【热门】大学生活动策划合集8篇
大学生活动策划 篇1
英语角是学习部最传统的活动，它为广大爱好英语的同学们提供一个交流的空间，展现自己的机会，从而带动更多的人热爱英语，使人人都能开口说英语。
主办单位：史地与旅游系学习部，商学院学习部
承办单位：校学习部
活动口号：dont be shy !just try!
活动时间：周三7：30-8：30(A-E教学楼之间)
活动对象：全校学生
前期准备工作：商学院：办5张海报
史地：借音响
外语系：主持人
学校学习部：买活动用品(装饰品,奖品)
工作人员:准备25张卡片，写上英语单词;
准备卡纸，将其放在气球里，其中6- 8张 写英语字母
活动具体流程：7：30活动正式开始
第一环节：歌曲：商学院：《 》
史地与旅游系：《 》
第二环节：游戏[你作我猜]------同学根据对方比的'动作猜单词
活动介绍：此项活 动分为5组，每组2人，每组必 须在 2分钟之内猜出5
张 卡片中的2 张的单词，便可获胜
第三环节：自由交流(1)我们分为大约5个组：A/B/C/D/E‘。每组提前选出英语比
较好的同学担任组长
(2)我们提供3个不同的话题：谈自己的童年生活
畅谈自己的梦想
如何安排自己大学生活
(3)每组任选一个话题自由交流，时间为5-10分钟，最后每
组派一个队员进行总结，可获礼品。
第四环节：我们提前将卡片放在气球里，其中卡片上有6-8张写有英文字母，如果同
学们抽到带字母的卡片，便以这个字母为开头，说一个英文单词便可以
获奖。
第五环节：以歌曲结束《yesterday once more》
大学生活动策划 篇2
策划内容
活动背景：随着社会的发展，校园安全问题也日益凸现。八月份出现大批女大学生失踪案件，这说明现在的女大学生的安全意识薄弱，在这危机四起对的情况下，我班积极的开展这团日活动
活动主题：女大学生的安全问题
活动时间：XX年6月23日
活动地点：教二305教室
活动目的：为了培养学生在学校的安全意识，及时发现存在的安全隐患，防止意外伤害事故的发生。也为了达到学生关心集体、关心他人就是关心自己的意识，共同建立平安校园的目标，响应校团委的号召
艺术系13级视传二班36人
活动要求：1、各团支部应确保教育的普遍性，做好考勤纪录。
2、活动结束后各团支部组织委员应认真总结填写好团日活动记录本。
3、活动期间，各团支部其他团支部委员应全面协助组织委员圆满完成此次团日活动。
4、活动主题突出。形式新颖，具有针对性、有效性、可行性
活动形式与流程:以开团会的形式和大家一起研讨这话题
各团支部组织委员于9月23日组织开展此次团日活动。届时由团工部进行巡查。
2、活动结束后，各团支部组织委员于9月24号之前将活动总结上交至团工部，统一由团工部进行测评。测评结果由团工部公示。
总结
活动情况：本次活动能顺利进行离不开班上全体同学的共同努力，离不开全体班委的精心筹备，兄弟班级的`不懈支持，离不开活动筹备同学的辛勤工作，更离不开化学工程系团总支的支持与鼓励。
活动中的问题：活动前的准备工作未完善，导致主持人与选手间的配合不够融洽，虽然在最后的环节中弥补了其中的不足，。
活动效果：同学们的安全意识充满了活动全程，体现了我班同学安全意识的增强，在一定程度上提高了同学们的综合素质。本次活动意义重大增强女大学生的安全防范意识，同时后期反响也极好。是优良传统的集中体现也是开展学生安全教育的综合结果。
活动意义及启示：增强了女大学生的安全防范意识，安全防范措施等。告诉我们女大学生安全教育的重要性，同时也告诉我们自身在平时生活中要做到严已律己，自尊自爱。
大学生活动策划 篇3
一、活动背景
