班相结合的教学模式,大班讲座时,由组长负责组织安排并做好考勤记录,组织学生提问,其他志愿者维持学生秩序,参与课堂气氛建设。讲座结束后讲演者与组长以及其他志愿者都要认真做好总结工作,以便于下次更好开展教学。小班上课由班主任组织开展,班主任须管理本班学生考勤、纪律、卫生等日常事务,打造良好的班风班纪,认真组织家访并做好记录,负责做好本班工作考评和总结

  (b)所开课程如下(课程表见附件)

  大班讲座:励志讲座 心理健康教育讲座 医学常识讲座 法律常识讲座

  小班活动和课程辅导:趣味数学 趣味英语 诗歌朗诵 诗词鉴赏手工艺品制作 音乐 学习方法辅导 自我保护教育 体育 团队协作游戏 演讲 趣味历史舞蹈 美术

  (c)审核和总结

  教案审核:大班讲座的演讲稿由队长和组长进行审核,需提前一天(24小时前)审核通过,小班教案需提前12小时由组长审核通过,也就是说每天中午审核第二天上午的教案,晚上审核第二天下午的教案,审核未通过的,请在两小时内作出修改和调整,直到审核通过方可开展教学。

  总结:

  每个志愿者课后做好课后总结,每个班主任做好当天教学总结,每个组于当天晚上8点左右召开总结例会,一方面让各志愿者进行教学汇报并进行总结,同时安排开展第二天工作,每个组周六召开本周总结大会,汇报和总结本周教学工作开展状况,认真总结经验教训,并向总负责人以及相关领导做汇报,并提出下周工作方案,得到总负责人和有关领导审批后在本校进行开展。

  注:以上所有总结材料皆要交给团队,以便于保管和发到网站,所以最好是电子版。另外,每个志愿者必须保证所写的东西属实。

  (d)课时安排,大班讲座每个志愿者每周2至3次(每次两节课,),小班志愿者每周18节,如有其它兼职,可以减少课程,班主任和宣传部减少4节,组长每周10节。

  (e)根据班级数、课时数初步计算,除大班讲座巡回进行(望乡政府提供交通工具)需要至少4名志愿者外,每个小学固定需要10名志愿者,中学需要15名志愿者,加上队长,共计需要40名志愿者。

  (3)闭幕式(具体策划方案待制定)

  闭幕式场景布置及活动流程与开幕式大同小异,用于活动总结和成果反馈。顺序与开幕式相反,于支教活动结束后先在两所小学开展,第二天共同在化作中学集合,举行总闭幕式。妥善处理好各种支教事宜后,各志愿者统一租车到贵阳,由此结束此次支教全过程。

  3、宣传工作

  由宣传部负责新闻采写,网站维护和更新,微博、博客更新,邀请媒体并向有要求的媒体供稿,做好调研工作,团队工作记录,宣传团队文化。团队3人左右,每组2—3人,可兼任。

  五、安全

  安全问题是本次支教活动中最大的问题,包括志愿者安全和学生安全,故在此单独提出来,以示强调。

  1、 志愿者安全

  (1) 在培训期间,我们就会贯彻安全教育,让各志愿者了解当地地形气候人文等各方面条件,并有的放矢地做好更多方面准备,(具体个人需要带的物品请看附件《个人所带物品清单》)。

  (2) 其次我们要让每个志愿者充分掌握我们的《安全管理条例》(见附表)之后,在后面签上自己的名字,以保证必须遵守

  (3) 志愿者内部必须保持团结合作,若有外界人员进入骚扰志愿者及影响支教活动的,请当地学校、乡政府和派出所协助

  (4) 志愿者必须谦和有礼,与当地居民保持良好的沟通,在少数民族地区必须尊重少数民族风俗习惯(风俗习惯见附件)。

  (5) 必须服从团队管理和分配,必须保证全程参加支教活动。

  (6) 支教期间如有志愿者违反法律法规的,送交当地公安机关处置,若违反《安全管理条例》情节严重的,经志愿者一致同意后,取消志愿者和教学资格,妥善送其返校或回家。

  注:具体各条参见附件《安全管理条例》

  2、学生安全

  (1) 学校放假之前,由学校通知我们的开学时间,并提供学生的名单和联系方式,开学典礼之前必须做好学生接管工作。

  (2) 各班主任每天做好考勤工作,保证没有学生随便走动,随意旷课早退。

  (3) 每天安排2名志愿者执勤,管理学生安全和处理学生安全问题(如冲突、打架、斗殴等恶性行为)

