网络学习心得体会

时间:2023-07-30 20:02:03 心得体会 投诉 投稿

精选网络学习心得体会4篇

  当我们对人生或者事物有了新的思考时,有这样的时机,要好好记录下来,这样可以记录我们的思想活动。但是心得体会有什么要求呢?下面是小编收集整理的网络学习心得体会5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选网络学习心得体会4篇

  网络学习心得体会篇1

  随着互联网的飞速发展,网络已经深入到我们生活的各个方面,对丰富人民文化生活、促进经济社会发展发挥了重不可替代的作用。各个公司、企业都在发展网上力量以达到自己的目的,有的为了宣传品牌,有的为了获取利益。网络是开放的,不仅仅是让亿万网民获得了足不出户的方便,一眼观世界的快捷,但也有些阴暗、负面的内容也在传播。更高要求。我们应立足管得住、提供正能量,多方参与共同维护网络安全。

  维护网络安全,必须突出重点,抓住关键。要加强正面引导,加大宣传力度,营造浓厚的舆论氛围。要加大集中整治力度,继续推进整治互联网、手机低俗之风专项行动,最大限度挤压低俗内容的网上传播空间。要深入推进文明办网、文明上网活动,积极开发、推广使用绿色上网过滤软件。进一步加强对互联网、手机的准入、监管等工作,不断研究网络新技术,筑牢抵御不良文化信息的防线。

  在重力打压的.大环境下,低俗信息可能会低头,但是我们决不能放松警惕,要全民提高觉悟,尤其是众多的网民,更是要为维护自己身边的网络环境,提高防范意识,要让自己的社会责任心在网络上也有更好的体现,这不但是给我们,更加是给我们的下一代一个良好的成长环境。

  维护网络安全,必须加强领导,落实责任。各级党委政府要增强政治意识、责任意识、大局意识,把净化社会文化环境工作摆上重要议事日程,逐步建立完善督促检查机制、考评奖励机制,推动各项任务落到实处。有关职能部门,要相互支持、相互配合,多管齐下、多措并举,全力以赴把承担的任务落实好。

  网络学习心得体会篇2

  20xx年xx月xx日,根据教体局和学校的安排,我有幸参加教体局信息中心组织的网络管理员培训班。非常感谢教体局信息中心和学校给予我这次培训的机会,在学习中我收获颇丰,受益良多。现将培训的有关内容汇报如下:

  此次学习得主要内容有:1、计算机网络基础2、网络规划与调试3、网络操作系统,4、网站建设。培训内容大多结合我们网管工作的实际情况,既为我们打下扎实的系统安全网络应用和安全基础又从实用角度教会我们如何规避来自使用者和网络上的各种安全风险。

  通过培训,我深切认识到“学校网管”所肩负的工作职责,对学校网络管理员还需要在那些方面提升有了较为清楚的认识,现将这次培训的心得体会汇报如下:

  第一通过培训,我对学校网管的职责有了更高的认识。作为学校的网管,不光是保证学校网络通畅的,而应该站在一个专业技术人员的高度,统筹规划学校的网络架构,熟悉并掌握校园网设备的性能和使用方法,能够根据学校的实际情况,申请必要的网络设备,做好学校网络安全防范工作,并能协助学校领导做好学校信息化建设和管理工作,更好的为学校教育教学服务。

  第二通过这次培训,增长了我的网络知识,提高了网络技能。学以致用,结合学校的实际情况,今后,我将做好以下工作:

  1、进一步熟悉学校的网络拓补结构。学校网络拓补结构是一个

  网管认识和熟悉学校网络最基本的要素,我对学校网络结构认识还不够深刻,下一步我将整理学校网络结构,并绘制学校网络拓补结构图,分析网络结构的合理性。

  2、熟悉网络设备的性能和使用方法。通过本次培训,我们掌握了路由器、交换机、服务器的基本配置方法,了解了他们的工作原理、性能等。对于我校的网络设备(交换机、路由器、服务器等)都是校园网建设时期施工人员配置好的,作为网管,我很少去管理和维护网络设备。通过这次学习以后,我将会利用时间首先熟悉学校的网络设备,查看每个设备的配置情况,排查学校网络的合理性和安全性。根据学校的实际情况,做出适合自己学校的.网络配置方法。

