新闻的心得体会优秀

时间:2023-12-25 15:07:08 心得体会 投诉 投稿

新闻的心得体会优秀

  心中有不少心得体会时,可以将其记录在心得体会中,这样可以不断更新自己的想法。怎样写好心得体会呢?下面是小编为大家整理的新闻的心得体会优秀,欢迎阅读与收藏。

新闻的心得体会优秀

新闻的心得体会优秀1

  本年度,在局、台两级领导班子的正确指导和大力支持下,我较圆满的完成了领导交办的各项工作任务。现就这大半年的工作情况总结如下:

  一、电台节目方面我很荣幸的从年初开始参与交通广播的组建至今,与交通广播各位同仁一起,在局、台两级领导班子的领导下,见证了x交通广播电台从筹建、试播、实现直播的全过程。在这个过程中我做过栏目策划、栏目包装、节目编辑、技术支持等工作。

  (一)新增丰富多彩的电台节目。

  按照局领导班子要求,交通广播要继续加大节目的丰富性、娱乐性,在局领导班子的指导下,我今年负责的节目又新增了《汽车音乐疯》(30分钟)、《纪实60分》(60分钟)、《五年级插班生》(55分钟)、《下午书场》(50分钟)、《幸运大挑战》(60分钟)五档节目,增加新的节目后,我的工作量大了很多,但想到能够让x广大的听众朋友们听到经过自己亲手编辑制作的节目,我觉得我的付出是值得的。有时候坐在出租车上,听到司机师傅的调频收音机中传出的声音,正是自己精心制作的节目,那种无比自豪的感觉就从心底油然而生。这些节目的加入,受到了广大听众朋友的喜爱,尤其是司机朋友对我们的节目赞不绝口。

  (二)积极参与新栏目的策划、包装。

  是x交通广播大发展的一年,这一年我台新增了许多栏目,我与全台编播同仁一起出点子、想办法,积极参与策划、包装了《爱车课堂》、《汽车音乐疯》、《下午书场》等栏目,在包装栏目头的过程中,我与同事们群策群力,在大量的音乐素材中选择适合的背景音乐、研究推敲栏目串词,对栏目串词的配音要求精益求精,我本人也有幸参加了大部分栏目串词的配音工作。有的时候为了让音效达到理想的收听效果,我们专门到野外采集最原始、最真实的声音,确保我们包装的栏目头以多元素和丰富的听觉享受给听众耳目一新的感觉。

  (三)x交通广播实现真正意义上的直播。

  x交通广播从年2月9日首次试播以来,由于受人员少、编播设备落后等因素的影响,一直没有做直播节目,所有的节目一直都是采用先录制、后播出的方式进行。这种情况在年末我台安装了广播电台直播设备及数化编辑制作播出系统平台后,得到了改观。一些服务于受众的直播小栏目《寻物启示》、《天气骤变紧急通知》等极大的方便了广大的听众朋友。特别是局领导的关心指导下,经过我们全台人员编辑策划的每天播出长达35分钟的大型直播节目《强肾养心胶囊讲座》,从9月29日开始正式播出,在大家的共同努力下,我和同事们加班加点,编辑制作宣传广告、栏目头、栏目串词,交流沟通导播技巧、制订播出应急方案等等,我们精诚团结,互相协作,直播过程中各个环节衔接紧密,确保播出无差错。这是我台真正意义的第一档大型直播节目。自此x交通广播结束了成立以来没有大型直播节目的历史。

  (四)及时编播具有一定社会效益的公益节目。

  在编辑节目的过程中,领导和同事们告诉我,要作一名合格的传媒人就要有强烈的社会责任感。今年3月,在得知了黑龙江吉林两地对孕妇小娇的跨省大营救事件后,我和同事们及时采用转播加实时报道的方式对此事进行报道,让广大关心小娇母女的听众及时了解小娇的`病情及捐助的方式。汶川5·12大地震发生后,我又与同事们及时与交通运输管理部门合作,与全市的司机朋友一起发起了“众志成城抗震救灾献爱心”大型直播捐款救助活动,赢得了社会各界的一致好评。

