散文作文

时间:2022-10-07 14:03:19 短篇散文 投诉 投稿

关于散文作文汇总七篇

  在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的散文作文7篇,希望能够帮助到大家。

关于散文作文汇总七篇

散文作文 篇1

  再起望山河,风雨遥遥。梦中是非皆为过,何事愁人多。云起漂泊风作伴,爱在桥头低头叹,惊鸿一瞥,才知缘起又缘淡。当时只道太寻常,方知情浅……

  人在深谷处,心在飘渺间,抬首望夕阳,晚霞红遍天边。本为咫尺路,思之天涯远,遥遥一叹,去年哪有今日闲,手中书,哪的细看。

  又是一年风起时,人间依旧,何曾想,昔日你我邻近,今日却早已断了情线。

  本为红尘苦果,我为前程应景,你在背后已凋朱颜,黄昏路,才知情深清浅。不及霓虹,天已渐暗,路边两行人,渐行渐远,管他何时晴天。只求一轮明月,行于暗云间。

  路,何其远。只是期望你我恋于桃林处,徘徊于小溪边。掬一捧清泉,泼湿面颜,桃花凌乱,醉里笑他春风,徒惹人心烦。今朝浊水边,梦中依旧睡莲,黄白隐于青色间,花香淡淡,哪及前年。

  我为北方一颗尘土,徒添几缕思念。任时间绕于指间,自指缝滑落,论情,不问因果,缘分,却注定生死。彼岸 花,生于彼岸,死于彼岸,彼岸花,千年时间,却不敌一夕旧缘。

  春风夏雨,又怎比的上秋雨绵绵,纵是波澜壮阔,怎敌你那眉间哀愁点点。刹那间的芳华,无法期给予画面,却在记忆深处,凌乱了时间。

  年华似流水,只是一味东去。南面飞雁,唯留我置于河边。用手捧满年华,洗尽沧桑,方可看清,手中还满是你的曾经,大大的眼睛,精致的秀颜。发梢低垂眼帘,世界似已远去,我摇头苦笑,星幕依旧,似在眼前,又似远在天边。

  情事之源,哪的询问当初。你在人群微笑,我却在世间孤单,苦寻。记忆的海中残留着你的微笑,逝去的风中你的.笑声依旧潺潺。清秋时节,暮然回首,众人皆已远去,我却在遥远的过去,年年守旧,一如当初。

  灞桥之上,唯我一人,折柳弃枝,再次別望,遥遥看去,你手执桃花,在路边洒满花瓣。

  总是在想,若是以时间为笔,心灵为墨,为你做一幅肖像。画像之上用笔墨几何,裁纸几缎。又能画出你几分容颜,几分神态,几分微笑,几分幽怨。时间如河,却名忘川。河水东流依旧,只是一朝,变了沧桑,换了苍颜。

  纵是记忆中相守,只是拿笔在你的眼角添了几笔。却不知你我,你我何曾问及旧缘。

  春,早已远去。炎炎夏日,也逐渐走到了终点。秋风不解梅花事,执子之手,扫落花瓣,人生路上,你我相伴,行于路边。

散文作文 篇2

  元宵佳节晚上,皓月当空,满眼的彩灯,多么美妙的月圆之夜。一元复始,大地回春,人们都沉浸在团聚的欢乐中。我们的激情也被浓浓的节日氛围点燃,我们一家三口决定去KTV唱歌。在那样一个温馨浪漫的小天地里,灯光音响让人彻底放松了:儿子欢天喜地边跳边唱,小家伙居然能唱来十几首歌曲《奔跑》、《曹操》、《大笑江湖》、《存在》、《我的滑板鞋》、《好汉歌》、《我的未来不是梦》……他居然还会用粤语唱《海阔天空》,各种风格的歌曲都唱到精致,字正腔圆,蛮有歌手范儿。我和丈夫也情不自禁跟着唱。独唱、合唱,三个不同组合唱,要么伴唱要么伴舞,一家人玩得很尽兴。

  我和他合唱一曲《知心爱人》,这是我们两第一次在一起唱歌。儿子在一旁高兴地笑着,一边拍手,一边叫好。害羞和激动让我们都不好意思了。用心唱出来才觉得一种久违的幸福涌上心头,歌词贴心,唱来心醉。那字字歌词就是我们十多年生活的真实写照;是责任和爱恋最好最真的诠释;是风雨和苦乐的合唱。他深情看着我,我看着他,我俩对唱这首歌,十多年的共同经历像电影一样在脑海一个个掠过,一路走来,不离不弃,平淡也快乐,辛苦却浪漫。今夜用心唱出来,居然我俩的眼里都闪出了泪花。的确如此,“一生之中最难得有一个知心爱人”,能有一个懂你疼你的爱人,这是何其之幸运?他是我的牵挂,我是他的天堂。早晨带着彼此的祝福离开家,我们开始一天的忙碌,晚上一回到家,我们像朋友一样有说不完的知心话,谈工作聊心情,开心的事要彼此分享,不开心的也要说出来才轻松。即使闹矛盾也不会过夜,一定要当天化解才会睡去。十多年来,我们是灵魂的伴侣,我们是彼此的影子,无论分开多久,心是相通的,一个微笑、一个眼神、一个动作,彼此都能懂。

