我的日记（优秀10篇）
不知不觉中一天又要结束了，想必有很多难忘的瞬间吧，需要认真地为此写一篇日记了。那么日记有什么格式呢？下面是小编精心整理的我的日记10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的日记 篇1
我每天看着手中满是红叉的卷子，心中掠过一阵失望；上了高年级，学习真是不容易！想起自己昔日的“威风”，我的脸开始发烫。
小学三，四年级的我是个“学霸”，科科成绩都不错，大98分以上的'概率几乎为零。可看我现在手中的数学卷子，90分都不到！我不由得一阵恼火，这是怎么了？羞愧，伤心，郁闷。
我仔细看了一下卷子。咦？怎么没有写符号？太可惜了！还有这个，怎么把答案算错了？我拿起涂改带，逐题改正，结果不到十分钟就该完了。真是的，为什么这样的题都答错了呢？如果把这十分钟加到答题时间里，仔细看题，认真做题，就不会现在这一结果了，我陷入了沉思······我暗下决心：一定要细心！
接下来的考试中，我以前所末有的“龟速”答卷，每次做完检查一下是否落了题，最后再看一遍，方去交卷。这下子，应该可以考好了吧？
拿到卷子后，我定晴一看：虽然并不算高分，但总比上次好了一些，我还是蛮高兴的，至少，分数必上次高，错的也都是些我不懂的呀！吃一暂，长一智，继续努力！我要乐观！
再后来的考试中，我又考了个优秀，虽勉强优秀，但此时，我的心中有说不出的开心，因为我成功地超越了自己，也在学习的苦与乐中，懂得了许多。
我的日记 篇2
生活无比精彩，转角便是真爱。
我的爸爸，体形微胖，脸大眼小，在我眼中是个十足的“汉子”。不过他有一个缺点，就是爱打呼噜，而且声音粗犷低沉、此起彼伏，惹人心烦，即使隔着几个房间都能听见。
那天，我在书房做作业。正当我聚精会神思考一道复杂难懂的数学题时，耳边突然传来一阵不寻常的'声音——“呼……呼……”。这声音由强变弱，又由弱变强，搅得我心神不宁。
我径直走向卧室，推门而入。果然不出所料，是爸爸在打呼噜。我怒气冲冲地对爸爸吼了起来：“烦不烦人啊!平时打呼噜也就算了，能不能不要在别人做题时打呼噜?”爸爸被我惊醒了，揉了揉惺忪的睡眼，坐在床上不知所措地看着我，也没说什么。
我转身离开卧室，边走边小声嘀咕着：“这呼噜声真讨厌，既难听又烦人。”
未曾想到的是，后来这声音却恰恰成了我心中最美的音符。
又是一天晚上，我有事回家较晚，还欠了一大堆作业没做，看来要熬夜写作业了。得知此事后，爸爸不但没有帮助我，反而还狠狠地训斥了我，批评我做事没有计划性。他落下一句话：“你自己慢慢写吧，我不管你了!”说完便走进了卧室。
夜深人静，爸爸妈妈都已经睡了，唯独我一个人在书房里写作业。笔尖划过书本的声音衬托出一丝静谧与安宁。窗外夜色渐浓，唯独书房的灯还亮着。道路上偶尔驶过的汽车，留下阵阵呼啸声。墙上的挂钟一直“嘀嗒、嘀嗒”地响着，仿佛在诉说着时间的流逝，比往日更清晰，与寂静的夜形成鲜明的对比。
我奋笔疾书地在桌前写着，也有些累了，不时有阵阵声音回荡在耳畔，我又听到了——“呼……呼……”这声音粗犷低沉，由强渐弱，再由弱渐强。怎么有点像爸爸的呼噜声?爸爸明明已经睡了啊!我轻轻地推开书房的门，露出一点缝隙——沙发上躺着一个人，体形微胖，脸大眼小，打着呼噜，竟然是爸爸。
或许是被我吵醒了，爸爸睁开眼睛，没等我问，他便解释道：“哦，没什么。刚才我一直不放心，就想来看看你，谁知在沙发上睡着了……”爸爸轻轻地对我一笑：“你去写作业吧，我就在客厅陪着你。”
我又回到了书房。很奇怪的是，我没有感觉刚才的呼噜声那么刺耳了，反而觉得它很美好。就像黑暗中的护身符一样，让我每时每刻都觉得温暖。因为，这个夜晚除了我和爸爸，还有爱。
夜，已经睡了;爱，独自醒着。生活无比精彩，转角便是真爱。
我的日记 篇3
我的学校是水果湖第二小学，在省政府附近。我觉得我们学校很漂亮。今天，我就带你们参观一下我们的学校。
走近大门，能看见大门前面有两个保安在站岗。大门里面有一个水池，水池后面有一个高大的门牌，上面“写”着——“水果湖第二小学”。
走进大门，站在正中间，往上看，能看到一栋教学楼的下面有一套太阳系的模型，中间是一个大大的地球仪，模型后面有一个很大的电子黑板。模型旁边有一架钢琴，每天都会有学生到这来自由的弹琴。大楼两侧都有上下的楼梯。
电子黑板左边能通往“星海楼”，“星海楼”有7层，基本都是用于兴趣班来上课的，星海楼下面是架空层，那是风雨操场，用于跳远、跳高的，还能在那里做一些垫上运动。架空层旁边是小操场，有6个篮球架和一个小羽毛球场。
