面试心得体会

时间:2023-02-25 12:06:44 心得体会 投诉 投稿

面试心得体会 15篇

  当我们经过反思,有了新的启发时,可以记录在心得体会中,如此就可以提升我们写作能力了。相信许多人会觉得心得体会很难写吧,下面是小编为大家整理的面试心得体会 ,仅供参考,希望能够帮助到大家。

面试心得体会 15篇

面试心得体会 1

  不久前,我被问到这样一个问题:“一架飞机里可以装下多少粒豆豆糖?”与我交谈的并不是早熟的5岁小孩,而是一位40多岁的中年人——他就职于某全球领军企业,当时我正在面试该企业的一个诱人职位。

  就在同一次面试中,我还被问到:“36的立方是多少?”,“你认为20xx年2月17日的利率将是多少?请回答确切的利率数字,精确到百分点后两位。”

  每个MBA学生都会告诉你,我们正处于招聘季节。

  有趣的是,并非像我在欧洲工商管理学院(Insead)的同学们原本猜测的那样,这次面试不是一家投资银行或金融服务机构的面试。实际上,这次招聘的是销售与市场部门的一个职位。尽管对于销售与市场方面的职位而言,面试过程看似随意——至少与那些应聘投行职位的同学相比是这样,但这家特别的机构却将“压力面试”加在他们的压轴戏中。

  在压力面试中,面试官会向应聘者迅速抛出一堆问题,特点通常是些颇为复杂、回答时间也很紧迫的问题,目的是想观察受试者面对“压力”如何应对。这一类型的面试还具有其它的变化形式,比如雇主让一组面试官排成一列,每次允许一人或全体出现,每位面试官的惟一任务是对应试者造成压力。

  与压力面试形成鲜明对照的是行为面试,在这类面试中,应聘者被要求描述过去工作经历,以此表明自己的领导能力、团队精神或创造力。这类面试中,任何答案都是可以接受的,重要的是如何描述事件情形。

  此外还有其它类型的面试,如信息化面试、结构化面试和半结构化面试等。

  在新加坡这里,有时面试我们的.公司经常只在法国枫丹白露校区设有招聘区,因此还存在视频会议面试、校园面试和现场面试等方式。这几类面试实际上构成了一条不同的轴线,所有其它类型的面试可以此展开。

  为每次面试的细微差别作出准备需要耗费许多时间。不过,我所收到关于面试的最佳忠告是:放松,记住你也在面试他们,正如他们在面试你一样。

  这个忠告帮助我淘汰了一位雇主,因为当我谈到今后5年内希望从事一份能够从职业中体验快乐的工作时,他吃吃地笑起来。他答复称,在20年的职业生涯中,他从没有一天感受到快乐,这就是 “工作”的实质。因此,我认定这家公司不适合我。

  这个建议还帮助我排除了另一位可能成为我老板的人,当时他邀请我参加最后一轮面试,没想到却透露出,该职位实际并不在新加坡——先前他们引导我相信职位是在新加坡。

  这个建议还帮我打消了从事咨询业的念头,因为我的很多MBA同学对此深恶痛绝。

  相反,我已经决定,仍然忠于自己的优势及热情,不要被一些金玉其外的合同所迷惑。我将继续在销售与市场领域发展,并致力于塑造消费者行为的工作。

  令我惊奇的是,无论是在工作地点、职务或行业方面选择变动,如此多的MBA学生似乎都打算改行,我可能算不上是典型。

  从前的战略咨询顾问们,如今在业内寻找管理类工作。一些商务拓展人员开始尝试从事投资银行业。一些企业家们转而竞聘高级咨询师的工作。还有一些厌倦打工的人,设法开创自己的企业。每个人都在觊觎别人的工作。

  为什么不为这些工作开设某种内部市场呢?这与我们在宏观经济学中所学的“双重耦合”(double-coincidence)问题颇为相似。

  从前,人们以面包换购鸡蛋,或用鸡蛋换购面包。但为了做到这点,面包师傅必须找到正好愿意接受他的面包、并拿鸡蛋作为交换的人。而当这位面包师傅想要牛奶时,他又不得不寻找另一个愿意以牛奶交换面包的人。

  因此为了解决这一问题,货币单位应势而生。如此一来,面包师傅可以出售面包挣到钱,再用钱去购买他需要的任何其它东西。

  同样,我们应为在欧洲工商管理学院就读前那些学生的工作创建一个系统。

  欧洲工商管理学院的校友们担心找不到工作的人数令人惊讶。有些人一直表现卓越,获得过无数赞誉和大笔的年终奖金,却承认他们担心自己不够优秀。

  不论在职务上有没有什么变动,我们都掌握了许多新学到的MBA技能。甚至连我自己都有感于最近演练娴熟的Excel技巧、以及创建宏和数据透视表的能力。而就在一年前,我还属于只会使用向下箭头向下滚动一张3万行电子数据表的那些人中的一个。

  现在,我还能从不同的角度关注营销活动,并(几乎)迫切地希望告诉任何愿听的人,这些营销活动有可能如何获得改进。我发现,自己能够在框架内进行思考,并希望人们能以更有条理、更为简练的方式来表达观点。

  我想到了可能在新加坡旺盛发展的新企业和新产品,并注意到对销售力量投入不足、或需要进行重大管理变革的组织。

  当我们进入5个学期中的最后一学期时,我认为我们差不多已作好准备,再次进入这个现实世界。悬而未决的是,谁愿意接收我们这些掌握所有新鲜MBA知识的人。

  这家公司就在那里,当我找到它时,我有把握面试将一帆风顺。现在我知道“36的立方等于6的6次方”和“不管怎样,20xx年2月17日的利率将印在《金融时报》的头版上”并不是足够聪明的回答。

面试心得体会 2

  在大家的共同努力下,我们组终于在笑声中完成了对模拟面试的录制。对于此次模拟面试的录制,我也感慨良多。虽然只是一次作业的完成,但是从大家的表现中就可以体会到对于面试这个我们每个人都必须经历的过程来看,我们还有很多不足,我们对于面试太过陌生与紧张。

  我们组安排了5名面试官和4名面试者,我在此次活动中只担任了面试官一职,但从面试者的反应来看,我还是得到了以下几点收获:

  1、面试主要就是考察两个方面:一方面就是考察个人基本素质,其中包括:语言表达能力、日常事务的处理能力、综合分析能力。另一方面就是考察一个人的心理素质。我们组中有一位平时学习成绩特别优异的同学,他第一个进入到我们的面试现场,当我们让他做一个简短的自我介绍时,他对于他平时十分熟悉的地质填图都说的结结巴巴,可以想象他是多么的紧张。他私底下一定准备了很久,但是一旦进入这个严肃紧张的环境就变得语无伦次。心理素质在面试中占相当大的比重,如果情绪波动,对面试发挥影响是非常大的。如果让自己情绪稳定呢,那么就要把该想的想好,把该做的做到位,做到胸有成竹。尽全力把自己的事做好了,那我们就没什么好遗憾了,所谓谋事在人,成事在天,面试是实力加运气,有实力了,运气的天秤就会倾向你这一边。