拓展训练活动能有效地提高人在体能、毅力、智慧、沟通、协作等方面的素质和能力，并且可以把其升华到可能达到的顶巅；它能够培养参与者具有克服困难的毅力、健康的心理素质、积极进取的人生态度、敢于挑战自我极限的勇气和精诚合作的团队意识。拓展训练活动更有利于参与者个人潜能的挖掘和团队精神的培养。拓展训练活动的目标更注重于参与者的心理素质提升, 拓展训练活动所采用的活动方式更有计划性为增强同学间的凝聚力和团结力，消除成员之间的生疏感，为以后积极有效的开展各项工作奠定基础，法学院团总支学生会生会组织学生参加素质拓展活动。
二、活动目的
主要目的是“磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队”。
1.通过拓展活动，在集体内部营造亲情化的氛围，增进集体内以及 同学之间的信任感、责任感，从而改善和增进集体内各成员的人际关系
2.在活动过程中，激发各团队成员的进取精神，培养成员的领导意识与管理才能，为在将来的工作成为一名主动而积极的社联成员打下基础
3.依靠各种拓展项目，加强团队内部、团队间的.沟通与协作能力，锻炼团队面对机遇与挑战时的反应与应对方式
三、活动的主题
团结 友谊 合作 拼搏
四、活动的具体事宜
主办及承办单位：重庆邮电大学法学院团总支学生会
活动时间： 20xx年12月10日
活动地点：重庆邮电大学老操场
参与人员：法学院全体学生
五、活动形式
主要以素质拓展形式开展活动，打散参加学生分成几组完成各种游戏，有专业指导老师在旁指导并升华主题，达到活动目的。
六、活动流程及活动设计
（一）前期准备
1.对参加拓展活动的同学进行分组，并确定队长人选
2.学院团总支学生会人员负责场地布置及拓展活动的项目以及活动的必须物品
3.学院生活部出一人负责活动过程拍摄
4.学院宣传部出一块活动展板进行前期宣传
5.向学校申请操场可用的音响设备,审批场地，确定音响设施
7.主办成员要有相关知识，以应付突发状况
8.准备活动所需物品
(二)中期流程
1. 解手链
活动目的：活跃气氛，锻炼团队的协作能力。
活动说明：所有人站成一个圆圈，所有人先举起右手抓住对面人的手，而后举起左手抓住其他人的手（不能抓住同一人的手或者身边人的手）。然后告知所有人抓紧彼此的手，在不松手的情况下，想办法把这张乱网解开，最后形成一个大家手拉手的一个大圆圈。
注意事项：此项目可能出现两种结果，一种是一个大圈，另一种使两个套着的环。在尝试过程中是在解不开，可以允许队员决定相邻两只手断开一次，但必须马上封闭。
2.圆球游戏
活动目的：提升团队内的协作能力，并通过本项拓展活动鼓励团队内的创新活动，达到提 升队员思考能力的目的。
活动说明：首先，到达队伍分别配有1、2、3号球。然后要求球按1、2、3号的顺序从发起者手里发出，最后按此顺序回到发起者手里，1、2、3球所有队员必须经手一次才算本项目顺利完成。
注意事项：本项目以最终完成时间最短的队伍为胜者。
3.信任行走
活动目的：培养团队内部个人之间的信任感，同时消除队员之间的隔阂，营造亲情化的团队氛围，为以后进行的拓展项目打下信任基础。
活动说明：两人一组 第一阶段，一个人带眼罩行走，另一人手牵手，可以提示； 第二阶段，一人带眼罩行走，另一个人牵其手，不能有语言提示。
注意事项：由于本拓展项目在街道上进行，因此有一定的危险性，需队长、副队长、裁判组、流动监督组时刻注意行进中队伍的情况，若可能发生意外，需及时停止本项活动。
4.人体多米诺
活动目的：共同体验团队之间只有相互支持，彼此奉献才能成功，才能完成本以为不能完成的任务，进一步提升团队内成员的信任感，以开放的心态相互了解，创造轻松愉快的气氛。
活动说明：团队所有成员围成一个大圆，在不借助椅子的前提下，全部坐下来（不接触地面），并达成一个大团队的平衡。平衡达到后，队伍需要集体行进五步。完成后队伍直接出发。
