小学元旦联欢节目串词（通用12篇）
在现今人们越来越重视活动氛围的社会，很多地方都会使用到串词，有的人员大家一定非常期待，那么我们可以根据演出人员的名字和人数来写串词。那么串词一般是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的小学元旦联欢节目串词（通用12篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学元旦联欢节目串词 1
A：敬爱的老师
B：亲爱的同学们，
合：大家上午好！
C：时光荏苒，岁月如梭
A：踏着圣诞欢快的钟声，我们又迎来了这个期待已久的日子。
B：过去的一年，我们有泪水也有欢乐，有汗水也有掌声
C：有成功时的欢笑，也有失败时的苦恼
A：过去的一年，老师们不知为我们付出了多少，
B：是老师们带我们走过风雨，是老师们用知识的营养将我们哺育，却从来不求回报与索取
C：是老师们给我们解答一道道难题，是老师们告诉我们：遇到困难时，不要轻易说放弃。
合：让我们在此代表全体同学向老师们说一声：“老师，您辛苦了！”
A：20xx年即将过去，20xx年将要到来，展望未来前景灿烂，我们豪情满怀。
B：20xx年，我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想。
C：20xx年，让我们用行动共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
A：新年是新的乐章，让我们用行动，让我们用真诚，让我们用奉献，迎接充满希望的20xx年！
合：20xx年元旦联欢会现在开始！
A：首先，由我们敬爱的林校长为大家致新年祝词！
感谢林校长对我们的祝福！让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康，同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成。
B：学校是我们欢乐的源泉，我们每天在一起学习，游戏，组成了一个相亲相爱的大家庭，下面有请田治慧等五位教师为大家演唱《相亲相爱》。
C：谢谢老师们的精彩演唱，接下来请大家欣赏由四年级全体学生带来的舞蹈《小苹果》，大家掌声有请。
A：校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲，下面有请六年级学生刘可，刘磊、刘娇娇三人诗朗诵《中华少年》，请韩英、徐雪晶老师做好准备。
B：感谢他们三人的精彩演讲，今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐。
C：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。下面有请韩英、徐雪晶老师为大家演唱《年轻的朋友们今天来相会》。掌声有请。
A：接下来让我们欣赏由一年级全体学生带来的歌伴舞《采蘑菇的'小姑娘》，掌声有请。
B：谢谢一年级小朋友的精彩表演，请欣赏由李鸿玉、马文骏等为大家带来的歌曲《梅花香》，欢迎他们出场。
C：让很多同学期待的游戏环节到了，下面我们进行第一轮游戏：心有灵犀
A：各组参赛选手分别为表演者和猜词者。由主持人给出词汇。表演者在前面解说或手势，解说时不能说出其中的字，不能谐音，不能使用外语或者地方语言直接解说词语，否则猜的这个词作废；通过观众提示猜对的词作废；猜词者不得偷看，否则猜的这个词作废。三组依次进行，每组在规定的时间（2分钟）内答题，答对最多的即为获胜。游戏结束时由主持人通报各组选手答对的题数。
B：今天是个好日子，美好的时刻我们欢聚一堂，今天是个好日子，相聚的时刻我们放飞希望；接下来有请周琪浩同学为我们带来了一首歌曲《好日子》，大家掌声有请！
A：下面请大家欣赏由幼儿园小朋友为我们带来的舞蹈《小螺号》。大家掌声有请。
B：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏徐润杰、郭耀元等六人合唱《兄弟抱一下》，掌声有请！
C：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏，下面我们就来欣赏三年级同学为我们带来的舞蹈《静夜思》。
A：下面请大家欣赏由二年级全班同学带来的合唱《小毛驴》，让我们用掌声欢迎他们出场。
B：第二轮游戏开始了，大家期待吗？那我们开始第二轮游戏：智慧运气球
各组参赛选手两人相互协助用背夹着气球，将气球从起点运到终点后，并在终点填写出常见的英语单词空缺字母再开始运球回到起点。若气球在途中挤破，或掉下，选手须重新开始，在终点英语单词填错也视为不合格，三组同时进行，每次3分钟，最快回到起点的获胜。
C：精彩的游戏结束了，大家开心吗？爱是永恒的主题，父母将自己全部的爱都给了孩子。可什么样的爱才是孩子想要的呢？让我们听听孩子的心声，下面请欣赏二年级学生给我们带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。
A：欣赏完了优美的舞蹈，下面让我们再一起来聆听由王丹老师为大家演唱动听的歌曲《春暖花开》。有请王丹老师。
B：下面让我们听听一年级同学是怎样诠释健康的，请欣赏一年级同学为我们带来的舞蹈《健康歌》。
C：在新年到来之际，怎么少得了《新年好》这首歌呢，下面请欣赏田治慧老师和她的学生带来的《新年好》，大家掌声有请。
A：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，熟悉的旋律，演绎时代的激越
B：难忘今天你我团聚的感动，难忘今天辞旧迎新的欢乐，下面有请张婧、刘超老师带领三年级学生合唱《掌声想起来》，同时建议全体师生也能伸出双手，献出我们的掌声，请他们出场。
A：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情