小操场连着一个大操场，大操场是用来跑步、做操的。旁边有一个小型游乐场，是低年级的小同学玩的。游乐场旁边有一个“学子楼”，五、六年级的'教室就在这里面，。学子楼的最下面是门房和小卖部。“学子楼”连着“逸夫楼”，“逸夫楼”有6层楼，一楼是一年级，二楼是二年级……五楼是科学教室，四楼是办公室。听说六楼还有天文台，不过很可惜，我没去过。
每个班上的教室前面都有一个电子白板，还有一台电脑。教室后面本来是办黑板报的，现在换成了水松板，只能粘贴手抄报了。
这就是我们的学校，很气派，很现代的哟！
我的日记 篇4
人生就像首曲，我的乐谱未完，我还在谱写着一个个音符。
--寄成长
每走一步，便是一个音符，以前的路已完，以后的路待续…
回忆就像在心里聆听着一首旋律，就好像看到一个少年，所经历的那些少年事，会让我们傻傻一笑的少年事。
小学，真是个傻孩子，每天的每天就知道玩，还有就怕老师打手板，那时候哪有什么形象可言啊，开心了就大声笑，疼了就大声哭啊。
初中，终于体会到了，那神秘的早晚自习，终于在心里有了那些自己的小秘密，终于体会到那些在一起吃饭，一起生活的友谊，哈哈、还有那些怕老师撞见，而偷偷摸摸的青涩恋爱。。
高中，高一时，你是否还在做梦一般，便到了高二，高二时，你是否开始发现，这就是高中的生活，高三时，你是否找到了，那些一辈子都无法忘记的.友谊，临近高考时，你是否感到压力，但像梦一样，高考结束了，你又是否感到了迷茫。是否感到要分离的忧伤。。
大学，经常怀念一些人一些事，感叹过以前的时光，感叹过所谓的爱情，又感叹过社会的残酷，而又迷茫以后的路！但这也是最美的时光，因为你如果可以好好把握这段时光，那么你以后，会为自己那段时光而感到－真好。。
校园的路，陪着我们一起长大的路，在这条路上有着若隐若现的社会，有着我们懵懂难却的爱情，有着我们最珍贵的友谊。
人生的乐谱未完，以后该怎么为自己谱好曲呢？
其实不必要想了，走好每一步，谱好每一个音符吧。
我的日记 篇5
大年三十了，一早晨，便听见劈啪作响的声音。哦，原来是爆竹声，这时，妈妈正好来叫我：“起来了，一起去奶奶家。”
我们身穿崭新的衣和鞋。爸爸穿的风衣很合他的身材，显得干练、帅气。妈妈和我穿着红装，这红色象征新年里的红红火火。因为过新年，我们家的车也被洗得干干净净，我们一起乘着车去了奶奶家。
到达奶奶家，我们全家先来祭祖。我们端上了菜、摆上了酒，奶奶点起了香炉，烧起了大表纸，我们一起虔诚祭拜，请老祖宗回来和我们一起过年。爸爸在外面放起了爆竹，爆竹声震耳欲聋，带来了无比的喜庆。
开始吃年夜饭了，桌上摆满了丰盛的`食物，鱼象征年年有余，红烧肉象征着红红火火，肉丸预示着一家的团团圆圆……我们一家吃着饭，说着祝福的话，爷爷、奶奶给我包红包，爸爸、妈妈给爷爷、奶奶包红包，我们心满意足地吃完年夜饭。
吃完了饭，我们又奔向婆婆家放烟花。放的烟花中我最喜欢的是那棵圣诞树。起初，“圣诞树”很普通，后来它喷出的烟花越来越高，也越来越美，中间还夹杂着霹雳啪啦的声音。细细品味，其实我们的生活不也是这样，绚丽多彩、越来越美好吗？
我的日记 篇6
今天上完科学课，老师布置我们去抓一只小蜗牛。可是，蜗牛到底生活在哪里呢?我去请教了老师，老师说：“蜗牛一般生活在潮湿的地方，比如你家的菜园里……”放学回到家里，我从学具袋里拿出一个小瓶子，在妈妈的帮助下，我顺利地抓到了一只蜗牛。我发现蜗牛身上背着一个重重的壳，壳像极了螺丝，壳上还有一圈圈的纹路，妈妈说那叫螺线，它是从里到外顺时针走向的。不知道是不是因为害怕它的整个身体全部缩在壳里，于是，我轻轻地它放进我给它安排的`新家。
听说蜗牛喜欢吃菜叶。我想做个试验，我拿了几片菜叶，放进瓶子里。过了一会儿，蜗牛果然探出脑袋开始吃了起来，我便细细观察起这个小家伙来。原来它头上有两对触角，一对长一些，一对短一些，长的一对上长有它的眼睛。老师让我们养几天蜗牛，我每天都给它吃鲜嫩的菜叶。有一天，我听见同学们在讨论一个有趣的问题“蜗牛有几颗牙齿?”他们有的说十颗，有的说三十颗，甚至有的说上百颗……蜗牛到底有几颗牙齿呢?我们翻遍字典，字典里没有答案。我们又去问老师，老师说蜗牛有成千上万的牙齿，我们听后都大吃一惊。原来蜗牛的牙齿叫齿舌。后来我通过仔细观察，我还知道蜗牛呼吸和排泄是一个孔。蜗牛爬行是用腹足，它在纸上爬会留下痕迹。
别看蜗牛小小的，可是你认真看它，蜗牛真的很可爱，很神奇!
