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丢车记散文
几个月前，应孩子的要求给他买了一部喜德盛山地车，儿子视若珍宝。对于初尝骑行乐趣的儿子，每天都会骑上自行车在我们所住的校园里兜上几圈，就在儿子尚处于骑行上瘾阶段的时候，自行车突然被偷了，而且偷车的贼竟然是一个小孩。
一天午休起床后，儿子下楼玩发现他的自行车不见了，慌慌张张跑回家报告他爸爸。我们跟随儿子下楼一看，儿子的那辆山地自行车的确不见了，在儿子平常停放自行车的位置赫然停放着一辆小型的凤凰牌儿童自行车。凤凰牌自行车看起来显然比儿子的车要小很多倍，适合年纪较小的孩子使用，自行车也比较破旧，显然跟儿子的山地车不是同一个档次。
儿子急哭了，信誓旦旦说要爸爸把这件偷窃事件一查到底。爱人是学校里分管纪律的领导，他不一会就召集来当天值班的门卫，所有门卫对于自行车失窃的事却毫不知情，于是他们在一起打开了安置在校园里的摄像头。摄像头清楚地显示了一切：就在下午两点钟这个时间段，确实有一个人骑走了儿子的自行车，骑走自行车的人竟然是个小孩，约摸九岁十岁的光景，个子不高，长得比较瘦弱，从外表看起来年纪比儿子大不了多少。查看完摄像头，大家不禁感叹到：想不到这么小的孩子也会偷车啊！
经过一番讨论，大家最后的看法都是：要再次等待这个孩子的出现，这么小的孩子把车骑走，估计是一时兴趣来潮，喜欢儿子的这辆车，或者说孩子只是出于对车的好奇，图新鲜玩把车骑出去玩玩两天，等他新鲜期过了就自然又会把自行车还回来，大家认为只要孩子顺利把车还回来，也就不必为难他了。
没有想到，那名孩子竟出现得如此之快，就在当天下午的六点左右，爱人出去买菜回来到门卫处，看到那名孩子刚好在门岗那里。这次小偷并没有骑着自行车回来，而是步行着回来的，他这次步行回来的目的是企图要把自己中午放在学校里的那辆凤凰牌儿童自行车骑走。门卫和爱人他们并没有过多为难孩子，先是很耐心地问了他一些关于车的事情，可是，愣是如何询问，那孩子就是不回答，甚至连自己的姓名也不肯说。孩子只有十岁的样子，相对瘦弱，穿着邋遢的短袖和五分裤，脚下是一双蓝色拖鞋，看起来也是一副不太机灵的模样。几个大人都未能从孩子口中问出个所以然来，只好拨打了110叫来城南派出所的工作人员。
城南派出所的工作人员赶到学校，使尽浑身招数也没有能从孩子嘴里问出半句线索来，他们只好把孩子带到派出所。经过网络调查资料得知孩子是低智商儿童，如今在县里的特殊教育学校上学，父母因为而家庭离散，平时孩子就在我们所住的学校附近的伯父家居住，伯父是孩子目前唯一的监护人，派出所工作人员便速速通知了孩子的伯父。
等待许久，孩子的伯父才迟迟来到派出所，一副不慌不慢的模样，似乎并没有惊讶孩子为什么会出现在派出所。派出所的工作人员把事情的来龙去脉讲述给了孩子的伯父听，这件在我们看来很严重的事情，因为孩子伯父的到来瞬间变得了无关紧要，他并没有向我们说任何道歉的话，倒是镇定自若地对派出所的工作人员说：“为了这个孩子，我已经不止是第一次来派出所了，孩子每个月都会去偷车，所偷自行车已经不计其数，但是他偷的车具体放在哪里，我们也不懂，我也不想管了，还宁愿他走失算了。”男人一边说着一边向我们表态不会赔钱，也不愿意把孩子领回去，任由派出所处置。
见此情况，我们都吃惊了：这样的孩子，这样的监护人。这么小的孩子留在派出所，派出所的工作人员又能把他怎样，还要给他管吃管喝的，知道没法理出个结果来，我们便回家了。
在回家的路上，我不甚为孩子担忧起来：这样的家庭，这样的教育，实属悲哀，教育的大悲哀！歧途更远，弯路更长，孩子要如何走完这段漫长的人生之路呢？回到家，我就跟爱人商量着：这么小的孩子，把他留在派出所也不是办法，既然没有结果，还不如放了他吧，给他多一个机会，看着可怜，反倒搞得自己像罪人一般，心里过意不去，于是我们给派出所打个电话，说我们撤案，让他们把孩子放回家，派出所的工作人员也无奈表示无法处理这样的案例，一来孩子年纪太小，二来孩子的家人不配合，也正准备把孩子放回家。
总以为孩子被经历一次派出所审讯后多多少少都会有些许的害怕，猜他至少会有一段时间不敢再来学校了。可是令人意外的是，就在第二天中午人们午睡的时候，那孩子又一次溜进了学校，被值班的门卫发现，门卫问他：“昨天你把XX的车骑出去，还回来了吗？”那孩子一脸镇静，面不改色地说到：“已经还回来了。”本以为智商低下不会语言表达的他，一下子却回答得如此顺溜和镇定自若。这么一句看似平常的谎话，真的是经过孩子的大脑思维里迸发出来的吗？它的背后又隐藏了多少心机啊？因为这张幼稚鲜嫩的脸，这张原本应该长在校园里的脸，他又一次骗过了值班的门卫。这一次孩子是步行着回来学校的，孩子走进学校后很迅速又找到了自己放在学校里的那部凤凰牌小自行车，迅速骑上，又迅速离开了学校。
回想一下整件事情的来龙去脉，孩子三次进入学校，而时间有两次选择在人们午休，一次选择了在下午傍晚时分人们买菜做饭的时候，仅这两个时间段的选择就令人折服。其次，当任何人问他有关身份或者有关偷车的事情，他一概选择沉默，然他却在回去拿车时与门卫毫不怯场地撒谎，用他那张幼稚本该待在校园的脸和谎言“救”了自己。这一连串缜密的思维，果真的是一个十岁并且低智商的孩子能够想出来的吗？
车是丢了，可是孩子呢？车丢了可以再买，可是孩子的教育丢了，品格丢了，又该去哪里买回来？
家庭教育的缺失，不法分子的指使，孩子成了盗窃的工具，走上了黑暗的道路，这仅仅是眼前的事情吗？当盗窃成了瘾，我看到了未来的他，那张已经不再幼稚鲜嫩的脸，在炽热的夏日里，戴着冰冷的手铐，往那个叫监狱的地方走去。
比盗窃更加可怕的是教育的缺失，比自己盗窃更可恨的是那张把孩子引入歧途的面目可憎的脸！
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