优秀日记(精华7篇)
有趣的一天又要结束了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？此时此刻我们需要写一篇日记了。你所见过的日记应该是什么样的？下面是小编精心整理的优秀日记7篇，希望能够帮助到大家。
优秀日记 篇1
春天，是一年的开始，大地万物都为她它的来临而变得生机勃勃。到处都是万物复苏、莺歌燕舞，到处都充满了春的气息。
山充满了生机。远看，那大山就像一个个拔地而起的笋芽，翠绿色的屏障。你看那垂柳，从冰天雪地冬天中，身披积雪的走到了春的怀抱。春天让柳树重新拥有它的生机，它的“绿”！老松虽然是坚强的，不畏寒冷，但是它也不喜欢那个“沉重”的冬天，没有生机的.冬。它喜欢春，因为春是暖的，春可以把它周围变得更绿，把自己的生命力战士在这里，给一花一草。
大地也变得生机勃勃。走进上脚下的小公园，会让你感到心旷神怡。地上，小草依然是冬天那样全身的“黄”。虽然小草没在外表显示出自己的生机，但是它的下面已经有生命在萌动。掀开被“冻死”的小草下面，已有新的“绿色”钻出地面，默默地释放着生机。远看那桃树，已长出了涨红脸的“小姑娘”，她用那红色是笑脸来迎接春的乐章。那演奏员就是那活力十足的鸟儿们。它们一边唱歌，边嬉戏玩耍。一会儿飞到这个枝头，一会儿飞到那个枝头，一会儿又和伙伴们在半空中飞舞，回头再望望路边的车站，多么像在世外桃源中游览。
水也绿了。湖水随着春的来临也换上了绿装。在阳光的照射下，湖水碧绿发亮，像一块无暇的翡翠。鱼儿们在水中自由自在的游动，是多么的欢乐，美好。
春天就是这样的美，这样的生机，这些美都来自于活泼的小动物，翠绿的植物。
优秀日记 篇2
今天，我想上网玩儿会儿游戏。
我就对妈妈说：“妈妈，我可以上会儿网吗?”
妈妈说：“想上网可以，但是得先完成这道题。做对了，可以玩儿30分钟。做错了，只能玩儿15分钟。怎么样呀?”
我只能硬着头皮，迎难而上了。
妈妈给我出的题是：
小丽家的钟表是报时的，时钟3点钟敲3下需要4秒钟，那么12点敲12下需要几秒钟?
听完题，我暗自高兴：这道题难不倒我!
“时钟3点敲了3下，12点敲了12下，12是3的.4倍，也就是4×4=16(秒)。”我很自信的说出了解题思路。
妈妈 “狡猾”地笑着说：“儿子，请你再想想!”
我仔细想了一下，噢!原来这道题属于间隔问题。时钟3点敲了3下中间有3-1=2(个)间隔，2个间隔需要4秒，那么一个间隔就用：4÷2=2(秒)。12点敲了12下，中间有12-1=11(个)间隔，11个间隔就用11×2=22(秒)。
虽然我第一次做错了，但还是自己想出了答案，妈妈还是奖励我上了30分钟网。
通过做这道题，我明白了，做题之前应反复读题，仔细思考，免得掉进妈妈的“陷阱”。
优秀日记 篇3
象棋是个考验智力的游戏。红方有7个角色，分别是：兵、炮、车、马、象、士、帅。黑方也有七个角色，分别是：卒丶炮、车、马、相、士、将。红方兵有五个，炮有两个，车有两个，马有两个，象有两个，将军一个，共16个，红方也差不多都是有16个，合起来就有32个。
不同的棋子有不同的作用，走法上也有差距。有的重于泰山，有的轻于鸿毛。就像“将”重于泰山，如果它被吃了，就等着全军覆没。可是像“兵”就轻于鸿毛，它死了没多大用处。
下象棋这个游戏可以发掘我们的智力，可想取胜就要多多动脑筋了。
“兵”一回只能走一步，没有过河不能左右走，永远不能后退。“炮”有着神奇的.魔法能量，它既可以隔山打牛，隔一个棋子大一个棋子。“车”他可是最勇猛的一个，它可以横竖扫敌，它可相当于“将”的左膀右臂。“马”则更为巧妙，它走的是日字格，可不能勇往直前。“象”走的是田字格，可它不能过河，它就只有七个落脚处。谈到可悲莫过于"士“，它居然只能在一个小小的田字格里，它只有五个落脚点，到兵临城下时它们必须献上性命来保护将，你说“士”是不是太可悲了点?