  二、电台实用技能方面

  (一)在编辑制作好电台节目同时,我还担负着电台所有采、编、播设备维护

  的工作。在工作中,我定期对所有设备进行维护保养,需要更换的设备必须更换,需要升级或新增的设备,在请示了领导后,能够解决的全部解决,不留安全隐患,让编辑人员能方便快捷的使用设备。

  (二)在节目的编辑制作中,我与同事们互相学习交流,经常性向厂商技术人

  员请教。本着让全台每一位编播人员都能独立操作的目的,在工作中,同事们在具体的编播操作过程中有不懂的问题,我都细心的进行技术指导,知无不言,言无不尽,现在我台的每位编播人员都能熟练的做到节目制作、入库,编单、播出“一条龙”工作,所有环节操作有条不紊。

  (三)定期对全台局域网和广域网中的计算机进行病毒和木马查杀,对系统漏

  洞进行及时修补,全台所有使用的计算机从物理上对内网和外网进行分离,确保节目制作播出安全。

  (四)利用互联网络资源丰富的特点,我经常不断的上网搜索、查找可以用在

  我们电台的各种声音、音乐素材,网上的资源广阔无限,要想真正找到自己需要的资源,也不容易,我在这方面下了许多功夫,可喜的是,通过我的努力找到了许多能在我们节目中使用的素材。这些素材在全台的大量应用,得到全台编辑主持的好评。

  三、安全播出方面

  (一)我们严格按照上级部门的指示精神,在汶川大地震发生后的抗灾期间停播所有节目,全天候转播中央人民广播电台的中国之声节目,确保节目安全播出。

  (二)为了防止安全隐患,我与同事们经常性的对直播间和导播制作间的敏感部位进行检查,把一切可能造成危险的隐患都消除在萌芽状态,确保我台安全播出无事故。

  (三)在北京奥运会、残奥会召开期间,我台按照上级部门及局领导的指示,遣散所有实习主持人,在此期间,非我台工作人员,严禁进入节目制作播出间。我也以身作则,从不在工作间接待无关人员。

  四、自身学习方面

  (一)在工作中我不断加强自己的业务理论的学习,尤其是强化政治理论的学

  习,作为传媒人,必须加强政治理论的学习,我经常看新闻、读报纸,浏览新华网、 网易等国内大型主流资讯网站的信息,了解我们国家的大政方针,学习政治、经济、科技、军事等方面的知识。同时在对电台采、编、播设备已经很熟悉的基础上,又进行详细而深入的学习,许多不懂的知识,就找同事问,网上查,甚至给提供技术支持的厂家技术员打电话请教。通过学习,我在业务技术方面又有了一定的提高。

  (二)在工作中,我与同事们团结互助,互相补台,集体荣誉感强,有良好的团队协作能力,能够严格遵守局、台两级班子制定的规章制度。

  年已过了大半,在这大半年的时间里,我虽然也做了一些工作,但仍然有许多不足,以今后的工作中,我要不断强化自身的各方面素质,弥补不足,更加努力的工作,不辜负局领导对我的期望,为广电事业的发展做出更大的贡献。

新闻的心得体会优秀2

  当了一辈子老师,一直思考着一个问题:如何做个好老师?今天似乎有点明白了。

  我想,教师首先是一个完整的人。我应该有自己的精神空间,我也要享受生活。教师不可能成为“圣人”,也没有那个必要。教师也不是神,所以不能点石成金。所以不必为没有转化一个所谓的“差生”而内疚。但是教师一定要认认真真教好学、上好课,善待每一个学生,决不能伤害任何一个学生,决不能误人子弟。

  我又想,要做一个好教师,必须首先学会做一个好人和做自己的主人。教师需要安安静静教书,教师也需要积善积德。把做好人、做主人作为做教师的准则,就是做到“五个自”:

