大学生活动策划

时间:2022-04-02 23:20:35 大学生活 投诉 投稿

【精华】大学生活动策划模板锦集四篇

大学生活动策划 篇1

  一、活动背景:

【精华】大学生活动策划模板锦集四篇

  班级需要策划举办一些活动,来丰富大家的生活,让大家感觉到班集体的`团结,学会感恩。

  二、活动意义:

  增强班级集体荣誉感,学会感恩,学会友爱。

  三、活动地点:1406教室

  四、活动时间

  五、前期准备:

  1.通知全班要开展此次活动,并且通知室长以寝室为单位要准备一个表演节目(人少的可以加入其他寝室),节目内容不限,但每个室友都必须参与节目!

  2.通知全班同学准备一个小礼物【不在乎大小,图个心意】(班会中要抽签互相送蛋糕)。

  3.申请教室,购置大蛋糕、布置教室等等

  六、活动主要流程:

  1、个人才艺展示环节

  2、寝室才艺展示环节

  3、丹姐才艺

  4、感恩老师(送礼物给张老师)

  5、分享班级蛋糕

  6、班级合照留影

  7、互赠小礼物

  8、小游戏环节

  9、后勤、打扫卫生

  七、策划人:

  主题歌:感恩的心

  八、活动流程图:

  把教室的桌子展开成一个长方形,中间形成舞台,周围就坐同学~主持人宣布班会开始,简单介绍本次班会的背景和活动流程。

大学生活动策划 篇2

  一、活动背景:

  我国从1987年开展全国性消费者权益宣传活动至今已有xx年,公民的消费维权意识明显增强。但近年,许多商店特别是网店不诚信销售的事件时有发生,消费者的权益也受到了不同程度的侵害。对于大学生来说如何运用法律武器维护自身的合法权益也显得愈来愈重要。为此,我系开展一系列消费者权益法律知识宣传活动。

  二、活动主题:

  消费与安全

  三、主办单位:经济贸易系团总支

  承办单位:经济贸易系学生会宣传部

  四、活动目的:

  1、宣传维权的基本知识,提高同学们的维权意识。使同学们在消费权益受到伤害时,及时熟练的拿出应急方案,以合法途径解决消费侵权问题,维护自身的合法权益。

  2、了解校园消费维权现状,特别针对网上消费的一些问题讨论并提出可行的维权解决措施,努力在活动中为同学们的日常消费提供帮助和建议。

  五、活动内容:

  1、宣传部成员到我系各专业班级宣传消费维权的.基本知识,普及法律知识。

  2、在我系各班班委协助下开展消费维权倡议和学生签名活动。

  3、出主题板报,在校内宣传,扩大宣传力度,增强大学生主动维护消费权益的意识。

  六、活动对象:

  经济贸易系10、11级全体学生。

  七、活动宣传:

  1、宣传部成员向各班宣传。

  2、各班班委向本班学生宣传。

  3、宣传部在校园出板报宣传。

  八、活动口号:

  学习消费知识,科学文明消费。

  九、活动形式:

  动员全系学生主动参加消费者权益日主题活动。

  十、活动流程:

  1、3月13日,宣传部成员查找、整理与保护消费者权益有关的法律知识。

  2、3月14日,宣传部出“消费与安全”主题板报并到我系各专业班级宣传消费维权的基本知识。

  3、3月15日,宣传部成员在我系各班班委协助下开展消费维权倡议和学生签名活动。

  4、3月16日,对本次活动进行工作交流并向我系团总支提交工作总结报告。

  十一、活动要求:

  1、各班都要积极参加到活动中。

  2、宣传部要保证所采集照片的质量,活动中各成员要积极配合。

  大学生3.15消费者权益日纪念活动策划书二

  主题:20xx年315主题宣传活动“消费与服务”消费者权益日。

  1、迎接3.15维权日,服务价格比较网商家。

  2、消费者权益日,唤醒网购维权意识

  目的:

  3.15消费者权益日即将到来,价格比较网作为一个服务于商家,实惠于网购群体的平台,将围绕商家、产品、服务、维权等展开话题,以调查问卷的形式,获知更多有利于商家、消费者的信息,以便于商家产品的推广销售,消费者可以放心购买,也起到一个联接商家与消费者的桥梁作用。

  服务对象:价格比较网的商家、消费群体

  形式:商家可以加入活动,推广自己的产品,在价格比较进行开店营业!

