家长会个人心得体会

时间:2023-02-20 15:01:46 心得体会 投诉 投稿
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家长会个人心得体会

  当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,好好地写一份心得体会,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。那么写心得体会要注意的内容有什么呢?以下是小编帮大家整理的家长会个人心得体会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

家长会个人心得体会

家长会个人心得体会1

  20xx年5月18日下午,有荣参加了省实附中初一下学期中段家长会,让我受益匪浅,感受良深。会议分两部分举行:一是在学校体育馆听取《父母如何培养孩子领导力》的讲座;二是在班课室听老师和学生代表介绍了1718班的学习情况,分享了优秀学生的学习方法和优秀家长的教育心得。通过这次家长会,不仅让我学习了如何培养孩子的领导力,也让我反思了对孩子的教育方式和方法。

  一、孩子领导力的培养

  所谓领导力,就是不管有没有,都能影响他人的能力。领导力是可以通过学习掌握的技能,在这一培养的'过程中,父母起着关键的作用。蔡元培先生说:“决定孩子一生的,不是成绩,而是健全的人格修养。”教育是一辈子的事情,家长要给予孩子的是能够自学成才和能够自己帮助自己的这样一种人格,来让他获取一生的学习能力,一生的成长能力。家长应努力让孩子养成如下习惯:积极处事、以终为始、要事第一、互利共赢、首先理解别人再求别人理解自己、协同合作、不断更新。

  二、家校合作对孩子成长的重要性

  家校合作的目的是为了孩子的健康成长,让孩子充分享受来自老师和家长的关怀,以及使教育给孩子带来的快乐。这次到学校开家长会,通过自己的观察和老师的介绍,了解到了孩子在校学习生活上的一些习惯。学校教育是培养孩子良好行为习惯的主要渠道,家庭教育模式是否和学校的教育相吻合,将决定着孩子良好行为习惯的养成。作为家长,要多了解自己孩子,多和孩子进行沟通,通过潜移默化、言传身教来教育孩子。家长是孩子的第一任老师,家长的思想水平、文化修养、道德情操、言行举止、穿衣打扮等都会在孩子的心灵上留下印记。所以,家长一定要给孩子树立一个好的榜样。

  通过此次家长会,让我看到学校的实力和担当,老师的辛勤付出和无私奉献,孩子们的努力和自信。我一定要严格要求自己,和学校老师共同努力,加强家校合作,为孩子们的健康快乐成长付诸行动,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

家长会个人心得体会2

  首先当你进入高中,无论中考成绩高低,那已经是过去。无论你进入的是普通班还是宏志班都将是一个崭新的开始。进入高中自己一定要有一个清醒的认识;那就是高中三年注定是一个非常辛苦·非常关键·非常重要的三年,夸张一点说;高中三年完全有可能是决定自己一生的三年。所以树立一种肯吃苦的心态是一定有必要的。

  掌握好的学习方法很重要。最好的也是效率最高的学习方法其实就是课堂的几十分钟,必须做到百分之百的专注和认真。而且这种专注要贯穿到高中三年的每一节课堂。因为课堂的重要性,所以其他时间的学习要在保证睡眠充足的情况下合理安排自己的学习时间,因人而异。,毕竟上课的时间最重要,要想在有限的时间里提高学习的效率,充足的睡眠时保证。还有就是老师特意几次的强调理综的重要性《物理·化学·生物》,理综300分,占的'比例很大,从现在开始一定要非常重视。

  几乎每个进入大学或者从大学进入社会的学子都会有这样的感慨;每当回头看自己走过的高中三年,三年中的点点滴滴好像就在昨天,三年其实真的很短很短。三年里自己的坚持和努力·老师辛勤的付出·同学之间真诚的友谊一辈子留在自己的脑海里,挥之不去。珍惜高中三年的每一寸光阴,不要在高考结束时再有太多遗憾而悔恨,岁月就流水,一去不复返!对于你的学习,我们能做到的就是尽量为你提供一个好的学习环境,其他的要靠你自己。需要提醒你的是;不知你上课爱走神和粗心的坏习惯改掉没有?这俩样坏的毛病非常可怕,它不光会对你的学习有很大的杀伤力,而且如果你不及时改掉,而是带着它进入大学或者以后的工作那会很糟糕的'。

  我们一直放心不下的就是这俩坏习惯。做人要自信自强,做事认真,冷静,遇到困难坚强,泰然处之。一种好的习惯会让你一生都受益匪浅!

家长会个人心得体会3

  作为家长都希望知道孩子在幼儿园的生活情况,能学到什么,更关心幼儿园老师日常是如何培养和教育孩子的。新区育才幼儿园为了更好的与家长沟通,让家长了解孩子在幼儿园的生活、学习情况,召开了樱桃班一年一度的蒙氏教育家长会。

  家长会由修修老师主持,她首先给各位家长简单介绍了蒙氏教育的'内容,使我对樱桃班的蒙氏教育有了进一步的认识。蒙氏教育的教学方法从智力训练、感觉训练到运动训练,从尊重自由到建立意志,使孩子的各项潜能得到发掘。

  然后修修老师介绍了孩子一天在幼儿园的生活、学习安排。帮助家长了解不同时段,幼儿园安排孩子做哪些活动,每一项活动是为了锻炼孩子哪方面的能力。各项活动是如何引导孩子的,为什么要这样引导,会对孩子带来哪些好处。

  最后老师演示了数学的教学过程,让家长亲身体验了孩子学习过程。通过使用教具金色串珠演示加、减、乘、除的过程,配合与孩子的互动,让孩子从视觉、触觉、听觉上全方位的感知知识,使孩子更容易的接受、理解教学内容。整个教学过程中,老师通过趣味游戏,使孩子在玩中学到了知识。

