【精品】大学生活动策划锦集5篇
大学生活动策划 篇1
一、活动主题：我爱我——团结互助，给力心灵，共同成长
二、活动目的：
围绕大学生在成长过程中普遍存在的心理困惑，以“给力心灵，团结互助，共同成长”为主题开展形式多样的心理健康教育活动，引发大学生关注心灵，积极营造有利于大学生身心健康和谐发展的校园氛围，引导学生正确面对各种困惑，并主动探求解决途径，健康成长。
三、活动主办：学生处心理咨询中心
四、活动承办：各系部，院心理协会
五、活动时间：XX年5月13日—XX年5月31日
六、活动范围：全体学生
七、活动内容及具体安排：
（一）宣传篇
1、横幅宣传：出两条横幅，宣传本届心理健康节主题。
横幅内容：
我爱我——团结互助，给力心灵，共同成长
“5.25”大学生心理健康日
2、版面宣传：出一期板报，宣传本届心理健康节主题、内容、时间安排等。
活动要求：各系出一版以上的版面、各学生社团出一版（内容为人际关系方面的心理健康知识）。
板面摆放的时间和位置：5月20日统一摆放在院广场四周。
3、报纸宣传：出一期报纸（<<心之桥>>特刊），宣传本届心理健康节主题、内容、具体活动安排等。
活动时间： 5月份编辑完成。
4、广播宣传：宣传本届心理健康节各项活动安排及心理健康知识。
资料提供：学生处心理咨询中心。
（二）活动篇
1、“团结互助，给力心灵，共同成长”大学生征文比赛，具体细则如下：
（1）活动对象：全院学生。
（2）活动时间：全院征文上交时间为5月13日——5月18日，优秀征文评展时间为5月29日。
（3）活动方式：以投稿形式讲叙大学生活中“团结互助，给力心灵，共同成长”的心情故事，再对参赛的作品进行评选，我们将对优秀作品选登到心理健康报。
（4）活动分为两个程序：第一轮：各系分配到班级征选（每班推选出的作品不少于2篇）。
第二轮：院里征选。
（5）备注：征文必须贴近生活、内容丰富，积极向上；参赛文章不得抄袭，否则将被取消比赛资格。
（6）奖项设置：
分别为：一等奖2篇、二等奖4篇、三等奖6篇。
2、“爱的抱抱”温暖校园行动
（1）活动目的：给同学们鼓励与拥抱，让同学们对自己坦诚，对身边的人坦诚，释放心情，说出对朋友、家人、学校的感谢。
（2）活动内容：活动现场摆放了“感恩”和“祝福”两块展板。同学也可以写下自己对好友、家人、学院的感恩与祝福，或是自己大学的心愿和梦想。同学们可以与其拥抱和合影。
（3）活动流程：设立一个服务台，准备便利贴和笔，同学领到笔和纸再写上自己的话后贴在指定的板报上。每位真诚地写出“感恩”与“祝福”的同学将获得一份小小的礼物。
（4）活动时间：5月24日
（5）活动地点：院广场
3、团体游戏图片展
（1）活动目的：通过本次活动，让同学感受到团体游戏的'乐趣，感受到自己的内心世界，同时鼓励同学体验团体游戏。
（2）展览时间：5月21日
4、“5.25（我爱我）心理健康日”户外宣传活动
（1）活动目的：呼吁大学生关注自己的心理健康，提高我院大学生的心理健康水平，增强大学生的心理保健意识，在我院掀起关注心理健康的热潮，让更多的人来关注大学生的心理健康问题，让更多的人意识到心理健康问题的重要性。
（2）活动宣传：“我爱我——团结互助，给力心灵，共同成长”横幅一条以供签名。
（3）院心理广场发放心理宣传资料。
（4）活动时间：5月23日
5、人际关系心理讲座篇
活动目的：通过举办健康心理讲座，引导同学们正确认识健康，关爱生命，提高全校大学生的自尊、自爱、自立、自强的自我意识。从而使得全校大学生能够更好的面对学习、工作、感情和生活。
举办时间：5月28日下午15：30
大学生活动策划 篇2
一、 足球联赛主办单位:某某大学某院团委学生会
二、 联赛承办单位:海鹰足球俱乐部
三、 比赛时间:xx年10月13日——10月31日
四、 比赛地点:院足球场
五、 参赛资格:
1、报名参赛运动员必须是在校已注册学生:
运动员必须持有参赛证(学生证或学生卡，学生卡学生证必须完整，不得涂改，否则无效)。如有发现代替其他队比赛者则取消其比赛资格。
2、每队参赛运动员7——12名(队长1名，兼职领队职务)，运动员资料应如实填写。(按报名表填写，小一寸个人照片)
六、 比赛方法：
比赛采取七人制足球赛，比赛规则按室外七人制足球赛规则实施。
1、第一阶段分组循环，第二阶段交叉淘汰附加赛,每个小组前两名进行交叉淘汰赛。
2、比赛用球：5号球
3、比赛时间分为上下半场各30分钟，共60分钟，中场休息10分钟。
4、运动员一律穿胶底运动鞋，允许戴护腿版，不准穿钢钉鞋。(服装希望能够统一，若无法统一则尽量保持颜色或深浅一致，赛前应由双方就队服进行协商，两队队服应有明显区别。穿钢钉鞋及不穿球鞋者不得参赛)。
5、积分方法：
胜一场得3分，平局一场得1分，负一场得0分。
教职工队参赛但不计成绩。
名次：按各队积分多少决定名次，积分多者名次前列，若两队或两队以上积分相等，则按以下顺序决定
a、积分相等的队相互间的比赛，胜者，名次前列。
b、积分相等的队相互间的比赛，平局，则净胜球多者，名次前列。
c、积分相等的`队相互间的比赛，平局，且净胜球相等，则进球数多者，名次前列。
d、积分相等的队相互间的比赛，平局，且净胜球，进球均相等，则抽签决定名次。
e、决赛阶段，每场比赛必须决出胜负。
如：在规定时间内赛成平局，则直接按互罚点球的方法决出胜负。
七、关于比赛中出现的特殊情况的规则
1、若某队在比赛中罢踢，则取消该队参赛资格，该队与其他队的比赛成绩一律无效。
2、报名后不得无故弃权，若某队故意使比赛不能按时进行，经裁判裁决后，则按弃权处理，判对方2：0胜。
3、若发现某队弄虚作假，冒名顶替或其他违纪现象经裁判裁决后，取消其比赛资格，该队成绩一律无效。
4、各队在赛前15分钟到达赛场，向裁判报到并提交参赛证，填写上场队员名单，如迟到10分钟，则该队做弃权论处(不可抗拒原因除外，但必须提前通知组委会，由组委会作出赛程调整。)。
5、比赛时间：周一至周五下午5：00
周六周日上午9：00，下午4：30
八、犯规与不正当行为
裁判员认为，队员草率地、鲁莽地或使用非常规的力量在双方进行争抢或对方队员控制球时实施铲球将被视为严重犯规，可根据犯规严重情况给予其相应处罚；相对于十一人制足球，本次比赛不允许铲球，否则直接红牌罚下(红牌不停赛)。
队员故意违反下列九项中任何一项者，即吹罚，判给对方任意球：
1、踢或企图踢对方球员等危险动作
2、绊摔对方球员
3、故意跳向对方球员
4、猛烈地或带有危险性地冲撞对方球员
5、除对方正在阻挡外，从背后冲撞对方球员
6、有打对方队员的意图
7、向对方吐唾沫或对观众有不文明行为(直接红牌罚下)
8、故意拉扯对方球员或推对方球员
9、故意用手(包括上臂)触球或在明显扩大防守面积的情况下无意手球破坏对方进攻。守门员在本方球门区除外(守门员不得用手接回传球)。
(若以上犯规在己方禁区内，则判罚点球)
罚球时应将球放在犯规地点，对方球员至少离球8米，球被触动后比赛方可继续。
若守门员用手接回传球，则判罚在守门员接球地点由对方罚间接任意球；若守门员在本方禁区以外用手触球则一律红牌罚下。
10、赛场上应服从裁判判罚，对故意不服从者视情节轻重给予相应处罚，裁判对犯规或违例的判罚没有解释的义务。
九、比赛组委会
组委会负责会：吴清晖(副书记) 张伟(老师)
裁判委员会：张伟(老师) 韩晓霖(老师)
十、奖励方法及奖项设置
1、获得前三名的队伍每位队员颁发荣誉证书，并向队员所在班级颁发奖状。冠军球队另奖励足球一个(150元)，冠军奖杯一个。
2、设置最佳射手一名，奖品为球鞋一双。
3、设置最佳组织奖及公平竞赛奖，颁发奖状及荣誉证书。
十一、本策划书未尽事宜，解释权属本校大学生足球联赛组委会。
大学生活动策划 篇3
一、活动目的：
