大学生活动策划

时间:2022-08-18 23:20:11 大学生活 投诉 投稿

【热门】大学生活动策划模板集锦七篇

大学生活动策划 篇1

  一,活动时间;11月26日(周六)(初定)

【热门】大学生活动策划模板集锦七篇

  二,活动地点;重庆大学后山自助“农家乐”

  三,策划兼负责人;卢裕坤,谭燕,冯礼其,何婧,粱爱欣,王庆,殷卓越,江林,荆仁超,杨芝毓,林韶炜,肖静

  四,活动的目的及意义;为加强我们班同学间的交流,增进同学间的友谊,增强我们班集体的凝聚力和向心力,经全体班干部讨论通过,特此组织全班同学开展此次自助“农家乐”活动。此次是我们班第一次集体性的活动,意义重大,不仅有助于班集体事业的.蓬勃发展,而且为我们的同学提供了一个很好的交际与展现自我的平台。为自己的大学生活画上精彩的一笔,为自己的人生留下一段美好的回忆。

  五,活动流程;

  1.初定人数

  2.预订场地

  3.场地采风

  4.确立负责活动的各个小组

  a...采购组;(未定)

  b...后勤厨师组;(未定)

  c...保卫组;(未定)

  d...其他;拍摄,录像,名单信息记录员。(未定)

  5.采购物资(食物,调料,饮料,水果,花生等)8:00—10;00(采购组和后勤组负责)

  6.运送物资及照看物资 10;00---13;00(采购组和后勤组负责)

  7.集中其他同学(其他同学于26日13;00集中于一食堂)后勤组部分同学回来带路,保卫组负责秩序与途中安全

  8.14;00左右全部人员集中于农家乐,点名查人!(钓鱼,打牌,唱歌,聊天,,,)

  9.15;30开始以桌为单位分配物质,分配人员,各桌自行洗菜,切菜,下厨,(厨师自行安排,)

  10.18;00左右开饭,(之后收拾场地)

  11.19;00开始各种游戏,各种唱歌,各种才艺表演,各种........

  12.21;00 活动总结,点名查人,活动结束

  13.21;30一起漫步回学校!(保卫组负责途中安全)

  六,活动经费;报名参加的同学每人三十元(初定)

  附:1。对次对此方案如有疑问,请致电 卢裕坤

  2. 此活动不为强制性,有私人或特殊原因可以不去,

  3. 具体事项另行通知

  4. 此方案由各个室长保管。

大学生活动策划 篇2

  端午节是中国的传统节日,在夏历五月初五。过端午节是中国人两千多年来的习惯。端午节是一个可以和亲友团聚一起度过的节日,端午节也可以举行许多活动,时至今日,端午节仍是中国人民中一个十分盛行的节日。

  活动日期:端午节,也就是夏历五月初五。

  活动地点:可以在自己家里。

  活动目的:大家都知道端午节是中国的传统节日,我们要通过端午节来更加了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是为了纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原--这位可歌可敬的爱国诗人。端午节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会,可以与家人增进感情。

  活动内容:活动内容是据端午节的习俗来制定的。

  在端午节赛龙舟是十分盛行的,赛龙舟也有许多不同寓意,有是为了纪念屈原的寓意,也有是为了纪念秋瑾的寓意,但不论怎样,端午节是不能缺少赛龙舟的。但在端午节去赛龙舟是不太可能的,不过我们可以在电视中看到赛龙舟比赛,与亲友们观看刺激,紧张的比赛也是不错的。

  端午节吃粽子又是一个中国的传统习俗。粽子的味道不用说了,是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的,我们可以趁端午的机会向老一辈的爷爷奶奶们学习包粽子,或许第一次包的粽子不是最漂亮的,但这是自己努力的结果,所以一定是最美味的。在煮粽子的同时一定要煮鸡蛋,鸭蛋,鹅蛋,这是流传下的`习俗。粽子的口味有许多种,南北方的口味也不同。粽子的形状也是大有不同的,但这些都是人们发明的,而我们作为一个富有想象力的中学生,也可以发明一下粽子的口味,形状,相信这是十分有趣的。