  除此以外,老师还根据不同的节日,安排了丰富多彩的活动,鼓励孩子积极参与,在享受节日快乐的同时,培养孩子的自信心,培养孩子多才多艺。

  通过本次家长会,我深深感受到樱桃班老师对孩子的爱,是她们的付出,给了我的宝宝xx和其他孩子一个丰富多彩的幼年时光。

家长会个人心得体会4

  父母是孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的一生起着很重要的作用,而学校的教育更是必不可少的。只有家校互相配合、联系、沟通,才更利于孩子的全面发展,健康成长。磁涧小学奔着这样的教育理念,利用家长会让老师和家长及时取得联系和沟通,以寻求更好的教育孩子的方法,让每个孩子都被关注、被重视,让每个孩子都能受到良好的教育。

  本学期开学一个月,磁涧小学组织了第一次月考,成绩揭晓后就及时开了一次家长会。我作为一名家长,参加了四二班的家长会。本次会议主要有三个环节:首先由班主任李老师介绍本班学生的学习、纪律、卫生、安全等方面的情况,然后由第一名学生的家长上台发言,交流教育孩子的方法,最后各位家长和班主任一一沟通,询问孩子在学校的具体情况。

  听了班主任的介绍,我了解到教师在对学生的培养中,不仅仅是只为了提高学生的学习成绩,更多的是教给孩子们做人的道理,培养孩子们良好的学习习惯、科学的学习方法,激发学生的学习兴趣,也更看重每个孩子的进步,更注意挖掘每个孩子的的潜能,我想,这样的教育理念才能真正达到教书育人的目的。接着第一名学生的家长用自己孩子的`实例谈了两个方面,一是对孩子要有包容之心,二是家长要多学习,还向各位家长推荐了一本好书。我想在座的每位家长,多多少少都会有心灵上的感触,都会反思自己教育孩子的方法,都会比以前更关注孩子的教育问题。最后家长们都迫不及待地要和老师交流,了解自己孩子在学校的各方面情况,

  通过这次家长会,每个家长都会对自己孩子有一个更深的了解,也会更加关注孩子的学习、生活、思想,也一定会采取相应的措施教育好自己的孩子。

家长会个人心得体会5

  11月19日晚上,我们参加了一年级期中家长会。这是进入小学的第二次家长会。从中,我不仅体会到了学校对学生教育的关心以及对家校合作教育的重视,还学到了教育孩子的一些方法,同时,也让我认真反思自己过去对孩子的教育,并思考今后该如何教育孩子。

  这次家长会中,学校和老师们强调了养成好习惯的重要性,并给出了实际可行的建议。这是让我非常欣喜的部分。学校和老师们并不是一味地只强调学习的重要性,他们教会了我们家长如何培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。

  另一个让我印象深刻的是老师提出的'“没有粗心”的观点。回想自己平时的确会跟孩子说“这道题没做对是因为你太粗心了”这样的话,但即使说很多遍,还是没有效果。粗心是一种表象,原因归根结底是审题能力的缺失。这样的观点让我恍然大悟,了解到现象后面的本质。家长都不知道原因称之为粗心,如何让孩子自己变得不粗心。在今后的教育中,我会以老师给出的观点为方向,努力提高孩子的学习能力!对于老师提出的学习语文最好的方式就是阅读,我非常赞同!阅读也是一种习惯,养成了,就会变成自我学习的一种能力。

  在平时的接触和家长会中,我们看到了老师们认真负责的样子,以及对我们孩子真诚的付出,这些都让孩子们不断地进步、成长着,作为家长真诚地想对她们说句:“谢谢您们!辛苦了!”

  作为家长的我们,并不是与生俱来就能做好的,也需要不断地学习、摸索、总结和改进。孩子就是我们的镜子,反映了我们的家庭教育。家庭是孩子的第一课堂,家长是孩子的启蒙老师。如果孩子有不足,那么我们也应该反思自己。每个孩子都是可塑的和有无限可能的,让我们一起用爱心和耐心来教育孩子们,和孩子们一起成长吧!

家长会个人心得体会6

  自从到了小学高段,孩子不知道从什么时候开始不再觉得开家长会是一件多么光荣和好玩的事情。而我在每开家长会前也总是会有一些忐忑:每次在家长会中总会发现更多的不足,每次都会觉得做得远远不够,为了理想的成绩、能上更好的学校,需要做的是那么多,孩子的学习态度不够端正,孩子的成绩不够理想......所有问题都是让我觉得:如果孩子现在不努力学习,不积极提高成绩,那么以后的选择会很少,路会很艰难。于是,回家以后就开始增压,孩子一开始也愿意付出,但是周而复始就开始厌烦,消极抵抗,冷战。

  但今晚的家长会的主题和内容和以往完全不同,就像同行的各位妈妈说的:喝了一晚的鸡汤。让我们这些青春期孩子的家长原先惴惴不安的心得到一些安定,同时也给予了我们积极的行为指导。

  开场于丹老师的讲座就让我开始反思:我有没有教给章雨涵一些基本的社会常识,让她为自己的行为、自己的选择买单?有没有教给她正确的.行为规则?有没有教她如何管理自己的情绪?更加严重的是我没有为她力所能及的付出而给予她应有的尊重。

  如果说于丹老师的讲座让我沉思,陈莺老师的讲座则让我有太多的共鸣和代入感。

  也许是章雨涵一直是一个心思细腻的孩子,而我通常无法理解她纠结的小事有什么必要耿耿于怀。所以从四年级甚至更早开始,她在家里开始慢慢地沉默,而我虽然有所感觉,但只认为是孩子成长的一段过程。然后走到今天,我突然发现如果她不说,我根本就无法了解她的想法,而她对我提出的要求更多的是------沉默。所以陈莺老师的一句话如醍醐灌顶:“好的关系胜过好的教育。”