B：美丽的鲜花祝你节日愉快；闪动的烛光祝你平安如意
C：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体
A：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子
B：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏
C：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望
合：在这充满生机与希望的20xx年
A：祝愿我们的祖国繁荣昌盛，和谐美好
B：祝愿我们的老师工作顺利，家庭幸福
C：祝愿我们的同学学习进步，再创佳绩
合：祝愿我们的xx小学向着成功，越飞越高。让我们相约明年的元旦节，朋友们，再见！
小学元旦联欢节目串词 2
开场白：
甲：20xx年新年钟声即将敲响，时间的车轮留下了深刻的印象。冬天阳光温暖，20xx年元旦如期而至；
乙：此时此刻，我们已经感受到了春天的气息。这是我们的春天，这是我们大家庭的春天，这是我们每个人的春天；
乙：今天，我们在这里相聚，享受命运带来的喜悦，享受这美好的时光；
甲：今天，我们聚集在这里，用心感受真情，用爱融化冰雪。
乙：今天，我们聚集在这里，打开你的心扉，释放你的激情。
甲：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让幸福响彻云霄！
乙：林炜一小学四年级四班元旦庆祝会现在开始！
节目串词：
（1）甲：你曾经对我说，要做一个勇敢的女孩，希望有一天能遇见你，骄傲地对天空说：人生已经开启，我要你永远精彩。首先请欣赏龚家瑞带来的歌曲《挥着翅膀的女孩》。
（2）乙：送走挥舞翅膀的女孩，我们再次欢迎美丽的女孩。接下来，请欣赏王雅琪带来的舞蹈《漂亮女孩》。
（3）甲：看完美少女，文浩失去了冷静。她想给我们讲个笑话。拜托！
（4）乙：笑过之后，我们静静地沉思：父母用辛苦挣来的血汗钱供我们读书，我们该如何回报他们？现在请欣赏张带来的歌曲《爸爸的雪花》。说来听听。
（5）甲：你喜欢刘谦吗？（学生肯定会回答：“喜欢”）
乙：我喜欢！但是大家都在忙着参加春晚！
甲：嗯，是的。但今天在这里，像刘谦这样的三位高层人士将带你进入梦幻世界，见证奇迹！
乙：下一步就是见证奇迹！下面有请魔术师陈、罗为大家带来魔术表演。
（6）甲：这三个人表演的魔术精彩吗？我们这里还有三个美女想和她们比。孙娇、张丽娟和王朝晖给我们带来了歌曲《女孩当自强》。说来听听！
（7）乙：我们热爱春天，因为它充满希望。我们拥抱太阳，因为它温暖我们。我们拥抱父母，因为父母养育和教导我们，让我们放飞梦想，让我们放飞希望，让我们放心放飞！请欣赏敬希翰的散文朗诵《春》。
（8）甲：刚才看魔术我还没尽兴呢。京泽又给我们带来了一个魔术。我们来看看他是怎么表演的。有请！
（9）乙：看完魔术，一个同学想让大家开心。请罗给我们讲个笑话！
（10）甲：笑过之后，让我们再紧张一次。李林泽想给我们一个脑筋急转弯。如果你答对了，李林泽会给你颁奖的！
（11）乙：猜完这个脑筋急转弯，让刘和刘给我们出个谜语。如果你答对了，就会有奖品。
（12）甲：脑力劳动结束后，让我们做一些体力劳动。有请张顺杰、张文荣、李林泽表演跆拳道。说来听听！
（13）乙：看完精彩的跆拳道，我们再放松一下。请周东亮给你讲个笑话！
（14）甲：唉！xx，你知道卓玛是什么吗？
乙：嗯。我不知道，但这和我们的节目有关吗？
甲：当然接下来会欣赏《卓玛》这首歌。其实卓玛是一个女人的藏语名字。他的藏语意思是“塔拉”。塔拉是一位美丽的女神。是一个起飞拯救苦难众生的藏族女神。
乙：然后，我们欣赏龚家瑞和於佳怡带来的.藏歌《卓玛》。
（15）甲：一首动人的歌后，我们继续我们的快乐旅程。这里有两个小魔术师，想分别表演两个魔术，一定会带给你不一样的感受。首先欢迎刘焕然上台表演；请容再上台表演！看到大家表演的这么火爆，庞青岳坐不住了。她想给你做个小测试。你想参加吗？有请庞庆月上台！
（17）乙：节目快结束了。我想说你其实很好，只是你不知道。你对我真好，不求回报。你比自己重要，因为你心里暖暖的。有请张献上一首温馨的歌《暖暖》！
结束语：
甲：虽然我们无法阻止时间的流逝，但我们可以控制自己的情绪
乙：思念万千祝福在这个欢乐的节日里，祝福串起一首诗，形成一段旋律，打开一颗温暖的心
甲：愿我的祝福像温暖季节的小花一样绽放，用欢乐的节日点缀你
乙：今天的聚会表明我们是一个充满活力和面向未来的群体
甲：这里有默默耕耘的辛勤园丁，也有为之奋斗的众多学子
乙：这里，有墨香，跳动着青春的脉搏
甲：在这里，有我们对生活的热情和对未来的渴望
乙：因为我们始终相信明天会更好
合：今天的晚会圆满结束了。再次祝大家新年快乐，万事如意，梦想成真！
小学元旦联欢节目串词 3
A：敬爱的老师！
B：亲爱的同学们！
合：大家好！
A：元旦的意思就是新年的第一天，太阳从地平线上冉冉升起。
B：是的，我们就要迎来新年啦！暖暖的阳光，热闹的鞭炮声，红红的大灯笼，热腾腾的饺子，多么快乐的新年啊！
A：敬爱的老师
B：亲爱的同学们！
A：让我们张开双臂迎接新年的到来吧！
B：让我们唱着歌儿，弹着琴儿，跳着舞儿，讲着故事走进新年吧！
合：下面宣布元旦晚会现在开始
B：第一个节目是xx、xx给我们带来的《歌声与微笑》，请大家鼓掌欢迎！
B：谢谢xx、xx两位同学，他们的节目把我们带进了一个快乐的世界
A：接下来是xx同学带来的葫芦丝表演《阿瓦人民唱新歌》，欢迎xx同学！
B：xx表演得好不好？谢谢xx同学！
A：接下来为我们表演的是xx同学，她为我们带来的是小提琴独奏《小松鼠》
B：欣赏完快乐的小提琴独奏，我们又要欣赏口风琴吹奏了
A：请欣赏xx、xx的口风琴吹奏《森林与小鸟》
A：多么好听的《森林与小鸟》啊，听完表演，好像我也要变成一只小鸟了，接下来为我们表演的是xx同学，她今天表演的是古筝《梅花三弄》