我的日记 篇7
我的同桌名字叫王玥棠，她的个头不高不低，长着一张漂亮的脸蛋，眼睛又圆又大，白白的皮肤，还有一张能说会道的嘴，说起话来非常有意思。
我们互相帮助，互相学习非常快乐。她不仅学习很用功，而且乐于助人。记得有一次，我忘记带橡皮了，我的'同桌借给我。
我觉得王玥棠是一位爱看书，爱学习的同桌，我们会成为更好的同桌，更好的同学。
我的日记 篇8
我的舅舅他个子高高的，眼睛大大的，显得格外精神。昨天他从深圳回来了。
一看到我就说我个子又长高了，然后又问我考试考的怎么样。我说语文99点5，数学98点5。舅舅说怎么没考100分啊！于是我的脸刷的'一下红了，都是我的粗心大意才没有考满分。
舅舅说以后一定要注意不要再粗心了，不过考的还不错。我的舅舅一年才回来一次，他每次回来都会给我和姐姐带礼物的，今年还送了我一支很漂亮圆珠笔，就是要让我好好的写作业。
我的日记 篇9
站在秋的路口，是波斯菊的咿语；依偎秋的怀抱，是茑萝的欢笑。看一片落叶渲染了秋色，阳光也很暖甚；看一季落花沧桑了流年，我把自己呆底在思中。
孤独者愿意读心，思想者愿意度心。
我对你说，如同你对我说，人活一世，保持温和，坚守本真，修得一颗素雅的心。名不名的无关紧要，自成自在就是名得；仙不仙的也无所谓，落个自然洒脱倒也不错。做一个简单的人，有自己独立的原则；管好自己的情思，别让它轻易奴随肆泻；走好自己的路，别让它泥泞扭曲。
随性而来，随性而去，从遥远的南方采来种子；苦乐随缘，得失随缘，种在我的'露台、你的田园，寄思，在其中。这是否就是以“入世”的态度去播种，去耕耘，去流汗；以“出世”的态度去收获，去品尝，去了然呢？这样的惜可情怀度爱，是否也算是人生的一种轻雅的境界呢？
我愿意。并也知道，你，也是愿意的，在生在的时候，读懂自己，此在中，绵延而视远……
我的日记 篇10
我的奶奶可以说是全家待我最好的一个人了，连妈妈也比不过奶奶。奶奶有几个特点我非常喜欢。
奶奶的腿很疼，走路的时候总是摇摇摆摆、走走停停，因此，奶奶不怎么出远门，就算要到亲戚那里走一趟，也要骑她自己的三轮车才行。记得我小的时候，奶奶说过这样一句话：没了这个三轮车我就等于没了腿啊！当时我就取笑奶奶：怎么可能呢！难道，您的腿就是三个轮子？呵呵！奶奶当时只是笑了笑。如果当时我有现在这么“成熟”，我就会这样说：不可能！没了三轮车您还是照样能出门！三轮车只是一个工具而已！我想，如果当时我真的是这样说的话，奶奶可能会感到很欣慰吧！不过，我还是很喜欢奶奶这个性格——开玩笑。
如果奶奶的年龄没有这么大、眼睛没有这么模糊、手没有那么粗糙，就可以说是“心灵手巧”了。我的棉裤啊、棉袄啊，几乎都是奶奶做的，而且不大不小，不肥不瘦，正好！还有，奶奶给我和姐姐还做过手套，哎，也不能算是手套，因为戴上这个‘手套’，指头还是一样冷，但手面和手心就不冷了！因此，我给这个手套起名叫做——防冻手套。这个名字跟这个手套很相配吧！奶奶的心灵手巧给妈妈带来了很多方便，我和姐姐的.衣服妈妈都推给奶奶，还总是找各种各样的理由。我很不喜欢，甚至很讨厌妈妈这一点，就像奶奶是她的工具一样。
奶奶也有一个特点令我很不喜欢，不，应该是很讨厌。
奶奶经常自言自语，说什么眼睛不如从前啦，腿不好啦，还不如趁早死了算了……我真的非常……（此处省略无数个非常）讨厌奶奶的这个坏习惯。但是，这毕竟是奶奶的“习惯”啊，光靠我是改变不了的，需要大家的力量才能取胜，不过，家里好像没人注意奶奶的这一点！
总的来评价奶奶的话，奶奶是好处多坏处少，再说，奶奶的坏处也不算是很坏，只是一个自卑的心理，但我还是很担心，可能以后……不过奶奶现在很健康，这样就够了！
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