大学生活动策划

时间:2022-10-26 23:21:17 大学生活 投诉 投稿

实用的大学生活动策划模板锦集6篇

大学生活动策划 篇1

  活动主题:

实用的大学生活动策划模板锦集6篇

  激进青春,唱响和谐

  活动目的:

  为展示当代青年大学生的朝气蓬勃、奋发向上的精神面貌和丰富多彩的校园生活,追求个性活跃同学们的学习气氛,歌唱是表达的极佳方式。让我们的歌声响在秋天的美丽的长沙,唱响每一颗驿动的心。

  活动时间:

  初赛时间:20xx年10月19日——19日

  15:00——17:00

  复赛时间:20xx年10月25日——19日

  15:00——17:00

  决赛时间:20xx年10月26日

  15:00——17:00

  领奖时间:20xx年10月26日

  17:05——17:25

  活动评委:

  交职院文化传媒俱乐部与湘府崇尚店主要负责人评分办法和标准:

  1、评分办法:采用按评委现场亮分的办法,每位选手的演唱得分和去掉最低分、最高分的平均值为该选手的最后得分。

  2、评分标准:按百分制记分,总分10分,其中曲目质量占2分,演唱技巧占5分,台风表演占2分,形象包装占1分。

  活动宣传:

  宣传板的工作由刘淳负责。喷绘宣传方式:活动前3天,制作长1、5m、宽0、5m的喷绘粘于本院宣传栏上,横幅注明联合承办团体。

  海报宣传方式:活动前4天,制作海报4张,分别粘于男、女生宿舍大门墙上和男、女生食堂前。

  口传:组织协会的成员以分工分组的形式,在晚自习后走访寝室的形式对本院学生进行宣传活动,这样更能增强本次活动以及我们协会的知名度和影响力,为本院学生特别是大一新生提供了一种更为直接了然的.反映信息的渠道,更加体现为同学们服务的宗旨,扩大本协会的影响力和亲和力。参赛对象:任何一位歌唱爱好者。承办单位:湖南交通职业技术学院活动负责人:院团委文化传媒俱乐部活动具体需知:

  1、所有参赛选手不限年龄不限性别不限职业,只要你有音乐天赋和挑战自我的勇气,我们将为搭建展示自我的舞台。

  2、参赛曲目:才塞选手所选曲目要求内容健康、丰富多彩、风格新颖、时代感强、贴近实际、贴近生活、贴近群众、旋律优美、易于传唱、每位选手须准备3首歌曲和伴奏带,在三轮比赛中不能重复演唱同一首曲目,曲目须在报名时提交给主办单位,提交后不可任意更换。

  3、演唱形式:各类唱法均鼓励形式多样,以增强观赏性并提倡加入表演之,以利合唱艺术更贴近大众审美。

  活动形式:

  比赛分为初赛和决赛。

  初赛:按比赛成绩选取总人数1/3名选手晋级复赛。

  复赛:按比赛成绩选取总人数1/3名选手晋级决赛。(但多于6人)

  决赛:评出一、二、三等奖选手

  活动流程:

  A、活动当天负责人员和工作人员13:00到达现场,(为比赛做准备)观赏人员和参赛选手可陆续入场。

  B、15:00整一切准备工作就绪,由活动主持人主持活动。

  C、主持人邀请主办活动方负责人上台致词。

  D、比赛开始,参赛选手按顺序登台表演。

  E、活动过程中,由工作人员维持现场秩序。

  F、比赛结束后、评委评出有资格进入下一赛的选手,并递交结果,由主持人公布名单,晋级选手准备下一轮比赛。

  奖项设置:

  一等奖(1名)奖现金300元+300元现金券

  二等奖(2名)奖现金100元+100元现金券

  三等奖(3名)奖现金100元

  评委会及监审组构成。

  评委会由3至4名评委组成、人选为离校音乐教师、商场负责人、商户代表、现场观众组成。

  时间:20xx年10月10号————16号

  报名地点:湘府百货崇尚店办公室、交通职业技术学院

  文化传媒俱乐部

  20xx年10月10日

  文化传媒俱乐部“K歌大赛”活动总结:

  为展现当代大学生朝气蓬勃,奋发向上的精神面貌和丰富多彩的大学生活。我们文化传媒俱乐部本着“青春激进”为主题的“K歌大赛”热烈地展开了,并取得了圆满的成功。下面是对本次活动作一些总结:

  一、首先,本次活动还是以往一样是由本协会主要负责人积极组织,在其余新成员的积极配合、协助和带动下举办的。活动前期,本协会成员齐心协力作了大量的宣传,并且做得有声有色,其中包括海报的粘贴和宣传板海报的制作,取得了很好的效果。接着,许多同学都踊跃报名参加了此次比赛。

  二、其次,需要隆重感谢的是“湘府崇尚店”给予本协会对举办此次比赛的大力支持和协助,由它提供的丰厚的奖品更是带动了同学们的激情。同时,“K歌大赛”也为湘府崇尚店提高了知名度。比赛过程中,为体现“公平、公正、公开”的原则,本次活动的评委还从观众中挑选了,这也是交院对欢迎民政学院为参加比赛的具体体现。

  三、最后,在“K歌大赛”中也出现了一些情况,就是由于天气的原因,本应按策划如期举行的复赛和决赛推迟了两周举行,但这丝毫没有减少同学们参与此次活动的热情,这从另一方面也弥补了选手们可能由时间上的冲突不能在一周内为能在赛场上很好地表现自己的缺陷。复赛和决赛现场的热烈和选手们在阳光的沐浴下怀着满腔的热情用最质朴却最真诚的方式歌唱着秋天,展示了自己的歌唱水平、宣扬了自己的特性。本协会对“K歌大赛”所作的总结如上所叙。为响应当代青年大学生追求个性、活跃学习气氛,我们以后还将积极开展更有意义的活动,展现咱们的朝气蓬勃。

文化传媒俱乐部

  20xx年11月15日

大学生活动策划 篇2

  活动主题:学习为舟,快乐做桨,知识成洋。

  活动背景:庄子曾说:吾生也有涯,而知也无涯。文化是古老的东方一颗璀璨的明珠。可是在物欲横流的今天,越来越多的高校生淡忘了文化的美好;忘却了与书为伴的乐趣。腹有诗书气自华,让我们在知识的海洋里徜徉,汲取知识的芳华…

  活动目的: 促进我院学风的建设,充实我们的生活;促进传统文化和现代科学发展的有机结合,使五千年的华夏文明内化为学生的人格。情操。气质。修养。增强我们自身的`底蕴。

  活动时间:20xx年12月10日晚上7点

  活动地点:江西农业大学大学生活动中心501室

  主办单位:江西农业大学职师院分团委学习部

  参赛对象:职师院10届各班(每班两个代表)

  奖项设置:一、二、三等奖各一个班级,其余为优秀奖。。一、二、三等奖奖品:奖状+荣誉证书+笔记本;优秀奖奖品:笔记本

  赛前准备:

  (1) 召开部门会议,讨论活动的相关事宜,分配好各自的任务

  (2) 张贴海报。横幅及展版,宣传此次活动

  (3) 召集大一新生各班班长书记开会,宣传此次活动,让他们自行选出两名代表参加,并准备好参赛宣言,并把名单告诉我。

  (4) 比赛前由每班代表抽签选出参赛号(选手至少提前半个小时到达现场)

  比赛流程:

  (1) 晚上7点由主持人宣布比赛开始并介绍莅临本次大赛的嘉宾。

  (2) 开场舞——肚皮舞(分团委学习部部长及她朋友)

  (3) 参赛选手以类似走T台的形式走向话筒,说出自己的参赛宣言,并依次就坐。

  (4) 首先进入第一环节————必答题。该题答对加20分,答错不加分亦不扣分。每班各有3套题,并分为1套独闯奇关题和2套共度险关题。要求前1题每班由一名选手独自做答;后2题由两名选手讨论后说出答案。

  (5) 进入第二环节————抢答题,共16套,选手共同做答。此环节题目一经主持人念出,各班选手可进行抢答。答对加15分,答错不加分亦不扣分,但此机会可让给其他的班级进行抢答(仅限一次)。

  (6) 进入第三环节————观众互动,共5套。答对的可发一根棒棒糖。

  (7) 进入第四环节————风险题,共每班各2套题,选手共同做答。答对加20分,答错倒扣20分。(此题可求助亲友团,但答对加10分,答错亦倒扣10分)

  (8) 进入第五环节———“串通一气”猜猜猜,一个选手比划,由另一位选手来猜。在规定时间内,谁答的多,谁就获胜。前三名依次加30 、20、 10分

  (9) 进入第五环节————才艺表演———孔雀舞(谢春花)

