小学生观察日记

【必备】小学生观察日记6篇

　　时间过得真快，一天又过去了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，因此我们要写好日记了。为了让您不再为写日记头疼，下面是小编整理的小学生观察日记6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学生观察日记 篇1

　　20xx年X月X日 星期X 晴

　　今天，我和朋友们下楼玩，我们在草地上发现了一大片含羞草。

　　我仔细观察着含羞草，含羞草的叶子是一串一串，看起来像就是一大片，但仔细的看，你会发现它是由许多小叶片组成的，小叶片成对铺在茎上向相反的.方向，像两个朋友拉手玩似的。它的嫩红色的茎趁着那鲜绿的叶子，就像一个朴素、高雅的女孩，真秀丽!

　　含羞草非常有趣，只要你用手碰一碰它的叶子，它就命令群不得叶子合拢起来，像一个害羞的姑娘，有像要把一些不可告人的秘密藏起来一样。为什么含羞草会这样呢?难道这就是它得名的原因吗?我不解地自言自语。

　　我带着不接来到书架，找到了十万个为什么这本书，书上说：“含羞草的叶子和叶柄里有水分，当别人用手摸它时，叶子因为失去了水分就上卷了。

　　哦!原来是是这样啊!原来我身边就有很多知识，只要观察，就能发现!

小学生观察日记 篇2

　　前几天，晁老师让我们每个同学泡10颗黄豆，观察他们的变化。

　　第一天中午放学一回家，我急急忙忙找了一个小碗，嘴里喊着：“妈妈，快点给我找到黄豆，我要做实验。”妈妈笑着问我：“你做什么实验啊？”我说：“做黄豆实验。”妈妈给我找了10颗黄豆 ，我把黄豆放入碗中，加点水。下午放学，我就看我的黄豆，妈妈说：“变化没那么快。”我心里很着急，恨不得马上有变化。第二天，我发现黄豆被泡大了。第三天，我发现黄豆的头部鼓了个包。第 四天，我惊奇的发现，黄豆长出了一个尖尖的'根。第五天，我发现黄豆长出了一个白白的细细的根，最后根越长越长，长成了一个茎，茎越长越大，最后茎的顶端的黄豆张开，形成了了个叶瓣。一个豆 芽长成了。

　　通过我细心的观察，惊奇的发现了黄豆的变化过程，我好高兴啊！我明白了以后不管对任何事情，都应该认真细致地观察，多动脑筋思考，才能发现它的变化，才能有收获。

小学生观察日记 篇3

　　9月15日 星期日 晴

　　今天，我回到家里，照常去观赏水草缸，那里有我和爸爸养的一群美丽的凤尾鱼。突然，我看见一些像小蝌蚪一样的东西在动。再仔细一看，呀，是小鱼!原来是一条最大的凤尾鱼妈妈生下了一群小宝宝。小鱼全身呈淡淡的蓝色，看上去好像是透明的蓝精灵。大大的眼睛黑黑的，小肚子向外凸着，显得格外精神。小小的尾巴在水里摆来摆去，可爱极了。

　　9月18日 星期三 晴

　　我发现小鱼喜欢成群结队地游，如果有一条小鱼掉队了，其他小鱼会立即去找那条小鱼，并且告诉它不要再掉队了。我还发现它们喜欢往水草堆里扎，原来是因为它们的视力不太好，喜欢在暗的地方待着，水草正好可以遮住正午强烈的阳光。

　　咦?为什么它们的妈妈在别处觅食，不来照顾它们呢?哦，原来是因为它们一生下来就会自己找食物，自理能力很强，所以它们不需要照顾。

　　9月20日 星期五 阴

　　今天，我一回家就直奔鱼缸，看看小鱼们怎么样了。突然，我发现小鱼少了两条，我问爸爸小鱼哪去了。

　　爸爸告诉我小鱼有可能生病死了，也可能被大鱼吃了。我很难过，后悔自己没有好好照顾它们。爸爸看我难过的样子，对我说：“中国有句成语叫物竞天择!如果小鱼是病死的，说明它们身体素质不好;如果是被大鱼吃了，说明它们不够警惕和灵活。在自然界中，不够强壮的'个体是很容易被淘汰的，这就是达尔文进化论所说的适者生存。如果弱小的小鱼现在不被淘汰，等它们长大了，它们的后代就会越来越弱小，对于这群凤尾鱼来说这才是最大的灾难。”

　　听了爸爸的话，我明白了这就是自然之道，只有强壮的小鱼才能健康地活下来。望着其他小鱼都快乐地游着，我又变得快乐起来。我衷心地希望它们能够健康地成长!