  一是认识自己、看清自己。对自己的专长和优缺点要心知肚明,特别是我们这些准备做一辈子教师的人,更应该明白自己的优缺点和自己的所长所短。真正认识到自己的潜能是什么,你才有可能坚持做适合自己的工作,否则的`话将会半途而废。

  二是要选择自己喜欢的工作。认识到自己的兴趣是什么,我对从政和经商没有兴趣。教师这个职业是我喜欢的、自己选择的,班主任这个任务是我愿意担当的,所以我就要无怨无悔的做下去,而且要尽自己的努力做得最好。“选我所爱,爱我所选”是自己一生的信念!

  三是按自己的方式教书。教学可以说本来就“教无定法”,只要我守着教学的基本规范和教书育人的准则,剩下的空间都是我的。上每一节课,我的空间我做主。当每一个班级的班主任,我的地盘我当家。在完成教学目标任务的前提下,在不能误人子弟的道德底线下,我可以这样教也可以那样教,我可以根据我的教育理念管理班级。教出我“自己”的特色来,带出我班级的特点来。十几年前的老校长、老师和学生称我是一中“刘兰芳”,把我的历史课特点概括为“挥洒写意、举重若轻、举座动容”十二个字。把我带班的特点归纳为:有个性、有特色、不盲从、不流俗。

  四是自己正确评价自己。自己教的好不好,自己要总结、要反思,心中始终有学生。当学生在我的课上睡觉,我要反思:“我怎么把他讲睡着了?”当看到学生在我的书里夹一张“李老师,我恨你,你伤害了我的自尊”的纸条,我要反思:“我哪些做法故意的或无意的伤害了学生自尊?”学生让我成长,是学生让我学会总结反思评价自己,才能不断提高自己教学教育水平。

  五是一定要自己鞭策自己。和很多人一样,遇到过很多问题,也迷茫,也无助,但是我觉得在最值得奋斗的时候,要时刻保持着一股劲去拼。不到生命的终点,每天都是起点。不断读书充电,教一辈子书要读一辈子书,与时俱进、永不自满,是当好老师的真经。

  坚持“五自”的我,今天还能以愉快的心情去工作,以工作的状态去生活,身体好、心不老,这是当一辈子老师的最大的收获和幸福吧。

  目前,某些社会环境和制度安排让老师们发出“干教育不如种大白菜”的呼喊。是的,教师忙、教师累、教师工资低……等等,大多数教师都想要过上好的生活,无可厚非。但是,也应该看到许多老师尽管现实中有重重困难,但仍坚守岗位,踏实做事。我对此深有体会。套用用罗曼·罗兰的话“世界上只有一种真正的英雄主义,就是在认清生活真相之后仍然热爱生活”,教育界只有一种真正的教育英雄,就是在认清教育目前的现状之后仍然热爱教育!

新闻的心得体会优秀3

  新闻心得体会应由本人根据自身实际情况书写,以下仅供参考,请您根据自身实际情况撰写。

  作为一名新闻从业者,我深深地感受到了新闻行业的重要性。新闻不仅是一种传播信息的手段,更是一种社会责任。在过去的一年中,我通过阅读大量的新闻报道,感受到了新闻的力量和魅力。

  首先,新闻的及时性和真实性是至关重要的`。只有及时、真实地报道新闻,才能让人们了解事件的真相,避免误导和谣言的产生。同时,新闻也需要具备客观性和公正性,避免偏见和主观臆断。

  其次,新闻的写作和报道也需要具备一定的技巧和素养。好的新闻报道需要具备清晰的结构、生动的语言和深入的剖析。同时,也需要具备专业的知识和技能,如采访技巧、摄影技术等。

  最后,我认为新闻从业者需要具备强烈的社会责任感和职业道德。新闻从业者需要以人民为中心,关注社会热点,反映人民呼声,为人民服务。同时,也需要遵守职业道德规范,保护个人隐私,维护媒体形象。