  2、我觉得参加面试时,仪容仪表很重要毕竟第一印象来自于外表。在衣着方面,我觉得最好是穿正装,这既体现了对面试方的尊重,又能展现应试者阳光自信的精神风貌。即使不穿正装,也要做到衣着得体,整洁大方,不要穿得特别另类,因为这样很有可能就引起某位面试官的反感,留下较差的印象。

  3、在面试官的问题差不多提问完毕时,要主动把握机会,引导对话内容向自己的优点方向,提出一些自己比较关心且有意义的问题,占据面试的主动性,从而使对方能够看到自己的优势,使自己更有机会在面试中脱颖而出。

  4、面对着招聘者的刁难问题,需要应聘者有着清晰的思路去理解招聘者的用意,然后才能找到较好回答问题的点,让招聘者满意。然而在真正的面试中,招聘者表现得会更加盛气凌人,让应聘者更加有压力。模拟面试中的.都是自己所认识的同学,应该表现得更加自如。此时大家面对的是朝夕相处的同学,他日当我们面对社会阅历丰富的形形色色的人时,我们更应该不卑不亢,从容面对。

  5、大学对于每个人来说至关重要,它可以让我们更好地得到锻炼。大学生除了在学校认真上课之外,还要积极参加学校组织的社会实践活动,提高专业知识技能。个人觉得参加实践活动对于以后面试也是有帮助的,可以培养各个方面的能力。一个人如果想胜任工作,不但要增加自信心,提高与人的沟通能力,还要具备一定的专业知识和技能。因此我要珍惜现在的大学生活,积累我的实践经验,学好专业知识。

  以上是我在本次模拟面试中的一些心得体会。在本次面试中,让我学到了很多重要的东西,与理论知识相结合,让我成长许多。通过本次模拟面试,也让我更有信心去迎接以后真正的面试,更好地适应社会工作的需求,更好地融入社会。当然,在掌握面试技巧的同时,更重要的是不断学习,提高自身专业素养,有一定的特长技术,以在日益激烈的竞争及就业压力下,立于不败之地,成为企业不可或缺的人才。经过这次模拟面试,让我更自信于面对今后的工作面试,也让我学习了书本所不能学到的东西。同时对我个人,对今后的要求也有所不同。让自己更好的适应社会工作的需求,更好的融入社会工作。

面试心得体会 3

  为了使学生对人力资源课程有更加深入的了解,同时提高对自身职业生涯规划的能力,在人力资源老师的组织下,我们进行了一场模拟面试。经过这次面试,我体会到了大学生即将面临社会面对工作时的焦虑和工作面试带来的压力。模拟面试就如同一个彩排的机会,让我的紧迫感也随之增加了。在看到其他同学的表现后,对比了自身表现,发现了自己的诸多不足,在老师的点评与指导下,我也了解到很多面试似的技巧与注意事项。尽管这只是一场模拟面试,但是它让我收获甚多,不仅有一连串的惊喜,有对自己特性和能力的了解,更带给我很多的思考。

  在这次面试中,同学们都担任了面试者与面试官这两个角色。面试或者说求职的第一步就是自我介绍。在这一环节之中,虽然只有短短几句话,但也能够发现许多的问题。自我介绍要突出自己的特点、特长,特别是要说你最想让面试官想知道的东西,但也有一些需要面试者注意的地方。首先,自我介绍应该注意仪表,要穿着得当,适合自己所应聘的职位;其次,介绍自己的时候,应该将自己自信的一面展示出来;再者,不打无准备之仗,应该事先练习好自己的介绍内容,保持微笑,语言流畅;最后,在面试的时候,不应该自己说自己有多么优秀,自身的优秀是通过自己的言谈举止表现出来的,而不应该是盲目的自夸。

  自我介绍环节结束后,就是要回答面试官的提问。在这一环节中,我看到了其他同学的优秀表现,认识到了自己的失误与错误。首先,在回答面试官的问题时,应该展现出自己的专业素养,应该逻辑清晰严密,考虑方面要全面。以我自身为例,我面试的职位是人力专员,这个职位要注重的一点就是“以人为本”,那么我在回答问题的时候就应该牢牢的'记住这一点,并且将我的想法条理清晰的表达出来。其次,回答一个问题要全面。这就需要自身的专业知识和慎重的思考能力了。面对一个问题,不能够只停留在问题的表面,因为很多的现实问题是与其他事件息息相关的,有前因的同时也要考虑到后果与解决办法。再者,要注意自己对任何事情的态度。做任何事,态度都是很重要的。能不能做得了,是能力的问题;会不会积极的去做,则是态度的问题。认真的去做,不一定会做得好;但马马虎虎的,三心二意的去做,那就肯定做不好。最后,要想得到面试官的垂青,需要有综合的素质,包括专业知识,表达能力,应变能力,逻辑能力,神态语气,着装,礼貌等。要想在面试时有良好的表现,有技巧可循,但更重要的是我们长期的努力和积累。

  总的来说,在模拟面试中,当我第一次面对考官的问题的时候,对问题回答的不是很完美,语言表达能力也不是特别好。我觉的自己还是欠缺,所以我要在以后多多锻炼。通过这次面试,让我来了解到人生是有很多困难要我们去面对,所以我要鼓足勇气,在这个残酷的社会如果自己不努力学习,那么就代表着自己被淘汰,如果自己不够完美就会被社会淘汰掉,如果自己学的好,那么金子到哪能都能发光。也明白自信是问题的关键,一个人如果没有了自信,那就等于失败了一半。

  经过这次模拟面试,我学习到了书本所不能学到的东西,也增强了自己面对今后的工作面试的信心。同时我也发现了自身的不足,我们平时的学习不能只拘泥于课本和专业知识,应该尽量多联系一些实际工作,多做深入的思考。除此之外,对自己的专业知识一定要归纳整理,争取在自己的脑中形成系统,这样在面试中才会有一个思考的指导方针,不会乱了阵脚。机会只留给有准备的人,通过这次的模拟面试让我深切体会到了这句话的含义。这次的模拟面试让我能够进一步地完善自己,也明白了认真准备的重要性,在进入真正的职业之前。我会更加努力的学习,更加努力的实践,让自己更好的适应社会工作的需求,更好的融入社会工作。

面试心得体会 4

  这次的模拟面试,让我有很大的感受,它让我知道了我在哪些方面还欠缺,让我知道以后该怎么做,怎么去面对工作当中遇到的难事,并且也通过亲身体验到面试过程中的一些问题,让我知道在真正面试中找到技巧,如何轻松的过这一关。

  我们小组一共十二个同学,五个面试考官,七个应聘者。我们的模拟面试是围绕治保部工作展开的,对于这次模拟面试,总体感觉一般,缺乏积极认真的态度以及不够自信。我想到了一个很有哲理的故事:“19世纪时,有一个穷困潦倒的青年,从法国的乡下流浪到巴黎。他找到父亲的一位朋友,希望他能够帮自己找一份工作,使自己能在这个大城市中站得住脚。

  他们在父亲朋友的家里见了面。寒暄之后,父亲的朋友问他:“年轻人,你有什么特长呢?精通数学吗?”