  推广:

  一、根据价格比较多年来对消费者的了解,和商家的信息,把3.15活动页面发给跟我们合作的商家做一个简单的调查:

  合作的商家包括有:各个频道的友情链接合作伙伴,软文互发的合作伙伴,价格比较网所以商家,cps返利。

大学生活动策划 篇3

  一、大赛组织机构

  为保证本次大赛的顺利进行,大学生创业协会将成立大赛组委会,组委会成员如下。

  组 长: (由知名人士担任)

  成 员: (专业人士)

  注:大赛评委会由本次大赛组委会组织成立。

  二、活动方式

  活动对象为11、12、13、14级在校学生。

  学生可自由组成参赛团队,也可由各专业、年级组织学生组成团队,参赛团队可以跨专业、年级组建。(本次大赛将向社会各界,特别是全校师生征集适合大学生课余实践的项目)。参赛团队至少由三名同学组成(建议不超过七人),团队负责人必须由12月1日以前仍在校的我校学生担任,并且在11月期间能参加比赛。

  三、比赛日程安排

  (一)11月3日——11月24日为参赛团队报名,开展实践活动以及撰写实践报告阶段。请各参赛团队于11月24日晚17:30-18:00到1105教室提交参赛项目的实践报告(可由他人代交)。报告最好不少于3000字,正文字体为宋体,字号为小四。请同时提交打印版和电子版(电子版请于11月24日前发送至主题请注明“XX参赛团队”)。

  (二)11月24日——12月1日组织专家进行评审,必要时组织公开答辩(推荐做简单的PPT或策划书)。最后将由多位专业人士和在校指导教师评出比赛结果,并向全校公布晋级参赛队以及各个参赛团队总成绩。同时参赛队继续完善作品,并对此次活动进行阶段性总结。

  (三)在校活动结束后,部分“精英团队”会有希望继续由指导教师带领完成参赛项目的后续工作。

  四、评审方法

  评委以参赛选手在征稿期限内上交的作品为准,按组委会和评委会制定的评分标准对作品量化评分。每件符合要求的作品均由几名评委分别评分,各评委所给的分数之和,即为该作品的最后得分。按参赛作品分数高低评出一、二、三等奖,并颁发证书。

  五、比赛注意事项

  1、作品长度不宜超过 6000 字。作品严禁抄袭,评委可以对所申报作品的资格提出质疑,并提出质疑理由。受到评委质疑的作品,将考虑其比赛资格。

  2、评审过程中综合考虑作品的科学性、创新性、现实意义等方面因素。

  3、要求参赛队在规定时间内以打印版和电子版形式上交参赛作品申报书(含作品)。

  4、进入比赛的队伍如有人员变更,请于校比赛开始前提交新的报名表。比赛期间不应有人员变动。

  5、如参赛团队出现违规将被视为故意作弊,并取消其继续比赛和进行评奖的资格。

  六、免责声明

  1、组委会有义务不泄露参赛作品中涉及的技术秘密和商业秘密。凡涉及参赛作品的相关报道,属于团队个体行为的,与大赛组委会无关。参赛者与其作品中经授权的发明创造或专利技术的所有人之间的纠纷,与大赛组委会无关。参赛选手应自行把握参赛作品中技术及商业内容的披露尺度。

  2、在作品中用到其他单位或个人研究成果的,未经成果所有单位或个人的同意不得私自转让或寻求投资。未遵守本规定而发生的法律纠纷,由参赛者承担。

  七、几点建议与要求

  一个好的参赛作品应包含的以下几个个要素:丰富的.知识阅历、优秀的创意、优秀的团队、好的项目实践报告。

  首先,知识层面:

  想要完成一个好的项目,首先要具备几种能力:

  1. 掌握现有的知识,并将平时所学与社会实践相结合。

  2. 对新事物的接受能力。

  3. 自主学习和研发的能力,学会从课外的资料中寻找资源。

  4. 了解社会的需求。

  其次,在计划方法的构思方面,要有创意。

  所谓创意,有五种情况:

  1. 引入一种新的产品或提供一种产品的新用途。

  2. 采用一种新的生产方法。

  3. 开辟一个新的市场。

  4. 获得一种原料或半成品的新的供给来源。

  5. 实行一种新的企业组织形式。

  所以,作为实践来讲,应在可以适应社会和企业需求之外进行创新,选择一些有自身特色的方案。

  再次,在团队的组织方面,要注意选人。

  1. 首先,按照要求,确定实践报告的格式、字数,注意评分要求。

  2. 其次,突出重点,将实践报告做得尽量吸引人,详尽、全面的说明自己的优势,避免泛泛而谈,用事实、数据证明自己的观点,给人以客观、真实的感觉;并强调指出产品技术的优势。