  他还执意让儿子给我点了一首蔡国庆的《三百六十五个祝福》,这首歌是我在高中时在班上教大家唱过的,他现在还记得,嬉笑着要我再唱一遍,他还调侃着我那时候唱歌的样子和声调。

  多年没唱过了,当再一次唱出这首歌,却感觉意味深长。他是职业司机,常年奔波在路上,我的心也跟着在路上,他的每一趟行程,对我都是一种期盼和煎熬。每次出车我都会反复叮嘱:“慢行,安全第一!”每一次平安回家都是幸福的祈祷。13个365个日子在我的期盼和煎熬中拉长,绵长而幸福!今夜当我为他唱出“每一天都要祝你快快乐乐,每一分钟都盼望你平平安安……”仿佛这首歌就是唱给他听的`,是为他量身定制的,这十多年我一直用自己的行动给他唱着这首歌,是我穿越了10多年的时空来到他的身边。

  上高中时学习很紧张,我学会了张学友的一首情歌《情网》,每当我动情哼唱起那首歌时,常常会幻想自己的另一半长什么样子呢?那朦胧甜蜜的期盼陪伴了高中苦涩紧张的生活。原来我一直苦苦寻找的那个人就是他,原来他就在我得身边!可那时候,我们俩却没有多说过一句话。无言无声中的意境:众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处……

  回家的路上丈夫笑着说,以前他也去过歌厅却总是听众,从来没有唱过,今晚他是第一次开唱。我和儿子高兴地赞美他是:不唱则已,一唱惊人。今夜一家人K歌让我们更加恩爱,更加懂得担当和责任,更加懂得珍惜。原来爱要唱出来,要大声唱出来。

散文作文 篇3

  孩子写作文是一件头痛的事情,常常不着边际的胡抹乱涂一番了事,就连我这样低水平的人都看不过去更不要说是老师了,为了孩子写作文这事,孩子的妈妈可没少被老师“邀请”去“作客”,害得孩子的妈妈都不好意思,最怕接老师的电话,可家长又有几个敢不接老师电话的?后来只要我在家,凡属是老师的来电孩子妈一律全推给我接,没办法,妻子是我的“上帝”,儿子是家里的“皇帝”,老师又是“上帝”的“上帝”,“皇帝”的恩师,有此“幸事”,咱敢“推辞”!

  受此“眷顾”三五此,我也是实在愧疚,心有怀疑是不是孩子写作有问题?于是我下决心,一定要好好的与孩子沟通,找找毛病在哪里。

  去年单位不是很忙,下班我便赶紧回家,辅导孩子学习。有一天回到家里,看到孩子双手托着腮撑在书桌上,一支笔含在嘴里,呆呆的不知道在想什么东西。我有些奇怪,径直走过去,看他在搞啥子,我走到他面前一看,原来是又是卡在作文这里,他不知道怎么下笔!

  其实孩子成绩不差,数学棒棒的,语文唯一的不好就是作文写不好,不知道怎么写,基础知识,拼音、造句、词语、阅读都是蛮好的,作文对他是一个老大难,越不过去的坎,究竟要怎样打开他写作的大门,我得深思。

  我拿起孩子的卷子,轻轻的放到一旁,抽棵登子挨着他坐下去,向孩子打开话题。“鑫,你对作文是怎么想的?”我问。“我没怎么想,就是觉得作文很烦很讨厌。”儿子回答我。原来儿子是觉得烦和讨厌我心里大概有了一点眉目。我接着说:“你觉得作文烦和讨厌在什么地方呢?能告诉我吗?”“反正就是烦、讨厌,记叙文、散文、议论文、游记、心得、读后感、说明文……分一大堆,让人难理解,啰里啰嗦的还麻烦。”原来是这样,我在想症结在这里。可是我该怎样给他释怀呢?我在思考。