注意事项：活动需要注意安全，若队伍完不成活动，需要队长的及时引导。
至此，本次素质拓展活动全部结束。全班同学在操场合影留念。
(三）后期成果展
1.学院出一块展板，进行成果展示
2.参与学生简单写下一两句活动感言
3.院学习部负责写稿展示成果
4.所有参加本次拓展活动的成员上交一份培训心得
5.负责策划的同学制作调查问卷，对本次活动进行调查
6.班委同学负责本次活动资料的整理与总结，并交由网络部上传至网上团支部
活动总流程：
a.签到人员
b.进行活动
大学生活动策划 篇4
一、活动背景高考的同学正在用激情与汗水点燃梦想，而此时置身大学校园中的我们，也会因此有许多回忆与感触吧？暑假定会让很多同学有许多新奇的见闻与感受！那么，何不用文字挽留住那些珍贵的瞬间、承载那些最美的时刻？
二、活动目的 1、丰富同学们的课余生活，提升文化素养。
2、使得同学们那些难忘的经历因文字而驻足。
3、激发同学们关注生活，关注社会的热情。
三、活动对象 许昌学院全体在校生
四、活动时间宣传阶段：6月 8日——9月 1日
作品征集：6月 9日——9月15日
评审阶段：9月15日——9月20日
五、参赛要求 1、可以从以下三个主题中任选其一：
（一）命题：那些年，我们一起上过的高三
（二）六月，又是一个离别的季节，当看到学弟学妹们从高考考场走出来时，是否勾起了你心底的那年高考的回忆呢？你对于高考的记忆有多少，是笑容，是眼泪，还是……“吐槽我的高考”，用文字记录下你当年高考的点滴，给自己留下不至于被时间冲刷而渐渐淡忘的记忆，也给学弟学妹一些指导，一些启迪。
（三）又是一年暑假时，呆在家还是走出去？漫长的暑假相信你一定会遇到让你或感动、或难过、或愤慨的事…… 那么拿起你的笔，记录下你的暑期生活吧！（所经所历，所见所闻。）
2、要求
（1）a。字数不限，文体不限，小说、散文、诗歌、论文、书信均可。
b。主题鲜明，语言流畅、内容丰富，真实感人，意境独到；
c。文章应有独立的观点及创新的理念、文字通畅；
（2）所有参赛选手，必须在规定的时间内将自己的稿件（原则上）以电子文档的形式投递至tsgdzxh@kt250。com 【注意：稿件上交时一并提供以下资料：作者姓名、所在院系班级、联系方式。】
（3）参赛的`作品必须为参赛选手的原创作品，如发现作品非本人原创，取消参与资格。
六、征文评比 本次活动将本着“平等、公平、公正”的原则，对所有参赛作品进行评定，评定程序及标准如下：
初审：由评审机构选出所有符合征稿要求的优秀入围稿件；
复审：在入围稿件中评选出最终的获奖征文。
初审评分标准：
评审标准 分值
内容是否符合主题 50
思想积极健康 25
文字通畅、语言较好 25
总计 100
注：征文评分达到60分（含）以上，作为入围稿件进入复审。
复审评分标准：
评审标准 分值
有独到的观点 30
有实用的价值，对广大同学有指导意义 20
内容翔实 20
条理清晰、表达准确 20
语言优美，文笔流畅10
总计 100
七、奖项设置一等奖（3名）：证书+奖品
二等奖（6名）：证书+奖品
三等奖（9名）：证书+奖品
优秀奖（20名）：证书
八、活动流程1、活动前期
利用版面、博客、短信等方式进行前期的策划宣传，让更多的同学了解并参与此次活动。
2、活动中期：
①准时截止收稿，进行稿件整理
②邀请专业人士进行评定
③整理稿件，准备公布
3、活动后期：
①公布结果。
②颁奖及撰写活动总结。
九、经费预算1．宣传费用：展板2张： 15。00元×2=30。00元
证书 41份：1元×38=38元
2。 其他费用（打印复印，胶水，剪刀等） 10元
3。 奖品：具体奖品待定