  总之,新闻行业是一项充满挑战和机遇的行业。只有不断学习、不断进步,才能在这个行业中取得更好的成绩。

新闻的心得体会优秀4

  作为一名小学生,新闻对于我们来说是很重要的一部分。新闻可以了解到社会的变化和世界大事,也能感知到身边小事的温暖与感动。在学校期间,我也接触到了很多校园新闻,给我的生活带来了许多启示和感受。在此,我想分享一下我的小学新闻心得体会。

  第一段:咀嚼新闻,让我们更懂得生活中的道理。

  在学校里,老师经常为我们读一些新闻,包括国际、国内、社会和校园新闻等。这让我们可以更广泛地了解世界和时事。对于小学生来说,虽然我们的生活范围比较狭窄,但是通过新闻可以更好地认知社会、了解自己周边的事物,并且去思考自己的所见所闻。例如,我记得最近学校报道了一些关于医疗的新闻,如一些医生的助人故事、医生的职业道德和职责等,让我们学生更明白身为医生的艰辛和责任,从而尊重医疗工作者。

  第二段:阅读新闻,培养良好的品德和领悟。

  新闻不仅可以提供信息和知识,还能帮助我们自我充电,提高自己的思维能力。通过阅读新闻,我们可以了解到社会发展、科技进步、文艺潮流等方面的信息。有了这些信息,我们就可以拓宽我们的视野,丰富我们的知识面,从而提高我们的自我发展和适应能力。例如,我们以前学校曾报道防疫活动,让我们知道卫生防疫的重要性,并在活动中培养我们的公德心和诚信爱校意识。

  第三段:对新闻采摘,我们在实践中得到锻炼。

  学校的新闻一般分为校内新闻和校外新闻两种。我们可以到学校水滴报社、课堂新闻台等媒体去采访和报道实际事情。通过采访、写作、审查等过程,我们是可以锻炼我们的观察、思考、写作和组织能力,更重要的是让我们明白新闻工作者的不辞辛劳和甘于奉献的艰辛和意义。

  第四段:新闻讲述了人与人之间的情感和亲情。

  新闻可以帮助我们理解人与人之间的.关系和联系,也让我们更加在意身边的人和事。有些新闻可能看起来很简单但实际却很感人,例如父母生日、家庭游戏等。这些小小的故事虽然不会成为新闻中心的主题,但它们可以让我们更加关心家人和身边的事物。当然,我们也可以通过一些新闻来激发我们的公正心,如国外疫情的报道,让我们关心和支持困境中的其他国家和人民。

  第五段:新闻让我们更加觉得世界是美好的。

  每个人都会有自己的情感和思绪,都有自己的美好期许,新闻也有它独特的视角和藏在其中的作为人的善良与美好,人性本善。新闻中的正能量故事让我们更坚定我们积极向上、正直守法的价值观,让我们从新闻中汲取力量,在希望和美好中前行。正如一个电影或小说可以让我们体验到无数的感触,新闻也会让我们个个都觉得世界是美好的,每天都值得去努力。

  小学新闻,是我们自己的独特记忆,教会了我们许多关于生命的价值和意义,即使我们长大成为成年人,仍可能在某个角落发掘到新闻带来的影响和记忆,这些经历对我们和社会都将产生意义深远的影响。谨以此文,纪念我们的小学时光。

新闻的心得体会优秀5

  在过去的两个月里,我有幸参与了社区的一份新闻报纸的编写工作。这份报纸的内容涵盖了社区活动、时事新闻,以及一些有趣的本地故事。

  在这个过程中,我学到了很多。我了解到,编写新闻需要具备严谨的态度和良好的组织能力。同时,为了获取准确的信息,进行深入的调查采访也是非常重要的。我也学会了如何准确地表达自己的观点,并且用简洁明了的语言来传达信息。