  正在想,孩子的母亲回来了,开始做饭了,有了。我拿孩子母亲做饭说事。“儿子,妈妈做的饭菜好吃吗?”我问。儿子答:“还不错,可以的。”“那你能不能看妈妈是怎么做饭菜的吗?”“当然可以啦。”“那你能把妈妈做饭菜的过程写出来呢?”“这有何难,不就是按她做饭菜的顺序写下来嘛。”“那你能不能围绕妈妈做饭菜的事再补充些别人做的方法加以发挥呢?”“可以的啊。”“你还能不能把妈妈做饭菜的方法说道说道呢?”“这又不是什么困难的事。”这是我和儿子的对答,机会来了,我便告诉儿子,其实作文很简单,也不是什么烦、啰里啰嗦的,刚刚你把妈妈做饭菜的事记下来,这就是记叙文。你把妈妈做饭菜加补充再发挥就成了散文。你把妈妈做饭菜的事用来说道说道就成了议论文……

  儿子是否明白了什么,如有所唔的点了点头,我乘胜追击,再告诉他你把外出游玩的地方按顺序记录下来其实就是游记,把你读的书在阅读后按自己的想法写出来就是读后感……如此推进,慢慢的把孩子的'话匣子打开了,脑也灵活了,思路也开了,越说他越兴奋,甚至滔滔不绝,孩子本来基础知识就不差,这一发掘出来,便开通了。我再告戒他,要写出一篇好的文章,光靠这些还不够,一定要认真观察,用心思考,仔细阅读,多读课外书,积累好词好句,吸取精华,这样才行。接下来孩子重新拿起卷子,重读题目,组织题材,顺畅的完成了作文,在后来老师批改后发下卷子,我还特意找他拿给我看看,还不错,老师这次给评了一个“良”,这是进步,我鼓励他继续努力,要他一定要相信自己。

  为了不让孩子松懈,那一个月的时间我有意无意的总爱陪着孩子做作业,看他写作文。为了孩子写作有题材,给孩子选了一些适合他阅读的书送给他,周末带他出去游玩,同他探讨所见所闻,回来再让他写一写、练一练,从此以后再也没有接到老师的电话“邀请。”,现在孩子放学回来做作业,再也没有托腮发呆,一气哈成的完成,听他说现在他写的作文还是老师在班上拿来读给同学们听的范文,他脸上洋溢着自信,看着他信心满满的,我也高兴。

散文作文 篇4

  春天来了,在春天这个季节里,有个重要的节气,那就是清明节。清明,对许多人,有着不同的意义。种田的人会在这时种上瓜豆;怀旧的人会在这时祭祖;思念的人会在这时上坟,而对于学生,这个节气,就是排着队,迎着风,踏着青青的草,去游春。但对于所有的人,在这个季节里,都有一个更为有意义,也更为重要的事情要做,那就是到烈士陵园,为英雄扫墓。

  我第一次为英雄扫墓,是在小学。其它的什么事都不记得了,只记得当时听老师说,明天到烈士陵园去扫墓,我激动的一夜没睡踏实,小小的心里总是在想:我就要看到书本上说的英雄了,我能为英雄做点事啦!可不能迟到呀!第二天清晨,我起了个大早,拿了把稍大点的扫帚直奔学校而去。后来,还有几位和我一样拿扫帚的同学,任老师怎样解释,就是不愿放下扫帚去陵园。第一次,我就这么拿着扫帚去为烈士“扫墓”的。

  到了初中,虽然,我不再拿扫帚去扫墓,但这种激动的心情,却没有一丝改变。记得,每每到了清明这个季节,我们这些半大不小上初中的孩子,总是盼啊,盼啊,盼着老师能赶快带我们到陵园走一走,看一看。我们这儿的烈士陵园,很美,苍松翠柏,花鸟鱼塘,还有掩映在花丛中高高大大的纪念堂,简直象仙境一般。我们每年盼着、盼着,就是想到陵园里,既看看那些心目中的英雄,也看看春天的美好,还有,我们的入团仪式,每年也在这时举行。想想看,在崇敬的英雄面前,在烈烈的红旗面前,在许多羡慕的同学面前,举起右手,庄严宣誓,这是何等的光荣!又是让我们何等的盼望啊!当然,有时,这种盼望中,时常会怀着一丝丝的不安,那不安,也许就是这次入团的没有我,面对烈士,不好意思;也许是每次庄严的仪式结束后,随之而来的那一篇纪念性的作文。提起作文,每个学生可能是记忆最深的。为了这篇作文,几乎在每次的`自由活动中,我都会放弃游园的大好机会,好奇而紧张地掏出事先准备好的纸和笔,和许多同学一样,到纪念堂里,去抄几段解说词,以便作文中用。那时,我睁着清彻的一双眼睛,深深地,打量着一张张年轻英俊的照片,心中没一点点的悲哀和恐惧,因为我从没有把这些英雄和死联系在一起。相反,我很羡慕和崇敬他们,那时的我,总觉着英雄是不会死的,我们从来不说英雄会“死”,而只说英雄会“牺牲”,“牺牲”在我的理解,就是“活着”,“活”在另外一个地方,而且一年一年,永远都那么年轻。有时我还会独自想:他们也许在等我们,等我们长大了,说不定哪一天,我们会不期而遇,也许,我还能问问他们当时做英雄的想法呢!可惜,当时这些纯真的想法,都不会出现在我的作文中。我的作文永远是千篇一律的豪言壮语:向英雄学习!向英雄致敬!学习他们什么什么样的精神,这个“什么什么样的精神”,就是我所抄的解说词,其中有一句,我记的最清楚:学习英雄“马革裹尸”的精神!当时,我并不太懂得“马革裹尸”到底意味着什么,我还是记下了,并用在了作文里。

