优秀日记

时间:2023-09-14 09:12:32 日记 投诉 投稿

优秀日记【热门】

  已到了一天的末尾,相信大家这一天里都收获颇丰吧,是时候写好总结,写好日记了。快来参考日记是怎么写的吧,下面是小编为大家收集的优秀日记8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

优秀日记【热门】

优秀日记 篇1

  小时侯,我常喜欢坐在树下听老人讲故事。记得老人曾经跟我说过,一个人如果生前干尽坏事,死后就要下十八层地狱;相反,一个人活在世上时,勤勤恳恳地干活,老老实实地做人,那么他死后,就一定能上天堂。天堂是一个没有苦恼,只有快乐的地方。那时的我时常在想,天堂在哪儿?它是不是一个有花有草有树有木,还有许多美味可口的食物的一个好地方呢?我决心长大之后,一定要把天堂找到。

  随着年龄的增长,我的思想逐渐变得成熟了。在成长历程中,我历经挫折与艰辛,无论是在学习上还是在生活上,我都见遍了各种形形色色的人。有时,爱受伤之后,一个人独坐在院子里,仰望着天上的月亮,心里总是反复地想,到底天堂在何处?我要怎样才能到天堂去?但结果,总一个人失望地望着天空发呆。

  一天,风声呼呼,偶尔还拌着几点雨丝。这么冷的天气,谁受得了呀?还好,那天是星期天。我一个人在家看书。过了一会儿,只觉眼睛发涩,很不舒服,于是我来到窗边,欣赏窗外的风景。这时,有一对衣衫褴褛的老夫妻正站在屋檐下,两人手牵着手,甚是甜蜜。我心想,他们肯定是一对孤苦老人,这么冷的天气,只穿一件又薄又破的老衬衣,不是他们的子女不孝,那就是他们根本没有子女。是我吃惊的是,这么恶劣的环境,他们怎么还能如此开朗、乐观呢?瞧,那老奶奶笑得乐开了怀,还不住用手捂住嘴,活象一个十八岁的少女,老爷爷则用一只手搭着她的肩,将她拥入怀中。此时,世间的一切仿佛都已停止,只剩下他们在这风雨中的一言一语,互相关怀。冷冷的.风雨中夹杂着一撕撕来自心底的温情。

  天堂到底在哪儿?也许许多人也在寻找着答案。但我庆幸的是,我已找到。天堂就在我们的心中。一个不受世俗纷扰,一个抛开忧伤,尽情解放的地方,就是我一直所寻找的天堂!

优秀日记 篇2

  同学们你们可否知道幸福是什么?幸福是爸爸妈妈想方设法的抽出时间来带你去玩?是亲戚朋友绞尽脑汁的给你玩具?还是可以天天看电视、玩电脑游戏等等?

  最近我看了一本书,书名是《笑猫日记之幸福的鸭子》,它是由杨红缨阿姨亲手编写的。里面的主人公就是一只又幸福又快乐的母鸭子,她的名字叫麻花儿,她有一双善于发现的眼睛和一颗容易被感动的'心,她的心中有着沒有边际的幸福,让这只可爱的鸭子永远沉浸在幸福的海洋之中,不管麻花儿心中有多不开心,但她总会面帶笑容,心里总裝满了幸福!

  它就住在张达外婆村子里河塘中央的一个小岛上。麻花儿每天都要去张达外婆的村子里,但村子里的村民们个个都把茉莉花环套在麻花儿的脖上,你们知道这是为什么吗?因为村民们个个儿都喜欢麻花儿,他们相信如果把花环套在了麻花儿的脖子上,就会给他们带来好运气!

  麻花儿还说过几句很有意思的话呢!它说:“心中的思念也是一种幸福”、“用心去感受大自然的神奇,也经常让人有种幸福感”等等,这些话都让我知道了什么叫作“幸福”。

  我非常喜欢麻花儿,因为它说的这几句话让我知道了幸福的真谛,而且也让我懂得了幸福在自己的周围,一朵美丽的花,一只歌唱的鸟儿都可以让我们觉得幸福在空中,在一个角落,你可以随时随地的摸到它。也有些人可能不觉得幸福,那些人可能是因为私心,或小心眼,所以他们不觉得幸福,但是当你们抛开这些时,一切都会好的。也许真像笑猫说的一样:听着麻花儿像打饱嗝儿一样的快乐歌声,我们每个人心中的幸福都在这个季节慢慢长大……。以前,我只知道爸爸妈妈满足我心中的愿望才是世上最幸福的,每天我都说自己一点儿都不幸福。读了这本书后我懂得了什么才是幸福,让我变得更知足了。原来幸福是那么简单,只要有一颗感动的心,有一双善于发现的眼睛,幸福是无处不在的。

  让我们都用心去体验,用眼睛去观察,也用双手去呵护他人、去关心他人,让自己做一个幸福的人,与此同时也去感染他人,让大家都幸福起来吧!