  我最大的收获是,我学会了如何倾听读者的反馈,并根据他们的'需求来改进报纸。这使我认识到,作为新闻工作者,我们需要时刻关注读者的反应,以便不断改进我们的工作。

  总的来说,这次经历让我更加了解新闻工作的性质,也让我更加珍视我所从事的工作。我期待在未来的日子里,继续为社区贡献我的力量。

新闻的心得体会优秀6

  新闻是人们获取信息的一种重要方式。通过阅读新闻,我们可以了解社会变化、了解国内外大事、获取有用的知识等。在新闻课程中,我学到了很多新闻知识,也深刻感受到了新闻的力量和影响。下面我将分享我在新闻课上的心得体会。

  第一段:新闻的价值和意义。

  在新闻课上,老师经常强调新闻的价值和意义。新闻的价值在于它能够传播真实的信息,帮助人们了解事实真相。新闻可以及时报道社会的变化和发展,为我们提供决策参考。新闻的意义在于它可以引导公众舆论,推动社会进步。通过新闻,我们可以认识到社会问题,思考解决问题的方案。因此,新闻是人们获取信息、了解社会的重要途径,我们应该多读新闻,关注社会热点。

  第二段:如何培养新闻写作能力。

  在新闻课上,老师教给了我们许多新闻写作的技巧。要写好新闻稿,首先要做到“五个字”,即要简洁、准确、客观、公正、连贯。在新闻写作中,要注重事实的真实性,不夸大、不歪曲事实。同时,要注意采访对象要点,捕捉新闻的关键信息。此外,还应了解新闻报道的要素,包括主题句、核心要素、时态等。通过不断的练习和实践,我们可以不断提高自己的新闻写作能力。

  第三段:新闻的权威性和可信度。

  在采访和报道新闻时,我们应该注意新闻的权威性和可信度。新闻稿要来源于可靠的渠道,要经过多方求证,确保消息的真实性。同时,在采访过程中,我们还应该注重倾听和保持客观的态度,不为个人偏见所左右。我们要学会辨别假新闻,不随意传播不实信息。只有做到这些,我们才能写出有影响力的新闻,为公众提供有用的信息。

  第四段:新闻的正能量作用。

  在新闻课上,老师经常让我们分享一些正能量的新闻。正能量的新闻,能够给人以鼓舞和启示,它能让人们看到希望,感受到社会进步的力量。通过新闻,我们可以了解到一些普通人的善行和奉献精神,他们用实际行动改变着自己和社会。正能量的新闻能够让人们感到温暖和感动,激发人们积极向上的情感。因此,在新闻写作过程中,我们应该特别关注那些传递正能量的事件和人物,努力传递积极向上的价值观。

  第五段:新闻对我的影响。

  在新闻课上,我深刻感受到新闻的力量和影响。通过读新闻,我了解到了国内外的大事,扩展了自己的知识范围。新闻还引发了我的思考,让我更加关注社会问题,关心他人。在新闻课上,我也学到了很多新闻写作的技巧,提高了自己的表达能力和文化素养。因此,我会继续关注新闻,不断提高自己的'新闻阅读和写作能力。

  总结:通过新闻课的学习,我认识到新闻的价值和意义,锻炼了自己的新闻写作能力。我学会了关注新闻的权威性和可信度,并体会到了正能量新闻的美好。新闻对我的影响是多方面的,它开阔了我的视野,培养了我对社会问题的关注意识。通过不断学习和实践,我相信我会成为一个优秀的新闻工作者,为社会做出自己的贡献。

新闻的心得体会优秀7

  在过去的几个月里,我有幸参与了几个不同领域的新闻报道工作,包括采访、实地报道和编辑工作。这些经历使我对新闻有了更深入的理解和体验。

  首先,我认识到新闻的即时性和重要性。在采访中,我了解到新闻报道的及时性对公众的影响。及时的报道可以使新闻事件得到快速传播,帮助公众了解当前的热点问题。同时,及时的.回应和解释也能为公众提供更多信息,帮助解决疑惑。