  (4) 定期家访,学问学生学习情况的同时,充分了解学生的上课情况,尽量排除一些安全隐患。

  (5) 学生安全问题希望得到学校和乡政府的协助,以加强保障。

  六、活动的可行性分析

  1、客观方面:

  (1)近年来,国家加大了对西南地区的教育投入,不断推动少数民族地区的发展,大力倡导大学生志愿支援山区建设。这为我们支教活动的开展营造了一个良好的大环境。

  (2)通过踩点调研,我们已经大致熟悉了当地的自然环境和人文环境,这有利于我们活动的顺利开展。

  (3)通过联系沟通,我们加强了与当地的友好关系,得到当地学校和学生的一致欢迎。

  2、主观方面:

  (1)充分的准备。从本学期的5月开始,我们就已经开始着手准备此次活动,每一个细节都做了周密的计划和安排。

  (2)宝贵的经验。在活动前期,我们团队已经与其他支教优秀团队进行了经验交流,并进行了初步的踩点调研,这为此次活动积累了宝贵的经验。

  (3)保证优秀的队伍。我们“山的那边·青年志愿者爱心支教协会”支教队的每个成员都将经过了筛选、面试和培训,从知识、能力到素质都会有严格的要求。团队成员不仅要有着强烈的责任感和团队意识,更有吃苦耐劳的决心。

  七、项目后续工作

  1、支教结束后,召开总结大会,整理每个团队成员的教案、支教报告、心得及问题反映,为下期活动提供经验。

  2、整理笔记、照片及录相,制作支教海报、PPT及视频,进一步丰富我们的支教博客。通过网络宣传,让更多的人了解和关注贫困山区教育发展情况。

  3、整理支教活动情况,并把项目成果反馈给学校、乡政府以及相关组织和人士。

  八、考核制度

  对参与支教的所有成员由当地政府颁发社会实践证明,表现优秀者颁发“山的那边·青年志愿者爱心支教协会”优秀志愿者证书

  九、注意事项

  (1)出发之前,团队成员应准备好需要携带的东西,不能够因为自己的拖拉、马虎影响项目的整体进程。

  (2)团队成员必须严格遵守《团队内部管理制度》(详情见附件),要有组织纪律性。

  (3)团队的所有花费应该在经费预算的基础之上本着节约的原则进行,严禁铺张浪费。

  (4)对于教学过程要戒骄戒躁,用冷静、耐心的态度来解决过程当中可能遇到的问题。

  (5)对于当地学生和团队成员的安全问题一定要重视,严格落实安全保障制度。

大学生活动策划 篇4

  一:活动名称: 日新国学会汉服成人礼活动

  二:活动时间: 20xx年6月13日下午两时

  三:活动地点: 图书馆二楼平台.

  四:活动简介:

  汉服成人礼是中南财经政法大学武汉学院日新国学会策划举办的一次旨在弘扬传统礼仪,复兴民族文化的大型成人仪式。通过此次汉服成人礼,让更多的当代大学生认识我们的'民族服装,了解和保留传统文化中的精华部分,明确成人意识,提醒社会责任.