A：xx弹的古筝好不好听？谢谢xx同学，接下来让我们来听一个笑话，表演者是xx、xx、xx、xx，有请！
B：笑过之后，让我们来活动活动筋骨吧，接下来请欣赏xx同学的健美操表演
A：xx同学的健美操真棒！
B：接下来请欣赏xx、xx、xx给我们讲的英语小故事
A：欣赏完精彩的英语小故事，接下来请欣赏xx的电子弹奏《小步舞曲》
B：电子琴的'欢快节奏让我们感到了元旦的节日气氛
A：xx的《但愿人长久》将让我们感受到新年的祝福
B：请欣赏xx的萨克斯独奏《但愿人长久》
A：美美的听完了萨克斯，再来美美的听一曲小提琴独奏
B：请欣赏xx的小提琴独奏《新春乐》
A：接下来请欣赏xx给我们表演的节目《蜗牛与黄鹂鸟》
B：xx和xx唱得好不好？有人不服气，要和他们PK一下，是谁呢？
A：是xx，她给我们唱的歌也是《蜗牛与黄鹂鸟》
B：有请xx
A：哪一组的《蜗牛与黄鹂鸟》更好听呢？
B：都好听，下面请欣赏xx的舞蹈节目《告诉我》
A：xx的舞跳得真好，我都想去学跳舞了
B：你去跳舞吧，我们可要讲故事了
A：接下来请欣赏xx的故事《爱音乐的马可》
A：今天的节目真有趣，又有两个人要比试比试了
B：谁呀？
A：xx和xx啊，他们都唱《虫儿飞》
B：哦，那咱们就瞧瞧吧，xx先上！
A：接下来请欣赏xx版的《虫儿飞》
B：哪个版本的《虫儿飞》更好呢？
A：我都喜欢
B：听了这么多好听的歌，我们换点新花样吧？
A：好啊，请欣赏xx的魔术表演
B：xx真棒！将来可能会成为魔术师吧？
A：那当然，说不定要去参加中央电视台的春节联欢晚会呢
B：我们还有很精彩的节目呢
A：哦，是xx的朗诵吧？
B：是的，请欣赏xx的朗诵《给未来一片绿色》
A：哎呀，还有几个人要唱《虫儿飞》呢！
B：看来《虫儿飞》真是一首大家喜欢的歌
A：有请xx、xx、xx
B：听完三子的《虫儿飞》啊，我真想再听一遍
A：以后我唱给你听，保证不比三个子的差，今天还有一个歌唱家要上场呢
B：哦，是xx啊，他唱什么呢？
A：他唱的啊，是《哪吒闹海》！
B：请欣赏最后一个节目《哪吒闹海》！
A：尊敬的老师
B：亲爱的同学们！
A：新年带给我们新的希望
B：新年带给我们新的快乐
A：我们又长大一岁了！
B：我们又有新的梦想了
A：在新年即将到来的时刻，我们要深深的祝福！
B：祝福老师
A：祝福同学
B：祝福爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆
A：祝福所有的人
B：祝大家
合：万事如意，天天快乐！
A：元旦晚会到此结束
B：谢谢大家！
小学元旦联欢节目串词 4
甲：今天，我们全班同学一起庆祝20xx。年的元旦。大家一定要笑得开心，玩得高兴。
乙：马上就要进入元旦文艺节目了，首先，请欣赏何真独唱《隐形的翅膀》
丙：神话般的《西游记》一直让我们念念不忘，让我们随着王丰的一首《猴哥》再次走进《西游记》
甲：通常有把握的人就会现场发挥，就让我们一起看看杨雪枫的临时表演，有请杨雪枫
乙：让我们紧张的同a学歇一下，此刻我们进行互动游戏——“碰墙”，现在请几名猜出赛者上来，请每个猜赛者背对着我们，面向黑板，每人三次机会，猜错了纸上的词语就上一步，三次机会完了，就自动碰墙。
丙：丁香花是一种美丽的鲜花，微风吹拂，花香直沁心脾，让我们一同感受洪岩的《丁香花》吉它独奏
甲：刚才杨雪枫同学的临时表演怎么样，那我们就再请向娟同学pk一下杨雪枫，也来一场临时表演，掌声有请
乙：同学们欣赏了半天，现在就让一部分同学同时参与，一起来做互动游戏《击鼓传花》如何，踊跃参加哟……
丙：有的同学表演的很好，大家说如何鼓励呢？看来只有就请曾迪表演《猫叫》来为他们喝彩
甲：同学们看了曾迪的表演，好笑吗？如果觉得笑得不够，那就请万航的《讲笑话》，再继续笑一笑，掌声有请
乙：大喜之后，应该调节一下大家的情绪，让我们一起随着葛萌《小提琴独奏》，听听优雅的音乐
丙：太安静了，让我们来看看胡亚奇做什么样的临时表演，掌声有请胡亚奇
甲：现在请几个同学一起来做互动游戏《绕口令》请猜出赛者说十声凤凰，看谁说的.又快，口音准确
乙：欢乐生活蹦蹦跳，欢声笑语齐飞扬，少先队员挥挥手，唱出幸福又一年，请欣赏王玉珏、龚文涛《小小少年》
丙：相声是大家喜闻乐见的节目，幽默的`语言、夸张的表情会把我们带进开心世界，请出由姚萌、周霁敏合说《相声》
甲：在幼儿园，小朋友常常抢板凳，今天我们也来做《抢板凳》的互动游戏
乙：今天是个高兴的日子，是个开心的日子，让我们多打几个哈哈，请邱罡为我们带来《讲笑话》
丙：优雅的琴声让人回味无穷，请欣赏王哲伦《小提琴独奏在水一方》
甲：元旦为新的一年送来春的浪花，请欣赏金钰辞、余艺、吴婷的《踏浪》
乙：现在又轮到我们另一个同学的临时表演，掌声有请黄凯伦临场表演
丙：你们看到口中喷火吗？这可是绝技，能口中喷火的可是超人呀，没能耐的人千万不要模仿，有请超人吴超然表演一下《喷火》
甲：看过惊险的节目，让我们放松一下，进行互动游戏对歌
乙：有些同学似乎还有点紧张，看来还要继续放松的节目，那就请胡志全来《讲笑话》
丙：还有谁想现场表演，同学们，你们说谁呀，说谢毅达呀，好，请谢毅达上来临场表演，有请，有请
甲：刚才你们还说谁要现场表演呀，哦，还有杜梁呀，杜梁，快出来吧，大家都等着你临场表演
乙：不知有哪些人的词汇丰富，请他们出来做互动游戏——词语接龙
丙：看来词语接龙还是难倒同学了啊，大家又急又好笑吧，大家还接着笑笑，请肖威《讲笑话》
甲：搞活动也象写作文一样，要有主题，我们今天的主题是什么？大家的节目中有主题吗？还是让我们主持人来点题吧，请王瑞佳、夏凡、杜梦婷主持人诗歌朗诵《献给元旦》
乙：还有谁没有表演节目呀，好象是方欢和曾政辉吧，大家一起用掌声来方欢、曾政辉出来临场表演
丙：今天的气氛很活跃，让我们尽情的蹦一下，互动游戏《踩气球》开始
甲：好了好了，还没完呢。还有节目，最后请两位神秘人物出场，他们会把他们的东西送给在坐的谁呢？请我们一起倒数数5、4、3、2、1。让我们一起请严晗、黄天晨出场。