大学生活动策划 篇5
一.活动主题
放飞大学梦想，庆贺20xx元旦晚会。
二.活动背景
转眼间20xx年就这样走过了，我们即将迎来20xx年，在我们对过去一年唏嘘不已的时候，我们也对即将迎来的一年有一点期待和兴奋。为了纪念我们过去的一年，我们决定举行一次元旦晚会，也希望大家能够积极参与进来。
三.活动意义
通过举办元旦晚会，主要意义在于提高同学之间的友谊，增加同学们在大学的快乐时光。
四.活动目的
1、展示我班全体师生热情活泼的`一面。
2、让学生充分交流，为大学生活增添美好乐章。
3、挖掘优秀人才，使其特长得到更好的展示与培养。
4、扩大班委的影响，并锻炼班委的能力。
5、喜迎新年的到来。
五.活动时间
20xx年12月28日晚19：30---21：30
六.参与人数
全班同学、另邀请辅导员与食品班的部分同学。
七.活动地点
教学楼A区五楼
八.活动流程
1.晚会前期准备：
1)班委预约好时间，并确定具体晚会时间。
2)通知全班同学此次晚会时间和活动地点。
3)通知各班委及具体负责项目。
2.晚会负责人具体安排：
1)晚会申请、总结书负责人：郑、佘
2)晚会主持人：刘
3)前期宣传负责人：周
4)晚会所需道具、食品、奖品购买人：蒋
5)活动突发情况及安全负责人：杨、赵
6)活动摄像负责人：周、单
7)成果展制作人：陈
8)活动节目游戏负责人：单
9)活动前各负责人确定活动进行的是否如预期一样。
九、活动具体进程
1、18：40班委及活动策划人到场装饰教室、调试设备
2、19：20所有同学入座完毕，显眼的座位不可空
3、19：25主持人请大家将手机调制静音
4、19：30主持人致开幕词并讲解活动中游戏规则
5、19：40活动正式开始，主持人按照节目单顺序宣报要参加表演同学的姓名以及带来的节目名称
6、21：30活动结束
7、主持人致谢并颁发奖品，同学们离开教室
8、班委留下清理场地
十、活动注意事项
1.活动中不得擅自离开。
2.活动出席人员人数，未出席人员的具体原因。
3.活动期间纪律和安全问题。
策划人：刘xx
策划班级：生物xx班
时间：20xx年12月26日
大学生活动策划 篇6
一、整体情况
1、晚会主题名称：魅力文艺
2、晚会宗旨：彰显文学与艺术学院风采，用充满青春活力的晚会迎接新生的到来。喜迎大一新生、融合师生情谊、展示文艺特色、树立文艺品牌、推广文艺理念、扩大文艺影响。
3、晚会目的及意义：又一年过去了，我们文艺学院迎来了新一届的同学，他们带着青春蓬勃的朝气和远大的志向加入到文艺学院这个团结友爱的大家庭。我们打算通过举办迎新文艺晚会，师生共聚一堂，欢迎他们的到来，向大一新生展现出我们文艺学院师生最热情活泼的一面，也为他们的大学生活开启一片崭新的乐章。同时，我们通过这个文艺晚会发掘我系的文艺人才，使他们的特长能得到更好的培养，还借它丰富大家的课余生活，提供一个展现个人魅力的舞台。
4、时间：20xx年11月7日19：28
5、地点：东八演播厅
6、主办单位：文艺学院学生会
7、晚会筹备工作管理方式：项目式管理
8、资源需要：
人力资源：
各个部分的负责人及各个部门协助人员安排
发传单及贴海报的人员
节目演出的人员
晚会后台人员
布置会场的人员
道具人员
晚会服务人员
演员服装化妆服务人员
音响灯光负责人员
晚会现场纪律维持人员
商家协助人员
物力资源：宣传单海报的准备
展板
电脑桌子借用
东八演播厅的申请
奖品
二、工作人员及项目组
工作人员：
指导：梁波老师
总策划：周舫
负责人：钟钰
工作组组员：学生会成员
项目组：
(1)第一项目组：节目组
组长：刘畅、姜懿
组员：活动部成员
任务：a、10月31日前完成最后一次正规彩排;
c、保证晚会的节目顺利进行
b、10月30日之前准备好主持人的形象设计及台词;
(2)第二项目组：商家组
组长：吉彦琳
组员：外联部成员
任务：负责学院承诺给予赞助商的服务工作。
(3)第三项目组：礼仪组
组长：陈玲
组员：女工部成员
任务：a、10月30日晚上之前挑选出六个女礼仪
b、10月31日晚上之前准备好会场服务物品
(4)第四项目组：音响组
组长：任廷委
组员：活动部成员
任务：a、舞台布置;
b、舞台灯光设备、音箱设备的协调;
(5)第五项目组：机动组
组长：曾传栋
组员：自律部成员
任务：该组核心任务在于晚会期间，负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况，保证晚会取得圆满成功。
(6)第六项目组：道具组
组长：赵兵
组员：生活部成员
任务：a、10月31日晚上之前准备好晚会所需的一切服装道具;并且在晚会期间管理所有道具
b、负责晚会的道具摆放和更换工作
(7)第七项目组：音乐组
组长：薛开韦
组员：活动部成员
任务：负责晚会的音乐和视频的播放工作
(8)第八项目组：后勤组
组长：江念霖，王万涛，张昕
组员：办公室成员,学习部成员，体育部成员
任务：a、11月1日早晨将晚会节目单报到学院并打印400份;
b、10月31日晚上之前联系好演员化妆单位;
c、10月30日晚上之前准备好请柬;
d、10月31日晚上之前送完请柬;
e、11月1日之前安排完演员的化妆工作;
f、11月1日之前发放完毕节目单
g、完成搬运桌椅及电脑的工作
h、完成晚会的背景布置工作
(9)第九项目组：宣传组
组长：蒋秋
组长：宣传部成员
任务：
a、10月30前完成展板和海报的制作工作
b、10月31日前将海报贴于各个宿舍等宣传位置
c、完成晚会拍摄工作
注：
1、项目组人员的任务发生冲突时，要保障第一项目组的任务顺
利完成。
2、各项目组人员的任务发生严重冲突时，将重新调整各项目组人力资源;视情况可随时启用机动组。
3、各项目组现在正式成立并立即开始工作;完成任务后自动解散
三、晚会流程
整体流程：
9月16日前完成迎新晚会节目的宣传工作
9月20日进行节目和主持人的第一次预选
9月25日进行节目和主持人的复选
9月28日确定晚会的主要节目和主持人
9月30日—10月8日演员进行节目的自主修改阶段
10月6日确定晚会的初定节目单
10月9日进行节目的第一次彩排
10月17日进行节目的.第二次联排
10月27日进行节目的第三次联排
10月30日确定晚会的正式节目单
10月31日完成最后彩排工作
11月1日晚会举行
晚会具体流程：
下午14：00由学生会组织各部布置会场—→15：00参加表演的演员及主持人就位，走台—→18：30演员及主持人就位—→18：50观众入场完毕、会场一切准备工作就绪—→19：00开场—→主持人宣布晚会开幕—→领导致辞—→7个节目—→互动环节—→剩余节目—→主持人宣布晚会闭幕—→观众退场(工作人员留下)
四、节目单
本次晚会共14个节目：
节目单另附
五、面向对象
本次晚会的面向对象以我院学生为主，面向全校学生;届时，将邀请我院领导和老师、学生处和校团委领导、各学院代表以及学校各学生组织负责人出席晚会。
六、资金预算
用途金额(单位：元)
租用服装1000
演员化妆200
购买请柬80
印制传单100
舞台背景布置1500
其他支出100
横幅2条300
租花200
礼品200
总预算：
七、资金来源赞助商家及金额：
合作协议：
八、应急控制
停电应急方案：
(1)若晚会前停电，晚会最多推迟1小时即20：00举行，此间观众自由处理自己的时间;如果20：00仍没有正常供电，则由主持人宣布晚会改天举办。
(2)在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。
(3)在停电期间，由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作;由礼仪组负责领导及来宾的服务工作;由商家组负责现场秩序的维持;由舞台组负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。
(4)在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后，按“附则”中“会后工作分工细则”清理会场。
节目应急方案：
(1)台上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。
(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。
其它紧急情况发生时，由机动组负责处理。
大学生活动策划 篇7
活动主题：吉林师范大学新闻学专业首届新闻播报大赛
活动目的：旨在体现新闻学的专业特色，丰富大学生的课余生活，为同学提供一个展现自我能力和口才的平台，提高新闻系同学的专业素质，培养合格的新闻主播和记者，树立新闻学专业的形象。
活动宗旨：利用新闻播报及评论的形式来加强对专业的实践认识，丰富校园文化生活，提高同学们关注时事的意识。
比赛流程：
本次比赛分为初赛、决赛。
初赛流程：
（1）初赛方式：
A.1.每位参赛同学进行现场新闻播报（新闻稿指定，非自由选择）限时2分钟
2.选手抽取题目进行随机问答 回答时间为1分钟
评定标准：
A.普通话较标准（30分）
B.语速适中，表达清晰（20分）
C.表现自如，台风稳健（20分）
D.答题机智，随机应变（10分）
E.着装整洁大方端庄（10分）
B.“评说要闻”
选手抽取题号，主持人呈现相应的时事要闻，选手对所抽到的`要闻进行简要评论 限时2分钟
评定标准：评论内容有深度，能体现选手的思想内涵和以及独到见解（10分）
（2）从初赛选手中选出16名参加决赛
（3）评委：邀请在各大语言类赛事中表现突出的同学
初赛时间：XX年5月26日下午3:00
初赛地点：田家炳教学楼10523教室
决赛流程策划：
1.开场
2.闪亮登场
本环节为限时自我介绍，选手要在规定时间内将自己展现在观众面前,要求大胆不拘泥于形式,只要突出自己特色即可,此环节也是让选手在短时间内建立起自己的拉拉队。时间1分钟。
（1）决赛方式：
第一环节：“新闻快线”
每位选手进行现场新闻播报（可以单则新闻形式呈现，也可以多则新闻或简讯串接的形式呈现，选手面对镜头进行播报）限时2分钟
评定标准：
A.普通话较标准（30分）
B.语速适中，表达清晰（20分）
C.表现自如，台风稳健（10分）
D.着装整洁大方端庄（10分）
第二环节：“采访现场”
每位选手采访一位现场嘉宾，对新近发生的或受众感兴趣的事件进行提问 限时2分钟
评定标准：要求提出的问题要有针对性，考核选手的采访能力（20分）
第三环节：“同舟共济”
选手随机组合成两人一组，抽取题目，根据指定内容搭配主持。限时2分钟
评定标准：要求两人配合默契，考核选手合作精神（10分）
（2）评奖办法：
1主要奖项：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干
2单项奖：最佳播报员1名（主要根据新闻播报的标准），最佳表现奖1名（主要根据台风的稳健度），最佳潜质奖1名（主要根据采访水平以及与搭档的配合意识程度）
3获奖选手均颁发荣誉证书，一、二、三等奖设有奖金或奖品。
（3）评委：高峰、王珏、张锴、秦丽丽、关新、林楠、王晓楠
