幼儿园家长开放日心得体会

时间:2023-10-11 10:53:45 心得体会 投诉 投稿
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幼儿园家长开放日心得体会范文

  当我们有一些感想时,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样可以记录我们的思想活动。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,以下是小编收集整理的幼儿园家长开放日心得体会范文,欢迎大家分享。

幼儿园家长开放日心得体会范文

幼儿园家长开放日心得体会范文1

  xx日上午我有幸参加了家长开放日――学校公开教学活动。第一次走进孩子们的课堂,心中充满了好奇,现在的孩子怎么上课,老师怎么教是我们关注的焦点。作为家长,我们也想通过这次活动走进孩子,了解老师,充实一下自己。

  清晨我和孩子一起,迈着欢快的步伐7点15分早早地到达学校。

  看到站在学校门口执勤的孩子,一张张稚嫩的朝气蓬勃的脸庞,非常有礼貌地对老师和家长敬礼问好,我感到是老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我们的孩子们,使他们既学会了读书,又学会了做人。

  一进入四(7)班教室,我发现他们桌椅摆放和以前有些不同,他们分成了小组,教室的两边靠墙处和后排放置了一些椅子。因为下雨的缘故,教室门口摆放了整理箱,便于家长和孩子放置雨伞,走廊里很也干净,没有积水,老师们考虑得很周到。我家孩子进了教室后,走到自己的座位上,我发现她很快地放下了书包,利索地将书包和学习用具收拾好,然后又拿起课文和同学们一起朗读。此时我的心里暖暖的,女儿以前性子有些慢而且在家里文具摆放的很不整齐,自从上了学以后,发生了很大的变化,我在这里要说一声谢谢学校、谢谢老师。家长们都坐在两侧和后排,每个人脸上都带着几多兴奋,几许好奇,几分期待。

  7点40分晨读开始,英语周老师像一个和蔼可亲的`大姐姐,用柔和的声音,配上优美的肢体语言带领同学们一起朗诵了英文诗歌,孩子们也跟着一边模仿做动作,一边朗读,非常投入。

  8点钟上课铃响,第一节是语文课。顾老师带领他们学习《我不是最弱小的》,并叫同学们举手回答问题。孩子们都很兴奋,每个人都高高举起自己的小手,只怕老师看不见叫不到自己,被叫到的孩子站起来的神气劲就甭提了,有一种胜利的感觉。有些同学有点紧张没能主动举手,顾老师会很耐心地、温柔地告诉她没关系,再想一想,你一定会很棒,几句非常暖人心的话使他(她)的紧张转变为勇敢。整个课堂上的气氛非常活跃,孩子们都很愿意发言,几乎每位发言的同学都得到赞美,顾老师还鼓励学生们之间相互夸奖,整个课堂充满了快乐的气氛,让我感受到现在的老师真的是学生心灵上的知己,我的孩子能在这样的学校、班级中接受教育,我们做家长的非常放心。看着孩子们那兴致勃勃,充满求知的双眼,就像终于游到大海中的一条小鱼,在尽情吸吮着养料,我们家长又何尝不是呢!

  第二节是美术课。宋老师在课堂上通过大屏幕,以图文并茂的形式,生动形象地上了一节染纸课,教会孩子们用纸巾染色,孩子边玩边学,学得好开心啊。这节课结束了,让我难忘的是,这节课孩子们是在快乐中渡过的,孩子们不仅学到了新知识,还提高了动手能力。

  作为一名家长,对学校,我还有以下几方面的期望

  1、小习惯养成大未来

  从小养成讲秩序的习惯,对孩子今后的学习、工作和生活很有帮助。因此,希望老师们不要有所顾虑,尽管按照自己的教学目标去要求孩子。

  2、重视语言表达能力的培养

  因为我家孩子从小比较内向,在教学过程中,多培养一下他的语言表达能力,注意控制语速,不要急于表达自己的想法等,多给他鼓励,让他敢于表达、敢于大声说话。建议利用午休时间,轮流进行1分钟演讲,内容不限,通过这种方式锻炼孩子们的语言表达能力,增长他们的勇气和自信。

  这次的开放日活动,总的感觉是课堂中孩子们是在获得赞赏中快乐地度过的,课堂里充满了和谐民主的氛围。孩子在学生群体中受到老师的赞誉而对所学学科产生浓厚的兴趣,对欣赏自己的老师产生发自内心的崇拜与喜爱,我想这也肯定会让孩子对学习甚至周围环境产生积极的态度。其次课堂中互动性强,老师们充分调动了学生的积极性,让我们家长恍惚之间感觉到那不是课堂,孩子们是在欢笑与自由的空间里接受着教育,丰富着自我。再次在欣赏孩子进步的同时,也在深深地为老师们的敬业精神而感动,为学校的教学设施而欣喜,为孩子们在素质教育下健康成长而庆幸。

  愿孩子们快乐学习,健康成长!希望还有机会感受其他老师的风采,还能和孩子们再次感受求知的乐趣!