  五:活动参与人员: 日薪国学会会员

  六:活动特邀嘉宾: 党委副书记王兴和教授 图书馆长读书会长黄秀子日薪国学会指导老师杜沛然 日薪国学会指导老师肖琴

  七:活动流程: “一”迎宾:主人立于东面台阶位等候宾客。

  “二”就位:主宾落坐于主宾位;客人就座于观礼位。

  “三”开礼:主人(父亲)起身,简单致辞。

  “四”就位:冠者(笄者)走至场地中,面向南,向观礼宾客行揖礼。

  “五”宾盥:正宾洗手做准备。

  “六”初加:正宾跪坐下(膝盖着席)为冠者(笄者)梳头加巾(笄)。

  “七”一拜:冠者(笄者)面向父母亲,行正规 拜礼。这是第一次拜,表示感念父母养育之恩。

  “八”二加:正宾为冠者(笄者)着帽(簪上发钗)。

  “九”二拜:冠者(笄者)面向正宾,行正规拜礼。这是第二次拜,表示对师长和前辈的尊敬。

  “十”三加:正宾为笄者冠者(笄者)着幞头(加钗冠)。

  “十一”三拜:冠者(笄者)面向国旗行正规拜礼,这是第三次拜,表示传承文明报效祖国的心。

  “十二” 置醴:有司摆好醴酒席。

  “十三” 醮子:冠者(笄者)跪着把酒撒些在地上作祭酒。然后持酒象征性地沾嘴唇,吃一点饭。

  “十四”字冠者(笄者):给冠者(笄者)取“字”。

  “十五”聆训:冠者(笄者)跪在父母面前,由父母对其进行教诲。

  “十六” 揖谢:冠者(笄者)向在场所有参礼者行揖礼以示感谢。

  “十七”礼成:冠者(笄者)与父母并列,全体起立。父亲面向全体参礼者宣布礼成。

  八:.活动目的:弘扬传统礼仪,复兴民族文化. 明确成人意识,提醒社会责任.

  九:活动道具: 汉服三十 盥器一个 荐席十张 酒食一份

  音响一套 桌椅五个 横幅两个 国旗一面 活动经费预算四百五十元

  十:活动联系人: 侯楷 藏倩

  中南财经政法大学武汉学院日新国学会

  20xx年6月3日

  大学生汉服成人礼活动策划书

大学生活动策划 篇5

  一、活动背景:

  随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高提高,人类对环境的影响越来越大环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。同时新学年开始,作为当代大学生我们应该为环保做点实事,在我校建设绿色校园的号召下,由校园文明岗主办这次“校园环保行”活动。

  二、活动目的:

  1、增强我校学生参与环保的意识。

  2、保护我们学校以及周边的的环境。

  3、培养打学生养成爱护环境,保护环境的意识。

  4、增强全校师生的环保意识。

  三、活动意义:

  通过这次活动提高我校学生的环保意识,积极响应学校建设绿色校园的号召。把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来,提高我校学生的综合素质,但是真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。”虽然我们现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,大自然会给人类应有的回报,让人类能在温暖的摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长,在爱的源泉——河流中沐浴。

  四、前期准备

  1. 由本岗位(校园文明岗)宣传小组制作此次“校园环保行”的宣传横幅,并设计制作出具有纪念意义的环保书签。

  2. 宣传组制作好此次活动所需要的宣传海报以及楼栋宣传单页(附活动负责人的联系方式以及邮箱),为活动的前期宣传做好准备。

  3. xx月xx日,在青年广场进行活动志愿者的现场征集,对于报名的同学做好:学号、姓名、院系、联系方式等信息的统计。

  4. 对于参加此次活动的志愿者,做好活动的征集工作,即保护花草

  树木的宣传板、杜绝广告文化的宣传海报以及提醒大家不要乱扔垃圾的宣传小海报,要求内容新颖、具有创意,电子稿、手绘稿均可。

  5. 由各岗位负责人在本岗位内做好此次活动的宣传工作,鼓动大家积极参加环保行活动,并做好创意宣传海报的征集工作。每个岗位报名.至少出两份宣传创意。

  6. 报名五日内(含有周六周日)上交各自的宣传创意,附上创意的想法,并发给参加活动的志愿者每人一张纪念书签和小礼品。

  7. 通知参加活动的志愿者“校园环保行”的具体时间以及集合地点。

  8. 对参与活动的宣传创意进行审核,根据作品的创意创新程度和美观度以及可行性,选出最具有创意的宣传海报用于“校园环保行”当天的活动。

  9. 拟定活动的奖励办法:特等奖2名,一等奖5名,二等奖7名,三等奖10名,优秀奖若干.

  10.制作好此次活动的成果展示板,用于活动志愿者的签名以及活动过程中照片的展示。

  11. 评委组成由各个岗位推荐一个及老师.