  陈老师在演讲中提出了一个问题:“您对孩子了解吗?您做好准备了吗?”仔细阅读每一个问题,能有完全准确答案的真的很少,最近对章雨涵的关心实在太少。

  于是我开始回看陈老师开场用了很长的篇幅讲的故事,正视最后的小结:“人与人之间交往的关键在沟通,与人交往若是没有相互交流和互相欣赏,即使给你天堂,也注定找不到快乐、自由、幸福的感觉。”就像与章雨涵的相处:我认为我给予她我能力范围内最好的物质生活保障、足够阅读的书籍、舒适的房间,陪着她上各种兴趣班,而她只需要养成良好的生活习惯用心学习就够了。所以当我因为她成绩不够理想,做事不够认真,对生活不够细心而勃然大怒的时候她往往觉得很诧异,觉得我的怒气莫名其妙不可理喻,最后的结果往往是我在一边伤心伤肺地生闷气,而她把自己关在房间里,问题还是继续存在。

  这时候我忘了她“是一个人,是发展中的人,是有差异的发展中的人,是处在特定阶段的有差异的发展中的人”。我喜欢的事情她并不一定就感兴趣,我认为对她成长有好处而安排的一切,她并不能完全认同,她已经长大了,有独立的思想不会再完全依附父母。而我每天喋喋不休的在她耳边说着“学习学习你要怎么样,生活你要怎么样”,完全是一个居高临下的态度,一直都只有批评和指责教育,很少有肯定和鼓励。

  我记得在章雨涵三年级四年级初的时候有一个梦想是当歌唱家,当时我和她爸爸认为有梦想很好,但是你回来都不练习,怎么可能会成为歌唱家?到了四年级下半学期,就再也没有听到她提起,现在再问她,她的回答是我不可能成为歌唱家的,那我就不想了。就是因为我们的批评和指责,而我们是她最亲近和信赖的爸爸妈妈,她轻易的放弃了梦想,这时候想再鼓励她坚持这个梦想已经晚了。

  还好,最近章雨涵告诉我她以后要成为一个服装设计师,陈老师在会上也恰好举了一个相同的例子,让我有章可循,学着不再为她安排一切,不要求她完全按照我的要求和方法完成任务,理解和尊重她的爱好,学会倾听,学着沟通,给她设身处地的体谅和鼓励,作为妈妈,需要学习的甚至比她还要多。

  青春期已经不可抗拒的到来,孩子每一天都在成长,她需要的不仅仅是简单的陪伴,陪伴的同时引导和唤醒孩子的成长才能陪着孩子走得更远。

家长会个人心得体会7

  昨天晚上,迎来了开学后的第一场家长会。孩子升入大班了,深知幼小衔接的关键性、家长会的重要性,于是提前下班赶到学校。

  果不出所料。杨老师在家长会上提到了大班小朋友需要在学习、生活等各方面有所提高。

  学习上,老师说大班了,上课会让孩子学学写字、做做算术,以后孩子也会有家庭作业带回家,这个当然希望我们家长能做好配合,大班养成了学习习惯,那就是为明年上小学打好了基础。

  这点家长都是认同的,习惯不是一触而就的,需要一个慢慢培养的过程,升入小学后学习压力大,作业也多。常常听周围同事说,孩子做作业磨磨蹭蹭要做到21点以后,孩子自己累,搞的家长也筋疲力尽,上完一天班回家还得管着孩子的功课。

  所以我想杨老师说从大班重点要抓孩子的学习习惯,我觉得是非常有必要的`,谁不希望自己的孩子以后功课能好点啊。其实,我之前也一直想培养小陈同学的学习习惯,但很多时候由于忙于工作会疏忽了,不能长时间的保持对孩子的教育,有时候孩子逆反心理发作,就不听爸爸妈妈的话了。现在有老师的教育就好很多,要知道孩子最最听的就是老师的话。

  生活中,老师说一定要做到自理。吃饭穿衣在中班的时候就已经没有问题,升入大班,孩子们午餐都是用筷子了,在家里也要锻炼一下,另外大便擦PP,家长让小朋友在家也要自己练习,想想也是,幼儿园还有老师宠一下,小学后难不成还让老师擦PP?

  隔天在家,小陈同学大便完大喊妈妈。妈妈边帮忙边教育:“今天是最后一天帮忙擦PP,明天开始都要自己动手擦。妈妈又不会去学校帮你擦的。”人家开心的回答:“妈妈,你放心,我从来不在学校大便的。”汗颜。。。。孩子不懂事,那是家长没教育好啊!

  我记得小学提倡的是德智体美劳全面发展,这次杨老师在会上也提到了道德、体育两个方面,老师说家长要在孩子面前树立好的榜样,比如要尊老,要爱幼,坐车让位等等。我也觉得,做人比做学问更重要,道德的培养不可缺少。

  另外,体育方面,杨老师说大班的孩子一定要会跳绳。回想了下中班第一次家长会,老师当时说要孩子们学会拍皮球,于是回家就给孩子买了个篮球,一年下来,左右手拍球几百个都不成问题。这次跳绳的任务应该也是难道倒小陈同学的。

  整个家长会持续了很长时间,在后面的老师和家长的互动交流中,杨老师一一都给做了解答。很多家长也提了各种建议,我想不管是老师还是家长,我们的出发点都是一致的:一切为了孩子。幼小衔接是关键的,老师教育是重要的,家长配合是最主要的。