乙：大家玩得尽不尽兴？谁说不尽兴，那你说：为什么不尽兴？是不是没看见我们尊敬的卢老师的表演呀？好！就请出我们尊敬的卢老师为我们表演段，大家一起用热烈的掌声请出卢老师……
丙：现在让我们一起唱《同一首歌》，让我们踏着青春的节拍，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀，走进春天，走进蓬勃的希望，世界在我们眼前灿烂地舒展开来。
（齐）七（4）班20xx年庆元旦迎新春文艺晚会到此结束，各位老师、同学、再见。
小学元旦联欢节目串词 5
开场白：
甲：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，xx年元旦如约而至；
乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们班级的春天，这是我们学校的春天，这更是我们每个人的春天；
丙：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光；
丁：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；
丙：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；
乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！
甲：三年级六班xx年元旦联欢会现在开始！首先，由我们的班主任致新年祝词！感谢班主任的祝福！让我们用掌声把祝福也送给她和她的家人，祝他们新年快乐，身体健康！同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成！
节目串词：
丁：新年新气象，回味过去的xx，我们感谢那些为了我们的成长付出心血的家长和老师，感谢我们的朋友和同学，是大家的共同付出，才让我们有了今天这绚烂的时刻。所以，让我们全班同学以一首《感恩的心》拉开今天联欢会的序幕。（全体同学手语歌《感恩的心》）
乙：大家有请杨钰格、栾天格和佟启越。她们表演的是《小白兔遇险记》。
甲：欣赏完了她们的话剧，我们进入第二板块“朗朗歌声”
乙：大家请欣赏徐子源演唱的《送别》。
丙：接下来我们有请佟启越演唱《小乌龟》，大家欢迎。
甲：我们即将欣赏到的是叶倩演唱的《爱的华尔兹》，大家欢迎。
乙：每个人都有过纯真的童年时代，它象一股清泉流淌在我们心底。长大了，每每想起童年，我们都会回味无穷。下面我们有请于卓浩上台演唱《童心是小鸟》，大家欢迎。
甲：听完了歌曲，我们进入第三板块“故事乐园”。
乙：首先来听听王兆的英语故事，《小约翰购物》。
丙：相信同学们喜欢听谜语，所以我们来听听焦翰娴的《谜语故事》。
丁：故事听完了，我们进入下一板块“天籁之音”。
甲：请欣赏余可欣的`《五月里》。
乙：请欣赏徐乐佳的《星光圆舞曲》。
丙：请欣赏王彦舒的《溪水》。
丁：请欣赏李安然的《天使的歌声》。
甲：请欣赏王子阳的《赛马》。
乙：请欣赏陈颖的《美丽的黄昏》。
丙：请欣赏金少雯的《铃声叮叮当》。
丁：欣赏完了天籁之音，我们进入下一个板块“大吃一惊”。
甲：下面请欣赏康哲雨的《变鸡蛋》《置换空间（大）（小）》。
乙：请欣赏陈超然和王彦博的《神奇铁圈》。
丙：请欣赏栾天格的《色子魔术》。
丁：请欣赏李秋阳的《变钱》《穿钱术》。
甲：请欣赏栾晓恩的《把短、中、长的绳子变成一样长》。
甲：刚才我让栾晓恩教了我一手，先伸出一只手，再伸出一只手，然后双手拍几下。
乙：请欣赏张子涵、顾嘉鹏、腾玉如的，《硬币魔术》。
丙：请欣赏于卓浩的《碎纸粘合》。
丁：请欣赏孙靖凯的《奔跑》。
甲：请欣赏姜福瑞的《空扇飞雪》。
乙：请欣赏赵炳炎的《跆拳道舞》和《劈木板》。
丙：看完了“大吃一惊”这个版块，我们在来看看“开怀一笑”这个板块。
丁：首先，我们欣赏一下康哲雨的《上天堂》。
甲：让我们欣赏一下刘超传和于翔的《捉小偷》。
乙：请欣赏叶倩和吴子隽的《30年前，30年后》。
丙：课文《金子》告诉我们，只要用心付出就会有收获，精彩的课文被同学改编成有趣有充满哲理的课本剧，请欣赏李安然和王彦舒的'《金子》。
丁：请欣赏江春泉和杨子愠的《1+1》。
甲：听完了这些笑话，我们进入下一个版块“动动脑子”。
乙：请听好陈超然的《谜语》。
丙：请听好孙靖凯的《脑筋急转弯》。
丁：听完了，让我们一起来观看一段模特吧！有请郑育昆！
结束语：
甲：多么有趣的联欢会，多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情；
乙：今天的联欢会更加体现我们是一个充满活力，面向未来的集体；
丙：在这里，校训“让我们成为有教养的人”为我们指明了努力的方向，催人上进，振奋人心；
丁：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子；
甲：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏；
乙：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望；
合：因为，我们始终相信：明天会更好。
小学元旦联欢节目串词 6
李：尊敬的家长、老师，
吴：亲爱的同学们，
合：大家新年好！
李：当日历又翻开新的一页；
吴：当小树又增加一个年轮；
李：当春天又拥抱着大地；
吴：让我们共同迎接20xx年的到来！
李：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
吴：听，钟声朗朗，这是新年动人的旋律。
李：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
吴：我们的歌声多么嘹亮，悠扬的音符在蓝天回荡；
李：新年有新的畅想，
吴：新年有新的希望。
李：新年拉近了我们成长的距离；
吴：新年染红了我们快乐的生活；
李：在这个洋溢着幸福的季节里，
吴：在这个充满着希望的日子里，
李：我们欢聚一堂、载歌载舞，共度美好时光。
吴：让我们尽情唱吧，让我们尽情跳吧，
李：现在我宣布二年级四班20xx年元旦联欢会现在开始！
1、朗诵《我真快乐》《新年到了》
吴：新年快到了，你们高兴、快乐吗？请欣赏姚鹏翔带来的朗诵《我真快乐》《新年到了》
2、合唱：新年好
李：刚才姚鹏翔用朗诵来问候新年，下面请听由李成庆、常倍源带来的歌曲《新年好》
3、合唱：爸爸去哪儿
李：你知道最近很火的一首歌是什么吗？
朱：那就是——爸爸去哪儿
李：这首歌让许多小朋友为之倾倒
朱：接下来，让我们一起欣赏由世纪新筑的小朋友和爸爸们来为大家演唱——
爸爸去哪儿
4、歌曲《小红帽》
朱：七彩童年，快乐无限，童话伴我左右，音乐伴我成长。
请欣赏吴淑云带来的歌曲《小红帽》。
5、电子琴演奏
朱：接下来请欣赏宋锦扬带来的.电子琴演奏《天空之城》。
6、架子鼓表演
朱：接下来请欣赏闫旭带来的架子鼓表演，
李：相信它的节奏与动感定能燃起节日的激情焰火，
7、朗诵《猜猜我有多爱你》
李：请欣赏庄舒涵带来的诗歌朗诵《猜猜我有多爱你》
8、相声《聪明的傻小子》
吴：相声是我国传统的艺术，讲究说学逗唱，给人无限欢乐，
李：请欣赏汪靖凯、宗迅如带来的相声《聪明的傻小子》
9、猜谜语
李：进行猜谜语的小游戏好不好？猜对的有奖品赠送，有请猜谜语的主持人张殿浩、张馨月上场——
10、古筝
李：古筝是民乐的瑰宝，旋律轻柔，动人心魄。
朱：请欣赏关怡佳带来的古筝曲《二泉映月》
11、合唱《奔跑》
李：在不久前举行的全校运动会上，李成庆、张茗凯等同学在赛跑项目上获得优异成绩，
吴：请金圣翔、洪浩翔、任金航三位同学一起带来合唱《奔跑》
12、独唱：不怕风浪
李：请欣赏由潘会带来的歌曲《不怕风浪》
13、手语操
朱：世纪新筑的小朋友和妈妈们今天也给大家带了一个节目
李：请欣赏由他们带来的手语操
14、合唱：天父的花园
朱：请欣赏由孙雨、潘宜懂带来的合唱《天父的花园》
15、朗诵：初升的太阳
李：我们是祖国的花朵
朱：我们是初升的太阳
李：请欣赏由蔡雨洁朗诵的初升的太阳
16、三句半：
李：几个个大男孩跃跃欲试，迫不及待要给大家表演节目了，
朱：请欣赏尤文博、郑泽禹、吴、吕新哲、带来的《三句半》。
李：踏着青春的节拍，我们向春天走去，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。
吴：激扬着青春的风采，我们向春天走去，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。
李：走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。
吴：走进春天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来。
合：2年级四班20xx年元旦会演到此结束。祝大家新年快乐，万事如意！
小学元旦联欢节目串词 7
（戴）新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
（柳）随着冬日里温暖的阳光，元旦随期至。
（曾）这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们的春天，这是我们这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天；
（易）今天，我们相约这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光
（戴）今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；
（柳）今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；
（曾）今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！
（合）20xx庆元旦文艺晚会现在开始
（易）灯光和花火一起闪亮，也抵不过我们的友谊之光，现在有请刘奇龙、龙仕诚合唱《十年》
（戴）校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲。
（柳）同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力，在校园中发现着美，创造着美，诠释着他们对艺术的理解，表达着他们对生活的热爱。
（戴）请欣赏由王星宇带来歌曲《不再犹豫》（曾）每个人都渴望自由，渴望有我们自己的星空，下面欣赏独唱《北极星的眼泪》
（易）听完动听的歌曲，下面请同学们玩一个游戏《真心话大冒险》
（戴）我们热爱春天，因为春天充满着希望；我们拥抱阳光，因为阳光给我们温暖。请欣赏刘青等给我们带来大合唱《泡沫》。
（柳）看吧，这是一个值得纪念的.日子，下面请欣赏万希航带来的《纪念日》
（曾）听歌喉表达对歌唱的热爱，下面就让我们欣赏他的风采吧！有请男生带来合唱《听着情歌流眼泪》
（易）月光掀起层层涟漪，下面请欣赏《残酷月光》
（戴）欣赏完月光的柔美，接下来请欣赏余帅哥给我们带来的《孤勇者》。
（柳）每个人的青春只有一次，下面请欣赏《我并不那么坚强》
（曾）无论快不快乐，我们都要勇敢的生活下面请欣赏《你不是真正的快乐》
（易）我们与亲情相伴，下面请欣赏《姐姐》
（戴）天已经渐渐的黑了，下面我们来玩《天黑请闭眼》
（柳）长城是我们中国的象征，请欣赏《长城》
（曾）下面请欣赏《无尽空虚》
（曾）追求与梦想，盛开了一朵艳丽的花；
（柳）奋斗与拼搏，谱写了一曲腾飞的歌。
（曾）花如海，歌如潮。站在新的起跑线上，让我们共同祝愿：
（合）祝急流勇进的20xx再创新的佳绩，再铸新的辉煌！
（曾）晚会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意！
小学元旦联欢节目串词 8
程：新的钟声，新的一年，如歌如梦。
陈：新的祝福，新的期待，如诗如画。
阮：回首往事，我们激情澎湃。
张：展望未来，我们豪情满怀。
程：尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
合：大家晚上好！
程：欢迎来到，重庆三峡职业学院20xx年的文艺晚会现场。
合：我们，在这里给大家拜个早年啦！
张：祝我院的各位领导、老师、同学们身体健康、工作顺利。
阮：更祝福我们学院的明天更加灿烂辉煌！
程：年年岁岁花相似，岁岁年年人不同
张：回首过去，我们热情洋溢；展望未来，我们斗志昂扬
阮：今夜，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐。
陈：今夜，我们相聚在这里，让这里成为欢乐的海洋，
程：下面，请允许我荣幸的为大家介绍今晚到场的各位领导和嘉宾，他们是：xx。以及学院相关部门负责人、各系党支部书记、团总支书记，老师们欢迎你们！
下面有请：
xx学院党委书记上台致辞！有请
阮：xx学院20xx年元旦文艺晚会现在开始！
张：下面请欣赏有自信xx系的歌手们带来的歌曲《大中国》
《青春万岁》
程：青春是一首激越的赞歌，传唱人生最壮丽的动人季节，
张：青春是一束绚丽的霞光，放射时代最亮丽的追梦情怀
程：青春是一簇鲜艳盛开的花，耕耘满园春色，托起生命的希望
张：青春是一团激情燃烧的火，肩负着使命，升腾崇敬
程：掌声有请校园十佳主持人共同为我们带来诗朗诵《青春万岁》
《梦里水乡》
陈：江南是一幅浓淡相宜的水墨画卷，“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”里跳跃着江南色彩：“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，描绘着江南的婀娜多姿。下面，就让我们一起走进如梦的世界，请欣赏由自信xx系为我们带来的'舞蹈《梦里水乡》
（阮、张）祝福语环节：
《动感球操》
程：健美操是一种集动感音乐和优美动作于一体的健身运动。动感的旋律，奔放的个性，火一般的情感，演绎出风一样的舞蹈，像火山爆发，像热带风暴。青春无限，散发着一种无可阻挡的魅力，接下来请欣赏健美操协会健美操协会为大家带来的《动感球操》。
陈：春满神舟，喜满怀
程：今夜，难忘师生团聚的感动
张：今夜，难忘你我真诚的祝福
阮：今夜，难忘辞旧迎新的欢乐
陈：今夜，难忘迎接春天的歌唱
阮：亲爱的老师、同学们，让我们相约明年的元旦文艺晚会！
张：最后祝领导们、老师们、同学们身体健康！新年快乐！
阮：亲爱的朋友们，再见！
合：我们明年再见！
小学元旦联欢节目串词 9
【开场词】
a：踏着悠长的钟声，我们又将迎来一个祥和的新年。
b：满怀喜悦的心情，我们即将迎来生机勃勃的20xx年。
合：让我们纵声歌唱
c：歌唱辉煌的212
d：歌唱希望的212
a：尊敬的老师。
b：亲爱的同学们。
合：大家好
c：台历悄悄的翻去最后一页，20xx年已经成为历史。
d：回首岁月年轮上又一度春夏秋冬，我们不禁思绪万千。
a：刚刚迈越的365个昼夜，彷佛是365个台阶，横亘在未及尘封的历史上。
b：挫折，曾让我们心痛；喜悦，我们当然洋溢在胸中
c：春已归来，让我们打开蜂箱吧，那里有储存了一冬的甜蜜
d：用我们的行动
a：用我们的真诚
b：用我们的奉献
c：用我们的歌声
d：共同迎接充满希望的20xx年！
合：今天，就让我们踏着歌声的翅膀，向着成功飞翔！
小主持人班结课汇报演出现在开始！
【节目串词】
1、朗诵《再别康桥》表演者：唐xx
a：有一首诗抑扬顿挫，朗朗上口，语言华丽轻盈，章法整齐，音韵柔美和谐，请欣赏诗朗诵《再别康桥》
2、贯口《报花名》表演者：于xx
b：贯口是对口相声常见的表现形式。演员大段麻利而有节奏的语言表演，总是能观众很深的印象。有名的贯口有《报菜名》、《报花名》等。今天我们的小演员就为大家带来了其中的《报花名》
3、快板《十二月歌》表演者：全体同学
c：转眼新的一年开始了，十二月中我们又开始了新的一轮，听完了前面的报花名，我们知道了许多花的名字，我想大家都想知道他们都是什么时候开放吧，让我们听一下下面的《十二月歌》。
4、双簧《天上的太阳》表演者：xx，xx
d：双簧，往往由相声演员兼演，亦以说、学、逗、唱为主要艺术手段。双簧需要一人说一人做，要做到“说学一人”。今天，我们也有一场双簧表演《天上的太阳》
5、三句半《我们在小海豚成长》表演者：全体同学
a：学校是我们的第二家庭，给与我们知识与关爱。
b：学校是我们的生活地带，给与我们健康与活力。
c：在小海豚学习已经几个月了，我们每个人都有不同的成长！
d：下面请欣赏三句半《我们在小海豚成长》
6、《感恩的心》表演者：全体同学
a：感恩是对生命恩赐的.领略，感恩是对生存状态的释然；
b：感恩是对赐予我们生命的人的牵挂，感恩是对陌路关爱的震颤。
c： “感恩”之心，就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激，铭记在心；
d： “感恩”之心，就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露，一刻也不能少。
a：感恩的心，永远年轻！感恩的人，永远快乐！
b：请欣赏手语舞蹈《感恩的心》
【结束语】
a：在歌声中，我们结束了这次的汇报演出
b：在舞蹈中，我们也结束了这学期的学习
c：在感恩的心中，我们感谢爸爸妈妈
d：在感恩的心中，我们祝福爸爸妈妈
a：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰
b：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天
c：有一场梦，说的是少年强则国强