  其次,实地采访也给我留下了深刻的印象。在某个大型项目的采访中,我亲眼目睹了工人们的辛勤工作。他们的努力和付出是支撑社会发展的重要组成部分。这次的实地采访让我更加深刻地理解到,新闻报道并不仅仅是文字的传递,还包括真实世界的观察和体验。

  最后,编辑工作使我对新闻有了更深层次的理解。在编辑过程中,我需要考虑如何使新闻报道更清晰、更有逻辑性。这需要我更加深入地理解新闻事件,并将其以更易于理解的方式呈现给读者。

  总的来说,参与新闻报道工作使我对新闻有了更深入的理解和体验。我认识到了新闻的即时性和重要性,实地采访的深刻影响以及编辑工作的复杂性。这些经历使我更加热爱新闻,并决定继续从事这个行业。

新闻的心得体会优秀8

  随着互联网的快速发展,新闻传播形式日益多样化。然而,与此同时,虚假新闻也成了一个不容忽视的问题。近年来,各类虚假新闻层出不穷,其对社会产生的负面影响也不容忽视。针对这个问题,我开始对虚假新闻报告进行深入研究,并在实践中有了一些心得体会。

  首先,我深刻认识到虚假新闻报告会产生严重的社会恶果。一旦虚假新闻被大量传播,它会误导公众,扭曲事实,损害人们的判断力和决策能力。虚假新闻不仅可能导致社会分裂和不安,还可能对人们的日常生活造成严重影响。例如,某个虚假健康新闻可能误导患者选择错误的治疗方式,导致他们延误疾病的治疗时机。同时,虚假新闻对媒体的声誉也会造成不可逆的伤害,使公众对媒体的信任度持续下降。因此,我深刻意识到虚假新闻需要被严肃对待,并且迫切需要解决该问题。

  其次,我学会了如何识别和辨别虚假新闻。实践中,我发现虚假新闻与真实新闻的主要区别在于准确性、可信度和权威性。真实新闻通常经过多轮严谨的采编核查,来源可靠,信息准确。而虚假新闻往往缺乏对事实的准确报道,来源模糊,甚至故意歪曲事实以达到某种目的。因此,我们在接触新闻时需要保持客观的态度,同时要关注新闻的来源和发布者的信誉度,从多个角度比较和验证信息的真实性。

  此外,我还从虚假新闻报告中认识到了信息素养的重要性。信息素养是指学习如何选择、评估和使用信息的能力。对于虚假新闻的问题,提高自身的信息素养才能使我们更好地应对。在媒体素材中充斥着大量的信息噪声时,我们需要学会问问题、分析信息,并从中获取适用于自己的知识。例如,我们可以学习如何使用搜索引擎来找到可靠的信息资源,如何了解新闻来源的可信度,以及如何辨别信息中的偏见和误导。

  虚假新闻报告的背后隐藏着商业利益和政治动机等复杂因素。我认识到解决虚假新闻问题不能仅仅依赖媒体和政府的努力,公众也应该承担起自己的'责任。我们每个人都需要成为具备批判思维和辨识能力的实践者。作为公民,我们需要积极参与到信息的生产、传播和消费中,自觉抵制虚假新闻,拥抱真实、客观的报道。只有通过全社会的共同努力,才能够逐渐减少虚假新闻的产生和流传。

  总之,针对虚假新闻报告的研究让我深刻认识到了其对社会的负面影响,也让我学会了如何识别和辨别虚假新闻。提高信息素养、培养批判思维和辨识能力,以及积极参与到信息的生产、传播和消费中,都是解决虚假新闻问题的关键。只有通过全社会的努力,我们才能够迈向一个更加真实、公正的新闻传播环境。

