【精品】大学生实习日记七篇
大学生实习日记 篇1
今天我很开心，总之对我来说忙比闲着好，因为充实。周总和我说，我来这里已经快一月了，对公司有什么看法?这里没别人，叫我大胆说。我想了想，添加几个客气的语言，和她说了业务员的问题。她想都没想，就笑着夸我，说我真有见解，市场部是我们最关键的缺口。但因为公司规模小，招不到优秀的.公司骨干，现在公司的决策就是培养精英。我发自内心的点了点头，也是，我发现的问题，她们早有答案了，我只会看问题，不会解决问题，真值得向周总好好学习。
大学生实习日记 篇2
今天来到公司都迟到了，公交车错过了几趟，好在也没迟到好久，通过今天上班得所见所闻自己对造价这一方面也有了自己得一些见解。
从事建筑工程预算很重要得一点是要真正学会看懂图纸。通过这段实习期间得练习，我总结了几点关于看图纸得经验：首先，看图纸时应该总体阅览一下总说明及其有关于此套图纸得补充和联系单等，其实较完整得翻阅一下整套图纸是很重要得，这样心里会对它有一个整体得了解，知道自己所算得是什么样得建筑，万万不可拿到一份图纸没仔细看说明就开始埋头苦干，那样可能会造成事倍功半得效果。其次，算工程量时要从基础一步一步得算起，扣除该扣得，比如后浇带每层都应扣除，加该加得，如上翻梁之类得。不可以像以前一样挑自己喜欢得先算了，要一点点得算，这样漏掉得会少点，省得到后来再去翻算，这样会更麻烦，同时也比较容易出错。第三，每层都有不同得东西，要细细研究，不要急，不要自己嫌麻烦，因为工程量小而忽略不计。宁可先算了，以后不计入价了再删。这些是计算工程量时该注意得一些细节。要想掌握好预算这一行得技能，还是比较难得，不过我相信在师傅得帮助指点下，自己加倍努力，我会一步步前进得。事实证明，生产实习工作中只有通过不断得努力、不断得尝试、不断得积累，才能发现自身得不足，在弥补不足得同时，便实实在在得提高了自己。所以，不管怎样，努力去做，告诫自己：只要用心，就能做得更好!
大学生实习日记 篇3
今天有些郁闷，可能是因为天气的原因影响到了我的心情，还有就是连续工作了好几天，虽然早就适应了，但是重复做一些整理文案和资料的事情确实也让我有一点小小的烦心。不过虽然心情不是很好，到了公司，我还是面带微笑，给每一个人阳光般的.灿烂笑容。张姐老是说我的笑容很特别，还说看到我的笑就什么烦恼也没有了。所以就算是为了同事开心，我也应该多笑笑啊，嘿嘿。
今天科长交给我一个新任务，让我到网上订购一批这次公司活动的服装，所有的程序都由我做决定，突然感觉压力好大，这么重要的事情，我绝对不能办砸了，我认真的再网上找了一些服装，跟商家谈好了价格，不过订购之前我还是征求了科长的意见，他说我很有眼光，很同意我的选择，而且价格也比较合理。我特别开心，特别有成就感。之前的不开心也顿时消散的无影无踪了。
大学生实习日记 篇4
大学生实习日记模板篇1
今天经理带我参观了研发部门，因为我以后也想在这一部门就业，所以也就特别的认真。我看到很多进去实习的学生都在看图纸，我也顺便把图纸拿过来看看，有种似懂非懂的感觉，电路图上的器件大多数都认识，但是却不知道整个电路图所起的作用。
电路图主要用到的知识有《建筑供配电》。《电气控制与plc应用》。在办公室，看一位老师傅在编plc程序的时候十分熟练，想到自己平时学习的东西确实比较空洞，希望在这次实习中能将理论与实践结合起来，达到初期的效果。
大学生实习日记模板篇2
今天师傅讲给我听开关柜的接线方法，接线是最重要的，稍有错误，就会造成很大的'损失。以下是师傅提出的要求：
1、适应范围：适用于各种成套开关设备产品的二次线配制。
2、材料：
①导线 一律采用绝缘铜线，按图纸要求或电流选择其截面积，其最小截面积单股铜线为1.5mm平方和多股1mm平方，连接电子器件的小电流，低电平电路允许采用更小截面积的导线，颜色一般用黑色。
②塑料走线槽一般采用π3015-22、π3025-22、π3050-20三等规格。
3、工具：斜口钳、剥线钳、压线钳、扳手、剪刀等。
4、工艺要求：
① 配线应排列整齐，接线正确，牢固美观。
② 跨门线一律采用多股软铜线，线长以使门开启致电极限位置及关闭时不受其拉力的影响而松动，拉伸或损伤绝缘为原则，并和附近的元器件保持安全距离。根据走线方位或弯成v型或s型。
③ 同一接点用螺钉连接时最多允许接入两根导线，与端子连接时，一般只允许接一根导线。