d：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳
a：不管怎样，春天孕育着未来
b：无论如何，少年憧憬着希望
c：新世纪的太阳正照耀着我们前进
d：新世纪的鲜花正伴随着我们同行
a：我们的心正和时代的脉搏一起跳动
b：我们将用行动迎接成长中的每一次挑战
c：我们将以一颗感恩的心
d：回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲
合：我们将用一种负责任的态度和行动来证明——我们能做得更好！
小海豚汇报表演到此结束，感谢大家的参与，再见！
小学元旦联欢节目串词 10
A：敬爱的老师：
B：亲爱的同学们：
合：大家下午好！
（言毕鞠躬）
A：时光荏苒
B：岁月如梭！
A：不知不觉间，我们已幸福地一起度过了两年多，在即将过去的一年里，我们共同播种春天的希望
B：拥抱盛夏的热情
A：收获秋天的硕果
B：感受严冬的凛冽
A：今天，我们欢聚一堂，述说梦想，放飞希望，愿我们亲爱的老师们心想事成，笑口常开！
B：愿我们亲爱的同学们学习进步，茁壮成长！
合：让我们尽情的唱吧、跳吧、笑吧……
20xx年三（2）班元旦联欢会现在开始！
B：xx，我问一下，你们男孩子喜欢拳脚吗？
A：Sure，跆拳道就是我喜欢的！
B：哈哈，你先别急着出手哦，咱们班还有两位女同学也是跆拳道高手呢，下面请大家欣赏xx的跆拳道表演！
A：谢谢xx、xx，在欣赏完了跆拳道之后，我们请今天的主持人xx给大家唱一首《天路》，大家欢迎！
A：美妙的歌声令人陶醉，不过可别真醉了，下面的节目需要大家来开动脑筋，思考思考了，接下来请大家一起参与xx、xx、xx的《脑筋急转弯》。
A：动过脑子后，又来放松一下吧，大家不知道吧，咱们班同学可是多才多艺的，不仅有唱的，还有吹的，接下来请大家欣赏xx的萨克斯吹奏。
B：刚才女同学表演了跆拳道，男同学是不是也跃跃欲试呢，别急，中国可是武术之邦，要不，让xx和xx给大家比武看看？大家欢迎！
A：欣赏完了中国的比武，大家是不是想看看起源于意大利的芭蕾舞呢？这可是高难度的舞蹈呢！但接下来我们班的xx就会给大家带来优美的芭蕾舞，大家欢迎！
B：前面施嘉的芭蕾舞把同学们的`眼睛吸引住了，不过后面的节目大家可更要瞪大眼睛，因为，眼花缭乱的魔术节目就要来了！
A：你会表演魔术？
B：我不会、但xx会
A：哦？那我可真有些期待呢！
B：接下来，请欣赏xx同学为我们带来的魔术
A：大家欢迎。
B：我来做一个小调查，请问在家有没有在电脑里玩过游戏？哇，这么多？但大家肯家没看到过电脑游戏的真人版吧？今天，xx和xx就会给我们表演《植物大战僵尸》片段，大家欢迎！
A：先给大家猜个谜语，有一种舞蹈，他的名字里就包含了起源地，是什么样呢？对极了，就是拉丁舞，前面有来自欧州的优美的芭蕾舞，现在咱们再欣赏一个来自拉丁美洲、热情奔放的拉丁舞，掌声有请xx、xx、xx！
B： “大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。 嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘 ”，白居易的《琵琶行》 把琵琶的美妙声音描绘得淋漓尽致，今天同学们的耳福不错啊，下面请欣赏xx、xx的琵琶演奏，大家鼓掌！
B：刚才的琵琶演奏让大家享受了一番中华的民族音乐，接下来让我们换一下视觉感受，来体验一下西方舞蹈艺术，请欣赏xx为我们表演的健美操，大家欢迎！
A：刚才的节目给大家放松了不少，那就再动动脑子吧，大家来猜谜语如何？有请xx、xx、xx！
A：“琴棋书画”是古代文人的必修课，大家已经听过了琴声，是不是来见识一下两位小书法家的字呢，写完后大家可评评看，xx和xx的字哪个更好？
A：看完了书法表演，是不是该来段诙谐的小品呢？掌声有请xx！
B：感谢他们精彩的表演！好象xx还意犹未尽呢！那就请他们再为我们表演一个节目，请欣赏《挑花线》！
A：20xx年已经迫不及待的走来，让我们一起祝福，祝福我们美好的明天！请听xx、xx、xx的《明天会更好》！
A：过去的一年，我们有泪水更有欢乐；
B：过去的一年，我们有汗水更有掌声；
A：在新的一年里，我们继续追求创造，探索实践；
B：在新的征程中，我们努力奋斗自强，勇敢向前。
A：新年是新的乐章，
B：让我们用行动，
A：让我们用真诚，
B：让我们用奉献。
合：迎接充满希望的20xx！
20xx年新年联欢会到此结束，再次衷心的祝福老师们心情愉快，阖家欢乐！
祝同学们学习百尺竿头，更上一层楼
小学元旦联欢节目串词 11
女：各位老师
男：各位同学
合：大家好！
女：今天，我们大学路小学这个大家庭在这里又团圆啦！
男：20xx年的春天又要来了！
女：在这辞旧迎新之际，我们给各位老师各位同学提前拜年了！
合：祝大家新年快乐，和家幸福！
男：年年岁岁花相似。
女：岁岁年年人不同。
男：回首20xx年，我们骄傲。
女：回首20xx年，我们自豪。
男：在过去的一年里，我校在各个方面都取得了很好的成绩
女：今年的成绩使我们的学校又跨上了一个新的台阶。
男：花红叶绿二相映。
女：乙酉春霄情更浓。
男：让我们在新的一年里，扬龙马精神。
女：展开腾飞的翅膀。
合：共绘大学路小学美好的明天！
男：大学路小学20xx年元旦联欢会现在开始。
女：岁月流去，歌声长拌。
男： 歌声是雨后的彩虹，它折射出时代的神韵。
女：歌声是星光下编织着的.一个个久远的童年。
男：让思念的小船，载着祝福，放飞成你欣宇歌唱的风筝。
女：今天，每个班都为我们带来了不同的歌曲，让我们共同欣赏这些歌曲。
1、今年暑假，一场轰轰烈烈的超级女声比赛成为了我们茶余饭后的话题。每当《想唱就唱》歌声响起，你一定会大声欢呼自己偶像的名字。《想唱就唱》这首歌在我们小学生嘴里会不会唱出另一番情趣呢？下面请欣赏六（1）班给我们带来的《想唱就唱》。请五（2）班准备。