家长会个人心得体会8

  一、是培养孩子良好的日常行为习惯

  俗话说:“习惯成自然”,每个人的成功与失败无不渗透着习惯的影子!良好的习惯让孩子终身受益,不良的习惯不知不觉中害孩子一辈子!所以少年儿童的教育实质上是良好行为习惯的养成教育!我们不能只关注孩子的学习,更重要的是要重视孩子思想品德的教育和行为习惯的养成教育。培养孩子良好的日常行为习惯,二年级是个很好的时机,也是很重要的一个教育阶段。

  家里家长要培养孩子良好的自我服务意识。整理自己的书包、上学放学要自己背书包,培养劳动习惯,消除孩子的依赖性。结合学校教育内容让孩子在家也接受到相同的教育,比如:按时上学、遵守纪律、与同学和睦相处、乐于助人、文明有礼、诚实守信、认真学习、上课专心、独立思考、按时完成作业、孝敬父母尊敬长辈,节约用水、用电,随手关水关灯,爱惜学习用品,讲卫生不乱扔果皮纸屑等等,只有家校教育能同步、能默契,孩子的行为习惯才能养成。另外习惯还包括认真、及时做作业、作业完成后能认真检查、遇到问题爱动脑筋、写字姿势端正、不睡懒觉、自己的事情自己做等等。

  平时我在班里发现有几个孩子上课写作业总喜欢站着,这个习惯很不好。还有些孩子写了没几个字就喜欢转来转去。这些坏习惯的改正需要家长积极配合。家庭教育是门学问是需要智慧的。我简单地给大家说几个供大家参考:

  我看到一篇文章介绍一位妈妈非常有智慧,她用了一种区别强化的技术,对孩子说:你是一个聪明的孩子,你能够学习好。你1小时站起来10回,是不是太多了?能不能让我看到你1个小时只站5回?孩子知道妈妈注意他了,就说:5回就5回。第二天做作业,果然只站起来了5回。妈妈说:哟,我儿子真了不起,一天就改了一半,进步太大了,我看你站4回也能做到。孩子说:4回就4回……慢慢地,孩子做作业时就不站起来了。

  有时还可以用别的技术来培养孩子的好习惯。例如,孩子特喜欢晚上6点30分看动画片,就给他约定:今天你做作业时站起来在3次以内,你就可以看动画片,超过3次,动画片不能看。

  这就是说,达不到某个标准的时候,一定要有所限制,要惩罚,这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情,这个时候不能心疼孩子,这没关系。但是他达到这个标准之后,你就得奖励他最喜欢的事情。孩子通过这样的调整,慢慢地就习惯了。习惯培养的奥秘,可以总结出一句话:培养好习惯用加法,改正坏习惯用减法。

  二、重视家校沟通

  我发现一个现象,一说叫家长很多家长都不是老乐意来。可能大家潜意识里都认为只要叫家长肯定没好事,真不想去。您想过没有,让你来肯定是出现了老师解决不了的问题,让你来是协商解决问题的方法的。发现问题不及时与老师沟通,只能使问题越来越严重。老师有问题会找家长,家长有问题也可以找老师。尤其是孩子思想上的`问题,有时家长说的话孩子不听,孩子一般比较听老师的话,所以可以跟老师说说,让老师跟孩子说,效果还是比较好的。作为家长不要怕麻烦老师,教育孩子是我们大家的职责。但是,有些孩子比较调皮,对老师的话表面是很听的,而背着老师想干什么就干什么,所以,需要我们经常联系,多交流孩子的情况,双方相互配合,让小问题消灭于萌芽状态,不要等问题严重了再来找老师。

  三、严把家庭作业关

  学校交给我,家里交给你。我们分工合作,各司其责。孩子回到家里,要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查背诵作业、书面作业、预习作业也不容草率。家庭作业是课堂教学的延伸,是巩固和提高当天学过的知识。孩子完成作业情况好坏跟家长地督促有很大关系。对不爱学习,或学习不自觉或学习习惯不好的孩子,家长要让孩子用个专门记作业的本,记好当天应做的各项作业,有怀疑的及时电话与老师联系,不给孩子不做或漏做作业的机会。培养孩子按时完成作业的习惯。每天不但要过问孩子完成作用情况,有条件的可以检查指导。不要让孩子的作业再回流到学校,因为第二天老师又要教新的知识,你前一天的知识没巩固就会影响新知识的学习。另外为孩子创设祥和安宁的学习环境,鼓励孩子静心学习。当孩子做作业时,不要在他身边大声讲话、争论、看电视等。只要孩子能听到电视的声音,是无法认真思考的,如果他在抄写,他能记住这几个字吗;如果他在做数学题,我想再简单的题也会做错。

  四、校讯通

  昨天我让孩子们交家长的联系电话时给学生们大致说过这事。今天我再强调一下,校讯通是为了更好沟通学校和家庭而开设的,目的就是加强家校沟通。特别是我们一二年级的学生我觉得非常有必要开通校讯通。孩子们还小不会学话,很多事情不能传达。开通以后,学校布置的一些任务和一些特殊的作业我们会以短信的形式直接通知到家长。为我们的沟通带来了文便。另外校讯通是收费的,每月3元。是否开通还在家长个人。到时他们会以短信的方式通知你,望各位家长注意查收。

  五、生活方面

  1、培养学生科学的时间观念

  在时间方面有以下几个方面需要家长注意:

  (1)牢记学校作息时间。孩子的到校时间,学校规定早上7:30到教室交作业、上早读。下午2:00到校,2:40准时上课。每一个学生都应做到按时到校,不迟到,不早退,有事及时向老师请假。