幼儿园家长开放日心得体会范文2

  “家长开放日”作为家校联系的重要形式,是我们家长了解学校教育教学活动、了解孩子在校学习、生活的窗口。对“开放日”,我非常期待,因为它有着非同寻常的意义:在这个开放日的活动中,作为家长的我们,能看到孩子有关生活、学习、游戏等诸多的情节,包括许多细节。11月8日,孩子进入中班后的开放日,在我们的期盼中,到来了。

  一日之计在于晨,孩子们的一天从早锻炼拉开了序幕。虽然天很冷,但孩子们一个个伴随快乐的音乐、活泼的儿歌,孩子们时而伸展着小胳膊,时而蹦蹦跳跳,动作可爱极了。“身体是革命的本钱”,身体健康,才能更好地学习。整个早操活动时间非常长,孩子们得到了充分的运动,在活动中训练了孩子的协调性,团结合作的能力,更让孩子收获了一份好心情,开启了一天美好的生活!感谢幼儿园如此精心地设计孩子的`早操活动,真的让孩子的身体得到充分的锻炼。现在虽是冬日,但我们家长却倍感温暖。

  做完早操,开始上课了。老师先带领小朋友说日期,说天气,排火车报数。从最基本的生活常识入手,教会幼儿关心生活。小值日生播报,更是播的有模有样,正赶上今天是立冬,播报的内容是吃饺子。播报的小朋友大大方方,下面听的孩子也获得了不少课外知识。之后第一节课开始了,面对还有些兴奋的孩子,老师从“飘落的树叶”引出主题,伴随着动听的音乐,开始了第一堂课。一节课,以“飘落的树叶像什么小动物”贯穿始终,伴着音乐孩子亲自撒树叶,非常有情趣。撒下的树叶像什么动物?再勾勒出动物的形象,点上眼睛,画上花纹。一堂美术课,引导孩子从大自然中发现美,飘落的树叶激发了孩子的兴趣,也培养了孩子的想象力。

  第二节课是绘本阅读课,选用的绘本是《逃家小兔》。课堂上,老师引导孩子体会母爱的伟大,能从故事中体会兔妈妈对兔宝宝的爱,从而练习自己的妈妈对自己的爱。老师还引导幼儿理解图书中小兔和兔妈妈变化之间的关系,尝试让孩子们练习用“如果……我就……”的句式说话。在展开想象中,如:小兔子变成船,妈妈会变成什么?说说故事的情节。没有了图片的约束,孩子的想象力完全释放了,活动气氛很热烈。本堂课幼儿的语言表达能力得到了很好的训练!

  半天的时间很快过去,参加这次家长开放日,我还是蛮有感触的:

  首先,感受到了孩子的成长。从孩子入园,我们就能感受到细节教育的无处不在:主动向老师问好、找到自己在放红牌的准确位置、自己在离开时把椅子放到桌下,会自己盛早点、倒奶等等。当然,这些细节,体现了良好习惯的养成,与老师的教育是分不开的。

  第二,教学活动设计合理,老师上课声情并茂,生动活泼,符合孩子的心理特征,有利于孩子的成长。

  第三,感谢老师们能用极大的爱心、耐心和责任心让年幼的孩子一天天进步,健康地成长,日复一日,这样持之以恒的教育,让人感动。老师了解了每个孩子的性格、脾气,总是能及时地与家长分享孩子在幼儿园的进步,能及时将一些注意事项与家长沟通。如果平时老师没有细心地注意、观察、关心孩子,就不可能把事情做得那么细致。

  通过家长开放日,了解了孩子当父母不在身边的时候,仍然能做得很棒,作为家长也就放心了,也非常欣慰。孩子们在幼儿园学到了很多儿歌,动手动脑能力在加强,也越来越懂事了。孩子的进步与老师的辛勤付出是分不开的。最后再次感谢老师:“老师,辛苦了,谢谢你们!”

幼儿园家长开放日心得体会范文3

  家长开放日活动是我期盼已久的。今天,我带着如己所愿的窃喜和莫名的兴奋,同儿子一起来到了班级,亲历了老师和孩子们的学校生活,那些忙碌的身影和精彩的时刻让我感触颇多。班主任语文xx老师,英语xx老师各具特色授课实况,仿佛依旧栩栩如生萦绕在前。

  班主任xx老师的语文公开课:小朋友们学习了拼英王国里面的.拼英I和U,老师采用育教娱乐教学带动全班气氛。开动小火车,横排。竖排,扭着S的路线,能关爱细心到教室每个角落的小朋友。孩子们不但能快速在老师的引导下掌握各个拼音字母的发音和四个音调,还能迅速在图画中通过观察图片中的物品联想到所学的拼音字母,并且还能发音组词。这样不但让小朋友们掌握了拼音字母,同时也扩大了他们的词汇量也激发了想象和创造力。而且训练小朋友组织语言,沟通表达能力。课堂上小朋友们积极的举手发言,和老师循循善诱的引导,营造了一个更加和谐的学习氛围。

  英语xx老师的教学也是别具一格,采用角色互换和奖励贴纸的方式,激发小朋友踊跃举手回答问题,跟着老师一起练习发音,敢于开口说英语,提高小朋友的口语能力。

  老师们教学精彩纷呈,在趣味的游戏中抓住重点,在师生互动中突破难点。在视、听、触、思、读、讲、辩中不断的提高小朋友们的语言组织能力,天马行空想象力,愉快动脑的习惯。我深信这些初入学堂的小朋友们,在不久的将来会在这么优秀细心,有责任心,会淳淳善教的启蒙老师和充满浓浓的儒香校园环境下,点石为金,成为优秀的小言子,成为未来的国家栋梁之才。

