五一劳动节的活动心得体会

时间:2022-04-26 14:49:04 心得体会 投诉 投稿
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五一劳动节的活动心得体会(精选20篇)

  我们得到了一些心得体会以后,好好地写一份心得体会,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么问题来了,应该如何写心得体会呢?下面是小编整理的五一劳动节的活动心得体会,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

五一劳动节的活动心得体会(精选20篇)

  五一劳动节的活动心得体会 篇1

  无论当今的科技发展到何种程度,劳动依然是快乐之源,幸福之本。

  当你走进饭店、走进商店、走进繁华的商业区,你便知道服务的辛苦,工作人员站了一天的腿,尽管酸软无力,但仍然要标直站立,尽显礼仪周到,店外的街道,人来人往这么一整天,店铺大街还那么干净整洁,这不是魔法的世界,而是烈日狂风暴雨下环卫工人的坚持。

  劳动,使一个个人类的梦想变成了现实。小到各行各业的兢兢业业,大到人工智能将信息变得流通;航天英雄,把劳动的字眼骄傲地写在太空;一声传导,大洋彼岸就会通过手机看到对方的样子这是信息技术的时代,这是大数据的时代,这是劳动创造的时代!劳动创造的神奇,使整个人类睁大了眼睛!

  五月,在这春天的季节,是一场雷鸣后大雨来临,南飞的大雁跋山涉水归家的日子;是杏花开遍山野“她在丛中笑”的烂漫季节;是冬麦扬穗农民挥汗荷锄,辛勤耕耘的好光景。

  “时光如箭,日月如梭”,光阴一去不复返,像流水般流逝,没有任何波澜,但人们没有遗忘“五一国际劳动节”,这是对劳动的尊重和赞美。

  劳动是神奇的,同时也是伟大的!劳动者用他们的.双手创造了奇迹,用他们的智慧和汗水编织了这五彩斑斓的世界,创造了人类的文明,劳动人民是世界上最伟大的人民,他们用劳动创造了一切,铸就我们今天的幸福生活。

  劳动,成就了现在的道路四通八达;劳动,建成了如今的高楼万丈;劳动,实现了远隔千里的交流。伟大的劳动人民,让假设变成了真实。美是人类共同向往的,同时劳动也创造了生活美,劳动者善于发挥他们的想象,去寻找和挖掘美。我们的住的各种形式的房子,看到的各式各样的建筑,各种精美的家具,吃的小糕点,无一不是他们智慧的结晶。

  劳动体现了它真正的价值,劳动创造了财富,创造了懂美的我们,劳动创造了这个世界。

  五月依旧是蕴满着诗意芳菲的季节,清风伴着花香肆意游览人间,芳草遍绿,含情脉脉。

  用双手创造的劳动人民,他们平凡而伟大,他们辛勤而努力,他们谦虚而卑微,他们真诚而高尚。他们用汗水浇灌绿色大地,用智慧改变历史文明,他们就在我们的身边,我们的亲人,邻居,老乡。

  他们有可能是满面灰尘,风尘仆仆的,也许他们终生忙碌,一辈子都默默无闻,但就是他们在播种粮食,缝纫衣服,创造财富,开辟未来。他们从来都是默默地做着事,悄悄地让这个世界发生改变。

  劳动是艰苦的,成果是甘甜的;没有辛苦的劳动,就没有甘甜的果实。尊严靠劳动争取,财富因劳动而产生。劳动人民是值得尊敬的,让我们在这五一劳动节,劳动人民的节日,为劳动人民送去我们最真挚的祝福。

  五一劳动节的活动心得体会 篇2

  4月29日下午保升中学举办了“庆五一、迎五四”文艺汇演,汇演由学校团委组织、艺体组筹办,筹委会从各班保送的节目中精选编排而成。

  表演节目多取材于学生自身的学校生活、日常生活,由教师指导,学生自编自演。内容丰富多彩,紧扣“五四精神?青春礼赞“的主题,形式活泼多样,舞蹈、歌曲、朗诵等多种形式呈现。随着合唱《明天会更好》的优美歌声,文艺汇演正式开始;诗朗诵《祖国啊!我亲爱的祖国》道出了我们对祖国的热爱以及深情;《隐形的翅膀》唱出了同学坚韧的;激情洋溢的舞蹈《宠爱》展示了青春的力与美;最后《青春诵歌》激励同学们要克服困难,珍惜青春,发奋学习。

  同时保升中学共青团组织又有了新一批优秀新团员(31名)的`加入。校团委隆重举行新团员入团宣誓仪式,活动由校团委谢江老师主持。庄严的团歌声中,所有新团员都精神饱满得静等着仪式的进行,佩戴团徽、入团宣誓、颁发团员证书,一个个环节都有序进行。面对鲜艳的团旗,全体新团员右手握拳,手举过肩,以最宏亮的声音进行庄严宣誓。德育办主任陈永还为两名优秀老团员颁布了荣誉证书,让新、老团员们更确定了自己的努力方向,明确身为一名团员的责任与义务,在这个新的起点获得更多的思考与感悟。宣誓仪式在团歌声中顺利结束。