  青年羞涩地摇摇头。

  “历史、地理怎么样?”青年还是不好意思地摇头。

  “那么法律或别的学科呢?”青年再一次窘迫地垂下头。

  “会计怎么样……”

  父亲的朋友接连—发问,青年都只能以摇头作答,无声地告诉对方……自己一无所长,连一点儿优点也找不出来。

  父亲的`朋友似乎显得很有耐心,他对青年说:“那你先把自己的地址写下来吧,你是我老朋友的孩子,我总得帮你找一份差事做呀。”

  青年的脸涨得通红,羞愧地写了下自己的住址,就急忙想转身逃开,离开这个令自己深感耻辱的地方。可是他却被父亲的朋友一把拉住了手臂,对他说:“年轻人,你的字写的很漂亮嘛,这就是你的优点啊,你不该只满足找一份糊口的工作。”

  字写的好也算一个优点?青年疑惑地看着父亲的朋友,他很快在老人的眼里看到了肯定的答案。

  告别父亲的朋友,青年走在路上浮想连翩:我能把字写得让人称赞,那我的字就是写的很漂亮;能把字写的漂亮,我就能把文章写得好看、引人入胜……受到初步肯定和鼓励的青年,开始把自己的优点置于放大镜下。他一边走一边想,兴奋得脚步都轻松起来。

  从此,这个青年开始发奋自学。数年后,这个原来沮丧失望的青年果然写出了享誉世界的经典作品——他就是家喻户晓的法国著名作家大仲马。他的小说《三个火枪手》和《基督山伯爵》流传至今,成为世界文学史上的经典之作”。虽然,我们不能盲目自信,但是我们决不能自卑,要相信天生我材必有用;要相信每个人都有他的特别之处;

  这次模拟面试是分小组展开的,这样可以便于我们组与组之间做横向比较。而且在组内也有面试官和应聘者,面试官应该亲和一点,提问应该由易到难,问题应该专业,措词恰当。而面试者就应当有良好的形态,诚实的回答问题,不弄虚作假,哗众取宠的东西是靠不住的!面试不是一个简单的事情,从准备到面试,准备要充分,面试是更要表现得落落大方,谈吐自然得体,衣着得体,干净整洁,回答问题要抓住重点等等。

  我们组是男生最多的也是最喜欢搞笑的一组,也许是没能理解到老师认真严肃的要求,面试者1号还算不错,和正式的面试差不多。接下来的就是五花八门啦,当然最终我们录用了1号。应该也算是众望所归吧!最后是老师点评和组内点评,老师说到我们组的时候也提到了我们的组员不够认真,问题也问得不够专业等问题,也表扬了我们的男1号。我们组看似嘻嘻哈哈,但内心还是蛮紧张的,虽然自己从前在学校也担任过一些职位,如(学生会的职位、班上的组织委)。这也是通过自己的努力换来的,在其中也曾紧张过,但是这次模拟面试还是紧张了,我觉的自己还是欠缺所以我要在以后多多锻炼。

  人生有很多困难要我们去面对,所以我要鼓足勇气,去向困难挑战,要有不怕挫折不怕跌倒的挑战心,在这个残酷的社会如果自己不努力学习,那么就代表着自己被淘汰,中国人口很多,那也就是说:“有本事的袋子到处都找得到,如果自己不够完美就会被社会淘汰掉,如果自己学的好,那么金子到哪能都能发光。现在的社会是知识和技能的社会,所以我们不要技能好,又要知识丰富这样到公司才能被受注重。体现技能这方面发展快的,就计算机这个行业发展最快了。

  在没上“面试”这一课的之前,我总认为只要把自己学到的用到工作中就行了,可是上完这一课时就知道想法太简单了,工作当中会遇到种种困难那就要靠自己去面对了,俗话说“靠人不如靠已”,只要你自己想学那么学习这条路永远也不会走完的。

  现在最主要的就是该学的知识都学好、学精,这样到了工作当中在去学习就容易些,并且在以后工作当中做好领导的左右手,做同事的知心朋友,把自己最好的一面展现出来。

  这次的面试课上的很有意义,我也很希望学校在时间允许的情况下多为我们开办这样的课,因为我们会做得越来越好。

面试心得体会 5

  张尔弩,这个名字在经常上的家长和学员圈子中并不陌生,它经常出现在各种杯赛的获奖名单中,如今,张尔弩即将成为人大附中的一名初中新生。此次参加“大手拉小手”活动,他带来了自己的学习经验和小升初经验来和学弟学妹们分享。

  在讲台上,他毫无保留地分享了他学习奥数的若干条经验,同时,关于小升初,他有很多话说。

  重视每一次考试,比拼综合实力

  在小升初的问题上,张尔弩和妈妈是目标一致而想法有分歧的。张尔弩说,他很了解小升初的信息,很多考试等消息他会从同学那里收集,妈妈并不知道。而妈妈说她并不想让孩子知道太多关于小升初的东西,家长很多事情不会跟孩子说,他只要负责认真学习和考试就可以。

  也正是因此,也许张尔弩并不知道妈妈也曾经有过为他的小升初焦急茫然的时候,她的解决办法就是给的老师打电话,王伟老师给过她很多建议。同时,今年收集的简历顺利分送目标校,对她帮助很大,使张尔弩获得了不少考试的机会。

  于是,20xx年,张尔弩参加各种竞赛之外,就征战在小升初各个重点中学的.考场上,先后参加了多所学校的10余次考试,并都被录取。谈到被录取的经验,张尔弩说:“要重视每一次考试!”各个重点中学在挑选学生的过程中,会看各种竞赛的成绩,同时,自己组织的考试权重也会占很大。

  面试绝招:把面试官当成哥们来聊天

  在顺利通过某顶尖中学的笔试之后,该校校长约张尔弩面试。就是这次面试,让张尔弩在众多的竞争对手中脱颖而出。面对自己理想中学的校长,很多孩子会很紧张,拘束。而张尔弩不同,他说:“我把面试官当成哥们来聊天,他问的问题,我心里怎么想的就怎么说,不用刻意准备,那样反倒会效果不理想。”

  话虽然这么说,但是张尔弩还是有自己的一些小技巧的:

  1. 充分利用自己开朗乐观的性格特点,谈吐幽默,想法特立独行,给面试官留下深刻印象。

  2. 缓和紧张气氛,拉近与主考官之间的距离,使谈话轻松自然。

  3. 在敏感问题上打太极。当面试官问道:“假如你同时考上了两所重点中学,你会选择哪所学校?”张尔弩的回答是:“我希望周一到周三上午在一所上,周三下午到周五在另一所上。”考官对于如此聪明的回答赞赏地一笑。

  进步就是每一方面都比原来稍长.