幼儿园家长开放日心得体会范文4

  与爸爸妈妈一起坐在教室里听老师上课,学生们在课堂上表现得异常活跃。我们深切地感受到与孩子一起上课,感觉很特别。孩子听说我要来学校,前一天晚上就开始积极准备,一遍遍的预习将要学习的课文《乌塔》。看着孩子这么盼着我来听课,我是特地向学校请了两节课的假来参加xx班家长开放日的,家长开放日活动不再是老师单调地在讲台上训话,家长也能实际参与到课堂教学中,真好。

  语文课上,孩子们优美的朗读,热烈的交流,充分体现了在生本的课堂上,孩子们对学习的好奇和高涨的热情。尤其是自读课文旁注“乌塔是个怎样的孩子?”环节,孩子们通过交流文中的对话,发挥了自己的想象,表达流畅,个个小手高举如林,一一呈述,说出了对乌塔的.理解和向往,那浓烈的氛围,深深感染了我。下面是我在观摩这节课后的一些教学收获:首先,孙老师精心设计课堂教学,准备充分。想给学生一滴水,教师就必须具备一桶水。孙老师讲的课就充分印证了这句话。她讲得通俗易懂,让我深受启发。不仅“备”教材,还“备”学生,从基础知识目标、思想教育目标到能力目标,都体现了依托教材以人为本的学生发展观。对略读课文教学中详略的处理也进行了精心的设计。其次,孙老师注重知识的传授与能力的培养相结合,教学理论联系实际。孙老师很好的运用了多媒体技术与课程的整和。比如孙老师讲到乌塔游历的国家利用多媒体向学生们展示欧洲地图,在视觉上给学生们以震撼,使学生们更加深刻的体会了乌塔小小年纪独立自主的好品质;同时也对学生们进行了思想教育。孩子们每一环节的学习,孙老师都提出问题让学生思考,指导学生去归纳、去概括、去总结,让学生先于教师得出结论,从而达到在传授知识的基础上使学生的能力得到培养的目的。第三,教学过程结构精密,时间分配恰当。孙老师从导入新课到布置作业课后小结,每一句话都很精炼、每一个问题的设置都恰到好处、多媒体设计也充分体现了专业知识的结构体系。孙老师虽然接受这个班才半学期,但是对于孩子的了解远远超过我们家长了。瞧,课堂上孙老师能根据自己学生的知识水平、认知能力设计教学的各个环节,在知识深难度的把握上处理得很好,基本上做到了突出重点,突破难点。课堂上孙老师语言清晰,语速适中,声音洪亮,而且无论从制作的课件还是上课的技巧来讲,构思非常得好,让学生在这种非常轻松愉快的情景中学习。能够很顺利地完成教学任务。

  通过这次听课,使我开阔了眼界,看到了自己的不足。同时我对自己也提出了许多问题去思考,怎样让自己的教学方法更吸引学生?怎样让学生喜欢上课?相信通过自己的不断努力,一定能拉近距离,不断进步。

  半天的活动走近尾声,耳边回响着谭校长亲切地话语,开展家长开放日活动,让学生家长来学校深入学生课堂聆听教师的讲课,不仅是让学生家长深入了解自己孩子在学校的表现情况,同时,也是让家长积极参与到孩子的教育中来,与学校、老师一起,真正承担起孩子教育成长的责任。

幼儿园家长开放日心得体会范文5

  看着桌面上的日历不知不觉已近12月份,女儿在幼儿园的生活也近3个月了,依稀记得女儿入学前的时光,为了给女儿选择一个合适的幼儿园,我们无数次的奔跑于周边的各大小幼儿园,最终还是在选择公立与私立幼儿园上犯了难,我们每天听到的是那些所谓的“过来人”劝诫,什么公立学校只是孩子伙食好,学不到知识,一年级容易跟不上课等等各种声音,我们每天分析着这两种学校的利与弊,做着各种思想斗争,这可能就是所谓的“儿童入学焦虑症”吧。眼看着报名的时间到了,我们在排除了外界各种质疑下,最终选择了开发区第一幼儿园,因为我们坚信知识可以在一朝一夕中学会,但是良好的习惯需要更长的时间培养。

  当我参加完女儿的第一个家长会时,我感觉到自己的选择是正确的,因为我更进一步的了解了它。

  10月21日我怀着激动与期待的心情参见了幼儿园举办的开放日活动,8点左右家长们已经基本到位,当进入教室的那一瞬间,一张张天真稚气的笑脸映入眼帘,孩子们开心的喊着妈妈。女儿看着我,兴奋的向我招手,这个情景让我想起来了刚开学那会陪她的那几天,整个活动过程中,哭哭啼啼地缠着我的场景,对比如今这种巨大的反差立刻让我觉得孩子真的`长大了,在老师们上课的时间,让我真切的了解到我们孩子在学习中很快乐,让我感受到一个多元开放的幼儿园。在教学游戏中不断践行着培养孩子的创作力、自信心,培养孩子良好的行为习惯。

  其实我们家长也时常在纠结着怎样培养孩子,培养出怎样的孩子,这次开放日我发现女儿的幼儿园正在朝着这个方向进行探索,引领我们家长一起培养孩子好的行为和习惯,老师们也正是带着对幼儿教育的使命感,不断自我更新,勇敢前行,担当起了一个真正教育者的职责和使命。人们常说真正完美的关系是相互支持的,家长支持老师,老师支持孩子,我们家长愿意与老师携手同行,让孩子们在校园与家庭共同滋养下自信健康的成长。

幼儿园家长开放日心得体会范文6

  通过老师开展的各种活动,使我对幼儿园的教育有了深刻的理解。如区域角,还有在操场体育活动,以及在教室里老师们声情并茂的给孩子们讲述的一个一个生动的故事,看着孩子们天真灿烂的微笑,跟着老师大声唱着歌,和小伙伴们在操场尽情的玩耍,进行体育活动,锻炼孩子们的平衡能力等,这不就是我们家长希望的那样,快乐的生活,快乐的学习。

  无论是在课堂里,还是在操场的活动里,三位老师各司其职,尽职尽责的`为孩子们带来欢笑,用讲述故事的形式给孩子们幼小的心灵予启迪。哪怕是吃饭环节,也是无微不至的关心每一个孩子,让孩子们吃饭要注重卫生,不讲话,让孩子们养成好的生活习惯。

幼儿园家长开放日心得体会范文7

  今天参加幼儿园的家长开放日,让我体验了女儿在学校的学习生活,在体验进程中,让我了解了学校的教学进程,让我了解了自己孩子在学校的学习情况。在教学进程中,宝宝们和家长们由老师带着一起做游戏,大家在活动中一下融进了进往,后来老师教小朋友念xxx规,有很多小朋友都能背的朗朗上口,这能证明老师平时的耐心和教学的'专心。讲故事活动进程中楼老师的开课更具吸引性、神秘感,以介绍一个秘密朋友为开头,引发了同学们呢的极大爱好,并以此为题安排同学们呢展开找朋友活动,比一比哪位同学找得对,找得快,诺诺属于慢热型宝宝,人多时有些害臊,不积极参与活动,在老师的帮助下才融进到一起。小朋友玩得好开心,活动结束了道具还不肯交回。在做早操时,看着她随着老师的口号做操,看到她和其他小朋友一起蹦蹦跳跳地做完全套操时,心中不由感慨万千,孩子长大了,不再是刚进托班时那个哭得的稀里哗啦嚷嚷着要回家的小宝宝了,融进群体,遵守规章,开心进园。在家长和宝宝一起做手工环节中,楼老师耐心指导,鼓励大家发挥想象力和创造力,制作完成后,并找了几位同学上台,通过走秀来展现自己的成果,同学们积极报名上台想展现自己的成果。教学课后,老师要求小宝宝们上厕所,洗手。

  在老师的仔细指导下是如此地乖巧懂事,进厕、洗手时不吵闹有秩序。最后每个小宝宝都贴了一个小星星,都得到了表扬,让他们感到了成功的喜悦,别小视了这个小星星,这可是荣誉啊!

  看到女儿从一个懵懂无知的小宝宝,开始变的懂道理了、守秩序了、长本领了,这一点一点的转变,让我们做爸爸妈妈的非常欣喜,在这里我最想感谢的人是老师们,是你们用辛苦的汗水、母亲般的关怀,让他们成长成今天的模样。此次的家长开放日活动结束后,短短的两个半小时,活动紧凑而多姿多彩,让家长备感欣慰。很感谢幼儿园能有这样一个互动的机会,让家长参与其中,也期看幼儿园能不断完善、进步,成为宝宝们更好、更美的乐园。家长开放日的情势很好,使家长了解到宝宝在幼儿园的学习、生活情况,便于加强沟通,相互了解,我们也衷心希看幼儿园和我们家长共同把小孩的教育弄好。

幼儿园家长开放日心得体会范文8

  12月12日上午,我参加了xx翼学校组织的“孩子的100天”——家长陪伴日活动,虽然只是短短的2个钟头的时间,却感触颇多!

  首先要跟老师说声抱歉!因为xx爸爸工作的特殊性,常年不能回家,想要参加孩子学校组织的各种活动简直是没可能!当天我在良乡校区从10:40—16:30有一天的课,由于种种原因,没办法请其他老师代课,所以没能完整的参加孩子的入学百天活动。这几天跟xx爸爸聊起来,总是觉得很遗憾啊!其次要感谢学校给我们这个近距离接触、了解孩子在校学习状况的机会,使我们可以清楚地看到上学仅仅100天后孩子各方面的进步,知道孩子在哪些方面还存在不足!下面是我参加这次活动的几点感受:

  1、学校里充满了爱:无论是校长、老师,还是门口的保安们,脸上总是带着笑容,看得出这种笑容是发自内心的;无论是男老师还是女老师,说话总是轻声细语的,跟孩子说话时也总是弯下腰或者蹲下来,话语间透着关爱;孩子们的脸上也总是带着笑容、说起话来也总是欢快的.;孩子们说起校长和老师来总是带着崇敬、自豪的神情,可以跟你一直说个没完!

