【精品】小学一年级日记合集五篇
时间如快马般匆匆,一天又过去了,心中一定有不少感想,让我们一起认真地写一篇日记吧。那么日记有什么格式呢?下面是小编为大家收集的小学一年级日记5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学一年级日记 篇1
这个学期快要结束了,马上又要放寒假了。在寒假了我就可以睡个小懒觉了,可我知道作业必须要做的。所以我打算每天睡到八点,上午做会儿作业。下午看电视和小朋友们玩。晚上看几本课外书 。寒假中能和爸爸妈妈去一次旅游,看看外面的风土人情,增长自己各方面的.知识,过一个有意义的寒假。
小学一年级日记 篇2
开学了,老师叫我们写一篇新学期的打算。这学期我是这样打算的,每天上课,我都要坐得端端正正,认真听老师讲课,不做小动作,常常举手发言。每天放学回家,首先把作业做完做好了再玩。上学期我没,这学期我一定要考得好成绩。
小学一年级日记 篇3
一、教学目标:
1知道春节是我国最盛大、最隆重的节日以及春节的具体时间,初步了解春节的渊源和习俗,能背诵王安石的《元日》诗。
2、 在“拓展活动”“看一看”环节学习有序观察,在“说一说”环节体会有感情地表达。
春节是我国最隆重、最盛大的传统节日,以及春节的具体时间
二、重点难点:
让学生知道春节时我国最盛大、最隆重的`节日以及春节的具体时间,初步了解春节的渊源和习俗。
三、课前准备 (前置性学习)
四、教学过程:
(一)导入
在《千家诗》中,我们学过一首诗《元日》,谁能给大家朗诵一下? 指名背诵,全班齐背诵。
你知道“元日”是指哪一天吗?
学生回答:元日是指春节。
春节是我国最盛大、最隆重的传统节日,伴着这首诗,让我们走进春节,了解春节。
(二)、学生分组自学
思考题:
1春节在哪一天?在古代称为什么?
2春节的起源?(春节是怎么来的?)
(三)、讨论
1学生通过小组学习知道,春节在正月初一,在古代称为“元日”“元旦”,俗称“过年”
2春节的起源
学生讲述不同版本的传说故事《年的起源》
老师播放视频故事《年的起源》
(四)、拓展活动
你知道哪些春节的传统习俗?
教后小记:
关于元宵节的习俗和故事,我们可以通过网络查找相关资料,现在,让我们仍然回到春节那快乐祥和的日子里。在我们的记忆里,春节期间,除了课文里介绍的吃年夜饭、看春节联欢晚会、相互拜年,还有许多风俗习惯和庆祝活动 .
小学一年级日记 篇4
今天天气真好,我们来到了茶叶博物馆踏春。
一下车,我们就看到了一大片绿绿的茶地,有很多茶农正在采茶。沿着笔直的小路,我们在老师的带领下进入了茶叶博物馆,马上就有讲解员阿姨来为我们讲解。我们一边参观,一边抢着回答阿姨的.提问,还得到了小礼物呢!
走出博物馆,我们到草地上午餐,接着就进入游戏环节——看动作猜成语。如果大家感兴趣可以进入群共享里下载视频观看哦!
我们迎着温暖的春风,走在茶山的小径,时时传来阵阵欢笑。春天真美,踏春真好!
小学一年级日记 篇5
今天我妈带我和哥哥去常州博物馆。进门的时候要要检,进去以后,一楼参观了各种各样的珊瑚,我看到有像树、有的像蘑菇、……。二楼参观了常州的历史和从古墓里拿出来的各种文物。三楼是儿童自然馆,里面有种昆虫,各种动物,有的`是从来没有看到过的大天牛和很多很大的漂亮蝴蝶。今天我在博物馆玩的很开心,也增加了很多知识。
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