  五、 活动流程

  1. xx月xx日,在森环院楼门口集合开始此次“校园环保行”活动,活动负责人准备好活动所需的宣传板、宣传海报以及清广告所需的`水壶和铲子。

  2. 负责拍照的志愿者做好活动全过程的拍照工作,以增加此次活动的意义,为活动的后期制作工作做好准备。

  3. 由活动负责人带领志愿者将保护花草树木的宣传板立在花园或草地上,地点以森环院楼前区域为主。

  4. 做好垃圾桶周围垃圾的捡拾工作,并在垃圾桶上贴上前期征集的关于杜绝乱扔垃圾现象的宣传海报。具体活动路线:森环院楼—教主楼—教五楼—新老食堂—新图书馆。

  5. 带领志愿者利用事先准备好的水壶和铲子将新图书馆周围的小广告清理干净,并贴上事先设计好的关于杜绝广告文化的宣传海报。

  6. 将志愿者带到生机楼前的铜鼎处进行集体的拍照留念,并让大家在事先准备好的成果展示板上签字留念。

  7. 做好后期的照片编辑以及成果展示工作。

  六、 注意事项

  1. 在前期报名阶段,务必做好志愿者的信息统计工作,包括姓名、学号、院系以及联系方式。

  2. 在做宣传时,务必将此次活动的三个活动形式清楚地告知参加活动的志愿者。

  3. 及时做好宣传创意的收集工作,对每一份参与活动的宣传海报进行公正地审核。

  4. 若活动当天下雨,活动时间顺延,但务必及时通知参加活动的志愿者。

  5. 活动过程中所需要的工具,相关负责人一定要提前准备好。

  七、 材料及费用估算

  1. 所需材料:宣传板,宣传海报,纪念书签,横幅,水壶,铲子.

  2. 预算:

  奖品:特等奖 风扇(30*2=60元)

  一等奖 遮阳伞(25*5=125元)

  二等奖 杯子(20*7=140元)

  三等奖 遮阳帽(15*10=150元)

  纪念品 挂件 (4*50=200元)

  宣传板及海报制作: 400元

  书签制作: 15元

  合计 : 1290元

大学生活动策划 篇6

  一、活动引语:

  有一种生活,只有经历过,你才知道其中的艰辛;有一种艰辛,只有体会过,你才知道其中的快乐;有一种快乐,只有拥有过,你才知道其中的纯粹。

  二、活动目的:

  1.丰富我班学生的课余生活,增进班级各成员之间的.友好关系。

  2.提高班级同学的动手合作、加强交流能力 。

  三、活动地点:

  武汉语言文化职业学院对面餐厅

  四、活动时间:

  20xx年12月27日

  五、 活动费用:

  700元

  六、活动参与者:

  1、学生:10级应用英语(少儿)1班全体同学(总计: 29人)

  2、辅导员:周晶晶

  七、活动流程:

  1、先讨论聚餐所需购置的材料和所用工具。

  2、通过全班班干会议商讨,之后争取同学意见,生活委员进行总结,计算最终结果。

  3、为了确保活动安全,制定活动相关的协议书(略)。

  八、开展活动:

  ①根据餐厅的设计,结合各位同学的兴趣爱好,我们举行了分组进行了歌咏比赛,在音乐的配合下进行对唱;

  ② 说英语笑话,必须把大家逗笑;

  九、活动效果:

  此次活动由我班班级委员会策划主办,旨在增进班级各成员之间的感情,即让同学深感家务事的不易,体会到父母的伟大。活动中,同学分工明确,这也让大家明白了合作的重要性,增强了班级团队合作的意识.而活动中不绝于耳的欢笑声表明班级各成员间的感情得到了进一步升华.让大家在学校感受到“家”的温暖.活动前我们进行了大量准备工作,以确保活动顺利进行。

  应用英语少儿一班课外聚餐活动总结

  总结时间:20xx年12月28日

  总结人:林杰

  好聚不过是地方,好吃不过饺子,温暖不过集体.为增强大学生思想教育,丰富我们的大学班级生活,加强班级各成员之间的团结与交流,我们班干部委员会在这次周末来临之际,组织了一次别开生面的课外聚餐聚会活动。

  本活动由我班班干委员会组织,成员参与其中,刚来到学校大门,我们全体成员就按照活动流程积极的参与到准备活动中,根据餐厅的设计,结合各位同学的兴趣爱好,我们举行了分组进行了歌咏比赛,在音乐的配合下进行对唱。

  下面就活动情况做一个简单总结:

  1、 活动工作人员:

  总协调:林杰(班长)

  财务:李欣(生活委员)

  协助人员:张欢,张莹莹

  2、 本次活动收取费用标准:

  费用支出:

  吃饭费用占:600元元(注:300元/桌 共2桌)

  啤酒饮料费用占:100元

  共计:700元

大学生活动策划 篇7

  一、活动目的

  为了更好的增进大家的相互认识,为了更好培养班内成员的感情,为了更好的将大家团结在一起。

  二、活动起因

  由于圣诞老人在送礼物的路上不小心摔倒了,旁观者无数却无人出来帮扶,故今年的圣诞节礼物由我们负责!