决赛时间：XX年6月2日下午2:00
决赛地点：田家炳教学楼10523教室
大学生活动策划 篇8
活动名称：“快乐学习，智慧人生”百科知识竞赛
一、活动目的
1、提高我校大学生综合能力。
2、丰富同学大学生活。
3、营造学习气氛，提高我校同学学习兴趣，增加学习热情。
4、提高我校学生团队协作能力，增强团队精神。
5、倡导我校“博学 力行 守正 拓新”的精神。
二、活动介绍
1、活动主题：快乐学习，智慧人生
2、举办方
主办方：交通运输工程学院团委学生会
策划承办方：交通运输工程学院团委学生会学习部
3、活动时间：
初赛：20xx/04/17(周二晚上18：30）
决赛：20xx/04/19（周四晚18：30）
4、活动地点：
初赛：工科二号楼 B-301
决赛：学生活动中心一楼
三、报名宣传工作
一、报名工作
1、报名对象：长沙理工全体在校学生；要求每队由三人组成，报名时每个队伍给自己取一个名字以及口号。
3、报名时间： 截止于 20xx年 4月 15日
二、宣传工作
本次活动主要以海报、横幅、网络、短信和会议的方式进行宣传。意在打响本次活动的知名度，使同学们基本了解活动的基本信息。
四、比赛流程
一、比赛总流程
初赛→决赛
一、初赛（取6支队伍进入决赛）
初赛以淘汰赛的方式进行选拔，最后剩下6支队伍进入决赛。
二、决赛（每只队伍基本分为100分）
在决赛开始前，六支队伍进行抽签进行入座。
决赛共分为五个阶段，将在第四阶段后淘汰成绩处于后三名的队伍，剩下的三支队伍将在最后一阶段决出冠亚季军。
第一阶段：步步为营(必答题)
比赛规则：在此轮比赛中每支队伍将派出3人边跳大绳边回答，依次回答5道题（判断题），每题15分，每题答题时间限时10秒，可以相互讨论，回答问题的人可以时队伍里的任意一个，一旦回答不得变更答案，答错不扣分，中途跳绳中断每次扣5分。
第二阶段：胸有成竹（选答题）
比赛规则：此阶段，题目将分为六类题，分别是：生活常识、法律及政治常识、文学常识、自然科学、历史知识和体育知识。此阶段按上轮得分由高到低依次选题，如果分数相同，则由座位号由小到大选择，每组题只限选择一次。每类题由5道题组成，每题答对得15分，答错不扣分。
此阶段后安排观众有奖答题
第三阶段：智勇双全（扔飞镖答题）
第四阶段：勇者无敌（风险题）
比赛规则：此阶段每支队伍将有一次挑战风险题的机会，题目由10—50分的`题目组成，难度依次递增。按座位顺序开始选择（或者抽签决定），答对得相应的分数，答错扣除相应的分数，答题限时10秒。
此阶段过后将淘汰分数处于后面的3只队伍，如果有同分数者，则进行抢答的附加题阶段，题目仅限一题，答对晋级，答错淘汰。抢答必须在主持人说“抢答开始”后开始，否则抢答无效。
此阶段后安排观众有奖答题
第五阶段：先声夺人（抢答题）
（此阶段设题时应注意，最后几道题目必须存在有一些梯度。）
三、比赛程序
1、先由主持人致开场词，然后宣布参赛队伍进场，然后依次介绍各支参赛队伍，当介绍完一支队伍后让其喊出他们的口号。最后依次介绍来场的各位嘉宾。
2、主持人简单介绍比赛环节。
3、主持人宣布比赛开始。
4、请嘉宾点评。
5、主持人宣布比赛结果。
注：比赛期间，请工作人员维持现场秩序，不得高声喧哗，更不能向选手提醒答案。
五、负责人员安排
活动策划统筹：李耕文、石东（等学习部成员）
活动宣传：交通学院宣传部
活动报名负责人：张弛
招商负责：学习部及女生部
六、奖项设置
一等奖：证书+音响
二等奖：证书+U盘
三等奖：证书+鼠标
优秀奖：证书+各种奖券
交通学院团委学生会学习部
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