六年级日记

六年级日记[汇编4篇]

　　很快一天又过去了，相信大家都有不少体会吧，是时候静下心来好好写写日记了。那么什么样的日记才合适呢？下面是小编帮大家整理的六年级日记5篇，希望对大家有所帮助。

六年级日记 篇1

　　你知道吗，那时风吹过你和我的脸，转而又吹过缀满绿叶的行道树，引起“沙沙”的响声。阳光正好，风也很好，柔柔的，想让时间定格在这一刻。我看过你的脸，一脸平静，其实内心早已涌起“惊涛骇浪”。我在前面，貌似并没有看到你，其实余光也在偷偷看你，只是表现的并不是那么的明显。步速与步频也在不知不觉的下降，心里不由得自嘲一笑“果然还是那么地在乎啊，还是不由自主的.去等你，明知道你不可能过来与我说话”。可，这次很意外，你居然追上我，还主动与我说了句话，内心早已波涛汹涌，却从未表现出来。我眯眯眼睛，不知道是因阳光刺眼，还是这样的你让我有点不太适应。我低着头，不想说话，只是在心底里期盼你可以同我再次说话，但是又觉得气氛微妙，十分尴尬，所以想让你赶紧走。

　　手里摆弄着作业与眼镜盒，不想让目光看去你，却在你转头看向前方不再面对我时，自己又没骨气地悄悄望向你。该死的青春期，该死的荷尔蒙啊！

六年级日记 篇2

　　“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”。今天又是一年一度的清明节，祭拜祖先一直是我们中华民族一种优良传统。

　　早上，我跟爸爸妈妈一起去竹蒿山祭拜祖先。我们买两束花，由白菊花、黄菊花、勿忘我、百合花、康乃馨、剑兰、太阳花、小雏菊包装成一束花。经过漫长的一段时间，终于来到山上。我们为祖先插上花，点燃蜡烛，开始烧香。

　　我突然发现，在我们旁边的一个古坟墓上，没有人来为他插上花，也没有烧纸钱的痕迹。我走到坟墓旁，极仔细地看一下坟墓上的字，只见上面写着“曾经参加过潮汕平原游击战”。这是谁呢？为什么上面没有刻他亲属和他的名字呢？一时之间连串的问号浮上我的心，“爸爸，这是谁的坟墓呀？”我好奇地问。“这是一位曾经参加过潮汕平原游击战的一位光荣牺牲的烈士。”爸爸用严肃的语气对我说道，“我们为这位烈士烧点纸钱吧。”我怀着十分虔诚的.心情一边烧着纸钱一边在心里默默地说：“烈士，你为中华的倔起而牺牲自己宝贵的生命，用鲜红的鲜血染红我们的五星红旗。我一定要好好学习，天天向上，来报答先烈。”

　　时节的春风轻盈吹着。我们也即将下山，墓地里留下我们对先人深深的怀念……

六年级日记 篇3

　　今天是星期一，也就是中秋节放假的最后一天了，虽然中秋放假有点短暂，只有3天，但是我过的'生活非常充实，非常丰富，最后一天我也要努力过完。

　　我先把我的作业给写好先，奶奶在煮菜，妈妈去上班，我就去照顾表弟，哈哈哈。来到表弟身边，我说：”喂，表弟，去玩吗？“”去去去！“他开心的说。经过了奶奶的同意，她答应了，毕竟她在煮菜，然后又没空照顾表弟。

　　表弟来到我的房间，他第一时间就上我的床上，”唉，老是上我床上干嘛吗？“”好玩啊~“这，这都好玩，唉~过了一会儿，姐姐起床了，表弟看到姐姐，就和姐姐去玩了，好吧。……表弟跟她，我就可以做我自己的事情了，耶！

　　今天过得真开心吖~

六年级日记 篇4

　　我在《心灵鸡汤》这本书中看到了一篇文章——看不见的微笑。这个温馨的小故事让我明白了，想要得到别人的微笑，首先自己要施舍微笑。微笑是可以传染的，微笑就像一个魔法，使人的心情变得愉悦，使在绝望中重生希望。微笑是人与人之间最美的.话语，最好的鼓励，最大的支持。微笑是一种无形的力量，他给人快乐和希望，给人豁达的气概和光明，他使人信心倍增，顿感幸福。

　　如果我们想象一下每个人都有看不见的微笑，用微笑来待人，那么别人也会回以微笑来待你。让我们去感受别人那看不见的微笑，让微笑成为我们生活的旋律，让我们把微笑送给每一个人，让一脸阳光驱走心中的阴霾。

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