学生社团是大学校园中一道亮丽的风景，在校园文化建设中发挥了积极的作用，展现了我校大学生的精神风貌，锻炼了大学生的能力，也提高了大学生的素质。时值学生雅园小区社团联合会成立之初，一方面，为了丰富同学们的课余文化生活，给广大爱好文艺活动的同学提供一个展示自己的舞台，同时也为了活跃社区文化氛围，发展社团文化，建设和谐校园；另一方面，为了让全校师生了解我们雅园小区社团联合会，彰显我们雅园小区及学生社团的活力，特策划此次 “雅苑赏•艺术嘉年华”综合文艺活动。
二、活动主题： “艺术年华，风雅苑赏”
三、主办单位：学生雅园小区社团联合会
承办单位：棋麟轩
浸墨轩
锦瑟轩
艺缤纷
四、活动对象：
全校学生均可报名参加
五、活动时间：
20xx年11月13号（星期四）下午三点
六、活动地点：
雅园小区中心花园及篮球场
七、活动内容
（一）前期工作
I. 前期宣传
1、在各小区张贴海报（共7张）,雅园小区各栋楼以通知单的形式进行宣传；
2、制作两个展板和两条横幅，用于雅园小区活动宣传及活动现场；
3、在校园网站及论坛上进行宣传；
4、深入学生中宣传。
II.活动报名
1、活动前两天在食堂前设报名点进行棋类比赛及书画类才艺展示的报名；（参加才艺展示的同学可提前提交部分作品）
2、文艺类活动现场直接报名参加。
III.活动前期准备
1、制作海报、横幅；
2、为活动提前预定人数名额保障，避免活动发生冷场；
3、确定好场地安排以及留意未来几天的天气情况；
4、准备好音响、桌子等各种需要的设备；
5、召开准备会议确定相关人员权责,制定机动计划等。
IV.人员组配（详见附件1）
（1）第一项目组：节目组
任务：a、完成节目收集、 筛选及后期的'排练、彩排工作；
b、主持人的选择、形象设计及台词审核；
c、负责节目的编排及活动全流程的衔接；
d、准备好活动所需的一切道具。
（2）第二项目组：宣传组
任务：a、利用海报(包括手绘和喷绘海报)、横幅等方式开展宣传；
b、现场摄影。
（3）第三项目组：场务组
任务：a、主要负责活动现场的布置；
b、活动期间舞台音箱设备的操作,现场气氛的渲染。
（4）第四项目组：机动组
任务：活动期间，负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧
急情况。
（5）第五项目组：统筹组
任务：统筹全局，负责活动前期准备策划、调配工作、分派人手、
制定应急措施等。
(二)当天流程
I.场地布置
1.活动当天中午12点所有工作人员到场；
2.场务组负责借用、摆放器材，布置活动现场，调试音响；
3.统筹组确定工作明细，指导现场具体工作，如遇突发事件应作出
相应调整；
4.节目组制定场地布置方案由场务组协助现场布置，并负责在活动
开始前与主持人核对活动流程，确保活动有序的进行；
5.宣传组及机动组工作人员在做好工作准备的前提下从旁协助。
II.活动流程
14：40 工作人员各就各位，场务组开始播放音乐
15：00 主持人出场宣布活动开始并简要介绍本次活动
开场节目：
15：20 萨克斯独奏
15：30 吉他弹唱《拯救》
15：40 活动分块同时进行
1.【文艺类】
15：50 由主持人组织现场观众进行小游戏 “嘴巴手指不一样”（详见附件2）
16：15 独唱《男儿当自强》
16：25 舞蹈
16：35 独唱《十年》
16：45 游戏“歌曲接龙”（详见附件3）
17：05 现场为游戏胜利者作肖像速写，同时表演吉他独奏和歌曲串烧
17：30 为棋类比赛各优胜者颁奖，展示现场书画作品
17：45 电子琴、小提琴合奏，活动结束
2.【棋艺类】
（1）比赛分为象棋、跳棋和五子棋三类；（比赛规则详见附件4）
（2）活动开始前根据报名人数制定比赛方案（象棋限报16人），由选手在活动前一天抽签决定对阵情况，而后指派负责人及裁判负责相应比赛；
（3）本次比赛采用逐轮淘汰制，每种棋产生一名冠军；