  张尔弩认为,要做到比别人优秀并不难,只要每一部分都多努力一点,比别人做到稍长,那整体就会比别人优秀了。同时,对于自己也是一样,只要每一方面都比自己原来稍长,那就是进步。

  在的班上,张尔弩也是很独特的,他对于其他同学争抢的荣誉――小印章并不感兴趣,他更关心知识本身。如果学到了新东西那要比得到10个小印章还要高兴。他说:“我喜欢坐在教室的最后一排中间位置,这样,我可以一览全局看到老师的整个课堂,而不是只盯着黑板上的解题步骤。同时,我又有自己的空间,可以不被强烈干预着进行其它步骤,自己去思考。”

  这样一个独立而有思想的孩子,在找到了自己想要的课堂。“我喜欢的教学模式,它分层次就很好,当我觉得在精英班吃不饱的时候,我就上竞赛班,这样,我一直跟与我水平差不多的同学一起学习,这样的学习氛围让我感觉很快乐。同时,教给了我数学思维,无论初中校考什么样的题,都万变不离其宗,用我是数学思维一想,很快就解决了。”

面试心得体会 6

  面试之前,只要有可能,一定弄清面试官的身份,首先,究竟是招聘网的人面,还是招聘的公司人员面;其次,如果招聘公司的人面,是什么层级、什么部门的人员?不同级别的人的面试,会有不同的风格和考察的重点。就我的体会,公司manager一级的人似乎很看重应聘者对其应聘职位的匹配和适合度,director一级的人在这个基础上更看中一个人的综合素质、性格、潜力以及个人的闪光点,即是否真的很优秀出众,有过人之处。现在来说说招聘网站的工作人员作考官的面试。这一轮面试,我的体会是,自信、从容、职业化可以让你轻松过关。准备这轮面试两个要点,一是了解招聘公司企业基本情况,二是充分就自己的情况展示卖点。把自己网申时提到的硬件拿出来好好说说,

  接着是思科公司的二面。和很多外企的面试一样,小组做游戏。所有候选人被分为大概8个一组的小组,3个小组一起完成一次讨论,每个组5分钟内用一堆复印纸和胶带纸做一座高于50厘米的纸塔,再做presentation把这个纸模型卖给思科公司。有两个思科工作人员担任的观察员,在一旁观察一个组的合作情况。在这个过程中,一个人是否善于合作,有领导能力,善于把握机会,是否aggressive,统统都会暴露出来。

  思科公司的三面。这一面是思科一个PR的manager视频面试的这里又不得不说另一个在所有面试中通用的要点,就是不要被面试官拖着跑,一定要设法占据谈话的.主动地位,很积极的沟通和交流。这就要靠平时的积累了,因为不知道的越多,就越容易怯场,场面就变成你在疲于应付面试官的提问,而非互动的交流。如果时间很紧了,怎么积累呢?充分认识自己,优缺点,闪光点,过人之处,积极正面的性格特征(当然是自己都坚信有的特质,不是好话空话一大堆)用简单的话概括,动笔写一写,上网查和这个职位有关的一切资料,再分析整合成自己的信息,准备着有机会就把它们讲给面试官听。如果问题很棘手你难以作答的话,就可以说“这个问题确实存在,我考虑过……”,简单敷衍过去,找出和自己脑中信息的联系,接着说“同时,我发现这个问题还和xx有关”,引到自己有话可讲的领域去。这要的是机智和反应,但是有话可讲的前提还是你有充分的准备阿!

面试心得体会 7

  我是12年4月考的教师资格证,成绩5月份出来,趁着现在我还能记得几道原题,先在这里说说考试的流程和心得,给即将参加下一次教师资格证考试的同胞们参考参考啊~~

  一.报名

  报名的话就是网上报名,先注册,然后填写信息,审核成功的话就可以去现场确认(每个省都不一样具体情况网上查哦)现场确认要电子摄像,带上身份证和300块大洋。

  二.复习资料

  很多人都说要不要报个班什么的,说是可以接触到内部资料,我认为不必要,因为网上有很多复习资料的,不用管这资料是不是去年的前年的,因为每年重点都差不多,我的就是从网上找的,百度文库里就有很多。我有个同学花了800多报了个班(包括考试300块的报名费),临考前几天还说要秘训,发了张卷子让他们做,做完就收上去,不可以把内容传出去(他们有偷偷拍出来的),结果后来去考试的时候大概只考到了45%,我那个同学第一次没考过,培训部说保证通过的,通不过还可以继续免费再在他们那学直到通过为止,我同学去了,老师给的重点还是和上次一样,就连这次的秘训试卷都一样的!估计每年也就差不多,所以说啊,不要报班,浪费钱的说~报班不一定会过,不报班也不一定不会过,这都是要靠自己自觉的,只要你肯学肯下功法,网上下的那些资料足够你应对考试的了,何必浪费钱报个班呢,大家说是不?什么都有可能的,当然,裸考的除外哈~

  三.考试

  考笔试是所有科目一起的,总共3个小时,2个监考老师,我认为还是要戴个表好,起码能够合理安排好时间,像写教案就花了我很多时间,我考的是重庆的,没有填空题,或许每年题目不一样也不一定,题型大致是这样的(有些可能会记漏):

  教育学:

  单选题(多少题忘了,每题1分)

  判断题(多少题忘了,每题1分)

  简答题(3题,每题5分)论述教育学学科成立初期的主要代表人物和其贡献;教师学习和成长的基本途径是什么?

  论述题(1题,每题10分)给段材料问的是该老师用的是什么教学原则和教学方法教育心理学:

  单选题(多少题忘了,每题1分)

  多选题(5题,每题2分)

  简答题(3题,每题5分)怎样培养学生解决问题的能力?一个合格的老师具备的要求是什么?(忘了这道题是教育学还是心理学的了)

  论述题(1题,每题10分

  法律法规:

  选择题

  简答题(是关于吊销教师资格证的相关法律规定)

  教师职业规范:

  选择题

  简答题(《师德》中规定,教师为什么要“终身学习”)

  教案:70分。给一篇文章,根据那篇文章写教案,写教案有套模式的,只要套进去就能用,只要就是课题、课型、课时、教学目标、教学重点、教学难点、教学方法、教具、教学过程等,反正我写的就这些,然后把文章里的一些材料抄进去,自己在整合整合就差不多了,具体的模式网上找啊,都有的哦,教案分数很高,好好把握~后面还有根据教案延伸出来的2个问题(你的教案依据是什么,如何实施之类的,随机应变吧),这两个问题是20分还是30分我忘了。

  考试我是提前5分钟出来,在里面待的可郁闷了,我斜后方的一个姐妹老叹气,把我给恼的.啊,频率为每基本上每2分钟叹一次气,而且很大声的那种,考场那么安静,她一个叹气估计整个考场都听到了,连监考老师都下来在她旁边转悠起来,本来我好端端的心情被她的叹气声整的烦死了!