  多少个春过去了。如今的我,长多了些知识,懂多了些道理,但今天,我还是怀着当年一样的激动的心情,跨进了烈士陵园。仿佛我觉得,我还是有篇作文要写,那是我初中未写好的。

  烈士陵园,道还是那条阔道,两旁苍松翠柏,依然挺拔;厅还是那个大厅,相片、遗物,井井有条;各式各样的花圈摆放在大厅两旁,不由得让人肃然。厅外有宣誓的团员,厅内许多的学生们,和当年一样,拿着纸和笔,认真地抄写着墙上的解说词,今天的他们也有一篇豪言壮语式的作文要写。一切的一切,似乎都没有太多的改变,仔细观察,改变的只是一年一年,那些穿流不息的学生们的神态和风貌。这些学生和我们那一代相比,他们的神情更加坚定、自信;他们的个性更加鲜明、张扬;他们的生活更加优越、多姿多彩。但是,今天,他们同样用敬仰的目光解读着英雄,英雄们也用永远慈爱的笑脸回敬着他们。我不知不觉来到园中最小的一位烈士像前,虽记不住他的名子,我却能记住这个位置和这张年轻的脸庞。每次来陵园,我都会最先来看这位18岁的小烈士,如果他出生在这个美好的年月,他一定会像其他的年轻孩子一样,去上大学,如今他却长眠于陵园60年。许多和烈士同样年轻的学生们,也都来到这里,他们和我一起,用崇敬的眼光轻轻扫过这张虽年轻,却刚毅中透着善良的笑脸,小心亦亦的样子,唯恐惊醒英雄的睡梦。我想,烈士这一刻是真的会在梦中笑醒,他就是为将来美好的生活去革命、去流血并做了烈士、做了英雄,而这美好的生活,他在这个园中和我们俩代人的身上都看到了,他会得到安慰的。我又来到彭雪松烈士像前,这位表面看略带书生气的大英雄,以其“马革裹尸”的精神,英勇善战,最终把自己的生命永远留在淮北平原,这片深情的黄土地上,也把自己34岁的飒爽英姿,世世代代刻在了人民的心中。

散文作文 篇5

  那一句承诺,终于在诀别的时候,刻成了爱的十字殇。

  望着你在雨中消失的背影,我默默的无助,默默的流泪。眼角残留的一丝泪痕,是我深爱你的最后证明......

  一朵花开,还不曾结果,便随风零落天涯;一帘心事,还不曾表达,便在水墨韵律中风干成浅浅的.诗行。

  在逆风的方向,飞出倔强的坚强。爱情点缀了夜空,你点缀了我的世界。

  有些人,过了就不一定回来;有些事,错过了就不一定存在。

  你若安好,便是晴天;你若幸福,便是终点;你若不离,我定不弃;你若离去,后会无期。

  夕阳的光线像是被风吹散一般迅速消失正如同再也回不去的美好年华那感觉,像是一个时代最后的剧终。

  淡淡的色彩,遮不住执着的情怀;飘飞的羽屑,阻不了传达的怜爱。蒲公英的飘洒不是孤独的流浪,而是生命的延续......

  在那美好的季节里,北海道的樱花开得正好,可朝开夕谢。

  四季各有各的美之处,我则是四季的信使,我宣告了春的到来,迎来了夏日酷暑的信息,捎来了丰收的喜悦......