优秀日记 篇3

  在一座绿色的大森林里,生活着一群可爱的'蓝精灵。

  一天清晨,美美正在给花园里的花浇水,胖胖、智智和丽丽走了过来,“美美,我们一起出去玩耍吧!”伙伴们向美美发出了热情的邀请。美美高兴地说:“好呀!可是,松松呢?”大家生气地说:“我们才不和他玩呢,他那么脏。叫他洗澡他不洗,而且还用脏话骂我们,哼!”美美想了想,开心地说:“我有办法让松松洗澡啦!我们可以这样……”美美在好友们的耳边嘀咕了好久。“好,就这么办!”大家齐声说道。

  第二天下午,大家来到松松家,说:“松松,对不起!我们不应该逼你洗澡,一起去游泳好不好?”“游泳?太好了,我喜欢!”松松兴奋得手舞足蹈,拉着朋友们的手就往河边跑。到了小河边,松松和大家下了水。躲在草丛里的美美拿出了洗澡用品,大家一拥而上,一起帮松搓起了澡!“别洗了,别洗了,我最怕洗澡了!”松松苦苦哀求大家。可是,大家理都没理他。

  时间一分一秒过去了,终于洗好了。松松现在变得很干净了,可把伙伴们累死了。“谢谢大家了,没想到洗完澡后,我变得精神起来啦!”松松害羞地说。“你以后可要洗澡了,你看看你以前有多脏,把整条河都污染了!”大家气喘吁吁地说。

 大家的劳动换来了快乐,蓝精灵们就这样快乐幸福地生活在一起。

优秀日记 篇4

  1986年8月,我师范毕业走上三尺讲台。那时,我踌躇满志:先当一名合格教师,进而成为一名优秀的共产党员。

  有目标才有动力。私下里,我多次旁听老教师们讲课,悄悄地模仿党员教师备课、批改作业和辅导学生。然而,毕竟青春稚嫩。有一天我很轻松地上完一节课,却不知道校长什么时候走进教室里听课。下课后,校长叫住了我,提出了我讲课的几个明显不足之处,然后严厉地说,再这样下去,你顶多是一个60分老师。

  一听校长给我下了60分老师的定义,我蒙了。想到上班伊始给自己定下的当合格教师、成为优秀共产党员的理想,这天夜里,我失眠了。第二天,我找来教育报刊研读,寻找教师成功的秘籍。当听说全国教育家魏书生要在星期天来省城讲课时,我偷偷地乘火车赶到省城听讲座……就这样,我的教学水平一天天提高。

  三年后,我成了学校里的.教学能手。不久,我郑重地向组织递交了入党申请书。当年秋天,我光荣地走进了西平县委党校,与来自全县不同行业的50名入党积极分子一起参加入党前的培训。20多年过去了,我至今还清楚地记得当年面向党旗举起右手宣誓的情景:我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务……

  成为中国共产党党员后,我工作的劲头更足了。我不断激励自己,一定要实现做一个优秀教师的目标。

  转眼到了三年前,我们学校在实施新课改的基础上,结合本校实际,开始了新一轮的教学改革。这一年底,全县新课改观摩会在我校召开,经验介绍会上,我们的新校长以《放开手脚,把课堂还给孩子》为题,介绍了我校的教改经验,先学后教、当堂训练给我们学校带来了新气象。会上,新校长还特意向大家介绍了我:从60分老师到教学能手和优秀党员的成长。