  本次汇演,学生大胆自信,教师意气风发,节目精彩纷呈;展示了保升中学学生的才艺和青春风采,激发了同学们蓬勃进取的斗志,充分展示了我校学生的艺术修养,让广大同学接受了一次极好的艺术教育和美的熏陶。

  五一劳动节的活动心得体会 篇3

  五一来临,为了让学生明白劳动是最光荣的,要热爱劳动,珍惜劳动成果。4月26日下午,雪纺雅小学召开《“劳动光荣”喜迎五一国际劳动节》主题小组会议。

  根据学生的实际情况,很少有团队总部开展过丰富多样的团队活动。辅导员和老师用发生在学生身边的感人劳动故事来教育学生,让他们明白我们的生活离不开劳动。

  更应该感恩我们的父母、老师和那些为祖国的现代化建设付出汗水的劳动者们。会后许多同学纷纷表示要积极参加劳动,用自己勤劳的双手和聪慧的'大脑来美化我们的家园和校园。

  通过本次活动,学生懂得了应该尊重每一个劳动者,感谢每一个劳动者为我们创造的美好生活,同时要以自己的实际行动来热爱劳动,学会感恩,向身边的劳动者致敬。

  五一劳动节的活动心得体会 篇4

  庆祝五一,丰富校园文化生活,培养学生的实践能力和审美情趣,提高综合素质。让学生明白,劳动是最光荣、最幸福的,要热爱、珍惜劳动成果。4月27日,xx小学召开主题为“我工作我快乐”的班会,迎接五一。

  学校根据学生实际,开展了内容丰富、形式多样的班会活动,如“手抄报”、“板报”、“手工制作”、“绘画”等。每个班的活动都很有趣。在活动中,老师用发生在学生身边的`一个个感人的劳动故事教育学生,让他们明白我们的生活离不开劳动,他们应该感谢为祖国建设而努力的父母、老师和领导。我们应该尽可能地帮助父母做一些家务,减轻他们的负担,用他们勤劳的手和聪明的大脑美化我们的家和校园。

  这项活动不仅培养了学生的创造能力,提高了学生的学习兴趣,丰富了他们的课余生活,而且增强了他们的劳动观念,培养了他们热爱劳动的良好习惯,激发了他们热爱劳动的情感。同时也为节日的到来营造了喜庆的气氛。

  五一劳动节的活动心得体会 篇5

  为丰富校园文化生活,展示师生风采,提高学生的综合素质,弘扬健康活泼、乐观向上的精神风貌,使全体师生过一个快乐、祥和的“五一、五四”,什字中心小学于28日、29日隆重举行了为期两天的校园歌手大赛活动。大赛在欢快的音乐声和师生的期待中拉开了帷幕。

  本次活动参赛曲目风格多样,内容健康,有独唱、组合、歌伴舞等,选手们载歌载舞,稚嫩、清脆的歌声唱出了孩子们心中美好的向往,传递着乐观向上的精神。孩子们活泼、自然的舞台表现,感染了现场的每一位观众,赢得了阵阵掌声和喝彩声,艺术气息弥漫在校园的每一个角落。尤其是六年级学生及仇静老师的演唱将现场气氛推向了高潮,给观众留下了深刻的印象。

  本活动充分展示了我校学生的艺术才华和精神风采,使同学们在表演的过程中获得自信、收获快乐,既活跃了校园文化生活、营造了浓郁的节日氛围,又对创建和谐文明校园,弘扬社会主旋律起到了积极的推动作用。在五一国际劳动节、五四青年节到来之际,霍龙门学校组织开展了丰富多彩的“迎五一庆五四”系列文体活动。活动中,全体职工踊跃参赛,在凝聚职工力量的拔河比赛中、随着拉拉队斗志昂扬的“加油”声、选手们热情高涨,心往一处想,劲往一处使。随着裁判员一声哨响,精神抖擞的'队员们开始了争分夺秒的篮球比赛,在一天的篮球赛中,职工们集参与性、竞技性于一体,充分展现了该校优良的团队精神。

  乒乓球比赛时,双方队员球拍挥舞,小球飞转,全身心投入紧张激烈的比赛。跳绳比赛时,小朋友们各显其能,跳绳舞动的风声在每个人耳畔回响,场上挥洒汗水,场外助威呐喊声不断,比赛场面紧张而热烈。通过此次活动,该校职工们纷纷表示,这次竞赛活动让他们感受到了团队合作的重要,同也时愉悦了心情,增进了友谊,缓解了压力,今后将以更加饱满的精神状态,投入到各项工作中去。

  为庆祝“五一”国际劳动节,喜迎“五四”青年节,大力推进校园文化建设,提高全校师生的凝聚力,弘扬健康、文明生活方式,五一前夕,仓村小学开展了以“汇聚青春力量、展现仓小风采”为主题的“庆五一、迎五四”趣味运动竞赛。27日和28日,仓村小学校园里欢声一片。此次趣味运动竞赛共有五项内容:教师类比赛项目有定点投篮、定时跳绳、盛水接力。学生类比赛项目有双人夹球竞跑、赶猪。