  (2)要保证孩子有充足的睡眠时间,晚上让孩子早睡觉,中午尽可能让孩子也能打个盹。有些学生早上第一节课就没精神,下午第一节有打盹的现象,请家长给予关注。

  (3)注意孩子的饮食起居。让孩子有一个健康的身体。有其他事情及时和老师联系、沟通。请记住我的手机号码,有事及时和我沟通。

  我们看别人的孩子,一般看到的优点多,看自己的孩子,看到的缺点多。因为我们对自己的孩子非常了解,对孩子的期望也比较高,可以说孩子的努力很难达到家长的要求。所以,作为父母,应该理性地对待孩子,多一些平和,少一些苛刻,以平常心对待孩子的成长。还要注意呵护孩子的自信,挖掘孩子的潜能,让孩子在困境中历练。

  总之,家长和老师的沟通是相互的,只有相互尊重、相互了解,才能相互配合好,才对孩子的教育有真正的帮助,才有利于您孩子的成长。我们希望通过学校、家庭、社会形成合力,共同教育培养孩子。

家长会个人心得体会9

  一、家庭氛围很重要,父母是孩子的第一任老师,孩子成长阶段的大部分时间都是在家庭生活中度过的,家长的一言一行,一举一动都在无时不刻地影响着孩子的言行举止,所以很多时候要给孩子定规矩,家长首先必须守规矩,换句话说,要使孩子做到,家长必须身体力行的先做到,并且要做好,这样才能够影响到孩子。家庭气氛要民主,有事情多与孩子商量,不要老是用居高临下的口吻教训孩子,要用平等的态度与孩子对话。对待孩子的好奇心要不急不燥,好奇是孩子的天性,居里夫人曾经说过“好奇心是人类第一美德”,可以利用孩子的.好奇心培养孩子做一些力所能及的事情,譬如帮妈妈洗衣服,收拾玩具,布置自己的小房间,自己作一些创意手工等等,大人切不可对孩子的好奇心厌烦并给予打击,这方面作为家长的我做得还不是很好,看起来以后要好好改变一下自己,做好孩子的表率。

  二、培养孩子良好的生活习惯和学习习惯。小孩子可逆性最强,养成良好的习惯后,一辈子都受益无穷。要做到这一点,家长必须帮助孩子建立一个作息时间表,做到按时作息,今日事今日毕,今天的学习任务必须今日完成。要珍惜时间,充分科学的利用时间,当然,也要注意劳逸结合,爱玩毕竟是小孩子的天性,不能抹煞孩子的天性,也要给孩子留出一定的自主时间和空间。当孩子表现好的时候,家长也不能吝啬自己的表扬和赞美,而且是真诚的发自内心的赞美有助于孩子良好习惯的形成。在学习上要教育孩子预习,复习,仔细,认真审题,独立思考等习惯,每天作业完成后要认真检查,错误及时订正,也要培养孩子上课专心听讲,每日及时整理书包,准备好第二天的学习用品,这样的孩子就不会丢三拉四,在学习上分心。任何东西都不可以乱放,但书可以随处乱放。我觉得校长说得很有道理,要给孩子随手有书看,培养孩子的自主学习能力。

  总之,家长会使我明白了以前在教育上的一些误区和盲点,给我在孩子的教育问题上指明了一个正确的方向,使我也受益匪浅,相信通过学校与家庭的互动,共同努力,肯定能把孩子这颗幼苗培育成一棵参天大树的!

家长会个人心得体会10

  昨天,去幼儿园开了家长会,孩子上学这么长时间了,家长会也开过多次了,但是这次的家长会,却着实让我体验了一把做孩子的快乐。

  这次家长会的主题是体验课,由家长来临时充当自己的孩子,身临其境的体验了一次集趣味教学、保育知识、教育指导为一体的幼儿教育模式。刚开始,我们有的家长还有点不好意思,觉得模仿孩子们的幼稚行为,不是一时半会能进入状态的。后来在王老师的鼓励和带领下,我们渐入佳境,真正感受到孩子们在幼儿园里充实而又愉快的生活节奏。

  其实,只要孩子真正地爱上幼儿园后,各种令我们头疼的问题就会迎刃而解,因为有那么多有趣的玩具和小图书等着他们,还有充满童趣的“娃娃家”、“里外墙”、“数学区”、“互动墙”吸引着孩子们的注意力,他们怎么会不喜欢幼儿园呢?

  作为家长,我们平时关注的更多的是孩子吃得好不好、睡得够不够、生没生病等生活细节问题,其实在育儿方面大有文章可做。听了王老师的'讲解,我感觉到,孩子的教育是事无巨细,从点滴开始的,小到排队接水、挂毛巾、跟老师问好,大到学会调节自己的情绪、跟别人交流,学会倾听等,都是需要日积月累的去引导和重复示范才会取得成效,并内化为孩子们的一种行为习惯。

  另外,人无完人,任何孩子都会有这样或那样不足,但是我们不能因此动辄呵斥,甚至暴跳如雷,毕竟他们还是一群是非观念并不很清楚的孩子,我们需要作的就是耐心劝说、身体力行、鼓励模仿、适时夸奖。我们的好孩子是夸出来的,而不是骂出来的。这一点,我是深有体会,我也是当老师的,对自己的学生总是耐心十足,和颜悦色,但是一见到自己的孩子做错事情,就立刻火冒三丈,大声呵斥,这样不但起不到任何纠正作用,相反,孩子逆反心理加重,对爸爸妈妈的话至若罔闻,甚至产生自卑心理。意识到问题对严重,我试着用老师说的鼓励式教育方法,多去发现孩子的亮点,并及时鼓励和表扬,在给与孩子积极的心理暗示的同时,让他知道了什么是对的,自然也就明确了什么是不对的,结果孩子不但是非观念增强了,而且自信心也足了。

  当然,“赏识教育”要适度、适时、适量,一味的夸奖,也会让孩子们产生骄傲自满的情绪,进而会与小朋友们增加了隔阂和距离的。希望我们能够更多的机会把各自的“育儿心经”拿来分享和交流,让我们金日班的宝宝们都能茁壮成长!

