小学日记

时间:2022-10-06 02:11:49 小学日记 投诉 投稿

关于小学日记范文集锦四篇

  已到了一天的末尾,相信你会领悟到不少东西,需要认真地为此写一篇日记了。可是怎样写日记才能出彩呢?以下是小编为大家整理的小学日记5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于小学日记范文集锦四篇

小学日记 篇1

  《吹牛大王历险记》大多数故事的离奇和荒诞,远远超出了我们的想象,但这种夸张的故事,却体现出了一种对智慧与勇敢的崇高。

  在所有故事中,明希豪森正是凭着他的聪明才智、勇敢和冷静,使一次次危险经历,都化险为夷。比如在一次打猎中,他巧妙地让野猪钉在了树上;当他被困在狮子和鳄鱼的中间时,他也凭机智逃脱了;他在游途中,连人带马陷进了沼泽,而明希豪森急中生智,竟抓住自己的辫子向上拉,把自己和马救出了泥潭;还有一次,他为了取回自己的斧头,顺着豌豆藤爬上了月亮……

  这些故事看上去有些夸张甚至荒谬,但却充满了丰富的想象力。

  明希豪森骑士通过讲述自己这些离奇夸张的故事,似乎在告诉我们:人的一生中免不了会遇到各种艰险和困难。但这些都不可怕,只要我们善于动用我们的大脑,发挥我们人类特有的.智慧、勇敢和冷静来处理事情,一切艰险和困难也就变得容易了许多。

  在现实生活中,或许我们不会遇到那样神奇的事情,但是,我们却能从书中获得美好的憧憬和神奇的想象,这些能够鼓舞我们不断前进和努力创造。

  有时候,幻想也是一种美妙的事情。读了明希豪森的故事,我想:我们也可以学到他勇敢、善良、聪明、热爱生活和热爱大自然的精神。

小学日记 篇2

  今天上午,班主任带我们到高一13班,跟我们的班的学生见面,虽然走进课室的时候还十分淡定,但是等到我开口自我介绍的时候,突然心跳加快,这时讲台下的学生投来友善的眼光,使我莫名紧张感顿时舒缓。

  回到办公室,终于见到带我们的政治老师了,老师跟我们分享了他教学十多年来的一些教学经验,也向我们介绍一些教学用书、辅导书等。虽然是第一次见面,但是张老师给我们的印象就是亲切,他也很主动地了解我们的一些想法,并慷慨地拿出一些辅导书和教师参考书给我们用。

  第三节课张老师的政治课,我们兴奋地跟着老师一起过去课室,听了两节课,张老师的课确实给我们很多的启发。虽然没有多媒体的`辅助,但是他还是可以讲得很精彩,将给人魅力展露无遗。我觉得张老师的课的最大特色就是他的幽默感。他能结合实际生活的有趣例子把政治课讲活了。此外,张老师讲课的思路清晰,语言幽默充满激情。不过,对于用潮汕话讲政治课,对于我们来说有些陌生。对于熟悉潮汕话氛围的学生来说,政治课用潮汕话讲课,在语言上,学生更容易接受,但是我觉得还是希望培养学生讲普通话的习惯。所以我们还是会尝试在课堂上用普通话讲课。

小学日记 篇3

  2月2日晴星期二晚上,我和小奇奇、李逸一起去新落成的紫金大桥玩。紫金大桥坐落在防洪堤边,气势雄伟。远远望去更是灯火辉煌。那笔直的桥塔就像一个擎天巨人,拉着近百根钢索,支撑着整座大桥。桥梁边缘安装着近千盏荧光灯,一会儿蓝色,一会儿红色,一会儿绿色,一会儿又变成了鲜艳的.淡紫色。灯光一闪一闪的,仿佛在与月光比美,与繁星争辉。据说这些超凡美丽的灯光耗费了2400万元人民币。听到这个数字,我沉思:这笔巨额的钱可以让多少穷得不能上学的小朋友重返校园,可以让多少没饭吃的孩子有饭吃,还可以……政府花的这笔钱是值得还是不值得?后来我想到,丽水市现在能在紫金大桥上安装这么贵的进口灯,不正说明了丽水的事业建设和经济正在飞速发展吗?那么,那些贫困的孩子不也有脱离贫困的希望了吗?

小学日记 篇4

  今天我很快乐!因为见到了很多新朋友。对了,我上小学了。我的名字叫王珏,在一(1)班。我们的老师叫姜老师、陈老师。姜老师有一头漂亮的卷发,是语文老师。陈老师是一头短发,是数学老师。

  今天排位置很有意思,小朋友们先到外面排队,从矮到高排成一条长龙,然后四个四个的进去排位置。我被排到了第二排。很()高兴认识我的新同桌,她叫雷雨欣,是一个女孩子。

  我们开始上课了,每个人坐在自己的位置上,认真的听老师讲课。老师先教我们怎么样坐、怎么样写字的姿势。要挺起来、眼离书本一尺……到了中午,开始吃饭了。我打开香喷喷的米饭盒,“哇噻”里面竟然躺着一根诱人的红扑扑的香肠,我的口水都快流出来了。我的同桌已经忍不住开始吃了,我也不管了,大勺大勺的吃起来。

  吃完饭后,大家到教室外面玩。我碰到了幼儿园里的'好朋友周凌、黎奇。他们原来在我旁边的教室一(2)班上学。铃声响了,大家落荒而逃的跑进教室,要睡觉了。我们就趴在桌子上,小手当枕头,好不舒服,但我却睡着了。

  到了下午,快要放学了,老师先让我们看会书,然后叫我把这排的书收起来交给姜老师。姜老师说:“小朋友再见”。我们异口同声地说:“老师再见”。门一开,大家一起冲了出去。

  我看见了我的亲妈妈。

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