  四.面试:

  面试的话,先要自我介绍(考英语类的要用英语做自我介绍),并解释为什么要当老师,然后读题并回答问题,回答完后要说“回答完毕”然后离场。

  我排在了当天下午,一点半前到达等候室,先是排队递交准考证,(这里我说一下,我感觉还是排的早好,早答完早走人,很多人因为很紧张,所以宁愿排到很后面,结果在等候室等了很久,我觉得这样反而会更加焦虑;还有就是很多同学都带着草稿纸写一大堆,我认为不需要,因为他们的问题很灵活,光背没有用,还是要随机应变的好,像我的话,开始很紧张以为题目会很难,其实当时只要看到题目了,想法就出来了,跟着自己的感觉走,平常心对待,不要紧张。)从第一个开始,念到名字的拿着身份证上去核对信息,然后去准备室里抽题(报到你的号码时就去考试进行面试),一张小纸条,上面大致内容是这样写的:先用“为什么当教师”为由2分钟自述,然后从下面3道题选两道回答。(题目要念出来给考官听)我的三个题目大致是这样的:

  1.目前就业压力大,连保安也要求要本科以上学历,针对这种现象谈谈你的看法。

  2.不少学校成立“家长委员会”,你赞同这样的做法吗,并解释。

  3.假如你是位老师,班上的一个学生因为回答问题而被同学嘲笑,作为老师你会怎么对待这件事情。

  因为第一个涉及的不仅太广又复杂,我怕回答的不够全面,所以选的是第二跟第三个问题,我是这样回答的(答的不好,仅做参考啊)

  问:不少学校成立“家长委员会”,你赞同这样的做法吗,并解释。

  答:我赞同这样的做法。因为老师对学生的教育只局限课内和课后,放学回到家后学生接受教育的任务就放在了家长身上,我觉得家庭模式和学校模式相结合教育孩子的方法非常好,学生如果在学校发生什么异常的行为,老师可以立刻通知家长,然后家长和老师一同商量解决的对策,我觉得这样更加有利于学生的身心发展。

  问:假如你是位老师,班上的一个学生因为回答问题而被同学嘲笑,作为老师你会怎么对待这件事情。

  答:如果我是老师,我会做两件事情:第一,我会纠正他的答案,再问个比刚才稍简单的问题让他回答(给他台阶下)第二,我会叫班上那个笑的最大声的同学站起来回答问题。

  面试心情总结:

  我这个人一紧张吧,说话会非常快,刚开始的时候三个老师还是低着头写啥东西呢,后来我说着说着有一个抬头看我,说着说着又有另外一个老师也抬头看我,害的我眼睛都不知道往哪看,直接直视他们去了??一共12分钟的面试时间(自诉2分钟,回答问题10分钟),估计我才花了5.6分钟就答完了,出来后那个悔啊,为什么不慢慢说呢?!同学们一定不要着急不要紧张啊~!

面试心得体会 8

  20xx年6月12日,进行了一年级的期末测试的面试。下针对孩子们的各种行为表现,我有一些自己的想法和感受。

  在面试中我观察到:第一,孩子们在进入教室时没有排队的意识,进到面试现场,到处乱走,不按序等候;第二,在等待考试的过程中,孩子们交头接耳,不能进入考试的状态,没有紧张感。第三,孩子们在考试时见到家长,没有主动和家长考官打招呼问好,也忘记了自我介绍,这些都是没有养成一个良好的行为习惯。第四,整个过程中有些孩子表达能力很强,能准确表达个人意愿,但有部分孩子语序混乱,表达不清。

  当然,孩子们的天真可爱,聪明可爱都那么令人欣喜。在整个过程中,我强烈的感觉到,从小培养孩子良好的行为习惯非常重要,而这些习惯的养成,要在平时学习、生活中一点一滴的培养。首先,父母、老师要善于抓住一日学习、生活的各个环节。譬如,孩子良好的卫生习惯是在他饮食、起居等活动中逐渐养成的,文明礼貌习惯是孩子在待人接物的过程中培养的,爱学习的习惯往往是在游戏中形成的,爱劳动的习惯是在自我服务和为他人服务的.过程中培育的。正如教育家叶圣陶先生所说的,教育就是习惯的培养。当然,作为父母应严格要求自己,处处以身作则,给孩子做出表率。其次,调动孩子的积极性、主动性 培养孩子良好的行为习惯,要把孩子本来不自觉的行为,转化为有意识的自觉行动。这就要求父母要细微地观察孩子,了解孩子身心发展的规律,根据孩子的特点确定培养目标,并善于抓住教育时机,调动孩子的积极性、主动性。再者,如果父母理解孩子的心理和需求,对他的想法给以鼓励、支持再加以耐心的诱导和启发并坚持下去,良好的行为就会逐渐养成。 教育家陈鹤琴曾说过“习惯养得好,终生受其益,习惯养不好,终生受其累。”

  愿每位父母都能把培养孩子良好的习惯当成一件关系孩子健康成长和社会进步、振兴民族的大事来抓。

面试心得体会 9

  面试基本礼仪:

  求职的人,必须有心理准备,去会见可能是自己的未来老板。

  男士自然得穿上最整洁的服装,但也不必过分刻意打扮。在会客室等候时,便要放松心情不要显得焦虑不安。当叫到自己名字时,应冷静地和充满信心地走进去。见到接见人时握手,并说“早安”或“午安”。应注意的是,虽说面试的人应该表现得信心十足,但也千万别显得过分自信,会面结束之时双方再握手告别。

  女士前往面试应穿得整洁、明亮,给人一个好的初步印象,叮叮当当作响的珠宝饰物、过浓的香水、拉得不直和不正的丝袜缝、未修过的指甲或是蓬蓬松松的头发等,都足以抵消掉她的求职信所给予人的良好印象。

  面试时急着对未来老板提出自己的条件是不聪明的。有些人第一个问题便提及薪酬和假期,这样的做法常不会给人留下一个良好的最初印象。

  在会面的过程中,老板会说明大概的工作范围、性质、要求、工作时间和薪酬等,迟些才会谈及休假及退休金等细节。在他提问时,求职者的答复应该精简、切题和毫不犹豫。之后,他也许会问求职者对这职位是否喜欢,同时有无问题要提出之类。

  老板认为这次会面已圆满结束时,他会起立说“谢谢你,我已经知道你的一切了。”倘若他认为求职者是理想的人选,他可能即时聘用。如果求职者对一切都满意,便可以接受,然后彼此再商定上班日期。

  求职者告辞时,老板可能会送到办公室的门口,同时告诉会迟些时候发信给他,对他的职位一事,加以确认。虽然这只不过是一个口头上的许诺,老板也不应在以后又改变主意,另行雇用他人。如果在会面时未能作出决定,或者还有求职者要约见,老板可能会说将来用书面通知是否录用。

  电话面试礼仪:

  可视电话屏幕面试正日益普遍,因为很多公司想通过屏幕进行面试,避免舟车之旅,从而降低招聘开支。运用可视电话面试,招聘者可以很快就淘汰大部分人选而决定对最好的人选进行面谈。这也就是打一个60秒钟电话常有的好处。

  这里告诉你为什么计划一个电话面试如此重要:

  不像计划好的第一次面试,那时你已对将讨论的信息做好了所有准备,而电话面试则随时都会来自任何一个公司。你一旦上网,你所期盼到的很可能就是一次电话面试。有时候招聘者会打电话预约一个稍后时间的`面试,但通常都希望在打电话给你的当时就进行面试。