家长会个人心得体会11

  孩子成为南外大冲学校的一员转眼已经快两个月了,在这短短的时间里,学校已经组织了两次家长会,可见学校教育教学管理的`周到用心,领导老师们的尽心尽责。

  跟科任老师们的初次见面,让我更加深信,我们给孩子选对了学校,孩子能进到这所学校,遇到这么多优秀的老师是何其幸运。

  跟老师们的交流,我学到了很多跟青春期孩子交流的方法和技巧,我更加清楚孩子需要从哪些方面做提升,例如每天整理笔记、作业及时订正等等。

  初中三年,相信在家校紧密配合努力下,孩子必定茁壮成才,像树一样成长!

家长会个人心得体会12

  作为家长,我们平时关注的更多的是孩子吃得好不好、睡得够不够、生没生病等生活细节问题,其实在育儿方面大有文章可做。听了吴老师的讲解,我感觉到,孩子的教育是事无巨细,从点滴开始的,小到排队接水、挂毛巾、跟老师问好,大到学会调节自己的情绪、跟别人交流,学会倾听等,都是需要日积月累的去引导和重复示范才会取得成效,并内化为孩子们的一种行为习惯。

  另外,人无完人,任何孩子都会有这样或那样不足,但是我们不能因此动辄呵斥,甚至暴跳如雷,毕竟他们还是一群是非观念并不很清楚的孩子,我们需要作的`就是耐心劝说、身体力行、鼓励模仿、适时夸奖。我们的好孩子是夸出来的,而不是骂出来的。这一点,我是深有体会,我也是当老师的,对自己的学生总是耐心十足,和颜悦色,但是一见到自己的孩子做错事情,就立刻火冒三丈,大声呵斥,这样不但起不到任何纠正作用,相反,孩子逆反心理加重,对爸爸妈妈的话至若罔闻,甚至产生自卑心理。

  说来惭愧,由于工作关系,上学期我们对班级博客建设不够关注,不过本学期我们会多多关注中三班博客,并积极参与讨论的。

  家长会在讨论和赞同声中结束了。通过这次家长会,我也感触良多。首先要对园方及老师的工作提出赞赏,你们的专业精神及认真负责的态度,让家长觉得孩子在这里是安全的、满足的、愉快的。其次是我们班的家长也很有凝聚力,对幼儿园和班级的各项工作都积极支持和参与,尽自己的全力来配合老师的工作。我相信,孩子老师的培育下定能茁壮成长,快乐进步。

家长会个人心得体会13

  秋风飒爽,神怡情旷,在这金秋良月,参加孩子班级组织的家长会,感触几何,收获颇多!

  会议由班主任秦玉华老师主持,孩子的数学老师范老师针对本学期学生们数学方面的学习、目标、方式提出了推荐和要求,讲解很细致。秦老师作为班主任,从孩子的全面培养角度,阐述了宝贵的经验,带给了崭新的模式,同时也为我们对孩子下一步的培养,展现新的方向,提出更高要求!

  首先当做自我检讨,润博表现虽然不错,但透过秦老师让孩子写得《给爸爸妈妈的一封信》中,我们了解到孩子的心事,作为家长,同孩子的沟通欠缺,细节未能为孩子做好表率,很是汗颜。当老师在读润博写给我们的信,我真从未想过孩子能有这么丰富的,细腻的想法和观察力。当我们在努力地喊着口号在培养孩子的同时,却不曾想到,孩子同样也在审度他的爸爸妈妈在做什么,在为他做什么,还需要做些什么。宁宁孩童之愿、拳拳赤子之心,我们平日都疏忽了,孩子有自我的思想,自我的愿望,自我的生活模式。虽然在家中一向提倡让润博自由发展,但我们还是疏忽,和孩子沟通太少,有时候仅仅是作为父母,而不是孩子的朋友。包括一些不好的生活习惯,都需要我和孩子妈妈来为孩子而改正。

  最重要的是秦老师的一些观点。作为一位有丰富教学经验的班主任老师,秦老师超越的培养理念,细腻的工作方式,旺盛的身体经历,丰富的教育阅历,对我们对于润博的培养,带给很好的借鉴和方向。透过会上秦老师同家长的沟通和言传身教,针对润博的培养,大约构成几点想法。简单一句话概括——让孩子有充沛的精力,经常的激励,适当的奖励,充足的阅历!

  充沛的精力:孩子的身体最重要,学习、生活、发展都要求孩子有着强壮的身体和蓬勃向上的精神状态。透过孩子的信和家长会上秦老师的现身说法,我认为,务必要注意孩子的身体成长!

  1、良好生活习惯的构成。秦老师所讲每一天早5点半定时起床、锻炼,这很让我们做家长的惭愧。严谨的生活习惯,对孩子的身体成长至关重要。联系到我们在家,我同孩子妈妈基本晚上12点才睡觉,早上近七点起床,匆匆忙忙做饭,更何况带着孩子出去跑跑步,走走路,呼吸大自然的清新空气了。甚至有时润博早起了,还要跑到我们床上睡一个回笼觉。润博的身体虽然一向很好,但相比较还是有点笨拙,应同平日缺乏锻炼有关系,这需要我们父母来注意。而且很多时候,我们为了偷懒,饭都懒得做,带孩子出去吃饭店、肯德基等,这些确实对孩子的身体成长不利。孩子从小是勤快的,我们做家长的确实应杜绝懒惰,以身作则,为孩子的未来培养出一个良好,严谨,健康的生活习惯。

  2、认真的生活心态。自信、自强、自律,我一向想让润博做到这点,但在实际生活中,孩子经常很困惑,很怀疑。虽然润博已经算比较出色了,但也还经常同我们大人发脾气,闹一些小情绪,甚至对很多事情困惑和不自信。这就需要我们同孩子多沟通,把握好孩子的思想动态,多了解孩子每一天的身边发生的事情,随时调整,和孩子一齐成长,做孩子的好朋友,让孩子变得更大度,大气。