  2、老师们的教学水平高超:虽然只看了晨诵、一节数学和一节语文课,但是看得出华老师和xx老师在课下为这短短的40分钟一定付出了很多的辛劳。教态自然大方、语言生动简洁、语调抑扬顿挫、教法巧妙、启发性强,每句话都能抓住孩子的心理特点、充分调动孩子的积极性,课堂生动有序。

  3、孩子们进步神速:无论是晨诵环节还是课堂上、甚至课间中,孩子们的进步无处不在。文明有礼貌,看到老师、保安叔叔主动问好;到校后自觉的收拾服装、书包,整理书本;课堂中纪律井然,回答问题先举手;跟随老师认真听讲、积极回答问题;小组讨论积极,团队配合默契……

  感谢老师们,是您们的包容和爱使孩子在短短的100天中长大了,在各方面都取得了飞跃的进步!最后,由衷地道一声:老师,您辛苦了!

幼儿园家长开放日心得体会范文9

  冬日暖阳伴万物晴朗,这既是今日的天气,更是我——一位参加幼儿园开放日活动家长的心情。虽然只是半日开放活动,但它却将成为我未来日子最珍贵的回忆,不仅因为这半日同孩子共同学习生活的快乐经历,更因为在这半日活动里我感受到的爱和责任。

  幼儿时期是孩子最重要的启蒙教育阶段,这期间除了家庭给予孩子的教育,对孩子影响最大的就是就是幼师。她们用瘦弱的肩膀挑起了最繁重担子,为孩子的成长筑起了最坚实的根基。如果说孩子是一棵稚嫩的禾苗,幼师就是温柔的春雨;如果说孩子是一颗亟待成长的小树,幼师就是那默默无闻的根;如果说孩子是渴望攀登的藤曼,幼师就是依托他们攀援的坚实后盾。她们用爱心和责任心呵护孩子的成长。

  今天半日活动的第一个活动是利用学具盒教学,这既是日常教学,也是活动内容。孩子们在老师的指引下,都能迅速并且顺利的将学具盒按照指定的口令摆放。接着老师将生活经验同课堂教学结合,让孩子们识别蛋糕的层数及每层的颜色和学具盒的块数,再让他们说说生活中有哪些水果和每层蛋糕的颜色是一样的,这种将教学与日常生活相结合的教学方法,既为孩子们创造了一个轻松、活跃的学习环境,又让孩子们学会了区别颜色,还让他们回忆了自己吃过的水果,寓教于乐,在学中成长,在成长中学习,却是不带刻意的学习,这才是孩子应有的童年生活。随后,在老师具有诱惑力描述的驱动下,孩子们用学具盒开始自己动手做起了小蛋糕。让我感到惊喜的是在老师的指导下孩子们都能搭建出和老师展示图片上颜色一致,层数和形状一样的生日蛋糕。整个过程中我都在认真的观摩老师教学,不知不觉都被老师灵动的教学方式,温润的教学语言所感染,自己仿佛又回到了孩提时代,跟着老师畅游奇妙的.世界。如果不是用心去教孩子,如果没有强大的责任心,我想是很难做到如此有感染力的教学。其他家长几乎都和我一样,在一旁静静的观看老师和孩子的活动,他们也不再是只关注自己的孩子,也在跟着老师享受这份快乐。

  学具盒教学完成后,孩子们都能自觉、有序的将盒子摆放到相应位置,这是一种成长,也是一种习惯的体现。室内活动结束后,全体家长和师生转移室外,先是留下珍贵的全家福,然是观看孩子的课间操,并且和孩子一起参加亲自游戏活动。在室外活动过程中,我看到了孩子不一样的活泼和快乐。亲子游戏更是让我感受到了参与孩子成长的幸福感。室外活动结束后,我们随同孩子再次回到教室,孩子们开始排队上厕所、洗手,喝水、吃点心,而这一系列活动孩子们基本都能独立完成,并且懂得自己动手和有序排队,这给了家长的惊喜,让家长看到了孩子独立的一面,但这背后是每位老师日复一日辛勤教导的结果。

  活动虽然只有短短两个多小时,但我看到了苗苗一班每位老师的耐心和细心。在室内活动时,小朋友们好动,注意力不集中,余老师会随机应变,用灵活的语言吸引孩子的注意力,在活动中她会关注每个孩子,呵护备至;在整个活动过程中,周老师和肖老师也是细心观察每个孩子,及时给予引导。

  整个活动,三位老师时刻关注这孩子,并且始终面带微笑。她们的眼神里透露出的是专注,是爱的火光。她们的微笑蕴藏的是爱心,温暖了孩子们成长时光。从三位老师的眼睛和微信里,我真正感受到了爱的力量。

幼儿园家长开放日心得体会范文10

  20xx年4月26日,一个既平凡而又特殊的日子,我参加了第四幼儿园的家长开放日,这是家长们第二次参加学校的活动,相较上次的家长会,这次让我们更加全面的了解了孩子在学校的生活、学习,并深切的感受到了老师对孩子们的辛苦付出。

  一、活动流程

  幼儿园半天的教学活动分为以下几个主要阶段:

  首先是早操,孩子们井然有序的排队到室外广场做早操,这是孩子们强健身体必不可少的环节,老师作着示范喊着口号,孩子们跟着一起运动着,活力十足。同时我还注意到一个细节,学校贴心的为每一个孩子准备了隔汗巾,在运动后把湿透的汗巾撤掉避免了孩子因出汗而着凉。