  “30年的教龄,20多年的党龄,你勤奋工作的动力是什么?”有人问我。

  “不忘初心。”我笑答。

优秀日记 篇5

  转眼,又是一年的圣诞,看着论坛上各位朋友贺圣诞快乐的贴子,才想到自己的生命与网络就这么紧紧相连。

  我不喜欢南方飘雨的冬天,外面的流动着冰冷的气流,阴霾的天空灰暗,好像睁不开眼。远处那浓淡不均的黄把这个冬天涂抹得格外阴冷潮湿。这样的日子,好在有了网络,躲在温暖的房间通过网络的电波就可以与朋友们游戏或闲聊彼此的生活。

  当平安夜的钟声敲响,当圣诞快乐的歌声诵唱,叫人不得不感叹20xx年即将走过,在每个人心中都留下了有关一场飞雪邂逅的童话,银装素裹的世界里迎来了圣诞节,真的到来了仿佛在做梦,面对那挂满星星和礼物的圣诞树,我们一起过起了这个由西方传到中国带有浪漫、美丽、缱绻情感的节日。

  节日的气氛和歌声给我们带来仿若冬日暖阳,伴随着飘雪纷飞,一串串瑰丽的祝福闪现在我们眼前,竟使我的心轻轻旋转,梦幻般地置身于自然清新、洁净明亮的童话世界中。

  于是,我的心情明朗起来,轻舒眉梢,忽略天空中那云在叹息,雪雨滴答。用欢快的心歌采摘文字去裁剪一段冬日的`芳菲,让一片馨香漫染,醉了你我。

  我绽开笑靥,心变得温软,让我的掌心盛满醉人的温馨,通过文字的电波传给你,此时你可曾倚着冬日的眉眼,听我轻吟,我想高唱这一季的暖歌让你迷醉,走过冬的凛冽!

优秀日记 篇6

  星期五那天下午放学,我和徐子晴、陈子昂、董乐怡一块去看原来幼儿园的马老师。在路上,我们四个还在议论纷纷,想象见到马老师我们该会是多么高兴啊!

  到了幼儿园,我们几个高兴的像小鸟一样飞来飞去,一边打听一边叽叽喳喳的`说个不停。到了马老师教小弟弟小妹妹的教室前,我们象超人一样闯进教室里,到了教室里,我们做的第一件事就是向马老师问好,马老师激动的还和我们拥抱呢?说我们都长高了。我们还跟马老师合了几张影呢!

  我们在教室里摸摸这个又摸摸那个,觉得很好奇,好象想不起来原来我们在幼儿园里是怎么玩的。正在这时,马老师问我们:“谁想去我家?”我和徐子晴把手举得高高的。

  这时候,妈妈让催我们回去,我们就回去了。刚出教室门,我们就看见门口的滑梯,我们就排好队开始滑滑梯,我们好象玩了好多次。

  我们玩得正起劲,妈妈又让我们回去,说幼儿园要关门了,我们就依依不舍的回去了。

优秀日记 篇7

  《男生日记》主要讲了六年级男生吴缅的精彩暑假生活:跟着军车穿越二郎山,在跑马山看各种各样的'石头,在草原上骑马,去野人海,还有跳锅庄。

  在本书中我觉得主人公吴缅充分体现出他那有冒险精神,乐于助人,有爱心,独立自主的品质。有一次,要进西藏了,他爸问他怎么去,吴缅毫不犹豫地说:“跟军车走!”他多么有冒险精神呀!

  他们毕业时,三个好朋友同舟共济,一起复习奥数题。最终,除了精豆豆以外其他人都考上理想的中学。

  当得知宋立春因学费的问题即将面临退学时他立马邀上好朋友古云飞,冉冬阳,精豆豆等人在道歉公司先挣了600元,又在流年歌厅挣了14600元。这不仅可以帮助宋立春同学还可以额外帮助其他很多

  同学呀!

  不知你们有没有发现,好多事情都是吴缅自己完成的,同时他还拥有吃苦耐劳的精神,而我们恰恰就缺乏这一点,很多小孩遇到不会的事就六神无主,所以,让我们向吴缅学习吧!