  第三、通过学习我还认识到“实践”是学校网管必备的素质。每一个网管的娴熟技能都是不断地实践、总结的基础上逐步积累起来的,无论是装机、维修、网络配置、安全管理的技巧无一不需要网管通过无数次的上机操作、大胆尝试,在一次次错误和失败中慢慢摸索出来的。

  最后再次感谢市教体局和学校给我这样一个学习与提高的机会,我将会把此次培训中所学知识应用与工作中。在今后的工作中我会继续努力提高信息素养和网管技能,为学校的教育教学提供更好的服务。

  网络学习心得体会篇3

  至从陈君玲工作室成立以来,我就处处以她为榜样,向她学习班级管理,如何与学生、家长沟通。心理特别想加入到她的队伍当中,今年的3月,我真的梦想成真,如愿以偿地加入了广东省名班主任陈君玲工作室的第二批成员。在此,特别感谢陈君玲主任给了我这次学习深造的机会。

  名班主任工作室主持人陈君玲推介我们参加网络学习,其中有专家的经验文章、专题讲座、视频,成员的交流等等,通过学习使我对班级管理有了更多的策略,要想做一名优秀的班主任必须从身边的每一件小事做起!严格要求自己,不放弃任何一个学生。不让一个学生掉队。

  一、李镇西教育思想研究所学习体会

  (一)“做得好,才能写得好,也才讲得好”,李镇西老师的讲座带给我最深刻的印象就是亲切,就像他的人一样。我感觉到的是做李老师的学生很幸福的话,听了他的讲座之后,我认为做他的同事(部下)真幸福。因为李老师本身就是一本书,一个好榜样,身边有这个榜样便于成长。更因为他作为校长,甘当“人梯”,想法设法给老师们创造发展的机遇,甚至手把手的教。他看重团队发展,善于激发教师的热情和潜能,和他一起工作有奔头有希望。这与他自身的人格魅力和学术魅力分不开。走在哪里,他就是一团火。可以点燃老师和学生的生命的激情。这一点是我尤为敬佩的。

  “做得好,才能写得好,也才讲得好”,无论是读李老师的书,还是听他的报告,都如沐春风,对我们一线班主任很有帮助。但是我敬仰他,不只是他给了我们方法,更关键是他对教育朝圣般的情怀,脚踏实地的精神令我感动,让人钦佩。愿意深入研究学习他的教育思想,不是因为他是名人,而是因为他作为名人之后还依然保持着的那份亲切与真诚。

  二、全国(草根)班主任研究会的学习体会

  在全国(草根)班主任研究会里学到了很多,也感触很多。对于班主任来讲,若要成为一名合格的班主任,特别是优秀班主任应该具备以下五种意识:

  1.首先要有发展意识。弄清楚班主任工作的时代特征以及发展的趋势。关键一是爱心与奉献,在班级管理中强调近乎亲情的师爱,对班主任的要求大多集中在无私奉献、默默耕耘等道德方面的要求上,园丁、蜡烛、春蚕、孺子牛、人梯等成为以班主任为主的教师群体的专属称谓;关键二是民主与科学,民主管理成为班级管理的主流意识,班级管理的策略和方法更加注重科学性,小组管理、量化管理等成为班级管理方式的典型代表;关键三是自主与专业,班级管理注重学生的自我发现和自我成长,班主任自身的专业化发展开始逐渐步入快车道,个性、特色、专属等成为班级管理的符号特征。班主任工作的潮流和走向,它带给我们的意义有两个:一是明晰自己所处的时代,洞察这个时代班主任工作应该遵循的朝向;二是给自己一个明确的发展定位,让自己的`发展意识符合主流特征。

  2.专业意识。在班级管理的具体实践中,以专业的意识思考问题,用专业的手段解决问题,靠专业的思考成就管理,这是每一个班主任可以去尝试的成长之路。

  3.借力意识。班主任工作的专业性很强,而一个人的视野和能力往往没有那么宽阔,这就需要我们学会借力:向同事借力,让班级成为所有任课教师的公有领地;向学生借力,让民主和自主成为班级管理的常态理念。从这个意义上来说,班级管理艺术就是一个借力的艺术。

  4.课程意识。比如用故事儿歌等与学生互动,用纸条书信与家长互动等等。如果用课程的理念来定义的话,她的方向可以放在“班级对话课程”的实践和研究上。同样,那些把童话阅读引入班级管理的的班主任,用《论语》等国学培养学生良好习惯的班主任,用古典诗词涵养学生心灵的班主任等等,这些以班主任的个人爱好特长进行的教育实践,都值得我们进行课程化的打造,并且努力过后也终会成为独特的班级课程。

  5.品牌意识。通过深刻的思考和反思,发现自己的特长和专长,做一个有特长的班主任;通过不断完善和张扬自己的特长,让特长成为特色;通过对特色的锻造和锤炼,让特色无限发展,并形成稳定的品牌形象。简单地说,就是“成熟班主任——有特长的班主任——有特色的班主任——特色班主任——品牌班主任”。请相信品牌的力量。

  学了以后我对班级管理方面更有信心,更有策略。

  三、老板老班博客学习体会

  很佩服老板老班的勇气,他敢于接下那么一个烂班,这本身就不是普通的你我所能够做到的,当然也显现了他艺高人胆大的一面。

  很佩服老班的毅力,每天能够在工作之余将自己的收获一一记录,才让我们看到了现在的一个丰富多彩的老班和一个曲折回荡的集体的成长。生活里,工作中,多少个你我都曾想过像老班这样好好写写学习工作的心得,可真正坚持下来的又有几个呢?如果你我能坚持了,相信你我也不再是今天的你我。

  四、班会网学习体会

  从王黎军老师的文章使我明白了作为一位班主任开展的任何一件工作都应该有理有据。作为一名班主任的我,此刻才明白自己是多么浅薄,自己是多么不称职,由于自己在这之前经验不足,全都是“摸着石头过河”,从来没有想过这么详细的班级组织管理。让我知道一个完善的班级组织管理,才让这个班更好的运转。最后,王老师还对如何做一名好班主任提供了一些策略,这些收获都是我的珍宝。通过班会网上的学习,让我以后更有信心上好主题班会课了。也更有信心做好班主任工作。

  通过这次网上培训让我学到了很多知识技能,一言难尽,总之,我们对教育对学生永远持有一颗爱心、恒心、信心,勇敢奋进的心,不管前面的路有多崎岖,风浪有多大,只要我们手拉手,心连心,不离不弃,团结奋进,就能走向成功!

  网络学习心得体会篇4

  很多从事网络营销的人员,都比较注重网络营销的互动,加强访问者与我们的沟通,并在不断的交流之中产生购买我们的产品或服务的想法。在与访问者的互动过程中,我们应该巧妙的.传递给访问者,而不是直接的传递我们的产品或服务,如果客户直接接受你的产品或服务,那么就会成为准客。

  面对快速发展,竞争残酷的市场,作为一个营销人,我们所面临的压力越来越大。重压下求生存谋发展,我们只有不断充实自己的营销能力,才不会被市场抛弃。

  首先,我们在学习时首先要在整体上对它有一个把握,理解营销的基本理论和方法。只有理解了理论和方法才能为下一步的发展奠定基础。

  其次,结合市场热点,从理论上进一步总结,形成自己的营销理论体系。每个人都有自己独特的个性,做事都有自己方法和风格。那营销也同样如此,每个人的营销风格和手法都是不同的。把别人的营销经验转化成自己的经验,形成自己独特的风格和体系。从众多营销人中脱颖出来。

  第三,打开思维,创新解决方案。我们思维出于我们已掌握的理论知识的支持,但这种支持又会束缚我们思维的发散。我们要把各种社会知识融入到我们的营销思维中去,不要仅局限于营销知识,突破思维的瓶颈,创造出新思维,这样我们的营销能力才会有一个质的提高。对于一个营销问题,我们要从实实在在的市场中去解决问题,而不是看我们在解决问题时正确运用了哪些营销理论。我们在思考营销问题时,要打开思维的门,抛开理论的束缚。只要做个有心人,有时跳出问题本身,反而会带来新的出路。一个好的创意说不定就是来自你的灵光一现。

  营销是一门需要不断去感悟的技能。并不是学了多少营销理论知识和方法,就能成为一个营销高手的。我们要在学习中领悟营销的真谛,不断积累各种知识和经验。在营销实践中调整自己的体系,提高营销能力。

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