  早操结束整队回到教室后的.第一件事,就是安排刚刚运动完的小朋友们喝水上厕所。然后老师带领小朋友一起复习学过的儿歌和古诗,孩子们齐声颂读,那么的自信熟练。接下来的点心时间为运动学习后小朋友们及时的补充了能量,可是我们的老师们却一口水都没来得及喝,就忙着准备下一项教学活动。

  在绘本共读时间,余老师给孩子们带来了绘本《是谁嗯嗯在我的头上》。配合画面,老师引导孩子主动说出每一次小鼹鼠与小动物的对话。在这个过程中各种准确或爆笑的答案让课堂气氛活跃生动。看着小朋友们都踊跃举手,我也十分期待壮壮的发言,终于到了他回答,虽然声音不大但却是一次大胆的尝试,我为他感到骄傲。而最特别的是绘本课后的连线扩展练习,加深了孩子对绘本内容的理解,这是十分值得借鉴的学习方式。

  随着绘本阅读的结束,午餐时间到了,我一直很好奇他在幼儿园吃饭什么样的。饭前洗手,排队打饭,一切就绪后我催促他赶紧开动,他一本正经的告诉我说:“老师还没有说小朋友请用呢!”好吧,我明白了这不是那个在家吃饭要催促的壮宝,而是守纪律、讲规则的王子泰小朋友。

  二、感受与体会

  我们经常问壮壮:“你在幼儿园有哪些好朋友?”他会很得意的告诉我一大串名字,在这次活动中我见到他口中经常提起的苏xx、潘xx、陈xx小朋友们,看着他们玩在一起,天真无邪的笑容,我知道他在幼儿园是快乐。

  看着他熟练的洗手、吃饭,安静的上课学习,我知道这一切的进步都在老师的悉心教导下完成的。面对我家这个敏感、缺乏安全感的孩子,老师们付出了极大的耐心和关心,我知道他在幼儿园是幸福的。

  我为自己的孩子能在四幼二班就读感到庆幸。

幼儿园家长开放日心得体会范文11

  不久前,老师告诉我们12月6日是家长开放日。孙老师说,家长多么期盼每一天你们在学校学习的时候表现出色啊!盼星星盼月亮,终于把这一天盼来了。

  早上,我来到学校,看到李宇凡已经到了。我看着教室后面一排排的椅子,起先有些纳闷,为什么要放这么多椅子呢?猛然想起今天是家长公开课,第一节家长要到我们教室来听课。我马上整理好学习用品,准备像往常一样,读起书来……

  第一节是语文课。8点20分家长们都来听课了。我想:我一定要比平时上课更专心,更出色!这节课我们和孙老师一起学习《乌塔》。这是一篇略读课文。开始上课了,孙老师从容不迫地娓娓道来。我马上走进了乌塔的世界,和她一起讨论交流旅行感受……以至于妈妈什么时候到我都不知道呢。我清楚地记得当时孙老师向我们提了这样一个问题:你认为乌塔是个怎样的孩子?我注上笔记:无他是个懂事、细心、有条理、热爱生活、热情活泼、独立自主、还有有计划的孩子。我特别羡慕乌塔,也喜欢上了这篇课文。我看看周围的同学,他们也和我一样沉浸在乌塔的世界里呢。

  时间过得真快,不知不觉又下课了。看着家长们对我投来赞赏的眼光,好像在说:这个小伙子真棒!xx班真棒!心里不免有些激动。这样的.家长公开课活动真有意义,我们在家长的眼里更完整;家长对我们的了解更全面!

幼儿园家长开放日心得体会范文12

  接到学校的通知参加体验活动,很激动。一直想到孩子生活学习的地方了解一下。一早就来到教室,晨读让我很震撼。同学们的表情严肃但不紧张,情绪高涨。看得出来,每次的晨读都是充满激情的,让孩子们尽快投入到一天有趣的学习当中。第一节课,孩子和家长都很认真,老师真是有水平,充分的提高大家的积极性,孩子们都很踊跃的举手回答问题。美术课上老师给每个学习小组准备了礼物,使孩子们的情绪又一次的高起来涨。真没想到,班上喜欢画画,且画的很不错的同学真不少。虽然没有经过专业训练,但是在画面上体现的都是小脑袋中的满满的想象力,五颜六色的色彩充满着小小的画纸。

  语文课上,xx老师针对每个孩子提出问题,孩子们回答的都很好。不管是认真听讲还是没有认真听讲的孩子,老师都能想办法调动积极性,期待大家共同参与进来。把学习作为一件有意思的事情,这样学习起来就很轻松。

  课间操场锻炼,一群训练有素身穿红羽绒马甲的小同学列队操场。每个人都积极的参与,几段音乐下来群情激昂啊,新潮的小苹果音乐伴凑让大家很快兴奋起来,不仅充分活动身体抵御寒冷,而且让大家的心情感到愉悦清爽。连xx校长都跟随音乐一起锻炼。

  xx同学,听讲还是比较认真的,但是第二节课就有点坐不住,在座位上扭来扭去的,这可要跟其他一些同学学习下了,尤其是张梓杉,倪可几位同学,自始至终都是很认真的听讲、坐姿端正,回答老师的问题也是很准确,这点很值得学习的。xx同学回答问题还是比较积极的,能看得出来,他对每节课还是很有兴趣的,能够比较快乐的'学习。

  课后的成长仪式上,热心的家长、辛勤耕耘的老师都有感人肺腑的发言。看得出来,孩子们是非常喜欢学校,喜欢他们的老师。因为学校的风气好,老师待孩子像妈妈,从学习上到生活上,从锻炼身体到吃饭喝水,事无巨细都会负责任的认真对待,积极的跟家长沟通。在学校我们一百个放心把孩子交给学校交给老师。

  再次深深感谢各位老师对孩子无微不至的关心爱护。真心感谢。

  今天上午,参加了儿子学校新生入学100天———家长陪伴日活动。感触很多

  1、晨诵真是读出了诗文美妙。孩子们朗诵诗歌时的专注和陶醉,感染着每一位家长,这是孩子在自己家里单独朗诵诗歌难以产生的效果,孩子们因此而优雅自信。

  2、从今天观摩课的角度来看,老师的教法体现着学科上的融会贯通:美术中蕴含着数学的概念(点,线,面);数学课同时训练了孩子的表达和逻辑;语文课的主题恰恰是雪地的小画家,又与美术课息息相关。感觉学科之间的联系性很强,不那么孤立。

  3、团队的训练。以前听孩子说分组,没太理会,今天明白了老师的用心良苦,训练孩子们自我学习,自主学习,不再生是硬地灌输,给他们表达的机会。

  4、感觉大多数的孩子很会听讲,100天的时间进步很快!

  5、看得出老师的精心准备和钻研推敲,让全班那么多孩子时而好奇,时而兴奋,时而聆听,真是不容易。

  6、最后,向所有老师道一声辛苦。老师,您费心了。

幼儿园家长开放日心得体会范文13

  2年11月11日,我有幸作为家长代表参加了学校组织的家长开放日活动,学校的细心参观安排,老师们的精彩课堂教学,孩子们的积极表现,给我带来震撼的同时也带来了安慰。下面我谈一下我的心得体会。

  我去的较晚,当时已经晨读了,我是踏着孩子们朗朗的读书声进的教室。第一节课是语文课,顾老师带领他们学习的内容是《时代广场的蟋蟀》,配合着视频的PPT,孩子们的注意力完全被老师吸引,就连我们家长也被这种气氛完全的融入了进去。讲故事的同时,顾老师随时让同学们举手回答问题。孩子们都很兴奋,每个人都高高举起自己的小手,只怕老师看不见叫不到自己,被叫到的孩子站起来的神气十足,有一种胜利的感觉。有些同学有点紧张没能主动举手,顾老师会很耐心地、温柔地告诉她没关系,再想一想,你一定会很棒,几句非常暖人心的话使孩子们的紧张转变为勇敢。整个课堂上的气氛非常活跃,孩子们都很愿意发言,几乎每位发言的同学都得到赞美,整个课堂充满了快乐的气氛,看着孩子们那兴致勃勃,充满求知的双眼,就像终于游到大海中的一条小鱼,在尽情吸吮着养料,我们家长又何尝不是呢!这节阅读课不仅让孩子学到新的知识和阅读的方法,也给予我们家以思路的开拓,让我们学习怎么在家中指导孩子的阅读。

  第二节课是数学课。学习的是《合理安排时间》。整堂课气氛热烈,基本上是让孩子们在近似游戏中,在自己动脑和自己动手中,学习了新知识。随后丁老师给孩子们又出了几道同类型的问题让孩子们做,目的能够让每个孩子都能理解这堂课的内容。孩子们从最初的两三个举手到后来的举手踊跃,积极抢答,又把这一堂课推入一个新的高潮。通过学习合理安排时间,在孩子们的头脑中种下了合理分配的概念,指导着他们将知识运用在生活当中。

  孩子们的每节课都是在快乐中渡过的,他们不仅学到了新知识,还提高了动手能力,活跃了思维。为了让孩子们学到知识,又不单纯的读死书,我想老师下了很大的`功夫。现在的老师真的是学生心灵上的知己,我们的孩子能在这样的学校、班级中接受教育,做家长的非常放心。

  之后,我们家长来到操场,欣赏孩子们在操场上做课间操。虽然是新学习的广播操,动作还是有些不是很熟练,但是孩子们做的非常认真,每一个动作尽量按照领操的老师的要求去做。眼前的这一幕要胜过任何的一场大型文艺表演。

  家长开放日是一个很好的交流沟通平台,对父母而言,孩子永远都是一颗璀璨的明珠,生活上父母能给予他们很多,可是对于教育,我们确实要走进课堂,了解孩子们在课堂上的表现,感受老师们为教育孩子全面发展,健康成长所作出的努力,非常感谢。学校组织的这样一个活动,增进了彼此了解,愿我们的学校,我们的老师带着我们的孩子满怀激情的一路前行,不断进步!

  下面提几点建议:

  1、希望今后多举办类似的活动,有更多的机会走进学校,了解学校,以便更好地支持和配合学校开展工作;

  2、不仅希望孩子学好课本知识,更重要的是学校要加强德育工作,让孩子学会做人,注重对高年级学生的身心健康教育问题。

  3、请老师们定期找孩子谈心,了解他们内心的想法,批评兼鼓励;

  4、请学校多组织一些公益性的活动,让孩子们接触社会,培养他们的公德心及责任心。

幼儿园家长开放日心得体会范文14

  20xx年1月14日上午,我参加了xx幼儿园家长半日开放活动,让我了解到孩子在幼儿园里的生活,学习情况,感受到了孩子在幼儿园里的快乐和幸福。

  从门口老师亲切地问候,灿烂的笑容,让我感到了家的味道,晨检后,孩子们在老师的引导下来到教室,通过自己动手叠好衣服,换下自己的鞋子,然后放在自己的小柜子里,接下来喝水、玩积木、洗手……各项工作有序地进行着,体现了老师们细致的工作态度,早餐前李老师对本次的饭菜做了精彩的讲解,提高了孩子们的食欲,面对飘香的饭菜,精致的面点,孩子们开心的吃了起来,在吃完早饭后,李老师和孩子们一起唱起了儿歌,并亲自示范,孩子们一边唱着,一边跟着李老师的节奏做着各种动作,每个孩子的脸上都洋溢着灿烂的笑容,我面对孩子,面对老师,体会到了老师的.辛苦,他们既得有耐心,爱心还得多才多艺,我非常的佩服他们,特别是许园长一个半小时精彩生动的演讲,使我学到了很多育儿的知识及教育孩子的方法。

  在不知不觉中活动结束了,短短的一个上午,让我感到通过老师们的辛勤地付出,让孩子们学到了很多的知识,让我备感欣慰,感谢xx幼儿园给我们家长提供了那么好的平台,让我们参与其中,来一起分享孩子们成长的快乐,希望xx幼儿园不断地完善、进步,成为孩子们快乐的家园,让孩子们在此茁壮成长,快乐的地学习,度过一个美好快乐的幼儿生活!

幼儿园家长开放日心得体会范文15

  20xx年11月28日我们迎来了幼儿园新学期的第一个家长开放日。一直都非常希望能够有这种让家长参与的幼儿园集体活动,虽然明知孩子在幼儿园过得非常好,老师阿姨照顾的也非常周到,但还是免不了有些许牵挂,所以非常感谢幼儿园给家长提供了这样一个近距离观察孩子们在幼儿园的生活情况及他们的成长进步。

  早上9:30当我踏入幼儿园,园区布置的非常漂亮,孩子们的各种绘画手工作品映入眼帘,让人感觉非常温馨。来到园区后操场,小班孩子们整齐的排列在操场上,看到孩子们那一张张欢乐而又激动的小笑脸,顿时被这种气氛所感染,仿佛自己也成为了他们中的一员。孩子们看到家长的到来,一个个兴奋异常,就像是等待检阅的小士兵,但并没有因为家长的到来而走出队伍,出现混乱。音乐响起,在老师的带领下,孩子们随着音乐缓缓跳动,整齐而专注,眼神里尽是骄傲和自豪,作为孩子妈妈的我看到我家杨铭茜站在最前排落落大方的表演,心中满是柔软和感动。我想,此时所有家长都是一样的心情。回想起9月份刚来幼儿园的时候,虽然杨铭茜有上过过渡班,但对于新的环境,还是有那么一点抵触,见到生人时的害羞,不自信,扭扭捏捏和放不开,有时早上起床还叫嚷着不想上幼儿园,而现在她完全把自己当成小二班的一份子,性格也活波开朗起来,见人也会打招呼,有礼貌。还总是时不时的跟我介绍她的小同学,说起她的老师和阿姨,语气也满是喜爱和炫耀。孩子的世界是天真无邪的,从她的身上我能充分感受到她对幼儿园的喜爱,对老师和阿姨的肯定。这一切看似顺其自然的改变,都与老师和阿姨们平时对孩子无微不至的关怀和付出是分不开的,正是她们对孩子无私的爱,才俘虏了孩子们的心。

  在一片欢声笑语中,早操演示结束了,孩子们排着整齐的队伍来到了教室开始了接下来的语言活动,在这个活动中徐老师以讲故事的'形式,生动形象的向小朋友们演示了各种小动物的牙印形状大小,充分调动起每个孩子的积极性,孩子们也踊跃的和老师互动游戏,在游戏中学会知识,作为家长的我坐在后面,也是无限感慨,心中满是欣慰。

  最后一个环节是亲子水果拼盘活动,活动开始大家都迫不及待的拿出了准备的水果和材料,通过欧老师的讲解之后,开始了接下来的拼盘活动。看到其他家长准备的丰富材料,做出的各种漂亮造型,再看看自己准备的材料,虽然有点简单,但参与最重要,杨铭茜也很享受这个过程,看到一个小苹果变成一只小螃蟹,心里也会有小小的得意和自豪。快乐最重要!

  欢乐总是短暂,半天的家长开放日不知不觉中就结束了,虽然只是看到了孩子在幼儿园日常生活中的点滴,但更多的是看到了她的成长,看到她的积极主动活波开朗,生活的独立自理,这些都是这个大集体带给她的最好的进步。看到孩子的进步,我就看到老师和阿姨们的辛苦付出,心中唯有感谢。相信温馨有爱的这个小集体和三位可爱的老师一定会给孩子和家长留下更多美好难忘的回忆。

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