  我喜欢紫罗兰的花语--永恒的美丽,但我也喜欢薰衣草的花语--等待爱情。

散文作文 篇6

  清新的空气中,似乎飘着什么味道,好像是小草的芬芳,好像是泥土的清新,还有万物复苏的味道。

  小草刚刚从土里探出小脑袋,就马上换上了嫩绿的衣裳,它们昂首挺胸地挺着自己的身体,似乎在一瞬间长得很高很高,真是太可爱了!树上的.叶子刚露出头来,就被一阵风吹得左摇右摆了。新鲜的泥土,好像被用水浇过了一样,摸起来湿湿的。你看,一颗颗小草多开心呀,它们一个比一个长得挺拔。走进这样的世界,深呼吸时吸入的空气,是那么的清新,令人的心情轻松、愉快。

  春下的第一场雨,雨水是那么的珍贵,用舌头舔一下,还有一丝丝甜意呢!怪不得小河里的小鱼们都争先恐后地抢着喝着雨水。

  “沙沙沙”,针线似的雨滴从空中落下来,打在地上,溅起一朵朵晶莹剔透的水花,还散发出淡淡的香味呢!

  可爱的小草在春雨的滋润下茁壮成长,大树的叶子在雨中由浅绿色变成深绿色,树叶长得更枝繁叶茂了。“沙沙沙”,雨还在下,着声音像一首大自然的交响乐,在我们的耳边回荡……

  摇动的小草,摇摆的叶子,和大自然的交响乐,真美啊!空气里还飘着春的味道!

  春,万物复苏,生机勃勃,百花齐放,你们看见了吗?风中有着春的味道。那味道,清新、芬芳、新鲜,是小草、树叶、泥土的味道,是大地复苏的味道,还是……

  空气中啊,飘着春的味道!到处都是那春芬芳、新鲜、清新的味道!

散文作文 篇7

  时间在指缝中溜走,却愿用一切来换一个时光机。——题记

  九月,微风飘絮。

  只听见“听说来的可是个大美女,长得是那种萌萌哒的,学习成绩那可是一流的。”还纷纷争着要和她坐同桌。插班生来了,伴随着同学们的掌声,果不其然,是个才女,刚上完第一节课,同学们都围着她转。该排座位了,没想到的是,和我做了六年的同桌,却要在初中被迫分开。心里闷闷不乐的,我嘱咐她说:“不要以为你跟我分开坐了,我就不会盯着你了,你要乖乖的。我可不允许因为一个座位而丢失里一个好朋友哦。”她对我笑了笑,并且保证绝对不会。

  可是,事实却并不是这样。我看着她和新同桌相处的十分融洽,心里原替她高兴,可是,后来他却慢慢的忽略了我,慢慢的也不再跟我一起回家,一起上学。每天上课,只见她和同桌聊的其乐融融。有一次:铃声响了,我们都准备去吃饭,我还兴致勃勃的点好了菜,一直没吃,就等着他和我一起吃,没想到,他看到我后,只是对我冷漠的'说了一句,我今天就不和你一起做了,我得去陪我的同桌了说完这句,我的心情啪的被打了下去,变得更加无法忍受。

  吃饭时,大口大口,心想:怎么能这样,有了新同桌,就不打算理我了吗?哼,不理你了。

  回到教室后,我找到她,并且很气愤的跟他说:“我们绝交吧!”她后知后觉的反应过来了“什么,你在开玩笑吗?”我头也不回的就跑开了。放学后,我第一个冲出教室,外面下着磅礴大雨,可我却依然跑了出去,与谁把我的衣服,头发全淋湿了,我边哭着,边想。谁知,一块石头出现在我面前,当时,眼前一片黑暗,我被绊倒了,脸刚好进入到泥潭中,整个脸都是泥,刚想起来,一辆车自由飞速的开过,车溅起了水花,直扑过来,把我的鞋也弄湿了。( )

  我回到了家,立马冲到卧室大声哭。由于感冒发烧,第二天也没有去上学。她帮我把作业带来,并且帮我写好作业的内容,放到窗口就走了。我叫住了她,问她为什么没有理我,而且忽略了我。她只能说出来了,没想到竟然是因为我生日也快到了,她想给我准备一个惊喜,最近一直在和同桌讨论,并且请教策略,才忽略了我。我听完后十分惭愧,连立马通红,只好默默低下了头。

  还没等我来得及开口说声对不起,她已经整完书包回家了。没想到,这一走,居然让我们就这样相隔两座城市。

  我慢慢把手放下,发现我正坐在我的床上,我的手上没有粘乎乎的奶油蛋糕,我的床头没有那张车票,手机的显示屏上的的确确是20xx年,但我的脸上还挂着笑容。

  过去之所以美好,是因为总有那些你改变不了的小遗憾,保存着那些至今还新鲜的感觉。把你的过去拿出来回味一下,那份喜怒哀乐一定还在你的脸上。

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