新闻的心得体会优秀9

  老师是一个神圣的职业,师者传道授业解惑也。老师作为我们知识的领路人,要教会我们很多东西。所以老师的作用很大,而如果老师没有起到有用的效果,那么无疑老师是失职的。那如何做好一名合格的老师呢。

  1、老师要以身作则

  如果老师已经都做不到,经常出尔反尔,又怎么能起到为人师表的作用,又怎么能带领好整个班级,让大家心服口服。学生本身就是叛逆的,老师不能以身作则,无疑给学生树立了不好的榜样。所以,这是不可取的。

  2、老师要牢牢掌握自己的专业知识

  如果老师自己的专业知识都不牢固,经常出现自己不会解答的情况,就不要给学生解决学习上的疑惑,无法更好的传递给学生知识,这是很不应该的情况。所以,老师应该牢牢掌握自己的专业知识。

  3、老师要给予同学的关注

  有的学生学习很好,而有的学生不尽如人意。如果不去关注这些学习上困难的学生,必然导致这些学生越学学糟糕。连锁反应,不会的更不会,所以,得关注他们,他们不会的,要积极给他们解答,让他们的学习赶上来。

  4、老师要关心同学生活

  老师除了在学习上关心同学外,还要在生活上关心他们。因为学生的学习,很大程度上受到生活的影响。如果家庭困难,他们也没多大的精力在学习上,所以能帮的话,尽量帮一下。尽力而为,也不要太免难。

  5、老师除了课堂作业外,要积极和学生互动

  除了课堂的学习外,课后也要经常和同学互动,比如去游玩,和同学加深感情,多去了解学生,这样在以后的学习中,会起到更大的帮助,你了解了学生的需要,学生也理解了你,这样相互的理解,从互动中得到了大家的理解与支持,对于以后的学习是有很大的`帮助的。

  6、老师要奖惩分明

  对于起得好成绩的学生,给予他们奖励,这样会鼓舞更多的学生,也激励了起得好成绩的学生。对于一直不认真学习的学生,适当的惩戒,能让其他同学引以为戒。这样能更好的促进同学的自觉性和积极性。是一个老师必备的行事准则。

新闻的心得体会优秀10

  近日,我参加了学校举办的小学新闻活动,深受启发和感悟。下面我将就此主题展开阐述,分享我的心得体会。本文将由总述、认识到“新闻的重要性”、参与活动的感受、学到的技能和收获五个部分展开。

  总述。

  “新闻”这个词,似乎每天都出现在每个人的视线中。而小学生对于这个词的理解,往往就是红绿灯及时到位、路况有变化、学校活动的简单报道。但马新社副总编辑黄劲松先生曾经说:“新闻是信息的处理过程”。信息的处理过程,意味着“新闻”的本质不只是报道,而是对于新闻理解、选题、采访、撰写与传播的全过程。这个“新闻的总过程”,可能对于小学生来说还是个外壳,但在实际学习和生活中,却极为重要。

  认识到“新闻的重要性”

  在平日里,当老师们把学校的一些活动发布在班级的群里时,我们常会想:“谁要看这个啊?”但是,有一次我起床后发现国际新闻中心公众号推送了一则新闻,才意识到“新闻”的重要性。新闻中描述的是在伊斯兰国占领伊拉克时所发生的场景,简单的文字及图片震撼了我。我当时的反应是把这个新闻转发到了我的群,觉得自己的眼界有所开阔。这件事情让我认识到,“新闻”的价值是多方面的,它不仅是地方性生活资讯,而且是有关全球的事件,偏离正常的,不平凡的人文历史记载,我们不能利用自己的好奇心去了解和解读,但可以靠新闻来一了解。