它们名称虽不同，作用也不同，可它们有共同的目标——打败敌国取得胜利。
象棋中的智慧可真多呀!不好好专研是不能下赢的，这让我懂得：做任何事都需要坚持，不能半途而废。
优秀日记 篇4
一个学期下来，不说别的，光试卷便是成千上百，不计其数，堆积的高度也极为可观。可在其中，又有多少可圈可点之处 ？沧海一粟罢了。
一张试卷，在经济角度来看，不过是一张纸，三毛、二毛，甚至一毛便可以买到，质量算不上上乘，再怎么多，可能也不如废弃的硬纸板子值钱，没有任何经济意义，数量少了，卖废品的还不肯收，只得做一堆一文不值的废物。
一张试卷，在环保方面来看，可能是一棵大树的.百分之一、千分之一，甚至万分之一，一个学期的试卷，零零碎碎全部都奏在一起，哦，这大概是一棵还未经风雨的小树吧！多少年后，说不定早无影无踪。谁又说它一定具有长成大树的能力和资本呢？大树不是想当就可以长成那么大的。
可是，换一个角度，它不再渺小，卷面密密麻麻的字迹是一块块砖石，垒筑起一道坚固的知识围墙；圈圈叉叉的批改，是一条条皮鞭，铭记所有的粗心大意；飘逸洒脱的分数是一部部回忆录，记载着你的胜利与失落。
嗬，这就是一张试卷的价值，它那么平凡，但又那么珍贵。
优秀日记 篇5
我与语文的故事有很多。正式开始进行语文学习，是在秦莉老师的指导之下。秦老师不仅长得美丽可爱，字写得也非常漂亮。在她的引领之下，我不知不觉产生了对语文的兴趣，在一、二年级的养蚕、种蚕豆活动中，我锻炼了自己的观察能力，激发了自己的写作兴趣。活动结束，我们还把自己的小日记汇集成册，分别取了各式各样五花八门的名字。我的小册子的名字别具特色，叫《雏声集》，爸爸在“序”的开头写了这样一段话：“仔细校对着女儿的.‘文章’，看着她那稚嫩的天真的对一切事物的好奇，还有她为那些蚕豆和春蚕所倾注的巨大热情和耐心，我禁不住眼眶发热鼻子发酸。我想说，女儿不容易，女儿学校的老师更不容易。”是的，我很庆幸在我的小学阶段里遇上两位优秀的语文老师。
如果说，秦老师像一位大姐姐无微不至地呵护我们，那么，童老师则更像是一位严父，循循善诱开启着我们的心灵。童老师是从三年级开始教我们语文的。他是一个个子不高的男老师，一副眼镜架在他的鼻梁，顿时让他具备了几分学者的派头，他幽默风趣而又不失儒雅风度。在三年级时，我有机会现场聆听了一场中外诗歌朗诵会，其中《最后一课》是家喻户晓的名篇。主人公弗朗士在他的最后一堂法文课上得知了他们将*中止法语学习的消息，油然而生一种对祖国和母语的热爱和对老师就要离开的依依惜别之情。第一次听人朗读这个故事，我着实有着不小的惊讶和赞叹：原来，一件普通的事情，竟可以通过语言描绘得如此细腻、感人，那优美的文字在人耳畔荡漾、盘旋！让人不得不停下自己手中忙碌的工作，认真地听上一段，然后意犹未尽的回味和陶醉在其中……我震憾于文学这巨大的魅力，它牵引着我在课堂上发言，在老师鼓励中回答问题，在童老师的指导下仔细地分析课文内容，让我觉得这是一种享受，一种快乐、幸福，就像是一位慈祥的母亲爱抚着自己怀里熟的孩子，在它的怀抱之中，让我渐渐升华自己的情感，让我对祖国和母语有了更深厚的感情。可以说，语文，成了我生命中的一个部分。我像一棵久旱逢甘霖的幼苗，贪婪地吸吮着语文带给我的滋养。读着一篇或清新隽永或催人奋进或优雅抒情的课文内容，让我在郁郁葱葱的语文之林中茁壮成长。
语文，会伴随我一生，照亮我前行的路。
优秀日记 篇6
今天，我们一家人到动物园里喂鸽子。
瞧！小鸽子长着雪白的羽毛，小小的'眼睛，尖尖的嘴巴，多可爱呀！它们在空中快乐地飞翔，让我无比羡慕！
这时，爸爸把玉米粒递给我，让我去喂鸽子。我抓起一小把玉米粒，往地面上一撒，小白鸽发现了，呼扇着翅膀飞了过来，争先恐后地抢着吃，吃得津津有味。忽然，我有一个好想法：把玉米粒摆在我身边，围成一个圆圈儿。鸽子发现玉米粒，快速向我飞来，围在我身边美美地享受着美食。置身在雪白的鸽群中，我的心情无比喜悦。爸爸拿起相机，拍下了这快乐的一幕！
傍晚，我依依不舍地向这些可爱的小精灵说“再见”，开开心心地回家了。
优秀日记 篇7
20xx年9月27日
今天是星期五是我又开心又不开心的日子，开心，是因为今天要放假了，可以回家休息了，不开心是因为要和同学们分开了，虽然只有短短的'两天，但在这两天内感觉度日如年。
而就在今天下午，上了一节全新的课程——美术课，美术老师是一名老教师，个子不是很高。从她刚一进教室就觉得她是一位教学经验丰富的好老师。
上课了，老师首先为我们简单介绍了一下什么是美术，美术包括哪些，然后发下美术作业本，让我们画一幅初入中学你最熟悉的地方。“最熟悉的地方？是哪里呢？”思来想去，还是觉得教室最熟悉，那就开始画吧。只见我笔走如飞，下笔如神，不一会就画好了一幅精彩的作品，迫不及待地向同学们展示，同学们纷纷竖起大拇指夸赞，就当时我那小心情啊，比吃了蜜还甜，激动得一蹦三尺高，随即就自信地交到了老师那里。可是老师却说我这幅画没有边际，只打了87分，可把我气坏了，恨不得找个地缝钻进去。
看来呀！做人还是不能太骄傲了，我应该做得会更好一些。
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