2、六（1）班唱的很好，相信这美妙的歌声一定还留在大家心里，接下来五（2）班的同学要给我们演唱《外婆的澎湖湾》，他们选这首歌一定是觉得澎湖湾很美，阳光、沙滩、海浪、仙人掌构成了一幅美丽的风景画，他们的歌声会不会比澎湖湾更美呢？掌声欢迎。请五（1）班准备。
3、五（2）班的同学唱的不错，就好象我身临其境一样。澎湖湾里一定会有小船在湖上行驶，这是一道多么美的风景线啊！五（1）班的同学有信心把这道风景线唱美吗？（……）好！接下来我们就来听听五（1）班演唱的《小白船》。请五（3）班准备。
4、太精彩了，让我们再来点掌声。很好。从小到大，我只看过雪花，没见过雪绒花，不过，当小而白，洁又亮，的雪绒花飘下来时，一定是很美的。下面请欣赏五（3）班带给我们的《雪绒花》。请六（4）班准备。
5、五（3）班唱得果然很美，仿佛真的有雪绒花飘下来一样。听着听着，我回想起了我小时侯打雪仗的情景，每个人都有过纯真的童年时代，它象一股清泉流淌在我们心底。现在，每每想起一二年级的时候，我们都会回味无穷。下面，六（4）班给大家带来了《童年》。有请！请六（3）班准备。
6、听了六（4）班演唱的童年，相信大家一定想起了一二年级的情景，每个人的人生道路都很长。在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败，但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天，因为《阳光总在风雨后》！下面请听六（3）班带来的《阳光总在风雨后》。请五（4）班准备。
7、听了六（3）班演唱的《阳光总在风雨后》，相信大家一定被着美妙的歌声所陶醉了。接下来我们来听一首音乐书上出现过的歌曲，他们选这首歌，一定说明他们唱的很好，我们洗耳恭听五（4）班带来的《对花》。请六（2）班准备。
8、五（4）班的同学果然唱的不错。今天，六（2）班要给我们带来的歌曲是——银色的马车从天上来，大家心里一定在想：谁做在马车里呢？为什么会从天上来呢？说不定答案会在歌里，让我们倾听六（2）班的演唱。
女：这里欢歌笑语。
男：这里满堂融融，
女：这里畅想未来，
男：这里放飞新世纪的梦想。
女：让我们记住这美好的时光，
男：让我们明年在相逢。
女：20xx年大学路小学元旦迎新活动到此结束！
男：再一次祝大家
和：新年心想事成、万事如意。
小学元旦联欢节目串词 12
A ：小朋友们你们知道什么节日快来到了吗？（元旦）。
B ：你们真聪明，那你们要怎么庆祝呢？（幼儿自愿回答）
A ：今天我们把爸爸妈妈请到班里来，和我们一起庆祝元旦的到来。你们愿不愿意呀？
合：中一班元旦联欢会现在开始。（幼儿拉着家长进场，一起跳舞）音乐（恭喜恭喜 中国娃娃）
A ：为了能让孩子们在一个轻松、快乐的氛围下度过元旦，我们准备了很多的节目和游戏。
B：是吗？那让我们赶快看看吧！
A ：请欣赏女孩子带来的舞蹈《十个印第安人》
B ：女孩子们表演的好不好呀！让我们给他们拍拍手，鼓励一下。
A ：女孩子们的舞蹈很欢快。男孩子你们能不能也表演一个节目呀？（能）
B：听听男孩子们的声音多有气势，那就请男孩子们表演武术《小哪吒》。
A：男孩子们的小手真有力气，动作很帅呀。希望你们能够继续努力，表演更多的武术动作给我们看。OK吗？
B ：小朋友表演的真不错。对了，你刚才还说有游戏呢？快告诉我们有些什么游戏？
A ：好的，那我们先玩一个《我说你猜》的游戏。
规则：以个人为单位，老师说谜语。等谜语说完后，老师说开始幼儿抢答。说对的幼儿可以得到一个小贴画。（响板当做抢答器）
B ：你还别说，小朋友们还真的很厉害。这么多的谜语都猜对了。
A ：这样就厉害了。我告诉你吧，我们班还有的小朋友会跆拳道呢，想不想看看？
B ：是吗？那我要好好的看看。
A ：下面请我们班的魏宇峰和魏文涛给我们表演跆拳道，欢迎。
A ：他们厉害吗？让我们用掌声鼓励他们。
B ：我听说你们还有一个打击乐的节目，赶快让我们看看吧！
A ：你的消息怎么这么灵通呀。好，我满足你这个愿望。请欣赏打击乐《我是一个粉刷匠》
B ：你们刷的真认真，看你们表演的真么好。我也想表演一个节目，你们想看吗？（想）
A ：下面请欣赏老师带来的舞蹈《浪漫樱花》，你们也上来和我们一起跳吧！
B ：老师们表演的怎么样呀？（好）
A ：刚才有一个小朋友告诉我，她想自己表演钢琴。让我们一起来欣赏李瑶宣、高芷涵带来的钢琴独奏。
B：看了这么多的节目让我们也来轻松一下。来玩一个《击鼓传球》的游戏。
规则：教师敲鼓，鼓声停止后。拿球的小朋友来抽一个签，根据上面内容表演。
B ：没有想到你们还会这么多的知识呢？真是不简单呀？咦，为什么每个女孩子都带一个皇冠呀？
A ：这你都不知道，因为每个女孩子都希望自己是一个可爱、
时髦的芭比公主。为了能让自己变成漂亮的.芭比公主、
女孩子们还准备了一个好看的舞蹈呢。让我们一起看看吧！
B ：请欣赏女孩舞蹈《芭比公主》
A ：各位王子们我们的公主跳的好不好呀。（好）那你们想不想和我们美丽、活泼的公主共同跳舞呀？（想）请你赶快找一个公主。舞会开始啦！（音乐欢乐颂）
B ：爸爸妈妈们你们觉得我们的小朋友棒不棒呀？（棒）孩子们都表演这么多的节目了，爸爸妈妈们是不是也应该来一个节目呀，孩子们你们想不想看呀？
A ：既然孩子们这么想看，家长们赶快吧！
规则：家长自行分成3队，每对8个人。俩俩一组猜词语，一个人做动作，另一个猜。先完成的一组为胜利。
B ：赶快给爸爸妈妈加油呀！
A ：时间过得真快，我们的联欢会马上就要结束了。在新的一年里，爸爸妈妈对我们有很多的话呀说，让我们来听一听！
B ：谢谢爸爸妈妈对我们的关心和爱。你们是我的阳光，因为有了你们我才能在茁壮成长。
A ：请欣赏歌曲《YOU are my sunshine》
B ：爸爸妈妈也给我们准备了新年礼物，让我们一起来看看吧！（家长在音乐中将自己准备的礼物送给孩子0
合：中一班元旦联欢会到此结束，谢谢各位家长的参加。（音乐：恭喜恭喜 中国娃娃）
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