  端午节要佩戴香囊,我们不妨在端午节前夕买好或自己制作香囊送给家人,在南方有些城市香囊是用来在男女之间表达爱意的,我们送家人香囊可以表达我们对他们的爱,感谢他们平日为我们的辛劳。

大学生活动策划 篇3

  一、活动背景:

  随着甲流疫情继续快速上升趋势的出现,我国疫情也日益严重,开始进入流行高发期和持续快速上升期,流行规模和强度明显高于前段时间,并且有甲流变异病例出现。随着甲流的猖獗,人们的心理难免起伏不定,各种心理问题也开始凸显,甲流会不会马上发生在我身上?病毒会不会越来越强?甲流疫苗该不该打?我国的防控策略能否有效应对甲流?等等。此外,由于天气骤然变冷,校园里感冒人群日益增多,很多同学开始对饮食和卫生过度谨慎,不愿去食堂等公共场所就餐,对身边咳嗽、打喷嚏等感冒群体过分敏感,致使人际交往关系开始受到威胁,有些人表现出恐慌、焦虑、抑郁等负面情绪。面对来势汹汹的甲流疫情,保持积极心态,正确认识甲流对师生保持正常健康生活状态具有重大意义。因此本协会此次开展有关甲流应激心理讲座和甲流下各类群体心理状态普查与分析很有必要也很有意义。

  二、活动目的:

  通过开展应激心理知识讲座和各类群体心理调查与分析,帮助同学们提高安全防范意识有效预防控制甲流,加深对甲流下各种心理现象的认识,保持积极心态,有效地处理好甲流疫情所带来的各种心理危机。同时,使更多人知道、了解心理学,提高广大同学对于心理健康的关注度,帮助大学生树立心理健康意识。

  三、活动主题:甲流,我们一起行动吧!

  四、活动宗旨:服务他人,助人自助

  五、 主办单位:湖南人文科技学院教育科学系

  湖南人文科技学院社团联合会

  承办单位:湖南人文科技学院湘中大学生心理学协会

  六、 活动主体:湖南人文科技学院全院师生

  七、 活动时间:20xx年12月4日

  甲流,你慌了吗? ——甲流应激心理讲座

  20xx年12月6日~12月12日

  甲流,我们一起行动! ——甲流下各类群体心理普查

  20xx年12月13日~12月15日

  甲流下各类群体心理普查结果分析与报告

  八、 活动地点:1.甲流应激心理讲座:教学楼五栋 室

  2.甲流下各类群体心理普查:学院体育馆、一食堂门口、学院部分宿舍、娄底市大小医院诊所、娄底职业技术学院、娄底卫校、娄底市工贸中专

  九、 活动方案:

  1. 总顾问:申忠明 高玉泉 李国强 李霞

  2. 心理指导老师:刘超量 陈杰 龚跃华 王旭红 陈尚恒

  付特艳 李重阳 胡小兰 谢四元 杨红军 邹昭萍

  3. 讲座主讲人:教育科学系苏小七老师

  4. 讲座主持人:许尧

  5. 活动负责人:周洁

  6. 活动总策划:周洁 段小婷 康知 陈志军 刘文辉

  7. 活动组织:湘中大学生心理学协会全体干部

  十、 活动组织人员安排

  1. 宣传部负责海报的制作,力求形式新颖,充分体现活动主题

  2. 活动经费预算项目,横幅、资料打印复印等由财务部负责

  3. 网络信息部负责通知会员以及网上信息发送及资料上传

  4. 外联兼文娱部联系各企业单位的赞助,保证活动的圆满完成

  5. 调研编辑部负责活动的各项策划及调查资料的准备

  6. 部门及专门人员之间的联系由会长与副会长负责

  7. 秘书处负责活动记录总结及材料的整理存档等工作

  8. 组织部负责调查分组人员的调配,后勤以及信息反馈等工作

  十一、活动内容: 活动一:甲流,你慌了吗? ——甲流应激心理讲座

  活动流程

  1.前期准备

  ① 11月30日,邀请主讲老师苏小七老师,确定相关事宜(周洁)

  ② 12月3号前做好嘉宾邀请工作:系部领导及老师,社联所有干部,其他兄弟社团负责人,系部学生会主席、团总支副书记

  ③ 新老会员的通知及校内宣传(详见附一)

  ④ 会场布置

  2. 活动中:

