《少年闰土》个人心得体会

时间:2023-03-24 19:16:52 心得体会 投诉 投稿
  • 相关推荐

《少年闰土》个人心得体会

  当在某些事情上我们有很深的体会时,可用写心得体会的方式将其记录下来,这样我们可以养成良好的总结方法。那么问题来了,应该如何写心得体会呢?以下是小编为大家收集的《少年闰土》个人心得体会,欢迎阅读与收藏。

《少年闰土》个人心得体会

《少年闰土》个人心得体会1

  鲁迅小时候是个少爷,不能像他的伙伴闰土一样“雪地捕鸟”、“看瓜刺猹”、“海边拾贝”、“潮汛看鱼”只能看到墙内的四角天空。

  读了这篇课文,我沉思了。现代的孩子何尝不是这样呢?他们都是爸爸妈妈的掌上明珠,现在的父母们都希望孩子们望子成龙、望女成凤。但他们却从未考虑过孩子们自己的`想法!

  “小朋友,你是否有很多问号,为什么,别人在那看漫画我却在学画画,对着钢琴说话,别人在那玩游戏我却躲在墙角背我的a、b、c……”每当哼起这首歌,我总会想起自己悲惨的童年。作文、奥数、练字、弹琴、英语总把我的星期天毁灭。每当晚上,都要练琴,虽然我心里无比愤怒,我多么想像其他同学一样,像一只快乐的小鸟,自由自在地在蓝天飞翔。每个星期天,天不亮就起床上补习班,我多么想在温暖的被窝里多休息一下。每天,还有像小山似的,无论如何都不能做完的作业。看到别的小朋友在欢快地嬉戏、玩耍,我却在补习,为什么?为什么?为什么我的童年没有欢声笑语,没有快乐的记忆,只有拼命地学习!“被课本包围的书桌,找不到童年的下落,做不完的作业为什么,好想去麦当劳坐一坐,爸爸妈妈老师听我说……”

  现在,我们是祖国的花朵,园丁们为了让我们快快开放,使劲浇水、施肥、压得我们伤痕累累,全天下的父母呀!虽然你们是真的希望我们有成就,请不要扼杀我们纯洁的梦想,给我们快乐的一片蓝天吧!

《少年闰土》个人心得体会2

  在语文课上我学习了《少年闰土》这篇课文,突然有感而发,便写了这篇读后感。

  课文主要说了雪地捕鸟、海边拾贝、看瓜刺猹、看跳鱼儿,几件事。通过鲁迅的描述,我大抵知道了闰土的性格、生活背景、在农村发生的有趣事。

  我个人认为闰土小时候活泼自由,惹人喜爱,爱交朋友,对鲁迅以朋友之心真心对待,但有些胆小,遇到人很害羞,不好意思。闰土很会玩,农村有许多玩意。

  闰土小时候很可爱活泼,有话就说,从不隐瞒,与鲁迅很好,可是等闰土长大了,变得冷漠了,寡言少语,见到鲁迅也不像从前一样热情了,变得和木头一样,很死板,不像从前一样开朗,与鲁迅有高低贵贱之分了。相貌变得难看了不再有紫色的圆脸充满活力而是变得灰黄毫无光彩,稚嫩的手掌也变得很粗糙还开裂了。与小时候的闰土形成了对比。当老师读鲁迅与闰土二十年后见面的资料,闰土的形象在我心目中突然破碎了。原来的闰土呢?他跑哪去了?后来老师又调出鲁迅与闰土小时候闰土要离开时的.图画,我看到鲁迅扯着闰土的衣服不让闰土离开,闰土脚步也格外缓慢,我看出了鲁迅与闰土的情感,虽然不是长久之情。

  读了这篇课文,我突然希望自己长大后只做一个普通人,因为我不想失去与伙伴们的友情。不想自己和鲁迅一样失去原来要好的伙伴。

《少年闰土》个人心得体会3

  看到鲁迅先生写的《少年闰土》一文,我深受感动。我很佩服文中的少年闰土,也很高兴文中的我有这样的童年朋友。少年闰土不仅聪明活泼,而且知识丰富,给人留下不可磨灭的印象,让我佩服他。

  少年闰土很可爱。你看他,紫色的圆脸,戴着小毡帽,脖子上戴着一个明亮的银项圈。可见闰土是生活在农村的孩子,戴小毡帽是那里的习俗。也可以知道,他的.父母很爱他,不然怎么还给他一个银项圈?