（4）参与者即可得到小礼品一份，最终获胜者可得到活动主办方提供的奖品及证书。
3．【书画类】
（1）现场才艺展示：素描、速写、书法、国画、漫画、水粉；
（2）现场周围悬挂活动参与者递交的作品，营造气氛；
（3）有兴趣的观众可参与作画或书法，现场备有各类用具；
（4）活动过程中将现场为棋类比赛及文艺类游戏获胜者做肖像速写；
（5）现场观众可对作品作出评价，获得好评的作品将在书画活动现场及文艺类活动环节中展出；参与即赠送小礼品。
（三）活动后期
1、对场地清洁和道具回收进行落实；
2、对活动进行总结以及资料整理归档；
3、整理活动照片并撰写新闻稿在校园网上发布。
八、注意事项
1、如有下雨，视情况决定活动是否继续；
2、要求工作人员必须认真负责，确保活动的顺利进行；
3、活动现场如有突发事件，应及时报告给老师和主席团，并在取得一致意见后进行妥善处理；
4、未尽事宜参照当天活动实际情况进行周密安排。
九、经费预算
1、海报：1.5*20=30（元）
2、棋类用具：170（元）
3、毛笔、画纸、颜料：100（元）
4、礼品：200（元）
5、场地布置费：50（元）
6、其它费用：50（元）
合计：600（元）
学生雅园小区社团联合会
20xx 年 十一 月
大学生活动策划 篇4
一、活动主题：
阅读一本书可能会影响一个人很久的心境和思想，甚至一生。?多一份课外活动可能会开拓一个人的胸怀、增加他参与团队的热情、改变他对世界的看法。我们今天的社会也在不断提倡我们的教育多元化、人性化，但请不要忘记，在我们周围，有 一些孩子却远没有我们那么幸运，温饱都没有解决的他们没有余力买课外书，没有能力得到我们休闲娱乐的快乐。留出一点时间，整理您的书架和储藏室，捐出你不 看的图书、不用的文具、忘记的课外活动用品。为孩子打开一扇看到五彩阳光的窗户，让他们感受到社会的温暖。您的一本闲置的旧书，可能改变一个孩子的命运， 您的一件不穿的旧衣，可能改变一个孩子的生活。我们策划举行以“捐书捐物”为主题的募捐活动。
二、活动分析：
目前在大学校园中并不缺乏这种类型的活动，但作为募捐者自己所捐出的资金等流向不清楚，往往对他的公正性和透明性表示怀疑。我们这次的活动就是与以往义卖、募捐活动优势之处主要就是两点—公正性和透明性。
三、可行性分析：
对全社会而言: 当前我们的周围并不缺乏有爱心的人士，关键是以往类似这种性质的募捐，缺乏透明性和公开性，以及组织者宣传不够等原因而影响了这种活动的`开展。作为我们每一个人而言，只要将自己生活中，不再使用的书籍，不再适合自己的衣服等捐出来，大家积少成多，为公益事业献出自己的一点爱心。况且这也是一种很有意义的事情。所以如果宣传做到位，在这方面应该不存在着问题。
对企业而言： 近年来，随着世界经济的发展，“企业公民”的理念在国际上已经得到充分认可并广泛流行。 “企业公民”就 是指一个企业在注重经济效益的同时，还要积极地承担社会责任。目前，已有越来越多的企业清楚地认识到：一个成功的企业一定是一个具有公民意识的企业，而一 个具有公民意识的企业，不但要注重公司本身的经济绩效，还必须关心和努力提高企业行为对社会和环境所产生的重要影响。这些企业的成功标准已超过了财务报表 的定义，上升到与社会分享成果的层面。
企业将自己的一部分利益回馈社会，开展各种慈善公益活动，不仅满足了社会公益活动对资金的需求，同时企业又将自身良 好的企业文化与观念带给社会，提高了社会的道德水平。我们今天的这样一个活动正是给这些企业提供了一个展现企业文化的平台。
同时现在企业捐助一般都以捐款为主，如果我们以捐物为重点去企业，请求企业动员员工把自己平时不用的书本、学习工具等捐出来应该会有很好的效果的。
毕竟这样的话，企业只需要付出很少的代价，同时也可以做到宣传以及教育员工，建立良好的企业文化的目的.我们应该注意到，如果把活动仅仅限制在学校里，很难达到很好的效果，如果能把企业的积极调动起来，会有很大收获的.
四、 主办单位：
泉州光电信息职业学院学生处团委组织部
五、募捐前准备
1.选取活动主要负责人员 主要是主办方的人员此次活动感兴趣的同学。
2.海报准备 写海报，主要是各宿舍和食堂的张贴宣传。
3.充分调动学校的网络资源，在各个论天上发帖详细介绍本次活动的意义，以及本次活动的受助对象，如果有条件的话，可以发些图片信息，这样能大大增加本次活动的影响力.视觉的冲击力往往能调动人的行动，而这是文字所不能达到的。
大学生活动策划 篇5
活动主办单位： 南阳师范学院校团委
承办单位： 大学生公关与口才协会
活动时间： xx年4月13日
一、活动背景：
展现青春真我风采，创造新型礼仪理念，打造校园文化品牌，引领礼仪文化的潮流！为了弘扬中华民族优秀的传统礼仪道德文化，展现青春风采，树立良好形象，提高当代大学生综合素质，丰富校园文化生活，使更多的人参加到学习礼仪的队伍中来，打造校园文化品牌。
二、活动主题：
礼行师院 美丽绽放
三、活动目的：
使在校的大学生能够提高公关礼仪的意识，掌握面试时个人形象方面的礼仪规范，树立形象意识，为成功求职做好准备；通过面试情景的模拟训练，让学生熟悉面试的过程，掌握面试时的行为举止要求及规范，养成良好的个人行为习惯，力争在面试时能争取主动；同时能熟悉面试的常用试题，掌握面试应答的技巧，提高面试的成功率。
四、活动宗旨：活跃校园文化生活，展现我南阳师范学院大学生礼仪风采。
五、活动口号：my show , my world
六、活动时间：4月13号（初赛）；4月25号（决赛）。
七、活动地点：w102（初赛）；西区演播厅（决赛）。
八、参赛形式：
参照者按照本次大赛的具体形式，提交一份报名表，所填内容务必属实，此表将作为赛前筛选的`依据，筛选后进行面试，确定参赛的选手名单。赛前将对手进行有关知识的培训，比赛过程中将全面考察选手对职业礼仪的掌握程度
九、活动流程策划
1.活动前期准备（3月20日到4月6日）
1前期宣传的制作（3月20日到4月6日）
本阶段主要完成宣传海报，展板，号码牌的制作（文宣部请于30日中午之前将所有工作结束，并移交组织部。组织部于30日晚之前将所有宣传物品安放到位）在学校食堂，活动中心，公示板，女生男生公寓楼前每处一张。
ces部制作报名表200份。
赞助商确定：由外联部负责。联系商家，并配合商家作好宣传工作，活动预算详见附表1.
礼仪部负责做好礼仪知识手册。要求：至少200个。形式详见附表2
注：此阶段由文宣部部长全权负责，组织部配合其安排人员工作。其他部门配合工作
2前期报名工作（4月11日到4月12日）
11日到12日在中餐厅，东餐厅设点报名。同时宣传微博网络报名方式。
网络部负责好音响、话筒等宣传所需设备，置于餐厅门口。
文体部负责讲解员的安排。
组织部负责好物品搬运工作，并排好值日表，责任落实到人。
ces与策划部负责现场报名人员的登记
注：1.此阶段由文体部全权负责，其他部门配合工作
2.微博报名方式：通过私信南阳公共与口才协会。具体内容可关注南阳师范公关与口才协会。
3.报名的人员记录由ces负责，包括网上报名，由网络部统计，提交给ces部。ces部将比赛人数报给宣传部，宣传部根据人数制作号码牌。
2.活动中期的工作（4月13日）
1组织部在中午112点前开始现场准备工作。
文体部出主持人到位（讲解活动规则）。
礼仪部邀请评委上午9点，下午1点到位（逸夫楼w102教室安排4人）。
网络部把音响设备调好。
24月13日比赛时间为下午1点到5点
初赛正式开始。选手们拿着自己的号码牌，有序进行比赛。
礼仪部和组织部合作对在场参赛选手进行排队引导
在w102开始个人风采展示和礼仪知识问答
网络部进行摄像和记录工作。
ces部门负责选手通知以及选手的核实。
策划部负责选手分数统计
③决赛。4月25日晚上7点到8点30.
