做个好教师心得体会

时间:2023-12-27 11:40:41 心得体会 投诉 投稿
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做个好教师心得体会

  当我们积累了新的体会时,有这样的时机,要好好记录下来,这样能够培养人思考的习惯。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,下面是小编为大家整理的做个好教师心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

做个好教师心得体会

做个好教师心得体会1

  霍姆林斯基讲过:“教育的技能全部奥秘就在于热爱每个学生。〞从教育心理学的角度出发,情感在学习经过中起着特别重要的作用,它是信念的催化剂,我国教育家曾讲过:“教育之没有情感,没有爱,就好像池塘没有水一样。 没有水就不成为池塘,没有爱,就没有教育。〞因而,热爱学生,尊重学生,信任学生,严格要求学生是政治老师道德威信构成的根本保证,职业学校老师只要以良好的感情,崇高的道德去关爱学生,才会激发学生积极向上的气力,遭到学生的尊敬与爱戴。假如教学中忽略了这种情感的关爱,就等于抽掉了教学的灵魂。老师在授课中的情感以及伴随而发的语言,不仅能激活学生听课的情绪,而且能加强讲理性,能够收到感人至深的效果。只要用发自内心的真情实感去感动学生,感染学生。

  学生才会在情感上与老师产生共鸣,才会“亲其师,信其道〞对待学生要温和、微笑、多赞扬微笑体现了老师对学生的热忱、关心和爱护,是“爱〞的一种表现。实践也证实,老师的微笑,能获得多方面的教育效应,从教育心理学的角度讲,但凡老师寄予希望的学生,感爱到老师的关心,爱护和鼓励,他们就经常以积极的态度对待教师,对待学习和对待本人,但假如被老师冷淡或厌恶的学生,则势必走向反面。要以情动心,与学生心与心的沟通俗话讲:情通才能理达,情不通则理不达。假如老师不讲情,就会把课讲得干干巴巴,枯燥无味,影响教学效果。

  一位心理学家讲,青少年的'心灵像一架多弦琴,其中有一根弦是和音,只要找到它弹一下,就会使其它弦一起振动,发生共鸣,协奏起来产生美妙的音乐。假如老师能用真情拨动这根弦,使它在学生心中产生共鸣,教学就会收到更好的效果,因而老师在教育学生时要讲实话、真话、要理论联络实际,这样学生就会感到亲切,不知不觉地在思想感情上产生共鸣,进而遭到生动深入的思想教育。

  一切为了学生,我以为要做好学生的服务,主要是帮助学生能够有效地进行个别化自主学习,必须转变学习观念,采取一些行之有效的措施。切实转变观念,牢固树立“一切为了学生〞开放教育以学生个别化自主学习为主,采用当代信息技术和教育手段为学生提供多种媒体教学资源和多种形式的教学组织活动,以学生为中心提供多种学习支持服务。只要围绕“以学为中心〞,才会千方百计寻找资源,一心一意提供服务,把搞好对学生服务变为我们的自觉行动,并贯穿于教学的全经过,使学生在自主学习中的所求所需都能得到较好的知足。对学生的支持服务不只是针对某一个人、某一门课程、某一个时期,而是全方位、多层次、多功能的纵横交织的支持服务体系。

做个好教师心得体会2

  “小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去;小时候,我以为你很神气,说上一句话也惊天动地”。从小我就怀揣着梦想,梦想自己能成为歌中那美丽的角色。于是20xx年我报考并录取了凯里民族师范,毕业后成了一名名副其实的教师,实现了自己的梦想,到如今已有23年的时间。

  在二十多年教育工作中,我深深地体会到为人师的艰辛和压力,更多的是那艰辛与压力背后那无法释怀的平凡和奉献。正像歌里所唱:“长大后我就成了你,才知道那个讲台举起的是别人,奉献的是自己”。