  三、活动事项

  时间:暂定平安夜晚8点

  地点:各自宿舍

  礼品总负责人:陈明飞

  活动总策划负责人:王向前、徐长策、陈明飞

  参加的圣诞老人:李冰檀、陈明飞、李刘万、马颂超、邵红帅、程岚婷、任琼丽、王昆等

  四、计划安排

  1、礼品准备:明天125宿舍负责购买礼品!

  2、参加人员的准备:参加礼品配发的宿舍宿舍长安排!

  3、礼品送达地点:各自宿舍,也可能每人的袜子中!

  4、活动经费预算:由班费提供!

  5、外部赞助:暂无,根据具体情况,再作处理。

  6、系内为大家‘牵手大业’起表率作用的先进个人另有嘉奖!

  五:注意事项

  1、看到者相互通知!

  2、活动前:每宿舍宿舍长今晚将“自己的名字+宿舍号+宿舍人数”编写短息发送到(陈明飞)的手机上!

  3、活动后:每宿舍长将各自宿舍具体苹果的.“处理”过程的一瞬间发给我(陈明飞)或上传群相册,作为本次活动的记录!

  4、如果有何疑问或好的建议请尽快联系陈明飞!

大学生活动策划 篇8

  一.活动目的及意义:

  通过活动让广大同学了解健康心理的新概念;让同学们认识到关爱的力量、协助的力量;同时,让同学们在轻松的气氛下调节身心。

  同时,我们班委还特意精心选了一部切合大学生生活的电影片《那时的他们》,相信看到他们,我们也能看到自己大学的身影,并能思考自己以后的路。

  二.活动背景

  大学生是宝贵的资源,是一个国家未来的栋梁,作为社会进步的重要推动力量。大学生要做 德智体美全面发展的人才,锻造健康的心理显得尤为重要。大学生正处于一生中心理发展变化最为激烈的阶段。大学生的生理基本成熟,心理活动正逐渐走向成熟,是人生观、世界观、价值观形成的重要时期。大学生的思维中充满着强烈的.独立性、批判性、理论性,但缺乏成熟的理性思考能力,思维方式单一,容易产生偏激的看法;大学生有着强烈的自尊心、自信心,自我评价往往偏高,在受挫折后,容易产生逆反情绪;大学生精力充沛,兴趣广泛,活动能力强,对冗长、刻板、枯燥的脱离现实的说教难以产生认同感;大学生的情绪不甚稳定,极易产生心理矛盾、心理冲突。因此,大学生需要心理健康教育,以提高学生的心理健康水平,优化学生的心理素质,促进其人格成熟,使大学生学会如何做人和做事。我校一向注重学生的心理健康教育,走出了一条课程+讲座+咨询+干预+社团+自我调适的新路子,有力地维护了学校的稳定和发展,得到了广大学生的好评和信赖。学校为此,把每年5月和10月定为心理健康活动月和心理健康宣传月,让更多的学生树立心理健康意识。

  地点:凌峰楼B座107

  三.参加人员:XXX

  四.活动流程

  ㈠全体自觉维持会场纪律。

  ㈡主持人致开幕词,介绍到场嘉宾,活动开始;

  ㈢放映影片:《那时的我们》

  注:在节目表演过程中穿插互动环节,即主持人围绕大学生心理健康方面 提相关的小问题,同学们有奖竞猜。

  ㈣特邀嘉宾对活动作总结;

  ㈤主持人致闭幕词,活动结束。

  五.活动分工

  1.文艺委员:主持节目并组织与现场互动;

  2.班长、副班长:维持现场 纪律;

  3.组织委员、宣传委员:搜集相关资料并在班上做宣传;

  4.团支书:写活动策划与总结,协助处理突发事件。

  XXX年X月X日

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