  我喜欢这本书,它教给了我许多道理。

优秀日记 篇8

  今天学校xx老师们开运动会,所以我没有去学校,就在网上找一些xx老师的精品课程听听,在网上听感觉上还是没有现场听课感觉那么好,但是还是有许多可以借鉴的地方,比如说如何调动学生的积极性,如何管理课堂上的问题行为。我觉得有经验的xx老师在这一方面做得很好,他们知道哪些部分要自己讲,哪些部分需要学生参与阐述,还有哪些地方可以提起学生的兴趣,上课时能够旁征博引,拓展方式多种多样,不会让学生感到枯燥无聊。

  至于有些同学学不到东西,不仅仅是xx老师的问题,学生自己也是有关系的。学生的主动性是很重要的。培训学校的学生大部分都是家长逼迫过来的,都需要xx老师哄着来学,他们心态上就存在问题。其次就是基础差,学习过程中没有成就感,让他们失去了对学习的热情。然后值得学习的是,表达上坚持用英语,而且用词都比较简单,学生易于接受,能够有一定的满足感。当然这些xx老师也是经过多年的经验才能有这种成就的。

  虽然今天并没有去学校听课或者教学,但是通过视频学习,我还是有很大的收获的。我们两周的实习时间很短,并不是说要做出什么成就,而是要发现自己问题所在。这次实习我学到了很多教学方面的东西,这就是一种收获。

  时间过得很快,一下子就到了实习的第二周,我感觉到利用好时间真的很重要。一天的时间如果不好好地规划,就会被白白地浪费掉,一无所获,而且时间一旦被浪费掉就永远也回不来了。

  这是我现在最大的感触。

  所以我告诫自己这周一定要好好规划,做到心中有数,不能手忙脚乱,好好地利用好这最后一周时间。但是在实际应运过程中,我发现不论怎么规划好,还是会有一些同学不听讲,搞小动作。

  我运用教育心理学里面的非言语提示,言语提示,转移注意力等方法都没有取得什么好的效果,无奈只能采用有意忽视的下下策,这样让我心里很不舒服。突然很佩服我们的概论xx老师,只要底下的同学不讲话,干什么事情都不会影响到她讲课的兴致,即使只有一个人听课,她也能讲得津津有味。这是一种胸怀,一种心态,更是一种境界,而这种境界,正是我们这种新手所要学习的。

  今天是星期五,学校里面普遍的课很少,我坐在办公室里不知道干吗。于是就和xx老师们交流交流。我说我对自己没有太大的自信,一是没有理论基础经验,二是没有实践经验。xx老师告诉我说这是所有资深xx老师必然走过的道路,都是这样子走过来的,不过这个过程会有点长,而且需要自己努力学习才行。

  下午我们开了一个周总结会,指导xx老师对我一周以来的表现做了一个总结。总体上认为我的态度还是挺认真负责的,有用心在学习,但是还有很多方面需要提高:首先是基本功的问题。语音,语调还不是很纯正,需要多加以练习。第二是教育专业知识方面的问题,有的'很不错,但还是存在很大的问题,比如课程的设计,时间把握以及书面板书等得要加强。第三是学习的主动性与积极性,还需要多听其他xx老师的课,看他们是怎么讲解问题的,重要的是学习方法。

  我认为xx老师说的很对,这一周暴露了我存在的很多问题。以前在学校就是每天听课,弄懂xx老师讲的知识就可以了,对于xx老师是怎么讲授的,怎么让我们容易接受的,根本就没有重视过。所以这次实习对于我的意义还是很大的,他让我明白了自己的不足,不仅是授课上有问题,而且在管理班级上有缺陷。但是我不会就这么放弃的,缺点暴露的越多,就说明我进步的空间越大,加油!

  今天我听了xxxx老师的两节英语课,不愧是师范毕业的,他上起课来很有派头。他上的是七年级下册的一些内容,他讲课的思路很清晰,安排也很得当,我想这应该得益于他认真的备课。更厉害的是他在时间的把握上,内容刚刚讲完,就到了下课时间。还有在内容的安排上,什么题目自己分析,什么问题学生来回答,他都做了一定的安排。我觉得这是很需要时间来练习的,课上的多了就会学会如何把握时间,如何让学生参与。听一堂课下来收获很大。

  虽然我没有什么教学经验,但是对于这么一群初中学生我还是很有信心的。下午我有听了xxxx老师的语文课,主要是学习他的讲课技巧,我发现他能把一篇小小的故事讲的生动有趣,能够让孩子们用心投入课文。他讲课运用多种方法,比如先让同学讲述这个故事,再让学生把这个故事演绎出来。这样就增强了对课文的理解了。我很是佩服这些xx老师都能把自己的课上的这么好。我很希望我将来有一天也能够达到这样的水平。

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