  二十三年的从教生涯给我的感受是做一名教师容易,但做一名让人民满意的教师就不那么容易了,要做到让“人民”满意这是对教师的严格要求也是对教师的一种充分的信任与认可,更是我们每一位教师追逐的`最终梦想。那么,如何做人民满意的教师呢?我想从以下三个满意来谈谈自己的看法和认识。

首先,让自己满意。

  要做人民满意的教师,应该首先让自己满意。让自己满意而不是让自己满足,一个满足于现状的人将是一个没有远大理想碌碌无为的人。俗话说:“活到老,学到老”。要想给学生一滴水,自己就要有一桶水一车水。作为教师要不断的给自己“充电”不断地更新知识技能才能适应现代飞速发展的时代。

  其次,让学生满意。

  教师是人类灵魂的工程师,是学生的一面镜子,教师的言行举止潜移默化的影响着生。要学会换位思考,站在学生的角度,低下头来听听他们的心声,你会发现,这些孩子是那么可爱,他们有思想、有抱负,有青春的懵懂也有青春期的叛逆和冲动。作为教师我们应该在学生迷茫的时候给他搭把手指引他们前进的方向而不是无味的指责和批评,要让他们树立起正确的人生观和价值观,循序渐进的改掉自己身上的毛病,把他们拉回到正轨上来。

  “人之初,性本善。”不是所有的孩子天生就调皮也不是所有的孩子天生就厌学。关键在于作为教师的我们要有一个宽容博大的胸怀关心他们、爱护他们、帮助他们。也许,这是一件非常辛苦的事情,但既然我们选择了教师这一光荣的职业,我们就该义不容辞的做下去而且要做的更好。

  最后,让家长和社会满意。

  最近这几年一些有损于教师形象的事情平平发生,社会影响极其恶劣,严重危害学生身心健康发展,使家长和社会对教师有了一些质疑和看法。但我想那只是个别的,而我们大多数教师都是兢兢业业任劳任怨的,有的教师为了顾及班上的学生却忽略了自己年幼的孩子和病床上的亲人。

  “学无止境,教海无涯。”比较而言,我觉得自己离一名人民满意的教师还有很长的距离。但我将以“做人民满意的教师”为目标,以“持之以恒,坚持不懈”为动力,不断地完善自我、超越自我,放飞自己的梦想,争当一名人民满意的音乐教师。

做个好教师心得体会3

  调剂,适应,感想感染颇多。

  其实从最开始,我就对教师这个职业充溢等候与憧憬。现在,我作为一个教师的身份走在校园里,非常的自满。

  走在校园,会突然听到有学生对你说:“先生好”;霉畚下课总会有学生仰着头,眨着眼睛对我说:先生,你费力了”送学生到校门口,他们会高兴的对我摆手说:“先生再见”每天不知道被他们的纯正冲动若干次。

  教书育人是教师的本分,我们不仅要教书更要育人,我们不做教书匠,而是要做教导家。所以在讲堂上,我会坚持教导性教化原则,奉告孩子们一些事理:“不管你们学习造诣好欠好,不管你们聪明不聪明,先生只希望你们你们有一个正直,优越的学习态度。”我发自内心的希望,他们的身上,可以或许多一些特质,心得体会那是对规矩和秩序的.理解与遵守,那是对他人的赞美与呵护,那是融入“我们”的'热情坦然,那是踏踏实实的尘土情怀……

  在上课历程中,我们不应该把本身当演员,把学生当做看众,而且应该让学生成为演员,本身做导演。充分施展学生主体,教师主导。我们应该在学校学习时,在学习中发展;给学生上课时,在实践中发展,总结评价时,在反思中发展。赓续发展,赓续提高。在本学期的实习生涯中,我的教化经验一定会有很大一步的晋升。