④ 导线穿过金属底板时，底板上应加装橡胶垫圈或者其它绝缘套管。
大学生实习日记模板篇3
今天，我的主要任务是把混凝土生产信息登记回执分类，这是我最后的一份工作，我要把它做好。分类，现在对我来说已经并不难了，但是有时候我还是会粗心大意，把顺序弄乱。一个上午，我已经把混凝土生产信息登记回执分完类，但当茶姐检查后说：“卿，你又搞错了，你应该先按栋数分，然后再按时间分，下午从新分过，做事情不能毛躁，要有始有终。”下午，我又重新分了一次，这次总算过关了，完成了我的实习工作了。
时光流逝，转眼间一个月就过去了，一个月的实习生活，说长不长，说短不短，一月的时间并不能使我成为一个能独当一面的资料员，但并不是说我这个月就白过了，我也是受益良多，不仅是在当资料员这一方面，而且我也学到了很多为人处世之道。
大学生实习日记 篇5
通过这次的实习，让我明白了社会是一个复杂的社会，适者生存也是社会一成不变的潜规则，当我们还是学生，我们可以躲在温室里，可以依赖，也可以无条件地索取，一旦踏入社会，我们就必须让自己独立起来，要学会选择，学会自己作主，没有谁可以帮谁一辈子，社会是一个竞争的社会，我们处的时代讲究优胜劣汰，不能独立，势必就要被社会淘汰。所以，我们要学会摆脱依赖的心理，让自己慢慢独立，自己为自己负责。在领导的悉心培训下，学到了很多书本上没有的知识，也领悟到了社会的现实，很多事情并没有想象中的容易，都是要去经历了才会知道。工作必须要积极主动，服从领导的指挥。在这实习期间，我曾有过迷茫，也有过烦恼，也曾有过悲伤。有时会很不理智的想要放弃这个实习的机会，但认真思考的时候会觉得，这是上天给我的一个考验。反省过来之后，就会清楚自己应该做的.是什么，在挫折面前我們应该鼓励自己不要轻易放弃。在挫折中我们也正在逐渐的变得成熟，稳重，这是我们都必须要经历的一个阶段，坦然面对之后也就不会觉得这是很困难的一件事。面对将来，迎来的是更多的挑战，克服更多的困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会有精彩的一幕。
我一定把这次实习所学习到的东西运用到我以后的学习工作中，相辅相成，不断的提高、强化自己。
大学生实习日记 篇6
今天，我怀着十分敬仰的心情，走访了一位离任老支书。他在村任职10余年，为新农村建设立下过汗马功劳。交谈中了解到，他离任后和许多基层农村老干部一样，或多或少都有些失落感。通过了解和上网查询得知：目前我市《关于对农村卸任干部发放补贴的意见》中规定，对连续任职9年或累计任职1xxxxx年以上且年满60周岁的卸任主干，由市财政每人每年发放800元至1200元的生活补贴。针对这一规定，结合农村实际，农村基础条件差，他们又长期工作在第一线，工作最具体、最直接，长期与农民直接打交道，稍有疏忽，就会遭到群众的非议，甚至谩骂。而农村工作又非常复杂，每完成一件工作都要受主观和客观两方面的制约。如修路架桥、五保户、残疾人的供养等，件件都关系到农民的切身利益。由于工作压力大，条件艰苦，工资不高，群众又不能理解，工作困难重重。辛辛苦苦工作十余年卸任后生活补助每月仅100余元，还不及低保户的补助。很多农村卸任老干部年老体弱多病，生活困难，造成离任后的悲观失落是很难免的，这对农村现任干部工作积极性也未起到促进作用。希望上级有关部门能考虑提高农村卸任老干部的补助标准或者建立农村干部退休养老机制。这样既解决离任村干部的后顾之忧，又从一定程度上疏通了村干部的“出口”渠道，让农村干部在工作上有“盼头”。从而稳定农村基层干部队伍，消除他们的后顾之忧，进而思想顺心、生活舒心、工作安心。
农村基层干部队伍，是贯彻执行党在农村各项方针政策的骨干，是农村各项工作的`组织者、建设者和实施者，是推动农村改革发展，团结带领广大农民群众奔小康、建设社会主义新农村的“领头雁”。他们的素质能力和积极性直接影响着农村改革发展的实施进度和实现程度。所以，建立农村干部退休养老机制，解决他们后顾之忧是稳定农村干部队伍，调动农村干部工作积极性的重点工程。
大学生实习日记 篇7
9月24日 星期一 多云
今天是我第一天上班，我实习的班级是小班，一共有31名小朋友。平时看的都是书上的理论，完全都是自己凭空想象，自己应该怎么扮演好一个老师的角色，在这个陌生的环境里，我所能做的只有不断地学习并积累经验。