  (10) 宣布比赛结果,并请嘉宾为获奖选手颁奖。

  (11) 宣布比赛结束,谢谢所有莅临本赛的嘉宾及观众朋友

  所需设备:话筒8个,桌子9张,投影仪1个,气球若干袋,笔记本6本,奖状3张,棒棒糖10个、矿泉水10瓶、荣誉证书6本。

  资金预算:活动期间复印+饮水+号码排制作80元,气球+彩纸+棒棒糖等80元。笔记本+笔+荣誉证书+服装费等100元。共计260元。

  人员安排:

  嘉宾:刘书记 周书记 刘彩云 陈木森 戴兰 温雪辉等外院嘉宾

  主持人:戴含笑 徐佳俊

  学习部:记分+赛前布置现场+赛后清场

  宣传部:拍照+展板

  办公室:书写奖品+购买物品

  纪保部:赛场维持秩序

  职业规划部:搬桌子及其他重物

大学生活动策划 篇3

  为推进学院素质教育,提高大学生的科学素养,拓展我院学生的综合素质,丰富大学生的校园文化生活,营造浓郁的学术、科技氛围,进一步培养学生的创新意识、创新精神和创新能力。软件协会开展以“勤奋学习,创新实践”为主题的大学生计算机编程大赛。主要内容如下:

  一、大赛宗旨

  旨在培养和激励高校学生的创造力、团队合作精神以及在软件开发过程中的创新能力。同时此次大赛将视为对明年的省高校杯的一次演练,提高广大学生开展计算机软件设计的兴趣和能力,,给广大在计算机程序设计方面有特长的同学提供展示才能的舞台。通过参赛,检验学生在压力下进行开发的能力,展示其创新能力,为加强校内同学间的交流和相互学习提供机会。

  二、参赛对象参赛者均为广东科贸职业学院信息工程系在校学生。

  三、参赛形式和报名方法1。本次竞赛采取团队报名的形式

  2、参赛团队填写报名表(报名电子表发送到信工系各班团支书)。

  3、由各班团支书负责统一收集参赛团队报名表,并在规定的报名时间内将本班参赛者报名表交到负责人处,逾期不收。

  4、参赛者报名表打包后发送到邮箱:396115328@qq。com

  报名截止时间20xx年11月25日。

  其他详细信息可留意软件协会官方博客:

  四、比赛方式及要求1、本次竞赛的内容是根据拟定项目或者根据现实需要自行设计一个项目参与本次大赛 项目评比。

  2、比赛时间为三个星期,参赛团队须在规定时间内完成。

  3、比赛期间选手可以翻阅相关的'工具书。

  4、参赛者应尊重自己的劳动成果,严禁将自己的作品拿给他人抄袭,严禁抄袭他人的 作品。(违反此条例者,将追究其相关责任)

  5、比赛期间不局限于参赛者使用何种技术体系,不局限于使用何种开发工具及操作系 统。

  项目评比参考:

  项目的稳定性、项目的实用性

  项目使用的技术框架及开发平台

  项目代码编写的标准及是否强壮

  结果评定:比赛排名根据项目评比的成绩的总和得出。

  五、活动时间安排1、活动宣传及报名时间:20xx年11月22日~20xx年11月25日

  2、项目前期的培训:20xx年11月27,28号,12月5,6号

  3、项目评比:12月下旬

  (注:以上时间和地点安排可根据实际情况另行更改)

  六、奖项设置一等奖(1名):500元、荣誉证书

  二等奖(1名):300元、荣誉证书

  三等奖(1名):200元、荣誉证书

  优胜奖(若干):大赛精美纪念品

  注:本次竞赛奖项设置为证书和物质奖励

  1、本次竞赛安排如有变动,另行通知。

  2、本次大赛未尽事项的解释权归属广东科贸职业学院软件协会。

大学生活动策划 篇4

  为培养学生的动手、动脑和生活实践能力,树立学生自己的事情自己做的自主意识,培养孩子们热爱劳动的.情感,提高劳动本领,感受劳动的乐趣,体验劳动的价值,同时也丰富学生的课余生活,提高学生的学习积极性,让学生在劳逸结合中获得健康、全面地发展。学校特举行我爱劳动的劳动技能大赛活动。现将有关事宜通知如下:

  一、参赛对象:全体学生

  二、比赛时间:12周为学习宣传阶段,学校海选阶段,13周年段比赛阶段,15周学校小达人风采展示阶段。

  三、比赛地点:见附表

  材料准备:有领子的开衫(纽扣或拉链都可)一件,红领巾一条,有鞋带的鞋子一双。

  比赛时间:10分钟

  比赛方法:听口令,先穿衣服、系红领巾,最后系鞋带,在规定时间内完成。

  评判标准:衣服穿好,红领巾正确系法,且美观整齐,一双鞋子的鞋带系好,如无法评判,由时间的先后进行确定名次。

  比赛方法及标准:听口令,开始整理书包,把书全部装进书包,摆放有序。抽屉清理干净,如果有水壶等其他物品,也要求在抽屉中摆放端正、合理。

  材料准备:准备一套有领子的衣服。

  比赛办法:听口令开始叠衣服。在规定时间内完成。

  材料准备: 每人准备报纸或挂历纸一张、语文书一本、美工剪刀一把。

  比赛办法:听口令开始包书皮。

  比赛时间:10分钟。

  评判标准: 书皮包得平整、美观、大小合适、方便使用。 不要求包出小角。

  1、 每位学生自备4眼扣子1个、1眼扣子1个、针线、布条、剪刀等。

  2、 年级组自行准备便签贴纸贴在每位学生的布条上,写上班级姓名。

  比赛办法:听到发出开始的口令即开始比赛,每人用时15分钟。比赛结束后全体学生上交到评委老师处。

  材料准备: 每人自带水果(品种不得少于三种)、果盘、小刀等。

  比赛办法:两名同学一张桌子,听到主持人发出开始的口令即开始比赛,在规定时间内完成作品。

  评判标准:要求在制作过程中出现削皮、切等环节,并考虑切得美观、大小适中、色彩搭配、造型等方面。

大学生活动策划 篇5

  一、活动背景

  20xx年是五四运动92周年,是中国共产党成立90周年,也是“十二五”规划的开局之年。大学生党员是共产党员队伍中的年轻力量,代表着蓬勃的朝气。

  二、活动目的及意义

  建党90周年之际,众多的大学生党员都在为其付出着自己的努力。虽然我们能力有限,但我们也跃跃欲动,心里也有好多的党员情结想抒发,也想着为建党90周年做点自己力所能及的事。正好趁着这次团日活动的机会,弥补同学们心中小小的遗憾,提供一个让他们表

  达自己心中对建党90周年的祝福,增强大学生党员的先进性意识,也希望通过举办这次团日活动,增强我们班同学的交流沟通,加深彼此间的情谊,还有号召全体大学生党员(预备党员),入党积极分子行动起来,从身边的每一件小事做起,充分发挥党员的先锋模范带头作用及党员的先进性,影响和带动周围同学积极向上,团结进取,为党旗增辉,为党徽添彩,努力做品学兼优的大学生,共创文明和谐的校园。另外也希望参与这次团日活动策划及实施的班团干可以锻炼到实践能力、沟通能力和协调能力等等。

  三、活动主题

  赛党史,晒班级

  四、活动对象:

  xxx全体同学

  五、时间地点安排

  20xx年4月7日晚5点半至6点半

  01305室

  六、活动安排:

  本活动由三部分组成:

  (一)“赛党史”

  1.前期准备:由团支书和学习委员收集党史竞赛的资料.

  2.具体安排:

  (1)参加活动的同学以寝室为单位分为7个小组,每个小组推选

  一位发言人

  (2)比赛分为3个环节:必答题、抢答题和必答题环节,每组队员有8道题,通过每人2题的形式开展,答对一题的一分。抢答题环节,由主持人读题,各小组抢答进行。答对一题得一分.

  第三环节有主持人读题,各小组抢答,拿到答题权的小组可有自己回答和将答题权让与竞争对手(对手由其自己决定),答对一题得一分,答错扣一分。

  (3)比赛按小组所得分手取前三名。

  3.人员安排:

  (1)主持人:

  (2)记分员:

  (二)“党员心得交流和党员先进性学习”

  党员心得交流是为了让团支部里的学生党员在支部同学面前展示下自己学习的心得和作为学生党员所担当的责任。让非党员的'同学能从中学到点经验,积极向党组织靠拢,早日称为一名光荣的中国共产党员。

  1.前期准备

  通知班里的学生党员准备好发言的资料。

  2.具体安排:

  (1).学生党员轮流发言,介绍自己的心得体会。

  (2).每个小组讨论关于先进学生党员应具备怎么的条件,举例说明。

  (3).每个小组派代表陈述自己小组的看法。

  (三),倡议书。

  作为本次活动的亮点和重点,号召班里同学像广大学生发出“党员先进性从身边每一件小事做起”的倡议。

  1. 实现准备:团支书草拟好倡议书,由班长修改后成型

  2. 具体安排:

  (1).有主持人宣读倡议书,全班表决是否通过。

  (2).若通过,全班同学在倡议书上签名。

  七,其他事项:

  1. 班长邀请班主任一起参与本次团日活动。

  2. 生活委员负责购买本次活动的礼品。

  3. 宣传委员负责本次活动的报道和拍照,副班长协助。

  4. 体育委员负责活动地点的预定。

  5. 其他未尽事项当天具体具体安排。

  20xx年5月

大学生活动策划 篇6

  一、活动前言:

  近年来,灾难不断。地震、海啸、武装冲突……这些都危及到我们的生命安全。同时,随着经济的发展和外来文化的融入,不同的意识流和人生观冲击着我们的大脑。而此刻,发生最近的、受关注度最高的就是日本的地震、核辐射。在大自然面前,人是那么的脆弱,人的生命是那么的短促,这让我们想到了朱自清的著作《匆匆》中的一句话“韶华易逝,人生短促,需珍惜时间,爱惜生命,有所作为”。这引起我们思考生命的意义是什么?正如,随着一声清脆的啼哭声,就标志着一个生命降临人间一样,思考生命的存在意味着什么。每当旭日东升的刹那间,太阳将金黄洒遍每一个角落,大地万物苏醒——那是因为有生命的存在。娇嫩的花朵在绿丛中起舞,萤火虫在黑暗中眨眼唱歌,活泼的孩子在草地上翻滚——这些都是因为有生命的存在。生命无处不在,无处不有。生命又是何其珍贵!有了生命,才有了竞争和拼搏;有了生命,才有了快乐和悲伤;有了生命,才有了希望和理想;有了生命,才有了对生命的珍爱。世界上最珍爱的莫过于生命,而生命对每个人却只有一次。一个人若是连生命都不热爱、不珍惜,就将失去自我,如同行尸走肉。因此,对生命问题的探讨势在必行。

  整个活动以生命的脆弱和珍贵性为切入点,从对生命的敬畏、生命意义的'探讨以及积极的人生观、价值观等方面,将珍爱生命的主题由远及近、由大到小,逐渐聚焦到同学们个体身上,让大家切身体会到生命的脆弱和可贵,将对生命的珍爱当做一种责任。

  二、主题班会策划方案:

  活动目标:

  1、引导大家认识到生命的可贵,敬畏大自然、珍爱生命。

  2、树立积极向上的人生态度,活在当下。

  3、提升耐挫力,胸怀感恩心。

  活动准备

  1、收集同学建议、确立班会主题和开展思路;

  2、活动策划书的撰写、修改;

  3、安排台前与幕后人员,各环节确定负责人,保证活动高效、有序、连贯地进行。

  4、准备活动材料。

  5、进一步制定活动现场管理方案,以保证活动有序、热烈地进行。

  6、借用教室、活动彩排、现场布置。

  活动过程:

  1、开场:心电图

  以一个大约十五秒钟的心电图视频引入本次主题班会的主题。然后再放十五秒静默的心电图,紧接着前场开灯,主持人用简短精炼的字语点明此次班会珍爱生命的中心主题并介绍到场嘉宾及老师。

  2、主体内容:

  环节一:从一个大的范围来诠释对生命的敬畏——视频片段

  1) 视频观赏:

  视频采用剪辑汶川大地震和最近日本地震的新闻中关于地震发生时瞬间天崩地裂的场景,如地震引发的海啸向海岸线的居民铺天盖地盖过来时侯的视频以及在地震海啸后人们对自我生命的拯救和对他人的帮助的感人视频,通过这些来表现:人的生命在大自然面前是何其的微乎其微和人类在面对如此脆弱的生命时不自我放弃和绝不对别人生命的漠视,一种与生俱来的对生命的敬畏再次浮现。

  2) 生命的探讨:

  通过上一个环节对视频的观赏,在这个环节我们准备了对上个环节视频中表现出来的对大灾难降临时生命的脆弱的思考。有的人在自我放弃;有人为了他人的生命而牺牲自我;有人在极力拯救他人的生命,给予帮助,从这些现象来与全场同学分析、探讨生命的意义。在探讨的过程中通过主持人,将同学们向一个正确的人生观和积极向上的人生态度上引导。

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