  既然选择了远方,便只顾风雨兼程。把整个实习当做一本书来观,愿我常有所得,常悟常新。

做个好教师心得体会4

  为转变干部作风、加强行政机关效能建设,树立良好的老师形象,构成严明的纪律和优良的作风,做到为人师表,教书育人,根据上级要求,我们学校在全校范围内开展转变干部作风、加强机关行政效能建设活动。3月13日,我院召开了全校教职工大会,就转变作风和加强行政效能进行了认真发动。校长做了重要讲话。这次发动会,使我明确了这次活动的目的是要努力树立学校廉洁、勤政、务实、高效的新形象;纠正学风不正、消除被动应付、重办执法不严、克制享乐主义,进而建设创新型、学习型、高效型、廉洁型、服务型“五型〞机关。通过第一阶段的发动学习,我谈几点认识和体会: 一、人的一生不过几十年时间,真正能够为人民干点事的时间是很有限的,所以一定要珍惜时间、珍惜岗位,为民尽责、为国尽力。通过转变作风,能够树立团结协作的干部形象。团结是大局,团结出凝聚力,团结出战斗力,团结是各项事业成功的根本保证。能不能搞好团结,是衡量和检查-员干部素质高低、-性强弱的重要标志。通过作风整顿,能够树立务实高效的`干部形象。实干就是水平,落实就是能力。解决好当前教职工最关心的热门、难点问题,最根本的途径就是真抓实干,最老实的办法就是一件一件地抓,抓一件落实一件。

  二、当前开展的转变干部作风加强行政效能活动,有利于全体领导干部找准各自工作中存在的问题,对症下药,锐意改革,创新思维,不断完善本身工作。

  作为一名老师,要做倡导和践行八个方面良好风气的带头人,要经常想一想什么是“做人〞,把学习与改造统一起来,把“立言〞与“立行〞统一起来,真正做到为民、务实、清廉。要经常想一想什么是“权利〞,树立权利就是服务的意识,遵守权利使用的纪律规定,牢记权利就是责任的理念,确保权利来自于人民又服务于人民。

  三、当前开展的转变干部作风加强行政效能活动,有利于构成良好的干部作风,真正做到“用心想事,用心谋事,用心干事〞,切实解决工作不实,作风漂浮等问题,有利于创新管理制度和工作方式。

  作为一名人民老师和领导干部,应牢固树立终身学习的观念,即要学政治、学理论,又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联络实际,把所学的理论与实际工作相结合,不断提高本身综合素质,提高政策理论水安然平静业务能力。 现阶段进行的发动学习活动,能够不断提高领导干部的政治敏锐性,加强政治鉴别力。通过学习,能够强化我们的四种意识:“政治意识、责任意识、大局意识、服务意识〞,使我们在工作中做到踏踏实实、认真负责、精益求精,以高度的责任感做的工作,用的服务为教职工排忧解难,培养学生“四个能力〞,努力构建和谐校园。能促使我们进一步落实科学发展观和正确的政绩观,不断创始学校工作的新局面,使教育真正做到:让学生成才,让家长放心,让人民满意。

做个好教师心得体会5

  前不久,在各种媒体上得知通河中学的高三教师徐宏杰,因为工作而猝死在讲台上。这是如何平凡的一位老师呀,平凡的他在6月3号前没多少人能知道这个名字,而在这平凡映衬下的是如何伟大的一种师爱呀,他将平凡教师的真情发挥到了极至——用生命践行了自己的诺言。高考最后一天,刚结束考试的学生,冲冲赶出考场为了和徐老师见上最后一面。看到此,泪水已夺眶而出。我们同龄呀,而他却已然在悄然中逝去,留给同事无比的惋惜,学生无尽的回忆。但他却让我明白了原来这么多年自己在这三尺讲台上,默默工作的精神支柱——将爱延续下去。花开有声,师爱无痕。

  他的人生虽然很短暂但却活出了精彩;他的岗位虽然很平凡,但却干得轰轰烈烈;他虽然只是个普通园丁,但却用他的精神影响着我们。是的,他已经离开,但他留给后人的.,是无尽的精神财富:对己负责,对人负责,对社会负责,然后才能真正地对自己的人生负责!徐宏杰最打动我的是,他对于学生的热爱,这种一丝不苟的精神是现代许多人最缺乏的。物质在生活中占据很重要的地位,但是更加重要的是要树立一个崇高的理想,一个可以让自己一生都孜孜不倦、为之奋斗的理想。人活着,能为自己心爱的事业鞠躬尽瘁,这是件很幸福的事情。也许他没有轰轰烈烈的人生,但是他让我们感受到平平淡淡才是真。学习了徐宏杰的事迹之后,我懂得了做事先要学会做人,作为小学教师的我们,也要从现在开始从小事做起。把最简单的事做好,是最不简单的;把最平凡的事做好,就是最不平凡。