  这里大体上给出一些对付电话面试的提示:

  如果你对电话中的谈话技巧准备不够充分或觉得说话不够自如的话,那你就跟一个朋友进行练习。叫一个朋友打电话来提问你,进行角色扮演。你也可以充分利用你的电话留言,不在家的时候往家里打电话,录下强调你的一个观点的谈话信息。回家后听你自己说得怎样。听你说话的语调(热情、高低、停顿等等),也要听一下你的内容,即你所说的信息是否清晰和直接。坚持练习直到你对结果感到满意为止。

  随时准备好运用你的“十二点”策略。可视电视屏幕面试的基本指导方针在此也适用。

  把你的一份简历放在电话机旁边,把一些你认为和你所应聘的企业或所应聘的工作类型相关的、又代表你的观点的关键词列出来和简历放到一块。

  你不能指望从招聘者的身体语言、眼神或其他类似的信号中获取线索,而应高度注意他说话的语气。同时你自己的表述要简洁、直截了当、充满热情,使得谈话有趣而易于进行。

  仔细地听并保持你的精神高度集中,把一部电话放在类似面试时所坐的地方。在电话旁边放一些纸和一支笔,还有你的简历和笔记本也放在一块。仔细记下你被问的问题和看似对招聘者至关重要的东西(这些信息对你稍后写一封信很有帮助)。

  避免长时间停顿。对你的主要观点、要点作快速的概括,并提供一些具体的例子说明你在曾服务过的地方如何做出了积极的贡献,你以后将如何为这家公司做贡献。

  确保记下给你打电话的人的名字(拼写要正确)、电话号码和地址。

  重新肯定你的兴趣。如果通过这一关后仍感兴趣的话,弄清楚下一步会发生什么事情和你能做些什么事情而使你更具竞争力。随后寄一封感谢信。你的目的是获得下一轮面对面的面试机会。

面试心得体会 10

  无论你在学校的成绩怎么样好,还是你在学校当了一系列的班干部多么的威风也好,还是你平时都是默默无闻的平凡的过着你自己有情调的生活也好,在面试的时候,你们都是同一起点。不过,经过不同经历的人,说话和思维方式都不一定相同。在我看来,面试最重要是自己当时对自己的自信。当然你有你独特的才华,你才会自信!不过,还有一点就是选择一个合适自己的岗位也是比较重要的。

  今天如果我要去面试的话,那么我会先洗个澡,穿着自己感觉非常良好的衣服,带着我的简历及证书去面试。面试的时候一定要做好准备。面试前的准备,简历,面试的地点,面试时间,着装和自己仪表。

  在面试的时候,我列出了一下的几点的注意点:

  第一,面试的时候,简历该注意点:除了基本信息是应该填的,在自我评价这一栏中写得真实点,对自己以后的规划和未来策划都相应的写上。简历填岗位的时候,一定要写明你的意向工作性质和工作部门。不要写2个一点都关联没有的工作岗位,比如:我填了销售部门,又填了人力资源的行政工作。这样就不太好,销售一般需要外向,善于言辞的人,而行政则是偏向细心型。

  第二,面试的时候,说话一定要注意:第一点,不要答非所问。一些问题你可以稍稍做个转弯去回答。比如:你有男朋友吗?你对失恋是怎么看的?如果这个问题,你并不是很想回答,直接可以这样说,我在工作的时候不会带上自己情绪去做事情。其实,这样也不好,正面回答他的问题,不会觉得你不正直。

  面试的时候,面试官提出“你有什么业余爱好?”

  1、业余爱好能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态,这是招聘单位问该问题的.主要原因。

  2、不要说自己没有业余爱好。

  3、不要说自己有那些庸俗的、令人感觉不好的爱好。

  4、不要说自己仅限于读书、听音乐、上网,否则可能令面试官怀疑应聘者性格孤僻。

  5、能有一些户外的业余爱好来“点缀”你的形象。

  第三,面试的时候,一定要准时到达你们所约的地点。一旦和用人单位约好面试时间后,一定要提前5—10分钟到达面试地点,以表示求职者的诚意,给对方以信任感,同时也可调整自己的心态,作一些简单的仪表准备,以免仓促上阵,手忙脚乱。为了做到这一点,一定要牢记面试的时间地点,有条件的同学能提前去一趟,以免因一时找不到地方或途中延误而迟到。如果迟到了,肯定会给招聘者留下不好的印象,甚至会丧失面试的机会。还有一点,如果遇到意外的话,立即电话告诉相应单位。这样不会耽误他人工作时间。

  第四,面试的时候,一定要保持微笑和轻松的气氛,展示自己就是招聘单位所需的人才。当你面试非常紧张的时候,你可能会说错话。保持微笑,让招聘者觉得你很亲切,很容易接近,可以很快的融入企业文化或者说的俗点就是很快可以跟公司同事很快的沟通。也渐渐的说明了,你的性格和人际交际。

  以上就是我的面试心得体会。就我面试后总结一下,我自己的问题。

面试心得体会 11

  3月11日,天气晴朗,阳光明媚, 我怀着激动的心情来到位于环球贸易中心的英特尔总部参加英特尔大学生模拟面试大赛, 经过激烈的前期选拔竞争终于得到了这次前来英特尔总部亲身体验的机会。内心的激动难以名状。

  到达英特尔时已经有早到的同学在那里等候,面试的准备工作正在有条不紊的展开,稍作休息之后英特尔公关部经理DilyLiu 带领我们一行人参观了英特尔总部,让我们身临其境的感受到了英特尔的企业文化及企业精神,并且借机了解了英特尔的日常工作细则,从这些细致的规范及各种细节上的作业安排中我们初步了解到了作为领先的跨国公司之一的英特尔之所以能够始终保持产出高新科技以及培育高端人才的状态的原因,从不允许在公司内奔跑到不允许单人进行1。8米以上的作业的种种细节上的考虑五一不带给我们深刻的感受。

  等到我们参观结束后,我们就很快进入了正式的面试流程,我们每个人事先做了一个简短的自我介绍,并且根据每人编号的不同进行了分组,当我们每个组都拿到了自己的题目之后,我们便进入了我们的`分组讨论环节。我们的任务是把自我实现,工作,身体健康,家人亲戚亲密关系,社交朋友关系按照重要性做一个从前到后的排序,并且从小组内选出一个人做小组报告。计时开始后我们便进入了紧张的讨论,从时间的划定,具体人员任务的安排及其讨论重心维度的考虑我们小组都做了很足的工作,大家都积极参与踊跃发言,我们小组的讨论工作进度顺利,很快也作出了我们自己的结论,并且选出了一位同学作为我们的发言代表。

  当面试的环节结束后4位面试官对我们的表现作出了一个全面的评价和总结。从中指出了我们的不足之处并且给了我们相应的改进的建议。也对我们的优异之处作出了肯定与支持。面试官们的深刻见解和独到观点给了我们很大的启发和教育,我们也在接下来的交流中向他们咨询了我们相关的问题和困惑,也得到了满意实用的回复。