  3、经常地激励:润博比较要强,很喜欢别人说好。也是小孩子的心理,期盼老师的表扬,家长的赞赏,同学们的尊重。很多时候,当润博做的不错了,我们表扬表扬他,下一次,他能做的`更好。在家长会上,秦老师提出了让孩子自我同自我做比较,让孩子自我来超越自我,这一观点,我十分信服。经常地激励也是给孩子以进步的动力。当孩子做好了,务必要表扬,透过经常激励过程中,增强孩子的自信心和决定力。哪怕孩子做错了,也要指出孩子做错的同时还有正确的地方。这一点,我和润博妈妈做的还算能够,以后还要继续这样做下去。

  4、适当的奖励:平日中发现,润博很期望得到我们的奖励。一方面代表父母对孩子的认可,另一方面也能得到实惠的东西。譬如考试考好了,能够带着出去吃个肯德基,能够让玩会电脑,能够到超市去拿点零食,吃个冰糕等等。这点我们以后还要继续下去。把握好两个原则,适度和当奖必奖!有时候给孩子奖励的过程,也是我们同孩子一齐玩耍和做朋友的过程。孩子做好了,必须要奖。但必须要把握好度,譬如吃肯德基不好,我们能够思考下次让吃冰糕,孩子务必要玩,但随时能够收心。在给孩子奖励的过程中,我们想为孩子创造一个欢笑和快乐的童年!

  5、充足的阅历:孩子此刻正是成长和学习的时候。这么好的学校,这样好的老师,对于孩子的学习成绩,我们倒不是很担心了。但作为望子成龙的想法,我们还是期望孩子能有全方面的发展。虽然让孩子在外面学了英语和围棋,但我感觉孩子涉猎的方面还是少。针对润博的培养,小学时候并不期望学什么什么都要精。但期望孩子能多了解各方面的知识,多了解下社会。为孩子构成一个好的生活观念和学习观念。有时候参加培训班并不是太好的路子,我想在以后尽量多抽出时光来陪孩子。多带润博出去逛逛大楼,会会朋友,看看风景。让孩子多接触外界,在陪孩子一齐玩的同时让孩子玩得更开心,学得更从容!

  家长会上家委会的代表、优秀学生家长的发言也让我更进一步了解到很多好的培养孩子的方式,了解到作为一位合格的父亲就应如何做,做什么。可怜天下父母心,何盼孩儿报春晖!烛泪之情,舔犊之心,父母老师为孩子的付出是无偿的。我们期盼孩子有着完美的未来,我们努力为孩子创造完美的未来,我们也相信孩子拥有完美的未来!

家长会个人心得体会14

  11月20日,学校组织召开了全校家长会,几乎所有的学生家长都参加了,足以看出学生家长对孩子的关注及对学校的配合!

  孩子的每一点进步,都与老师们的辛勤努力分不开的,没有老师的严格要求,是不会取得好成绩的。看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。参加了这次的家长会,确实收获很大,要谈体会的话,我觉得最主要有以下几个方面:

  一是对学校教育的信心加大了。家长会一开始,校长的讲话就给人以深深地触动了,良好的`学习风气和优秀的师资配备让我们孩子学习更加优越了。孩子在学习和生活上的成长与进步历历在目,一切得益于学校严谨、和谐的校风和老师认真、踏实、创新的思想态度。

  二是在教育孩子的思想认识上得到了提高。应该说,孩子的成长,每一个阶段有每一个阶段的特点,对父母来说,孩子的教育是一件非常复杂和长期艰巨的工作,对于孩子的日常教育,结合自身的经历和相关的教育理论,我们有意识给孩子创造一个宽松的家庭氛围,注意正面引导孩子的言行,从小着手培养孩子自立能力以及良好的学习习惯和学习兴趣。听了周老师的要求和朱主任的讲解,我觉得在很多方面还需要更加注意:

  1、要多了解多看时事新闻,通过电视节目来拓宽视野、增长见识,朱主任介绍了CCTV教科视频与CCTV记录视频给我们,让孩子平时可以及时关注时事。

  2、每天完成作业、复习完后,要安排1小时的看书时间,这样会更有效巩固学习基础;

  3、周老师的自身案例分析更让我获益匪浅,孩子在考试或者测验都会有这样的情况,接到试卷粗略一看试卷,会花费很多时间在难题上,最后基础得分不高,与同学之间的差距自然就大了。

  事实上应该认真审题做题,合理利用时间做好每一道题,用剩余时间再审查,平常心对待。

  教育是一个讨论不完的话题,我们相信通过学校与家庭的互动,共同努力,肯定能把孩子这棵幼苗培育成一棵参天大树。

家长会个人心得体会15

  一、汇报班级工作

  从开学到现在已经有三周的时间了。通过这段时间的观察与了解,我发现了许多的问题。按照常理,二年级的学生相比一年级来讲,不论是在学习上还是生活上都应该是比较好管理的孩子了。我想大部分的家长会觉得孩子都上二年级了,终于可以松口气了,再也不用每天催着他们学习了。说实话我也是这样想的,都上了一年了,孩子应该什么都知道的,我再也不会像一年级那么累了。可是,结果是,我错了,我们大家都错了。我们太高估这群孩子了。我们忘了他们毕竟还是个孩子。爱玩是他们的天性,两个月的暑假让我们的孩子玩疯了,我们上学期辛辛苦苦培养起来的学习习惯全部被他们抛之脑后,家庭作业,课堂纪律,全部忘光了。再加上孩子进入二年级了,对学校环境和老师都比较熟悉,对每天的上课、下课、放学回家做作业等学习情况也都比较熟悉,已经没有了一年级学生初来时的新鲜感,有的孩子就会产生厌倦。由于以上原因,开学的前一周我们没有讲新课,一直在进行入学教育,希望他们能尽快地适应学校生活。到今天为止大部分同学都已适应了学校生活,可是仍有个别同学仍停留在暑假里,无法适应学校生活。于是就出现了上课不专心听课、做小动作,不主动思考,不完成作业。学习用品丢三落四等等不良的学习习惯。万事开头难,如果我们对孩子的这些不良习惯不给予关注,后果可想而知。孩子的不良学习习惯具体表现如下:

  1、课堂表现

  课堂教学很重要。只有课堂上注意力集中,认真听老师讲课,课下才能很轻松地完成作业。很多在家不能独立完成作业的学生最主要的原因就是上课无法做到认真听讲。为此刚开学我就狠抓课堂纪律。采取各种方式来提高孩子的注意力。可是,仍有个别学生无法集中注意力听讲。大家都看到黑板上我写的名字了吧。这些都是上课无法做到认真听讲的学生。我当时说的是谁达到三次需要家长陪同上课,帮助他改正坏习惯。已经有两位家长来过了。一位效果很好,如阴文慧,现在课堂纪律好多了。一位仍旧上课我行我素。如刘奇。可能这个方法不是很好,我也在思考有没有更好的方法,如果大家更好的方法我们可以再探讨。总之目的只有一个让孩子们能够认真听课。目前上课专心听讲,课堂纪律比较好的同学有:牛邵勋、魏文豪、鲍孝敬等同学。还有一些上课总是游离在课堂之外,常常在抽屉里忙东西,做小动作,或者和同学说“悄悄话”,根本不听老师的讲课,也不积极思考问题。惰性很强的同学。如董俊柯、牛启森等。

  2、作业方面

  开学以来,我班家庭作业的完成情况相当地不理想。总有一部分同学总是不能完成书面作业,不是少写就是写错。这样的情况时有发生。作业完成不理想的同学有:牛园、范智翔、牛启森、侯雨函、牛潇静、刘奇、张瑶等。而且这次不能完成作业的同学里面什么程度的学生都有,有些是以前一直表现很可以的同学如:张瑶、侯雨函。这两周我一直在采取措施来帮助他们改掉作业不能完成的坏习惯,有些比以前好多了,有些还是我行我素。我希望各位家长不要停留在问的阶段,而是把孩子的作业检查落实到作业本上。虽然他们不是一年级的小学生了,有一定的学习自理能力,不需要你全程陪护了,但孩子爱玩的天性告诉我们,他们的学习仍离不开家长最后的检查把关。特别是语文家庭作业,每天不光有书面作业,还有口头作业。语文的学习不但要写,还需要朗读,背诵,听写,背写等。这些软性作业的完成全靠家长。从学习第一篇课文起到现在几乎每天都有背诵任务,各位家长问心自问,你的孩子回到家后背课文了吗?估计背的不多吧,每天早上我提问背诵情况全班只有三四个同学会背。你说让我怎么办?我总不能把孩子全部带回我家去背吧。我们的孩子真的到了不管不行的时候了。所以你简单地问一句:作业写好啦吗?怎么能行呢?当然,有些家长也很苦恼,孩子不知道什么作业,让我怎么说呢,孩子都上二年级了,人家都能记住作业,他却记不住,你说怪谁呢?不能因为孩子记不住作业就不写吧,这不是个理由。他记不住想方设法让他记住,没有别的方法。总之,无论如何都应让他按时完成家庭作业。因此,我希望各位家长对孩子的家庭作业给予足够的'重视,特别是老师布置的软性的作业,熟读课文,背课文,背古诗,听写生字等等一定要孩子按时完成。

  所以,我恳请各位家长,一定不要让你的孩子因为态度的不端正而带来将来的遗憾,端正他们的学习态度,就从认真完成每一天的家庭作业开始吧!

  3、说一说语文以后的学习内容与方向

  二年级的语文教学主要是生字和课文。生字的教学除了写还要多认、然后就是背课文。希望家长朋友一起帮他们完成。为了让孩子们更好地完成家庭作业,我把每天布置的作业告诉大家,让大家心中有数,以便有针对性地进行辅导。其实有心的家长都知道,我们现在的作业大部分都是以前的老一套。每学一篇课文,回到家里,家庭作业本上写两课的生字,填这一课的练习册和随堂讲解,另外就是背课文。每天都是如此,有些同学说作业多,多吗?肯定会多点,我们一年级就是这样过的,二年级肯定有区别,孩子大了我们要慢慢培养孩子的自学能力,所以又多了一个预习作业。请问各位家长您的孩子预习了吗?这些作业基本上是固定的,很好掌握。唯一双休日的作业不是太固定,我每次都会抄在黑板上让他们写下来。另外以后可能还会让孩子写日记,抄词语。总之,二年级的作业比一年级的作业多这是肯定的。你的孩子既然上了二年级,你就应该有这些心理准备。我不想每次都是因为家庭作业的事情和孩子们生气。如果你的孩子无法适应二年级的学习生活,总是不能按时完成作业,我建议你让孩子留级。

  4、对家长的几点希望

  每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。我也有孩子,我非常理解做父母的心情。我们白天工作,晚上还要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做,的确非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不能忘记对孩子的教育和辅导埃付出是有回报的,当看到自己的孩子一点点地在长大,一点点地进步,我们内心是多么地开心、是多么满足埃

  当然,您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,尽我所能地教给他知识与方法,教给他做人的道理。但毕竟班级人数多,我们面对的是整个集体,不是个人。所以工作中不可能面面俱到。单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一: