培训心得体会

时间:2023-04-28 18:44:19 心得体会 投诉 投稿

培训心得体会范文(15篇)

  当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,可用写心得体会的方式将其记录下来,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。但是心得体会有什么要求呢?以下是小编为大家整理的培训心得体会范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

培训心得体会范文(15篇)

培训心得体会范文1

  9月9日,石岩小学的“师源”讲堂开讲了,黄校长给全体老师分享了花宁老师的故事,并分享了黄校长的先生与病魔抗争的感人故事,令人感触颇深。还记得之前学生的三生教育,生存,生活,生命。看完这些事迹之后,我感觉生命是我们最应该去珍惜的。

  最令我感动的是黄校长那些细心和宽心,虽然她的丈夫也在痛苦中,那她的开朗,她的坚强,不仅仅让她的丈夫重新对生命有了渴望,更是让周围的病友燃起了对生命的希望,这不正是我们老师现在正在做的事情么,让孩子对未来,对自己充满憧憬。在看这些图片的过程中,我的心都是揪着的,黄校已经没有那么激动了,但是我还是能从她那眼神中看得出,她所经历的.并没有像她跟我们表达的那么简单。

  经常看到有文章说,我们要看淡生死。但是我觉得,很多人看淡的是别人的生死,比如说,交通事故,一些悲剧,一些惨剧,一些灾难,我们也会伤感一段时间,但是也会很快就忘掉。然后当自己真正面对死亡的时候,我想每一个人都没有那么轻松,对生的渴望绝对要比任何时候都强。

  我已经生存下来了,也不太需要为生活奔波了,我想,我应该在我有生的时间里,做好教师的本分,珍惜健康,珍惜自己的家人和朋友,尽自己的一些微薄之力帮助有需要的人,这人生足矣。

培训心得体会范文2

  8月15日上午八点五十,我正式打开直播间,走进钟有伟老师的英语专题讲座,两个小时的时间,我们时而互动,时而研讨,时而赞同。钟老师的课堂上有这么一句话触动了我的心弦:调整自己的心态,降低自己的姿态和学生做挚友,真正走进学生的心里。

  毕业这么多年的时间,我自认为是学生比较喜爱的老师,能从学生的角度去跟他们沟通学习,沟通,但是,近两年来,我越来越觉得自己不知道如何走进他们的心里,也不知道如何去让他们更喜爱英语,我越来越觉得自己是不是年龄的缘由,而产生了所谓的代沟。在私底下,我也常听见能产生共鸣的声音:“现在的孩子越来越不好教,有时候简直就是无法教。”“现在当老师的真难,要每天想方法适应学生。”当遇到学生不完成作业或考试不志向时,我总是不自觉地把他们和我之前教过的历届的学生比较,比较之后心情的懊丧是不言而喻的。我不知道该如何与我的学生接着相处下去,我不知道该如何与这群几乎有些冥顽不化孩子们“对峙”下去。事情往往会在你意想不到的地方峰回路转。今日钟老师的这句话,让我相识到了自己作为一名老师近两年来不自觉的.产生一个致命的弱点:我总是在站着看学生!我总是把自己当作“老师”!

  每一位老师的内心深处都希望得到学生的敬重和喜爱。一见学生“犯规”就心烦气燥,对学生严厉指责,结果经常将自己放在学生的对立面,师生之间变的生疏,学生不信任老师,不服老师,甚至不体谅老师一番苦心。因此学会放低姿态,蹲下来和孩子说话,弯下腰与学生沟通,表面上是一种习惯动作,而这一动作后面却是老师对待学生的同等和敬重的姿态。

  罗丹有句名言:“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发觉。”老师要擅长发觉学生的闪光点,用观赏的眼光看学生;要让学生在课堂上得到欢乐,让学生发觉自己的价值,并让他们从我不行变成我能行。做一个学生喜爱的老师,要学会做到即是良师又是益友,摆正心态,放平姿态,专心和他们沟通,我信任,面前的每一位可爱的孩子都会对我们绽放出最甜的笑容!

培训心得体会范文3

  首先感谢公司给了我一次外出培训学习的机会,通过这两次的学习让我学到了不少关于销售,人生知识,相信在以后的道路上能给我指引方向,少走弯路。

  传统意义上的销售,是通过一切手段把东西卖出去,把钱收回来,这里的一切手段包括坑蒙拐骗,所销售的业绩是短暂与偶然的,当然没有战术,没有方法的销售也是低效率的销售。如同拿挺机枪在马路上乱突,倒下的战利品,没倒下的也不知其所以然。

  现实中,销售精英们往往是精准销售,有战术,有体系,有制度,有方法,如同战争里面的阻击手,往往是一颗子弹干掉一个敌人。

  通过这次培训让我对销售有了更深的认识,首先是一个企业的销售由三个部分组成,老板营销力,团队营销力,与个人营销力,老板负责营销系统,团队负责营销管理,个人讲的.是沟通技巧,一个企业的销售应该按照这个大方向来执行,这样销售才会进入良性循环,产品销得好,企业有生命力。

  作为个人应该在遵守公司营销系统与营销流程外,努力提高个人沟通技巧,其中沟通技巧主要有两点需要注意,第一就是在销售沟通初期,能够把销售目标模糊化,客户信息清晰化:第二点是献殷勤,其中有个词语叫做感动,尽量多的给客户制造意料之外的事情。老师提到,营销有98%是经营人性,只有2%经营商品。

  如何提高客户满意度这一点老师也有全面阐述,服务好坏,满意与期望值有关,客户的期望值与承诺有关,所有要尽可能少的可以给承诺太多。结合到现实中,许多客户对我们公司的仪器设备挑三拣四,服务如何如何不好,仔细回想一下与当初的承诺就不难找到原因。

培训心得体会范文4

  一、组织活动及采取的措施

  为了做好职工职业技能和创业培训工作,切实提高职工对技能培训的认知度,团场采取了以下措施,一是制定培训计划。从今年起,集中对在职职工开展技能提升培训和转岗转业培训,帮忙其实现稳定就业;对失业人员开展中短期技能培训,帮忙其实现再就业;对新成长劳动力开展储备性技能培训,提高其就业潜力。

  二是健全培训服务体系。在进行失业登记时,同时进行培训登记,并及时将培训登记信息带给给定点培训机构,构成培训登记、培训机构推荐、免费培训、技能鉴定、落实职业培训补贴的服务。

  三是优化教师资源配置。组织职业技能培训、创业培训师资培训班,提高师资水平,重点加大创业培训师资培训力度。

  四是总结推广培训成果。对团场培训工作进行总结,表彰在开展技能培训、创业培训中涌现的先进单位、先进个人、创业指导专家和培训学员中的创业带头人,利用各类媒体广泛宣传。

  二、培训任务完成状况及自主创业的效果

  1、培训任务完成状况。20xx年我团按照师下达的培训任务,结合团实际状况,做好职工技能培训工作,今年团针对职工的需求,设制了农艺工高级培训班、绿化工初级培训班,并协调团林园科及相关部门,用心参与和组织干部职工参加培训,今年共组织1716人参加了职工技能培训。其中:农艺工高级培训班701人,绿化工初级培训班60人,农艺工技师20人,素质、转岗转业、社区就业岗位培训班935人,已经超额完成师下发职工技能鉴定培训的任务人数。

  2、自主创业的效果。年初团场组织有关部门对各单位进行摸底调查,同时加大自主创业的宣传力度,并采取了以下扶持项目;一是给予政策上的扶持。二是给予资金上扶持(小额担保贷款)。三是享受其他的自主创业带给扶持力度,如:购买门面房。今年我团根据团实际状况,开展了专门针对大中专生和高中毕业生的自主创业培训班。其中自主创业的`典型事例有:窦恋,女,中专学历,经过培训以后自主创业开办了商店,师给予其小额担保贷款50000元为创业资金,此刻商店已经正常运行。农试站职工罗剑洪,利用存款进行自主创业,开了一家酒店,不但增加了自己的收入,也解决了团场待业青年。

  三、今后的工作思路

  强化职工的规范管理,团场仍处于起步阶段,今后一是加大管理和培训力度,提高职均收入。二是引导职工向二、三产业发展,依托218国道和团场城镇化建设,带动团场二、三产业发展,使部分职工经过行业的技能培训,从事到二、三产业中。三是进一步加强对职工的管理考核和培训工作,根据团实际状况加强对二、三产业的培训力度。四是大力扶持大中专生自主创业,提高扶持力度。

培训心得体会范文5

  经过公司举行的这次培训,让我们体验到了军事生活,也进一步了解到公司的企业文化,发展目标,和规划等,同时也学习到作为销售人员所必备的产品知识,在培训老师讲的几个细节,以及列举的案例,对我们帮助很大,使我受益匪浅所以,我要求自己在工作中努力学习,在实践中慢慢成长。

  首先公司为我们按排了两天的军训,体现了公司对员工素质培训的注重,以及团队建设理念的注重,在这两天里,我体验了作为一名军人的荣耀,从站军姿,行军礼,到跑步,每一个动作都要做到位,做到统一规范,队列整齐,口号响亮,特别是大集合时,每一名队员都要以最快迅速到位,案经过这两的训练,我们能明显的感受到自己的进步,做事有组织性,不单独行动,也培养了我们吃苦耐劳的精神,同时也磨练了坚强的意志力和执行力,在军训期间教官组织我们唱歌,做游戏,不仅增加我们同事之间的团结友爱,也更明白了团队的力量是最大的',只有我们团一致才能更好的完成任务。

  其次公司安排了四天的企业文化培训,以及时间管理,工商法律相关知识,润华之歌的学习,更重要的是董事长座谈,让我深深体会到企业对我们新员工的重视,在培训期间我更加了解企业的创业史,发展史以及公司未来也就是第三次创业的总体目标,让我们更明确了在润华发展的奋斗目标,做好个人定位,在栾总座谈会上给我更多的是感动和意外,感动的是栾总在百忙之中抽出时间参加这次座谈,并且在每回答一个问题都会站起来,问一句“我这样回答你们是否满意”意外的是栾总是那么的有激情,那么的和谒可亲,一点也没有那种和成功人士在一起的压迫感,在这期间栾总给我们谈公司的创业经厉及以后的发展方向,回答了我们提出了一些问题,让我们对公司的企业文化以及第三次创业有了更深的认识,最后在栾总离开时,我们体人员为栾总演唱润华之歌,虽然只学了不到两天,但我们都努力做到最好,功夫不负有心人,我们得到了栾总的认可。

  最后四天我们学习了产品知识。我是做销售的,在这次培训中,产品知识的培训是非常丰富的,从汽车基本知识,到展厅接待需求分析,以及装具的相关业务等课程,让我们更加认识到做为一销售人员掌握好知识是多么的重要,只有掌握了产品知识,才能更好的给客户讲解,让客户认可我们,这就需要我不断提升自我价值,严格要求自我,时刻提醒自己做好每一项销售流程,做好客户满意。

  在以后的工作台中,我会不断努力,不断学习,为做一名优秀的销售人员而努力,为做一名忠诚的润华四有人而奋斗,我相信在不久的将来,我会以优秀的业绩来回报公司,为公司的发展做出自己的贡献。

培训心得体会范文6

  “学无止境”,对于从前的我来说,只把它当作一句警句来勉励自己。如今,通过这一段时间的学习,我才深切地领悟它的广博内涵。作为一名教育工作者,我们不仅有专业知识,管理理论及能力,还应当多探讨人生的哲学,修身养性,明确幸福的真谛,努力实现自己的人生价值。

  众所周知,儒家思想博大精深,它提倡注意个人修养,推崇“修身齐家天下平。“我们今天所说的'”“闲时莫论人非,静时反思己过”,“独处静思”,都说明了一个人只有在独处中,在反思中,才能更清醒地认识自己,看清自己个性中的弱点,在反思中逐渐走向个性的完善。于是,尊重、赏识、宽容、谦逊,成为自己人格修养中的亮点,坚持不轻言放弃,成为自己事业的信念。“品格铸造人生,性格决定命运。”成为我们学校德育工作的信条。而培养学生乐观、积极的人生态度,认真、踏实、敢干、创新的做事风格,宽厚谦让的品格,将是我们的育人目标。

  至于养生之道,庄子《养生主》中《庖丁解牛》,这样论说:养生的旨在于清静无为,与世无争,要善于钻空子,就象庖丁解牛一样,集中精神,依乎天理,游刃于空隙,不碰硬骨头。这样就能象护刃一样,使自己不受伤害。这是一种“养性金身”圆滑处世哲学。不过,它仍然给人以深刻的启迪,世界一切事物都有它内在的规律性,只要通过长期的反复实践,就能认识和运用它,再加上聚精会神,专心致志,就可以把事情做好。我不欣赏这种“养性全身”的圆滑处世哲学,但我还是喜欢它给人的深刻启迪。不过说到处世哲学,我还是喜欢《方和圆》中的“铜钱人生”,外圆内方,既保持做人的正值善良的根本,又不乏圆滑,能处理好人际关系。我想,在今天我们这个多元化的社会中,人际关系融洽、和谐,家庭了。可见,能认识和运用事物的内在规律,掌握“外圆内方”的处世哲学,我们的人生会少走很多弯路。

  今后,我要多学习,让“国学经典”中的智慧之光,引悟自己走出迷茫,使自己的人生轻松而洒脱。

培训心得体会范文7

  这个暑期的8月2号至8月4号我有幸参加了沂南县小学语文骨干教师培训,对待这次培训学习的机会我异常珍惜,感到受益匪浅,对网络集体备课和新课标有了更深刻的认识,一些对教育教学工作很有见解的教师以鲜活的教学课堂和丰富的知识内涵,给了我们具体的操作指导,使我的教育观念进一步得到更新,真是受益匪浅。下面是我通过培训获得的点滴体会:

  一、思想认识得到了提高,灵魂得到了净化。

  这次培训内容丰富、形式多样。有朱老师对网络教研的细微指导,有名师的的精彩课堂,有学员间的互动交流……回眸这几天的培训,既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。仅让我了解到了前沿的教育教学改革动态,而且还学到了先进的教学理念,在一些教育教学实例中产生了共鸣,从而让我能从理论的层次来解释自己在教育教学中碰到的一些现象。

  二、加强科学文化学习,做一专多能的教师。

  准确把握教科书编辑思想的基础上,从本班学生的实际出发,根据学生的年龄特征和不同教学内容,创造性地灵活地选择和运用教科书的各种设计,采取合适的教学策略,把读写听说和综合实践活动落到实处;

  大力改进课堂教学,提倡启发式、讨论式、师生互动等新的教学模式;

  积极开发课堂学习资源和课外学习资源,沟通课堂内外,增加学生语文实践的机会,让学生在实践中丰富语言积累,掌握学习方法,提高基本技能,接受熏陶感染,养成良好的学习习惯,打下扎实的语文基础;

  鼓励学生采用各种手段扩大阅读面,增强学生在一切场合学语文用语文的意识,积极参加各种课改活动,促进学生语文素养的整体提高。

  当然,在语文阅读教学中,要重视识字写字教学,要让识字写字贯穿始终;

  要重视语言文字教学,真正让学生踏踏实实学好母语,提高语文素养。要注重文章整体的把握;

  要整合的提问;

  在语言学习中渗透人文情感的熏陶;

  做到听、说、读、写的有机结合。作为一名小学语文教师,要真正为学生的将来考虑,要教给学生好的学习语文的方法,“授之以渔”而不要“授之以鱼”。

  三天的暑期小学语文教师培训结束了,但留给我的却是深深的回忆,是一笔宝贵的财富。这些成功的经验为我今后的教育教学奠定了良好的基础,缩短了探索真理的路途。我一定会用今天学到的东西去指导我今后的教学。在三天的培训中我感受着新课程理念的和风,沐浴着新课程改革的'阳光,懂得了要提高孩子们的语文素养,就必须让孩子们多读书,多写作。我异常珍惜这样的机会。因为他们为我提供了让我从自身出发寻找差距,反复的琢磨和钻研,不断的反思和总结。对我来说,不论从理论还是教学上,这都是一个让我进步的有效良机。在交流过程中,我也能积极参与交流讨论,聆听感言,交流自己的心得。让我对教学充满了信心和希望。

  我非常清楚“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”。要想成为一名合格的语文教师,就要努力提高自身素质,理论水平,教育科研能力和课堂教学能力等。而这一切,也是我不足和欠缺的。通过今天的学习,我明白了,没有深厚的积淀,没有长期的浸沉,何来“腹有诗书气自华”,何来纵横捭阖,驾轻就熟。总之,这个暑期的语文培训,犹如为我打开了一扇窗,使我在一次次的感悟中豁然开朗,使我不仅得到了不少教学上的启迪,更感受到了大师们的人格魅力和理想追求,让我们意识到一名合格的语文教师应是永不枯竭的河海,应有广阔的知识,饱满的激情,横溢的才华。

培训心得体会范文8

  时光荏苒,岁月如梭。转眼间,四年的大学学习生涯结束了。怀着激动与自豪的心情,在这个特别的季节里,作为一名刚刚毕业的应届毕业生,我很荣幸地成为xx省xx医院队伍中的一员,开始了自己人生的新征程。作为一名新上岗的员工,上岗之前有很多情况需要去熟悉、去适应,所幸医院给我们这些新成员提供一次宝贵的机会。20xx年x月x日到x日,我有幸参加了护理部组织的为期xx天的新入职护士岗前培训。培训期间,我认真听讲,收获颇多,感触也颇多,深刻体会到护理工作是神圣、伟大而又平凡、琐碎的!借用三句古诗,以此谈谈我对这次岗前培训的体会与感受。

  一、听君一席话,胜读十年书

  本次培训内容十分丰富,老师们抱着十分认真负责的态度,不辞辛劳地为我们分享他们的工作经验,先后进行了《优质护理服务与安全目标管理》、《查对制度》、《护理职业生涯规划》、《护理工作中的人际关系与护患沟通》等培训。作为一名新上岗的员工,这些课程和经验使我受益匪浅,对我以后的职业生涯将有很大的.作用,我十分珍惜这样的学习机会,用心聆听,认真思考,不断总结。

  比如,当主任讲到《护理十大安全目标》的时候,我联想到一些媒体报道中的医患纠纷,深刻认识到在护理工作中严格执行“三查七对”制度的重要性,也深刻理解了“安全来自谨慎,事故出于麻痹”的道理,并提醒自己在以后的工作中重视每一个细节,做好每一件小事,把小事当做大事做,以小见大。

  又如,当xx老师讲到《护理工作中常见的心理应激与调适》的时候,她给我们讲解了“什么叫心理应激”、“应激源”、“症状”、“后果”、“调适”等知识。众所周知,护理工作是一项对“人”的工作,患者生死攸关,生命相托,护理工作者责任重于泰山,这就要求我们做每一件事情、每一个细节都容不得半点马虎,时刻具备“慎独”精神,这也在无形中加大了护理人员的心理压力,使得我们时刻保持紧张的工作状态。如果处理不好,则易造成护理差错和护患纠纷,也容易产生心理障碍,影响正常操作。而付老师给我们提出了许多具体的调适方法,其中,我特别认同作为一个护理工作者要保持乐观的心态,要通过学习、竞争提高自己,以此减轻压力,做好自己的本职工作。

  二、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行

  古人言“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。在培训期间每个技能培训的老师都尽其所能,细心地讲解每一项护理技能的操作流程、细节,还认真地示范。然而无论多么精湛的技术,如果没有被我们实际掌握,那都只是纸上谈兵。这就要求我们必须通过实际操作来真正掌握每一项操作技能。

  在培训期间,培训的技能分别有“手卫生”、“心肺复苏”、“静脉输液”等等。看似一项简单的技能,却需要护理人员对每一个流程、每一个细节都谨慎细心。千里之堤毁于蚁穴,一个小小的失误可能会造成患者的生命危险。比如说在静脉输液的过程中,不认真进行查对,就有可能误将其他患者的液体错误输入到另一个患者体内,这样极有可能酿成大错,造成严重的医疗事故,严重影响到护理人员自身以及医院的声誉。因此,我们必须加强护理技能训练,熟练掌握每一项操作技能,争取早日成为一名合格的护理人员。

  三、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索

  这次的培训确实让我们既学习到与医护人员相关的理论知识,又让我们掌握了一些重要的操作技能。然而,我知道,作为护理工作人员,这些都还只是开始,后面的路任重而道远。作为这所省内一流医院的员工,我们必须始终保持学习、竞争的心态,在工作中践行“以病人为中心,以质量为核心,全心全意为人民服务,着力构建新型和谐医患关系”的服务宗旨和“精诚、求实、创新、奋进”的院训,不断迎接前进道路上的挑战,克服难关,在医院各级领导带领下创造更多的奇迹。

培训心得体会范文9

  人的心态是随着环境的变化,自然地形成积极的和消极的两种。积极的心态与消极的心态一样,它们都能对人产生作用力。不过两种作用力的方向相反,作用点相同,这一作用点就是人的本身。积极的心态,能够激发我们自身的所有聪明才智;而消极的心态,只能束缚我们才华的光辉。

  心态就像磁铁,不论我们的思想是正面的还是负面的,我们都受它牵引。而思想就像轮子一般,是我们朝着一个特定的方向前进。虽然我们无法改变人生,但我们可以改变人生观;虽然我们无法改变环境,但是我们可以改变心境。无论身处什么环境,用敏感的心去捕捉灵感,捕捉生活中的美。输掉什么也别输掉自己积极向上的心态。为了获取人生中最有价值的东西,为了获得生活的幸福和事业的成功,我们必须最大限度地发挥积极心态的力量,抵制消极心态的反作用力。

  积极的人生态度是成功的催化剂,积极能使一个懦夫成为英雄,从心态柔软变成意志坚强;使人格变得温暖活泼,富有弹性;使人充满进取冲劲;使人心中充满超越的力量。积极的人生态度是成功的催化剂,它使人格变得温暖活泼,富有弹性;不良的心态往往会给自己的生活带来消极的影响,因此,从每天做起,给自己培养一个良好的心态是很有必要的。

  心得四:教师应努力培养积极心态心得体会

  随着现代人生活压力的增大:愤怒、压抑、暴躁、抑郁等不良情绪随处可见,尤其体现在上班一族中。这让我们饱受其害。但更为严重的是:情绪是会传染的,不良情绪更会传染!身为教师的我感受尤为深刻:

  教师每天面对的主要群体是学生,是一群涉世未深、身心正逐步成长健全的孩子们。教师的不良情绪自然而然会传染给学生,其后果可想而知。一个没有进取心的老师教育出来的孩子会缺乏斗志,一个抑郁苦闷的教师会将他对生活的不满全部倾诉于课堂、他的学生。所以这就要求老师必须努力培养自己的积极心态。

  积极心态是具有吸引力最重要的个性。积极心态影响你说话时的.语气、姿势和脸部表情,它会修饰你说的每一句话,并且决定你的情绪感受,它还会对你的思想产生影响。当然也影响教学工作,影响教学的每一过程.积极心态也是具有吸引力最重要的个性。所以,积极心态,是无论在任何情况下,都应具备的正确的教学心态。这种心态是由“正面”的性格因素所构成的,诸如“信心”、“正直”、“希望”、“乐观”、“勇气”、“进取心”、“慷慨”、“耐性”、“机智”、“亲切”,以及“丰富的常识”,所以,我们平时要多注意培养。

  积极心态不仅对我们的工作极为重要,同时对教师本身的身心发展、教师的家庭、人际关系等也有着不可忽视的作用。积极的心态会让我们的繁忙的工作中呼吸到一缕清香;会让我们疲惫的身心得到释放;会让我们的生活焕然一新。因此,我认为:作为新时代的教师,我们应努力培养自身的积极心态,同时要以积极乐观的态度去感染我们的学生、同事,进而影响整个社会,为我们的中国梦尽自己的一份微薄之力。

  积极心态,关乎你我,从我做起,从我们做起!

培训心得体会范文10

  新教育实验,是中国当代教育史上一场新的变革,在这之前,我根本不知道什么是新教育,直到今年拜读了朱永新写的《新教育》,接着又在安康参加汉滨区教研室组织的暑期新教育培训学习,这次培训是来自于江苏省海门市的新教育专家主讲的,参加这次学习使我在理论方面对新教育有了新的认识,感觉真是受益匪浅。

  新教育的核心理念:“为了一切的人,为了人的一切。”“过一种幸福完整的教育生活”。这些新理念给我了很深的感触,新教育核心理念的提出,主要目标是想从根本上改变过去那样传统的教育方式和学习方式,让教育回归生活本身,是对当下畸形教育提出根治的愿望与计划。在长期应试教育的主导下,素质教育举步维艰的今天,由于有了新教育的正确引导,使我们对未来的教育事业充满了希望。

  现在的教育,使学生对学习失去了兴趣,学生在繁重的学习任务,在繁多的作业,在家长所灌输的成才论下,他们的学习象是一场马拉松比赛,更象是一场旷日持久的战争,更多的人是在疲于奔命,更多的人成了牺牲品,也使孩子们失去了本该属于他们的那份童真与快乐。许多学生已经失去了凝望世界的明眸,失去了追求理想的冲动,失去了淳朴的情怀和感恩之心……新教育实验提出“教育幸福”,首先针对的就是这些脱离人性摧残童心的畸形的教育而言的。

  新教育中对服务于学生的教师也提出了更高的要求,提出了“专业阅读+专业写作+专业发展共同体”的三专模式。它有两层意思:一是要有效地促进教师的专业发展;二是教师本身的.教育生活也应该是教育的目的,应该是幸福完整的。新教育的主体是学生,但能否取得成功的关键在教师,要想使新教育这种新的教育形式,顺利地、不打折扣的有效开展下去,就首先需要教师要转变思想,转变观念,改变的传统的教育方式,学习新的知识结构。就需要教师不断地充电,不断地武装自己,提高自己的专业水平、专业素质,做到与时俱进。就这一点而言,要想在短时间内有新的突破,仿佛是很难实现,最起码我认为在我们学校很难。似乎在以往的观念里面,小学的教师就应该是“全能型”的,不存在什么专业发展,每个老师不管什么专业,学校里所开设的每门课都可以胜任,用“通吃”来形容再恰当不过了。而这本身又与新教育中倡导的教师专业发展是相背离的。

  新教育还提出:“只要行动就有收获,只有坚持才有奇迹”。虽然新教育还没有在我们学校正式得到开展,但我想新学期很快就会来到,但愿当它真正走进我们的时候,不再只是成为一种形式。不管怎样,这些都不是一朝一夕的,必将是一个长期的过程。希望不管是老师还是学生,都能够在新教育中得到快乐,体会到新教育带给我们的成功体验。

培训心得体会范文11

  八月二十六日参加县组织的新课程培训,我们听完教研员的讲解之后,还观看了课堂视频和专家的点评,学到了不少东西。更加深刻地体会到自己有很多东西要去学习。怎样才能很好地适应新课改呢?怎样才能在教学过程中给学生营造一个良好的氛围,建立平等、民主、信任的新型师生关系?怎样才能引导学生的情感处于积极的、自由的、宽松的心理状态,能自主的参与课堂教学,使课堂气氛活跃?我认为要解决这些问题就需要自己不断去积累,不断去学习探究。

  义务教育阶段的英语课程具有工具性和人文性双重性质。就工具性而言,英语课程承担培养学生基本英语素养的任务,即学生通过英语课程掌握基本的英语语言知识,发展基本的英语听说读写技能,形成用英语与他人交流的能力,为今后继续学习英语和用英语学习其他相关科学文化知识奠定基础。就人文性而言,英语课程承担着提高学生综合人文素养的任务,即学生通过英语课程能够开阔视野,丰富生活经历,发展跨文化意识,促进创新思维,形成良好品格和正确价值观,为终身学习奠定基础。

  而教师是新课程的实施主体。新课程最终要落实到教学中来,没有教学,新课程终究只是一个静态的.方案,而不会是现实的课程。而教师恰是实施新课程的主体,任何其他人,如专家、各级教育行政人员,等等,不管对新课程有多么热心、有多么关注,都不能代替教师的实践。所以,我们教师要认真分析以往教学的优点与不足的基础上,借着新课程的契机,发扬光大以往的优点,改造乃至克服以往的不足。

  义务教育阶段英语课程的首要目的是为学生发展综合语言运用能力打基础,为他们继续学习英语和未来职业选择创造有利条件。同时,英语课程有利于学生体验中外文化差异,丰富思维方式,增进国际理解,提高人文素养。英语教育应做到人文性与工具性并重,使学生在英语学习过程中既能够发展综合语言运用能力,又能够学会如何学习,养成良好的意志品质和合作意识,学习如何处理人与人、人与社会、人与自然的基本关系,形成创新意识,发展科学精神,从而全面提高综合素质。

  经过这两天的学习和观看一些教学视频,还有专家的点评之后,自己确实学到了很多,也希望在新的学期里自己能够真的改变教学方式,课程的改革最重要的还是在于教师自身的学习与改变。

培训心得体会范文12

  通过整整一个月的培训,可以说在这一个多月的时间里既紧张而又充实的。在没有学习之前,我曾有过这样的不满——好端端的一个假期就要被这培训剥夺去了,还有什么愉快的假期可言呢?可是在学习后我却发现自己收获还挺多的,培训让我懂得了很多教学理论、教师职业道德以及教师师德修养提升等各方面的知识。以下我就谈谈我学习的一些心得体会。

  一、“师德教育”的学习,让我认识到职业道德对教师成长的重要性。在“师德教育”这一章里,我们学习了“教师职业道德的新认识”、“教师职业道德修养的提升”、“教师的幸福感”、“师德的魅力”以及“师德案例中的五个微课程”。

  在学习“教师职业道德的新认识”时,从视频中看见教师队伍里存在着这样祸害学生的老师——做错题就得罚撞墙。看到这我心里就像是万根针插在心上一样难受,天底下就有这样对待学生的老师吗?这样的人怎么可以称为老师呢?通过喻老师的讲解,让我明确了当前教师职业道德方面存在的问题,对这一问题不容小觑,它将影响着我们教师自身的'形象。这就要求我们老师必须具备良好的职业道德,做一个值得让人尊重的老师。

  “教师职业道德修养的提升”这一部分的内容也是喻老师给我们讲解的,通过学习让我明确了教师应提高自身的道

  德素养,在这喻老师给我们提供了一些有指导性的意见,我觉得非常值得我们作为前行的一个指路灯。

  通过学习“教师的幸福感”,使我进一步认识到作为老师是何等的幸福,这份幸福是其它职业都不可能得到的,这就是教师职业与其它职业的区别吧。韦筱青教授从生动、真实的案例中让步我们从教师的身体、心理、教师与学生、家长、同事的关系、教师与家人的关系和教师教育事业五大方面阐述了教师幸福感,身为老师的我感到无比的自豪与满足,这就是幸福的源泉吧。韦老师的指导方法让我为今后的生活和工作指明了方向。

  学习“师德的魅力”后,我深刻认识到了师德发展过程中存在的问题,以及让我知道了作为教师自身应具备哪些道德,在生活中应如何树立良好的道德模范,只有具备了高尚的师德才是为人师的魅力所在。

  二、通过学习“教师发展”的内容,我深刻认识到了要适应教学工作必须不断认真学习教育理论,积极适应新的教育观念。

  本部分内容包括“教师生涯规划与发展策略”、“适合中小学生教师的科研方法与模式”、“教师教研能力的提升策略”、“教师自我管理”以及“有效教研的微型课程”。其中“教师生涯的规划与发展策略”,让我明白了只有强化专业技能和提高教育教学水平,这是教师实现自我价值的需要。

  学习后我给自己制定了以后教书生涯中的规划,使自己能朝着目标迈进。

  “适合中小学教师的科研方法与模式”和“教师教研能力的提升策略”这两节的内容,让我明白了作为一线的教师,除了要努力做好教育教学工作之外,更要积极开展教研活动,不断提升自己的教育科研能力。

  三、学习“学生管理”的内容,使我认识了幼儿的性格以及各年龄阶段的特点。这一部分的内容对我在幼儿园的教学可以说是一个“特大”的帮助,让我进一步了解儿童的心理,针对这一年龄特点,应采取什么样的教学方法,给我指明了一条路,我想沿着这条路走下去,自己的教学之路会越走越宽。

  四、通过学习“学科教学”的内容,本课程包括各学科的教学,其中有“语言学科”、“社会学科”、“科学学科”、“音乐学科”、“美术学科”。针对每一学科的特点,都以真实的教学案例呈现给我们,使我在教学中明白结合学科特点应采取什么样的教学方法,我觉得这些案例非常值得我学习的,这些案例我看了一遍又一遍,每看一遍都有不同的感受。以前在学科中遇到问题,我曾烦恼不知如何解决的问题,通过学习之后,我都一一在学习中得到了解决。总之在这次培训中我是受益匪浅,希望还有更多的学习机会。

  以上就是我个人的一些心得,本人在学习中还停留在一些表面问题上,不够深入地进行问题的探讨,希望在以后的学习中进一步加强这方面的能力。请老师们给予指导!谢谢!

培训心得体会范文13

  本人是佐坝乡水利站水利员周斌,非常有幸参加了由省水利厅组织的全省水利员培训!感谢县局领导、乡党委政府给我这次学习提升的机会,本人也非常珍惜并认真对待这次培训。

  经过本次培训,让原本不爱学习的我对学习产生了浓厚的兴趣!并且开始热爱水利这个行业,特别是老师能将高深玄奥的知识用生动形象的语言进行剖析,让我记忆深刻,受益匪浅。

  在有限的培训时间里,我们学习了《水利工程测量》、《农田水利》、《水利工程建筑材料》等多门非常实用的课程,另外,学院领导还亲自给我们讲解了《水利概论》及《学习型组织建设》,让我们对目前的水利形势及水利工作的重要性有了更清晰地认识。

  培训期间,我秉持着“好记性不如烂笔头”这个原则,认真做好学习笔记。就拿建筑材料的分类而言,建筑材料分为:无机材料、有机材料和复合材料。无机材料比较常见的有:水泥、钢材、石灰……比较常见的有机材料有:沥青、橡胶、木材……复合材料最常见的是混凝土。通过学习,了解各种材料的不同性质,进而能因地制宜、物尽其用。

  农田水利顾名思义是为我们的农业生产服务的,它研究的方向是调节地区水情,改善农田水分状况,防治旱、涝、盐、碱灾害,以促进农业稳产高产,其中涉及到怎样布置渠系设置节制闸、设计渠道断面、作物需水量与灌溉的制度、怎样引水及辅助设施、怎样灌溉怎样排涝……这门课对我面临具体的农村水利工作具有重要的指导意义。

  水利工程测量是为水利工程建设服务的专门测量,水利工程测量的主要任务是:测绘(设定)、测设(施工放样)、监测(变形观测)。我们在文章来自测量工作中的基准线是铅垂线、基准面是大地水准面,只有我们了解了基准面和基准线我们的测量工作才有参照依据。我们学习使用水准仪来测量高程、经纬仪来测量水平角和竖直角、全站仪测角测距测高差。一般工程中,有1台水准仪和1台全站仪就可以完成所有测设。在有限的8个课时里,我学习了调平、照准等一些基本的测量步骤,但由于我们水利站没有这些设备,所以并未能将所学应用于实际。希望有关上级能酌情考虑,给我们水利站配置一些仪器设备。

  概预算这门课,尽管课时少,但我收获颇丰!从工程性质和功能分为:1.枢纽工程2.引水及河道工程。一般的工程的造价一般有以下几个过程:投资估算—设计概算—业主预算—标底与报价—施工图预算—施工预算—竣文章来自工结算—竣工决算。在预算中一般人都会关注费用的构成,水利建设项目费用包括工程部分、移民和环境部分两部分费用。移民和环境部分的费用包括水库移民征地补偿费、水土保持工程费、环境保护工程费,工程部分的.费用由工程费(包括建筑及安装工程费和设备费)、独立费用、预备费、建设期融资利息组成,其中工程费是由建筑及安装工程费和设备费构成。建筑及安装工程费由直接工程费、间接费、企业利润、税金四项组成,其中直接费包括人工费、材料费、施工机械使用费。人工费是指列入概预算定额的直接从事建筑及安装工程施工的生产工人开支的各项费用,内容包括基本工资、辅助工资和工资附加费。人工划分为工长、高级工、中级工、初级工四个档次。年应工作时间为251工日(减去双休104天、法定节日10天)、日工作时间为8小时、年非工作天数是按16天计、年有效工作天数等于年应工作天数减去年非工作天数,为235天、年应工作天数内非工作天数的工资系数为:251∕236=1.068

  水利工程施工是研究水利工程建设施工方法、管理方法的学科,是为水利工程类专业开设的一门主要专业课。主要施工对象多为土方、石方、混凝土、金属结构和机电设备安装等项目,其中最常见的是土方的开挖,土依开挖的方法、开挖难易程度等分为4类。开挖的方式分为:自上而下、上下结合、先河槽后岸坡开挖和分期分段开挖。土方开挖还可以分为:机械开挖和人工开挖。机械又分为:挖运机、推土机、铲运机和装载机。它们都有各自不同的适用范围:推土机适用于60米-100米(距离短,适用槽型开挖、分段铲土)、铲运机适用于短于500米的距离、挖掘机配汽车可适用大于500米的距离、正铲挖掘机适用于停机面以上的掌子面(适用于1-4类土及石渣)、反铲挖掘机适用于停机面以下的掌子面(适用于1-2类土)、抓铲挖掘机适合软土(1-2类土)。开挖土方还需要掌握一定的技术,总结起来有以下四点:1.合理布置开挖工作面和出土路线 ;2.合理选择和布置出土地点和弃土地点,做好挖填平衡;3.开挖边坡,要防止塌方,保证开挖安全;4.地下水位以下土方的开挖,应根据施工方法的要求,切实做好排水工作。在工程施工中经常会碰到砌筑施工,砌筑分为:分浆砌石和干砌石。干砌石又分为:花缝砌筑和平缝砌筑,在干砌中涉及到封边的问题,原因是干砌石边口部位是文章来自较易损坏的地方。在做坝体施工时一般要考虑到防渗的问题,处理防渗问题一般有两种:在坝体中间做心墙或在堤坝或透水地基上做反滤层。在截断河道修筑坝体时往往要做施工导流,施工导流大体上分为全段围堰导流和分段围堰导流!根据不同的情况、区别对待!用合理的方法省钱省事!

  在工程中我们都要制图更要识图,所以这次培训学校安排了《水利工程制图与识图》这门课。它研究的是水工建筑物设计图样的绘制和识读规律的一门学科。我们学习识图、制图。在手工制图中我们常用的工具是:图板、丁字尺、三角板、圆规、铅笔、曲线板。现阶段基本采用电脑制图,其硬件为:电脑和出图设备,其软件为:绘图软件(autocad)。绘图中必须要明确比例,这样才能正确的反映事物的大小。比例是指图形与其实物相应要素的线性尺寸之比,制图中一般用缩小比例,也有用放大比例的(比如:零件螺帽的图)。学制图我们必须要明白其基本理论,其理论包括以下几点:一、投影原理;二、物体的三视图;三、点、直线和平面的投影;四、立体投影;五、轴测图;六、视图、剖视图和断面图;七、标高投影。物体的三视图是关键,三视图反映物体的上下、前后和左右方位。俯视图反映物体的前后和左右方位、左视图反映物体的前后和上下方位、主视图反映物体上下和左右方位。通过这三个图就能确定一个物体的形状。

  通过这短短二十多天的培训,我不仅学到了宝贵的水利知识,更燃起了我的学习激情!我相信,在领导的关怀下,在同事们的帮助下,我会克服不足,变压力为动力,做一名合格的水利人,为佐坝水利事业的繁荣发展贡献一份微薄的力量。

培训心得体会范文14

  在信息中心这几个月以来的工作和学习,我切实的感受到了自身的改变。不仅使自己的理论基础、业务实力等方面有了突飞猛进的提高,还进一步增加了对学习的自觉性与长久性,提升了做好本职工作的实力和信念。