  整个英特尔面试过程不论是先前的准备工作还是正式的面试经历或者是会后的反馈交流都让我们感受到英特尔作为一家国际领先的跨国企业,作为当今世界高新科技产出的标志性企业,作为行业精英的汇集之地,都给人以震撼和深刻的感触,这次面试经历让我们对英特尔有了更深的认识,对英特尔的企业文化,企业精神及先进的发展管理模式有了初步的体会,也让我们更加对英特尔肃然起敬。

面试心得体会 12

  转眼间已毕业许久,想起自己毕业求职的经历,现在还历历在目,一个人的彻夜网投简历,一个人的天南海北的参加各种招聘会,心中只有一个目标那就是“只为有一个美好的前程”,现在想起来这些真觉得不算什么,或许这些经历是你以后成长中美好的回忆和前行动力,今天看到母校新一届的毕业生校园招聘会开始了,又是一届毕业生即将走出校园,选择求职。作为一个已毕业毕业生心里多少有些自己想说的话,或许这是一种校园情结,也或许是一种经历过的感受,总之这是一家之言,个人体会,但我想这些或多或少是每一位即将毕业大学生们,都可能遇到或即将遇到的困惑问题,要是因为我的一句话给你的求职有帮助,我想也没白写了。

  首先我说说毕业写简历的技巧吧,或许是我个人的一点经历,与大家共享吧,都说一份好的简历能增加您面试的机会,这一点也不假,并且我觉得这是很重要的,也是我亲身经历,有很多学生毕业求职,简历不知道怎么去写,本来自己很优秀,从简历上看上去确很普通,结果一个人才被一份普通的简历埋没了,那怎么才能使你的简历与众不同呢,首先就是要“简介”切勿废话、多余的话、因为企业人力资源每天因为收集符合条件的简历工作是很繁重,甚至是很无聊的,要是你的简历缺少重点,没有自己优势,我觉得石沉大海的机会那是必然,或许他们会因为你的简历繁琐会对你第一印象减分,在写自己的简历的时候,我建议要是你PS功底好,最好我建议你适当美化一下(但是切忌不要过于艺术化、繁琐,美化的目的是看上去条理更清晰,重点优势更突出,而不是单纯的追求与众不同、个性化),因为标准化的简历太过普通,要是把你的简历做的美化一些,给他们视觉上有点新鲜感,或许能给你增加印象分。

  其次再来说说投简历的技巧吧,我在求职时网上投简历最多了,现在的工作也是在网上投来的,好多同学都说在网上投简历和参加现场招聘会的区别和优势是什么?我觉得二者都有彼此的优势,有可能的话最好还是两种都尝试一下,接下来我来说说在网上投简历的技巧吧。切忌:不要海投(也就是写好简历在网上挂着,等待需要你的企业去找你,我想这中命中机会不是没有,可以说太渺茫…太渺茫…),要主动出击,并且想尽一些办法争取,比如说一个企业在某个招聘网站信息职务是不全的,你可以去他们公司网站的人才招聘栏里去看一下,还有就是一些招聘网站上的简历信息填写是不全的,你可以把在你做的简历整成附件的.形式,利用公司提供的邮箱发给他们,这样能丰富你的简历,可以在附件里增加你的作品集、获奖证书、等等(附加大小最好不要超过4MB,方法最好用word格式,要是图片也都放在word里面,然后每一张都压缩一下,这样会使你的简历大小变的很小,我尝试过word里面你放40张图片压缩后也不会超过4MB),你简历变小的好处是:方便用人单位下载查看,节省人家的工作时间,因为此用人单位HR人员会对你会有好感的,觉得你这个人做事会提别人考虑。这样会一是更能丰富你的简历内容,二也会使你的简历与别人不一样,考虑的更周全。

面试心得体会 13

  参加“学部模拟面试大赛”,通过简历的筛选和初赛,顺利进入决赛。由于在决赛中自己过于紧张,导致在第一轮就被淘汰出局。但在这个过程中,我体验到了企业面试的真实流程和面试的多种形式,也学到了很多面试的应试技巧,很幸运自己在即将毕业走上工作岗位之前收获这么多关于面试方面的实实在在的东西。现在我把我的几点心得体会以文字的形式记录下来,以期与大家分享。

  第一,制作简历是有很多学问的。这一点我是在找完孙艳老师之后才体会到的,原来自己的简历是有很多硬伤的。要在一页纸的面积上回避自己的劣势,突出自己的优势,才是最重要的。所以,我们在制作简历的时候,一定要细心斟酌,谨慎为是。最好是找专业的老师指导一下。

  第二,针对无领导小组讨论形式的面试,我们要培养在宏观上把控,微观上思考的能力。在这种形式的面试中,一定要积极发言,争取讨论中的主动权,充当领导者同时也得到大家的肯定。然后从宏观上从大局上进行把握,比如时间上的控制,比如小组成员分工,比如制定小组讨论的原则,在这点上,我们第三组的杨毅同学做的很好。然后就是在微观上进行严密的细致的思考,我们小组的王鑫同学,思考问题非常缜密和冷静,在这点上做的非常棒。

  第三,机会只留给有准备的人。这次比赛,我可以说是用惨痛的教训明白了这句话的涵义。如果自己准备充分的话,也不至于输的那么惨。在面试中以及做任何事,我们都一定要做到知己知彼,才能应答自如,坐怀不乱。

  第四,克服自己的胆怯心理。我的这次失败经历,源于自己的过于紧张。而紧张又是不自信的一种外在表现。有一项调查显示,85%的大学生在面试过程中有不同程度的紧张感。所以在大学里,我们应该培养这种在公众场合发言而不紧张的`能力与技巧。

  第五,做任何事,态度都是很重要的。能不能做得了,是能力的问题;会不会积极的去做,则是态度的问题。认真的去做,不一定会做得好;但马马虎虎的,三心二意的去做,那就肯定做不好。

  第六,万事要学会轻拿轻放,不要太注重结果。这样才会放下沉重的思想包袱,一身轻松的去做。很多事情可能结果不会太如人所愿,但是在做的过程中自己付出了努力,在做的过程中潜移默化的学到了很多,这才是最重要的。最后是否能得到奖励并不能代表得到什么,失去什么。

  第七,好好珍惜在学校学习的时间。这句话我也听上一届的学长们语重心长的对我说过,现在都能记得自己当时的不以为然。但真正的到自己要毕业了,要去找工作了,才知道自己还欠缺很多。所以我们一定要珍惜在学校的时间,不断完善自己,不断学习。

面试心得体会 14

  这段时间因为公司业务发展,有幸能加入到招聘的工作中,在这期间,见了不少的人,当然也有少许感慨,忍不住要吐槽,跟各位大虾分享探讨。

  第一,对自己的未来,对事业真的要有一个规划,有自己的打算。选一个自己喜欢的工作,喜欢的行业,扎扎实实的沉下来,从每一小步,每一个细节学起,没有人能够一步登天,珍珠都需要经历最初磨练的过程,虽然这个过程非常的痛苦。这段时间有很多朋友过来面试,五六年前从事的工作和现在要应聘的几乎是一摸一样,而且中间也是频繁的跳槽,但职位永远不变,这对自己真的是极不负责的表现。