　　9月23日 星期一 晴

　　今天，我发现小鱼们的尾巴开始变蓝了，而且越来越大，已经有点儿像它们的妈妈了。它们的妈妈长着蓝色的尾巴，就像天鹅绒做的裙子，在水中优雅地舞动。美丽的背鳍像一朵蓝色的花瓣，漂浮在水中。从尾巴到头部，颜色慢慢变浅，最后几乎变成银白色。游动的时候就像一名美丽的舞蹈家在欢快地跳舞!

　　我一边看着小鱼玩耍，心里一边想：小鱼啊，你们可要快快地长，最好是明天就能长出漂亮的凤尾。一想到在鱼缸里又多了四条生机勃勃的凤尾鱼，我觉得又温馨又满足。

小学生观察日记 篇4

　　今天，我在公园里玩，捉了一只小蜻蜓。

　　我轻轻地捏着它薄薄的，几乎透明的翅膀，看着它圆溜溜的大脑袋不时地转来转去。脑袋上两只明亮的大眼睛。它的脖子显的特别细。肚子越向后越细，到尾巴成尖的了。

　　我一直都想知道小蜻蜓是不是只吃蚊子和小飞虫。于是，就做了一个实验。

　　我捉了一只像小蚂蚁一样的动物，放到小蜻蜓的嘴边，只见小蜻蜓嘴里吐出一对大牙，把那动物吞了进去，咀嚼了一下，嘴就不动了。我认为那动物被吃进去了，心想：小蜻蜓吃东西怎么这么快呀？就又捉了一只小蚂蚁要给小蜻蜓吃。这时小蜻蜓又吐出大牙，啊！我不由地瞪大了眼睛，刚才那只我认为已经被小蜻蜓吃进肚子里的.动物竟然从小蜻蜓的嘴里爬了出来，安然无恙。我惊呆了，然后把小蚂蚁放入小蜻蜓口中，它还是咀嚼了一下。我目不转睛地盯着小蜻蜓的嘴，心理想：是不是还会出现刚才的情况呢？过了一会儿，吐出来一个小黑点，我仔细一看是小蚂蚁的头。又过了一会儿，小蚂蚁的身子也被吐了出来。哦！原来小蜻蜓不吃这两样东西呀！

　　我知道小蜻蜓吃蚊子和小飞虫，它还吃什么呢？

小学生观察日记 篇5

　　今天，老师让我们写一篇观察日记。写怎样的观察日记呢?我左思右想，啊!我可以写泡豆子啊。放学了，我兴冲冲的跑回家。开始泡豆子。由于好奇，我泡了两杯豆子，看谁发芽快。在观察一下。

　　我走近一看。呀，不好!豆子脱皮了，怎么回事?爸爸走来说：“豆子脱皮是代表它快发芽了。”我恍然大悟。但是，豆子发芽为什么会脱皮呢?原来，黄豆泡水后种皮被吸水膨胀的黄豆种子撑破。准备发芽。所以会有保护种子的`种皮浮起来。哈哈，我还以为是坏事呢，好险啊!

　　我再次观察豆子。豆子开始发绿，哇要发芽了呢。我想：“豆芽是黄的，发芽怎么是绿的呢?”原来黄豆浸在水里,会慢慢发芽,如果不见光,发的就是黄豆芽,如果见光,就是绿豆芽。我的是见光的，就是路豆芽了。没见过绿豆芽……

　　第二天早上7：17：26 由于昨天那两杯豆芽未发芽变化，所以我在今天早上开始继续观察。咦?怎么还不发芽，豆子开始继续的变化，只是这是很微妙的，后来，我才知道，大豆发芽是需要时间的。

　　我一定会坚持观察下去的，我相信我的努力会有回报的，豆芽一定会出来的!

小学生观察日记 篇6

　　今天，爸爸从乡下带回来三只又大又肥的螃蟹。妈妈把三只螃蟹放在水桶里。然后，我仔细地观察起来。螃蟹全身是青绿色的，身上有一层坚硬的甲壳，看起来特别光滑，还会发出亮光呢!真像涂了一层油漆，它是螃蟹用来保护身体的“盔甲”。它的身体两旁各伸出八只小脚，前面还有一对如同钢铁一般的'大钳子。它的椭圆形的身体前有一双灵活的小眼睛。