因此，我做的第一件事是了解幼儿园。乘着早晨自由活动时间我逐一问了他们的名字和小名，我发现其实在幼儿园里叫他们的小名更好，更亲切，会让他们有一种在家的感觉，增加幼儿与教师之间的亲密度。
9月25日 星期二 阴转小到中雨
我对班级里的幼儿已有了初步认识，在仔细观察下，我了解了幼儿发展潜力很好，只有少数幼儿还停留在刚入园的`状态，接下来工作除了进一步了解幼儿以外，周时也要开始着手和家长的沟通交流。这段时间天气不好，老师 一再叮咛幼儿不要乱脱衣服，小心感冒。可是我们班有一个小姑娘总爱漂亮，就在今天她称老师不注意，脱下了外套，就在下午放学时，听到了她在咳嗽，就为这老师批评了她，强调不要脱衣服，她就是不听，就为这她感到不高兴，就为这老师在想着，如何向家长交代孩子哭的原因。
9月26日 星期三 阴
早操过后的游戏时间，小朋友玩了“马兰花”的游戏，后来在上课的时候，老师让幼儿表演各种各样的花，小朋友千资百态的表演了起来，当我问到乐乐做的是什么花时，她大声说：“马兰花。：这回答让我感到很惊讶，虽然游戏时间离上课有一段时间，幼儿却记住了玩过马兰花的游戏，一种在生活中不接触的花，可见孩子们在游戏中除了得到游戏本身给孩子的快乐外，还能获得其它领域的知识和发展。
9月27日 星期四 晴
今天乐乐入园时哭，我便上前对她妈妈说：你去哄一哄，哄好马上走，可以在旁边看但不要让她看见你：乐乐妈妈照我说的做了，我对哭红双眼的乐乐说：“乐乐不哭，妈妈上班了，你再哭妈妈也听不见，现在你快进教室，如果你不哭听话了，我让妈妈下午第一个接你。乐乐边抽泣边四周望着妈妈，等她发现妈妈真的不走了。擦干了眼泪，对我说：“老师我不哭了，等会打电话让妈妈早早接我。我笑着点点头。后来几天，乐乐一天比一天听话，我好高兴。
9月28日 星期五 晴
晨间游戏时，“小银行”门口总是围着许多人，大家枪着来取钱。这时，老板说你们如果不排队，我就不发钱，小朋友你看看我，我看看你，然后开始排队，老板骏骏插队了，汪涵说。银行老板说：不能插队，要排队，你插队不给你钱，于是骏骏只好去排队，可见在游戏过程中，幼儿间的协商能帮助孩子逐渐去除自我中心，初步了解秩序的含义，学会了了解别人、约束自己，改变自己不合理的行为与想法，学会与同伴相处。
10月8日 星期一 晴
我们班有一个比较内向的孩子，平时老是不说话，静静的一个人坐在那，当别的孩子都会穿衣服、穿鞋时他依然呆呆的坐着，等老师给他穿，有一次午休起来，小朋友都自己起床穿好衣服鞋，只有他像往常一样等着老师帮他穿。我刚想进去，张老师叫住我说：“不要给他穿，一定要让他自己学着穿，只有这样，他才会进步”。于是我坐在他旁边一步步教他怎么穿，别的孩子都穿好吃东西去了，我说：你不要急，慢慢来，老师等你，于是他还是自己穿好了衣服和鞋，虽然花了不少时间，但可以看出他有成就感，后来我奖他了一颗小红星，说：“你真棒，明天要自己穿，我再奖一颗红星给你。
10月9日 星期二 晴
这个月我们班又来了2名幼儿，一名是阳阳，一名是琪琪，这两名孩子的性格完全不同，阳阳聪明活泼又好动，琪琪文静，开始时孩子哭声不断，整天吵闹着要找妈妈，听着孩子的哭声，看着孩子的眼神，我主动向前抱住她们，安抚她们，讲故事等等。带他们熟悉新的环境，哄她们睡觉，让她感受到老师像妈妈一样爱她们，渐渐地这两个孩子喜欢上了我，不愿离开，虽然这几天我累了些，但看到孩子渐渐适应了幼儿园生活，在幼儿园开心快乐的样子，我想我们幼儿教师最大幸福就在于此吧!
10月10日 星期三 晴
今天自由活动时，乐乐跑到我跟前，一本正经地说道：
“老师，我上课都读书了，你都没给我小星星”，听了这话，我心里不好受，平时她是不读的，而今天她能大胆的说话，这就是进步，我忽略了她，我感到十分愧疚，忙对她说：“对不起，那是我没注意”，她听后很高兴，大声对我说：那以后我声音更要大了!望着她走开的背影我不由得检讨起自己，要面向全体孩子，关注尊重每位孩子，这些道理我们都熟记于心，而事实上乐乐这类孩子最容易被老师忽视。
10月11日 星期四 晴转多云
现在很多刚入园的孩子大多不喜欢在幼儿园午睡，其实幼儿在园入睡困难，除了他们睡眠时间、睡眠环境变化带来的不适应，还有可能是家长的错误教育方式造成的，午睡对孩子来说是很重要的。
10月15日 星期一 晴转多云
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