  参与活动的感受。

  在参加小学新闻的活动后,我深感值得。通过前期的准备和采访,我了解到采访前要对采访对象进行初步了解,以利于更好的沟通和提问。采访中,我学会了如何尊重被采访者,先礼后兵,避免敏感话题;同时我还得到了各方面素材处理方法的讲解,在撰写新闻时能够充分的利用素材,使文章更有说服力。在编辑团队的帮助下,我学会新闻字字珠玑的魅力,更深刻认识到“言之有味,文章有提纲”。参与小学新闻活动,不只是懂得了新闻的概念,更重要的是掌握了一定的新闻素养和新闻技能,培养了基本的公民素质。

  学到的技能。

  小学新闻活动让我学会了很多重要的技巧,比如采访、写作及照片拍摄。我们在采访时,要注意尊重被采访者,了解不能采访的敏感部分,掌握采访的进度和重点。而写作方面更要注意语言的准确性、层次感、简洁性及说服力等。照片拍摄也是关键,一张好的照片可以让文章有意想不到的效果。除此之外,我还学会了如何编辑文字,在撰写时利用素材和信息,使文章更生动,更有说服力。这都是生活中很实用的本领!

  收获。

  小学新闻活动让我难忘的.不仅仅是所学到的技能,更重要的是培养了对新闻的兴趣、提升了对新闻事物的见解与分析能力。学会了如何阅读新闻,学会了如何处理新闻,学会了如何有效地分享新闻,让我更加认识了新闻对于我,对于社会,对于世界的影响及价值。在这个过程中,我结识了很多同学,也汲取了很多同学的经验与思考。更值得一提的是,我在这个活动中树立了一个小榜样,通过自己的行动来引导他人向好的方向发展。

  总之,从小学新闻活动中,我学到了很多有关新闻的知识和应用技能,体验到如何撰写新闻的魅力,同时感悟到了新闻的重要性,懂得了新闻对于社会的重要性和发挥作用的途径。这份收获将伴随我一路前行,继续学习和实践新闻这个有温度的东西。

新闻的心得体会优秀11

  当我想到这个题目的时候,可能与学生轻生和老师被打有关,其实主要是对自己多年教育的简单理解。怎样才能当好老师呢?

  1:坚持自己的教育思想

  每个人的思想不同,对教育的认知也不同,教育行为和方法更不相同。有一点肯定是一样的,教育是为学生指明方向的,是为学生未来负责的,是让生命更美好,生活更有尊严的。四十年之后看教育好像遥远,其实是真理。教育不是看眼前,不是看分数,不能让孩子们在学习路上跑偏,因为一点点学习挫折,错误行为而失去生命。老师应该坚守自己的教育思想和理念,与学生们一起坚持而不放弃,相信一辈子做正确的事,并把教育这件事做好,而不是看眼前的功利,忽视了自己的教育思想,轻视了学生的心里,成长是一辈子的事,学习也是。我要坚持自己的想法让学生喜欢课堂,喜欢学校,珍惜生命,热爱生活!

  2:正确看待学生错误

  学校是允许孩子们犯错误的地方。不要把学生的错误无端放大,横加指责,金无足赤人无完人,就是大人也不能说不犯错误呀!有错就改善莫大焉。可能说学生的记性差,犯错误几率高,我们要能够忍让,包容孩子们,守望他们丢弃坏毛病,直至成功。

  3:认真研究课堂教学

  一名好老师一定能上好课,要上好课必须认真研究教材,研究学生,让学生喜欢课堂,喜欢学习,让课堂生动鲜活,把读书养成习惯,让学习成为学生的生活常态,终身学习成为自己的成功基础。课堂上能够引领学生主动学习,合作学习。即使离开了老师,孩子们也会自己学习,找到学习的乐趣,发现最好的.自己。

  4:拥有良好的心态

  一个好心态需要你静下心来,宠辱不惊,做好自己的本职工作,不攀不比,严格要求自己与学生一起不断进步。因为你的工作不是给领导干的,是给学生,家长做的,不能愧对良心,带着良心去工作,去对待学生,哪有不好的老师?

  做一名老师容易,当一名好老师挺难的,我们需要不断努力,不断坚持,不能忘记我们的初心与使命。

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