前期准备：（3点-7点）
a 比赛前一天下午核对物品是否准备齐全、比赛相关人员是否联系到位；
b 比赛当天3点对所需物品进行最后核对；
c 汇演当天后勤组搬运物品并且舞台组协助后勤组布置现场；
d 舞台组负责调控音响的成员对现场音响以及声麦进行调试；
活动现场：
第一环节：开场舞
由12个进入决赛的参代选手一起表演一个集体舞（舞种不限，突出主题，要让人感觉鲜明）
要突出整体性。音乐要提前弄好。
7：00— 7：10
第二环节：形体展示
1、表演状态(2分)
2、服装搭配及音乐设计（2分）
3、节目内容取材(2分）
4、表演艺术水平(2分)
5、节目时间控制(1分）
6、节目整体感觉(1分）
展出古装秀、时装展 根据参赛选手的表现由评委评分。走秀服装选手自行准备，走秀是结合相应礼仪内容的走秀而不是单纯的走秀
第三环节：穿插一个节目
第四环节：情景模拟
1、表演内容符合道德文明规范，符合大学生日常礼仪要求 （2分）
2、 表演技巧形象生动，运用自如 （2分）
3、 语言行为符合特定礼仪场景、特定人物身份 （3分）
4、 服装道具真实，符合场景要求 （2分）
5、综合印象（1分）
此环节能由各个队成员表演，具体表演场景由各代表队自行设计。动作表演要求规范标准，队员配合较好，表现内容丰富多样，整体表现大方、连贯、舞台感觉良好。能够正确的阐明每个动作每个环节的基本要领。
第五环节：个人风采展示
展示个人特长。可为自己赢得印象分
评委可根据参赛者的才情给2—4分的好感分
第五环节：穿插一个节目
第六环节：现场评分，现场颁奖
由专业人员和专业评为作出现场点评。由工作人员统计出各个参赛人员的最后得分，宣布参赛人员得奖情况。现场颁奖。合影留念
3.后期总结工作
网络部写通讯稿，加大宣传量，为决赛做铺垫，即使更新微博，发挥网络宣传工作。
策划部做入围选手名单，交由组织部张贴，ces负责晋级选手通知，以及参加复赛选手的通知。
十一、人员分工
策划部：1.前期负责礼仪大赛初复赛，决赛以及知识讲座策划
2.负责现场临时事件发生
3.活动中协助组织部进行会场布置工作
4.初赛时选手分数统计
组织部：1.初赛复赛的道具，物品等搬运工作。
2.初赛复赛人员安排和调动工作。
3.配合宣传部做好前期宣传工作。
礼仪部：1.负责礼仪知识手册制作，以及礼仪知识问答的收集。
2.负责报名的引导工作
3.负责初赛的评选工作
4.负责复赛的邀请评委工作以及复赛的迎宾工作
5.全权负责初，复赛过程，以及人员的分配调动
网络部：1.负责比赛全程的网络宣传工作。
2.负责网上报名记录与汇报工作，知识讲座，初，复赛的音响、话筒，灯光等所需设备搬运与调控。
3.负责活动的摄影活动。
4.协助宣传部进行活动宣传工作。
文体部：1.负责活动主持
2.负责知识讲座的资料收集以及邀请老师。
3.负责报名活动的人员记录工作。
4.准备决赛当中穿插3个娱乐节目。
文宣部：1.负责前期的宣传活动
2.负责号码牌制作
3.全权负责活动前期宣传阶段工作。
外联部：1.负责本次活动的外联工作
2.配合组织部进行横幅制作以及悬挂工作。
ces部： 1.负责选手分数统计和成绩和核实
2.负责比赛选手通知
3.制作活动报名
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