  ① 嘉宾接待及会员签到(负责人:何芸芸 吕敏 和明凤 黎璐)

  ② 现场摄影(负责人:郭佩)

  ③ 讲座流程:主持人介绍到场嘉宾,活动,主讲人

  讲座开始,主讲人讲授内容

  讲座结束,主持人再次介绍该系列活动的下一个环节

  嘉宾、会员信息反馈

  协会负责人与主讲老师,到场嘉宾,会员的合影

  讲座结束,会干清理现场

  3.活动总结:

  ① 全体会干上交一篇活动总结或心得

  ② 活动照片整理以及相关资料的上传

  4. 注意事项:

  ①现场人员拥挤,安排专门人员负责现场秩序,保证活动顺利进行

  ②自备手提电脑一台,以备讲座中途多媒体设备出现故障而用

  活动二:甲流,我们一起行动。 ——甲流下各类群体心理普查

  活动流程

  1.前期准备

  ①调查问卷的制作以及量表的确定(周洁 康知 段小婷)

  ②会员参与调查的报名及分组(黄露 邓运妹 郑伟杰)

  ③相关资料的复印及小卡片的制作(兰冬冬 谢丽丽)

  ④关于活动的宣传(见附一)

  2.调查进行

  ①被试样本的抽取:以分层抽样的方法抽取部分寝室,校园里则以分散地点的随机抽样向部分同学进行问卷、量表的调查;医院、诊所的`被试同样采取随机抽样的方式进行,其他高校学生则在校园内随机选取被试。

  ②调查方式主要是问卷和量表,主试在被试的交流中应注意自己的言行,提问要有技巧,并宣传一些心理知识,赠送一张自制小卡片

  3.活动后期

  ①对调查结果进行统计分析,整理成论文报告,向全院师生展示

  (负责人:周洁 郭佩)

  ②活动相关资料上传网上(负责人:朱双婷 何代)

  ③参与活动的会干、会员上交活动总结或心得

  4.注意事项

  ①提问要有技巧,注意礼貌用语,尽量不要被误解涉及隐私问题

  ②参与人员尽量带口罩,保护自己也是尊重他人

  十二、财务预算(附二) 十三、活动有意义:

  甲流应激心理讲座针对甲流疫情下人们的各种心理状况及危机问题进行了精要概述,帮助广大师生正确认识并克服恐慌、焦虑及抑郁等负面情绪,学会健康的心理调节方式,积极乐观的面对疾病引起的压力。对甲流下各类群体心理的普查,可以给广大心理学爱好者提供一个平台,在了解心理普查的专业知识的同时也能够很好的锻炼自己。通过对调查结果的分析研究,运用专业知识以论文形式做出成果,在很大程度上锻炼了心理学专业学生的实际运用能力。通过此次活动,湘中大学生心理学协会将向广大师生传播相关的心理学知识,可以将心理学推广,让更多的人了解心理学,树立呵护心理健康的意识,保持良好的心理状态。

  湘中大学生心理学协会

  20xx年11月28日

  附录:一、宣传方案

  二、财务预算

  三、招商方案

  (pS:由于本站发表文章字数有限,所有再此附录省略,望见谅!更多策划书交流,请到“大学生精英论坛”交流)

  大学生心理学协会“甲流感”专题活动策划书

大学生活动策划 篇4

  一、活动背景

  最近几十年里,天文学取得了巨大的进步,在一百年前我们甚至不知道银河系的存在,而今天我们已经知道大约起源于137亿年前的宇宙是由数以十亿的星系组成。同时,公众对天文知识的需求和参与天文活动的渴望也在与日俱增,特别是高校大学生对天文的爱好更是明显。(大学生专业交流会活动策划书)

  二、活动目的及意义

  一方面,通过此次精彩的活动可以快速提升地理协会在学生中的影响力,特别是在大一新生留下很好的第一印象,有利于协会接下来各项活动的开展;另一方面,此次活动的开展将能极大地锻炼新一届地协理事的能力,大大提供地理协会的`凝聚力和向心力,有利于形成温馨、美好、团结、向上的地理协会大家庭。

  三、活动时间:9月21日(星期五)晚上6:00至8:30

  四、活动地点:综合楼114

  五、主办单位:上饶师院校学生会 社团实践部

  策划承办单位:大学生地理协会

  媒体支持单位:学生

  活动对象:全校师生

  六、指导老师:邱筱兰老师

  七、活动主题:探索宇宙奥秘 普及天文知识

  八、活动安排

  (一)前期工作

  ① 在活动前,会长团成员去学校后勤处物业中心审批教室,会长负责邀请讲座的嘉宾。

  ② 在9月20(星期四)之前,宣传部画出活动海报三张,贴在新老食堂的展板上,对全校师生进行宣传。

  ③ 在活动前,外联部出外面拉赞助,尽可能为活动提供较多的经费。

  ④ 9月20日,召开理事会,讨论和布置各部门的活动相关工作,对工作要分配具体到个人。

  (二)讲座流程

  ① 主持人介绍到场嘉宾(在讲座开始前,提醒与会同学把手机调为静音或震动,注意讲座过程中不要大声喧哗)。

  ② 会长介绍本次活动的背景、目的及意义,并预祝本次讲座圆满成功。

  ③ 主持人介绍主讲人,并致辞欢迎主讲人。

  ④ 主讲人开始讲座。

  ⑤ 主讲人讲座结束,由主持人宣布进入自由提问环节。

  ⑥ 提问结束,本次活动指导老师点评。

  ⑦ 讲座正式结束,主持人致感谢词。

  (三)活动后期

  ① 办公室和编辑部写好本次活动的详细总结,为以后举办类似活动提供宝贵的经验。

  ② 在下次理事会时,对活动进行总结。

  九、活动经费预算

  十、备注

  ① 全体理事至少提前半个小时到场,协助后勤部布置会场。

  ② 讲座结束后,理事留下来,打扫教室。

  ③ 要维持要现场纪律,如遇到意外情况要冷静对待。

  ④ 在自由提问环节,如果遇到冷场情况,主持人要鼓励大家踊跃提问。

  ⑤ 本份策划书内容仅供参考,必要时可根据实际情况予以更改,最终解释权归上饶师院大学生地理协会理事会所有。

大学生活动策划 篇5

  一、活动背景:

  团体心理辅导就是一种在团体情境中提供心理学帮助与指导的重要方式,为参加者提供一种良好的社会活动场所,创造一种信任的、温暖的、支持的团体气氛,它就是通过团体内人际交互作用,促使个体在交往中通过观察、学习、体验,认识自我,探讨自我、接纳自我,调整和改善与他人的关系,学习新的态度和行为方式。

  二、 活动目的:

  本活动意在加强男女之间沟通交往,丰富大学生业余生活,给同学们构建沟通交往的平台。

  三、活动时间的点

  xxxx教学楼及xxxx

  四、活动成员

  xxx工大学大一新生

  五、活动开展:

  第一期:相遇相识(一教六楼)

  A串名字游戏 20分钟

  游戏方法:

  小组成员围成一圈,任意提名一位同学自我介绍专业、姓名,第二名同学轮流介

  绍,但是要说:我就是***后面的***,第三名同学说:我是***后面的***的后面的***,依次下去……最后介绍的一名同学要将前面所有学员的名字、专业复述一遍。

  目的:使同学们相互认识,利于活动开展。

  B棒打薄情郎:20分钟 成员了解和记住彼此的名字,促进了解围圈就座,选一人手执报纸卷成的“棒子”,指导者喊出一位成员的昵称,被叫者左右两侧的成员要马上站起来,否则由被叫者给与当头一棒,“棒打薄情郎”,反复做,直到大家熟悉彼此的名字。

  准备:报纸转成的棒子

  C画手掌定协议

  a各位组员手连手,将手掌的形状画在卡纸上。

  b在手掌的的方写下自己对小组的期待(也就是希望咱们这个小组达到什么样的效果)。

  c在手指处写下为实现自己的期望,所采取的措施,并相互分享。

  d每个人在手掌下面签上自己的名字及日期,将手掌图贴在活动室的墙面上。

  为避免冷场 卡纸粘贴在墙上,让他们一起画手掌。

  准备:准备大白纸,及足够的卡片。

  D心心相印,

  我来比你来猜 道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语或诗)

  参加人员:两人一组,可多组参加

  游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表 演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作 的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字).

  准备:具有表演性的成语

  E演讲 50分钟

  这种方法可以训练口才,增进团体成员之间的相互了解。例如,自己先准备一些题目,如“我的妈妈”、“当我小的时候”、“我的理想”、“十年后的我”等等,然后将题目和团体成员的.姓名分别放在两个小箱子里。每次抽中一个姓名一个题目,被抽中的团体成员准备两分钟,即席演讲两分钟。辩论结束后,让每个成员用一张纸写下自己近期的目标,一年后还给成员,用另一张纸写下十年后的自己是什么样子?在毕业前还给成员。

  准备:纸箱及题目,小音箱和歌曲《最初的梦想》。

  第二期:真诚合作 (户外金沙滩)

  A踩汽球 30分钟

  要求:两人(男女)一组,最好两人搭配。将两人的脚绑在一起并绑上气球。相互踩气球,气球踩破视为出局,最后保留气球的胜出。胜出同学有奖励,依据出局的顺序决定演讲的顺序。

  目的:活跃气氛,增进协调性和协作能力。

  准备:绳子及气球若干

  通过助人与受助的体验,增加对他人的信任与接纳。

  B绑腿跑 40分钟

  分组进行,两人或两人以上绑腿跑比赛。最先到达终点的团队获胜。实行奖惩, 获胜团队事物奖励,失败团队表演节目。总结经验。

  目的:加强团队合作和协调能力,活跃气氛。

  准备:绳子若干

  C蒙眼五角形 20分钟

  蒙着眼睛做游戏,一个团队还能合作愉快吗?因为我们是一家人,因为我们有着共同的目标,所以我们能行!

  规则:用眼罩将所有学员的眼睛蒙上,在蒙上前先观察一下四周的环境。然后,将双手举在胸前,像保险杆般保护自己与他人。目标就是整个团队找到一条很长的绳子,并将它拉成正五角形,且有一个顶点必须对着北方。完成时每个人都能握住绳子。

  目标:使学员互助合作形成共识,完成低难度活动。

  准备:眼罩若干,足够长的绳子。

  D大跳绳

  准备:大跳绳

  第三期:信任之交(户外金沙滩)

  A信任之旅:30分钟 抽签决定,成员两人一组(最好男女搭配),分成多组,一人盲行,一人引导。由组织者设置路障,规定线路。比赛哪组最先到达终点,到达终点后交换,最终回到原点。实行奖惩,胜出团队实物奖励,失败团队表演节目。

  准备:眼罩

  B信任背摔

  一人身体站直,直挺挺的向后倒下去。下面有8人面对面站成两排,每个人都伸出双臂将上面倒下人接住。

  C 可怜的小猫

  1. 全体围坐成圈,一人当小猫坐在中间。

  2. 小猫走到任何一人面前,蹲下学猫叫。面对者要用手抚摸小猫的头,并说「哦!可怜的小猫。但是绝不能笑,一笑就算输,要换当小猫。

  3. 抚摸者不笑,则小猫叫第二次,不笑,再叫第三次,再不笑,就的离开找别人。

  4. 当小猫者可以装模做样,以逗对方笑

  第四期:一生之友,便时谈心(一教六楼)

  A救援行动之通关密语 20分钟

  要求组员们从报纸中找出a4纸上标有的字,并把文字用剪刀剪下来,粘贴到a4纸上,相互讨论引出相互团结,相互支持,团队意识的讨。

大学生活动策划 篇6

  一、活动主题:

  以心迎新 以心动心

  二、活动背景:

  伴随着秋收的季节,我们又一次迎来了希望的种子。在xx大学法学院的这一年里,我们快乐地成长着,现在,我们将用我们的经验去引导我们的学弟学妹,让他们更快的融入我们这个大家庭的学习与生活。

  三、活动宗旨:让学生安心,让家长放心

  四、活动目的

  为了使新生熟悉大学环境,适应大学生活,让他们尽快走入新的.集体,感受新家庭的温暖。此外,也为让学生家长对我们学院充满信心,放心的把新生留在美丽的xx大学。同时,借此活动展现我们学院师生的良好精神面貌,表达出学院学生会全心全意为同学服务的宗旨。

  五、活动时间:xx年x月x日

  六、活动地点:xx大学xx校区

  七、参与对象:学生会全体成员、学院分部志愿者及其他自愿报名同学

  八、活动形式:

  (一)定点处流动人员:

  (1)校外:选派若干干事分别在学校附近公交车站牌、各校门口、校车接送站点等新生流聚集的各处进行引导、指路。

  (2)校内:选派若干干事在校内各校门附近、生活区附近、以及其它学校标志性建筑(如图书馆)等各处为新生及家长进行引导、指路。

  (二)定点处固定人员:在学校南门口花坛处放置桌椅,为新生及家长提供引导、解答问题、纸笔及饮用水等基础服务。

  (三)校内流动服务人员:带领新生及家长前往学院楼辅导员办公室、法学院报名点、各宿舍楼(包括成蹊与桃李两个园区)、园区内各处超市等地点,帮助新生提拿行李,同时为新生讲解学院及园区基本情况。报名结束后引导家长前去学院参加新生家长会。

  九、活动当天流程:

  1. 全体人员检查胸牌是否佩戴。常务组负责到法学院搬桌椅,置于相应地点;其余各点工作人员于07:30前领取所需的物资后到达相应地点,做好迎新开始前的准备。

  2. 现场总监确定各点工作准备无误,若出现特殊情况,及时调配人员。

  3. 由采购组负责为全体工作人员(除校外各点)定工作餐,并联系各组负责人送饭或取饭。校外人员先自行解决,日后请学院酌情报销。

  4. 12:30 由宣传组部分人员对家长会场地进行简单清扫及布置。

  5. 各处工作基本结束,各点工作人员清理场地及现场资料。

  6. 各点人员回到文化长廊报名处,帮忙搬桌椅,清点并整理已报名人员及新生报名材料。

  7. 选派若干干事进行晚间值班,为报到来迟的新生进行引导、服务。

  8. 晚间值班人员将晚间报名同学名单及资料整理上交至学院

大学生活动策划 篇7

  活动目的:

  为迎接学校“社团文化节”的召开,培养同学们对创业的兴趣,丰富同学们的校园生活;让同学们发现自身的'优点,结合我社的实际,给同学们一个锻炼自己、提高自己、认识自己的平台。经《创业起跑线》全体成员讨论,决定开展“创业创意体验”活动。

  活动步骤:

  第一步:创业创意点子收集:

  一,参赛对象:

  xxxx全体同学

  二,参赛形式:

  1.将自己对创业的认识和好的创业点子以策划书的形式表达出来,交到《创业起跑线》的xxx。

  2.字数1000字为宜。

  3.交作时间:20xx年6月1日以前(待定)

  4.联系电话:xxxx

  三,评奖办法:

  本次活动将设“优秀创业创意奖”10名,发给荣誉证书和奖品。

  第二步:举行“渲染自己的那片蓝”优秀创业创意作品交流活动:

  1.活动地点:艺术中心

  2.活动对象:xxxx全体同学

  3.活动进程:

  A. 学习名人成功的经验。如:乔布斯,比尔盖兹。

  B.向大家推荐一些与创业有关的书籍,分析当前创业的形势,并给自己定个方向,为未来的蓝天而奋斗。

  C.谈谈自己的创业理想,并思考现在该做什么,未来该怎样做?

  D.宣布获奖同学名单,并颁发荣誉证书和奖品。获奖同学谈自己的创业想法,并与其它同学交流,大家一起学习,一起进步。再一起合影。

  E.没获奖的和参观同学可以各抒己见,谈谈自己的看法,与大家一起分享。并发与一个小奖品。

  F.寻找属于自己的第一桶金:利用节假日社团给同学们找一些兼职;五月份社团组织“寻找自己的那片天空——实践”体验活动:去水果批发市场批发水果出来卖,并分工合作;让同学们体验生活,并接触小的创业意识,从最基层做起,积累经验,为自己以后创业大道铺块垫脚石。

  G.体验活动完后,参加体验的同学谈自己所获取的精彩体验和宝贵经验,并用彩签纸做成展板贴出来。

  活动预算:200元:荣誉证书和奖品每份12元,计120. 海报用品 20 其它消费60 如:场地设置,氢气球,两袋阿尔卑斯糖等。

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