  3. 再次,注意真实性。这是我们在做实践报告时应重点把握的。

  4. 最后要有好的形式。任何实践报告都有其固定的格式,但是也可以有变通之处,就像为自己的团队起一个醒目的名字、做一个标志、整齐的排版等形式化的格式会为一份好的实践报告锦上添花。

  大连理工大学城市学院大学生创业协会

  10-14

大学生活动策划 篇4

  一、活动主题

  我们将以“fairy tale”做为此次圣诞屋的主题。

  在快乐的微笑和着铃儿的叮当中,在梦幻的那个白雪皑皑的世界里,在仙女精灵纯真的祝福和圣诞老人和蔼的微笑中,每个人都能重温儿时的美好,共度一个美好的圣诞节!

  二、活动目的

  我们作为外语专业的学生,应该更多的去了解西方文化,开拓我们的视野。圣诞节是西方的传统节日,全球的文化交融,使世界各地掀起了庆祝圣诞节的热潮。而以fairy tale作为圣诞屋的主题是因为圣诞节本身就是一个唯美的童话,我们会竭尽全力打造出一个现实的童话世界,让大家在一起快乐的重温过去的美好时光,共度快乐的圣诞节。同时,此次活动中,我们会将最大限度的利用各种废旧物品来做造型以及装饰,而别出心裁的以硬币作为入场券的方式则也是为了更进一步的利用躺在角落里的硬币,更好体现“环保节约”意识。

  三、组织单位

  外国语学院07级英语本部三班

  四、策划主体

  我们会在圣诞屋入口(教室前门)处设置小型柜台,到访同学仅需象征性的支付一枚硬币(一角五角一元均可,不作强制性规定)做为入场券,便可自己调制出口味独特的`“鸡尾酒”。此外,柜台兼售各式精致圣诞小饰物,物美价廉,更有节日气氛,仔细挖掘,相信总能淘到属于你的宝。

  圣诞屋内主要分成三个部分:

  (1) 奥兹仙境:还记得奥兹仙境带给你无限美妙的幻想吗? 还记得儿时对接受仙女、精灵造访的渴望吗?我们会在fairy tale圣诞屋里让你重温儿时的梦想。此部分正是取名于世界经典童话。作为圣诞屋的重头戏,本三全体同学将装扮成自己中意的童话角色轮番上场献艺,吹拉弹唱,个个精彩。圣诞夜也会是迪士尼童话不眠之夜,在这里,我们带你重温童年单纯快乐的心情。

  (2)梦幻游仙:仙女亮相,虽不比奥运开幕式的飞天,但相信还是会让大家耳目一新。表演之余,仙女们也会邀请参与的同学一齐游戏,由“仙女”们提问脑筋急转弯或者提问一个英文单词,答出的同学晋级,没有答出的同学则须接受的“七个小矮人的惩罚”。当然这些都只是无伤大雅的恶作剧。而且大家还可以踩气球,获“惊喜”。每个气球里都会有张小纸条,小纸条内容不一,运气好的同学会有精美小礼品;可是鲁迅先生名言“喜剧都是一样的,而悲剧却各有各的悲哀”,运气不好的同学务必遵循小纸条的指示,或清唱一支歌,或倒背诗歌,或在活动结束后留下来跟三班同学共同清理教室。

  (3)私密森林:我们会在圣诞屋里布置出一面森林墙,而积极参与的客人朋友们则可以在圣诞屋入口的服务台处领取小纸片写下心里话,可以是对老师对朋友的祝福,可以是对自己的勉励,或许闹矛盾的小伙伴恰好可以借此机会相互致歉哦……只要你写上具体地址,我们的圣诞宝贝们会变身小小邮递员,亲自为你送祝福上门。想想同伴们收到惊喜的瞬间吧,说不定你回去后也会发现属于你自己的小卡片哦。

  (4)魔镜法师:想测一测你和你mr. or miss. right的默契指数吗?想了解你今年的圣诞运势吗?想知道你的缘分在哪一个路口候着吗?不管你想知道什么,我们的魔法师都会给你最详细最满意的解读!本班的台柱刘珂岑同学将倾情演出法师一角,化身江湖百晓生,绝对做到有问必答,相信她的独特造型及精彩解说也会为圣诞之夜增添许多笑声。