二年级日记[必备5篇]
已到了一天的末尾,在你心中有什么感想呢?是时候抽出时间写写日记了。日记写什么内容才新颖、丰富呢?下面是小编整理的二年级日记5篇,希望能够帮助到大家。
二年级日记 篇1
今天下课,我跟同学们出去玩。等到上课回来时就发现我课本上贴的原本老师奖励给我的小红星少了3个。我也不知道是哪位同学把我的揭走了。哎!真是的心里好难受。
妈妈劝我说:“没关系,哪个同学并不重要,也许他晚上回家告诉他妈妈后,他的妈妈就会给他讲道理,然后把星星还给我的.。”妈妈说,星星被拿走了,可是荣誉拿不走,永远都是我的。哈哈,妈妈这么一开导,我开心多了。我现在彻底想通了,明天还要认真上课,专心听讲,多举手发言,还会得更多的星星。
二年级日记 篇2
今年本来姐姐说不买烟花了,她说还不如拿买烟花的钱去买书呢,还让妈妈夸她懂事。可是,还没过几天,她就有点后悔了。正好家里还有去年没有放完的烟花,我们兴高采烈的下到小区里去放了,看着五颜六色的`烟花升到天空,我和姐姐都说这才有年味呢。
二年级日记 篇3
今天晚上,我在一个桔子上贴上有字的纸片,给爸爸看,爸爸拍了拍我的肩膀,说:“很有创意。你拿着两个桔子,去考考妈妈。”
我拿着一个没贴纸片的桔子,问妈妈:“这个桔子值多少钱?”妈妈说:“一角。”
我又拿出贴了纸片的.桔子,问妈妈:“这个桔子值多少钱?”妈妈说:“一元。”
我问:“为什么?”妈妈说:“因为,这个桔子上有商标,它可不是普通的桔子。”
爸爸说:“这就是品牌的作用。”
二年级日记 篇4
今天,我和妈妈在家里做了一个小实验:植物的叶子会呼吸,下面,就让我们一起做这个实验吧!首先,准备材料:半杯水、油、带枝叶的芹菜。第一步:把油倒进半杯水,将水面完全覆盖; 第二步:把芹菜插入水中;第三步:移到阳光下,用一个玻璃杯把它们罩起来。 一段时间之后: 一段时间之后,玻璃杯上布满了水蒸汽,就像我们平常用嘴对着玻璃呼气,玻璃上会出现水蒸汽一样,这样就说明:植物的'叶子会呼吸!
可是,为什么要在水的表面盖上一层油呢?这 是因为油比水轻,会浮在水的上面,这样就能起到 隔绝水和空气的作用,才能够保证试验中玻璃上的 水蒸汽不是由水蒸发而来的,而是植物的叶子呼吸 产生的。 现在,大家知道了吧?植物的叶子会呼吸!你 们觉得,这个实验有趣吗?
二年级日记 篇5
今天、妈妈和我一起去寻找春天。
我们在车站看见了春天在嫩绿色的叶子里,而且女人脱掉了棉衣,穿上漂亮的衣服,男的人也脱掉棉衣,穿上外套、夹克。
到了莲花山公园,妈妈说:“冬天雨是不是很大?”我说:“是”“那春天的雨呢?”妈妈又说,我说:“沙沙沙,小小的,很凉爽。”
到了爬山的路了,妈妈问:“春天在哪里。”我认真地说:“春天在叶子里,在雨点儿里......妈妈又说:“春天在走路的人里、在爬山的`人里。
到了山顶,我们又下山了,妈妈还在问:“老的树叶。”我说:“是深绿色”妈妈又问:“新叶子呢?”我以说:“是嫩绿色的。”快到莲花山公园出口,我和妈妈还看到有没落完的黄叶子。我还知道春姑娘在荡秋千。
今天是我第1次找春天。
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