  师生们能积极参与,热情高涨。通过此次竞赛表现出了师生们团结向上的和谐气氛,同时也展现了师生们“我参与、我奉献、我快乐”的精神面貌。29日上午点,随着溪江中学一键报警器拉响声,来自全乡中小学240名师生代表,从不同的角度按消防逃生演练基本要求,1分48秒钟全部聚集在溪江中学操坪上。接下来各中小学代表随着洪亮的音乐节奏,进行了溪江乡中心学校师生“庆五一、迎五四”合唱、学生独唱、教师独唱、师生拔河、书画、教师乒乓球单打、男女混合双打、初中生跳绳、掷实心球等悦心健体师生技能竞赛。

  整个活动进行了为期三个小时,活动中,悦耳动听的歌声,龙飞凤舞的书画作品,一声接一声的打杀声,加油声汇聚成学校师生积极向上亮丽风景。经评委综合评定:中心小学、溪江中学、九峰学校代表队荣获竞技综合一、二、三等奖,左川、唐源、汪涛等师生分别荣获师生技能单项一、二、三等奖。20xx月28日,为检验学生习字水平,激发学生练字热情,促进学生形成规范、整洁的书写意识。官亭镇回民社区小学举行了“迎五一”规范化学生书法比赛活动。比赛时学生们一笔一画,用心书写每一个汉字,在短短的20钟时间内现场完成。此次活动丰富了学生的文化生活,培养了学生的书法兴趣和爱好,对于发现和培养有特长的学生,起到了一定的积极作用。

  下午,学校又组织了“我运动我快乐”跳绳比赛。一~三年级的学生参加正、反跳比赛,别看小选手年龄小,可他们却一点都不甘示弱,一个个憋足了劲儿,小脸涨得通红,小手摇得飞快,舞动绳子的他们就像那空中跳跃的小精灵,让在场观众刮目相看。四~六年级参加正、反和正手交叉跳比赛,一个、两个……当跳绳的同学从绳上跳过时,同学们好不痛快,童年的一切都是那么充满生趣。

  本次活动的开展,活跃了学生的课余生活,以积极、健康、向上的精神风貌向五一献礼、向五四献礼。

  五一劳动节的活动心得体会 篇6

  一、开展“劳动最光荣”五个一劳动技能实践活动。

  我校从培养学生爱劳动意识和良好的劳动习惯为核心,布置适当的家务劳动作业,广泛开展“做一次饭,刷一次碗,洗一次衣服,叠一次被子,做一次公益劳动”的“劳动最光荣”五个一劳动技能实践活动,引导学生自己的事自己做,并帮助家庭做力所能及的`家务事。培养学生的自理能力和良好的劳动意识,养成日常劳动的好习惯。

  二、开展“我是光荣的劳动者”职业体验活动。

  我校鼓励学生积极参与净化和美化家园、校园、家乡的活动,感受劳动的艰辛与快乐,在劳动中展现美丽,在收获中体验幸福。鼓励家长利用节假日、寒暑假期及课余时间带领孩子寻找合适的岗位进行亲子职业体验,让学生充分体验家长劳动的艰辛,树立“幸福都是奋斗出来的”的思想,立志成为勤于劳动、善于劳动的高素质劳动者。

  三、开展“新时代劳动小能手”劳动技能大赛及评比表彰活动。

  我校将“爱劳动”纳入到各类评优评先的基础条件中,通过评选“新时代劳动小能手”、“环保小卫士”等表彰活动树立榜样,从而带动全体学生养成“爱劳动”的良好习惯。通过开展“劳动技能大赛”等评比活动,引导学生重视劳动技能的学习和培养。

  四、开展“爱劳动”教育宣传工作,充分发挥文化育人功能。

  我校通过宣传栏、广播站、黑板报、文化走廊等形式,宣传“爱劳动”教育;通过开展主题班会、演讲赛、手抄报等活动向广大学生解读“爱劳动”的精神实质,营造良好氛围。积极通过主流媒体将开展“爱劳动”主题教育实践活动的情况进行宣传报道。

  五一劳动节的活动心得体会 篇7

  二零XX年十二月二十五日下午,西沟小学组织全校师生开展了一次“清扫马路、清洁卫生死角”社会劳动实践活动。本次活动以“德育教育与劳动教育实践相结合,精心组织,亲自体验,提高劳动技能,增强学生身体素质”为目的,此次活动收到良好的效果,达到了预期目的。

  一、加强了组织领导,保证了活动顺利进行。

  为保证活动顺利开展,学校十分重视,召开专题会议,安排相关老师、班级具体组织实施。制定了活动计划、方案。安排到每位老师,每个班级各负其责。针对不同年级、劳动区间不同,进行合理分工,按统一要求,统一与分散相结合,把活动落到实处。保证了各年级活动的顺利进行。

  二、加强了安全教育,保证了活动正常进行

  为保证学生走出校园的安全,防止劳动意外事故的发生,首先让学生了解一些简单工具使用方法技巧。初步掌握劳动技能。第二强调交通安全,注意事项。要求学生听从领队教师指挥,各领队教师认真负责好本班组学生,防止出现意外。劳动期间,严禁学生打闹、争抢工具,防止劳动事故发生。第三,注意过往车辆及交通安全。主要路口、站台有专人把守、警戒。这样保证了活动顺利进行。

  三、活动开展过程

  学生生活在这个大社会里,需要爱护我们的`家园。要有强烈的责任感、责任感,从现在做起,从我做起,从一点一滴做起。

  一、二年级同学用他们一双小手拣起操场上一片片纸屑、果皮,清扫一堆堆垃圾。

  三年级同学认真清扫公路垃圾,清理公路排水沟杂物等。

  四年级同学任务重,区域大,卫生状况“脏、乱、差”。全班同学齐心协力,分组清扫公路,清除水沟杂污等。清除村级垃圾池内垃圾,校门口建筑垃圾。个人满头大汗,汗流浃背。

  五、六年级同学,劳动路线长,他们不仅完成了区间任务外,正值路边人家过喜事,放过的烟药、炮竹零乱,撒落满地,同学们仍清洁堆放好这些垃圾。受到当地群众家长的好评。

  四、主要问题

  我校综合社会实践劳动课程开展。得到了家长和学生的认可,但在课程实施过程中也暴露了一些问题。首先是安全问题,活动的安全性始终是社会实践活动存在的隐患,活动的风险性比其它在校活动大得多。由于活动分散,个体活动时间长,单凭任课教师一个人无法掌握。所以,需要全面组织领导好实践活动。

  此外,学校家长要充分认识到综合实践活动课程对于学生成长、发展的重要性,全面理解和支持学生的社会实践活动。这样才能促进学生全面发展。

  五、活动总结与评价

  学校对本次活动予以充分肯定,对在本次劳动中,表现良好、劳动积极、突出的学生进行表彰鼓励,从中感受劳动无尚光荣与喜悦。

  五一劳动节的活动心得体会 篇8

  “五一国际劳动节”是属于我们所有劳动者的伟大节日,这是激动人心的一天,也是值得骄傲的一天。

  正是因为无数人的勤恳劳动,新中国成立以来,才有了翻天动地的发展,我们才有了今天的美好幸福生活;只有靠劳动来不断创造社会财富,才会早日建成社会主义社会,才会早日实现“中国梦”。是的,无论时代如何变迁,我们始终都崇尚劳动、尊重劳动者,始终重视发挥工人阶级和广大劳动群众的主力军作用,因为劳动的力量是无穷的、伟大的。热爱劳动,让人生精彩无限。“劳动”可以说是人的天性,因为劳动改造自然是人具有的特殊属性。我们作为社会建设的成员,参与劳动生活,都肩负着自身的责任和义务,通过这个漫长而持久的过程,让工作生活变的更加充实。

  爱岗敬业是作为一名普通劳动者的职业道德,也是我们应该具备的核心价值观,因为要全面建成小康社会,进而建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家,离不开广大劳动者的艰辛付出和辛勤耕耘。所以,我们要始终坚持做好自己的那份事业,在平凡工作岗位上,发扬甘于奉献、敢于吃苦、不怕困难的崇高精神,尽心尽力的高质量完成好各项工作任务,通过勤劳致富让家庭变得和谐富裕,也让自己的人生价值得到真正的体现,用双手创造更加幸福美好的生活。

  热爱劳动,让社会充满能量。在我们的国家建设和社会发展过程中,涌现出了一批又一批的劳动模范和先进个人,他们的先进事迹时刻鼓励、感动着我们,要向他们学习那份工作的激情和无私。正是因为劳动创造,我们才拥有了历史的辉煌;正式因为劳动创造,我们才拥有了精彩的故事;也正是因为劳动创造,我们才拥有了今天的`成就。然而,时代在发展,社会在进步,我们的劳动不能停止,我们的热情要更加澎湃,要继续弘扬中国劳模精神、劳动精神,为中国经济社会发展汇聚强大正能量,激励更多的劳动者来了解先进、学习先进、创造先进。让劳动光荣、创造伟大成为铿锵的时代强音,吸引更多的劳动者参与进来,让劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽蔚然成风。

  热爱劳动,让国家更加富强。我国是社会主义国家,每一名劳动者都是国家的伟大建设者,国家高规格表彰劳动模范就是对各行各业人员的肯定和尊重,就是最令人欣慰的做法。国家经济建设文明发展好了,人民的生活才有改变、有保障、有质量,作为普通劳动者,应该增强历史使命感和责任感,立足本职、胸怀全局,自觉把人生理想、家庭幸福融入国家富强、民族复兴的伟业之中,才能真正的担负起这一份历史和社会责任,投身到社会主义建设中去。奉献精神是每一名劳动者都应具备的重要精神,这关系着他们的劳动态度和劳动效率,营造一个积极向上、认真负责、敢于担当的劳动氛围,并且用智慧加大创新力度,才能创造出更多的劳动成果,积累更多的社会物质财富,逐渐实现富强目标。

  “劳动之美”在于“爱岗奉献”。俗话说“一份耕耘,一分收获”,每一次取得成功都是无数心血的融汇,每一次取得突破无不是千万人的共同付出。

  可是,一名平凡劳动者的工作生活,因劳动而光荣、因劳动而美好,我们只有坚持发扬劳动精神、学习劳模风范,我们的生活才会蒸蒸向上,我们的民族才会愈发强大,我们的国家才会更加富强。

  五一劳动节的活动心得体会 篇9

  盼星星,盼月亮,终于盼到了五一假期。五一假期可以做很多事情!比如打扫卫生,出去玩,走亲访友……五一那天,阳光明媚,万里无云。我和爸爸妈妈开车去我奶奶家。我从窗户看着行人。有人在游乐园玩,有人去老家,有人在路上打扫卫生。

  路很平坦,我们来到奶奶家。奶奶家门前有一条小溪。溪水时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪水的声音总是变换着调子。小溪还是那么安静。它总是静静地慢慢地流动。偶尔会溅起一点小水花,但依旧安静缓慢。

  一进门,一阵微风吹过,花香扑鼻。我问妈妈:“这是什么花香?”“这是杜鹃花的香味。”妈妈说。姐姐说:“我们去放风筝吧!”“好,好!”我和姐姐异口同声地说。

  我们来到一片空旷的地方。姐姐问:“谁先放?”“我先走,”我忙不迭地说。我开始放风筝。我捡起风筝,让它们飞起来。当我跑累了,慢慢放下脚步,风筝慢慢的掉了下来。姐姐和姐姐笑了,我的第一次飞行以失败告终。第二次,我拿起风筝又跑了。姐姐说:“慢慢跑,小心石头绊倒。回头一看,我绊了一下,风筝慢慢滑了下来,他们又笑了。第二次又失败了。第三次,我拿起风筝就跑。当我跑快一点的时候,我就放手了。一阵微风吹过,风筝仿佛在空中打招呼。我停下来,把线放出来,一阵大风吹来,我把线放得越来越长,风筝好像比云朵飞得还要高。风筝越飞越高,越飞越远。有很多小朋友看见我们在放风筝,他们也跟着来了。渐渐的,天空上五颜六色,正在争奇斗艳呢!不信,你看!天上的风筝有蜻蜓、蝴蝶、老鹰……

  这个五一节过得特别开心,我希望下次的'五一还会比这次的更好玩。

  五一劳动节的活动心得体会 篇10

  今天是五一节。这是中国的一个传统节日。当然,在传统节日里,很多人都有假期。很多人出去买衣服,化妆品,到处都是。

  走在街上,每个人脸上似乎都有一丝微笑。仿佛美丽的花朵为今天绽放,温暖的春风为今天吹拂,彩旗迎风飘扬为今天。地球上的一切似乎都提前约好了,五月一号他们聚在一起。

  街上人流车流不息,还有一个特点就是商场超市琳琅满目的商品!那些货从精致的吊坠到家电,都有!许多著名的大商店都发布了吸引人的广告,如“五一大酬宾”、“庆祝五一,所有商品半价”、“假日商品大减价”,这些广告引起了我们的注意。大商店提供奖励,实惠的价格为普通工薪阶层提供了很多便利。

  商品种类繁多,参与经营的人也是如此。还有外地来的农民工,本地的固定商家,大学生,每天固定岗位工作的“上班族”。这也充分证明了人们的商业意识和经营理念正在逐渐发生变化。街上拥挤的人群中有精明的`家庭主妇,半岁以上的老人,时尚前卫的都市青年,天真活泼的孩子。

  快乐的“五一”只是一年中的一天。我们每天都在用勤劳的双手创造美好的未来。这种快乐是不受时间限制的!

  五一劳动节的活动心得体会 篇11

  今天五一的最后一天,我和妈妈带着布丁(狗)来到沙滩。我换了拖鞋,冲向沙滩。

  我走在金色的细沙上,柔软舒适;我也用脚在蓝色的海面上荡来荡去,看着海面上的涟漪,闪着太阳的`金光…

  布丁跑过来,使命用爪子刮沙。我走过去看了看。原来里面有几只小螃蟹在跑来跑去。我跑到路边买铲子,用布丁刮沙子。时间长了,我也不容易抓到一只小螃蟹。我把它放在一个矿泉水瓶里,装满了一些海水。这里的海水又蓝又亮。我看到小螃蟹用钳子穿过瓶子轻轻敲打矿泉水瓶。真的很有趣。

  后来玩累了,沿着沙滩走,也不知道去哪里。突然来了一个大浪,把一个不知名的紫色物体冲到我脚下。我没戴眼镜,什么都看不清,就蹲下来拿起紫色的东西。啊!是贝壳,紫色的贝壳!太美了。这个贝壳非常透明,在阳光下闪着金光。摸起来很滑,就像果冻一样,但是没有果冻那么硬。

  我找到一个塑料袋,把这个紫色的贝壳放在里面。我想我需要鸡血才能找到壳。

  我继续沿着沙滩走,走了没多久,就发现了另一个贝壳。这个贝壳没有紫色的漂亮,但是很有特色。黄白面上印着一颗五角星,边缘有漂亮的白点,很细,仿佛一下子就能用上。

  这次,我在沙滩上走了很久,才找到第三个贝壳。这个壳和我的手掌一样大,黑得像蜗牛。但是蜗牛的表面没有花纹,但是很薄,不易察觉,但是很漂亮,滴水,像木槿。这是我最喜欢的贝壳。

  我在沙滩上走了很久,收集了无数贝壳,各种各样,各种各样,各种形态,满载而归。

  今天真是难忘的一天!

  五一劳动节的活动心得体会 篇12

  人们常说:“上有天堂,下有苏杭。”杭州因其独特的西湖而美丽。西湖以其独特的魅力而闻名,每天都吸引着来自世界各地的游客。参观杭州西湖一直是我期待已久的愿望。

  5月1日下午,我的父母、叔叔和阿姨赵加入了参观西湖的人群。西湖位于杭州市中心,依偎在山的怀抱里,像一个害羞的小女孩。

  西湖的水清澈碧绿,像镶嵌在群山中的宝石,在阳光下闪闪发光。西湖边的柳树嫩绿的叶子快要滴下来了。树枝随着微风扭动着柔软的腰,伸展着纤细的手臂,撩起绿色的裙子,翩翩起舞。

  我们沿着长长的堤岸走了三个小时,最后因为游客多,决定坐船去对岸。这条船大约6米长。在微风中,船开始出发了。船夫在撑竿子,我们坐在椅子上欣赏西湖的美景。当我们在西湖上荡漾时,我们非常兴奋。

  在波光粼粼的.湖面上,蓝色的波浪在阳光下像银色的鳞片一样荡漾。我把手伸进水里,水流打中了我的手。我觉得很舒服。微风轻轻吹脸,凉凉的,好好听!

  我们乘坐的船在湖上颠簸。不知道过了多久。这时,太阳落山了,美丽的夕阳出现了。我立刻兴奋起来,拿出相机。“啪!哎!”我把迷人的夕阳景色拍好了――水与天相接的地方染成了橘黄色,中间是还没有落下的金台,湖在那里映着夕阳,湖好像变成了橘黄色,很美!过了一会儿,橙色消失了,天空中出现了一点点鱼肚白。过了一会儿,天空变成了深蓝色。

  当船在湖上行驶时,我们也很兴奋。船穿过一座桥,停靠在岸边。下了船,我们都想:“我要是能再坐一次就好了!”

  当我们上岸时,一股淡淡的花香扑鼻而来。我们穿过西湖岸边的树林,不情愿地离开了美丽的西湖。

  五一劳动节的活动心得体会 篇13

  五一劳动节即将来临,对孩子进行“以辛勤劳动为荣”是教育极好的切入口,为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动,激发幼儿的劳动激情,培养幼儿的劳动意识和劳动能力,我们开展了“劳动真光荣”的大带小活动,使幼儿懂得劳动最光荣的道理。

  我们结合小班幼儿的年龄特点和接爱能力,为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动,与中班小朋友结对开展活动。首先,我们向幼儿介绍了五一劳动节的来历,介绍了各行各业不同阶层的劳动者,并说出他们的辛苦,让幼儿深知劳动是最光荣的事情,潜移默化的培养幼儿的劳动意识。其次,我们组织幼儿进行义务劳动,在哥哥姐姐的带领下来到小花园里拾树叶。

  最后,哥哥姐姐带领弟弟妹妹感谢幼儿园的老师、阿姨,幼儿园中各行业的人,并祝劳动者节日快乐。培养幼儿从小懂得关心他人,关心身边的事。为了奖励孩子们的辛勤劳动,孩子们学还用灵巧的.小手做出了一朵朵漂亮的小花,每个孩子都获得了一个小小的奖章!

  通过开展这一主题教育,增强了幼儿理解劳动、尊重劳动、热爱劳动的意识,孩子们在活动中感受了劳动的辛苦,同时也体验了劳动的乐趣,体会了劳动的真正意义。

  五一劳动节的活动心得体会 篇14

  五一假期,家人和亲戚朋友去了美丽的珍珠泉。

  在珍珠泉,停!这里有不少游客。我们排队买票只花了20分钟。进了大门之后,我们先去了珍珠泉的烧烤区,把烧烤的食物拿出来烤了。起初,我的父亲和叔叔不知道如何烘烤,所以他们烧东西。问了别人才知道自己太热了。我们又烤了一遍,这次很好吃!但是吃久了,很多烤肉串上来了。完不成怎么办?不能浪费。于是我妈想出了一个好办法,让我们四个人“卖烤串”。然后,1号小姐姐——拿着刚检验过的烤串,我和2号小姐姐郭瑄瑄——,1号小哥哥聪聪——一起去了一个人多的地方,喊着“卖烤串,先烤,先卖。”。好事多磨。喊了半天终于卖了27元5角。这是我们第一次靠自己的劳动挣钱,卖了这么多。我们四个小伙伴在开心地跳啊跳。为了奖励我们,妈妈让我们每个人选择一杯冷饮和一张渔网去钓鱼。

  吃饱喝足之后也要运动,就去划竹筏的地方,一起划竹筏。爸爸给我们租了一个又大又新又宽敞的'竹筏。上了竹筏,是孩子第一次坐,感觉很新奇。于是我们脱下鞋子,赤脚踩在光滑的竹筏上,感觉棒极了。我们把脚放在水里一会儿,然后拿着渔网去抓小鱼。大家都很开心。

  不知不觉,孙公公已经回家了,我们真的舍不得离开,舍不得分开。就这样,四个孩子带着憧憬离开了风景秀丽的珍珠泉。

  五一劳动节的活动心得体会 篇15

  啊!最后,期待三天长假,五一到了。这是我国劳动人民的节日!哦,我妈说我也是劳动者,因为我每天都做“脑力”工作,所以也是我的假期!

  这一天,一大早,孙公公露出了灿烂的笑脸,这是一个美好的日子。我的家人打算利用这个好天气去参观中央购物中心。一路上,我看着窗外美丽的风景:高耸的建筑,翠绿的树木…

  在商场啊!人山人海。店里的商品琳琅满目。我妈直接带我去四楼,因为我想给爷爷买衣服,四楼专门做男装。但是到了四楼,看起来像男装,一点兴趣都没有。于是,我一直嚷嚷着要去二楼买自己的衣服。妈妈别无选择,只能带我去二楼。

  人太多了,去不了二楼。“哇!”我一到这里就哭了。漂亮的'衣服太多了,我数不过来。让我看看这个。太美了!看那个。太好看了!我真的想全部买下来。突然,一件白色背景上有黑点的连衣裙引起了我的注意。啊,好美!我赶紧过去让阿姨给我。我穿上衣服,兴奋地跑向镜子。我看着镜子里的我,觉得我穿上这件衣服真的很美,就像一个给世界带来和平的小天使。妈妈给我买了这条漂亮的裙子,我很开心!

  时间过得真快。太阳下山时,我们该回家了。虽然今天我们很累,但是当我看着面前的购物袋时,我的心仍然很开心。

  今天真是快乐的一天!

  五一劳动节的活动心得体会 篇16

  今天是一年一度的国际“五年计划”“劳动节”,但对我来说,是我过的最特别的“五一”。一个”,在这个“五1.我成了真正的劳动者,知道了劳动的意义。我参加了村里的集体劳动——修路。

  原来我们村的路是一条土路,平时崎岖不平,表面有一层薄薄的灰尘。风一吹,尘土飞扬,人走在路上既不能呼吸,也不能说话,更不能睁眼。人在下雨的时候出行,穿普通的.鞋子会被泥卡住,穿雨鞋会走慢,不小心会被泥卡住。汽车和拖拉机在泥泞中打滑,无法移动。自行车再也走不动了,只要一上路就沾满泥巴,大人还能背,学校的孩子也推不动,扛不动。每个人都羡慕城市里的道路。

  今天村长在村里吹喇叭喊我们村要修路。每个人都兴奋地从家里跑到街上,成群结队地说话。过了一会儿筑路队来了,开着挖掘机,叉车,铲土机,压路机?村民主动帮筑路队清理街上的柴火和烂砖,我也跑去做一些?

  力所能及的事情。村长看到孩子们非常活跃和勤奋,高兴地主动给孩子们颁奖。课间休息时,村长搬来一盒冰淇淋,这是我们期待的奖品。你一定很失望吧!虽然很普通,但我一点也不失望。相反,我很开心。今天的冰淇淋尝起来很甜,因为它是我劳动的成果。我愿意每天参加修路。我希望这条路能尽快修好,这样我们就可以像城市里的人一样风雨无阻。

  这是我有生以来最有意义的“五”。劳动节,劳动改变了人们的生活,给我带来了快乐,让我感受到了这个节日的真谛。

  五一劳动节的活动心得体会 篇17

  五一是国际劳动节,上班的人需要休息,庆祝这个节日,所以我这个平时不做任何工作的小学生,会主动在家上班。

  今天早上,我和父母起床,吃完早饭就开始忙碌起来。妈妈打开洗衣机开始洗衣服。我跑来跑去,把衣服和洗衣粉递给妈妈。我妈很开心,说我是个好帮手。妈妈洗了所有的大衣服,所以轮到我洗小衣服了。我拿来一个小盆,往里面倒了些水,把袜子一只一只的放进盆里。他们像小企鹅一样跳进浴缸。我拿起肥皂,帮他们洗澡。不一会儿,他们就干净了。

  洗完袜子,我又去扫地了。我拿起扫帚,开始从客厅扫地。我认真的扫了一遍,一点垃圾一点纸屑都不肯放过。扫完之后,我又开始拖地。把拖把弄湿后,我把它拧干,然后挨个房间拖。拖完地,我让妈妈检查我的劳动成果。我妈说我做的很好,鼓励我下次继续。

  虽然我做了这么多工作,但我仍然不能停止做一些事情。突然,我想:打扫房间!每次呆在家里,只知道把东西放在身边,从来不知道收拾东西。今天,我要试着如何清理它。首先,我把不常用的书放进书柜,然后把经常用的书放进纸箱。然后,我把衣服叠好放在衣柜里。最后,我在杂物盒里放了一些小杂物。

  “哦,终于完了!”我叹了口气,坐在沙发上休息。我妈见我已经坐下休息了,立马坐到我身边,语重心长的说:“宝贝,今天你可体会到辛苦了!其实劳动不易,所以国家规定每年的5月1日为劳动节,让劳动人民休息一下,庆祝一下自己的节日。”

  通过今天的工作,虽然感觉有点累,但心里还是有成就感,也感受到了妈妈的辛苦。正是因为我母亲的努力工作,我的家庭变得井井有条,干净整洁。正是因为农民叔叔们的辛勤劳动,我们才有饭吃,才有菜吃;工作努力的.建筑工人;我们有高楼大厦;有了勤劳的医务工作者,人们的健康和生活才有保障。也正是有了无数各行各业辛勤劳动的人,我们的生活才变得更美好。我由衷感叹:“劳动最光荣”!