  曾经有人常用这样一句话来激励我“年轻人,要时刻把自己放在极限的边缘,让自己能攀上一个又一个的高峰”。我觉得青春就是应该这样的,无论从事的是哪一行,努力攀登是一样的。几年工作下来让我体会到,作为一名教师,光有努力还是不够的,我们面对的工作对象是活生生的学生,他们有思想、有个性,所以对于学生而言,老师的关爱是他们更大的学习支持。

  如果说,不断学习、不断努力是工作成功的基石的话,那么师爱是教师的另一必备。每一朵鲜花的盛开,都离不开阳光的照耀,雨露的滋润。

  教师的工作是辛苦的,但我会永远带着十二分的热情站在这三尺讲台上。教师是平凡的,而我相信,任何一个教师都是这样屹立在讲台的,尤其是今天当我看到徐宏杰老师的事迹时。

  我相信,自信是成功得基石。我会努力让学生在我的赏识下萌发自信的胚芽,更努力地给他们提供锻炼和展示的平台。让学生在自己良好的表现中滋长信心的青枝绿叶,释放自己的个性和潜能,让每个孩子都能认识到自己也是一颗闪烁的星星,也可以发出夺目的光彩。

  世界因为有了爱才美好。我要让这份爱的暖意继续发散洋溢下去,我将为此继续努力。

做个好教师心得体会6

  听魏教师的报告会,没有高深的理论,没有之乎者也的词句。有的是推心置腹的心里话,有的是妙趣横生诙谐幽默的俏皮话。

  魏教师的报告共享的是他从教以来独具一格的班主任工作经历,语言朴素,内容真实、亲切,就好似和身边的一个同事品着一杯香茶,将他的种种从教经历娓娓道来,让你不时地随声附和,频频点头叫好。魏书生的`班主任工作已经做得炉火纯青了,在我看来,他的班主任工作艺术取决于他做人的艺术。想成为一名好教师,首先一定得有积极的人生观,这样才能让学生积极健康地成长。从他的演讲中,我深入体会到魏书生非常积极的人生观。他那对“人〞字的精辟的解读,让我特别感动,也让我佩服的五体投地。真可谓洞彻人生。他的演讲让我明白:要做一个好教师、一个好班主任,首先得磨炼本人的人生观。

  最后让我最欣赏的是他的报告有这么两句话:多改变本人,少抱怨环境;用平平经常的心态、高高兴兴的情绪,去做平平凡凡的工作。由此我想到我们本人,在我们的工作中涉及到排名、荣誉等问题时,在触及本人的利益的时候,我们能否经常在尔虞我诈?能否会有妒忌心理?能否会遭到谣言的中伤?作为一名教育工作者,作为天天要面对孩子们的教师,我们是不是要背着这些负面的情绪,让狭隘和妒忌吞噬掉我们的心灵?假如是这样,我们还能心平气和、耐心的教学生?我们还能专心致志地为学生服务为学生着想,尽心尽力做好本该干好的事?他讲得很实在,假如我们不能改变别人,不能改变环境,你没有能耐去换轻松的工作,那就改变本人,从改变本人的心态开场做起。因而我们教育者要树立起豁达、开朗、不计较名利的人生观,先进的教育观教学观学生观,全身心投入到本人的工作中,堂堂正正做人,踏踏实实教书。我们才会活得精彩,才会活得开心。

做个好教师心得体会7

  通过对几种教育法规的学习,我了解作为一名老师最基本的义务——教书育人。老师应无私地将知识教授给本人的学生,维护本人的学生,并关爱他们,以本人高尚的操行为学生树立起典范。面对后进的学生,不能采用暴力或体罚等行为,而是应该用加倍的爱去帮助他们进步,这不仅是从职业角度,更是从法律角度对老师的义务作出了规定。教育不仅是教,更是教与学互动的一个经过。一味地向学生灌输书本知识只是一个教书匠的水平。只要通过在教育中不断学习,在学生实际情况的基础上对教学有所创新,才能逐步提高教学水平。 在培训期间,最让我印象深入的就是关于老师职业道德。谈到职业道德,其实每一项职业都要求具备一定的职业道德。但是对于老师这个职业而言,就显得尤为重要,且具有一定的特殊性。由于作为一名老师,一言一行都是学生眼中的典范和标准。老师在学生心目中的地位是很高的,在某种年龄阶段,老师的形象之高大甚至超过他们的父母。所以,老师的言行直接影响和关系到学生将来的品德发展。老师必须具备高尚的职业道德,这一点非常重要。

  我觉得老师的职业道德,集中体如今教育责任感,关爱学生和工作效率上。教育事业关系着下一代的身心发展,关系着祖国建设的明天,是中国建设中举足轻重的一部分。老师的工作责任感应该是极其强烈的,只要强烈的责任感才能带动起工作的热情和动力,才能真正意识到本人职业的重要性而投入全部的精神。老师要时刻注意本人的言行并留意学生的反响和变化,为学生树立好的典范,改正不良的习惯都是老师的基本责任。假如缺乏对学生负责的心态,又怎样将工作热情融入本人的'工作中呢?更别谈兢兢业业地为学生服务了。 光有责任感还是不够的,老师不应只成为学生的导师和帮手,更应该是学生的朋友。所以关心、爱护学生是一个好老师最最少的道德,是强烈责任感的体现和升华。关爱学生首先应当是对学生人格的尊重,以公平客观的目光去看待和评价每一个学生,不能以偏见、片面的态度对待他们。除了关心他们的学习以外,还应关注他们的心理健康,引导他们向着积极、乐观、上进的方向发展。除了关心他们在校的行为,还应了解他们课堂以外的生活,以便及时、适当、全面地帮助和引导他们健康成长。

  老师的职业道德还体如今工作效率上。老师最重要的职责就是教书育人。老师应无私地奉献本人的知识,教授学生先进的文化,提高工作效率.教育能够是一件普通的事,可以以是一件困难的事,关键看一个教师怎样看待。假如只是单调地将本人肚中的知识塞给学生,这就是件简单的事。假如要在知识传递的经过中,既能引导学生举一反三,学会学习,又能懂得考虑,充分发挥主观能动性,这就是件困难的事。优秀教师能在不同的条件下,坚持不懈地研究教学方法,有所创新,有所成就,这是非常不容易的。也为我们新老师树立了楷模,时刻教育我们不能在工作中只积累经历,更要边教边考虑,有所实践,有所创造。

  培训内容中,对加强师德师风建设这部分内容我也有很多感受。到底什么是师德师风?师德,是老师职业道德、师风,是老师的行为规范。师德师风对一个老师十分重要。由于,老师是学生行动的标杆。“其身正,不令而行;其身不正,随令不行。〞爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦…….这些都是师德师风的体现。

  短短的几天的培训学习,令我的心情久久不能安静冷静僻静,能够讲是我这近六年来教学生涯中,一次难忘的学习沟通。在学校这些勤恳敬业教师的发言中没有多少华美的辞藻,却流露出大光华人的那种朴实真诚、谦虚好学,勤奋敬业的工作态度,让我在这次学习中受益匪浅,百听不厌,百学不倦。 我想,“作为老师,不仅是一个学者,她更应该是一个研究者,〞在教学育人的经过中,我们老师必须以局内人的身份“进入〞生活本身,“入乎其内〞,根据教学现场当时的“内在真实〞,来展示教学的真实相貌。

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