  第二,原来的单位无法给予的,换了新的地方也未必能实现。有些朋友过来面试,问到原来离开的原因,有些是因为工作太累,有些是因为觉得没有发展的空间。但是到了新的地方,也许会面临同样的问题,有时候机会是要自己去争取的,现实中没有那么多的伯乐,即使你是千里马,你也要展示你能行千里的能力,别人才能发现,所以,奉劝一些朋友不要太怨天尤人,这山望那山高,其实每一份工作都会有开心的和不开心的,有时候逃避也解决不了问题,还不如去勇敢去面对,也许跨过去了就是另一番景象。

  第三,面试最好能对你要面试的单位和岗位能有个大概的了解,特别是当你已经被通知到复试的时候,你去网上搜一搜,或者通过其他渠道了解一下,或者你自己有些对这个公司好的创意和建议,相信在面试里面是大大加分的,我们这次面试有些就是初试的时候感觉人还挺可以的`,但复试的时候问到这些问题的时候,几乎无言以对,或者是乱说一通,让人不禁觉得这个人对这份工作起码不够重视,不够用心,只能扼腕叹息。

  第四,很多年轻的朋友刚出校园的时候,也许会从事很多很多的工作,也许只有一两个月的时间,在简历上最好不要写得太多,挑些跟应聘的单位工作经验相类似的就好了,一个可以让面试官觉得你也曾经有过这方面的工作经历,另一方面写的工作太多会让面试官觉得这个人的心太浮躁,不能稳定下来,毕竟现在很多公司培养人都不容易,都想找稳定一些的人。这对刚出社会的朋友应该是比较有用的。

  第五,还是大学生的,从我们那个时候开始,大学就一直在扩招,到现在可以说大学生几乎遍地都是了,不是说大学生就不值钱了,只是让大家心态放平和一些,天之骄子的时代过去了,大学生也可以从基层做起的,其实如果真的能踏踏实实的在一个公司做下来,真的是有能力,有发展潜力的,几年后独当一面也不一定。所以说还是要找到自己喜欢的方向,努力的朝着自己的方向去奋斗。

  所以 最重要的是要认清楚什么样的工作才能做得长远,什么样的工作才能在30-40岁失业了,你还拥有能力养活自己。

面试心得体会 15

  在教师公开招聘面试过程中最大的一点感受就是教师的能力有高低,原有的每一份努力与准备在面试过程中都会发挥它应有的能量。通过参加本次招聘面试,我总结出以下启示:

  启示之一:必须有谦虚的品格。其实,能够来参加面试的应试者,绝大多数都很优秀,所以自信心都很强,都有一种唯我独尊、舍我其谁的自信心。如果能摆正心态、认真准备、谦虚面试,那么实力加上良好的表现,录取的可能性就会大增。在面试的时候,由于心理学上的第一印象效应,个别的应试者可能已经遭到淘汰了。你可能是很优秀的,你也可能是很有希望被录取的,但如果给人一种目空一切、谁都不在你眼里的独大心态,那你前面的努力可能都已经白费了。因为作为学校领导,肯定要从学校持续发展的角度出发来考虑教师选配的,谁都不愿意招一个想在学校里面特立独行、另立山头的“害群之马”。谦虚是应试者在想进入所要去的单位之前就必须抱有的心态,并需要其在面试时用行动表示出来。

  启示之二:必须有细致的作风。面试前必须细读招聘简章和招聘方案,把要求和需要准备的材料及复印件准备好。在本次招聘过程中,有个别应试者由于提供的材料不全,又没及时补足材料,所以没有通过第一关的审核。等到录取名单公布后他才后悔地告诉我们,其实还有材料没来得及在规定时间内上交,而错过了面试的机会。所以,细致地准备、精心地参与、认真地对待每一个小的步骤,是获得成功不可或缺的一步。

  启示之三:必须有精心的准备。面试前,我们把面试所用的教材、面试的.时间、10分钟的说课、3分钟评委提问都已告知。知道进入面试程序了,就要认真准备,尽管不知道是哪一个内容,但适当的准备还是必要的。例如可以了解一下说课的程序,同时选一内容,大致地说一下过程,合理安排时间进程。好多应试者,连说课的几个环节都没有,直接把教学内容和盘托出;还有相当多的人,只是说了大体的框架,只说自己准备用什么方法、用什么理念来教学这节课,这样太简单而且空虚。作为评委想听的应该是你对这节课的独到理解,并如何借助说课,把教学意图在教学过程中充分展示出来。也有的应试者对教学内容所处的地位等说得太多,用了五六分钟,真的留给课堂教学过程预设的时间只有三四分钟,根本讲不完,肯定影响成绩。有一位教师心情很迫切,时间到时评委喊停,她感觉自己没有说完、没有充分展示自己的设计,所以要求继续说下去,一说就多说了十多分钟。心情能够理解,但一般而言,评委打分在前五分钟实际上已经有分数出来了,因此多说只能是在原有的分数上再往下减分。另外极大部分的教师,没有板书设计,这十分可惜。个别的说课中甚至出现了科学性错误,这也不应该。

  启示之四:必须有良好的台风。说课时,台风很重要,所谓行家一出手,便知有没有。一口响亮标准的普通话,不紧不慢地叙说,对教材有独到而不偏颇的理解,都能让评委打出高分。比如,在说人教版五年级观察位置内容时,大部分的教师把难点定为在不同的方向

  能正确地描述出物体的位置关系。有两位教师有自己的理解:其一,认为通过自己教学过程中的体会,学生看物体时往往看到的是三个面、两个面,而不是一个面,所以难点定位为:通过对大物体,如大的建筑物的一个面的观察,从垂直方向体会看到一个面,并能运用到对小的物体的观察中去。因此,该应试者绝大部分的时间都花在对这一问题的处理上。理解是独到了,但不符合生活的实际及课程的要求。而另一位教师,把难点定位成:观察圆柱体平面图的表示。这样比较具体,而富有操作性。整个的说课过程,也显示出两人教学功力差距甚远。个别教师,说课时用本地方言,经评委提示后如梦方醒;个别教师声音细小,明显缺少底气和自信;个别教师准备不足,边翻书、边举例、边说课,几分钟时间纠缠于一个问题,且婆婆妈妈,最终没有圆满解决问题;个别教师可能十分紧张,抖脚、目光呆滞、不断重复、板书字迹如天书一般,等等,都不能得到好的分数。

  很多学生总来问我怎么准备面试,我认为重中之重是要换位思考,站在考官的角度稍稍想想就知道面试的本质只不过是考官充分了解应试者的过程,考官提问题的目的不是为难应试者,而是想更多地了解应试者,应试者不用太多思考问题的本身,并且不能孤立地看待这些问题,而要想到这些回答全部指向一个目的--最大限度地展现自身的水平。所谓知己知彼,百战不殆。面试之前,你一定要广泛收集各方面的资料与信息。有了充分的资料准备,即便“临场发挥”也会是相当精彩和出色的。

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