  五一劳动节的活动心得体会 篇18

  五一劳动节是一个重要的节日资源,是培养孩子从小树立良好的劳动观念,体验劳动快乐的良好开端,为了更好的激发孩子们爱劳动的情感,促进他们更好地理解“劳动节”的意义。值“五一”劳动节来临之际,为了让幼儿懂得尊重他人劳动成果,培养幼儿劳动意识和劳动能力。20xx年4月30日我园开展了“劳动x光荣”五一劳动节主题教育活动。

  活动共分为4个部分,包括:学习篇、实践篇、展示篇、家园互动篇。活动中,教师借助图片、多媒体等资料向孩子们介绍了“五一”国际劳动节的来历和各行各业不同阶层的劳动者,让幼儿体验他们的辛苦,了解劳动是x光荣的事情,感受辛勤劳动者的光荣。孩子们在老师的带领下,开展了形式各样的活动。干起了力所能及的.小事:小班帮着捡垃圾和校园的树叶、摆椅子、收拾玩具;中班为班级整理图书玩具,抹桌椅,浇花、擦桌子等……大班的孩子为班级拖地、扫地、擦洗走廊玻璃、楼梯扶手、门、窗台等……小朋友们在劳动中切身体验劳动的快乐,提升他们的独立意识和自理能力。在整个活动中,孩子们表现的都很积极、快乐。

  此次活动,孩子们了解了工作者对社会的贡献,知道在生活中如何运用各行各业的资源,激发了幼儿爱劳动的强烈意识,更重要的是孩子们了解到了“五一劳动节”真正的含义,感受到了辛勤劳动者的光荣,激发了孩子们对这些x可爱人的爱戴之情!

  五一劳动节的活动心得体会 篇19

  筹备了近一个月的由x文化站和x镇x幼儿园联合举办的庆“五一”亲子运动会在20xx年4月26日上午在x文化站内成功举办,本次运动会的口号是:我运动,我健康,我运动,我快乐。

  本次运动会的目的是激发幼儿与家长对体育运动的热爱之情,增强体质,培养幼儿勇敢坚强的意志品质;其次,通过玩游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。

  在本次运动会中,幼儿收获了快乐与成功,家长们收获了童贞,老师们也从中获得了成就感本次活动是以孩子和家长为主体,主要体现了“运动快乐”这个主题,所以我们各级部在体育游戏设计上,都符合各班年龄层次及幼儿生理和心理特点,非常有趣味性。活动当天,幼儿与家长们都玩的很开心,让幼儿感觉到原来运动是如此的快乐。为了筹备这次运动会,x文化站的职工与x镇x幼儿园的老师们都十分辛苦。因为运动会开场舞蹈展示,所以每天都努力练习,只为把孩子们和自已的一面展现给家长们。运动会当天,老师们都拿出的状态,与孩子和家长一起游戏。很好的向社会展示了我园的体育特色活动成果和我园教师的的良好风采。

  我们小班级部玩的游戏是《森林探险》《袋鼠运球》和《接力云水》,我们小班的游戏目标大多是锻炼幼儿的`钻爬、投掷、蹦跳、平衡能力,在这些游戏中,家长与幼儿都积极配合,遵守规则,并牢记友谊第一比赛第二的原则,在会场上展现了自己的风采。

  此次运动会给了孩子们一个展示自我的机会,孩子们在运动会中学会了竞争,学会了坚持,学会了为别人喝彩。x文化站在以后会组织更多类似的活动,给孩子们更多的锻炼和学习机会,相信在以后的活动中,我们还会收获更多,孩子们也会收获的更多。

  五一劳动节的活动心得体会 篇20

  “五一”劳动节即将来临,对孩子进行“以辛勤劳动为荣”是教育极好的切入口,为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动,激发幼儿的劳动激情,培养幼儿的劳动意识和劳动能力,平阳幼儿园蜜蜂班在4月24日开展了“各行各业和工具”的主题教育活动,使幼儿了解职业与工具的关系。

  活动中,教师结合大班幼儿的年龄特点和接受能力,为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动,通过观看视频图片,及角色扮演的形式来进行。首先,教师向幼儿介绍了五一劳动节的来历,并通过看图片猜职业,以一问一答的形式介绍了各行各业不同阶层的劳动者,和他们使用的'工具,并说出他们的辛苦,让幼儿深知劳动是x光荣的事情,潜移默化的培养幼儿的劳动意识。其次,让幼儿通过角色扮演来感受不同的职业劳动和辛苦。x后,通过游戏“同一种职业的工具找朋友”让幼儿了解不同职业都有他们专门使用的工具。整个主题课过程中幼儿情绪饱满,各个环节参与的都较为积极主动,幼儿更是对角色扮演的体验更为感兴趣,x终主题课结束在孩子自己对各行各业的讲解中结束。

  通过开展这一主题教育活动,不仅增强了幼儿理解劳动、尊重劳动、热爱生活的情操,还培养幼儿从小懂得关心他劳动的意识,孩子们在活动中感受了劳动的辛苦,同时也体验了劳动的乐趣,体会了劳动的真正意义。

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