  一、仔细做好培训工作,明确学习目的在公司开展全员培训期间,我作为新学员收获颇多,学到的专业技能使我在工作中事半功倍,提高了工作效率,使我进一步相识到培训学习是提高业务学问的最有效手段。21世纪是学问经济社会,是电子化、网络化、数字化社会,学问更新、学问折旧日益加快。要适应和跟上现代社会的发展,唯一的方法就是与时俱进,不断学习,不断进步。

  二、培训的作用在工作中得到升华通过培训,在网站建立方面,我着实的学到了门户的基础学问和应用。例如框架的搭建、程序语言设计、服务器的迁移及升级。学习了VB程序设计语言、JavaScript程序代码、门户Web Part组件等技术。在实践过程中我从刚起先的生疏到现在可以完成基本工作。在门户管理方面,对于信息发布、文档管理、权限管理等工作我都能够正常维护操作。在多媒体的设计方面,对于动态效果、flash的设计和制作、利用photoshop等软件对图片进行修复和美化等,更加尽善尽美的完成每一项工作任务。培训中所学到的学问在这些实际应用中,不仅启发了我的思路,更是我工作的助力!我相识要面对不断更新的工作要求,要靠学习、要靠培训、要接受新思维、新举措。要通过学习培训,不断创新思维,以创新的思维应对竞争挑战。更加相识到加强培训学习,是我们进一步提高业务学问水平的须要。还要感谢全部组员的.悉心教育和帮助,让我意识到一个团结的团队能让工作事半功倍,温馨的团队氛围能让劳碌变成了享受,压力变成了动力!

  总之,通过培训学习,我的感受颇深,在获得学问的同时,也相识到了自己在理论素养、工作水平、思想观念中存在的差距和不足,今后,我要把握住各种学习的机会,向书本学、向实践学,向身边的同事学,通过多种途径、实行多种方法丰富自己的学问,努力锻造自己,提高自己,使自己成为一名合格的信息中心员工!

培训心得体会范文15

  我曾领略一种高尚情怀,让我久久不能忘怀”,这是很多人对学科带头人通识培训的感受。经过为期五天第一轮的理论培训,虽然时间短,可大家却印象深刻,很多人用四个字来形容这次培训的感受,那就是受益匪浅。通过培训我们感受到了大家的风采,体会到了教学的真谛,领悟到了人生的哲理。在新教改实施以来,我们心中有许多困惑,通过这次培训学习,使我们茅塞顿开,听着专家们讲座,我们如沐春风,醍醐灌顶。这次培训中最让我们全体学员折服的是培训专家和老师们强烈的事业心和责任感以及敬业精神,无论是领导的动员报告,还是专家、老师的虽讲座,既精彩又充实,这些无不让我们感到由衷的钦佩,那么就让我在这里总结回顾我们培训的点滴,“我思故我在”。

  1、教育教学理念的改变。通过培训,使我认识到传统教学的一言堂要摒弃,课堂教学要体现学生的主体地位,学生是学习的主人,教师起主导作用,要引导学生动起来,教师提出问题,要让学生去分析,去探讨,去解决问题;教师“一桶水”的理念已不能满足职业要求,教师要树立“终身学习”的新教育教学理念,努力使自己向“学者型、钻研性”的教师靠拢。通过集中理论学习,使我们逐步更新了教育教学观念,进一步认识到课程标准应当是一个基本的标准,是绝大多数学生通过努力能够达到的;现代化的教育不是精英教育、选拔教育,其内容和要求应该是基础的、有限的和具有发展性的不能任意扩大、拔高;学校教育不是终结性教育,其课改要给学生全面而丰富的发展留有充分的时间和空间,应有利于学生自主、多样、持续地发展。通过学习了解了先进的教育科学基本理论,现代教育观、学生观和学习观,在教学活动中遵循客观规律、调整自身的角色和教学方式,把素质教育贯穿到学科教学过程中。同时,我深深感到,我们只有与时俱进,恪守师德,勇于探索,敢于创新,尊重学生,具有丰富的专业知识和技能,才能成为名师。

  2、重视设计课堂教学。课堂教学不仅仅是基础知识的传授,更是思维能力、表达能力的培养,教师要在备好课的同时,根据教材和学生的需要设计好课堂,如先解决什么,后解决什么呢,以什么方式解决,如何调动学生的思维,让学生活跃起来等,这些问题,在以前的课堂教学是不太考虑的,通过这次培训,我明白了设计课堂教学的重要意义,感到以前的教学的不足和改进的方向。

  3.给学生创设自由发展平台。培养学生健全的人格,突显其个性发展,是我们每一位教师的责任,教师要通过课堂教学,创设情景,给学生提供一个思维,创新的平台;通过课堂教学,使学生的兴趣,个性等得到发展,为社会培养合格人才作好铺垫。这也是培训学习给我的启示。

  4、教育教学理论掌握得更为系统。这样的培训非常及时,平时忙于教学,很少有机会静下心来读书,来到这里一下子听了那么多课,看了那么多书,记了厚厚的笔记,回去还得慢慢消化。使我们对教育教学的理论与方法掌握得更加系统,使我感到比原来站得高了,看得远了,有一种“天更蓝、地更绿、水更清”的感觉。短暂的九天学习培训,使我对一些教育观念的理解更加深刻;对教学理论的认识更加明晰;对开展教研活动的'方式更加明确;对投身教育改革的激情更加充沛。

  培训只是一个手段,培训只是一个开端,对于培训给予的清泉,我要让它细水长流。我明白,培训后有的是无尽的责任,悬历史教育之重任于肩。这次培训使我补了元气、添了灵气、去了骄气,焕发出无限生机。真正感到教育是充满智慧的事业,深刻意识到自己肩负的责任。写在纸上的是思想的足迹,化作动力的是思想的延伸,我们得到的是人格的提升、生命的升华,愿“一片金色的回忆,一份永久的纪念”成为我重新跋涉的新起点。

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