  闰土很聪明,十一二岁就会捕鸟,捡贝壳,看瓜刺。这不仅仅是文中的我没听说过,就连我现在也没听说过,更没玩过。

  冬天,天气很冷,下了一场大雪。山川、河流、树木、房屋都覆盖着一层厚厚的雪,千里江山成了粉玉的世界。闰土在雪地里扫出一片空地。用短棒支起一块大竹匾,撒下玉米,看着鸟来吃饭,他拉着绑在棒上的绳子,鸟被抓住了。另外,他还认识很多鸟呢!例如稻鸡,角鸡,鲶鱼,蓝背等。

  夏季一到,闰土就要在夜间去看瓜。看瓜刺很有意思!月光下,你听,啦啦响了,就知道你在咬瓜。闰土捏住柄钢叉,遁声刺去。那个刺倒很聪明,反向闰土奔来,从他身上逃走了…我读到这里,仿佛看见一个十一二岁的小男孩,项戴银圈,手捏钢叉,向一只尽力刺去。闰土看瓜刺时机智勇敢,让我更佩服他。

  闰土知识丰富,我跟他比,真是羞愧,我整天呆在家里,对外面的事情了解不多。可见我的知识很差。鲁迅先生写的《少年闰土》让我受益匪浅。他让我知道我的知识很浅,我应该好好学习。

  成为一个对祖国有用的好学生。

《少年闰土》个人心得体会4

  我很小的时候,就听爸爸给我讲过《少年润土》的故事,闰土在我心中留下了不可磨灭的印象。今天,我第一次读了《少年闰土》这篇经典文章,这一篇文章是从鲁迅先生的《故乡》中节选下来的。读着读着,一位富家少爷——鲁迅先生和一位乡村穷少年——闰土,交替出现在我脑海里。我对他们都产生深深的崇敬之情,为他们那份纯真、深厚的感情而感动。

  文章主要讲了当时住在城市里的鲁迅,过的是衣食无忧的富足生活。在一次回老家中,偶尔认识了一个乡下贫苦农民的儿子——闰土。他们一起快乐地玩耍,通过雪地捕捉鸟类、海边拾贝、看瓜剌猹、青跳鱼儿等活动,玩的很开心,从而成了最好的朋友。日子在无忧无虑中悄无声息地过去了,离别的日子到来了,他们依依不舍地分别了。离别之后虽然相互之间也互送过一两次东西,但再也没有见过面。

  读完这篇课文后,我敬佩鲁迅,他不但不歧视穷人,还和穷苦孩子成了好朋友。用现在的话说,鲁迅就是一位富二代。他衣食无忧,想到哪里玩就到哪里玩,想和哪个富家子弟玩就和哪个富家子弟玩。可是他深入生活,不嫌弃贫苦的农村,能与农村的闰土知心相交,在一次次的活动中建立是深厚的交情,他不会看不起穷人,没有嫌弃农村,这是一种多么大气的情怀,这是一种多么高尚的.品格。

  我想:鲁迅后来能成为伟大的文学家是与这种品格是分不开的。闰土是个健康坚强、可亲可爱、勇敢机敏的农家孩子,在他身上,我看到了一个有着非常优良的中华传统美德的少年缩影。鲁迅和闰土之间可以互相影响,都从各自的身上吸取到知识、学到好多本领,获得无穷乐趣!这难道不是留给我们这一代难能可贵的精神动力吗?

【《少年闰土》个人心得体会】相关文章:

《少年闰土》教案03-06

少年闰土教案03-31

《少年闰土》教案07-20

少年闰土教案11-12

《少年闰土》教学设计03-20

《少年闰土》的教学设计04-09

少年闰土教学实录06-01

《少年闰土》听课反思04-10

《少年闰土》优秀教案04-24